時光總在不經意間從指縫間溜走。鏡子裏臉上稜角分明，眼神深邃的女孩，渾身上下散發着一股成熟的味道，已不再是當年那個無憂無慮，稚嫩天真的小女孩，一切都成長了。
小的時候，有着父母的悉心呵護，也有着與小夥伴嬉笑玩耍的愉悦，腦海裏充滿着對未來的憧憬，好像每一天都是晴天。我便覺得成長是快樂的，就彷彿有一縷温和的'微風撲面而來，摻雜着清晨沾滿露珠的小草的濕潤氣息，又略帶着花兒的芳香。總之，成長是甜甜的。
漸漸的，長大了些。周圍同學間傳播的流言蜚語也開始慢慢地蔓延開來，這其中，也有關於我的傳言。每每聽到這些，我內心彷彿就像爬進了無數只螞蟻，撕咬着各種情感神經。心裏的委屈無處傾訴，只能無能為力地趴在桌子上，輕聲哭泣，周圍人卻對此視而不見。那時候，便覺得成長是酸酸的。
進入國中後，學習生活更繁忙了，幾乎沒有可以放鬆的空閒時間，學習任務越來越重，父母和老師也對我們施加了越來越多的壓力。堆積如山的試卷，無法計數的題目，盪漾心絃的分數，壓榨着考生的每一個神經細胞。我的故事就如同顏色漸變，在時間和空間裏，一點點變得灰暗。成長也變得苦苦的。
如此娓娓道來，將此時心緒波動的軌跡一幀一幀記錄下來，彷彿正親眼目睹成長的各種味道在血管裏奔突的樣子，曲曲折折地蜿蜒成一條看得見出口的路。
人生猶如一粒百變糖，一會兒甜，一會兒酸，一會兒辣，一會兒鹹，一會兒苦。
甜
童年，就像吃了蜜一樣甜。有一次，老師在班上朗讀我的作文，還當面表揚了我，我心裏美滋滋的，比吃了蜜還甜，下課了班上的同學都嚷着讓我教他們寫好作文。
酸
童年，就像喝了醋一樣酸。有一次我的手指被刻刀刻了一道疤下來，我求媽媽給我個創可貼媽媽都補給。我真是氣不打一處來，頓時感到酸溜溜的。
辣
童年是辣辣的，像吃了辣椒一樣辣。有一次我拉肚子了，但仍要上學，我也沒辦法，於是，媽媽泡了些藥給我喝。那藥太苦了，我的舌頭剛碰到藥時我就把藥給吐了，氣得媽媽給了我個耳光。我真是啞巴吃黃蓮——有苦説不出呀！頓時覺得臉上辣辣的。
鹹
童年，是鹹的，像喝了鹽水一樣鹹。有一次，我發燒了，爸爸媽媽都不在家，於是，我給自己做糖水喝。當時，我還分不清楚糖和鹽隨便放了一點，結果我一喝，哇！鹹死了。原來我放的是鹽。
苦
童年，是苦的，像喝了苦藥一樣苦，小時候，我一樣技藝都沒學，於是，媽媽就打算讓我學電子琴和跳舞，要知道我對這兩樣記憶一點感覺都沒有。於是，我賴在家裏不肯出門，媽媽對我又是拳打又是腳踢，好像要把我給殺死似的。真是苦哇！
我的.童年是五顏六色的，有酸、甜、苦、辣、鹹幾種滋味。我愛我的童年。
人生百味，每件事情都有自己獨特的韻味。成長的味道在我心中如同打翻了一個五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹，交織出了一股耐人尋味的韻味。
韻味一：甜
小時候的我，像是蜜罐裏的麥芽糖，温室裏的小花苞，十分稚嫩，十分甜蜜，有爺爺奶奶大姑大舅們寵着，膩着。當時覺得自己像塊糖。
甜甜的，黏黏的……
韻味二：鹹
