在現實生活或工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的享受人生作文，歡迎閲讀與收藏。
人生是短暫的，卻也是多姿多彩的，所以，我們必須珍惜它，學會享受人生。
人這一輩子，少則幾載，多也不過百數十載，在歷史的長河中，這就像是一個小小的浪花，微不足道。所以我們要把握好這些屬於我們的時間。
享受人生，首先就要敢於拼搏、勇於嘗試。人生短暫，我們更不能讓它留下缺憾。凡是機會，都要努力地去嘗試。要知道機會來之不易，一旦錯過就不可能再遇見。正因為如此，我們才要勇於嘗試，不讓一個機會從手中溜走。説不定這一個機會，就可以改變你的`人生，令你為後人所銘記。
其次，還要堅持不懈。有句話説的好“與其挖十口淺井，不如挖一口深井”，很少有人能夠什麼事都樣樣精通，與其在各方面都淺嘗輒止、流於表面，還不如靜下心來，專攻一個方面。只要你選中一個方面，認真鑽研，俗話説得好“只要功夫深，鐵杵磨成針”相信終有一天，你能在這個方面有很深的造詣。這樣你就能以一己之力造福全人類。當你為世界做出了貢獻以後，你一定會感到幸福、自豪。這何嘗不是享受人生呢？
除了這兩點之外，想要享受人生，還必須做到淡泊名利。居里夫人在發現了鐳之後，並沒有為此申請專利，而是將提取鐳的技術貢獻給了全人類，這相當於放棄了一筆上千萬的財富啊！如果一個人整天都
想着如何獲得更大的利益、聲譽，那是多麼悲哀啊！這樣的一個人一定是身心俱疲，何談什麼享受人生呢？
朋友，願你能把握時光，享受自己的人生！
陽光灑在我的桌上，窗外的綠樹中，不時傳來一聲聲清脆的鳥語，冬日傳遞着無盡的温暖，我懶懶的抬起筆，愜意地寫下一個個清淅的字跡。
我好久沒有這麼輕鬆了，能在如此喧鬧的都市中找到如此親近自然的房間，並如此悠閒地寫作，的確也很幸福了。
最近讀了不少文章，不禁感覺到，作者身處的環境是多麼親近自然，能有鳥兒，陽光，大樹陪伴的晨曦是多麼美好，也許，這就是我們敬畏的文字的魅力所在吧。
細細一想，我所接觸的自然也並不少。三亞的南海，上海的東海，連雲港的黃海，大連的渤海，我都見到過他們的廣闊，岳陽的洞庭湖，九江的潘陽湖，甚至高原上的青海湖，我都領略過他們的風采，東北的大興安嶺，內蒙的呼倫貝爾大草原，新疆的'魔鬼城，甘肅的戈壁灘，都留下了我的足跡……或許這些地方並不有名，但都見證了大自然的鬼斧神工，都是大自然最絢麗的作品。
不知何時，我有了一個夢想，便是一個人置身於森林中，沿着一條清澈的小溪，輕輕地散着步，陽光穿過茂密的綠葉，灑在我身上，而我在沐浴陽光的同時，感受那鳥語花香，感受大自然的奇妙與寧靜，而這一切，都是為了享受這自然。
記得法爾布曾有一個“荒石園”，那是昆蟲們的天堂，也是他得以親近自然的淨土。
而我們，是否也要尋找一片淨土，成為自己得以親近自然的天堂?
