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點滴的作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:6.73K

無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的點滴的作文,希望對大家有所幫助。

點滴的作文

點滴的作文1

愛不是説出來的,而是做出來的,更是有點點滴滴積累起來的。

在校園有老師和同學的愛,有次我的成績退步了,老師也在替着急,立刻把我叫到辦公室,幫我分析了我現在的情況,並幫助我制定了學習目標和學習計劃,我又感覺到了自信,下一次考試,我果然進步了。有次在跑步,我跑的是口乾舌燥,卻忘了水已經喝完了,怎麼辦,現在好想喝水,我記得抓耳撓腮,越發的口渴,這時一瓶水突然出現在我的眼前。我驚訝的抬起了頭,看見了同學笑盈盈的臉,“我看你急得,猜是你沒水喝了,就過來幫幫你,怎麼,不渴了?”見我愣着,她提醒我,謝謝你!雖然喝的是冷水,但我覺得一股暖流流到我的心裏。

在家中,有來自父母的愛,早晨一起牀,就看見媽媽做的豐盛早餐和媽媽開心的笑臉,頓時,一天的心情都好起來了。在上學路上我忍不住咳嗽了幾聲,媽媽便把她的外套給我,自己卻只穿一件單衣,我暖暖地笑了,那一刻,我覺得所有的'霞光都照在了臉上媽媽的臉上。好美麗!中午,我們一家圍坐在餐桌旁吃魚,爸爸媽媽一直在給我和弟弟剝魚,而他們卻什麼都沒吃,所以我和弟弟商量好了,一個剝一塊魚,遞進了父母口中,我覺得他們笑得和花一樣。

我們生活在愛的國度裏,是愛給了我們力量,更是點點滴滴的愛,造就了我們善良待人,以愛感人的性格。那麼,就讓我們行動起來,把愛撒滿人間!

點滴的作文2

有人説過:“生活源自於點滴,只有點點滴滴做到,才能明白生活的真正意義。”愛也是如此。父愛如山,母愛如水。比起父愛,母愛更像是一種安慰,像是一種能撫平任何傷疤的藥品。當你面對困難時,她會為你排憂解難,當你傷心時,她會為你彌補上心靈的空缺。而這一切,都是母愛的點點滴滴。

記得古有云:“一日一錢,千日千錢。繩鋸木斷,水滴石穿。”母愛就正如這滴滴的水,一點一滴的敲打着我們的心。小時候起,父親就比較忙,很少有空陪陪我和母親,全部家務就由母親一個人承擔。記憶中,母親日復一日的去幼兒園接送我,去集市買菜,去送我學課外班,來澆灌我這一顆萌芽的種子,還要照顧兩家的老人。到現在我也不知她這樣做,得付出多少辛苦,多少汗水。也許是母愛感動了老天吧,我在學校也取得了不錯的成績,去回報這滴滴的母愛。但相比起來是太無力了,我的努力與母親的付出,尤如小溪和大海。其實生活中的感動有很多,更何況是母愛?每天早飯時怕吃少了不停的嘮叨,下雨下雪時反覆的叮嚀,受到批評和灰心時一個鼓勵的眼神,沒有考好時跟我一樣上火,細細想想,母愛真的.無處不在的。

也許是母愛投入太多了,日久了,以至於平時都有點麻木了吧。但是如果常有顆感恩之心,用感恩的心去面對世界,就會時時感到母愛的偉大。

爸媽都在石化工作,家裏的房子從單間、套間到現在越來越大,家境好了,我也長大了,母親也不用像以前那麼操心和辛苦了,可我還是沒有忘記母親的一個個眼神和鼓勵的話語,仍然為母親做着小小的奉獻。因為我知道,懂得回報,才懂得付出。

點滴的作文3

我仰起頭,看着天空中那顆紅色的太陽。這顆太陽告訴我,這個夏天已經到了中期。時間有時就那麼快,在你沒有發現它的時候,它就匆匆的離開了。時間就是一個雪球,在這個夏天,它在慢慢地逝去,在慢慢地融化。這個時間的雪球如果融化沒了,它將再也回不來了,而且如果融化了,也再也不會有第二次了。

