相信大家都嘗試過寫作文吧，特別是在作文中有重要意義的話題作文，話題作文比命題作文和命意作文帶有更多的創造性，關鍵是對話題要有深刻的洞察力、敏鋭的反映力、流暢的表達力。那麼應當如何寫這類型的作文呢？下面是小編收集整理的信心為話題的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
從前，有一隻小阿狸，住在海底；有一隻烏鴉，很高傲，整天站在樹枝上；還有一隻慈祥的貓頭鷹爺爺。他們都是好朋友。一天，小阿狸突然想到了一件事：冬天快到了，要怎樣過冬呢？想來想去，小阿狸決定蓋一座又打又温暖的房子。房子該怎麼蓋呢？想了一會兒，他拿來木頭、草。木頭是用來蓋房子的。草是用來當牀的。一想到這裏，小阿狸不由得笑了。從此，他就開始了繁忙的生活。“哎呀，哎呀”他不斷的喊着，為自己打氣。不過好景不長。一天，風伯伯不知有什麼急事，一陣風，“譁……”只見眼前一片廢墟。烏鴉阿姨説：“這個傻阿狸，這下可壞了吧！”貓小姐説：“哎呀！你看看，白費了功夫，還不如不幹呢！”貓頭鷹爺爺卻沒有做聲。
他們都以為小阿狸會放棄，可是，正和他們想的截然相反。只見，小阿狸像見到了救星一樣，重新一鼓作氣，這次比上次建的牢固得多。烏鴉他們依然像上一次那樣罵小阿狸，但小阿狸並不在乎。直到有一天，小阿狸的`房屋真的建好了，真是又大又温暖。烏鴉他們的眼裏，充滿了恨的眼神。有一天，小阿狸到池塘邊去洗衣服，看見了一隻母阿狸，很高興。她也要蓋房子。小阿狸就問她：“我蓋了一座又大又温暖的房子，搬過來和我一起住吧！”母阿狸爽快地答應了。冬天來了，兩隻小阿狸準備好了所有的食物，快樂的過完了這個冬天。春天來了，烏鴉很生氣。
貓頭鷹爺爺卻説：“恨什麼？你們只是一羣弱泥巴而已，而小阿狸，才是真正的強者！”
如果大海沒有驚濤駭浪，怎能波瀾壯闊；如果大樹不經風吹雨打，怎能枝繁葉茂；如果梅花不迎風斗雪，怎能傲然挺立？
踏着涼爽的秋風，迎來了一年一度的運動會。前夕，時不時的在學校上空響起一遍遍勝利的號角；時不時的從操場上發出整齊的踏步聲……不少班已暗中做準備！
我們班同學也不甘落後，早早排好隊，製作屬於我們五年一班獨一無二的會徽，同學們早已躍躍欲試了。可天有不測風雲，我們班四乘二百米接力賽的一名隊員在努力訓練時，不小心摔傷了腳。那天下午，老師的發言令在場的每個人印象深刻：“記住，你不僅是去比賽，還是為了給班級爭光。只要還能跑，就一定給我堅持下來！”後來幾天，即使在茫茫夜色中，也能看到運動員們在學校操場上努力鍛鍊的身影……
“超越自我，自強不息。摘金奪銀，看我五一！！！”看！五一班雄偉的口號聲，將樓檐上的'小鳥都給嚇得心驚膽顫。操場上，同學們一個個使足了吃奶的勁，不顧一切朝終點奔去，即使風吹得紅領巾四處飄動。可運動員們仍昂着頭，挺着胸，咬着牙，從心裏對自己喊：“衝啊！”……我們班取得了驕人的成績！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”在今後人生路上，我們只有不斷付出，不斷磨練自己，才能在成功之路上笑得開心，走得更遠。讓我們共同用微笑面對困難，共同付出汗水、失敗，對明天充滿吧！一起走向朝陽，用汗水吹響勝利的號角！
信心——勝利的號角。擁有信心，是邁向成功的基礎。
我曾讀過一篇文章，叫《高貴的施捨》。文章記敍了一位母親讓只有一隻手的乞丐搬磚，讓乞丐從中擁有了信心，明白了自己的價值，最後取得成功的故事。讀着這篇文章，我回想起自己當初學游泳時的故事。
在那年夏天，我去游泳館學游泳。換好衣服後，我從台階走下了游泳池內，看見水，不知怎麼產生了恐懼。教練説今天開始學游泳。我屏住氣，潛進水中。身體漸漸飄了起來，正想伸開手時，突然呼吸好睏難，馬上張開嘴巴，站了起來，但嗆住了，“嗆死我了！”我默默地説着。教練見了，走過來，幫我拍了拍背，我把水吐了出來，好多了。教練笑着説：“沒事了，有對自己有信心喲！”對啊，信心！我再一次潛入水中。屏氣，身體開始緩緩上升了，我慢慢伸開手和腳，呼吸開始困難了。“要對自己有信心，要對自己有.....”我暗暗地想着，不知道哪來的一股力量，使手腳伸開，在水中自由的遊着，我成功了。
信心——勝利的.號角，一種神祕的力量，是你邁向成功。
三年級上學期，我們開始學習國小英語。因為剛接觸英語這門陌生的語言，一開始我不敢大聲讀字母、單詞，怕讀錯，怕讀不準，我都有點不自信了，有幾天都悶悶不樂。
細心的媽媽看出了我的情緒波動，耐心地聽我訴説，輕聲細語地問出緣由，知曉了我的.問題的癥結所在。媽媽沉默了好一陣，第二天下午放學回家，我看見我的書房裏新買了一部“步步高點讀機”，見我驚訝的模樣，媽媽輕輕地走到我身邊，左手摸一摸我的頭，右手拿出一份擬訂好的學習計劃：“孩子，你的英語剛剛起步，別犯難，要充滿自信，媽媽和你一起學習英語，共同提高，好嗎?”
從那天開始，我放學回家，先做完語文、數學作業，然後抽出一個小時跟着點讀機讀字母、讀單詞、讀句子，媽媽一個字母一個單詞地跟我耐心講解，有時我們還用簡短的英語會話呢!慢慢地，我對英語的興趣濃厚起來，連清晨起牀一睜開雙眼，我就要大聲讀十分鐘到半個小時的英語，我的英語成績漸漸地提高了，期會考試，我英語打了96分，我開始自信起來，我的其他科目成績也穩步上升。媽媽又語重心長地告訴我：“孩子，人生路還很長，你必須一步一步堅實地朝前走……”
在學習英語的過程中，媽媽教會了我很多，媽媽如同我的一位良師益友，讓我明白了在學習中，不要畏難，要循序漸進;“一份耕耘，一份收穫” ，自信地昂起頭，太陽每天都是新的。
為了走向成功，最重要的除了勤奮，堅持以外，就是信心了，信心對成功人士來説是不可缺少的一部分。信心也可以叫做“成功的基本要素”。為什麼這樣説呢?讓我來舉幾個例子吧。
著名科學家愛迪生為了發明電燈炮，先後試驗了1600多種不同的燈絲。雖然幾經失敗，但是愛迪生仍抱有信心，相信自己一定可以成功。他並沒有放棄，沒有因為屢屢失敗而自暴自棄。最終，他成功了!接受訪問時，他説過一句話：“信心是一個人不可缺少的。”這句話一點都沒錯!如果一個人失去了自信心，如何成就大事?愛迪生又如何發明電燈?