如果慢下來享受人生，又會怎樣呢？
一天的開始，都是快的。穿衣快、吃飯快、洗漱快、走路也要快。哦！天哪！難道我們不能有慢下來享受生活的時間嗎？有時候，慢下來可以用心體會，享受正在做的事情。
課間時，我總會發呆，這是我平常唯一可以慢下來的時間。我會觀賞竹林裏的竹子，或呆呆望着同學們的皮鬧。
“時間就是金錢。”這句話在某些意義上沒錯，但人生中也不能缺少慢。最早爬上山的人總是走馬觀花，並不能體會到爬山的樂趣和沿途的風景。手機裏的相冊也是如此，沒有點來過這的痕跡。
兔子為什麼跑不過烏龜？因為它太快了，也沒有堅持。看烏龜，堅持不懈，沿途還可以欣賞美麗的'景色，慢，也不一定會輸。
我多麼想生活在田園鄉村裏，可以慢下來享受，無拘無束，這是何等的美妙呀！天天看着花園，摘下一個蘋果，細細品嚐，看着初升的陽光和夕陽，我的心中充滿無限的快樂。
有時候，我只是上衞生間慢了點，洗個澡慢了點，爸爸媽媽就會催我，讓我“快點”。難道，慢是一種錯？在某些方面是，在另外一些方面不是。慢，只是一種性格罷了。
慢是美麗的。慢是欣賞的，慢是快樂的，慢是不可或缺的。
還記得嗎？向着流星許下的心願，人生難免經歷重重>挫折。人生浪潮時而潮起時而潮落。但面對這些千萬不要退縮，而是要笑着去迎接它，向它挑戰。
一路上的風雨再艱辛都不要害怕，面對這些，你對自己説：“這些都沒什麼了不起，我能戰勝它。“
生命像煙火，一閃即逝，然而這短暫的人生應該如何才過的有意義呢？不需要烘烘烈烈，永遠不息不來才最重要，不是嗎？
“在徘徊孤單中堅強，就算很受傷也不閃淚光，總有一天，所有夢想都會開
花“人生不也是這樣嗎？不要每天抱怨自己的不幸，那樣你會活的很辛苦，陽光總在風雨後，不經歷風雨怎麼見彩。我們是２１世紀的青少年就應該多經歷挫折，經過風雨的'洗滌，那樣才會變的更堅強，真所謂＂吃苦也是一種知識＂
眼淚是懦弱的標誌。任何事情，一量遇到挫折，都不要輕易掉眼淚，而是把它放在心底，讓這悲痛成為使自己上進的催化劑。
我認為我們做人就應該做一個能夠幫助別人的人，在任何困難的場合都會笑着去面對它。
其實，做人還是現實點好，不應對任何事情都江存在幻想。為了這些痴痴等待。而後果呢？所以，不要等待，否則空等一生。
人與人之間為了什麼會有那麼多心機呢？友善一點不好嗎？還是單純點好啊！單純是化解複雜的利器。
人人都想上天堂，但沒人願意去死，就算死了，如果要去一個地方，那一定是人們的心裏！
我們一直生活在嘈雜的環境中。其實有時，大家不妨放慢腳步，享受片刻的寧靜，聆聽自己的心聲，樂趣也將隨之而來……
那是一個夜晚，臨近期末考試，繁重的功課讓我十分懊惱。於是，我放學後便來到公園裏漫步，可我的心就像一個熊熊燃燒的火爐，久久不得平息。
忽然，一陣悠揚的笛聲飄進了我的耳朵，我不由自主地閉上了眼睛，傾聽這天籟之音，整個身心似乎都融入其中……
笛聲戛然而止，我的內心也頓時變得純潔寧靜。我睜開雙眼，感到世界變得明亮了許多。此刻，我仍是走在林間小道上，卻欣賞到了一番別樣的風景：池塘邊柳樹的枝葉，綠得如此耀眼，遠看就像飄飄渺渺的綠煙，微微浮動的青雲;翡翠般的水面如明鏡，一陣微風吹過，它拂起淡淡的笑紋，也抖落了我一身的灰塵。望着它，彷彿渾身有被清洗過一般舒坦，指尖劃過水面，絕難攪動它那深沉的涵藴，帶着青色影子的波紋，那麼輕盈，那麼柔和。蟬聲忽高忽低，蟬兒的身影似有似無……時間悄然溜走，夜幕降臨，我遙望深邃的天空，看着那些眨眼的`星星，感受淡淡的星光，給內心以淨化……
在這一段時間裏，我貪婪而忘我地沉浸在這寧靜中，讓心靈進行了一次旅行。
從此以後，我懂得了以平靜的心態去面對每件事，學會享受生活的每分每秒。所以，我的成績也取得了長足的進步。
“非以淡泊無以明志，非以寧靜無以致遠。”淡泊寧靜的心態，能促使我們成功，又何嘗不是一種享受呢?