剛上學的我，像是一個野丫頭，整天瘋跑，有時還會與男生打鬥，雖然贏了，但卻被老師叫了去，罰我面壁思過四個小時。倔強的我流下了眼淚，感覺到了所謂的“鹹”……
韻味三：酸
上了三年級，班上的男女生都開始了美妙的幻想。男生幻想成為高大英俊的白馬王子，女生幻想成為亭亭玉立的少女。於是每一天都像生活在夢中，渾渾噩噩的'。總之，酸是那個時代的特產。
韻味四：辣
走向了六年級這個大門，老師開始補課，開始加自習，開始重複鞏固許多的功課，開始使渾身張辭的我們磨掉那尖利的刺。那種的加班加點，那種個性的滋味。辣的使人不堪忍受。
韻味五：苦
步入了中學，課程多了，書本也多了，早自習晚自習的加個不停，作業像一座座沉重的“大山”壓得我們喘但是氣來。每一天的課程被排的滿滿的。使我們苦不堪言。今生的路還很長很長，成長還在不斷繼續着……
成長，對我而言，它是甜中有苦的。
那次期末考前，我忙得已經顧不上玩耍，筆尖觸碰着紙頁，發出低啞的聲音，沙沙作響。眼睛盯着陸續翻動的書頁，嘴裏唸唸有詞，文具，被放在書桌的一角，不小心一觸碰，便散落一地。
窗外，下起了雨，細絲不時飄落在窗台上，傳遞進細微的沙沙聲。
下雨了？
我打開密閉的玻璃窗，雨絲猶如頑固調皮的小孩，輕輕的地落在我的'臉上，癢絲絲的。
忽然，雨滴驟然變大了，似乎加快了速度，來勢洶洶，豆粒般大，急落在窗台上，瞬間碎成了小水珠，濺到我的身上。我的思緒不免躁動起來，就如這天氣一樣，心情很糟糕，信心在動搖。
是否要停下匆忙的腳步？不，現在放棄，等同於放棄了希望。難道讓堅韌兩字，如同擺設嗎？
終於，堅韌的力量定住了我那動搖的念頭，意志向堅持的一端落了下去，我決定——堅持！
雨依舊猛烈地擊打窗户，發出重物敲擊的聲響。我關上窗户，轉身，步伐緩慢卻很堅定，一步，一步，再一步，走向書桌。
考試當天，我的步伐依舊那麼緩慢而堅定，邁入那扇門。
我的堅持與努力，換來了年段第一，先前的苦澀繼而產生了回甜，灌滿心田。
成長，苦樂交織，苦中有甜，伴隨左右的是五味雜陳。
一直以來，我簡單的認為只有油鹽醬醋才有味道，漸漸的我新奇的發現，原來成長也是有味道的。
成長的櫻桃味
我討厭看書，密密麻麻的文字，沒有好看的圖片，總是覺得枯燥乏味的，儘管家裏的書架裏重重疊疊的放着好多書，但我很少去翻。但是在這個暑假，我突然愛上了看書，《青少年百科全書》深深吸引了我，裏面的生物世界、網絡航天、海洋天堂、地理百科等等神奇的東西，激發了我的.好奇心，解釋了我的疑惑，我不驚感歎原來世界是如此的神奇不可測啊，我喜歡看書，讓我獲得了知識，滿足了我的精神世界，就像吃了櫻桃一樣，甜甜的，耐人尋味，我知道我成長了，這就是成長的味道，甜蜜，幸福！
成長的青蘋果味
青蘋果，酸酸的。正如我的考試成績一樣，一直以來，我的考試成績不是很理想，辜負着老師爸媽對我的期望。我總算擺着一副無所謂的樣子，但是老師的耐心，爸媽的關心，深深的感動着我，我知道我不該這樣，我要一點一點的努力，一定會取得好成績的，我來回報老師和爸媽，我要把青蘋果酸酸的味道變得紅蘋果甜甜的味道。
成長有櫻桃的甜，有青蘋果的酸，我懂得這是我的成長曆程，不經歷風雨不能見到彩虹，成長的感覺真好!
