無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的快樂時刻作文，歡迎大家分享。
我有許多興趣愛好，畫畫、玩電腦等，但我最快樂的時刻就是小時候玩的“滾球”。
那時候鰲峯公園還沒有改造，裏面到處都是遊樂項目。我最喜歡的就是公園裏的“滾球”。
進入球體，管理員給我的球打氣，球慢慢地膨脹起來，不一會兒就充滿了氣。只聽見“嘭”的一聲，管理員把球推進水裏，球漸漸的向遠處滾去。管理員牽着球上面的繩子，東張西望起來。
我在球體裏跑啊跑，希望能在“大海”裏跑起來，可總是一次次地跌倒在球裏。後來，我乾脆躺在球裏，看着天上的太陽，陽光灑在我的身上，暖洋洋的，好像在温暖的被窩。球上披着太陽的光輝，好似一件金紗。翻身看着池水，池水碧藍碧藍的，稍微帶着一點兒綠。我突然有點擔心，這個球會不會沉下去啊？過了一會兒，我也不擔心了，又跑了起來。我邊跑邊歡呼着，大喊着：啊——
玩累了，我的球被管理員用繩子拖了回來，回家的'時候，我戀戀不捨地望着水池，多希望它能在我的心裏多盪漾一會，盪漾一會。
如今，鰲峯公園已經被改造，不過，這快樂的時刻永遠留在我的心裏。
在每年寒假的時候，我和三個好朋友——張茜、孫睿晨、何佳音都會去江邊滑雪圈，每到這個時候，就是我們最開心的時刻。
滑雪圈那天，我們早早來到集合地點。我們可以一人一圈、兩人一圈，並且沿着奇形怪狀的滑雪坡道滑下去。
我們一人一個圈並排沿着“龍”形的坡道下去，工作人員把我們推下去的`時候就好像比賽開始的時候裁判長打槍那樣。我們四個不相上下，忽然我們都轉了一個圈，又都往中間靠攏，哈哈，就像玩碰碰車的感覺，碰到一起馬上就分開滑下去了。好刺激、好驚險啊！到了兩人一個雪圈了，由於雪圈重了一些，所以速度也加快了。我和張茜一組，張茜坐在雪圈裏抱着我，下去的時候一陣陣被風吹來的雪粒直往我臉上刮，我急忙用圍巾把臉蒙上。由於在下滑的過程中轉了圈，我們最後是倒着下來的，太好玩了！
時光飛逝，轉眼間就到了中午，美好的時光總是這麼短暫，我們只好戀戀不捨地離開了。雖然我們已經累得筋疲力盡，但是這是我們最開心、最快樂的時刻！
“哈哈哈……”一陣陣開心的笑聲從我們班的教室傳出。怎麼回事？我們班正在班一個十分有趣的.遊戲呢？
下午第二節課是我們班的體育課，可又偏偏下雨，老師只好讓我們在教室裏上課。到了劉教室裏，老師在把我們分成四個大組，説：“我們現在做一個組詞遊戲，第一組寫時間，第二組寫地點，第三組寫人物，第四組寫幹什麼。”一會兒，我們都按老師的要求寫完了。老師又找了四個同學分別把每個組的紙條收起來，並且打亂了順序，到講台上讀。只聽四個同學依次念道：“20xx年”“在月球上”“豬八戒”“跳牛皮筋” 。第四個同學剛唸完，“哈哈哈……”同學們一陣大笑，老師也笑得合不攏嘴。那四個同學又接着念：“21世紀”“在地球上”“小毛驢”“發明了一種機器人”。“譁——”同學們鼓起掌來。“晚上”“在針尖上”“小明”“吃午飯”。同學們有的笑得前俯後仰，有的笑得流出了眼淚，還有的笑得趴在桌子上怎麼也坐不起來。這時，都提出一個新要求：只要説中誰的名字，而且説的事是真實，那麼誰就得表演一個節目。“星期天”“在王奶奶家裏”“小軍”“洗衣服”“該餘輝表演一個節目了”不知道誰喊了一聲。“可同學們都看見過”餘輝説不過同學們，只好上台演了一個節目了。你猜他表演了什麼？他扭着屁股，跳起了迪斯科。“哈哈哈……”同學們又一陣大笑，這笑聲，飛出了教室，飛出了校園……
