無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的遵守規則作文，歡迎閲讀與收藏。
這是一年級時的一次期末考試，監考老師在黑板上寫了幾個大字“認真答卷，禁止抄襲”。這幾個字好像是老師在盯着我們。
我做的飛快，心中暗想“可真簡單呀!”可是突然蹦出來個“攔路虎”，就是裂開的“裂”字，我想呀想，越想越記不起來，越想越模糊，完全想不起來了。就蒙一個吧!一寫，十有八九都錯了，寫一個，擦掉了;又寫一個，又擦掉了。此刻，我真恨不得敲破自己的腦袋，把正確的答案“敲”出來。
手錶上的指鍾滴滴答答地催我。腦海裏有一個念頭閃過—看書吧!想到這兒，我故意把橡皮碰到地上，監考老師咳嗽了一下，我的心好像提到了嗓子眼兒，我抖了一下，慌慌張張地做下一題。過了一會兒，我偷偷看了一下監考老師，哦!他並沒有看我，他正在批改作業呢!
沒有了“危險”的.我，臉竟然發燙，我彷彿感到了同學們正蔑視地看着我;彷彿看見了同學在我的評價冊上寫的“誠實守信”的評語;我彷彿聽到一個聲音在説：“抄出來的成績也能讓你光榮嗎?”我真為自己剛才的行為深深的感到羞愧。抄襲，跟做賊有什麼區別?我怎麼能做這樣的事呢?想到剛才自己鬼鬼祟祟的樣子，我真恨不得把自己打幾下。
“丁零零”鈴聲響了，我長長的出了一口氣，雙手捧着試卷交給了老師，這張卷子上，有一道題是沒有答案的。可是看着這處空白，我心裏踏實多了，因為在規則面前，我正確了。
規則，簡簡單單的兩個字。各種各樣的規則，有着極為重要的作用。若沒有各種具體的規則，我們的社會將會變得一團糟。
在我們的生活中，處處離不開交通。因此，交通規則是格外重要的，但經常有人違反交通規則，導致無法挽回的慘劇。
一次週末，我和媽媽出去逛街，走了一段路後，要過一個紅綠燈十字路口。我一看，是紅燈。我看見行車道上沒有車經過，便“聰明”地想了個辦法：反正行車道沒車，等紅燈還要那麼久，太“浪費時間”了，我直接過去不就得了!想着，我便開始行動。媽媽見我要闖紅燈，便一把拉住我，説：“現在是紅燈，不可以過!”“反正行車道沒車，過去又不會怎樣!”“待會突然來了一輛車怎麼辦啊?‘紅燈停，綠燈行，黃燈等’，交通規則你又不是不知道!就因為不遵守交通規則，而失去生命的.慘案可不是少數的!”媽媽話音剛落，一輛車見行車道是綠燈，便以迅雷不及掩耳之勢“飛”了過去。
走着走着，又有一個紅綠燈十字路口。這次，我乖乖地等着。媽媽對我説：“這就對了。遵守規則，是每個人應該做的;違反規則，是絕對不可以的!隨便違反交通規則，後果無法挽回的啊!”
許多人會拿生命挑戰規則的底線，可是吃虧的始終是自己。讓我們行動起來，做遵紀守法的好公民!
近來，發生的交通事故太多了，我真想對駕駛司機們大喊：“不要再開快車了，那是非常危險的事情，如果長期開快車，會禍不單行呀!不但車子被撞壞，還會另自已和別人受傷和賠錢，多吃虧啊!”
記得那一次我目睹了一場交通事故，到現在仍記憶猶新：
那天，我和媽媽正在散步，突然，一輛小車急速地在馬路上飛奔而過。就在這時，一個拐彎處駛出了一架紅色摩托車，在這千鈞一髮之際，小車司機慌忙來了一個急剎車，並用盡全力扭轉方向盤，但車子還是橫着撞了過去。一剎那，摩托車上的.駕駛員飛了出去了，頭破血流，一會兒，急救車來到把他送走了，真是慘不忍睹。
我看了看車子，車子的車門變形了。又看了看地上，地上兩條剎車印，非常明顯。心想：“現在的司機總是喜歡把車子開得那麼快，真是不怕一萬，只怕萬一啊。為了預防撞車的交通事故，不但要集中精神，還要不能開危險的高速車。”
這時，媽媽拉着我走時説：“這些司機心中根本沒有交通規則思想，我們要小心才行!”
司機們!請你們集中精神小心開車，不要再盲目開快車了，否則後果會很嚴重的!