懂得了這個道理的我對自己更加充滿了信心。我相信自己可以考得好成績，可以成為一名出色的人……在今後的學習，生活中，做每一件事都會充滿信心，不怕困難，不怕挫折，努力向設定的目標前進。如果我放棄，自棄，那我的`一生是絕對沒有任何意義的。不只是我，任何人都一樣。所以，樹立信心，自信滿滿地迎接人生的每一個難關才是人的成功之路!
有一種東西，它是人們闖蕩必備的行囊，是攀登人生頂峯的階梯，是奠定成功的一塊基石……它便是信心。
有兩個旅行的人缺水被困在沙漠，其中一人提出去找水，讓同伴在此等候。臨行前，留給同伴一支槍，五發子彈和一袋水，並告訴他“請你每隔一小時打一槍，好讓我知道回來的方向。”留下的同伴在打完四發子彈後，他絕望極了，於是把槍口對準了自己……找水的同伴終於回來了，他不僅找到了水，還領來了駱駝隊。
故事中的人為什麼會自殺呢?很簡單，因為他對自己、對同伴沒有信心。在生活中、學習中、工作中，有許多巍峨的.高山擺在我們面前，如果我們充滿信心，堅持不懈的攀登，那麼勝利和希望便會向我們招手。反之，我們就會碌碌無為，一事無成。
一天，一頭驢子掉進了枯井中，它不斷地發出呼救聲。但驢子的主人沒有想出解救它的辦法，反而認為，井已枯，驢已老，便決定填井。當第一剷土落下的時候，驢子顯然明白了主人的意圖，於是便叫得更加悽慘，當第二、三剷土落下的時候，驢子變得出奇的鎮靜。原來每一剷土落下後，它便快速的抖動，使土落下，墊在腳下，反反覆覆，驢子在大家驚訝的眼光中走出了枯井。但是如果驢子沒有信心，在土落下的時候它就認了命，又會有怎樣的結果呢?由此可見，是驢子的信心和智慧救了自己。
朋友，讓你生命中多一份信心吧，信心的力量是偉大的，它定會掀起我們生活的層層波瀾，讓你不斷邁向成功的彼岸。
上課鈴響了，語文老師抱着一摞作文本健步走進教室。不用問，這節課準是寫作文。果然，老師微笑地説：“作文最能反映一個人的語文水平，你們要寫好進入國中的第一篇作文。”
蘭是一個聰明的女孩，國小作文成績一直不錯，但她自己讀來總覺得比書上的範文差很多。她想起了爸爸的'叮囑：“一定要爭取給老師一個好印象。”蘭有些躊躇。幾經猶豫，她小心翼翼地從書包裏掏出一本精裝作文書，放到抽屜裏，慌慌張張地翻了幾頁，選了一篇自己比較滿意的作文，偷偷抄了下來。
又是一節作文課，語文老師説：“上次作文，很多同學都寫得不錯，有蘭、凌、潔、晴……”唸完名字後老師又拿起一篇作文，微笑着説：“蘭的這篇作文非常好，我念給大家聽一聽。”老師富有感情地讀起來。“春光明媚，萬物復甦。桃樹上開滿朵朵粉紅色的小花……”同學們都望着蘭，那目光有讚許，有羨慕，有嫉妒……蘭羞紅了臉，低下頭，渾身上下不自在，如坐鍼氈一樣。老師讀完後，接着便是一陣掌聲，那麼熱烈。蘭越是羞愧，恨不得找個地縫鑽進去。蘭很後悔，簌簌地掉下幾顆“金豆子”……
第二次作文，蘭拋棄了那本精美的作文書，用自己靈活的頭腦編織了一篇美麗的童話。老師的評語：“比上一篇大有進步。”蘭很高興，感到心裏很踏實。
從此，蘭的作文有了很大的進步。她不再對自己沒信心，而是用“心”去寫作。
愛拼才會贏，拼搏才能帶來成功。
如果你在語文考試時，有一題你絞盡腦汁都想不出來，那麼這時，你會選擇放棄還是“拼”一下呢?有些同學可能會選擇放棄，但是這時，你要盡力而為，雖然想不出這道題的答案，但是你可以依據老師平時講的內容，或者回憶一下老師上課時所講的內容，説不定能想起答案呢!如果你要問：我為什麼要去拼呢?答案是：如果你去拼，那麼成功與失敗的機率是各佔%50。如果你放棄了，那麼成功的機率是不是連%1都沒有了呢?難道你願意放棄那%50的機會嗎?無論做什麼，都要去拼。
有一次看書，我從《夢想風暴》讀到了這樣一句話：“誰也不能確定將來的結果，唯一能確定的是，拼搏不一定能帶來成功，但不拼就一定不會成功。”是的'，在我們拼的時候，心中一定要充滿信心，信心是非常奇妙的，它激發我們的記憶，激發我們的靈魂深處對夢想的熱望，讓我們身上的每一個細胞煥然一新，令我們的心隨着信念一起走。
愛拼才會贏，有信心才能成功。
信心可以讓人走出黑暗，找到光明。它可以從迷失中走出來，在十字路口可以找到自己要到的正確地方。
從現在開始，我長大了成了大姐姐。我的心裏總是鬱悶，因為國中生的到來要讓我離開父母，而一個以前從來沒有做過家務的人又怎能獨立生活啊。我總是想着，怕着。我想過不要離開父母，可是那又能怎樣呢？我始終要離開他們，不如早點離開他們，讓自己去適應外面的生活，不再活在他們的手掌心裏了。當我到學校上學時，老師讓我們背詩，同學們都努力的'揹着，可是我怎麼也背不進去，幾天下來，我還沒有背。我灰心了，真想媽媽啊！
老師知道了，她把我叫到身邊，給予我鼓勵，説我一定行的，加油啊。我雖然父母沒有在身邊，可老師關心讓我感覺到了温暖。於是我有了信心，結果，我用最少的時間把它背完了。