成長彷彿是一道菜，菜中充斥着各種滋味，讓我久久無法忘卻那些花樣年華。
憶甜，與你相遇
烈日炎炎，大地似乎成了一個蒸爐，蒸着我們這些套上了馬韁的野馬。氣温不斷再創新高，可我的成績卻在低處徘徊，那是，各種複雜的心緒使我疲憊不堪，整天除了瘋狂的寫作業，就是呆呆的看着窗外，內心的世界沒有一絲光亮，可是，至 從老師將你安排成我的同座之後，我便找回了學習的目標，下課後，重是找你請教，而你也總為我耐心的`講解。正因如此，我的成績越來越好，這讓班主任也非常吃驚，他們整麼會知道，着都是你的功勞。
失落，與兄分別
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”還記得這句歌詞嗎？那天的KTV中、我們集體唱過這首《朋友》，那是的我們，在面臨離別之即，總是顯得太過軟弱了，哪淚水似乎從來沒有停過，如暴雨一般，點綴着悲傷，那一夜，我們註定無眠。心中滿是昔日的照片，久久難以忘懷——兄弟。
念望，新生傷感
“喂，有什麼事嗎？”“額，沒什麼，只是想聽聽你的聲音了……”看着畢業照上熟悉的面孔，我的心中卻充滿了傷感，也許是心兒因回憶而哭泣，所以……但是我的淚水卻無法停止，打濕了那個充滿會以的相片。
成長，是一種嘗試，一種對過去事物的嘗試，只有學會品味回憶，才會明白成長的滋味。
成長，像一個五味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣，也有鹹。
有一次放假，爸爸給我買了一輛比賽用的自行車，我非常開心。看着這輛嶄新的自行車，我心裏甜絲，開始練習自行車時，我剛上車，只聽“啪！”的一聲，我連車帶人都倒地上了，我腳上跌破了一大塊皮，傷心淚珠直往流。爸爸聽見了我的'哭聲，連忙把我扶起來，告訴我怎麼騎自行車，我聽了爸爸的話， 又一次騎上車，一開始車子還在搖來晃去的，可漸漸的，車子穩當多了，不知不覺得我學會了騎自行車。甜甜的滋味又回到了我的身邊。
光陰似箭，時間過得真快，馬上就要期末考試了，我是個小懶蟲，不想複習，就對爸爸説：“離期末考試還遠着呢？不要擔心！”期末考試的日子到了，我看了看試卷，哇！題目這麼難呀！看到別的同學都在卷子上“沙沙”地寫着，我也只好硬着頭皮往下做嘍！可結果卻是“……沈泓宇80分……”我傷心 極了，哭了起來，淚水流到我的嘴角，那味道鹹鹹的，我真想好好複習，再考一次呀！
生活中是有了酸，甜，苦辣，生活才會多姿多彩的。
每個人剛出生時都什麼也不會。然而，當我們再看看幾十年後的嬰兒們時，它們已經成了各個行業中的精英，擁有滿腦子的智慧和經驗。這就是成長的力量。
剛入學時，我腦子裏空空的，沒有任何知識和經驗。經過六年的成長，我腦子裏都快填滿了，積累了許多知識和走向社會必備的經驗。當我看到我的成績高時；當我看到別人因為一點小事鬧得面紅耳赤而我卻已經將矛盾化解時；當我看到同學們為我鼓掌時。我感到，成長的味道是甜的。
剛入學時，我身上的'擔子很輕，只要好好學習就行。經過六年的成長和鍛鍊，我的任務越來越重，生活的大部分時間都被學習佔據了。小時候愛看的節目現在也已經不屑一顧了，生活中的樂趣變少了。當我看到一年級的小孩無憂無慮的玩耍時。我感到，成長的味道是苦的。
不管你我怎麼説，成長的味道總是離不開苦和甜，成長的結果也離不開苦和甜。“人説苦瓜苦，我説苦瓜甜。甜苦任君選，不苦哪有甜？”成長的味道與長大後的結果是必然的。如果在成長的過程中吃了太多的苦，你不要抱怨。如果在成長的過程中吃了太多的甜，你不要驕傲。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”讓我們在成長這盤“君子菜”中去感悟人生的酸甜苦辣吧！
夏天是什麼味道的？