規則是我們生活中不可缺少的一部分。規則有很多，小到遊戲規則，大到國家法律，我們都應該嚴格遵守，一絲不苟。
那是一個夏日，烈日當空，驕陽似火。一位穿着時髦，濃粧豔抹的`阿姨在馬路上走着，領着一個六七歲的小女孩。那小女孩可愛得很，手裏還拿着一根棒棒糖。只見那位阿姨領着小孩，火速地往前走着。突然，小孩指着上面的紅綠燈説：“媽媽，你怎麼闖紅燈呢？”那位阿姨不耐煩地説：“小孩子家家的懂什麼，別亂説！”小孩卻生氣地甩開那位阿姨的手：“我才不是小孩子家！我們老師説了，不能亂闖紅燈，要遵守交通規則！”那位阿姨目瞪口呆。突然，一輛小轎車迎着阿姨開來，阿姨嚇得一動不動。幸虧車主及時發現了她，立馬剎車。在車主下車檢查情況發現阿姨並無大恙後，嚴肅地對阿姨説：“一定要遵守交通規則呀！剛才多驚險，差一點我就撞到您了！”阿姨驚魂未定地説：“是呀，我以後一定不能亂闖紅燈了！”
看完這一幕，我心想：這麼小的孩子都懂得遵守交通規則，我們又有什麼理由不遵守呢？讓我們一起遵守規則，從小事做起，從遵守交通規則做起！
荀子在《天問》中講：“天行有常，不為堯存，不為桀亡。”世間萬物都有規矩，其中，交通規則是我們生命的保護神，我們每時每刻都要遵守交通規則。
星期六早上，我和媽媽騎着自行車到公園去玩。剛騎到一個十字路口時，紅燈亮了，我和媽媽不得不停下車來等候。
這時，從我們身後衝過來一個騎自行車的年輕人。他雖然看到紅燈亮了，卻根本不把交通規則放在眼裏，向對面飛奔而去。剛到十字路口的中間時，還沒等他反應過來，只聽見“嘭”的一聲，就和另外一輛汽車撞在了一起，年輕人重重地摔在了地上，自行車散架了，衣服也破了，頭上淌着血，躺在地上直痛苦的呻吟……
當時，我被嚇了一跳，就像丟了自己的魂魄一般，過了一會兒才回過神來。這時，十字路口的`中間和旁邊已經被人圍得水泄不通。在場的人都七嘴八舌地説，“這就是他自討苦吃。”“誰讓他不遵守交通規則。”……幾分鐘後，救護車來了。幾個醫生走下車，二話不説地把那個年輕人抬上了救護車。然後，救護車朝醫院的方向開去。
經過了這件事，我明白了：規則是人們共同遵守的制度，只要我們共同遵守，世界就會變得更美好!
前一陣，我們學習了《你應該把這條魚放掉！》一文，課文告訴我們一個道理，不管有沒有人看見，我們都應該遵守規定。為了鞏固所學的內容，老師還讓我們做了一些填空題。比如：“馬路上，不管有沒有人看見，我們都應該。”我們都填了“遵守交通規則、走人行橫道”等內容。老師教育我們，生命很寶貴，一定要遵守交通規則，過馬路時一定要走斑馬線。平時走路也要走人行道。老師還讓我們回去做好爸爸媽媽的教育工作，讓我們的小手牽着大手，一起遵守交通規則，平平安安過好每一天。
每天和爸爸媽媽收看新聞，總會看到一些新聞裏放到高速公路或者交叉路口發生了嚴重的交通事故，造成一些人員的傷亡。有些人是不遵守交通規則，綠燈還沒有亮的時候就搶着過馬路，還有些人是喝了酒以後開車，還有的是開車的速度非常快，簡直是風馳電掣，結果就造成了車毀人亡的慘禍。這些事情讓我懂得，一個人，如果不遵守交通規則，就會造成無法挽回的`後果，輕的磕磕碰碰，嚴重的還會失去寶貴的生命。
其實，很多事故，只要大家當心，大家提高警惕，遵守規則是可以避免的。馬路上，有很多的警示牌，那些公益廣告都告訴司機，喝酒不開車，開車不喝酒。遵守交通規則，既保護了自己的生命，更保護了家庭的幸福美滿。我們國小生，在外行走時更要注意安全。讓我們一起遵守規則，文明出行吧！
“不以規矩，不能成方圓。”每個班都有班規，我們班也不例外。每位同學都把班規背得滾瓜爛熟，當然也包括我。可我們真的把班規記在心裏了嗎?讓我們去看看吧!
按照班規，我們上課時應當積極舉手發言，這一點我們做得還是不錯的。看!上課時那一隻只舉起的小手，無論誰看了都會喜笑顏開。但是，有一條班規我遵守得不好，就是按時值日。
有一天，輪到我值日，我卻渾然不知，早把這件事拋到九霄雲外去了，中午一到教室就懶洋洋地趴在桌子上。班主任發現沒人值日，就大發雷霆，問是誰值日。這時，我才想起是自己值日。我向班主任承認了錯誤，並保證以後不會再忘記。現在，我想到一個方法，在我值日時，多叫幾個同學提醒我，我也把這件事記在手心上，這樣就可以改掉這個壞毛病。
對於班規，許多人對它視而不見，明明醒目地貼在班務欄上，可還是有許多人違反。我覺得我們應該把班規記在心裏，而不是嘴上説説就算了，這種紙上談兵是沒有用的。我覺得我們還應該建立一個管理小組，每天讓班上的同學背一遍班規後，再讓大家説説自己哪方面做得不好，應該怎樣改正，每個星期換一組。當然，最重要的'是自律，如果自己管好自己了，那遵守班規就是件輕而易舉的事情了。
我們一定要自律，那我們班就更優秀了。最後，我呼籲大家：遵守班規，從你我做起，從身邊小事做起!