到學校剛不久，我要學着洗衣服了。一件又一件衣服，在我眼裏，就像那一座座山，那麼的高，那麼的難爬。可是我又必須的爬上去。於是，我學着媽媽以前洗衣服的樣子還有同學的幫助下，我學會了洗衣服。我永遠記得，在我洗褲子時總是洗不乾淨，我發了脾氣，把東西仍在地上。沒有人來幫我，我只得自己洗完。繼續洗着。終於乾淨了，當時我可差點哭了，可是喜悦的心情抵禦了它。
經過這些事，我明白了，只要有信心，就不怕不會成功。擁有信心吧，我相信你們也可以，加油吧！看我現在雖然不是什麼都會，但我至少可以照顧別人了。我相信：有了信心，什麼事都會成功！
在一個晴空萬里的上午，我們終於來到了盼望已久的心品基地。到了那裏，老師讓我們先過飛奪瀘定橋。
我站在飛奪瀘定橋面前，心裏真是又緊張又驚喜。第一個上去的是尹佳瑤，她趴上梯子，手緊緊地攥着梯子的柱子，就是不敢過橋。我們在底下為她喊加油，她才小心翼翼的踏上第一塊木板,但是她又開始猶豫不決，在我們和老師的鼓勵下她終於能過橋了。
馬上就要到我了，我的`心“咚咚”跳個不停。我心想：“媽呀，這一根根鐵鏈吊着一塊塊木板看着都讓人心驚膽戰，怎麼過橋嗎?那萬一踩空掉下來怎麼辦。
突然，後面的同學拍了我一下説："該你了。”我踩上梯子，看着那搖搖晃晃的木板，這真叫人害怕。我想：我不能給我們班丟臉，我拼了。我踏上第一塊木板，手緊緊地攥着木板上前兩條鐵鏈，咦，木板好像被我征服了。我又開始踏第二塊第三、第四塊······，突然，到第八塊木板時，木板中間漏了一個洞我想：萬一我的腳要被卡住了怎麼辦。我還在猶豫，這時，我的手攥着鐵鏈，腳踏上前去。我前面的範文卓死死的拽着鐵鏈，腿還在不停的發抖。我一步步向前走。最後，我終於通過了飛奪瀘定橋。
這次，我收穫了信心。
在生活中，我們常常丟東西！有的人為了錢就丟誠信！有的為了生存而丟了尊嚴！而我卻經不起失敗而丟失了信心！
在一次次的作文投稿中，我的作文卻以一次的讓我失望石——石沉大海！一次次的失敗像一根根的針刺進我的心中！是我的信心大幅度的下降！終於有一次我“支撐不住倒下”給了“放棄之王”！我一直坐在了沙發上發呆！不知道要幹些什麼！突然，媽媽回來了，看見我坐在沙發上一動不動，就問我：“啊！這麼快就打完啦！”我吞吞吐吐的説：“媽媽，對不起！我實在是沒有信心打作文上去投稿了！”媽媽頓時火冒三丈，説道：“蔡偉諾難道做一件事是這麼難嗎？不要看它成功還是失敗！只要你努力就不會有虧本！你不努力怎麼知道是失敗的呢？”聽了媽媽的話，我慚愧的'低下了頭！説：“媽媽，我知道了！我現在就去打！你放心我一定會上稿給你給大家看！”媽媽高興的點點頭，對我豎起大拇指説：“加油！我期待着！我等待着！你給我快點哦！我微笑着回敬！
啊！做人誠信的不可丟；丟後沒人信！尊嚴不可放輕！信心不可丟失；一失難拾回！
信心是路，可以幫助你通向人生的終點；信心是船，可以幫助你駛向成功的彼岸；信心是梯，可以幫助你爬上理想的天堂。
信心是前進的'動力，信心是勝利的前提。垂頭喪氣，感覺自己一無是處，定會碌碌無為，遺憾終生；胸有成竹，凡事相信“我能做好”，放膽一試，則會功名成就，不枉此生。
一條小溪的一滴水從巖石縫裏出來，對準一塊巖石的點滴下來，就這樣，日復一日，年復一年，它的心中一直有一個信念——我一定要堅持住，我一定能把巖石滴穿。終於，一天，水滴石穿，巖石孔在陽光的照耀下閃閃發光。一顆沙粒，忍受着無窮的寒冷和嘲笑在殼裏煎熬着，就這樣，日復一日，年復一年，它的心中一直有一個信念——我一定、要堅持住，我一定能成為珍珠。終於，一天，沙粒長成了耀眼的珍珠，受人們所讚賞。
是什麼讓它們堅持着？為什麼它們能成功？是它們心中永遠存在的一個信念。因為它們對自己有信心，是信心給予它們力量，給予它們動力，使它們堅持，助它們成功。
對照而看，人也是如此。在考試之前，你只需胸有成竹，迎接挑戰，就可以有一個新的突破；在爬山之前，你只要堅信自己，就可以攀上頂峯，欣賞無盡風光；在做每一件事之前，你如果一直堅信着自己，那你就事半功倍了。
在人生的競賽場上，我們一定要堅信自己。胸有成竹者，贏！
時間過得真快，一眨眼，我就將面臨畢業，畢業以後，我又有了新的打算，我要去上音樂專科學校，學習唱歌、學習各種樂器，我希望自己能夠成為一名殘疾人歌手，能夠像正常人那樣，演奏各種樂器，舉辦一個音樂會。讓全世界的人們都能夠記住我，同時，也可以幫助更多的殘疾人重新燃起生活的希望。
音樂的學習結束後，我還會利用一年的時間去學習計算機基礎知識，學習各種辦公自動化軟件，同時，鞏固學過的平面設計軟件，以後，在從事藝術工作之餘，在家中的電腦上，設計出獨一無二的廣告作品。
我將來還要成為一名作家，我要把自己成長的經歷寫成一本小説，而後，寫出更多優秀的作品。
我深知，作為一名殘疾人，要想成功，就要比健全人付出更多的心血，但是，我始終堅信：“知識改變命運。 只要付出、只要努力、只要自己有興趣，總會有奇蹟。”
我相信，只要我努力的.學習、只要對自己有信心、那麼，就會有動力，總有一天，這些夢想都會實現的。
我要用實際行動向家人證明：“殘疾人不比正常人差，我也可以成功!!!!”
