在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的生活需要陽光作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
陽光，一種象徵，象徵着樂觀，向上；陽光，一種態度，表明着開朗，大方；陽光，一種生活……
清晨，每每拉開窗簾，陽光總是搶在第一時間灑滿整個空間，把黑暗驅逐的毫無餘地。一年之計在於春，一日之計在於晨。陽光便是這清晨最要緊的東西。生活也就跟隨着陽光的腳步開始。被陽光普照着的大地格外耀眼，一切都顯得那麼精神。背上書包，哼着小歌，伴着陽光，來個微笑。一天的開始總是那麼美好，令人身心愉悦，在這一切的美妙都源自於陽光，是陽光點亮了光明，照亮瞭如此美麗的大自然。
午後，陽光柔和多了，顯得有些睏乏，透過窗户，給教室一些素描的感覺，説實話真有些藝術感。這時，陽光給予人們的更多是愜意，照在身上暖洋洋的。陽光盡情的照着，你便盡情的享受着。午後的暖陽，宛若一個害羞的姑娘，想要親近你，卻怯生生地在一旁看着你，羞澀的一點點地向你挪動，試圖想要和你講講悄悄話，
傍晚，餘暉努力地釋放自己最後一點力量，展現最後一點光芒。隨着一身鈴響，孩子們放學了，個個興高采烈，活蹦亂跳的。看着他們嬉鬧，便是陽光的`樂趣。陽光把每一個孩子護送到家後，便默默離去。因為它知道自己的任務完成了，是時候回去休息了。慢慢的躲到山後頭去了，便又捨不得，於是把陽光給了雲朵，成片成片的雲朵兜着太陽，給大地留下最後一點光芒。
漸漸地，陽光成了我們生活中必不可少的一部分，它是生活的調味品，調劑着每個人的心情，讓生活變得更加美妙。
生活和陽光，兩個毫無關聯的名詞，卻緊緊的系在一起，兩者不可缺一。
李白在寂寞的時候曾經“舉杯邀明月，對影成三人。”是的，孤獨的人總是需要月亮與影子的陪伴的。但月光與影子又是怎麼樣來的呢？它們不都是陽光所給予的嗎？於是我伸出一隻手，讓陽光盡情地灑落在我的手上，暖暖的，很舒服。
陽光是美麗的，它五彩繽紛，把大地裝飾得五光十色，讓人愛不釋手。它給紅紅綠綠的花朵加上了一層迷人的光彩；它給青青葱葱的小草加上了一層可愛的薄紗；它給美麗善良的人們加上了一陣耀眼的輝煌……生活需要陽光，是陽光讓世界變得如此美麗，如此動人。
陽光是温暖的，它總是輕輕地靠在人的身上，給人一種安全感。春日裏，它為生機勃勃的人們添上一點温柔與恬靜；夏日裏，它為積極狂熱的人們添上一份冷靜與理智；秋日裏，它讓勤勞樸實的人們添上一絲舒適與享受；冬日裏，它為沉着冷俊的人們添上一縷温暖與幸福……生活需要陽光，是陽光讓世界變得如此温暖，如此美好。
陽光是可愛的，它無處不在，喜歡到處蹦蹦跳跳，如同一個活潑的小孩，在美麗的世界裏盡情玩耍；在精彩的人生裏盡情舞動。生活需要陽光，是陽光讓世界變得如此可愛，如此精彩。
陽光是温柔的，它給人一種舒服的`感覺，沒有壓迫感，而有輕鬆感，如同一個美麗的少女在美麗的世界裏翩翩起舞，優美的舞姿與飄動的舞裙，掀起了微風，掀起了浪花，掀起了海鷗的羽毛，她的美麗散發出動人的光芒，如此讓人陶醉……生活需要陽光，是陽光讓世界變得如此迷人……
