在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的這就是我作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
爸爸媽媽告訴我，我很小的時候就非常淘氣。小手小腳一刻都不閒着。一開始，我對這一點很不服氣。哼，誰小時候一動不動啊，那是木頭人！可漸漸地，我發現自己的確不老實。不過這只是在家裏，在學校我可是一本正經地。
有一次，爸爸帶我和媽媽還有姐姐去超市裏面買東西。進去後媽媽對爸爸説：“我們要給她們賣牙刷了，先去賣牙刷的地方看一看吧！”爸爸回答道：“那麼，走吧！”我們向賣牙刷的地方前進。走了一圈後我看到有一個牙刷盒子裏裝着一塊時鐘手錶。我停了下來，拉了拉媽媽的手沒有説話，然後又看向那盒牙刷媽媽看了看我的.眼神，就知道了。然後，對爸爸説：“買這盒牙刷吧！”爸爸説：“那就拿那盒牙刷吧！”拿着牙刷後我們買了一些菜後就回家了。
回到家後，我很好奇：表是怎樣拼成的。所以我就想把盒子拆開，就在這時媽媽走了過來對我説：“過一會再拆開！”我聽了這話只好乖乖地放下盒子。過了一會我跑去問媽媽可不可以拆開但媽媽告訴我不可以，大概媽媽知道我想幹什麼吧。不過我沒有放棄，一次不行就再問一次。媽媽實在受不了了才説好吧，好吧，你可以拆開了！
聽了媽媽這話我樂開了花，拿着盒子飛快的奔向我的房間。開始拆表咯！過了40分鐘，表都被我拆得零零碎碎，面目全非
嘻嘻
這就是我，你們想和我一起玩嗎？
我叫房靖雯，今年十歲，在銀城國小上四年級。
我的頭髮很長，額頭有點兒“自來卷”。奶奶常説：“卷得好，以後不用燙頭髮了。”我不喜歡我的兩顆門牙，因為它們又大又突，每次我還沒開口説話，門牙就先出來打招呼了。我的朋友開玩笑説：“你的門牙大，吃西瓜可以不用勺子了。”
我是一個膽子很小的人，晚上從不敢一個人睡覺，只要一關燈，我就害怕，全身縮進被窩，一動也不敢動。慢慢地，我在胡思亂想中睡着了。一到半夜，我就會被噩夢驚醒，再一溜煙兒似的'跑到媽媽房間，鑽到媽媽的懷裏睡着了。
我喜歡閲讀，每次媽媽買了書，我就如狂風掃落葉一樣把書卷走，先粗略地翻一遍，再細細品讀。我每天都會捧着一本書看，吃飯也看，上廁所也看，恨不得洗澡也帶着書呢。書是我的精神食糧。打開書，好像能感受到濛濛花瓣雨從天而降，給人帶來輕鬆與愉悦。家裏的書非常非常多，不過我最最喜歡看的還是小説，看着看着就會讓人產生許多遐想和懸念。
我不僅喜歡閲讀，還喜歡畫畫、彈琴、游泳我喜歡的事情太多太多啦！但是，我也有很多缺點，我做事有些拖拉，每次都需要媽媽提醒我到點了，該寫作業了，每次都會因為看書而忘了時間。哈哈，江山易改本性難移，我想我需要很長時間才能改正了。
這就是我，一個平凡而又與眾不同的我。
我叫陳英樂，今年11歲，長着一頭烏黑的頭髮，一雙像月牙兒一樣彎彎的眼睛，一張紅得像櫻桃一樣的嘴巴。
我很懶，牀上全是一堆穿過一兩次的'衣服。每次我走到牀旁邊，牀都彷彿在向我招手，説：“主人，把我收拾一下吧！”每次我都只看一眼就走了。我還很膽小，每次蟲子爬過來，我都只會尖叫着跑向一邊。每次我看到它那尖利的眼神彷彿在説：“切，這麼膽小，連我都怕。”但我有一個優點，就是善良。