希望所有的殘疾人要對自己有信心，只有信心，才會燃起希望的火焰，有了希望，就能夠走向成功。
信心，是很平常的一種東西。但是，在人生的道路上，也要面對許許多多的機遇，當一個人在難以選擇的情況下，信心也會為之動搖。而我，卻選擇了信心。
記得有一次，那是去年五月份的時候，學校舉行春季田徑運動會。我也湊熱鬧報了名，而且報的是我從來都沒有見過的滾鐵環。這可對我是一個難題。我向學校借來了鐵環，便從那一天開始，我不斷地練習。在練的時候，也有着一段坎坷之路。我每天都早早起來跑步，到了晚上，就拿起鐵環一遍又一遍地練習。一次，我在滾鐵環的時候，不小心被鐵環繞到了腳上，一下子就摔倒在地上，把膝蓋磕青了。當時我就想：不練了，不練了，真沒意思，大不了運動會那天得個最後。過了幾天，信心的力量又使我改變了主意，我對自己説：“不行，我不能放棄，既然它不想讓我成功，我就跟它抗爭到底。”於是，我又拿起鐵環，加倍努力的奮鬥起來，不論受到怎樣的`傷害，我都依然堅定信心，毫不放鬆。終於“功夫不負有心人”，在運動會上，我取得了成功，獲得了第三名。
每當我們成功時，因為我們選擇了信心，時時刻刻都要對自己充滿信心，有着必勝的信念。記住：要想成功，就必須選擇信心!
曾幾何時，我是一個愛哭，愛鬧，愛耍脾氣的小女孩;曾幾何時，我是一個對自己沒有信心的人。是她讓我很少與人交往，走路總是低着頭，我認為人家總比我強，我是世界上最差的女孩，沒人比我再差了。
在小時候，我考試考了全班第一，放學後，同學們議論説：“你看，張倩，考了第一，他真棒。”我見他們在議論什麼就跑過去問;"你們在討論什麼。”你，你考了第一。“那是我趕巧”。
這件事情過去了好久，直到有一天，我在電腦上看了一篇文章《抬起頭來最美》文章寫了：有一個小女孩叫芳芳，他走路總是低着頭，覺得自己不好看，他以為老師忽略了她，在家裏他認為爸爸媽媽只喜歡漂亮的姐姐和聰明的弟弟。他變得內向起來。直到有一天她上飾品屋買了一個藍色蝴蝶結，店主直誇她好看。他慢慢抬起頭來，走出門外，同學們見了她主動説：“芳芳，你抬起頭來真美。”老師説：“芳芳，你抬起頭來真美。”回到家裏，爸爸媽媽都説：“芳芳，你抬起頭來真美。”還親了她一口。他以為是蝴蝶結帶給她的美。他跑到鏡子前，一照，蝴蝶結沒了，他回憶起人們説過的話，頓時明白了什麼。
讀了這個故事，我知道了：做什麼事都要有自信，因為你越有自信，就會有魅力。昂起頭來是最美的。
那篇文章真的帶給了我很大的幫助，是他讓我看清了我。
我也不知道是怎麼回事，我不是一個再哭泣中尋找安慰，我不再是一個愛哭，愛鬧，愛發脾氣的`小女生。我學會了放飛。
通過這件事，我要告訴人們：我，不再對自己沒有信心，我，要時時刻刻充滿信心。我是世界上最棒的女孩。”
以後，無論我作任何事都要對自己有信心，我是世界上最棒的女孩。
蕭伯納曾經説過：一個自信的人可以把渺小變成偉大，把平庸變成奇蹟。之前，我是一個很沒有安全感的人，直到足球比賽，我重新找回了自信。
記得那是我們八班和五班之間的足球比賽。比賽前，五班的謠言如火如荼。據説她們班的女生只用50%的力量就能突破很多障礙。男生的戰鬥力不是逆天嗎？
但是我們沒辦法。既然暴風雨要來了，我們必須面對困難。上半場我們一直處於劣勢。雖然我們仔細觀察了敵人的一舉一動，希望我們的城門堅不可摧，但我們還是被狡猾的對手攻破了。
中場休息時，我們班的球員要求換人，這讓我很吃驚。我在心裏祈求上帝的保佑，再也不讓我玩了。但是上帝似乎反對我。剛剛祈禱完，懸着的心還沒落地，我的名字叫：遲，你去下半場。這嚇死我了。我在穿了一件襯衫，一路小跑去了體育場。
下半場一開始，我原地踏步，生怕只要一腳就能幫到我。突然，一個大球直衝我飛來，我嚇得不知所措。怎麼辦？怎麼辦？該不該回答？我能做到嗎？我的心在猶豫，豆的汗水劃過我的額頭。但是看着場上嚴峻的'比分，看着對手的囂張，看着啦啦隊的歡呼聲，我咬着牙告訴自己：加油，池，你能行的，你要對自己有信心！也許這個腳球可以扭轉乾坤。在那次閲讀中，我睜大了眼睛，踢着球。球被我接到了，成功地到了球員的腳下。我看見他用一隻腳開槍。哦，耶！球進了！整個房間沸騰了，我們興奮地擁抱在一起。
雖然最後我們輸了，但我在這場比賽中獲得了信心和勇氣。正如莎士比亞曾經説過的，自信是走向成功的第一步。的確，沒有自信，怎麼可能成功？
在七下的那個學期，我重拾對數學的自信，那段時間也成為了我成長曆程中的重要時段。
進入國中後，隨着學業的增多，對於知識的補漏也就漸漸鬆散了。數學也越來越難，而我卻沒有靜下心去學，所以在期會考時並沒有考得很滿意。於是，我開始拼命刷題，本以為在期末考中來個天翻地覆的變化。可是事實卻沒有那麼理想。我開始對於我的努力產生質疑，我不是也努力刷題了嗎?為什麼我就沒用呢?後來數學這門課也就成了我懼怕的也最不想上的課。
七下我們開始有了分層，以我當時水平只能待在b班，而我卻依然對數學無動於衷。我們換了一位新老師來教，而所有人都説這位老師是學校中最可怕最嚴格的老師。
第一次單元考，我並沒有考好，而第二次我也沒有努力考好。本以為沒事的我還是被老師叫去了談話。我很害怕地走進了老師辦公室，老師卻只説了每天下午都去找她。以後的每一天下午我都待在老師辦公室看錯題，不懂就去問。漸漸地，我便養成了這一習慣。而老師卻總是告訴我説：“做再多的題，不去整理弄懂，就跟白寫了一樣，以後還是會錯一樣的'題。”接下的每一次考試我都努力讓自己以前犯過的錯誤儘量不要再錯。這做法很快就讓我的錯誤率大大減小，也讓我的成績有了很大的提升。
在期末考中，我成功地拿到了自己理想的分數，也在八年級時成功進入了a班。
老師雖然一直只告訴我這句話：讓我好好看錯題，但卻讓我養成了一個好習慣。讓我開始對數學慢慢地有了些興趣，也讓我的數學又重新找回了以前的自信。
遇見那位數學老師的那段時間成為了我成長曆程中最重要的轉折點，我心中非常感謝她，她給了我關鍵的引領。
路，要有路，一條廣闊無垠的，無遮攔的，讓我能在風雨中前行的大路!
