無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的文明國小作文，歡迎大家分享。
鄰居家阿姨養了一隻小狗，它的名字叫叮噹，它非常可愛。每次見了我，它都會衝着我搖尾巴。在我身邊轉來轉去，我很喜歡他。
可是從那天起我就不喜歡它了，因為阿姨領它在樓下玩時，它在地上拉了一團便便，拉完後，阿姨就牽着它走了，那堆便便就丟在那裏，真噁心。阿姨怎麼就不能帶個垃圾袋呢，這樣狗狗拉的便便放在垃圾袋裏不行嗎？這多影響環境啊！
在回家的路上，我又發現好幾處的“炸彈”，真是一不小心就能走“狗屎運”。小區裏的狗狗很多，可是如果大家都不文明養狗，讓狗隨地大小便，那我們小區的環境得多麼差勁啊。而且也會給打掃衞生的叔叔阿姨帶來不便。狗狗很可愛，可自己的快樂卻成了別人的.痛苦，這並不是一件很快樂的事。
回到家，我拿着家裏的一包垃圾袋送給了鄰居阿姨，我對阿姨説：“阿姨，你拿着這些垃圾袋給叮噹盛便便吧，那它就不會隨地拉便便了。”阿姨不好意思地説：“好孩子，阿姨錯了，從次一定向你學習，文明養狗狗。”
從阿姨家出來，我忽然覺得，今天的小區特別美。
文明就像一縷風，吹進了世界的各個角落，也吹進了人們的心中。
那是一個從補習班回來的一個早上。我坐在牀上，用遙控器不停地換頻道，突然，我的目光停留在了少兒頻道的一個公益節目上：一個佩戴這紅領巾的少先隊員幫一位年事已高的老奶奶過馬路，他慢慢地攙扶着老奶奶。老奶奶對這位尊老愛幼的.少先隊員説了一聲："謝謝你，小朋友！你叫什麼名字？"小男孩笑盈盈地對着老奶奶説："我的名字叫做紅領巾！"又過了幾年，小男孩又幫老奶奶過馬路。老奶奶説："小朋友，你的紅領巾！"小男孩一邊跑一邊回過頭來對着老奶奶説："那是您的紅領巾！"
是啊！現在社會上還會有哪位小朋友看到白髮蒼蒼的老人們會幫助他們過馬路呢？這位小男孩雖然只有七八歲，但是，他的心靈卻是有些大人們也比不上的。
有時我覺得我也應該多多向這位小男孩學習。要在公交車上給老奶奶讓座；在馬路上要幫老奶奶過馬路；在別人需要幫助的時候，給予幫助。
“風雨梨花寒食過，幾家墳上子孫來？”今天是清明節，我們一家人都回老家，去祭拜先人和死去的親人。
我坐在回老家的車上，看見小草從地下探出頭來，地上好像鋪上了一層綠地毯，花兒也爭着開放，五彩繽紛，香氣襲人。
到了老家，我看見很多人手上拿的.不是煙花炮竹，也不是冥幣，取而代之的是一束束鮮花。我奇怪地問爸爸：“爸爸，為什麼他們拿着鮮花啊？”爸爸回答説“迎迎，他們在祭拜先人啊！因為現在提倡“低碳祭祀”，文明祭祀，煙花炮竹會污染空氣，產生噪音；而焚燒冥幣會損壞綠化，嚴重的會引發火災。所以人們都用鮮花、種樹等來祭拜。“哦，這樣啊！那我也去買一束花吧！”我拿着錢向花店跑去。
來到了墓碑前，我把哪一束菊花輕輕地放在碑前，深深地鞠了一躬，希望那束菊花能帶走思念……
星期天，我提議全家人去綜合樓撿垃圾--愛護環境，為濮陽城市衞生出一份力，爸爸媽媽爽快的答應了。
我們一起出發，一會就來到了綜合樓的'的大院，發現王子康也在這裏。我馬上跑過去，我們一塊撿垃圾，很快我們就進入了狀態。
"看我360度大旋轉找垃圾目光大法！"我使出了我的絕招，哈哈！馬上就發現那邊大樹下有塑料瓶子。我跑過去，一下子就撿了兩個塑料瓶子，我還撿了塑料袋子、果皮、易拉罐桶、紙片、煙頭……
我跑到最近的一個垃圾箱，垃圾箱是分種類的哦，分為可回收和不可回收。我把塑料瓶子、塑料袋子、易拉罐桶、紙片……都放進可回收垃圾箱，把果皮、煙頭……放進了不可回收的垃圾箱。
一下午的時間過去了，附近環境清潔一新。盛開的鮮花向我微笑，嫩綠的小草向我點頭，春風吹來花香把我陶醉了。
城市屬於我們大家,我們都是城市中的一員所以要靠我們自己的雙手來建造我們的美好的文明城市。