記得那一次，陽光明媚，老師佈置的課後作業非常少，我早早地做完了，像一灘爛泥一樣懶洋洋地躺在椅子上。突然，我看見了上節課老師寫在黑板上的字還躺在原來的地方，沒人把它擦掉。我問了一下我後桌的同學：“你知道今天的值日生是誰嗎？”他回答道：“不知道，我只知道是五號。”我彷彿乘坐着小船在茫茫腦海裏像沒頭蒼蠅一樣找着五號是誰。説時遲那時快，我腦袋裏頓時閃過一個影子：×××。我把目光轉向她，她正在做着數學題，我就上前拿起黑板擦，奮力地擦着那比我還高的黑板。過了一會兒，終於擦完了，我一轉頭，發現她看着我，吞吞吐吐地説了一聲：“謝謝。“我微微一笑，説：“沒關係，舉手之勞而已。”那一刻我才真正感覺到什麼是“贈人玫瑰，手有餘香”。
這就是我，你喜歡我嗎？
我是一位愛學習、愛看書和熱愛體育的人，你們猜猜我是誰？沒錯，我就是來自四（5）班的學生李澤睿。
短頭髮，爽朗利索；大眼睛，古靈精怪；高鼻子，凝神聚氣；大嘴巴，吃起飯來口舌生津，圓圓的臉蛋，白嫩的皮膚，身高中等，胖瘦適中，天生的運動細胞爆棚。這就是我精神飽滿的我！
上學的一天，我從圖書館借了一本夢寐以求的歷史書，回到家，我很早寫完作業，跳到牀上認真的看起來，吃完飯又到牀上去看書，沉浸在了書的世界裏，無法自拔。看到十點還不肯放下，媽媽發火了説：“還不睡覺，都十點了，明天又起不來。”我只好慢吞吞的，帶着意猶未盡的遺憾睡覺了。早上六點，鬧鈴還沒響，我又起來痴迷地看書了，彷彿瞬間和青銅一起奔跑在無垠的田野之中，感受着他的喜悦與無奈。這就是我熱愛看書的我！
我還參加了學校的.各種體育活動和社團，可社團每人只能報一個，我恨不得全報，因為我喜歡籃球，所以我參加了籃球社團，每天在家寫完作業就要跑去打籃球。我還被老師當示範，做動作教別人呢！我還得到過：300米跑步第三名、壘球第二名這就是我熱愛體育的我！
我就是一個愛看書、愛體育的人，希望在未來通過自己的努力能取得成績優異，更上一層樓。我的朋友們，讓我們一起成長、共同進步吧，奔向可期的遠方！
俗話説：“天下每個人都是獨一無二的，世界不會有完全一模一樣的東西。”而我的獨一無二，是因為我“傻傻”的。
我跟天下人的長相沒什麼兩樣，黝黑的頭髮，發亮又炯炯有神的大眼睛，不同的`是我有着一顆“傻傻”的又善良的心。
那是很普通的一天，不過由於我睡過頭了導致了遲到。班裏的班規明確説了不能遲到，遲到罰值日。“沒事，還有那麼多同學和我一起值日呢”。我自我安慰着。
很快到了放學的時間，我收好書包，等待同學走完後開始值日。但可能因為今天沒有老師帶隊，同學們都走了，就剩我一個人！我並無埋怨，將整個教室掃一遍拖一遍，窗子擦的窗明几淨，黑板也乾乾淨淨。全身濕透的我還不滿足，又把桌椅整理得整整齊齊。抹了抹頭上的汗，關上門回了家。你説我傻不傻呢？還有一次，那天下了大雨，放學時同學們都穿上了雨衣，套上了雨鞋。忽聽同桌一聲大喊：“糟糕，我沒帶雨傘！”他頭上沁出了一層豆大的汗珠，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。我見狀連忙將我的雨傘塞到他手裏，説了句：“明天帶傘來還我。”然後背上書包，衝進雨中。跑了一會兒，見同桌沒跟上來，便放心了。雖然被雨淋着，可我的心沒有被雨淋
這就是我，一個傻傻的我，可是我覺得我自己不傻，我喜歡這獨一無二的我，你覺得呢？
姓名：跟大名鼎鼎的王維同姓。比喻的“喻”，涵養的“涵”。
性別：有過“三八女神節”的.資格。（長大以後）
年齡：即將迎來第十個生日。