靜靜的夜，深藍的天空，如此的神祕。空中鑲着一盤圓月，月光輕輕灑在湖面上，樹上，他的臉上。樹枝上，兩隻鳥兒相互偎依，編織着甜甜的美夢。一陣風吹來，水氣撲面，這月色和這鳥兒也都朦朧在水氣裏，如此安和……忽然風雨聲大作，烏雲快速遮住了美麗的月亮。不久，雨點落下來，起初，很小，很輕。落在臉上如兩行清淚一般，慢慢地，雨水越來越大，漸漸淋濕了頭髮，上衣，褲子……平靜的湖面如打碎了的玻璃一般零亂，鳥兒早驚得不知去向。
他哭了，他真的哭了!經歷了多少磨難，但在這風雨之夜裏，他的感情第一次爆發了出來，他仰天大吼：“為什麼!為什麼上天如此不公，那最後的一片美麗都不願留給我，無情的'摧毀嗎?”他瘦弱的身體最終承受不住着狂風暴雨的擊打，仰且倒在了地上。雨水模糊了他的雙眼，一道閃電忽然花果長空，他分明地看見了什麼，他翻身爬了起來，藉助閃電的光芒，他豁然的看清——那是一朵正在綻放的花朵!
他驚愕了，輕輕地走了過去，用手捧住了那朵花，閃電中，雨水在綻放的花瓣上琉璃迴轉，顯得那樣神奇美好。他就這麼一直捧着它，看着它，直到風雨已停止，此時花朵已完全綻放。他突然想感謝上蒼，感謝上蒼賜予他手腳，讓他能在這世間行走流動，感謝上蒼賜他一張嘴巴，讓他能夠品嚐失敗痛苦的味道，感謝上蒼賜他一雙眼睛，讓他看見世間那瞬間的美麗!
是啊!命運如此弄人，也許昨天它讓你哭泣，也或許明天你就會邂逅晨光。
青春的路上，會有風雨雷電，也會有冬去春來，感謝它們，讓我們在風雨中挺起胸膛，展望未來，重拾信心，我要洗淨屈辱，做的更好!
不可能”這句話在生活中經常被人引用，它使人們對自己或他人失去信心，不相信奇蹟發生。
但在生活中時有奇蹟發生，海倫·凱勒雙目失明，雙耳失聰，按常理，連生活自理都困難，就是這樣的一個人，取得了輝煌的成就，令世人景仰；音樂家貝多芬雙耳失聰的情況下，譜寫了一部部震撼人心的作品，演奏了生命的.最強音；還有那個只能坐在輪椅上，説話只能靠敲擊鍵盤的霍金，在科學上取得了重大的發現。他們與正常人不一樣，卻把一個個“不可能”變成了可能，我相信沒有什麼不可能。
奧運賽場上，一位身材矮小的日本長跑運動員，竟然兩次獲得馬拉松競賽的冠軍，這似乎太不可思議了，當別人問他成功的祕訣時回答很簡單，將大目標分解成一個個小目標，然後逐一實現。連任美國三屆總統的羅斯福，小時候竟是一個“大暴牙”，而且因手腳僵硬走路姿態古怪，常招來夥伴的譏笑，但他沒有屈服於身體的先天障礙，選擇了勇敢面對，頑強抗爭，終於登上了事業的巔峯。
在古時，人們想像嫦娥一樣飛上月亮，領略月光輕撫面頰的感覺，在那時看來，不過是痴心夢想，但現在，飛天的夢想已經實現，“不可能”已成為可能，人們駕着“嫦娥一號”“嫦娥二號”去揭開月亮神祕的面紗，可惜月球不是我們想像得那麼美麗，相信，不久的將來，人們會架着更多飛船去探索更遙遠的星球。
沒有想不到，只有做不到，我相信，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峯，在我們每個人的身體裏，都有一個沉睡的“巨人”，喚醒他，就能發揮出巨大的潛能。 我自信，沒有什麼不可能。
俗話説得好：考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。學校裏總是沒完沒了的考試，給了我們學生多大的壓力呀！這不，學校不久有要測驗了，我這心裏沒底兒，沒信心啊！
以前每一次考試我都沒上前百名，於是也就不想再跟那些同學們拼得你死我活的了。同桌小明看到我這模樣，就問我：“為什麼沒信心考好呀？”我摸摸頭，不好意思地説：“我腦瓜子不靈唄！”我低下了頭，小聲嘀咕着：“反正也考不好，費那勁幹啥？”小明聽見了，嚴肅起來，好像顯得不贊同。頓了一下，對我意味深長地説：“不是這樣的，你看，我們班不是有很多努力學習，取得好成績的同學啊？”接着，他一個個地説出名兒來，我捂着耳朵不想聽。他見了，扒開我的手，像老師家長一般，語重心長地對説：“你呀，只要努力，能行的，我們一起加油，一起比賽，好嗎？”我還是沒信心，還是低着個陰沉沉的臉，往日的.笑容煙消雲散，我傻笑了一下，把頭扭向小明那邊，歉意的説：“小明，謝謝你的好意，我心領了。可是，我真的很笨，肯定考不好的，你別費勁了！”“那為什麼別人就能考好呢？”小明急了，大聲反駁。我聽了，思考起來：對呀，為什麼別人就能考好，我就不能呢？小明看了一下，告訴我：“是因為你對自己沒信心！如果你努力，肯定能行的，我支持你，加油！”這一次，我甜甜地笑了，使勁地點了點頭。
接下來的日子裏，我整天不斷地學習，在這次考試中，我終於取得了好成績。拿着試卷的我，一個勁地對小明説謝謝。經過這件事，我懂得了一個道理：只要努力，就一定會取得好成績。不過，這大半的功勞可都屬於同桌小明給我信心啊！朋友們，努力吧！為你們的理想奮鬥吧！請你們相信：風雨之後總會有美麗的彩虹等待你們的！
信心，你對我很珍貴！我要握緊你，不放手！
失去你
記得是一個陽光明媚的早晨，一把“錘子”狠狠的砸在我的心上，一切都變得不美好。成績如約而至，我考砸了，失去了進實驗班的機會。心裏很難受的我不想説話，只想靜靜地哭一會兒。可老天偏不如我意，我的媽媽來到了這裏，狠狠地把我訓了一頓。我靜靜的聽着，什麼也不想説。一個星期很快過去，悲傷也漸漸散去。回到家中，媽媽告訴我：“下次一定要好好考！”我心不在焉地應了一句：“最多隻能考115名吧！”因為當時實驗班一共114人。媽媽歎了口氣，走了。信心啊，我快要失去你！我已經跟不上你前進的步伐。
抓緊你