我坐在圖書館裏的長椅上,看着那本我已經見了幾十遍的書,內心十分的平靜。因為,我知道,內心的那份平靜是永遠屬於我的。那份平靜,使我自己的情感;那份平靜,會使我在喧鬧中可以有一個自己的私人空間。平靜會是我變得不孤獨,會使我變得陽光起來。雖然有人説平靜就是孤僻。但我説,平靜不表示孤僻。平靜只是內心中的另外一個世界。那裏,平靜、安定。

我倚在紅石公園中的一個法桐樹下,回想着童年時光的快樂。小時候的我,膽子小十分害怕蟲子。聽説很小的時候連一隻小小的螞蟻都害怕。但現在的我,沒有了當年的孩子氣,也為此失去了許多童年的樂趣。童年,多麼美麗,也離我們是多麼的遙遠。回想年少時的天真可愛,已經離我遠去。想到這裏,突然有些傷感,每個人的童年只有一次,童年是珍稀的!

我彎下腰,拿起那棵綠色法桐下的一片落葉,仔細觀察着它的紋理。它是多麼的細緻,多麼的細小。我想看到春天在它身上留下的記號,但,我沒找到,一點也沒有,我所看到的',只有夏天給予它的洗禮。我就像這片落葉,上天給予了我像給予這片落葉一樣的洗禮,也做了像這片落葉沒有的春天的記號。我的洗禮是必須接受,而記號也是一樣要做的。

生活就是這樣,有許多不如意,但還是需要不斷地努力和忍讓,太陽每天都要升起,如果不忍讓,你則會在未來變得越來越不忍讓,最後變成自暴自棄的人。

點滴的作文4

落葉飄蕩,時近秋末,天氣愈來愈冷。北風瑟瑟,落葉樹的葉已所剩無幾,綠草早已泛黃。秋,過了它的鼎時期,走向衰敗。

打開門,寒風迎面襲,不由打了個顫兒。忙緊了緊外套,才踏出家門。走在路上,也都是個個裹得嚴嚴實實。路邊的常青樹似乎也被凍得暗淡了幾分,落葉樹的枝頭只留幾片枯黃的葉懸着。一切的一切都和這天氣一般,令人感到甚是蕭瑟。

呼口暖氣在手上,撮一撮,等着車。無聊起來,便四下裏張望,卻只有滿眼的冷寂。正要失望,一小簇純白進入了視野。嗬!是野菊。那貼着牆的一個角落裏,一簇野菊正歡喜地開着。尚若不仔細看,還真會將它與牆看成一體。可再細看,卻又有了了不得的發現。

那野菊,開得真是熱鬧,一朵挨着一朵,看天的,俯地的,側過來同行人打招呼的。潔白的花瓣,淡黃的蕊,往下是翠綠的莖葉,絲毫沒有沾染周圍的.蕭蕭氣息。它就這樣在我的眼前閃爍,蹦跳,彷彿是一隻倔強的精靈,不畏風的打壓,挺着胸膛,歡歌着,舞蹈着。

我不禁被它蓬蓬勃勃的生命力迷住了,它是那樣地充滿着活力,似乎想要征服整個世界。我仍覺意猶未盡,想看着燃燒,看着它璀璨。忽覺得似乎不那麼冷了,那是我的心已被點燃。

寒冷的天,有了它的點綴,也會不再寂寞寒冷。

丁立梅在書中寫道:“生活最好的態度,原不是馬不停蹄地飛奔,而是不辜負。”對此,我深感贊同,生活的趣味本就是一件件小事的堆疊,積累。何為歲月,實是一條開滿鮮花的道路。有些人抱怨着生活的疲憊,但也有些人,卻能時時讚頌生活的美好。