我愛陽光，它給予我美麗，給予我温暖，給予我可愛，給予我温柔……
生活需要陽光……
世界需要陽光……
當陽光靜靜地灑落在我身上時，我知道，寂寞的我需要陽光……
一束陽光，給人以温暖；一束陽光，給人以自信；一束陽光，給人以向上的精神和頑強的意志。生活需要陽光，生活處處有陽光。
鮮花、掌聲、無盡的喝彩聲，楊光成功了。20xx年，中央電視台星光大道的總決賽上，我們認識了盲人歌手楊光，楊光，在他剛8個月的時候，由於視網膜母細胞瘤，從此生活在黑暗中，徹底與陽光絕緣，直到現在他的頭腦中沒有任何顏色的概念。可是，他從小並不自卑，與生俱來的.音樂天賦詮釋他心中的世界，他以樂觀的方式尋找着色彩，用音符描繪着美好的生活。他20xx年奪得星光大道年度總冠軍後，20xx年又參加了春節晚會，幾年來的打拼，使他付出了無數的艱辛，曾經一無所有，有曾因車禍失去了父親，一直以來，只有母親相伴，生活十分艱難。但因為從小培養的堅強、樂觀、進取的品質，使他能夠穿越坎坷，一路走來。
楊光成功了，但他自己説：“每個人對於成功的標準都不一樣，雖然我的名字和我的自身條件有很大的差距，但我成功的標準就是把快樂、温暖傳遞給我的觀眾，誰又能説我不是真的陽光呢？”是啊，楊光看不見生活中的陽光，但陽光在他的心中，在他的精神家園，讓我們像楊光一樣陽光。
生活需要陽光，需要前進和成功的動力。讓我們打開心靈窗户，讓陽光射入我們的心室，我們就會發現，原來生活離不開陽光。
因為有了陽光，萬物才有了光輝；因為有了陽光，我們才會健康茁壯成長；因為有了陽光，心中才會有希望。
朦朧的雨簾中，我端坐在窗旁，看着外面的傾盆大雨，心裏也像是這天氣，密佈的烏雲，沉悶陰鬱，遍佈着陰霾。總髮現，任何事不論我多努力，付出了多少汗水，總有人做得比我更出色。只能偷偷地躲在灰暗的角落，看着別人臉上張揚着的得意笑容。這對好強的我來説，諷刺之至。
“叮咚。”一聲門鈴響將我從沉思中驚醒，是她來了。她是我的`國小同學，儘管我們已雙雙步入國中，她卻仍像個長不大的孩子般，永遠那麼燦爛地微笑。
“雨好大，我鞋子都濕了。”她捋了捋被雨淋濕的髮梢，抬起頭望見我悶悶不樂的樣子，一語就道破了我的心事：“還在為上次期末考試的成績耿耿於懷？”我歎了一口氣，點點頭。隨即就是一陣短暫的沉默。
突然她問我：“你很討厭雨天，對吧？”我迷茫地看向窗外：“恩，這樣的天氣，陽光，變得好遙遠。”
她竟開口笑了起來，一手拿起桌上放着的水筆，一手拿起我的手，在上面一筆一筆地畫着。先是一個圓圈，再來就是一條條放射狀的直線。
“啊！太陽！”我不禁驚呼。
她調皮地笑了起來：“太陽可不止外面才有哦，看着你的手心，是不是覺得這間屋子裏滿是陽光？”
“陽光……”我呆怔地念出聲。環視四周，繼而便撞見了她臉上大大的笑容，頓時彷彿明白了些什麼，便也跟着咧開嘴笑了起來。
如果在不見陽光的日子裏被烏雲遮蔽了心靈，那又何來光明何來希望？不是屢戰屢敗，而是屢敗屢戰。這是我手心裏的太陽告訴我的。
雖然我們不能左右天氣，但是我們可以改變自己的心情。要相信陽光終會穿破雲層，也要相信雨過之後，還有彩虹。
生活是多味的，生活是多彩的。