今天，我登上了飛往深圳的飛機，飛機準備進入跑道時，突然停了下來， 我們等了好一會也沒動靜。這時，廣播突然説：“飛機出現了故障，需要及時檢修，乘務員將為您提供晚餐”。這時，飛機上的所有人都“哎”了一下。吃晚餐時，我看到窗外有好多輛車開了過來。這時，廣播又説：“飛機的.檢修將在半小時後完畢，可以起飛”。
到家高興了起來。可結果並不太理想，過了會兒，廣播突然説：“非常抱歉，飛機因故障無法起飛，乘務員將帶您去附近的酒店住宿，此航班將改為明天上午10點”。大家都非常無奈，明天就是元宵節，我們不就沒法過節了嗎?大家就跟乘務員吵了起來。最後，還是同意住宿。
第二天到了飛機場，大家都要求賠償。因為深航有一個規則：如果誤了航班要全額賠償。一個服務員説：“我們深航説了，就賠500元。”大家又爭論了起來“至少賠600元······至少賠600元······”這時，服務員又説：“你們難道為了100元就不走了嗎?”“你們不是有規矩嗎，你們賠個600也不錯啊”。大家有爭論了起來。服務員只好無可奈何，賠了600元。
現在我終於明白，不遵守規則是怎樣的了。
規則，這是一個簡單易懂的名詞，又是一個平平常常的名詞，但，誰有想過，如果沒有規則，賽場上會怎樣呢？
記得，就在上個星期，上體育課，操場上只有我們一個班級，老師讓我們班的男生踢足球。剛開始時，踢得挺好的，很有秩序。但好景不長大家玩着玩着，一個人突然觸犯了規則，那對方可就不願意了，想使用規則懲罰對方，以讓己方繼續保持領先，但，觸犯規則的那個人，卻死活不承認。於是，一場足球比賽變成了口角。最終，大家還是都不退讓，於是，一場沒有規則的比賽開始了：大家踢着踢着，突然一個人像玩橄欖球似的抱着球向前衝；一個人又像打籃球似的，帶球衝鋒；還有個人發瘋似的把球踢得老高老高……球場一片混亂。
如果沒有規則，賽場將混亂不堪，因為沒有約束，想怎樣就怎樣。這讓我不禁聯想到了社會，如今的社會，可以説完全沒有秩序，到處都是混亂，隨處可見的爭吵、打架，使得到處都不寧靜……正因為人們不懂得遵守規則，然而，這樣的現象使得人們漸漸將規則這樣東西淡忘，又使得人們越來越不遵守規則，造成了十分嚴重的惡性循環。所以在地球的`每一個地方都不能缺失了規則這一環，也可見規則的重要性，可以説是無以倫比的。
所以我呼籲：地球上的每一個人都應遵守規則！
“習慣彷彿像一根纜繩， 我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破。”
----題記
國有國法，家有家規，校有校紀，班有班律。每一個學校和班級都有一定的規則，但這段時間，我卻違反了規則……
這學期以來，我因為自制力差，而且沒有認識到不遵守規則的嚴重性，就又開始管不住自己了，在班裏經常違反規則。前幾天的英語課上，我又控制不住自己，違反了課堂紀律，結果讓班主任逮個正着，被同學們“請”出了教室。
第二日上午，班主任又一次不厭其煩地教導我：“你應該克服掉老毛病，養成遵守紀律的好習慣，做一名德智體全面發展的好學生。”又重點給我談了“德”字的含義，做人要做“德才兼備”、“德高望眾”、“德藝雙馨”的人，並且傳授給我一個“妙招”----二十一天養成好習慣。我聽後，心裏像一面鏡子似的豁然開朗。那天以後，我按照老師的'“妙招”，開始了行動。爸爸也和我推心置腹地交流了一些如何做人的道理，並要求我實事求是地堅持好老師的這個“妙招”。
一個星期轉眼就過去了，我每天晚上都要在日曆上做個記號，並把當天的心得總結在日記本上。我一定要持之以恆，從遵守紀律、小組合作、班級大家庭各方面做起，一天一天地堅持下去，爭取每天進步一點點，早日把遵守規則這個好習慣養成。
“衡量真正的品德，是看他在知道沒有人發覺的時候做些什麼。”在規則面前，我向前邁了一步。
“國有國法，家有家規。”這是我們常掛在嘴邊的一句話。每當看到這句話時，我就會想起去年一個週末的`經歷。
今天是一個星期五，我放學回家時，發現家裏沒人，就用鑰匙把門打開，我想起媽媽説過：“回家第一件事就是做作業，把作業做完了才能玩。”我便開始做作業，我做了抄寫/造句……最後只剩下聽寫和作文了。我休息了一會兒，看了一下時間，5點了，我最愛看的一部動畫片馬上就要開始了。我想“不如看一會電視再做作業吧。”可又想：“我已經答應了媽媽的要求，怎麼能違揹我的諾言，做一個不守信用的人呢?”我的心一下子矛盾起來，這邊想：“反正家裏沒有人，就看一會兒吧。”，那邊又想：“不行，一定要遵守規則，不能不守信用!”我的心像在打仗一樣，兩邊的火力都很猛。我又反覆想：“兩邊都很有道理，怎麼辦呢?”這時，我想起了做完作業會很輕鬆，如果不做完，心裏會像壓了一座大山一樣難受。我一下子決定快點做作業。晚上，當我把這件事告訴媽媽時，還受到媽媽的表揚。