文化：國小生三年級水平。
模樣：瓜子臉，三角形眉毛，眼睛不大，笑起來的時候就像一條線。但是爸爸總説我的眼睛像一顆黑葡萄，放出了智慧的光芒，我一直都是半信半疑的。
優點一：繪畫模仿能力強
每當我看到一位畫家畫的漫畫時，我總會拍張照，回家後一筆一畫地去模仿。這不，我又看到了一幅卡通人物的畫，急忙跑進書房，提起筆刷刷刷的開始了，每天的歡樂時光一一畫畫。認識我的人都會誇我，是個畫畫天才，我總是得意洋洋的。
優點二，勤勞能幹，每當家裏有垃圾的時候，我都會伸出温暖的雙手提起垃圾跑下樓去把垃圾扔進垃圾桶。有一次，媽媽回來了，她問我：“垃圾去哪了？”我騙她説：＂它們長腿跑了！”媽媽摸着我的腦袋，滿臉笑容地説：“小傻瓜，一定是你這隻勤勞的小蜜蜂幹得呀！”我高興極了。
缺點：愛講話
我從小就有一個大毛病一一愛講話。在家裏，我也會對着鏡子自言自語。有一次，在山裏旅遊，我遇到了許多陌生人，可我總是跟他們嘮叨個不停。
説到願望，我先想改掉我的愛講話毛病，做一個淑女，再成為一位著名的畫家。
她是一個非常樂觀的孩子，圓圓的臉蛋上鑲着一雙不大不小的黑珍珠，雖然皮膚有些黑，可這樣也阻擋不住她身上閃閃發光的光芒。
她和書總是一種不可或缺的關係，可這也讓她有了一個致命的缺點。愛看書總是讓她沒有時間觀念，有時看到十幾遍也不會停。吃飯時看書總能吃上兩個小時，休息時看書總能忘記上學，有時遇一個讓人無法合書的情節時，都能邊走路邊看書。
她的書多到都能堆成山，她也是圖書館的常客，去一次，要至少借上5本。她的家裏任何書都有，科普、經典、文學、橋樑無論什麼樣的書都有。
老師的言傳身教，父母的'細心薰陶，在她幼小的心靈裏種下了一顆顆健康向上的種子。她除了喜歡讀書，還有很多業餘愛好，如唱歌，跑步，彈吉他，作為一個女孩子，她也很喜歡跳舞。她喜歡那優美的音樂，喜歡那優雅的舞姿，還喜歡那美麗的服裝。
她喜歡學習，別的孩子因為父母給報課外班學習不開心，而她卻截然不同，無論父母給她報什麼課程她都會欣然去上課，她覺得坐在教室裏上課是多麼快樂的事情！
有人會説心情肯定會時常變，可是她不一樣。她時常都是愉悦的，也是樂觀的。在家裏也一直是家人們的開心寶，總讓人不能不快樂啊！
她在家裏面的地位是姐姐，也是女兒。姐姐這個責任擔在她身上一定很有趣。她總會把樂觀的一面展現出來，會安慰人，也有各種各樣的想法。
這個人到底是誰呢？她就是我一一郭子煜。
我，和一般的人沒有什麼兩樣，都是長着一頭烏黑的頭髮，不過，我的頭髮有點黃，一對圓溜溜水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子，能説會道的小嘴。
雖然，在人羣中我不是容易找出來的那種，説白了，也就是長相一般，但，我的性格特點可和你們大有不同。
相信你們有一筆美妙的字，但，我的字像雞爪似的，也可以説是連雞爪都不如。我很想把字寫好，但我靜不下心來。求好，寫字便慢了很多，而我求的是速度，而非質量。老師幾番説我寫的字不美觀，我還是想改正其不足，可是字一到我手裏了，便像長腳似的飛了起來，寫着寫着，我的'速度又快了起來。哎，真希望能把字寫好。
相信你們有一副好嗓子，唱歌也應該能唱好。我喜歡唱歌，但嗓子卻不好，而且還唱得走調。沒辦法，我只得把這興趣扼殺掉。但我還是希望，平時多練練嗓子，把歌唱好。聽到人家唱出悦耳的歌曲，我心生羨慕之情!