為何?是不錯過,不錯過一株草,一朵花,一個人,一件事,不錯過每一場春暖花開,每一場秋寒葉落,不錯過,生活的點點滴滴。

點滴的作文5

深了,我臨窗望月,姐姐離開我已一年之久,現在她身在台灣,應該過得安然無恙吧?不知不覺中,順着眼角無聲滑過的淚珠再次沾濕枕巾……

第二天,跟往常一樣,桌子上又出現了一封信。我沿着邊線撕開了,沒有信紙,有的只是一枚枚寄滿真情的郵票。這一枚枚小小的郵票就是深深的關懷與問候……

姐姐從小就喜歡上了郵票,我到姐姐家除了下棋、看書以外,我倆還經常在一起翻閲她那幾本精美的郵冊,欣賞郵票。她總教我要小心地夾好每一枚郵票,她總把它們當作心肝寶貝一樣呵護着。從那時起,我也就慢慢地喜歡上了集郵。後來,她去了台灣,正是這一枚枚小小的郵票搭起了我們之間日日夜夜的`思念。

閒來無事,我會一個人靜靜地翻閲着那本郵冊,什麼煩心事統統都被拋到九霄雲外。每逢收到新的郵票,我都有説不清的高興,但是高興過後又有點傷痛。唉,要是姐姐這時能在我身邊,那該多好呀!

我又翻開了一頁,《風箏》映入了我的眼簾,童年的那一幕快樂時光又出現在我的腦際:那一年的春天,姐姐她們一家回大陸探親。我們一起到古香古色的文廟廣場放風箏,我們拉動着細細的長線,讓風箏在高空中自由飛翔,望着那五彩繽紛的風箏,我高興地歡呼着、奔跑着……

風箏呀,風箏!你何時才能把我與姐姐拉近?

台灣啊,台灣!你何時才能回到母親的懷抱?

我,又陷入了沉思……

點滴的作文6

古有“天涯若比鄰,海內存知己”,今有“多個朋友,多個出路”的説法,我國從古到今都是一個重視友誼的國家。我的外號被江湖人稱“馬大哈”“經常忘記帶作業回家,但幸運的是我的同班同學小天經常送作業到我家來。

記得有一次,我一放學就急着回家,因為外面烏雲密佈,我又沒帶雨傘,生怕淋濕了感冒。到家後,我準備拿起書包寫作業時,發現我的書包裏並沒有作業,我想了想,才知道我的作業又落在了學校裏。我心急如焚,我透過窗外,看到外面下起了傾盆大雨。我就拿起雨傘出門,剛到門外,我看到了一個熟悉的面孔——_小天。小天,你怎麼來了?是來給我送作業的.嗎?”“是的,不過你以後要記住拿了”“這幫我送作業過來。謝謝你!”“沒關係,我們是好朋友嘛”“是啊,我們是好朋友”“我還有事,那我就先走了““嗯”。小天反身,我才知道,原來小天的衣服全濕了,而我的作業本卻都是乾的。或許,這就是因為我們是好朋友吧。這樣的友誼怎麼能讓我忘記呢?

我和小天的友誼不僅體現在他幫我送作業,還在他經常對我的鼓勵。

有一次,數學成績出爐了,我滿懷期待的去拿成績單,結果發現成績並不理想。我的心情頓時像天氣裏的烏雲一樣,十分沉重。小天知道後,他走過來,和顏悦色地對我説:“小紅,一時失敗不代表什麼,沒關係,下一次考好就可以了。”聽了小天的話,我的心情頓時烏雲轉晴。在第2次考試中,我吸取第一次的教訓,考前充分複習,考試認真解答,終於我取得了優異的成績。

從那以後我就明白了是一個道理,一時的失敗並不代表什麼,只要我們認識到失敗的原因,努力學習,就會有進步。

我想拾起友誼的點點滴滴,把它彙集他就會變成一條小溪、一條江河、一片大海……

點滴的作文7

太陽漸漸下沉,迎來了天際迷人的黃昏,柔和的霞光交織在一起,匯成五彩斑斕的畫面。生活亦如黃昏般絢麗多彩,細細感受,你會發現你身邊的一切都是那麼美好。

生日是人的年輪,年輪是生命的轍痕。我的每一次生日都是父母陪我度過的,每一次生日都令我難以忘懷。驀然回首,愛與我同行,感動將我包圍。

在校期間,總有太多的煩惱,這些苦悶交織在一起,縈繞在心頭。有一次,正值我在學校過生日,為此,我很長時間都悶悶不樂,原來期待已久的生日,現在似乎是一種煩惱,爸爸和媽媽似乎有所察覺,私底下籌謀着什麼。