它會像一個打翻的五味瓶，五味俱全嗎？哦，我也不知道，還是讓我們一起尋找夏的味道吧！ 酸夏天是什麼味道的？夏天是酸溜溜的紫葡萄。一個個紫瑩瑩的小精靈高高地掛在枝頭，在夏的懷抱裏吸收陽光，吸取甜美的營養，在枝頭歡樂地成長。 甜夏天是什麼味道的？夏天是甜甜的歡笑。小朋友們興奮地放了暑假，動物們也是如此。
樹上一隻只知了在歡樂地歌唱，越是炎熱越是歌唱得歡快。我想，它們此刻的熱情才使夏天充滿甜甜的歌聲。當夜幕降臨，月亮高掛在樹梢，朦朧的雲像仙女婆娑起舞，卻不遮點點繁星的魅。可愛的螢火蟲打着燈籠，更加給甜甜的童話世界添加夢幻的'色彩！ 鹹夏天是什麼味道的？它是鹹鹹的汗水。汗水中有學游泳的努力、遊戲中的歡樂、讀書中的樂趣&&不管什麼，裏面包含着無窮的回味！ 夏天到底是什麼味道的？我想夏天是五彩繽紛的。
它是一個五味瓶，需要你細細回味！五年級:陳星宇
成長是沒有更多時間去玩耍，是“我長大了”的現實，是煩惱增多了的象徵，是功課增加了的'理念，是更不自由前的預兆。
酸甜苦辣鹹，五味雜陳，概括了我對國中生活的感受與理解。關於五味雜陳的事情，就像天上的星星那樣多，多的數不過來。
甜——我進入國中了。我初到二中的時候，就不由地感歎：“二中真是太棒了，它真是太大了。”去報到的時候，我進了門，二中大得讓我進了門都找不到北了。開學了，我和媽媽來到了教室門前，我們和其他人都在門口等了許久老師才來。開了門以後，我發現教室真是太大了，比我原來的教室要大至少一倍。我太高興了，高興的像考了一百分一樣。
苦——放學遲了，功課增多了。雖然我升入國中了，但是媽媽還是不讓我騎自行車。原先國小放學時間最遲也是七點半，可是現在放學時間是九點。晚飯在學校吃，雖然在學校能吃上飯，可還是沒有家裏父母做的好吃。哎，真苦！
國小的時候，我總在想？要是不佈置作業該多好啊！國中這個想法成了“天方夜譚”。每天晚上都有作業，幾乎各科都有作業。唉，中學時代真苦啊！雖然中學有苦有樂，但擺着一件現實：我長大了！
人生百味，每件事情都有自己獨特的韻味。成長的味道在我心中如同打翻了一個五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹，交織出了一股耐人尋味的韻味。
韻味一：甜
小時候的我，像是蜜罐裏的麥芽糖，温室裏的小花苞，非常稚嫩，非常甜蜜，有爺爺奶奶大姑大舅們寵着，膩着。當時覺得自己像塊糖。
甜甜的，黏黏的……
韻味二：鹹
剛上學的我，像是一個野丫頭，整天瘋跑，有時還會與男生打鬥，雖然贏了，但卻被老師叫了去，罰我面壁思過四個小時。倔強的我流下了眼淚，感覺到了所謂的“鹹”……
韻味三：酸
上了三年級，班上的'男女生都開始了美妙的幻想。男生幻想成為高大英俊的白馬王子，女生幻想成為亭亭玉立的少女。於是每天都像生活在夢中，渾渾噩噩的。總之，酸是那個時代的特產。
韻味四：辣
走向了六年級這個大門，老師開始補課，開始加自習，開始重複鞏固許多的功課，開始使渾身張辭的我們磨掉那尖利的刺。那種的加班加點，那種特別的滋味。辣的使人不堪忍受。
韻味五：苦
步入了中學，課程多了，書本也多了，早自習晚自習的加個不停，作業像一座座沉重的“大山”壓得我們喘不過氣來。每天的課程被排的滿滿的。使我們苦不堪言。今生的路還很長很長，成長還在不斷繼續着……
“喜歡酸的甜的，就是真的我……”曾經有人這樣唱過。成長的味道如檸檬那樣酸甜。做大人有人要我做大人。與弟弟搶東西時，大人們總説：“你大了，就得讓着點弟弟，他還小。”大家總這樣來壓我。連最疼我的阿姨也不把我當孩子了。總差我幹這幹那。有一次，爸爸他們帶我去上海。我很少去那，人生地不熟的，總緊緊地拉着爸爸的衣襟大人們擠進人潮擁擠的商場，我沒進去。