這真是一件快樂的事啊！
嘿！他們在那兒幹什麼？我好奇地走上前去。原來他們在猜謎語！人羣中有一塊黑板，上面寫着“猜對者出一道題，猜錯者表演一個節目”。現在出題的是蔣敏。我想，我也是個“猜謎迷”，何不乘此機會大顯身手呢？
只見蔣敏拿着粉筆寫道：“翻山越嶺腳步移，吃肉吃飯肚中飢，讀書唱歌沒聲音，落雪落雨不濕衣。”看了題，我毫不猶豫地説：“是看電影！”“不對，電影中讀書唱歌可是出聲音的。” 蔣敏説。“啪啪”的.掌聲在催我表演。我無可奈何，只好唱了起來。歌聲一停，“妙啊妙啊！”又是一陣掌聲。而我呢，自己猜錯了，真有點懊喪。哼，今天我非找出答案不可。我皺了皺眉，閉上了眼睛。啊！我眼前一亮，這不就是“夢”嗎？我大聲説道：“是夢！”“對了！”“哇，好棒呀！”
這回，輪到我出題了：“四四方方一畝田，一塊黑石在田邊。”“是墨硯。”黃健説道。“哎，怎麼這麼快就答上來了，對了！”“哈哈哈！”耳邊傳來了陣陣笑聲。
活動仍在進行着，一會兒靜得連針掉地都聽得見，一會兒又爆發出雷鳴般的掌聲，一會兒又是爽朗的笑聲……
每個人的快樂都不一樣，爸爸看見我考一百分就快樂極了，媽媽一看見新衣服，就快樂的像天使，老師看見大家很快樂，他也會像一隻小鳥一樣開心。我也有很多快樂的事物呢！
踢足球是快樂的事，因為下課了，大家都去踢足球，每次都是我們這組獲勝，一點也不刺激，但是後來有黃一祥加入他們那一隊，就變得好有趣。只要他一加入，每次都是他們獲勝，因為他有參加足球隊，但是我們仍然不放棄，繼續向前進，終於我們有一個辦法可以打敗他們，就是團結起來便能獲勝。不管是輸還是贏，踢足球讓我的心怦怦跳，好開心。
玩水是快樂的事，星期六我們全家去自來水博物館，但忘了帶泳褲就去那裏買，一下水，我就覺得好舒服，但弟弟不敢下水，後來他才陪我下水，我就把頭伸進水裏，看見了水裏都是藍的，在水裏好好玩，我還玩了溜滑梯，一溜下來水進到我的眼睛裏，好刺激，我還用我的手在水裏走路，好有趣。
去海邊是最快樂的事。暑假時，我們到海邊的飯店住，後來爸爸就帶我去玩水，越走越遠，有一個海浪潮着我衝過來，好像一羣士兵向我前進。爸爸又我到岸邊玩沙子，我就挖了一個好深的洞穴，旁邊的.沙子，我一摸好硬，跟石頭一模一樣，我正要挖挖看的時候，天色漸漸暗了下來，真可惜，我沒挖個究竟，下次我還要來這裏玩。
快樂像一顆顆的小湯圓在我的嘴裏跳來跳去，那種好滋味，讓我深深難忘那些快樂的美好時光。
星期六晚上，我們家裏舉行了一次有趣有又意義的成語接龍大賽。
誰來當裁判呢？還是自己心裏數着好了。首先把隊伍分成兩組，一組二人。媽媽和姐姐為一組，我的爸爸為一組。
比賽開始了，媽媽先開了個頭：“助人為樂——”哈，簡單，這怎麼會難得倒我這個“聰明鬼”，我洋洋得意地接到：“樂極生悲——”這下該輪到姐姐了，姐姐眉毛緊鎖，一下子説不出來。我們就開始倒計時：5、4、3……“哦，知道了，悲歡離合——”該到爸爸了，看爸爸那副等不及的'樣子，直接説了：“合情合理——”現在全部輪到過了，有該到媽媽了，媽媽思索三番，興高采烈地説：“理所當然——”突然，爸爸一大跨步走到前面，想必有意見了吧！只見爸爸張嘴就説：“有這個詞嗎？根本沒的，如果有也不是成語！”爸爸的聲音比原先提高了好幾分貝。媽媽理直氣壯地反抗道：“有，就是有！”“那你能説出它的意思嗎？”“當然能。意思就是道理上講應該是這樣。”“錯，”爸爸説：“理所當然就是當然的意思，看這樣多簡潔，還像你亂七八糟的。”哈哈……我和姐姐捧腹大笑，連媽媽都被爸爸的這句話給逗樂了。