隨着一次又一次的考試，一次又一次的成績，我似乎又看到了一點你的.身影。我想抓住你，可到頭來也只是抓住了空氣。“你就是太自卑了！”“你就是對自己沒有信心！”“你就是缺少自信！”老師的話點醒了我，我竭盡全力追趕你的腳步，彌補曾經落下的路。慢慢地，我們之間的距離逐漸拉近。在那近在咫尺的地方，我勇敢地伸出了手，緊緊地抓住了你！我貪婪地從你身上寄汲取營養。放棄你，我做不到！
原來你還在這裏
驀然回首，回想過去的經歷，才發現，原來你一直在我身旁，不曾離去。只是我，缺少發現你的眼睛。你一直在我身邊徘徊，等到我真正清醒的那一天，就再一次回到我的身上，賦予我信心和力量。信心啊，原來你一直在這裏……
信心，失去你，我就像無頭蒼蠅，不知何去何從；抓緊你，我彷彿又看到了希望；現在才知道，原來你還在這裏，不離不棄。
當我們的意志倒下時，信心在哪裏？——題記
經歷過狂風暴雨，就一定會享受到陽光和煦；經歷過坎坷曲折，就一定會有柳暗花明。
我很鬱悶，期中後上的一元一次方程的部分，為什麼總是搞不好呢？面對作業陷入了沉思：是我不認真嗎？是我沒有仔細分析嗎？還是……
我曾對數學產生過厭惡之情，一味地想擺脱它。可是始終沒有，我又對此失去了信心，幾乎絕望般地面對着這個“可惡”的東西。面對數學，我怎麼辦？或許，在我心中還存有對科學的眷戀之情，對數學的興趣。我默默的思索着。
對着擺在眼前又無法改變的事實，我無不感到眼前一片漆黑，怎麼辦？我像是心中有着一隻兔子一樣揣揣不安地對待數學……
經過幾天的心灰意冷後，我毅然決定重拾信心，我堅信這樣做是對的。在一次次對錯題的摸索中，我漸漸發現了學習數學的方法。我頓時有了信心，“我能行！”我不斷激勵着自己。在多數摸索中，我明白了學習數學重要的“招數”。原來，只要在做題時，多和實際生活聯繫起來，多發現其中的規律，學習數學也就變成了一件非常容易的事了。
我的信心大增，逐漸，我對數字也恢復了以前的'興趣。此後，我在做題時牢記着這個蜻蜓點水般的好方法，數學成績也漸漸地得到了回升。
信心躲藏在我們心靈的陰影中，只要你肯去拾起它，它便會很好的“報答”你。
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經歷了母鷹無數次摔下山崖的痛苦，才捶練出一雙凌空的翅膀。同樣，一個真正有進步，有成就的人，也肯定是無數次跌倒後重新站起來的。
老師的鼓勵、朋友的安慰，父母的關愛都幫助我跑過人生的冬天，如果我那時是乾涸的小溪，他們的話語就像流水，滋潤我的心田，如果我是站在狂風暴雨中的幼小樹苗，他們的話語就像陽光，幫助我健康成長。
月考的前幾天，朋友常跟我抱怨這不會那不會，我就對她説：“你總説你不會，可你每次考試都在前面，你這不打擊人嗎？”為此我們之間鬧得不愉快，還有老師和家長的高期待，壓得我喘不過氣。好累，好累……
月考終究還是來了，果然，我考的一塌糊塗。往常，數學是我的強項，是我的驕傲，這一次卻終究打破了我不可一世的驕傲。語文更是一塌糊塗。過了一天，我提心吊膽，心裏想着許多可能：老師的'冷言冷語，同學的嘲笑，父母的批評。但是，這一切都沒有發生。很平靜，平靜得好像做夢一樣。
第二天，老師問誰計算題錯了，我顫巍巍地站了起來，等待着老師的批評，但沒想到，老師只説了一句：“下次好好努力，期末不許丟分。”這讓我驚訝，但老師的目光給了我信心，我點了點頭，老師也相信地點點頭。我的好朋友看我答的一點都不好，當其他同學來問我分數的時候，她怕我難過，都幫我推辭掉：“分下來就知道了。”她安慰我説：“沒事的，好好努力，期末肯定很好，相信我，你能行的，加油！”我好感動，好想哭。我給老媽打電話，告訴她我考試的情況，老媽居然笑着説：“你這次不得排300多名啊？別上火啊，不然嗓子該疼了。”可她不知道，我已經嗓子疼了，可比起這，為什麼我會淚濕眼眶？
這一切居然和我想的恰恰相反，不可思議，他們温暖的話語讓我重新找到了信心。我不再想哭，我是堅強的孩子。而且，現在的我，比起傷心，我的信心要多很多。
謝謝你們，讓我跑過了冬天，讓我重拾信心！
人世間，有許多困難與挫折，他們都是你通往成功路上的紙老虎。如果説：你一見到它們就給嚇到的話，那麼你百分百會失敗；你見到它們後，發現了它們的破綻，那麼你百分五十會失敗；你見到它們後，發現它們的破綻，並且認為，它一定比我弱，那麼你百分百會成功。
為什麼有人會百分之百的成功呢？因為他們有信心！信心是一種很玄妙的東西，信心必須與理智聯合起來，人類需要理性以求進步，需要有信心以求更豐富的人生。信心這種東西，給予人的力量是非常強大的。舉個例子：數千年來，人們一直認為要在四分鐘內跑完一英里是件不可能的事。不過，在一九五四年五月六日，美國運動員班尼斯特打破了這個世界記錄。他是怎麼做的呢？每天起牀後，他便對自己説：“我一定能在四分鐘內跑完一英里！我一定能實現我的夢想！我一定能成功！”這樣大喊十遍，然後他在教練的指導下，進行艱苦的訓練。終於，他用3分56秒6的.成績打破了一英里長跑的世界記錄。班尼斯特為什麼能打破世界記錄呢？因為班尼斯特堅定着信心的這樣一個信念，所以他相信自己能打破世界記錄。
在通往成功的路上，信心是你必不可少的一種信念，它可以幫助你走過一條條不平坦的道路；它可以幫助你剷除阻礙前進道路的荊棘。蕭伯納曾説過這樣一句話：有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。
不要小看自己，別人再怎麼貶低你，你也要相信自己，發現自己所擁有的長處。沒有人生下來就是一個一無是處的廢物。因為有信心，所以成功是屬於你的！