當微風吹起的時候，我能聽見樹葉歡樂的笑聲；當細雨飄落的時候，我能聽見雨滴敲擊大地的聲音；當放學回家的時候，我能聽見媽媽親切的呼喊聲……擁有一雙敏鋭的耳朵，就擁有了快樂的`世界。
二年級的時候，爸爸讓我猜一個謎語：“東一片，西一片，隔座山頭不見面，能猜着嗎？你再聽我説一遍。”我絞盡腦汁卻猜不出來，後來才知道是耳朵，真有趣呀！
3月1日這天，我們學校迎來了解放軍第九十一中心醫院的叔叔、阿姨們。他們給同學們講了許多愛護耳朵的知識，讓我們懂得了耳朵是人類的五大感覺器官之一。一個人的交往和交際都離不開聽覺，其作用對我們的生活是不可估量的，我們要保護好自己的耳朵。如：放炮時要捂住耳朵；不要經常掏耳朵；游泳時不要讓水進入耳朵裏等。對醫院叔叔、阿姨的精彩報告，同學們給予了雷鳴般的掌聲。直到叔叔、阿姨們離開了教室，我們還沉浸在熱烈的討論中。
走在回家的路上，我暗自下定決心，一定要按照叔叔、阿姨的叮囑，保護好自己的耳朵，努力學習，長大以後成為對社會有益的人。
當你獲得成功時，你會怎麼做?當你獲得成功時，或許你會好好的慶祝，或許你會偷偷竊喜，或許你會“與眾人同樂”，或許你會“獨自行樂”那成功的喜悦，這就是你表達情緒的方式。
在現實生活中，我們都會經歷各式各樣的情感問題。悲傷，憂愁，無助讓我們感到痛苦;高興，安心，幸福讓我們感到快樂。
著名的化學家諾貝爾説過:“生命那就是自然交給人類去雕琢的寶石”。但不僅僅是人類，其他生命也有表達自己情緒的方式。
當一條蛇感到害怕時，它會怎麼做?它可能會悄悄的走開，可能會發出警告的'聲音，可能會咬你一口，這就蛇的情感的表達方式。當一頭大象感到憤怒時，它會怎麼做?它或許會對你怒視，或許會向你迎面衝來，或許會呼聲吶喊，這就是大象對情感的表達方式。
魚躍是它們在笑，鳥翔是它們自由;人笑聲因為它們快樂，人哭聲因為他們痛苦。所以説，天地萬物都有他們各自的情感。因此也有了他們各自的 生活方式。每個人都生活方式都掌握在自己的手中，你有責任決定自己想要的生活;所謂的“先苦後甜”與“先甜後苦”都由你來決定。
人生是一個學習的過程。聯合國教科文組織最先提出“終身學習”的理念和號召，其含義不言而喻；也正如托爾斯泰説過：“沒有智慧的頭腦，就像沒有蠟燭的燈籠”然而沒有智慧的學習，好比一匹沒有耐力的馬，是無法馳騁於遼闊的草原的。是啊！我們的學習也正如此，在這新的一週裏，我不僅領略到了文人的的風采，同時也真正的開始享受學習。
學習是芽，生出希望之葉；學習是葉，呵護嬌嫩之花；學習是花，孕育香甜之果；學習是果，使你品嚐香甜。有人説：“國小生活豐富多彩，國中生活枯燥乏味。”而在我眼中，卻恰恰相反。國中是一個神聖的'地方，讓我們感受到天之靈氣，地之活力，讓人流連忘返。享受學習是一種高尚的行為，在國小時，我們的作文廢話連篇，甚至連朗讀一首詩也顯得有氣無力，然而在老師的驅動下，我們燃起了激情，卻沒有讀出感情。可現在我們進入了國中，一切都發生了改變，我學會享受學習了。我認為朗讀是一種享受，因為它可以為我們帶來古代詩人的豪情壯志；我認為寫作是一種享受，因為我們可以通過文字表達自己的七情六慾；我認為閲讀也是一種享受，因為我們可以藉助作者如詩如畫的文采從而瞭解到華夏悠久的歷史。享受學習，學習享受，是我們一生中最大的樂趣！