在這些所謂的五顏六色赤、橙、黃、綠、青、藍、紫中，陽光的“赤”是最好的。陽光的顏色也可以説是透明的，味道可以説是無味的。但陽光是象徵光明、和諧、美好的一切。陽光是萬物不可缺少的神奇魔杖，萬物依賴着它，如果沒有陽光，世界將會一片黑暗。
問：黑暗與光明你一定會選擇光明？答：是的。因為陽光是有許多層含義的。面對生活，我們有許多困難、挫折去面對，也有孤獨去面對，也有傷感去面對，也有……這時，你會需要一雙温暖的大手幫助你，你會覺得是一種快樂與享受。
有一個這樣的數字“5·12”，多麼傷感的數字。家破人亡，親人分離，朋友分離……這一刻也是生活的絕望，他們也許在生活的最後一線希望消失時，他們想到會有人來幫助他們的。中國人在那一刻都不曾停下腳步休息，都在為他們做一些力所能及、微不足道的小事情。大難體現真情，許多人都送出自己僅有的陽光，讓他們會覺得得到幫助……
殘疾人是社會一些瘦小的'羣體，但身邊的人還是無時無刻的關心他們。目前，狗是幫助盲人的朋友，好心人給予狗一個“導盲犬“的稱號。殘疾人過馬路有同學們扶着，坐公交車時，售票員會免去對殘疾人的收費要求。
今天你缺一樣東西，我借你。明天我缺一個，你也會借！
生活不是很陽光嗎？
“生活真的需要陽光嗎？”有人這樣問。
假如生活沒有陽光，花兒就不會有今天，假如生活沒有陽光，世界將會變的黑暗，世界沒有了光明，人類將無法生存。假如沒有陽光，就沒有我們今天的成就。
生活有時候可以創造奇蹟，也可以創造出新的起點。
如果在比賽自己的領隊或者是自己的隊伍贏得了這場比賽，他們便會笑出燦爛的微笑，那應該是從未見過的微笑，只要生活有陽光，從今以後每個人的笑容裏都有含着陽光的微笑。
只要是花兒們有了陽光，新的微笑便會對你有着歡樂的微笑。
在我們的生活中沒有一個人不微笑，只要你肯為你的領隊或者自己的`隊伍便會含有微笑，不管你們的隊伍是輸了還是贏了都要帶着歡樂的微笑。
我還記的小時候我去我弟弟家裏面玩三國殺，有一次玩三國我弟弟輸了心裏很不服氣説是要跟我從比。我只能跟他玩了。因為我每次玩的時候老贏，所以我每次回到老家，他總是讓我教他玩三國殺，因為我不教他玩，所以他玩不過我，有一次他輸了直接給哭了，我先是猶豫了一下，才給他説輸了就別哭。他説除非你教我玩三國殺。我連忙説好好好！！！他立馬笑了起來，微笑裏帶着歡樂的陽光的。
從今天開始我便每天都能見到他那含有陽光和歡樂的微笑了。我也開始笑了。我每一次玩三國殺的時候都要一次次讓他或教他。因為他的那種笑容，真的讓我明白了那含有陽光和歡樂的笑容。
從今以後，希望我們一起保護世界上的每一個的笑容。
我希望在以後的生活中，只要我們共同的努力，便會創造出一個個陽光與歡樂的氛圍，因此生活需要陽光與歡樂。感受陽光作文母愛是那温暖的陽光作文那一抹陽光作文
在世界萬物中，不管是動物還是植物，生活着就需要陽光，陽光像母親一樣關愛呵護着萬物。樹苗需要陽光才能合成綠葉體轉化為營養物質；孩子需要媽媽無微不至的關心，愛護慢慢成長，母愛就像陽光一樣讓人温暖。
在上國小時離學校很遠，每次上學我和夥伴必須走很遠的路才到學校，每次媽媽送我上學報到時刻辛苦了。