相信你們有一個聰明的頭腦，但我的腦子一想問題是，它就分神了，看看外面的世界，想想那個遊戲該怎樣才能通過，它always 這麼想，我的腦子為什麼不集中精力去思考問題，真希望它能集中注意力。
哎！為什麼我會有這麼多的缺點，而不是優點多多呢？這就是一個“獨一無二”的我，這個我還得改正其不足，發揮其特長，那才叫錦上添花。
世界上沒有兩個人是一模一樣的，性格也有所不同，可是你或許還沒見過像我這樣的女孩子呢！
在家人面前，我是一個大大咧咧的女孩子。一次，媽媽給我買了一支鋼筆，我想換上一支墨管，結果安裝不上去。於是，我就拿着它使勁地砸。沒想到，竟然把鋼筆給砸壞了，而且還弄得我一手墨水。我可真夠大大咧咧的啊！
在同學面前，我是一個兇猛、暴力的女孩。有一次，一個男同學一直在招惹我，終於，火山“砰”的'一聲爆發了！我站起來，母老虎似的眼睛死死地盯着他，殺氣騰騰。我抓起一本書就給了他一巴掌，嚇得他一下子跳着跑了出去。我心想，看你下次還敢不敢惹我，我可真是夠兇猛暴力的呀！
在老師面前，我是一個機靈，活潑，乖巧的女孩子。有一回，我抱作業去老師辦公室時，有一位同學故意把我撞倒，還説：“嘖嘖嘖，抱個作業都能摔成這樣，活該！”我也反駁道：“喲！小同學長本事了是吧？今天我讓你知道什麼叫道歉，快給我撿起來！或許我還會原諒你。”戰爭眼看一觸即發，這時，有一位同學朝我喊：“暴力女，老師讓你趕緊去交作業！”於是我瞪了他一眼就只好走了。到老師面前，我瞬間柔和地對老師説：“老師，作業本收齊了！”“你辛苦了，回去吧！”“不辛苦，這是我的職責，我會用心地做好這件事，再見老師！”
這就是我，一個能偽裝成各種各樣類型的女孩，我喜歡現在的我，你喜歡我嗎？
她，今年九歲了，是個聰明伶俐的小姑娘。她，長着彎彎的眉毛，一雙秀氣的大眼睛和一張能説會道的'小嘴。她，超級喜歡看書。你們知道她是誰嗎？沒錯！她就是我李雨霏。
放學後，我一回到家，放下書包，就跟媽媽説：“我要休息10分鐘再做作業。”這便是我的看書專享時間啦！我捧着沈石溪寫的動物小説，似乎聽到了瀕危動物絕望地呼喊，衝擊心靈的泣血悲歌。我正為動物們的遭遇感到傷心，忽然聽到“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的聲音。接着媽媽便提醒我：“妞妞，十分鐘到了，聽到鬧鐘響了嗎？”我還沉浸在書的海洋裏，只説了一聲：“哦，馬上！”就繼續看書了。我又看了好長時間，根本沒有要關書做作業的意思。媽媽催了很多次，我才依依不捨地放下書本，寫作業去了。
晚上睡覺前，我也會看會書。看着看着，便會被捲入作者精心編寫的故事裏，無法自拔。如果這時你讓我放下書來，我絕對不幹。所以不管媽媽怎樣催促讓我快點睡覺都無濟於事了。直到最後媽媽忍無可忍地對我大聲説：“李雨霏，快放下書來，要不然我就關燈了！”媽媽見我只是迷迷糊糊地答了一聲：“好！馬上！”卻並沒有下文。只好狠下心來，關了燈。我才不得不把書放下。雖然已經合上了書本，但我卻一直回想着故事的內容，久久不能入睡。
這就是我！一個十足的“小書蟲”。你們喜歡這樣的我嗎？