為了使爸爸媽媽不再吵鬧，我拿出成語詞典翻到“理”的成語給他們看，果然如媽媽所言，理所當然是成語。站在一旁的爸爸愣住了，想自己怎麼那麼笨拙。
成語接龍大賽，既高興，又增長了許多知識，我學會了好多成語。
美好的時光總是轉眼飛逝。那一刻卻深深地刻在我的心中。
上週，全體學生在老師的帶領下，前往福恩牡丹園。那快樂的時光給我們的心裏塞的滿滿的，特別是玩“彩虹滑道”。
我們排着整齊的隊伍上樓梯，同學們按捺不住自己的'激動，迫不及待地直接衝向頂端來到了巔峯，風在耳邊呼嘯，還有點冷不過絲毫擋不住我們激動地心情。我向四周眺望，綠油油的一大片，正前方還有一片粉色，一陣陣清香撲鼻而來，讓人神清氣爽。“啊……”忽然一陣尖叫聲嚇了我一跳，原來，右邊同學已經開始玩了。那聲音刺激着我玩的迫切感！我在心裏不停的催促：快點快點！啊，終於到我了。我坐着七彩輪胎向下滑了出去，一瞬間，我的心忽的空了，我眼睛盯着彩色的滑道，手緊緊抓着把手，強勁的風在我耳邊呼呼作響。轉眼間就到了山腳下，“哎呀，這也太快了吧！”我嚷嚷着“這真是太刺激了”，真想再玩一次，可惜時間不允許呀。在時間老人的催促下我們浩浩蕩蕩向表演劇場進軍。
美好的、快樂的今天，讓我永生難忘！
“哈哈哈……”教室裏迴盪着我們歡樂的笑聲，教室裏沸騰起來了。你看！小謝在小胡耳邊説悄悄話，小胡在飛快地寫着什麼；小依和小麗在那兒竊竊私語，而我們在議論紛紛；“你去説！”“不！你去！”這是怎麼回事呢？原來是正在做拼句子遊戲啊？
這個遊戲的.規則是這樣的；第一組寫誰或什麼物體，第二組寫地點。第三組寫做什麼。遊戲開始了。只見小依慢慢地站起來，扯了扯衣服，清了清嗓子，説：“扳磚！”哈，這回有看頭了！小謝慢慢地站起來，輕輕地説：“在廁所裏。”切！好老套！這時，我以迅雷不及掩耳的速度站起來，在同學們沒反應過來之時，飛快地説了一句：“下蛋！”。
“啊！哈哈，哈哈……”笑點來了，你看！小周笑得眼鏡都掉下來啦，小李眼淚都笑出來了。你瞧！小謝差點從凳子上掉下來，我也笑得前俯後仰，小廖笑得直揉肚子，小楊笑得咳嗽起來，就差沒在地上打滾了，連唐老師也咯咯地笑着。哈哈，還是我最聰明瞭！
滿屋的歡笑，滿屋的親熱，滿屋的咳嗽，我們在歡笑中度過了美好的一堂語文和作文課。
哈哈哈……一陣陣快樂的笑聲傳遍了整個校園。你也許不知道是怎麼回事?噢，讓我來告訴你吧，原來是我們金筆作文的老師和同學們在玩一個很好玩的遊戲——錯位。
上課時，老師問我們：“你們想不想玩一個很好玩的遊戲?”我們不約而同地説：“想。”老師笑着説：“好吧，那我們就來玩一個叫做錯位的遊戲。”我們聽了高興極了。
老師先把我們分成四大組，每組有兩個人，第一組寫幹什麼，第二組寫人物，第三組是寫時間，第四組是寫地點，老師還説：“幹什麼和地點一定要想得神奇些。”我想：“我是第一組的人，我一定寫得神奇。”可是，我寫的還是那麼平常，在後面，我又加了兩個詞，可是，在年的時候居然沒有用上我的一個詞，我不服氣地想：“下次，我一定要寫好。”老師她又唸了一遍，只見老師笑容滿面地念到：“一個夏天的晚上，崔合在月球上種玉米。”我們聽了，哈哈大笑，真是不可思議。
老師又唸了：“鬼節那天，龐雨豐在鱷魚的`肚子裏楔子。”我向四周一看，有的同學笑了眼淚，有的哈哈大笑，有的捧腹大笑……
這次活動我有增長了知識，又讓我們在緊張的學習中找到了快樂，真是開心極了，這回。笑聲可不僅在教室了，這笑聲飛出了校園，飛出了廣西。我想：“以後，老師還會和我們玩更好玩的遊戲。”