在晴天太陽熾烤着大地，在路上我們被曬得大汗淋漓，還要腳不停蹄的走，到學校已經精疲力竭，而媽媽送我去上學時，天還亮就起牀了，挑着我的被褥和箱子在這蔓延的路上走着。清晨雖清爽但媽媽也大汗淋漓了，經歷一番艱辛到了學校還要幫我鋪好牀，安排好一切後又要匆匆忙忙回家，這時太陽也露出了笑臉。
媽媽回家還要做事，不像我到了學校下午可以休息一下午。日子一天天過去了，我一次次被媽媽在風雨中接送，媽媽就太陽一樣照亮着我前行的道路，我像禾苗一樣被雨露滋養。
點點滴滴在心中串成回憶，時而心酸地懷念着媽媽，心中不禁浮起一陣暖流，現在我已經是國中二年級的而學生了，現在蜿蜒的山路上也通車了，不再有媽媽的身影，只能在上車時看見媽媽經歷滄桑的身影了。
隨着妹妹的'入學，媽媽又投入了她那艱辛而熱愛的事業中了。在寬闊的大路上媽媽像太陽一樣永遠的守護者我們，使我們在這束永遠的陽光下健康快樂的成長。
媽媽就像我們的大傘，不讓我們受傷害，為我們撐起一片藍天，讓我們像小樹苗一樣在陽光下成長，生活需要眼光才會美好。
每天早晨打開窗，就能看見陽光翻飛的身影，不請自來的光將室內分割出陰影，我看着一室的温暖，笑眯眯地想：生活需要陽光。
陽光不怕生地跳躍在各家各户的窗前，帶來的是亮堂，是温暖，是人間四月天。透明的身影為萬物上了色上了釉，陽光把一切都打造成一件精美的瓷器。春天抹上新綠，夏天潑上火紅，秋天描上淡藍，冬天刷上雪白。陽光是快樂的代名詞，有陽光的日子不再有陰霾，不再有煙雨，不再有層層疊疊的傘畫出一個個徒勞的圈。
陽光趕走了陰雨天，收起了垂落的雨簾，讓大家的心情不在潮濕的雨天裏發黴變質，用鼓勵的温暖解下人們厚重的棉衣。當你在雨霧中露臉時，人們是如此欣喜若狂——久雨初晴的喜悦，實不下於久旱逢甘霖！暖烘烘地炙烤着地面上多餘的水分，陽光讓所有面色陰沉的人們抬起頭，感歎一聲：天晴了，真好啊。
於是有人曬出花花綠綠的'被子，方方正正地晾在窗口，對面的大樓就像打上了馬賽克。縱橫交錯的被子很快被烘乾，收了起來，也帶了陽光純淨的味道。陽光像一股清澈的泉，洗滌萬物又滋潤萬物。自然，生活需要陽光。
而我們在陽光的身姿中雀躍。終於不用在走廊感歎“少年聽雨歌樓上”，而是和陽光一起在户外行走跳躍。陽光陪着我們玩笑，陪着我們細數已經綻放了的花朵，甚至讓小盒裏的一顆三葉草也立起來搖搖晃晃地追求陽光。陽光代表着光明和希望，讓多餘的水分在舒適的慢節奏裏慢慢蒸發。許多人都抬起頭眯着眼看着太陽：見到你，真好啊。
而我坐在陽光下，遊走的筆記錄下明媚的心情：生活需要陽光。
陽光跳躍在我身旁，好奇地眨眼。
現在是午後，陽光透窗，温暖在岸。
生活需要陽光，就如花兒需要陽光一樣；生活需要陽光，就如同黑暗需要陽光；生活需要陽光，就如同寒冷需要陽光一樣。
生活，生活在世界裏，沒有陽光，就如同降臨了災難，我們每天都在使用它，而因為它，我們也變得陽光。追夢的艱辛，成功的喜悦，挫折的痛苦，孤獨的寂寞……陽光的出現，一切困難都得到了解決。
追夢是每個人的必經路，而沒有了這個夢，似乎陽光永遠也不會出現在這個人心中。因沒有了夢，成功的喜悦就會消失，更不會有過程的挫折與追夢的艱辛之後的快樂，帶來的只是沒有陽光的孤獨的寂寞。在追夢的過程中，也許會遇到挫折，但心中如果有陽光，生活中有陽光，就會如同花兒需要陽光一樣之後的自信盛開，美麗，而追夢後成功的喜悦更加需要陽光來慶祝。而這些陽光或許是家人或許是朋友更或許是不認識的陌生人。