進入中學，學習節奏和學習難度明顯增加了，而我似乎還沒有進入學習的狀態，連着兩次的語文默寫都是不及格，看看周圍同學的默寫成績，我的心涼了半截。
放學後，我垂頭喪氣地走在回家的路上，人的嘈雜聲，汽車的喇叭聲，使我的心情更加煩躁，回家的路也似乎比往日長了很多。好不容易走到了家門口，可我竟然不敢進去。
怎麼開口和爸爸説默寫成績呢？爸爸媽媽肯定會大發雷霆，一頓罵肯定少不了。我能想象出爸爸生氣的神情，我在門口猶豫着。
“回來了，怎麼不開門啊？”正巧爸爸也回來了。
“哦。”
跟着爸爸進了門，媽媽已經擺好了飯菜，我吃的有點心不在焉。
“默寫不好吧。”爸爸漫不經心地道。
看來爸爸已經從微信羣瞭解情況了。
“55分，不及格。”
我頭越來越低，快要碰到飯碗了。
“吃好飯後給我看看。”
我趕緊把飯吃完，從書包裏拿出那該死的默寫本，小心翼翼地遞給爸爸。
爸爸接過本子，從頭翻到尾。
“你錯的都是古文翻譯，古文會背會寫當然是好的，但懂得每一句的意思，理解文章的故事背景才是最重要的.。”
我驚訝地抬頭看了看爸爸，他竟然沒有罵我？
“國中和國小的學習是不一樣的，你思想上要重視，態度要端正，平時要多閲讀，多理解，聽課時要認真。學習不可能一帆風順，別泄氣，爭取下次默寫出好的成績。我們相信你有這個能力的。”
爸爸把本子遞給我，我如釋重負，頭抬起來，身體坐直，重重的點了點頭：“我會努力的。”
爸爸的這次談話，給了我信心，默寫帶來的鬱悶一掃而光。
我堅信：下次我一定行。這是家給我的信心。
坐着飛機來到了海南的三亞，這是第二天，我們在蜈支洲島玩，我説要玩潛水，媽媽答應了，穿上潛水服，我很興奮但也很擔心我會出醜，萬一我沒有潛好，可不是被我的哥哥嘲笑了呀，可是擔心歸擔心，我還是去了，因為我的信心給了我勇氣。
我參加的是船潛，坐着快艇到了另一個地方，我揹着一個很得很大的氧氣瓶（可正是重死我了）下了水，我很緊張，教練先加我用嘴巴呼吸，説：“千萬不能用鼻子呼吸。”還一再叮囑我：“到了下面不能隨便摸那些魚，要經過我的同意才行。”
終於下了水，我的教練又開始發話了：“你會游泳吧？”“當然會”我乾脆的回答，可教練就是不讓我往下潛，他只讓我先在水面上試試，終於，我能下水了，慢慢下潛，我看到了許許多多的小魚，五顏六色的，真漂亮！！！一下子，我忘掉了剛才的擔心，也忘記了剛才教練説的話開始摸小魚，可就是摸不到。（這是我後來才明白的：游泳眼鏡上有度數，是把你看到的放大了的）
正當我奇怪時，我的教練用肢體語言告訴我，不要摸這些魚，我也打了個OK的手勢給他，接着打了一個下潛的手勢，越往下潛，我的'耳朵越痛，到了地下十米的地方，我終於受不了了，打了一個向上的手勢，教練也心領神會，明白了我要説什麼，就往上游。
上去後，教練説：“你還真厲害了！”我很自豪，我想：這一定是我的信心給我的勇氣，更帶勁兒得遊了起來。不久，潛水結束了，這次的潛水給了我一個深刻的印象，也帶給了我快樂，告訴我對任何事要有信心！
信心，是一種從內心深處發出的表現，當你沒有信心時，你無法去約束自己去擁有信心，在困難面前信心是你的氣勢，只有先把困難給震壓住了，你才可能站勝它，消滅它，舉幾個簡單的例子：如你做錯題了，你只有相信自己能解決，你才能進行下一步工作。還有就是競選工作、幹部和職位時，要有信心你才可以落落大方地介紹自己。也許你某一天生病了，你一定要有信心。認為自己會好起來的，這樣你的病一定好了許多吧！
談到病，大家一定會想起一個病吧，那是當今世上很“流行的”甲型H1N1流感，這病其實只是一種感冒，不過可怕的是它的傳播速度非常快，比2003年的非典都還快，不過和非典相比那它的.死亡率降低了許多，可大家不能因此而不重視，如果不重視就會造成非常嚴重的後果。
平時，我總認為學校是一個避難所。在這裏，它能為我們擋風遮雨，可如今它卻病了，我們六年級還相對安全，我在病魔面前我同樣有信心，今天早上第一節快下課時，一位叔叔端着一個盆子進來了，我們都很好奇，目光全都齊刷刷地投了過去，後面的同學還在説有紙杯，而叔叔卻笑而不語，陳老師發話了：“看吧！這就學校為你們準備的，在這種環境中該不該好好讀書？”“該”大家一起用盡渾身的力喊着，我四周看了看，是啊！我們在這麼好的環境裏讀書真是福氣啊！而小小的甲型H1N1流感並不能將我打倒，也不會將我們班打倒，有了學校的藥，那相當於又給我們加了一層防護層。
所以哪怕它真的來了，我們也做好了準備去抵擋，它的侵入，漫延，還是那句話，只要我們有信心，我們就一定能戰勝它，我們不虛它，因為我們有信心！
愛，給我信心。在我失落的時候，長輩的愛，能給我信心，讓我變得無比自信。
當我看到語文的小測驗本上的成績時，我簡直不敢相信這是真的合格，不多不少，正好踩在高壓線上。看着接二連三的叉叉，我害怕極了，擔心媽媽像書中杜真子的媽媽一樣，請我吃竹筍烤肉，我的屁屁會像小猴子的屁股一樣紅。我心中暗暗責怪自己：別拽了，你根本不是一塊學語文的料，你還是放棄語文這門難學的學科吧！我幾乎要崩潰了。
回到家，我躡手躡腳地鑽進自己的房間，惟恐被媽媽叫住。媽媽還是進了房間，我低着頭，不敢看她的眼睛，膽戰心驚地將小測驗本遞給媽媽。媽媽皺了皺眉頭後，居然微笑着對我説：青青，沒關係。再接再厲！面對媽媽奇怪的舉動，我有點兒丈二和尚，摸不着頭腦：媽媽，你罵我吧，這次我考得真的不説着説着，我的眼淚止不住地往外噴。別哭了，這次考得都是課外文學知識，你沒做出來，説明閲讀量太小了，以後一定要多看書哦。媽媽摸着我的頭，温柔地我説。