露珠的美麗，是因為陽光的照耀；彩虹的美麗，是因為雨滴的犧牲，天空的美麗，是因為有白雲的裝點……而我們的美麗，則是會享受學習。享受學習，讓你我世界更精彩。
躺在牀上，享受母愛那無微不至的關懷，享受父愛真誠的祝福，閉上眼，懷着美好的希冀睡去;坐在學校，享受同學間真摯的友情，享受老師那和藹的話語，看四周，懷着無盡的歡樂學習;騎在車上，享受四周景物的美好，享受迎面涼風的洗禮，吸口氣，懷着閒適的`心情玩耍……我愛人生，因為它幸福美好。
生活第二站品味書香
我愛書，更愛品書。我愛與蘇軾共享“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇”的美景，愛與張繼分擔“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”的愁苦;愛與白玉蟾品味“淡淡着煙濃着月，深深籠水淺籠沙”的悠閒;愛與格列佛共遊奇幻的世界;愛與魯濱遜共度荒島餘生的生活;愛與巴金《懷念蕭珊》;愛與蕭紅《回憶魯迅先生》;愛與周作人《喝茶》;愛與豐子愷《閒居》;愛與馬麗華《渴望苦難》……我愛在《燈下漫筆》，品味那淡淡的墨香。我愛品書，因為它豐富奇妙。
生活第三站創網奇緣
偶然，完全是偶然，我愛上了創網。儘管沒有什麼美譽，儘管作文本里還是一列普通。而我的心在飛翔。“達娃的笑”(原來帳號的暱稱)失敗了，可以再來，“淚水之上”(現在的暱稱)，仍然是燦爛的笑靨。它激勵了我拼搏的信心，使我不言放棄，努力進取。我愛交友，我愛作文，我愛在創網中遨遊DD創網，使我品味到了生活中的另一種美好。我愛創網，因為它活潑有趣。
生活第四站輕叩友情
每個人都知道，人的一生需要經歷許多風雨和磨難，而通常，人們都認為，這些挫折往往是阻礙他們人生之路的絆腳石。
每個人都渴望追求一帆風順的人生，而這一帆風順的人生算不上是精彩的'一生。挫折是人們一生的財富，是這一塊塊“絆腳石”，才把我們推到了一個輝煌成就的頂峯！
在我們的生活中，我發現了許多這樣的例子。我曾經讀過一本書，這本書是由微軟企業前副總裁唐駿寫的。他一路走過來，從一個輕狂少年到與比爾。蓋茨共舞，經歷了許多風風雨雨，他不禁在書中發出這樣的感歎：“一路走來，我吃驚的發現，我走向成功之路的原因不是那一次次驕人的成就，而是一次次把我磨練出堅強意志的坎坷！”它們，為唐駿的人生添上了濃墨重彩的一筆。
中國的悠久歷史也是這樣。這段漫長的歲月中，中國經歷了多少磨難、痛苦、煎熬，是它們讓中國如今傲然屹立於世界的東方！中國經過萬般打磨，經過千百次戰爭的洗禮，終於用自己的實力告訴世界，中國也是一個偉大的強國！
挫折是人生的無價之寶，當我們遇到困難時，我們應該微笑着告訴自己：“這將會是我人生旅途中一頁新的篇章！”
幸福是妙不可言的，只因為它能帶給人甜蜜和快樂。幸福是什麼呢?