生活需要陽光，就像追夢中的陽光；生活中需要陽光，就像災區人民需要陽光。每天每天，災區人民就像黑暗需要陽光一樣，他們祈盼着陽光的`早一天到來。每當我們看到災區人民生活在不堪入目，可怕的地方的時候，每當我沒看到他們在生活的點滴小事的行為上時，我真想馬上變成陽光去幫助他們，解決他們的困難。每天，陽光總會出現，但是，總有一天，陽光會在他們心中發育，陽光會照射他們的生陽光，代表着數不清的含義，同時，陽光也代表着每一個人的理想，精神……就像太陽每天必須工作，為我們發射陽光。生活在這個陽光的世界裏，每個人都會變得朝氣蓬勃，每個人都會變得笑口常開，快樂多的溢出來！
一束陽光，給人以温暖；一束陽光，給人以自信；一束陽光，給人以向上的精神和頑強的意志。生活需要陽光，生活處處有陽光。
鮮花、掌聲、無盡的喝彩聲，楊光成功了年，中央電視台星光大道的總決賽上，我們認識了盲人歌手楊光，楊光，在他剛8個月的時候，由於視網膜母細胞瘤，從此生活在黑暗中，徹底與陽光絕緣，直到現在他的頭腦中沒有任何顏色的概念。可是，他從小並不自卑，與生俱來的音樂天賦詮釋他心中的世界，他以樂觀的方式尋找着色彩，用音符描繪着美好的生活。他20xx年奪得星光大道年度總冠軍後年又參加了春節晚會，幾年來的打拼，使他付出了無數的`艱辛，曾經一無所有，有曾因車禍失去了父親，一直以來，只有母親相伴，生活十分艱難。但因為從小培養的堅強、樂觀、進取的品質，使他能夠穿越坎坷，一路走來。
楊光成功了，但他自己説：“每個人對於成功的標準都不一樣，雖然我的名字和我的自身條件有很大的差距，但我成功的標準就是把快樂、温暖傳遞給我的觀眾，誰又能説我不是真的陽光呢？”是啊，楊光看不見生活中的陽光，但陽光在他的心中，在他的精神家園，讓我們像楊光一樣陽光。
生活需要陽光，需要前進和成功的動力。讓我們打開心靈的窗户，讓陽光射入我們的心室，我們就會發現，原來生活離不開陽光。
因為有了陽光，萬物才有了光輝；因為有了陽光，我們才會健康茁壯成長；因為有了陽光，心中才會有希望。
人人都知道，陽光是温暖的，生命離開了陽光，便不復存在。在生活中，我們也需要陽光去照亮、去温暖我們的心房。
陽光明媚的下午，我走在回家的路上。陽光鋪在我身上，我卻感覺不到絲毫的温暖，只感到一陣陣刺骨的寒冷。
那張畫滿紅叉叉的試卷，仍被我緊緊攥在手中。我沒有勇氣去望那可恥的分數，每看一眼，都像是一把利劍扎入心臟。
我低着頭，快步走着，忽然撞入了一個温暖的懷裏。我惶惶地抬頭，是一位阿姨，她被我撞得踉蹌了一下。
“對不起。”普普通通的三個字，終於被我戰戰兢兢地説出了口。但阿姨微笑着，並無責備的意思，我緊懸的心終於放了下來。阿姨的微笑，彷彿一束陽光，讓我感受到了一絲温暖。
手中的.試卷突然飄落在地，我俯身撿起它，又一次看到了那個分數。霎時間，温暖消失殆盡，寒冷又包圍了我。我的眼睛悄悄升起一股水汽，模糊了視線。我匆忙對那位阿姨道了聲再見，低頭就走。眼淚不爭氣地冒了出來。
我回到家，家中只有哥哥。他看見我抹着眼淚進了房間，趕忙跟了進來，一眼看見了桌上那張考得一塌糊塗的試卷。