我們農村的孩子很喜歡騎自行車，每當看到小夥伴們騎自行車時，甭提心裏有多羨慕了。我早已學會了騎自行車，多次要求媽媽給我買一輛，可是她一直沒有答應。我知道，爸爸媽媽養活我們幾兄妹不容易，因而也就沒有纏着父母。
前個星期五下午，我放學回到家，只見媽媽滿臉笑容。“媽媽，今天有喜事嗎？”我急切地問。媽媽親切地説：“這個月我加班多賺了一百多塊，我給你買自行車回來了。”説完，媽媽從房裏推出一輛嶄新的自行車。我眼前頓時一亮，欣喜若狂地跑到媽媽身邊，不由自主地在媽媽的臉頰上深深地親了個吻。
這是一輛白色的女裝自行車，我摸摸車身，滑溜溜的，很舒服！我用手輕輕按了一下車鈴，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”多麼動聽的`鈴聲呀，比百靈鳥的叫聲還要清脆。
我把車子推出門，小夥伴們看了，都讚歎不已。我騎在車子上，彷彿騎上了奔跑的駿馬，在平坦的大草原上輕盈地馳騁。風呼呼地從耳邊吹過，十分涼爽；輪子滴滴答答地轉動，那聲音真好聽。
剛放學回來的我，肚子正餓得受不了！突然，有一陣熟悉的香味，在廚房裏陣陣飄來，我拉高分貝大聲呼喊，“媽媽！媽媽！”我大模大樣、大搖大擺的走進廚房，果然不出所料，是我親愛的媽媽正在煮着今晚香噴噴的晚餐，每一道菜色都是色香味俱全，完美無缺的佳餚。
這些料理都是媽媽長久以來練習出來的'廚藝，爸爸説媽媽的廚藝是一家人一輩子的幸褔，但媽媽總是自我解嘲：“你們父女倆嘴真甜，害我變成躲在廚房裏的醜小鴨啦！”但炒菜時，我總是看見媽媽展現出美若天仙的笑臉，從小毛蟲變成一隻五顏六色的蝴蝶，我就喜歡看着媽媽在廚房切菜煮飯的模樣。
水蒸氣慢慢上升，我美麗的媽媽有如仙女下凡，井然有序的完成每一道菜色，説到媽媽的拿手好菜就讓我想到——炒麪，我眉開眼笑的看着媽媽把黃面放在熱水中泡 “温泉”，黃面煮熟後撈起，再把火紅的蘿蔔切成圓形，然後再把白菜剝洗、切一切，還有戴着小圓帽的小香菇，全部一起泡温泉，再過五分鐘後滴上幾滴香油就大功告成了。
媽媽大聲呼喊：“孩子們！吃麪了囉！”這是媽媽的拿手好菜——素食黃金湯麪，材料雖然簡單，但味道不簡單，因為這當中還有媽媽的愛心和給我們 的呵護。吃麪的時刻也是我們最幸福、最快樂的時刻！
要説我最快樂的時刻，那就非童年時代莫屬了，不信，你聽---
“快開門，小心我用降龍十八掌打得你稀里嘩啦，你到底聽到了沒有?”我氣急敗壞地向屋裏的弟弟喊到。
嘿，你別看我平時少言寡語，但我從孃胎裏出來，就是一個另父母頭疼的孩子。我從小體弱多病，爸爸又經常出差，媽媽常被我嚇得花容失色。也許是長年累月跟着媽媽的緣故，我總是纏着媽媽，令老媽失去自由而束手無策。
七歲時，我剛學會騎自行車，便騎車到處閒逛。一次還單手騎車，結果自行車“壯烈犧牲”我也頭破血流，真是好了傷疤忘了疼，傷口剛剛癒合，我便又和弟弟妹妹去捉蟋蟀去了!
還有一次 ，我看到櫃枱上有一盒餅乾(那時我五歲)，便搬來了一張椅子，站了上去，餅乾是吃到了，卻來了個嘴啃泥，然後在那哇哇大哭，可是聲勢浩大，震耳欲聾也!
上學後，我更是個淘氣包。睡覺時也不安份，經常用一些亂七八糟的武打招式將弟弟打得抱頭鼠竄，還被媽媽狠狠地“K”了一頓。我倆經常還為一些雞毛蒜皮的`小事而大打出手。有一次還打到三更半夜，氣得老媽來了個鯉魚打挺，把我們移師，但勝利的喜悦仍令我開心不已哦!這叫童心未免嘛!
童年時代，我最快樂的時刻!