到了我生日的那天,天空中佈滿了烏雲,厚而密,不一會兒,便雷電交加。放學後,我獨自撐着傘走在校園裏,豆大的雨點斜斜的打來,偶爾一陣狂風襲來,令人瑟瑟發抖,雨打濕了我的衣服,也打濕了我的心。到寢室後,一個熟悉的身影佇立在雨中,形成了一道亮麗的風景線,我定晴一看是媽媽,我垂頭喪氣地走過去,媽媽雙手將我緊緊摟入懷中,對我説:“寶貝,生日快樂!我和你爸決定帶你出去吃飯。”此時,我高興地快要跳起來。在車上,雨點打在臉上,涼颼颼的,但我仍抑制不住內心的`歡樂。下車後,媽媽忙幫我拭去臉上的雨水,她的頭髮隨風飄動着,額上都是凌亂的髮絲,不知何時,媽媽的眼睛深深地凹進去了,但那眼中的愛卻與日俱增,有一種感動緩緩沉澱在心底。

到了餐館,一個大大的蛋糕靜靜地躺在桌子上,父母細心地幫我插上蠟燭,在這星星點點的燭光中我感到:成長是深深淺淺的足跡,父母的愛讓我們的腳步走得更穩。

在泛黃的記憶裏定格着昔日的畫面,在這豐沛的雨水中化成一種莫名的感動。我將會拾起我身邊的點滴感動,將它收藏在心靈的最深處。

點滴的作文8

印象中的童年,寫滿了一個熟悉的名字。我不知道是這個名字帶來的緣分,還是緣分帶來了這個名字——丘悦。

還記得二年級的時候,學校公開表彰三好學生。我迫不及待地等待着我的名字在大禮堂裏迴響,就在我聽見了那個完全匹配的發音時,我“噔”地一下站起來了。與此同時,禮堂的另一側,一個清秀的小女孩也站起來了。校長在紛紛議論中説:“我們有兩個三好學生叫邱悦,這樣吧,二年級的叫大邱,一年級的叫小丘吧。” 大邱 、小丘,從此便充斥了我的豆蔻年華。

三年級,中午逃到校外玩,不敢從大門,所以從側面的圍欄爬出去。開始的時候,我很快就翻過去了;小丘則卡在最高的地方,一隻腳邁出去,另一隻腳卻不敢跨過。我站在外面,急得上竄下跳。後來好不容易躍過去了,又不敢往下爬。我擔心校警馬上出現,便説:“跳下來吧,我接着。”她雙腳一蹬,把我狠狠地摔在了底墒。看着她身後的鐵柵欄,看着眼前的參天大樹,我“哈哈”地笑了。

我們去珠江邊扔石子,在沙面的古樹間玩捉迷藏,在大街上聆聽車笛和各種各樣的叫賣,學着教堂裏的.人虔誠的祈禱……兩顆被束縛的心像脱了韁的野馬拼命地奔跑……

再後來,學校的柵欄似乎矮了許多。大概是太多快樂的腳印把它踏下去了……

點滴的作文9

那個下午,突如其來地來了一場雨。

沒有風、閃電和雷鳴,這場雨就這樣平靜地來到世間。

空氣中有了泥土的氣息,街上有了疾駛而過的剪影,河面上有了叮叮咚咚的響聲。

屋子裏陰暗無比,如末日來臨的世界,光明無處遁形。

一個人躲在二樓,默默觀望着這場雨,好象一個信教徒,頂禮膜拜着心目中的神。習慣了,穿梭在這個利益薰心的環境;習慣了,若無其事地沉默;習慣了,沿途的景象如泡影般一觸即逝……孤單的身影、空曠的樓閣、若有若無的雨,似乎在夢中出現過,熟悉又陌生。

門窗沒有關。細碎的雨珠子飛濺進來,落到大理石地板上,不見蹤影。偌大的陽台,積水成河。佇倚門楣下,恍恍然,感覺整幢樓在晃動,猶如駕扁舟於汪洋之上,但凝眸定神,細數牆上暗淡的水痕,觀察葡萄藤蜿蜒的路徑,晃動之感也便蕩然無存。