雖然我沒有看成動畫片，但我心裏沒有一絲遺憾，因為在規則面前，我選擇了遵守。
不以規矩，不成方圓。沒有規則，我們的世界就會混亂一片。
秋高氣爽的休息日，我們全家去公園散步，公園裏一切那麼美好，道旁樹木柔順地接受陽光的沐浴，一陣微風吹來了陣陣的`花香，我既興奮又激動地跑了過去，真是菊花盛宴，千姿百態，盡情綻放，競相開放，我用鼻子湊上去，深深吸了一下，真香。不如摘幾朵鮮豔的帶回家去，插在花瓶裏裝飾書房。我圍着花壇慢慢移動，選擇一朵最美的花，剛要動手，抬頭一看，花叢中木牌上寫着：“花兒也有生命!”這時，一陣沁人心脾的花香再次襲來，我伸着脖子，看了看四周，沒人注意我，摘幾朵趕緊走。我迅速將手伸了過去，抓住花朵，用力去掐，突然，一隻有力的大手抓住了我，我的心砰砰直跳，這下完蛋了，回頭一看是爸爸，他用嚴肅的表情看着我，我央求着：“就一朵，好嗎?” 爸爸嚴肅地説：“你採一枝，他採一枝，最後這裏一枝花也不剩了，誰還來欣賞美景呢?愛護生命是我們必須要做的。”我點了點頭，把手縮了回去。
雖然我一株花也沒有采到，可是我準守了規則，愛護花草，讓環境更加美好。
佔座就是佔了別人的或者公共的座位。如今在很多場合都可以看到佔座的現象，這些人不但公然佔了別人的座位，而且佔了別人的座位還理直氣壯，不容別人置喙。
過去在大學的時候偶爾去圖書館裏轉轉，發現裏面學習的同學非常多，大家都是坐在那裏看書寫字，經過的人必須要輕手輕腳地走動，不敢高聲語，恐驚讀書人。如果遇到自己感興趣的書基本上都是站着看看，有時候實在站得受不了了卻發現沒有可以坐的地方，就是那些個別空的座位也是不可以坐的'，要麼是座位上放着一本書，要麼就是你要坐下來的時候突然聽到旁邊有人制止你：“這裏有人!”找來找去唯一的選擇就是走開。
進入社會後也經常在車站看到佔座的現象，男人的行李一般不多，女的出行往往會帶上皮箱之類的東西可以顯示自我的獨立性。也有一些老年人愛佔座位，他們不但佔座位還經常坐在別人的座位上然後讓別人另找座位。
我的一位老師寫過一篇隨筆，寫了自己和同事去山東的火車上，一會兒這個過來和他換座位，一會兒那個過來和他換座位，回來後他反思了很久覺得自己就像一個皮球一樣被那些人換來換去。在這時唯一的選擇只有坐在自己的位置上不必妥協，對號入座，遵守規則就是最優方案。
這天，晴空萬里，我決定和家人一起去圓通山動物園玩。
我們高高興興地來到大門前，我看到了醒目的“圓通山”三個大字。來到園內，人山人海，人頭攢動。我飛跑着來到了猴館，看到了各種各樣的猴子在嬉戲。我們依次參觀了長頸鹿館、犀牛館、大象館、水獺館等。
最後，我們來到了猛獸區。我看到了我喜歡的獅子和老虎，我發現這裏的鐵護欄比其它動物的護欄高了許多，我想這應該是因為獅子和老虎太兇猛了，飼養員怕咬到人才建設的這麼高。突然，我身邊的一位叔叔把隨身攜帶的牛肉乾扔到了護欄內，老虎剛要吃牛肉乾就被飼養員用鉗子夾走了。飼養員告訴那位叔叔：“請不要把自帶食物給動物吃，動物誤食了容易生病，甚至死亡”那位叔叔慚愧地走了。我想：動物的鐵籠上有很多禁止投食的標誌，可是有些人為什麼還要亂投食呢？
其實，我們生活中有很多的'“規則”，只是被我們忽視了。違反了規則就會造成很多的傷害，如：亂投食會讓動物誤食而死。翻越動物園護欄會被老虎吞食。闖紅綠燈會被髮生交通事故等等。所以，“沒有規矩不成方圓”，我們要講各種生活規則牢記於心，遵守規則從身邊小事做起，讓我們大家一起做一個文明的小公民。
點評：小作者以身邊的事情為材，微言大義地點評了生活中的一些不遵守規則的現象和事情，言之有理，理之成章，有觀察，有思考，有評論，亦有道德呼籲。
國有國法，家有家規。遵守規則，我們的生活才會變得更美好。
去年夏天，我和爸爸媽媽一起去北京玩，太陽火辣辣地掛在高高的天空上。哪裏的大説又粗又壯有高大，真像一個巨人，大樹上還有許多知了，知了在大説上大叫”吱吱吱“真想在樹上唱着動聽的歌。
到了中午，我們又渴又累，當然，我們還是要繼續地往前走，心裏想真想吃一個冰棍啊!正好有一位阿姨在賣老冰棍，我高興的説：”媽媽，給我買一個冰棍吧!好哇!媽媽高興地説。我接到了一根老冰棍之後，我把冰棍的糖紙順手扔在了地上。大口的吃起來，那真叫一個字“爽”舒服極了，渾身又有了力量。
我看到了媽媽向我走過來了，臉上還帶着一種生氣的樣子，媽媽大聲地朝我叫起來：“果果，你怎麼能扔冰棍紙呢?這樣多不衞生呀!