幸福是臨出門時父母的叮囑。“騎自行車路上當心點，上課認真聽講。”每次都是這句話，可裏面卻藴含了他們對我的關心和期望。儘管每次都在重複一樣的話，我都會向他們會心的一笑。在默默地望着彼此的時候，心潮無數次翻滾，卻又無言以對。我想，那種湧上心頭的莫名的.衝動也許就叫幸福吧!
幸福是遇到挫折時朋友一句安慰的話語，雖然不是富有道理的哲理，但卻像一場如酥的春雨滋潤我需要安撫，乾涸的心田;雖然不是體貼婉轉的話語，但卻像一雙温柔的手撫平我需要安慰，疼痛的傷口。話語過後，我竟然走出了心中的陰霾，重拾了信心，昂揚了鬥志，確立了目標!我想，那種流過心田的純潔的暖流也許就叫幸福吧!
幸福是無償地為別人作出貢獻。大千世界，芸芸眾生，需要我們伸出援助之手的人數不勝數，當我捧着我的小金豬，把裏面的錢全部捐給那些災區貧困的失學兒童時，我感到非常高興。在我的世界裏面，我知道這世界除了我，還有別人。伸出手，希望這個世界變得更美好!我想，那種照亮心窗的無私的給予也許就叫做幸福吧!
幸福是一種經歷，一種體驗，一種享受……幸福是沒有道理的，它產生於一瞬，幸福是無須用言語來表達的，一顰一笑，看似普通，含蓄卻永恆，永恆的華麗也將在那一剎那定格!人生在彈指一瞬間就會逝去，時間的車票已被我緊纂在手中，希望名叫幸福的駕駛員能夠帶我駛向人生的最遼闊的地方!
人的一生就是坎坷不平，會經歷無數的考驗，就是因為人的一生有了
這麼多的考驗，才能説出"這一生
我
沒有白過。有很多人都
會想自己生活平淡，不願意經歷這些困難的挑戰，如果是這樣，那倒不如不要到這個世界上，有的人因經受不了生活的考驗，舊這樣斷決了
與世界上美好的.上的景象。
人的一生不就是有喜，有悲，有哀
有湧。只要我們的生活上都裝滿了這些，那麼我門的人生才是精彩。
無論是生活上的快樂或痛苦，我們都要感謝它們，感謝快樂，因為它使我感受到温暖，感受到力量，感受到希望。我們也要感謝痛苦，因為他讓我們感受到堅強，感受到人生的價值，感受到痛苦過後那份無言的快樂。
其實當我們遇到困難的時候，不要因此而放棄。只要堅信困難不會永遠伴隨你的，相信苦難過陽光特別燦爛，相信困難過後那到彩虹，相信困難過後花兒迫不及待綻放的那一瞬間。人生將充滿新的希望，有萬里的路等着我們早，把我們的人生填得滿滿的
當我們戰勝困難後就會有一中自豪感，不要因為遇到困難而否定自己的一生，只要我我們用笑容去面對，沒什麼過不了，人生有起有伏，相信陽光總在風雨後。這樣人的一生就會過得很精彩。
不同的人會用不同的心態看待每一件事，可你如何看待你的人生，你的心態就決定了你的命運，在生活中某些人因為一件小事就鬧翻了，看到對方就像看到敵人一樣，我真不知道是為什麼，我們都應該用積極樂觀的態度去看待每一件事，你正面看他是壞的`，可換個角度看他未必是壞的，也許是好的，人應該學會容忍，人的一生應該是快樂的而不是悲哀的，人生最重要的不是你做了什麼轟天動地的事，最重要的是你從中學到了什麼，對誰對社會對集體對家人創造了快樂和價值，有的人死了了就是死了，可有的人死了，他卻活在別人心中，因為他給他人對整個社會創造了快樂和貢獻。
人生觀 價值觀 道德觀