要建造文明城市，首先要重我做起。保護環境要做到：不踐踏一草一木，有垃圾要扔進垃圾箱，不隨地吐痰。
有一天，我在家裏電視上看到了一個樂於助人的公益廣告，主要講了一位熱心的阿姨幫一位外地叔叔帶路。我便想起了以前發生的一件事。我正走在回家的'路上，突然，一個聲音對我説：“小妹妹，萬人小區怎麼走？”我順着聲音，轉過身，看見了一位叔叔，這位叔叔身穿新疆服，一看就知道他是一個外地人。他問的路剛好是我知道的地方，於是我便熱心地告訴他：“叔叔，您只要往左拐，再左拐，接着又拐就到了。”他聽了以後還是不知道怎麼走，於是，我便對他説：“叔叔，我帶您去吧。”我們穿過橋洞，過了馬路，看見了萬人小區的樓房，我説：“叔叔，過了那到門就是萬人小區了。”他走時非常感謝地説：“謝謝您，小妹妹。”我回應説不用謝叔叔，這只是舉手之勞，但是我心裏還是甜滋滋的。
文明城市，我們處處都文明，要用實際行動，來建造文明的城市吧！
青青和小賽既是鄰居，又是好朋友。一次，青青和小賽玩兒起了“踢石子”的遊戲。他們踢着踢着，小石子滾到了路邊的垃圾筒邊上。青青正準備揀起小石子，可一股讓人噁心的臭味兒迎面撲來，青青就生氣了：“這麼大的垃圾筒在旁邊，這些丟垃圾的人也太沒公德了，竟然懶得把垃圾丟到垃圾筒裏！”説着，便俯下身去把那一堆奇臭無比的垃圾用自己的小手捧進垃圾筒裏。青青看見小賽站在一旁呆若木雞，就説：“你快想想辦法呀！我們可不能天天來揀垃圾呀！”小賽靈機一動，從書包裏拿出筆和紙，在紙上寫了“文明——只差一步”的字樣。青青和小賽把這張警示語貼在垃圾筒的“身上”。青青連連稱讚小賽：“你真棒！能想出這麼好的辦法來！這樣，應該不會有人亂丟垃圾了吧！”路過的行人都停下了腳步，用讚許的'目光望着這兩位好學生，青青和小賽的臉紅了，但這種紅絕不是羞愧的紅，而是自豪又羞澀的紅。青青和小賽感覺天更藍了，草更綠了，空氣也像過濾了一遍似的，清新了很多，也沒有臭味兒了。小賽心想：“老師不經常教育我們：要保護環境，多為環保做貢獻嗎
人要做一個文明的人。文明説起來容易，實踐起來也只是舉手之勞。但如果堅持卻是非常難。
文明有時只是彎一下腰，有時只是一聲問候，有時只是對別人微微一笑。
早晨，操場上各個班的同學都把自己負責的公共區域打掃得一塵不染，可不到中午，地上卻又成了一張大花臉。有時，離垃圾桶還非常遠的時候，有同學就開始丟垃圾了，只有一步之差便可以成為一個文明之人，但同學們還是亂丟亂扔。或許文明只差一步，但他們沒有把握這一次機會，他們放棄了做文明的人。
在校外，我們無時無刻沒有聽見六年級的大哥哥甚至還有大姐姐説髒話。同學們，中國被稱為“禮儀之邦”，我們應該為這個稱號爭光，為什麼有些人卻為它抹黑！我們應對得起這個稱號。
我相信，文明是人人都有的，只是沒有去做。行動起來吧！講文明，樹新風。迎接二零零八的到來。以我們文明的精神去裝飾美麗而輝煌的'二零零八。文明從我做起，從大家做起。
同學們，讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們的生活處處開滿文明之花！祝願我們自己一步步地邁向文明！
做文明之人，永遠的呼喚！一生的追求！
一天，天氣晴朗，在美麗的校園裏發生了一件危險的事情。
鈴，鈴，鈴……，下課了，大家都跑出了教室在操場上開心地玩耍，李小光和趙小華卻在教室裏你追我趕，跳上跳下。李小光不時還對趙小華説“來抓我呀，來抓啊。”趙小華不甘心，拼命地追李小光，李小光一會趴到桌上，一會兒又爬到椅子上，一不小心，李小光踩到了羅小麗的.文具盒，羅小麗對李小光説：“你們能不能停下來，這個遊戲很危險的。”李小光和趙小華根本不理睬羅小麗的勸阻，繼續爬上爬下，後來，仲小滿走了過來，和氣的説：“趙小華，李小光，你們兩先停下來，老師不是常常教育我們要愛惜公物，做文明的同學嗎？”