”那又怎樣，你看那邊有一個清潔工人，一會兒他過來倒一下不就行了嗎!“我不服氣大聲説。
媽媽細心的給我講起來：”清潔工人每天早上天都沒亮就在這裏開始掃地，我們晚上看電視的'時候他們還在清掃，有時候似乎連飯都吃不上，要是人人不亂扔垃圾，他們不就可以多休息一下嗎!“
聽到了媽媽説的話，我心裏十分傷心，也非常後悔。我失落的説：”媽媽，我錯了。我以後不亂扔垃圾了。我撿起垃圾，飛快的把它扔進了垃圾筒裏。
在規則面前，我遵守了，我做對了，我為我自己驕傲。
規則只是一個簡單的正確或錯誤的規定，但有時卻很難遵守。在夜晚，馬路上沒有車，人行道上空無一人，面對一盞紅燈，你是否會擅自過馬路？為了趕時間，你是否會插隊？為了快速過街，你是否會直接從綠化帶穿過？為了少走一段路，你是否會隨手扔垃圾？《釣魚的啟示》也寫了一件關於規則的小事，但這件小事卻讓作者終身受益。
詹姆斯喜歡和父親去釣魚，在鱸魚捕撈期的錢一個晚上，詹姆斯釣到了一條大鱸魚，足有10公斤重！但這是鱸魚的禁漁期，還有兩小時就可以開放捕魚了。如果不守規則，那麼就是錯誤，如果把魚放了，就是正確，但如果選擇正確，就再也吃不到美味了，但如果選擇“放不放不管我的事，以後什麼鱸魚瀕危是以後的事”，這種帶回家的選擇又觸犯了規定。在這難以選擇的情形下，爸爸幫詹姆斯做出了選擇——放走魚兒... ...
詹姆斯的選擇似乎告訴大家一個答案，是否擅自闖紅燈，是否插隊，是否穿越綠化帶... ... 都應果斷的'拒絕，即使你的時間很緊，也不能選擇“是”。但就有人，看見大家這麼做，自己也就心安理得地違反規則。拒絕誘惑，就像放走大魚那樣。從小就不違反規則，長大也就成了守規則的公民。規則説起來容易做着難，只要刻意提醒自己，很快便會形成一個好習慣。
規則就好像以為警察，無聲地告訴大家對錯，讓我們從此以後遵守規則，明辨是非，做一個守規定，誠實的人。
規則，很簡單，很無情，如不可逾越的界線，立在人們心裏。
遵守規則，並敬畏規則，便可以在自己的人生中創造輝煌。
周恩來去北戴河，需要看世界地圖和一些書籍，工作人員給北戴河文化館打電話，説有位領導要看世界地圖和其他一些書籍，接電話的管理員回答：“我們有規定，圖書不外借，要看自己來。”周恩來便冒雨到圖書館借書。
劉少奇去散步時，到一炮兵陣地，想進去看，可站崗的戰士不准許，隨行人員上前詢問，戰士認真地回答：“上級有規定，要有上級指示才能看。”隨行人員很生氣，可劉少奇卻很釋然，並表揚那個戰士的負責態度。
也許正是他們對規則的敬畏，所以他們最終成了我們敬畏的人，成就了讓我們敬畏的事業和人生。
遵守規則，並敬畏規則，便可以使社會更加和諧、美好。
在日本，無論在地鐵還是公交車上，大家都是按照次序上下、井然有序，和諧安詳。
德國人遵守規則是出了名的，有人分別在電話亭的兩邊貼上了“男”、“女”標誌，結果是德國人果然按照電話亭上的標識各就各位，沒有人去打破規則。
俄羅斯人也從來不破壞規則，他們中的.窮人在寒風中領取救命的麪包時會自覺的排隊。
違反規則，甚至踐踏規則，只會使自己變得沒有原則。
有中國留學生在日本留學，在餐廳打工，由於洗碗只洗了五遍，違反了老闆洗七遍的規則而被辭退，最後被房東趕走，被學校開除，可見遵守規則的重要性。
讓我們從心底敬畏規則，並使自己走向成功。
我們國小生要遵守交通規則，這樣人與車各行其道才會安全有序。這個是我媽媽經常對我説的一句話，可是，在一次過馬路時，我卻沒有遵守。
有一天下午，剛放學，我心高采烈地跑回家，原來今天我的好朋友小周要來我家。我一蹦一跳的，這時，在我們學校前的馬路上，車流川流不息，我想：這麼多車，要等到什麼時候才能過去呀？這時，我的朋友小周來到我的旁邊，説：“我們一起回家吧！”我點了點頭，我們一説一笑的過馬路，這時，一輛小轎車向我開來，兒子在説話的.我渾然不知，只聽見“砰——”的一聲，我被小轎車撞到三米遠。
我當時已經暈了，我怎麼會被車撞，我有沒有受傷……一大堆問題在我的腦海裏，當我想爬起來時，發現腿已經軟了，我一下子坐在了地上，這時，一位警察叔叔站在我旁邊，對我説：“小朋友，你先不要動，讓叔叔看一下你傷到哪了？”他看了看我，然後叫其他的警察叔叔來。這時，聽到我被車撞的王老師急忙從學校裏跑了出來，着急的問我傷到哪兒了，我指了指疼的地方，然後王老師掏出手機打電話給我的爸爸媽媽。
我的爸爸媽媽向那位撞我的阿姨留電話，然後急忙把我抱上車，去醫院，而那位阿姨被扣了車。到了醫院，爸爸跑去掛號，然後給醫生看了一下，然後去拍片，當醫生對我的爸爸媽媽説我沒有什麼大礙，他們才鬆了一口氣。
這次經歷讓我明白：幹什麼事都要遵守規則，只有遵守規則交通才會通暢；只有遵守規則，生活才有保障；只有遵守規則，世界才會美好！
寧靜的早晨，小布在吃早飯，吃着吃着它覺得後邊有一個人，他回頭，定睛一看，原來是自己的好朋友七仔呀！
“小布，你在幹嘛？”七仔問小布，小布回答説；“吃早飯啊！”七仔説：“吃完飯咱們去遊樂場吧，我請。”“好啊！”小布高興地説。
吃完了早飯，他們便去了遊樂場，沒成想在裏面遇到了小狗妞妞。妞妞問他們兩個人：“你們也來遊樂場玩了？”“對！”小布和七仔異口同聲地回答。