“哇！媽媽！我書法硬筆考級得了4級，好棒哇！”你知道這是誰嗎？哈！沒錯，這就是愛寫硬筆書法的我！
我的名字叫蔣曉，已經十週歲了，我在華山國小讀書，成績可棒了，還是老師的得力小助手呢！我家的住址那就保密吧！
我留着長頭髮，後面還紮了一根馬尾辮，下面長着月牙似的彎睫毛，瓜子臉上還鑲嵌着兩顆葡萄似的眼睛，靈活透亮。下面還有一張能説會道的小嘴巴，上課積極發言，幾乎次次都能點到中心。怎麼樣？我是不是很可愛？
我可喜歡硬筆書法了，記得有一次，王老師對我説：“蔣曉，你的字寫得不錯，老師想讓你去參加比賽，來選一選，要參加哪一個？”我看了看，毫不猶豫地選了國際書法。一個月過去了，我來到今彩美術時，王老師高興的對我説：“你得了三等獎。”而一個四年級的大姐姐，卻得了二等獎，這使我很不服氣！
我性格温柔。那一次，我正和同學玩老鷹捉小雞的遊戲時，一塊大石頭“嗖”地一下砸到了我的`小手，我撿起石頭一看，“哇！一塊又大又尖的石頭！”我連忙跑到那個扔石頭的人旁邊，提醒他別仍了，砸到人家的頭就麻煩了，我並沒有罵他，只是提醒他一下，別玩了。可見我是多麼温柔了。
有時，我也粗心大意，語文試卷裏“掠過”的“掠”，我想寫的是序號3輕輕的擦過這個意思，可我卻寫了2打的意思，哎！真是睜眼説瞎話！
瞧！這就是我，願意和我做朋友嗎？
大家好！我叫馬瑞澤，今年9歲了，屬虎，在第二附屬國小四年級一班上學。
我有一頭烏黑光亮的頭髮，一雙眼睛雖然不大但炯炯有神，塌塌的鼻樑下有一張能説會道的嘴巴。
我是一個大方的人。有一天，我的好朋友們要來我的家裏玩兒，我非常興奮，我把朋友們喜歡吃的水果都拿了出來，把我的一些玩具也拿了出來。不一會兒，我就聽見了“叮咚~叮咚~”的聲音，我趕緊跑到門口，把門打開，結果是送快遞的，頓時感到失落。然後，我等啊等啊，終於我又一次聽到“叮咚~叮咚~”的門鈴聲，我快速跑到了門前把門打開，這次真的是我的朋友們來了，我把朋友們都請進來後，都讓他們到客廳裏吃水果，還和朋友們玩了玩具。玩了一會兒，有一個朋友把我最喜歡的玩具給弄壞了，雖然那是我最喜歡的.玩具，但我還是平靜了一會兒心情，心平氣和地説：“沒事的，我再買一個新的就是了。”我的同學也很不好意思地跟我道歉了，誇我很大方。快到了晚上，我依依不捨地送朋友們離開了。
我還非常粗心，有一次，我在做數學卷子的時候本來能考100分的，可是我不小心把六邊形看成了正方形，最後只考了一個96的分數，卷子發下來以後我覺得特別懊惱，太不應該了。所以我下定決心以後一定要把粗心的壞毛病給改掉。
這就是我。
大家好！我叫韓思遠，我是一個活潑開朗的女孩。我長着大大的眼睛，圓圓的臉頰，小巧的鼻樑，一頭烏黑的頭髮，每次我的朋友見到我，都想咬我一口。這，就是獨一無二的我。
我最喜歡沒事兒的時候讀一讀書，滑滑滑板。我的滑板技術超級棒，每次我和朋友們比賽滑板，都是我第一，每次我們都會灑下歡樂的笑聲。我贏的時候，總會記起當時我學滑板的經歷。