奇怪的感覺,奇怪的一場雨。

一邊是大雨滂沱,一邊是豔陽高照。兩個格格不入的事物卻走在了一起。這個世界就是這樣矛盾的存在着,演繹着矛盾的過去、現在和未來。而人就如無辜的受罪者一樣,掙扎於矛盾的`罅隙中,只能沒有原由地承受。

當我面對太陽的時候,遠方屋頂清晰的輪廓、道路兩邊香樟樹的樹冠、鋁合金屋檐刺目的反光像一幅鮮豔的水彩一樣呈現眼前;當我背對太陽的時候,整個天空是似一張濃重的素描,期間填充着相間的屋頂、迷糊的通訊塔還有寂寞的天線——

它就那樣孤單地矗立在城市的上空,風吹過,微微顫動,發出“嘶嘶”聲。

——我亦如此,寂寞地站在天空下,保持仰望的姿態,看着一場奇怪的雨猶如日子從眼前滑過……

點滴的作文10

生活是一本書,記錄着我們生活中的點點滴滴,我翻開這本生活的書,慢慢品味着生活,感受着生活的真諦。

點滴的關愛

期會考試複習階段,媽媽每天總是很晚才下班,下班以後,本已疲憊不堪,但媽媽還是給我熱下牛奶,放在我的桌上,説讓我補充營養;寫作業的時候,遇到不會的題,媽媽耐心地輔導我,告訴我每個題的步驟和方法;每天早晨,她總是第一個起牀,不管昨晚睡得多晚,她依舊如此,精心給我準備營養豐富的早餐。這份關愛讓我終身難忘。

點滴的自信

記得剛開學,我們進行第一次月考,老師讓我們回去好好複習,考試前我複習了一遍又一遍,但心裏還是覺得自己過得不紮實,到了考場上,急的就像熱鍋上的螞蟻,滿頭是汗。這時,老師走了過來,看見我緊張的樣子,笑眯眯地對我説:“侯澤彬,別緊張了,自己複習、努力過後,只要你好好發揮,就會考好的'!”聽了老師的話,我緊張的心情漸漸平靜下來,心裏莫名其妙多了一份自信和勇氣,在老師的鼓勵下,我在考試中取得了不錯的成績。

點滴的感動

記得軍訓時,我們一上午站在操場上,頂着烈日站軍姿。我們站了一個小時後,教官讓休息,我暈暈乎乎地走到牆根,想拿我的水瓶,不料重心不穩,一下撞到了牆上,頭磕破了。這時,班裏的A學看見了,連忙把我扶起來,用手絹按住傷口,把我帶到了校醫室,醫生用碘伏給我消毒後,他又扶着我到了隊伍中,看着他,我感動地淚如雨下……

點點滴滴的小事如同一壺壺的水,我這棵小苗在這些點滴小事的澆灌下茁壯成長。

點滴的作文11

許多事情過去了也就回不去了,六年的國小生活就如針尖上的一滴水滴在大海里,無聲無息更無影無蹤。我回想起同學們的歡笑,老師們的教誨和朋友們的幫助,要和他們別離,心裏就狠狠地動搖了一番。

告別何曾只是一次揮手再見,在茫茫人海中怎能再次相見。我最好最惦記着的同桌—吳昌美,她是一個常以微笑去掩飾傷痕的女孩,所以她很樂觀;她從不希望別人為她操任何的心,所以她很孝順;她總愛扶手相助卻不求回報,所以她很無私。不説她為我們這段友誼付出了多少,每當我做錯了事情,她一次又一次寬容地原諒我,常微笑着説“沒關係”。

我不曾忘記在我絕望之時,你從沒離開過。我們一起經歷風雨,一起迎接彩虹,一起面對!