今天，老師高興地對我們説：“同學們，今天我們要來砸金蛋。”
當然了，俗話説“無規矩不成方圓”很快，老師就告訴了我們砸金蛋的規則，看完規則後，我們都希望自己能上去砸金蛋，因為裏面可是有禮物的。
這時，老師叫王思敏去抽籤。如果思敏抽到我去砸金蛋，那我一定會感激她，我暗暗祈禱。當思敏打開紙條時，她不敢相信的眼神卻也大喊：“陳鈺婕。”我一下子反應不過來，想：奇怪，這個名字怎麼這麼熟悉呀！等等，這不就是我嘛！我馬上反應回來，並興奮地跑到桌子前，左顧右盼，猶豫不決地想：選擇哪顆好呢？最終選了二號，我剛拿起金錘子，心砰砰直跳，手心一直冒汗，但我還是義無反顧地砸了下去，“嘭”一聲，頓時金花四濺。這時，同學們激動不已，一擁而上，想看看我到底砸到了什麼禮物，到底是什麼呢？
我小心翼翼地拿起紅紙條，心想前面的二位同學都抽到了不好的禮物，我應該不也是禮物是懲罰吧！哇！原來是一根棒棒糖，台下的同學頓時歡呼起來，她們都説我是“幸運女神”你！只見，老師像變魔術一樣從包裏變出一根精美的小棒棒糖，雖小，但卻讓我甜到心裏，因為這棒棒糖包含了老師無私的愛。我拿着棒棒糖走下講台，高興得有點輕飄飄的。思考着如何吃掉這麼好吃的棒棒糖呢！
金蛋都已經砸完了，同學們有的.抽到好獎品，有的卻抽到懲罰，有的卻只能當旁觀者，笑聲在教室裏久久迴盪時光多麼的美好啊！
親愛的爺爺、奶奶：你們好！
我和爸爸、媽媽一起在國慶節來參加了您八十大壽的聚餐，大家也非常高興，您八十大壽了，家裏的新房子也快建好了，在國慶期間，我一直都在家幫着家裏乾點活，累了就找小朋友玩，有空就寫寫作業，過着無憂無慮的身生活，心裏美滋滋的，可高興了。
在家裏，雖然這裏沒有電腦，沒有電視，而我卻依舊在這裏度過的非常開心，就像別人説的一樣，勞動給人帶來快樂。
在這裏，有着許多事情要做，要幫工人燒飯，還要做很多家務，我們平時也很少回家，想着我們這些晚輩也應該做點力所能及的事情。因為我們是您的家人。從這時開始，我覺得勞動原來不僅僅限於家務，在農村，還有種田……。在城裏還要工作……。在這裏我就應該去為爺爺奶奶做點事情 。在這裏我也辛勤地勞動着，比如説：剝黃豆、曬花生、掃地、拖地、幫工人拎水泥、搬瓷磚、拿碗筷……，這些事情帶給我的是快樂，也是一種對前輩們的'祝福。我們的一舉一動，對於我們來説，都是一種鍛鍊和磨練，而在長輩眼裏，那就是對他們的關心、體貼，孝敬長輩。這時，別人會感到非常的開心幸福，如果是你也會從苦巴着臉也會變得笑容滿面……。
祝：爺爺奶奶國慶節快樂
新的一個學期終於又到來了。眨眼間，又過去了一年，新的一年到來了。
啊，好久都沒有看學校裏發下來的書了，不知道這次的書是什麼。真實的？科幻的？深奧的？還是搞笑的？我們每一個人都在互相猜測着，期待快一點發下來新書，趕快破解自己的問號。
這一天下午的最後一堂課，聽説要去圖書館裏看書去。我們以為可以自己挑自己喜歡的書看，於是就抱着一份期待、高興的心情走進圖書館。結果讓我們一個個都歎氣，為什麼呢？因為看的書是規定的書，而且是在寒假裏已經看過的圖書。結束以後，我發現一張大桌子上放的全部都是《紅樓夢》，把一張大桌子放得滿滿的。不會我們這次要看的的書是《紅樓夢》把！結果，這次我們要看的.真的是《紅樓夢》。我想：《紅樓夢》雖然是十大名著，但是名字聽上去就有一點點覺得不好看了，那書裏的內容會不會也是不好看啊！哎，還是看看好不好看吧。
咦，仔細地品一下這本書，還是覺得挺好看的嗎，裏面的人物可真豐富啊！有賈寶玉，還有林黛玉······許多人物。裏面不僅人物多，故事也很多呢！賈寶玉是一塊玉石化成的，所以他的脖子上總是有一塊玉，如果玉不見了，他也就會瘋了。
沒想到看書不能夠只看標題來評論謀篇文章，我以後一定要讀我以前那些沒有讀過的書呀！
學問齋