等啊等，時間一分一秒的過去了，沒有一個我認識的人出來。這下子我可急了，怎麼還不出來呢！我在商場門口踱來踱去。過了半天，還是沒人出來。我進商場也找不到人。我想：這下我可怎麼辦！我想着我失蹤後的情景，鼻子一酸，淚水在眼眶中嘀嘀溜溜地打轉。我的手無意中在我口袋中碰到一隻錢包。那裏面零零散散的有十圓錢。
我抬頭，看見了我剛剛出來的`地鐵站口。“闖練，闖練。”這是爸爸常對我説的。我憑着記性，該去買票了。隨着人流走進了地鐵。我腦子中充滿了空白。出了站口，攔了一輛熟悉的車，乘回家。在回家的路上，我想，也許這就是天意吧！雖然我起初很傷心，但此刻，晚風吹在我的臉，看着晚霞點綴着天空。心中便泛起一股甜甜的滋味。心也隨着回巢的鳥飛翔起來……成長的味道，原來有苦才有甜。
成長就像五味瓶，有酸、甜、苦、辣、鹹。
先來説一説“酸”吧！我特別喜歡玩遊戲。有一次，我看見媽媽的手機扔在那兒，就順手拿了過來，剛準備開始玩，爸爸就回來了，他看見我正拿着手機，大聲吆喝起來：“你就知道玩，趕緊複習去！”我只好不情願地放下手機，回房間複習，此時心裏酸酸的。
再來説一説“甜”吧！甜，可不少呢，有一件事令我記憶猶新，那是一次數學競賽，我首先以112分的好成績進入了決賽輪，結果又得了個三等獎，我心裏別提有多高興了。
但是“苦”也不少，一到週末，媽媽就帶我去公園跑步，我都快累趴下了。一有時間，媽媽就拉着我跑步，逛超市，每次我都是個小跟班，小助理！手裏提不下，就掛我脖子上……
“苦”還可以，但“辣”就不能忍了，在班上老有人打我，但他比我壯實，所以我不敢還擊，老師又不在，我只好一而再，再而三的忍着，心裏火辣辣的`。
“鹹”也不是沒有的，記得我以前不用功，數學也考過80幾分的，為此，到家的下場可想而知，那眼淚味道可真鹹呀！
成長就是這樣，不然還怎麼叫多彩生活呢！
在忙碌中成長
我們學生的學習生活，看似兩點一線，看似枯燥無味，看似忙忙碌碌，其實，我們的生活雖説是忙碌的，但是也是快樂的，因為我們在其中成長着。
深夜，萬籟俱寂，偶爾聞聽一些蟲鳥殘聲，孤寂的心更增幾分淒涼。縹緲的.空中，星星若隱若現，皎潔的明月時兒被絲絲雲兒遮住。此時夜闌人靜，而我卻睡意全無，是呀，我能睡着嗎？
早晨，我們總是要比太陽起來的要早一點，就拿起牀來説吧，初冬的早晨，我們常常是下了很大的決心，才會慢慢的、極不情願的從那温暖的被窩中鑽出來，可是好景不長，沒多久，就會發現，這樣的起牀方式，往往造成的結果就是：上學遲到，於是，第二天，起牀的決心就會更大一些，可還是去晚了，漸漸的，起牀的決心就一天天的大了起來，直到最後，我們能夠做到自覺主動的起牀，不再會遲到了。其實，這也是一種成長的過程，我們從懶惰，到勤勞，克服了懶惰，我們長大了，這就是成長。
每當我路過花店，看見櫥窗裏擺放的康乃馨時，不由得想起了媽媽對我的愛！
記得那是我上二年級的時候，有一天，我讓媽媽給我削鉛筆。於是，媽媽拿着鉛筆削起來，剛削了一會，我突然想起一件事，叫了一聲：“媽媽，過來一下。”媽媽聽見了，一愣神，小刀把媽媽的手割了一道深深的口子。媽媽並沒有告訴我，只是説：“媽媽正在削鉛筆，等一下吧。”於是，我沒再説什麼。一會，我的作業寫完了。嚷着要媽媽給我做糖醋魚，。開始，媽媽不想做。因為，畢竟手割出了血，沾到水會很痛。當時，我還很生氣，認為，媽媽對我不好。後來媽媽好像看出了我的心思，沒有辦法，只好去給我做魚。做魚的時候，我聽見媽媽不時的發出“哎呀，哎呀”的聲音。我聽見了，還以為是魚在水盆裏亂蹦，媽媽捉不住它了。也沒當作一回事。吃飯時，媽媽不時的緊皺一下眉頭。我還以為是什麼事讓媽媽生氣了。也沒怎麼注意。後來，當我看到媽媽伸出左手拿碗時，才恍然大悟。媽媽發出的'聲音是因為痛。媽媽緊皺着眉頭，是因為媽媽的痛還沒有緩過來。一切都明白了。我禁不住熱淚盈眶。一下子撲到媽媽的懷裏説：“媽媽，您對我真好！”
母愛是純真的，母愛是偉大的。母愛是不要一絲回報的，母愛是什麼都換不來的！
學問齋