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【熱門】難忘的同學作文4篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:3.13W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的難忘的同學作文4篇,歡迎大家分享。

【熱門】難忘的同學作文4篇

難忘的同學作文 篇1

國小六年的生活轉眼間就要過去了,回顧六年的學習生涯,真是感慨萬分。有高興的,有悲傷的,有令人失落的,有令人悲傷的,還有令人難忘的`……

那是五年級上期的事了。一天下午,我正在教室裏改錯,突然遇到一道題,怎麼也想不出來。我左思右想,草稿都列了兩頁,還沒有想出來。我急得抓耳撓腮,心想;“這道題好難啊,我又不會做,完不成改錯任務。都怪上課沒有認真聽講,哎……”

突然,我的眼睛骨碌一轉,想到了一個好辦法:“乾脆不改了,‘渾水摸魚’,偷偷溜掉算了,反正誰也不知道。”我收拾好書包,一隻腳剛跨過教室門就被一旁掃地的小東叫住了。他對我説:“你的錯都還沒改呢,要改完才能走!”我的臉“刷”地漲紅了,支支吾吾的説:“是……是還沒改完。”“學習是自己的事,沒完成就當‘逃兵’嗎?”我垂下了頭,低聲説:“我知道,但我不會做呀。”“來,我們一起試試,好嗎?”

他把掃把放在一邊,走到我面前,我把作業本拿出來,他一看,馬上就明白了,“你的方法是對的,但計算出錯了,這一步算出來是0、38,是能除盡的。”我一聽,恍然大悟,充滿感激的對他説:“謝了。”他擺擺手,説:“同學之間,説什麼謝不謝的。”

這件事在我心中烙下了深深的印記,讓我無法忘懷……

難忘的同學作文 篇2

六年了,光陰似箭日月如梭。就這樣,2190天輪迴,我即將與我朝夕相處的同學們、老師們説再見。斗轉星移,我最不能忘記的就是我的同學,他們各有特點。

清梅,她是一個可愛的女孩,相貌平凡,並不引人注意,一頭波浪卷頭髮。她總是沒有什麼自信,所以,總是很羨慕我自信滿滿。她是一個很孝順的女孩,記得有一次,她父親生病了,她為了父親而請假,卻被我們認為是她生病了。希望你能自信一點,醜小鴨也會有變成天鵝的那一天。

家韻,她是我最好的朋友。她漂亮、温柔、可愛、活潑,成績也不錯。我們簡直就是親姐妹哦,她私下叫我姐姐,我就叫她妹妹或韻韻。

謝金偉,我的終極死黨兼好友。他高佻、帥氣,但神經線搭錯位置,總愛和大家説一些捧腹的笑話。跟我吵起來,三天三夜都停不了,我們就這樣磨嘴皮子,最終以我的耍賴告終。

李菲,我的死黨兼老鄉。“我帥得被人砍。”,他的經典口頭禪,但他確實挺帥的,成績優異,也高大,但現在即將轉走了。我們吵架,總愛“抄傢伙”指着對方罵,一下普通話、一下廣東話、一下又家鄉話,不吵贏誓不罷休!最後以我的失敗告一段落,但我們還是樂此不疲的繼續吵。

同學,一個美好的.名詞,一個美好的回憶,一個令人遐想的名詞。他們就像我行進的沙灘上的一顆顆美麗的貝殼,是我在通往羅馬路上的一盞盞明燈,好捨不得,儘管有許多爭吵,但這是友誼中的調味料,有了爭吵才有快樂,難忘的同學!

難忘的同學作文 篇3

我最難忘的人,多的好比如天上的星星,我就指出一顆最亮的的星星給你們看看吧!那個人曾和我從幼兒園一起開始讀書直到現在的.,他是我最熟悉的一個人。

他儀表堂堂,戴着一副眼鏡。從幼兒園開始,我就發現他的右耳旁有一個“小東西”,現在我們都叫它“小耳朵”——他就是我們班的程文豪。程文豪有一個特點,就是他的爭強好勝。尤其是和我,我們經常比賽。比如有一次,在一次考試前,程文豪走到我面前,對我笑着説:“月健,我這次考試的分數一定會比你高!”雖然他是笑着的,但是他笑的裏面還包含着堅定的語氣。可是,那次我的分數比他高,他沒泄氣,走過來跟我説:“月健,雖然這次你的分數比我高,但是下次我一定會加油的,一定會比你高的。”

程文豪他還有一個優點,就是他不好財,還拾金不昧。有一次,我和程文豪還有一個朋友走在一起,突然,程文豪撿起一個錢包,打開錢包,裏面還有許許多多錢,都是一百一百的,裏面還有身份證等東西。那個朋友説:“我們要發財了。”但程文豪的表情十分嚴肅地對他説:“你怎麼這麼會想着錢呀!你沒忘記老師説過的我們要做一個拾金不昧的好孩子了嗎?”説着,他把見交給了警察叔叔那兒,警察叔叔還誇他是一個拾金不昧的好同學。

他就是我最熟悉的人,我真要向他學習他的長處。

難忘的同學作文 篇4

國小生活就將結束了,在這六年裏我和同學們一起遊戲,一起學習,一起進步,結下了深厚的友誼,每一個同學都給我留下了深刻的印象,其中最令我難忘的要屬他。

他有着一頭烏黑整齊的短髮,炯炯有神的大眼睛,眼睛裏閃爍着善良和熱情,我們大家都喜歡他。你們一定能猜出他是誰,對了,他就是我們班的“熱心腸”——XX同學。

有一次,姚老師看見班級的的掃把不能用了,不是前面掉毛,就是後面斷把,她就隨口問了一句:&ldqu;哪位同學家有掃把的,明天帶一個來。&rdqu;我們都沒有放在心上,回到家就把這件事給忘了。第二天,當XX帶着兩個嶄新的掃把來到教室時,我們才想起這件事。據説這兩個掃把是XX用零用錢買的,他是多麼關心集體啊!和他相比,我們都感到有些難為情。

XX不僅關心班級,還樂於幫助同學。那次開運動會,在800米長跑中,我們的運動員被後面的運動員推了一把,結果摔倒在地上,雙腿都流血了。XX帶着幾個同學,立刻衝了過去,把她扶起來,送到了醫務室。他一邊配合校醫幫她擦拭傷口,一邊詢問她疼不疼,而且還自編自演笑話來分散她的注意力,減輕她的痛苦。你看,XX是多麼關心同學啊!

這六年國小生活中,XX做過的好事數也數不清,班上的大事小事他都關心。每次班級的勞動工具壞了,他幫助拿去修理;班級開展聯歡會,他幫着購買綵帶、氣球、獎品;老師分發新書,他幫助老師搬運書本;下雨天同學忘記帶傘,他把自己的'借給同學……

XX的善良和熱情給老師和同學留下了深刻的印象,他有一顆金子般的心,他是我們學習的榜樣。