趙小華和李小光聽了仲小滿説的話，慚愧的低下頭，説：“我們錯了。”
這真是兩個知錯就改的好同學。
放學後，丁丁和冰冰結伴回家，走着走着，他們發現垃圾桶外竟然有一大堆垃圾！有香蕉皮，有食品的包裝袋，還有蘋果核兒……冰冰想：垃圾堆在外面，真是不衞生又影響市容。
於是，冰冰走上前去，彎下腰，準備收拾一下垃圾。忽然，她看到丁丁好像在想什麼。冰冰問：“你在想什麼？怎麼不過來一起收拾垃圾？”丁丁説：“現在的人們，環保意識太差了，我想寫一幅警示語來提示人們。”
丁丁在想着警示語如何措辭，冰冰則繼續撿垃圾。突然，丁丁興奮地從書包裏拿出了一張白紙，又掏出了一支很粗的'色筆，跪在地上寫起來。冰冰很好奇，她收拾完垃圾後，走到丁丁身邊，想看看丁丁在寫什麼。
“哦！寫得真妙！”冰冰喊道。原來，丁丁寫的是“文明——只差一步！”丁丁寫完了，他們倆又合作，把這張警示語貼在了垃圾桶上。冰冰還伸出大拇指誇丁丁寫得好呢！
是啊！文明，真的就只差一步啊！當你投垃圾時，只要往前走一步，垃圾就不會掉到垃圾桶外；相反，如果你沒有環保意識，投放垃圾時，不願意往前走那麼一步，讓垃圾掉到外面，那麼，你就失去了文明。
文明，的確只差一步！
第一條:快樂的事情陳意涵
昨天下午三跳比大繩，我們班大繩第一。
我興奮地衝上樓，告訴李小姐我們班得了一等獎。老師高興地對我説:“太好了！
第二部分:快樂的事情
50米考了84分，老師説我考的很好，因為我從小就愛跑步。
我希望我能和劉翔跑得一樣快。這是我這周最開心的事。
第三條:幸福的'事情興于飛_
今天午飯後，媽媽給我做了拼音測試。考完試，我媽給我做了檢查。考完試，我媽誇我説我寫的沒錯。
我媽還賞了我一塊巧克力，讓我很開心。
第四條:快樂的事情劉玉良
開學十五天了，今天感覺最開心，因為我的課堂作業寫的很好，老師把我的數學作業貼在了外牆上，我很開心。
以後我會更加努力！
第五條:快樂的事情王家一
今天下午放學後，我在等我媽媽接我去看我奶奶。
我太開心了。外婆帶我回家，我就把最新的試卷帶給外婆。然後，奶奶開始給我聽寫新單詞。
一天下午，陽光燦爛，我放學回家，乘在一輛公共汽車上, 車廂內很是擁擠，我站在一位老奶奶旁邊。只見老奶奶手裏拿着一包瓜子，一邊嗑着，一邊欣賞着外面的城市風光，不時地向窗外吐着瓜子殼。我心想:這位老奶奶多不講衞生，有人出來阻止她就好了。我左看看，右看看，卻無人過問，便鼓足勇氣對老奶奶説：“奶奶，您好！請不要向窗外吐瓜子殼，這樣會破壞城市環境的`。”
這位老奶奶回過頭，瞥了一眼我，漫不經心地説：“多管閒事。”
我很氣憤，理直氣壯地對這位老奶奶説：“奶奶，愛護環境，人人有責，您要想想環衞工人，每天打掃城市衞生多辛苦呀！您再看看外面的街道，這麼整潔漂亮，我們怎麼能隨意破壞它呢？”我滿以為這下老奶奶該無言以對了吧，沒想到，她竟然不服氣地説：“我不扔總有人扔，你管得了嗎？”
我提高嗓門嚴詞反駁道：“你不扔我不扔，人人都管好自己，大家都來為城市衞生做一份貢獻，做一個文明的乘客，文明的市民，不好嗎？”
這時，車廂裏的人們紛紛點頭，你一言我一語。老奶奶臉紅了，把瓜子放進了口袋。
是呀，城市的環境應該由大家來維護，讓我們都做文明乘客吧！
今天，我在語文書上看到了一幅漫畫，漫畫畫技雖然簡陋，但使我得到了許多的啟示。
放學的路上飄着許多的臭味，臭味的源頭，就是垃圾桶周圍的.垃圾。一名女孩和男孩正好在路上經過，見到垃圾，十分無奈地想：現在的人都沒有文明舉止了。女孩問男孩：你要不要和我一起撿起垃圾放進垃圾桶？男孩想了想，説：我有一個更好的方法能告誡人們不要亂扔垃圾。女孩把垃圾放進垃圾桶時，男孩正在寫標語提醒人們。原來，男孩寫的標語是——文明——只差一步。