他們三個人一同進去了。可是裏面有好多人在排隊，七仔和妞妞都在耐心地排隊，而小布早就已經等不及了，他一下子就衝到了前面，關上了門。他急忙叫七仔和妞妞進來玩，可是，七仔和妞妞把他的話當作了耳旁風，根本沒搭理他。
小布連忙跑過去把他們倆個人拉了過來，他們倆個過是過來了，卻都不跟小布玩，而且進來的所有人也都不跟小布玩。
“這是怎麼回事？”小布問七仔。七仔告訴小布：“因為你太自私了，所有人都排隊進來，就你自己一下子就闖進來了，你光顧着自己好玩就可以了，從來都不想想別人的感受！”
“對不起！我保證以後再也不會像今天一樣自私了。”大家看到小布這麼誠懇的'道了歉，都是他的朋友了。
晚上，小布回家的時候，非常開心，不是因為他有了好多朋友，而是因為他懂得了一個道理：無論到哪裏都要遵守規定，不能按照自己的性子來！
陽光明媚的早晨，大象灰灰小狗汪汪、小兔白白來到了公園的'草地上。草地上開滿五顏六色的鮮花，好漂亮的花啊！白白説：要是能摘幾朵回去放進花瓶裏，那一定會很漂亮。説完，小兔白白剛想伸手去摘花。忽然，小兔白白看見一個牌子上寫道“請不要隨便摘花”。小兔白白就默默地走了。
它們來到小河邊，小狗汪汪看見小河邊有好多魚兒，小狗汪汪想“要是我捉幾條魚兒給小貓花花，它一定會很高興的”。小狗汪汪正準備去捉魚兒，這時小狗汪汪看見了一個牌子寫着“請勿捉魚”。小狗汪汪就放棄了捉魚兒的想法。
它們來到果園裏，“好香啊”！它把頭往上伸去，“看起來好好吃哦！真想摘一個果子來嚐嚐。”大象灰灰説着便想伸手去摘果子，這時大象灰灰看見果樹上掛着一個小牌子寫着“要活動再採摘”。大象灰灰就放棄了摘果子的念頭。
它們準備回家，這時，公園裏的管理員山羊爺爺問它們“你們為什麼不捉魚兒不摘果子呢”？他們便異口同聲地説：“遵守規則是最重要的”。
是什麼讓我們的生活和諧有序？是規則讓我們的生活和諧。只有遵循規則，生活才會更美好，才會更和諧有序。
一個週一晚上，我發燒了。媽媽帶我去醫院看病後，媽媽對我説：“你明天不上學了。你還沒有完全康復。你應該在家休息。”我趕緊説：“不行，雖然我病了，但是我不能耽誤學習！”媽媽別無選擇，只能讓我去上學。
第二天，我媽向老師請假，去晚了。早上8點，我來到學校。突然聽到廣播説：“請班主任組織學生下操場。”我拖着疲憊的身體上了樓，心裏想：以後會有很多同學跑下來，我得趕緊走。然而我的心還是來了。我以為他們會像火箭一樣飛下來。過了一會兒，我聽到了很多人的腳步聲，這讓我臉色蒼白，一動不動地站在那裏。腳像一塊重達1000磅的大石頭。讓我驚訝的'是，每個班都是老師帶隊，但隊伍卻像一長隊。雖然人多，但沒有“聰明人”會破壞這麼美的“景觀”，更沒有“聰明人”會超越紅線。
遵守規則是每個人的責任，我們不應該違反規則。通過這件事，我們可以自覺遵守規則。如果每個人都能遵守規則，世界將會多麼和諧有序，多麼美好！讓我們一起創造更美好的明天！
我們學校有規定：尊重自己、尊重他人和尊重公共財產。
尊重自己要做到在走廊裏要安靜地靠右走。教室裏，上課要認真聽講，積極舉手回答問題。認真完成每天的家庭作業。在餐廳裏要安靜地吃飯，不能把食物帶出餐廳。在操場上要注意安全。用完洗手間要衝水洗手。集合站隊要迅速安靜。坐校車，要安靜地排隊上車，聽從司機的指揮。
尊重他人要求，和他人説話要用禮貌用語。吃飯要注意餐桌禮儀。操場上要和同學們分享運動器械。管好自己的手腳和自己的東西。
尊重財產，保持教室和校車的衞生，不隨便扔垃圾，及時關水等。
學校還發了一個長長的列表，列出來了不允許的`行為，包括不準在樓道里跑、罵人、説謊等。
每天我們還要填“Paws for RESPECT”表。我們要問老師，我們是否能在表格上塗綠色的小腳丫，如果不能塗的話，就是因為沒有很好地遵守規則。如果這一個月都能努力做到尊重自己、尊重他人和尊重財產的話，就可以得到獎勵。這月的獎勵是“Game Day”！
我覺得學校的規則可真多呀，但我會努力按照每一項要求去做，做一個遵守規則的好學生，得到每個月的獎勵！
今天學習了本單元的課文，心情久久不能平靜。
在上學的路上，我看着路邊的車輛，文字《美麗規則》中描述的場景總是出現在我面前。我現在還能背出那句話：“這是一條非常不平衡的左右車道，一邊是光禿禿的馬路，另一邊是密密麻麻的.汽車。”這的確是一種“最美的風景”，我不禁被那些循規蹈矩的人所感動。我想，如果每個人都這樣，世界豈不是更美好？
你看，在澳大利亞最南端荒涼的地方菲利普島，沒有警察，也沒有監視器，車道中間只有一條白線，一條似乎沒有約束力的白線，人們可以遵守交通規則，沒有“聰明人”試圖破壞這個秩序。為什麼不能向別人學習這種精神？為什麼我們必須在監視器上才能遵守交通規則？甚至闖紅燈。
你猜怎麼着很有可能會再發生一起車禍，一具屍體。中國的汽車數量佔世界總數的1.9%，而汽車死亡和交通事故數量佔世界總數的15%，一年死亡人數超過10萬。這個令人毛骨悚然的數字必須改變，變小。
只要我們一起嚴格遵守交通規則，我們就能讓我們的生活更加和諧和美好。
讓我們一起努力！
規則由相關部門制定。人們可以通過遵守交通規則來避免交通事故，老師和學生都會遵守校規，所以學校將是一個和諧的大家庭。
説到規則，我腦子裏只有一件事。