“哦，考得不好啊！老妹啊，這次考不好就下次努力唄，有什麼大不了的！”哥哥調侃的話語，徹底驅散了我心中的烏雲，陽光瞬間鋪滿了心房。是啊，這次考不好就更要努力，下次才能考好。這次考試都已經過了，現在在這裏唉聲歎氣有什麼用呢？應加緊學習才對啊！想通了，我回頭對站在身後的哥哥露出笑容，便投入了學習……
生活需要陽光，温暖我們的心。
窗外，陽光跳躍着，是那樣温暖……
生活需要陽光，正如魚兒需要水，鳥兒需要飛翔，花兒需要綠葉的襯托……一樣。
生物也需要陽光，如果沒有陽光，萬物不會復甦，河水不在清澈，花兒不再開放，小草不再發芽，樹葉兒不會進行光合作用……人類也看不到美麗的景色。
如果，世界上任何事物都不要陽光，那不就是世界末日了嗎？到那時，人們的心情也變得煩躁。陽光對動植物對植物來説是非常重要的。我想説：“世間萬物都需要陽光，陽光、水、大地等是我們的生命之源泉。”
我愛陽光，正如我愛我的父母，正如魚兒愛水，正如鳥兒愛吃蟲，正如樹木愛土壤，正如蜜蜂愛花朵，正如……。
沒有陽光就沒有現在的科技，沒有陽光也就沒有生物的存在。雖然陽光是摸不到，聽不到，但我卻已經覺得它是人，它可以看着世界，看着我們的進步，聽着世界，聽着樹木生長，摸着我們的.臉頰和萬物，在有些動物、植物上可能早就把陽光當做自己生命中最寶貴的東西。
孩子們在陽光下玩耍、學習，老人們在陽光下散步、下棋、聊天，青年們在陽光下運動、讀書、繪畫……
總而言之，人們也非常喜歡陽光，懼怕陽光的生物雖不會感覺陽光的美好，但它們卻會體會到月光的浪漫——月光之下，它們出來尋找食物、尋找同伴……
人們在夜晚賞月、識星座、賞流星……這也是浪漫。看着夜晚的蟲子在飛，我想起了小時候我愛唱的歌——《蟲兒飛》，這守歌可以體會到那種感覺，我也愛月光。
生活需要陽光，沒有錯，有陽光才能體會到世界上的美，才能讓人記住那充滿陽光的笑臉。
生活裏一定需要陽光的。
灰色，沉悶，這兩個詞是我在國小時期中的主要感受。每天上課下課，千篇一律，令人厭煩，我每天無精打采地重複着這樣的生活，直到了六年級的那天，我的生活被照進了陽光。
那是個明媚的星期五，可我的心卻死氣沉沉的，激不起一點興奮。照例的乘車，進校門，我站在了教室門口，輕輕推開門，準備走進去早讀。卻看到了同學們臉上都洋溢着異樣的笑容。“又是這個鬼把戲，讓別人以為自己怪怪的。”雖然我心裏是這樣認為的，但還是認認真真的看了看前胸後背，再用手摸摸頭，怕頭上粘了什麼髒東西。然而什麼東西也沒有，“神經病。”我嘀咕了一句走向座位。
“生日快樂，生日快樂！”瞬間，同學們叫着向我潮水一般湧來，我的懷中被塞了許許多多的禮物，還有不少賀卡，因為我懷裏被禮物塞得太滿了，還掉落到了地上。一對五顏六色的小毛熊，一個精巧的鋼琴音樂盒，一張張寫滿祝福的卡片……。“這——”，我詫異的抬起頭，看見了同學們一張張洋溢着快樂的臉。我忽然想起了，有一次因為煩，我在別人的同學錄上隨手胡亂寫上了自己的生日，沒想到……
“祝你生日快樂！”班長捧了一束花站在我面前。我的心變得柔軟，感動極了，眼淚從眼眶裏滑落下來也顧不得擦，只是一個勁兒的'説着“謝謝”。