一句話可以傷透一個人的心，有時候一句對不起是不能解決事情的，説出去的話是收不回來的，有些人因為一句話的差錯而失去了一生的摯友，語言是把利刃，我們應該要懂得學會這把利刃，如何利用這把利刃該看你自己，決定權是在你手裏而不是在別人手裏。
人生出來就應該過的快快樂樂的，享受自己過的每一分每一秒，而不是浪費時間，浪費在沒有意義的事情上，我們應該學會享受人生
從那天春遊採回茶葉開始，我們就一直盼着今天的品茶會，因為，品茶是一項優雅的文藝活動，在學校課堂來品茶，簡直不可能，但，我們今天卻如願以償了。
“撲嗒”。一陣叮噹聲一般的聲音在我杯子裏響起。茶葉乾乾的，呈墨綠色，還留着一身清香。我一點瞧不起這丁點茶葉，可章老師説，這就是以前我們手中的一大把茶葉才能製成這一小撮。
章老師拿起大水杯，往同學們的杯子裏倒水，水滾燙的，升起了一層水霧，沒一會兒，教室裏瀰漫着濃濃茶香，原來蜷縮的茶葉舒展開來，小小的葉片變得大大的`，像一朵朵盛開的花兒，茶水變得綠綠的，看着就想喝。
我小心翼翼地端起茶杯，把鼻子湊近杯子的邊上，閉上眼，吸了一小口。“哇——”一股清香充滿口腔，温熱的茶水有一點微苦。我忍不住想喝第二口。我挑起茶葉，它像一個小小調皮蛋立馬跑到了我嘴裏。小雷的大嘴發話了：“好茶，好茶!”賽過了我們中國頂尖級的‘銀針’啊!
香茶，配上美食，那才叫完美!所以，我們的拿手絕添——涼拌菜上場了!
小雷奉上的是水果拼盤，五彩繽紛，猶如一朵七彩蓮花華麗綻放，傲視羣雄。我也不甘示弱，一層紅紅的辣椒油，配着翠綠的黃瓜，像一條“火龍”穿越“雲間”。一會兒，教室裏變得熱鬧起來，你品嚐我的手藝，我也品嚐對方的，教室變成了笑聲的海洋。
章老師辦這次品茶會，既是讓我們品嚐勞動的滋味，又是讓我們體會一次班級活動的那份温暖。
“讀萬卷書，行萬里路。”讀書是我們這個時代不能缺少的一曲生活的旋律。社會在發展，時代在進步，這個時代需要具有知識，只是從哪裏來呢——書。這所謂讀書學知識，要只是就要學會讀書。
讀書好啊，我享受的書。
樹中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鍾粟。通過讀書讓我明白了人類的起源和發展，人類為什麼會從森林古猿進而變成當今地球的主人，我們為什麼會從一個小小嬰兒進而變成這個時代接班人。
讀書給予我們知識，開闊我們的視野。通過讀書，讓我們認識到了我們華夏民族的歷史上的幾次興衰;認識到了我們國家是一個擁有上下五千年文明歷史的古國，我們的文化多麼的燦爛，有些在龜甲上的甲骨文，象形文字，有些在竹片上的隸書，乃至當今現在最通俗易懂的漢子，每一種字形，字體無不體現着我國文化多麼的悠久。這些知識，你不讀書，是問你能知道嗎?還有我們國家的傳統節日，沒有一個節日不體現着我國豐富多彩的`文化。年味十足的春節，人們歡聚一堂，共享當今美好的生活。紀念屈原這個偉大詩人的端午節，月圓，人也團圓，這種已經實在是美妙啊!這些知識，你要讀書才會得到。
讀書得到知識，我們之所以能在當今時代生存，使我們擁有知識，我們享有知識，我們享有讀書的快樂。
“書籍是人類進步的階梯”。書中的寶藏是無窮無盡的，我們要善於挖掘，善於享受。我想相信善於享受讀書快樂的人，一定會更好的適應這個社會。
學問齋