那一年是暑假。我和家人打算去旅行。我的家人一直在火車站等我。看到只剩下幾分鐘了，我立刻收拾行李，騎摩托車去了火車站。
我上了摩托車。這樣不好。這是紅燈。我要等30秒，但是隻剩下幾分鐘進站了。我很着急。司機可能看出了我的'擔心，對我説：“對不起，小姐姐，是紅燈。我要等。”我説：“沒關係。”我説沒關係，心裏卻在想：哼，你就是耽誤我時間。其他的摩托車司機都來了，就在這裏等着吧。三十秒過去了，摩托車司機加快了速度。我終於到了火車站。我付了錢，很快和家人聚在一起。正是進站的時候。
進了車站，我想起了剛才的一件事：摩托車司機是我們和司機們的好榜樣。
是的，我的朋友們，我們應該遵守任何規則，我們的社會會更好。如果我們不遵守好的規則，我們的社會就會混亂。
事情做錯了，可以改正重來。但人的生命只有一次，一旦失去，就不會再來了。現在的車禍猛於虎。大家要遵守交通規則，但還有很多人還在使悲劇一次次重演。
有一次，我和媽媽、爸爸開車回老家過年，爸爸一路上開得很快，在路上我們高高興興地，這時候前面堵車了。爸爸急忙剎車。大約過了一個小時，一步都沒有開。大概又過了一個多小時，長長的`車流終於動了起來。原來是因為前面的大客車撞在了路邊的一棵大樹上，車尾已經全部撞毀了，汽油滴得滿地都是。乘客們都從車裏出來了，幾乎個個都受了傷，傷的嚴重甚至佔了接近一半。這場車禍使很多人都不能按時回家過年了。當我看到這一幕時，一種悲傷的感覺就從心底冒出來。我想，如果我是這個車裏的乘客，我的家人該是多麼的傷心和難過呀，他們是多麼的希望我們能平平安安的回家過個團圓年呀!
後來，我對爸爸説：“爸爸，等會再開車的時候，請你一定要慢一點好嗎?你一定要答應我。”爸爸重重的點了點頭，就這樣，爸爸一路上再也沒有開得那麼快了，我們也平安的到家了。
通過這件事告訴我們交通規則要大家時時刻刻記在心裏，再也不要讓悲劇再次發生了。
在我的書桌玻璃板下面有一幅沒有完成的畫，這幅畫講了我的一個小故事。
有一天，我們在教室裏上一節體育課，體育老師説：“大家可以畫畫、看書等等，但不能説話、傳小紙條。”我聽了特別高興，這下我可以盡情地畫畫了。我要畫一幅農村的'生活畫，我畫了一羣潔白的綿羊，它們正低頭吃草，真像《敕勒歌》上描寫的“風吹草低見牛羊”，真美啊!我正想畫牧童坐在樹蔭下吹笛子，可是我的筆鉛用完了，這可怎麼辦，畫不成牧童就沒有宛轉悠揚的笛聲了，我四處望望，真想向同學借一根鉛，可我又想起老師的要求：不能説話，不能傳小紙條。我猶豫了一會兒，心想：“我是一名少先隊員了，不應該在課堂上隨便説話，在規則面前我要遵守它”。想到這裏，我戀戀不捨的把沒畫完的畫收了起來，拿出一本書來讀。
叮鈴鈴……下課了，我拿出半張畫欣賞起來，它雖然沒有畫完，但我卻懂得了一個道理，從小事做起才能做好大事，規則也是一樣，如果人人遵守它，我們這個世界就會越來越美好、越來越安全。
這幅畫在我的記憶中永遠是那麼清晰，雖然它沒有畫完，卻是我最成功的作品，我為自己感到驕傲。
在我八歲那年，全家人一起回到老家。聽説家鄉有一口泉眼，泉水甘甜可口。到那裏的人都要親口嘗一嘗。
清晨，我們也全副武裝，提着桶出發了。爸爸開着車帶着我們到了那裏，遠遠就望見一條像“巨龍” 似的隊伍排到了門口。
爸爸見人太多，説我個子小，好進去。於是，這個“重任”就交到了我身上。我進去一看，哇！讓我大吃一驚，這裏的泉水不愧著名，這麼多人等待着。
我看着蚯蚓伴般蠕動的人羣，想：還需要多長時間才能輪到我呀？我萌生了一個念頭：連忙向隊伍前面跑去，想站在第一個，早喝上甘甜可口的泉水。可是剛到一名少先隊員，應該遵守規則。
前面，後面的人用憤怒的眼神看着我，我的臉刷的一下紅了起來。心想：我身為我走到了後面，開始了漫長的等待。終於等到我了兩腿都發麻了，喝到甘甜可口的'泉水，我的心裏美滋滋的。當我把水提到爸爸跟前時，旁邊的叔叔阿姨都誇我是個遵守規則，知錯就改的好孩子。
這讓我懂得了“不以規矩，不成方圓”的道理。
現代交通的發達雖然給人們帶來了無盡的便利，但同時也增加了許多安全隱患。我曾經看過一則報道：“全國每六分鐘就會有一人死於車輪底下”。可想而知安全出行是多麼的重要。
公安部交管局統計顯示，全國共發生道路交通事故378781起，比上年下降15.9%。道路交通事故死亡人數首次回落到9萬人以下，共造成89455人死亡。
其中發生一次死亡10人以上特大交通事故38起，是1991年以來的歷史最低點，造成558人死亡。據介紹，2006年發生的道路交通事故中，機動車駕駛人交通違法違規導致死亡人數明顯下降,造成76350人死亡，下降16.2%。小型客車、重型貨車事故導致死亡人數也分別有所下降。
從上面的統計看來，“安全出行”已經已經引起了大家的注意，但是還是有這麼的`交通事故，因此，我們應當學會保護自己，要養成文明行車，文明走路的習慣。
“人的生命只有一次”，“人，最寶貴的是生命”，這一次次血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規，真正做到“珍惜生命，安全出行”。
我們作為一名中學生，更加要有自我保護意識，珍惜生命，安全出行，做一個遵守交通的人。
車行萬里路，走好每一步，但願人長久 千里路暢通!
