無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的迷人的沙灘作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
有人喜歡鳥語花香的公園，有人喜歡五顏六色的花朵，我卻喜歡迷人的沙灘。
暑假，我和爸爸媽媽懷着興奮的心情到了上川島的金沙灘遊玩。這是我第一次接觸大海。那海水深不見底，碧藍碧藍，在陽光的照射下波光粼粼，苦鹹苦鹹的，真難受。我問爸爸，這是怎麼回事？爸爸説：“因為海水有鹽分”。於是，我們在海中暢遊，撲浪………
讓我更迷戀的便是那寬闊的沙灘，我們拖了鞋，踩在沙上，軟綿綿的，很舒服。我坐在沙上堆城堡，忽然，我覺得我的腳癢癢的，綿綿的，我把沙挖開，看見了一隻螃蟹，我想去抓他，可它用鋏子鋏住了我的手，疼得我哇哇大叫。爸爸見了，拿起拖鞋，向螃蟹打去，把螃蟹的鋏打斷了。我按照爸爸的方法，先看一下水坑裏有沒有冒泡泡，有的話把殺挖開，用袋子把它抓住，這樣就抓了一隻螃蟹了。沙灘上我還見到一些奇形怪狀的貝殼，有紅的、黃的、藍的、綠的、紫的、粉的`……。可愛極了。
沙灘留下了我們快樂的足跡，我愛迷人的沙灘。
有人喜歡在沙灘上造城堡，有人喜歡在退潮的時候撿貝殼，但我最喜歡美麗迷人的沙灘！走進沙灘那裏有許多的椰子樹，一陣風吹過，沙灘上的沙子像是颳起了沙塵暴，沙子在空中到處飛舞。
我覺得最有趣的是游泳區，那裏至少有兩三棟樓那麼大，我只能去淺水區活動，因為深水區的水有一米七那麼高！突然，一個大哥哥飛快地跳入深水區，跳出了一個完美的弧形！我驚訝地張開下巴。
成長之路上，沒有捷徑。孩子你今天的努力，就是幸運的伏筆，當下的付出，就是明日的花開。讓我們懷揣望去努力，靜待美好的出現。我願意見證你的成長，為你喝彩。
如果喜歡我公眾號裏面的文章，點個“在看”，心裏藏着小星星，生活才能亮晶晶。
我的家鄉三門有許多美麗的地方，但我最喜歡的就是木勺沙灘了。它位於三門東南角的木勺村邊，是一個三、四百米長的迷人小沙灘。
清晨，一輪紅日從海平面上跳出來，藍藍的海水被太陽照得通紅通紅，沙灘也在一瞬間被染成了桔紅色。海面上早有一艘艘漁船在忙碌着，不時傳來一聲聲粗獷有力的漁歌，透着漁夫們對一天豐收的期望。
太陽當空照，金色的陽光把沙灘變得金燦燦、黃澄澄，吸引了許多的小朋友。他們有的在沙灘上堆城堡，有的在沙灘上玩排球、撿貝殼，有些淘氣的小男孩拿着小鏟子鏟小螃蟹的洞，然後追着到處亂跑，還有的小朋友赤着腳奔向白花花的海浪，和大海來一個親密接觸。
當晚霞出現在天邊時，筋疲力盡的孩子們這才紛紛跑進沙灘邊上的小木屋，跟着爸爸媽媽品嚐着剛上岸的海鮮。
夕陽慢慢地從海平面上消失了，人們期盼着明天的沙灘更加迷人。
一處處風景，就像一幅幅瑰麗壯美的圖畫，我們感到大自然是那麼神奇，攝影師用相機留住了它們的美；歌手，用歌聲唱出了他們的神奇；我們可以用什麼方法記錄下它的美呢？
話題：介紹一處你最喜歡的景物
選擇一處你去過的，最喜歡的地方介紹給大家，可以寫寫那裏的景色怎樣、氣候如何、有什麼美食和那裏的風土人情，神話傳説等。描寫時要用形象生動的手法，如：比喻句、形容詞和擬人手法。要使人看到你的作文就對那裏十分嚮往並有身臨其境之感。
你可以採用參觀或遊記的方式介紹出來，也可以把那裏當成一幅畫去描寫，一定要注意按照順序呀！
學問齋