從我開始識字認數到現在能寫出好的文章、解出難題的'答案,這一切又是誰在默默地付出呢?他們無怨無悔—我的老師。在我腦海裏,總浮現着劉秀老師生着病還在給我們上課的背影。她是我們的語文老師,不管是在學習上還是生活上,她都在付出。每晚的深夜,我們正在熟睡,而劉老師卻在夜以繼日地批改着作業。以前,我總想着怎樣回報老師,但現在的我明白了,我們的成績,不會是我們自己就能爭取得來的,它有着老師的汗水和耐心,所以,我們就應該拿成績報答老師,這是最真誠、最可貴的禮物。

從我踏進校園直到要離開,我眼前又浮現出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,有趣開心的郊遊,你追我趕的賽場。敬愛的母校,在您的懷抱裏,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們為您而驕傲;明天,您一定因我們而榮光。

再見了,同學,讓我們的友情天長地久!再見了,老師,您的哺育深情將永遠銘刻在我們的心上!再見了,母校,你就是我的家!

點滴的作文12

生活中有許多平凡小事,都能讓人心湧起一絲暖意,回想起之前在街頭看到的暖心一幕,那點滴的真情讓我不禁感慨萬千。

一場暴風驟雨過後,濕漉漉的地上泛起一縷清新的氣息。雖然晴空萬里,卻感覺不到一點温暖。馬路上的車川流不息,行人自顧自的忙着,誰也沒有注意到路邊一個拄着枴杖,拎着大包小包的老奶奶。

還記得當時,我正揹着書包放學回家,和幾個朋友説説笑笑的走着。正要走過馬路,身邊的`朋友用胳膊肘懟了我一下:“哎,你看那個老奶奶!”只見一個穿着破衣爛衫——估計穿了好幾年都捨不得扔的衣服,滿頭白髮,手腳不靈活還拄着枴杖的老奶奶,正拎着東西想過馬路。

我們看看周圍,人們仍然走着自己的,有的低頭族玩着手機,有的裝作沒看見,撇了一眼匆匆走過,還有的乾脆扣上帽子低頭前行。天啊,現在的認真的都這麼冷麼,社會真的沒有好心人了麼?我們幾個正想衝過去,沒想到卻看到了令人震驚的一幕。

老奶奶艱難地前行着,兩邊來來往往的車輛排成幾行,像守護着老奶奶一樣,有秩序的停住了。這時,從前排車輛下來兩位叔叔,一個揹着老奶奶,一個拿着東西往前走。人們見了全圍上來了,人羣中幾個外國人也湊過來幫忙,用一口不太流利的中國話説:“我也來,我的力氣很大的。”人們都笑了起來,這一幕打消了我們的顧慮,看來世界上還是好人多,世態並沒有我們想象的那麼寒冷。

迄今為止,我從來都沒有忘記那件事所帶給我的温暖,生活中這點點真情,散發出他獨特的光芒,照着我前行的路。

點滴的作文13

“流星飛,帶我飛,我願意劃過你的世界,將你的每個願望都完美。”我正興致勃勃的唱着《星空物語》。“李秋月!”小潔叫住了我,她大口大口的喘着氣,對我説“你的作業呢?”“啊,不好了不好了,我忘了做,你幫我瞞一下老師,我馬上回教室抄答案。”

我跑回了教室,鈴聲卻剛剛好響起,“不好了,我要糟了!”我一邊整理亂糟糟的課桌,一邊小聲嘀咕着。果然不出我的所料,老師剛走進教室就毫不猶豫的點了我的名字,“李秋月,你的作業呢,哪去了,快交上!”我不知所措,語無倫次地説,“我…我忘…做了,我馬上補上。”“啊,怎麼可以,你還是國小生,就開始賴作業,那以後怎麼辦,要知道……”劉老師又開始了他的長篇大論。我呢,只得站直,認認真真聽。

好不容易熬到下課,我馬上把補作業的事給忘了,準備與黃小笑和小潔一起去打羽毛球,不料被老師發現了,馬上把我拎到辦公室去補作業,使我失去了寶貴的10分鐘,不過我深深地明白,這是我自找的。

“滴靈靈!”放學了。我單獨走在回家的路上,賣燒餅的小販大聲喊:“賣燒餅了,賣燒餅了!美味的`燒餅!”我聽了,抵不住燒餅的誘惑,趕緊跑過去買了一個,大口大口的吃起來。“秋月!你在吃什麼呢,這種垃圾食品不衞生,以後不許吃,快快快,來吃吃媽媽做得美味佳餚,很健康哦!”媽媽訓斥到。回家後我被媽媽整整灌了兩碗她榨的果汁,還有兩碗飯,使我消化不良,一晚上都肚子痛。

我今天,到底得罪了那一路神仙,害得我一天都受苦!哎!悲哀!