不以規矩，不成方圓。沒有規則，我們的世界就會混亂一片。
秋高氣爽的休息日，我們全家去公園散步，公園裏一切那麼美好，道旁樹木柔順地接受陽光的沐浴，一陣微風吹來了陣陣的花香，我既興奮又激動地跑了過去，真是菊花盛宴，千姿百態，盡情綻放，競相開放，我用鼻子湊上去，深深吸了一下，真香。不如摘幾朵鮮豔的.帶回家去，插在花瓶裏裝飾書房。我圍着花壇慢慢移動，選擇一朵最美的花，剛要動手，抬頭一看，花叢中木牌上寫着：“花兒也有生命!”這時，一陣沁人心脾的花香再次襲來，我伸着脖子，看了看四周，沒人注意我，摘幾朵趕緊走。我迅速將手伸了過去，抓住花朵，用力去掐，突然，一隻有力的大手抓住了我，我的心砰砰直跳，這下完蛋了，回頭一看是爸爸，他用嚴肅的表情看着我，我央求着：“就一朵，好嗎?” 爸爸嚴肅地説：“你採一枝，他採一枝，最後這裏一枝花也不剩了，誰還來欣賞美景呢?愛護生命是我們必須要做的。”我點了點頭，把手縮了回去。
雖然我一株花也沒有采到，可是我準守了規則，愛護花草，讓環境更加美好。
生活中處處有規則：競賽遊戲有規則，校園學習有規則，走路行車也有規則。但有時，規則卻是對人品、德行的一種考驗。
我站在一片草地前，猶豫着該不該踏過去。此時，我正走在放學路上，來到一片草地前，我面臨着一個兩難問題：若是踏過草地，則能近許多路;但若是走校園正規大路，則要遠許多。我像一尊石像般定在原地，閉着眼睛，心中猶豫着，盤算着，思索着。這時，我抬起頭，望了一眼眼前的草地，原本葱鬱的'草地已被踩出了一條泥巴路，兩旁的小草也都彎着腰，低着頭，好像一個個打了敗仗的士兵。哎!算了，大家都這樣走過去，我又何苦繞遠路呢?也不差我一個嘛!我為自己找了藉口。正當我打算踏進草地時，不經意間看到了一條標語：你遵守規則了嗎?是啊!我遵守規則了嗎?我不禁捫心自問。若每個人都違反規則，那還要規則有何用?這又讓我想到了課本中的一句話：“生活中都是像那條大魚般的道德誘惑。”於是，我決定不再抄近路。
忽然，我彷彿看到了那夕陽下，小草露出了燦爛的笑臉。
規矩人人都應該遵守，托爾斯泰曾説：“只有按照正當法規生活的人，才不同於動物”。我也曾享受到了遵守規則的快樂。
那是我在天津上三年級的.時候。有一天下午放了學回到家，看見媽媽把留言條粘在桌子上，寫的是：媽媽有事外出了，這五十元錢一會兒你自己去買東西吃吧。我把所有作業做完以後，就快樂的拿着媽媽給我的五十元錢，奔向肯德基快餐店了。
到了肯德基快餐店，裏面人山人海。再一看排隊的人呢，哇！實在是太多太多了，像一條很長很長的大龍。這可怎麼辦呢？我的肚子已經餓的“咕嚕、咕嚕”地叫了。正在這個時候，我聽到“救星”好朋友狄可欣在叫我。我心裏一喜，急急忙忙地跑到了狄可欣的前面。可是我看到櫃枱旁的木牌上面寫着：請按順序排隊！於是我向狄可欣揮了揮手，搖了搖頭，站到了隊伍的最後面。狄可欣拿着漢堡走到我面前，奇怪地問：“你怎麼不到我前面來插隊了呀？”我説：“我們要按秩序排隊"。過了好一會兒，才輪到我，雖然時間和插隊相比長了很多，可是我遵守了規則，我感覺很快樂。
這件事過去了很久，但是至今想起來仍感到快樂，感到驕傲，因為我遵守了規則。
學問齋