那是一個炎熱的下午，我自信滿滿地拿着滑板來到了小區的小操場。我一腳踏上了滑板，小心翼翼地扶着欄杆向前挪。然而，滑滑板並非那樣簡單，我才沒走兩步，就摔到了地上。我咬了咬牙，又一下子跨到滑板上，然而，滑板就像調皮的小孩兒，左搖右晃地非要把我給晃下來。
就這樣一次又一次，我從下午三點練到了下午六點。每回我想放棄的'時候，只要想着“堅持就是勝利”，我就能坦然面對困難。最終我成功地學會了滑板。這，就是堅強樂觀的我。
我的第二個愛好就是閲讀。那一本本書，在我的眼中就成為了一個個巨大的寶藏。一沒事兒，我就忍不住拿起書如痴如醉地看了起來。一看入迷，我就全忘了時間，悠然自得地遊弋在書海中。那裏的內容，有時讓人黯然憂傷；有時讓人快樂無比；有時讓人痛哭流涕；有時讓人驚異不已。可以説，書籍是我心靈的天窗，是我最寶貴的財富。這，就是喜愛閲讀的我。
大家聽了我的自我介紹後，是否喜愛上了我這個可愛又好學的我呢？這，就是那個獨一無二的我。
我叫戴健，今年十三歲，個子不算高，也不算矮，我是一個活潑開朗的男孩。 我從小就受到媽媽的嚴格管理，所以我很聽話，長輩們都誇我是一個聽話的孩子。在以後的日子裏，我越來越感覺到我像是被一種模式固定住了，使我無法掙脱。
日復一日，年復一年，我一天天長大。漸漸地，我開始有些管不住自己。放學後在街上騎車兜風的隊伍裏出現了我的身影。我不知不覺就成了兩個角色：在學校裏，我很活躍，嬉笑怒罵無所顧忌；在家裏，我大部分很聽話，做事小心翼翼，但有時會偷懶一會兒。
十三歲很快就過去了，我的臉上悄悄地出現了一些“青春豆”，聲音也突然粗了許多，我的兩個角色也依然沒有變，依然是兩個面孔，一個沉穩，一個活躍，好動，我都喜歡。
有一天，我跟隨媽媽外出吃飯，剛出門，碰上了隔壁的.雷阿姨，雷阿姨誇耀我媽有這樣一個穩重的兒子。媽媽很高興，我覺連氣都不喘，以標準的姿勢站在媽媽的背後，我靈機一動，説：“媽，我該回校複習了。”路上，我碰到幾位同學，我們一起走着，時而高談活論，時而談笑風生。我身上彷彿放下了千斤重的擔子，露大一雙雙帶着一些不安和歎息的眼光：“現在的學生呀，真是……”我們毫不顧忌，向學習大步走去。
1996年6月14日，地球上又誕生了一位乖巧、活潑、緊張的女孩，那就是我。
乖乖女孩 在家長面前，我很乖巧,特別是媽媽面前。那天，剛好是星期六, 媽媽生病了,我呆在家裏陪生病的媽媽。我燒了水，倒了一碗，拿了兩片藥，我顛着腳小心翼翼地走過去。媽媽的耳朵很好，一聽我來了，探出頭看了看，她的眼裏補滿了血絲。我連忙走去,把水放在牀頭櫃上，再把兩片藥放在媽媽手心裏，看着媽媽服下了，才離開。
活潑女孩 在同學的面前，我很活潑,特別是朋友面前。一次好朋友們問我認不認識“甦醒”。我説認識，他們不相信，就讓我説哪個“蘇”?哪個“醒”？我風趣地説：“‘甦醒’的‘蘇’，‘甦醒’的‘醒’呀。”大家哈哈大笑起來。
緊張女孩 在老師面前，我很緊張,特別是Miss丁面前。我去她那背課文前,背得熟得快爛了，準備了一次又一次，可我一站在Miss丁面前,我的`胸口像有99只小兔在跳一樣,不是吞吞吐吐就是忘詞忘句,有時候還背錯，終於背到最後了，來了個急剎車，不會了。
這就是我，在不同人面前有不同表現的我。
學問齋