點滴的作文14

生活中,幸福的情調隨處都有。各種各樣的情調組成了生活的一點一滴,無不讓我感受到温馨和快樂。

油菜花又開了……

油菜花生於江南一帶,每到花開時節,都會散發出一種沁人心脾的花香。滿地的油菜花嫩黃中透着潔白,猶如江南水鄉的女子,淡雅高潔。

在這油菜花香中,我看到了奶奶,聞到了奶奶身上淡淡的油菜花香,憶到了往日油菜花般美妙的情調。

小時候,在奶奶家的.院子前,長着一片油菜花。每到花開,我總會在油菜花間快樂的玩耍。經常會把油菜花瓣弄得滿地都是,而奶奶則總是嗔怪地拾起油菜花的點點滴滴。同時,目光卻從來沒有離開過我,生怕我一不小心一個踉蹌摔倒了,沒人來扶我。

每到傍晚,奶奶總喜歡拉着我的手,坐在油菜花前,一同賞月。夜空中,一輪皎潔的明月在空中懸掛着,如給地面披上了一層銀白綢緞。星星也不時閃爍着,一切都是那麼祥和。

奶奶是個很會講故事的人。每到晚上,她總會給我講許多故事,而這些故事,也織成了我美好的回憶。如今,我依稀可以聽到,奶奶慈祥的聲音和我銀鈴般的笑容迴盪在小院上空,久久沒有散去。

時間一天天過去了,我已不能再如兒時那般陪奶奶了。但每次假期,我總會抽空回去與奶奶談天説地,而奶奶也總會為我揣上一大桌菜餚。在那忙碌的背影中,我清晰地看到奶奶老了,滄桑的腳步帶走了奶奶的黑髮,換上了滿頭白髮,蒼老的面容記錄着她這一生經歷的風風雨雨……

奶奶如同油菜花芳香了我的童年。油菜花的香味依舊瀰漫,暖了我的心屝。如今,我拾起地上油菜花的朵朵,回憶我與奶奶的點滴……

點滴的作文15

我對於我要做的一件事情來説,就像我的班主任説的一樣,不做就不做,要做就儘自己的所有努力做到最好!我覺得做到無愧於自己的努力便就可以了。

當時的我對於跑步是打內心拒絕的,想着我這麼矮的身子去跑步想想就好了吧,但是我還是以玩玩就好的心態報名了1500米的跑步比賽,我總會想,我不要訓練了吧,我這是在浪費自己的時間又浪費體力啊。

臨近比賽時,我開始消極訓練,已經完全走神的我,往左右看了看,看其他人在跑道上做些什麼。一個在飛奔的身影從我身旁閃過,他如同馬達一樣在高頻率的地邁向前方。他那豆大的汗珠從他臉頰流下,流到那赤紅色的跑道上。看着他離我遠去,我心中生出了一絲慚愧,那從心裏一遍遍質問自己的話竄出:為什麼他能跑,而我卻在這裏偷懶着,這讓我無端的有了力量。

看着他又往我這裏跑來,他依然是那麼有節奏的跑着,但這次,他慢了下來,似乎要跟我説話,他向着我説:跑會吧,跟你聊聊天,我跟上了他,我聽着的喘息的`聲音,是那麼的有規律。他跑着説:跑道是給你努力奮鬥,向那1500米比賽的巔峯衝去的,還有跑道是給跑步的,沒跑這麼知道累不累。這幾句話激勵着我,我重新調整步伐,緊緊的跟着那個男生,沒有一絲的鬆懈。

比賽的那天到來了,太陽已在半山腰上,那餘霞依舊照射着我,比賽開始,隨着槍聲的響起,我向前奔跑着,開始就有有了優勢的我,在大步的跑着,每當我落後於別人時,我會用全身力量奮力向前。

在這屆運動會上,我拿到了第五名!

也許有些事情自己不想做,覺得很難,這都是正常的,但是你去試一試,你又怎麼知道自己行不行你呢。去奮鬥那每一次,讓自己體驗一把!