沒想到同學們這麼關心我，這就像一束陽光照射進了我的生活，使我心上包裹着的冰融化了。我也因此感到臉紅，同學對我這麼好，我卻包着外殼面對他們。
“嘿，這是給你的同學錄，再寫一張吧！”我接過來，嗅着懷裏的花，鄭重的寫下：生活需要陽光，需要愛。
我讀一年級時的班主任是陳老師，個兒很高，臉上總盪漾着隨和的微笑。在同學眼中，她既是良師，又是益友，更似慈祥的母親。她時刻用那無私的愛滋潤着我們每一個人的心田。
記得那是個風和日麗的日子，學校組織去春遊。窄小的山路上有許多碎石，行走十分困難。“哎呀”！我大叫一聲。不知怎的，腳下一滑，擦破了膝蓋，鮮血從傷口直往外滲。我撒嬌似的嚎啕大哭起來。陳老師走了過來，小心翼翼地為我擦乾淨血，邊詢問邊鼓勵的'説：“還疼嗎？爬山需要體力，更需要堅強的毅力，老師相信你能行。”我停止子哭泣，自己站起來。我笑了，陳老師也一起笑了。
在我的記憶深處，陳老師那無微不至的關懷是永遠也抹不去的。
清明時節的天氣象娃娃臉似的，變化無常。放學時，就下起了傾盆大雨。我沒帶傘，目送着其他學生陸續被家長接走，走廊裏，只剩我在祈求雨快點兒停。這時，一隻手搭在我的肩膀上，“咦，還沒走呀。”那不是陳老師熟悉的聲音嗎？我回頭一看，陳老師和我一樣，衣服淋濕了，褲腿滿是泥，頭上也滴着水。她親切地對我説：“我剛好有一把傘，借給你吧。”我接過了傘。看見窗外風在刮，雨還在下，老師給我的傘讓我格外温暖。
花兒需要雨水的滋養，森林需要鳥兒的歌唱，大海需要魚兒的歡笑，學生需要老師的辛勤培育，我需要陽光的呵護。在我一年級的學校生活中，陳老師呵護的陽光一直籠罩在我的周圍。
陽光滋養萬物，滋養靈魂，這是世界上不可缺少的東西。如果世界上沒有陽光，那麼一切都將結束。如果心中沒有陽光，那麼心就會變得空虛。
什麼是陽光？陽光是一種美好的東西。我覺得新的心情是陽光。晴天，天空需要陽光，心靈需要陽光。在別人的鼓勵下，會哭的人才能自信。這是人與人之間交流的陽光。分享彼此的陽光，讓你我更完美；分享彼此的快樂，會讓你我更加成熟。但是沒有陽光，天空不會是藍色的，水也不會是白色的，只留下空虛和黑暗。
我的陽光是朋友，是同學，是身邊的人。我喜歡吵鬧，但討厭安靜。有朋友在身邊，我會更安心。畢竟我知道有“陽光”在關心我。如果我一個人坐在黑暗的房間裏，那裏什麼都不長，也沒有陽光，我會驚慌失措，試圖逃跑…
也許，人的生存環境、知識和經驗形成了完全不同的你我，但誰又能放棄陽光呢？充其量只是對“陽光”的需求多多少少。孤獨的`人會迫切地尋找陽光，幸福的人不用去尋找，陽光就會來。在陽光普照的每一個瞬間，有的人會小心翼翼的接受，有的人會大大咧咧，滿不在乎。
之前，我是不會相信別人的，因為人類是高級動物，每個人都會用那種高級的心智去欺騙別人。現在，我會選擇性的信任一些人，老師，家長，還有一些朋友同學。我不相信別人，不代表我不喜歡別人。我會用自己的陽光讓任何人感受到我的存在。好朋友會覺得我很可愛。學生會覺得我很幽默。就算是陌生人，我也會讓他們感歎：這姑娘真有活力！
我喜歡躺在草地上看天空。天空中有白雲、太陽和鳥兒。陽光下看到的白雲是獨一無二的純淨，讓我的心靈平靜。
親愛的朋友們，陽光無處不在，每個人的生活都離不開它。讓我們帶着陽光起航，駛向成功的港灣。
學問齋