文明——只差一步這句話在我們日常生活中都會出現。在現實生活中，那些不講文明，破壞環境的人有很多，他們為了貪圖方便，就把垃圾隨意扔在垃圾桶旁，甚至有些人更過分，不管有沒有垃圾桶，隨便一處地方都可以丟垃圾。他們為了貪圖一時的方便，而對環境衞生造成了很大的危害，而且垃圾還會對健康造成影響。在生活中，真正能像兩個小同學那樣做的人寥寥寥無幾，幾乎所有人都有把垃圾扔在垃圾桶旁或隨地扔垃圾的習慣，大家都不知道——離文明就只有一步之遙。
只要大家在生活中注意這些小事，我們就到達了文明的終點。
記得兩年前的春節，一個我沒有見過的表叔來家裏做客。爸爸媽媽熱情地招待他，而我在一旁只管玩玩具、看電視，我覺得招待客人是大人的事情，跟我沒有關係。
表叔走後，媽媽對我説：“你今天的表現不太好，生活中的許多方面都是講究禮儀的。”媽媽給我講了待客的禮儀：客人來之前要整理好房間，準備好茶水、水果等；客人來了，要熱情地給客人讓座，雙手端上茶水；和客人聊天時，不要總看手機或電視；客人走的時候，應該起身相送。媽媽的`話我牢牢地記在了心裏。
後來，媽媽的同學帶着一個小妹妹來我家做客，我熱情地給她們讓座、泡茶。阿姨表揚我説：“森森，你真棒！”我一下子覺得我成為一個小主人了。
我看阿姨和媽媽聊得很開心，就邀請小妹妹去玩玩具。我把新買的玩具都拿出來給妹妹玩，我們兩個玩得特別開心。客人要走了，我和媽媽把她們送到小區門外，我説：“阿姨，歡迎您下次再來。”阿姨笑着説：“一定會的，有你這麼優秀的小主人，我們下次一定會再來的。”
如果你失去了文明，那你就是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人，人與社會，人與自然之間的關係。它的主要作用有：不是追求個人道德完善，而是維護公眾利益，公共秩序。
一個社會的公共文明水平，小的影響自己本身的形象，才能去管理別人，大的會影響國家的聲譽。
公共文明是社會意識的一種體現，而文明禮儀就是建立在每一個人的道德素養水平之上。試想一下，如果有人在你家隨地吐痰，亂丟垃圾，你和你的'家人會怎麼想呢？他會擁有好的公共文明嗎？不會！每一個人的文明禮儀是根，是本。人要是想擁有良好的公共文明，一定要從自己本身做起，從身邊的小事做起。
我們從小就要接受文明禮儀的教育，很多人都可以滔滔不絕地大談文明禮儀，聽着某些同學口中吐出的髒話，怎能不讓人痛心疾首呢？難道我們都是“語言上的巨人，行動中的矮人嗎？”
同學們，讓我們行動起來，新世紀新時代，新國家新文明，不要讓文明只在紙上出現，要讓它活躍在我們的生活中，讓文明無處不在，我們要爭做文明的小主人，讓文明與我們同行。
在甌海梧田北村一處百畝地上堆滿了垃圾，遠遠望去就像一個垃圾場，誰也不會認為這裏本是一個村莊。
在這個村莊裏，所有的房屋都很隱蔽，在一大疊的垃圾下有一個半掩的門，看上去一點也不像門，而是一堆垃圾，不過這真的是一個門。裏面有人家，真是垃圾深處有人家啊。這裏的景色不可謂不“美”，垃圾滿地，有一條條垃圾河水在路上畫上一道道痕跡……
這個地方已經是很著名了，方圓一百里，無人不知無人不曉這村子，在這附近的不少商店為客人指路路時説“看到一個很大的垃圾場就到了”，我想這些商店建在這個垃圾場邊上一定也心有不滿；而且這個小村被不少人稱為“垃圾村”，不少人一定到這個名字，都會聞風喪膽，住在這裏的人，跟住再垃圾場一般，自己家被別人説成垃圾場、垃圾村、垃圾……所有人都不會覺得是舒服，其實在幾年前或者十幾年前，這裏也沒有這些垃圾什麼的，但是垃圾是年年積聚起來的，裏面有的是其他人扔的，有的是村裏的人扔的，也有一些是那些亂扔垃圾的'人留下的……
在這裏沒有人來清理，但是大家一起行動也可以力挽狂瀾，挽回遠離村子的清洗空氣、乾淨的環境……
學問齋