接着，媽媽耐心地教我怎樣利用網絡，查詢這些課外文學知識。其實這些題目不難，最主要是你沒有看過四大名著。這些書，書櫥裏都有。有空的話，可以翻翻，勤能補拙。媽媽的鼓勵，讓我信心倍增：台上一分鐘，台下十年功。學習是一個日積月累的過程。媽媽既沒罵我也沒打我，而是幫我找到我學習過程中的問題，我一定要爭氣啊！
媽媽的`愛，像涓涓細流，無聲卻綿延；媽媽的愛，像冬日午後的陽光，柔淡卻温暖；媽媽的愛，讓我恢復了自信，也讓我找到了學習語文的方法。在以後的語文測驗中，我都能考到良，有時，還能帶着優回家呢！這都是應為媽媽給予了我鼓勵，給予了我愛！
這個時代充滿自信。
這個時代需要自信。
這個時代必須自信。
生存在這個時代的人們時刻都不能缺乏自信，因為在這個時代——“無信者必敗”。
強大的競爭壓力讓人們不斷向上，不斷進取，而在向上和進取的同時，還要必備自信的基礎。因為，自信是成功的基石，沙士比亞曾經説過：“自信是走向成功的第一步，缺乏自信即是人失敗的原因。”缺乏自信的人，則總是對自已抱着懷疑的態度，會在猶豫和左顧右盼中失去機會，最後只有遺憾。
在這個時代，我們要學會欣賞自已的優點和長處，而不要過多關注自已的缺點和劣勢，這樣才能增強信心。
一個窮困潦倒的青年流浪到巴黎，期望父親的朋友可以給自已找到一份謀生的差事。“數學精通嗎？”父親的朋友問他，青年羞澀地搖了搖頭。“那歷史、地理呢？”青年還是不好意思地搖了搖頭。“那麼法律還行吧？”父親的'朋友又問道。青年依然搖了搖頭。父親的朋友接連發問，青年都一直搖頭告訴對方——似乎自已沒有一點優點，一無所長。“那就先寫下你所住地址，我總得幫你找份事做啊！”正當青年寫完要離開時，父親的朋友叫住了他，説道：“年輕人，你的字寫得很好，這就是你的優點啊，你不應該只滿足找一份謀口的工作。”
把名字寫好也算一個優點，青年在對方眼中得到了肯定和答案。
哦，我能把字寫好，那我就能把字寫漂亮，我就能寫出漂亮的文章——青年一點點放大自已的優點，興奮得他腳步輕鬆起來。
數年後，他寫出了驚譽世界的經典作品，他就是家喻户曉的世界最偉大的法國作家大仲馬。
在這個時代，我們要相信自已的能力，充滿自信，發掘自已的潛能，對自已説：“相信自已，我能行！”
人生的旅途上處處長滿了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前。請相信，路是人踏出來的，別説“不行”，自信，讓你成功。
誰一生下來便會走路，便會寫字？知識靠積累，勇氣靠磨練。別再紅着臉，靦腆地説：“我不行。”
課堂上，有問題時只管站起來發言，不必緊張，不必害怕。勇敢發表自我的見解，即使未必正確，沒有人會譏諷你，即使説的結結巴巴，投向你的，只會是敬佩的目光，同學們只會在心裏為你鼓掌。因為你遠比只敢在課桌邊點點評評、竊竊私語的人了不起。喔，別説“我不行。”一個生活的勇士，是敢於在別人面前展露自我缺點的。
萬事總是開頭難，義無反顧地應對挑戰邁出決定性的第一步，緊之後會有第二步、第三步，別説“我不行。”
運動場上，請邁開步伐去拼搏、奮鬥吧，別因身體孱弱而退縮。禁不起波浪的魚兒永遠不能躍出水面；只會躲在安樂窩中的`雛鷹終究無法在蒼穹中翱翔。不必害怕跌倒，它只會使你的腳步更踏實、矯健；不必擔心失敗，失敗乃是成功之母。通往勝利的路充滿着坎坷，愛迪生為發明電燈曾試驗過一千多種燈絲，每次失敗他從不氣餒，當有人嘲笑時，他卻自豪的説：“我發現了一千多種物質不適合做燈絲。”這是怎樣的勇氣和自信啊！朋友，困難在強者面前只能是紙老虎。當你成功時，你就會發覺“這並不難，我行。”
不要讓完美的青春在一片“不行”聲中蹉跎過去，等到醒悟時，雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無為，舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路，讓生命散發光和熱。
朋友，請別説“我不行”。自信，會讓你更成功。
在一次數學測試中，我寫完了所有題後，發現結尾還有一道附加題。
“寫，還是不寫？”我猶豫了……“十分啊，嘗試一下吧！”我繼續操起筆，換了一張新的草稿紙，準備開始。我大概的看了一下題，果然不簡單，我仔細琢磨利用常規的公式，自己的老方法開始計算起來。“咦，為什麼除不盡？一定是算錯了，重來！我又來了一遍，最終又以失敗告終。我用盡渾身解數，索性把所有的方法都試了一遍，可是，總差那麼一點點……
“算了吧，別寫了，我無論如何都是寫不出來的”在心裏我最自己説，這是我看了一眼時間，還差5分鐘，有幾個同學已經檢查完了，看到同學們個個胸有成竹，志在必得的樣子，我似乎也被感染了，對，不能氣餒，不是有那麼一句話嘛“失敗與成功只有一步之差”我暗暗為自己打氣，仔細審題，努力尋找問題的癥結所在，尋找突破口，重新靜下心來，做好最後一搏，我把錯誤在腦海中過了一遍，發現其實每次的錯誤答案其實都是有價值的，難道會是這樣的？我大腦中靈光一現，抓起筆飛快的洗了起來，推導出得數，這一步就像一座小橋，一步一步延伸到等數，忽然橋樑消失了，我一下子成了一艘航海中失去羅盤的'大船，迷失了方向…。怎麼辦？怎麼辦？……我儘量使自己鎮定下來，又算了一下結果，原來是自己慌亂中少乘了平方。
啊，終於在卷子上寫出了歷盡千辛萬苦得出的正確答案。正式因為這一不灰心、不放棄，我不僅在試卷上贏得了十分，更為我的人生選擇贏得了遠遠高於十分的分數，這是我前進道路上的一筆收穫。在以後遇到困難時，我仍會毫不猶豫的選擇面對，選擇自信，選擇挑戰，相信我會越挫越勇，為自己成長的過程中開闢出一條光明的道路！
在生活中，我們總會遇到一些事：開心的、難過的、有趣的…… 我也不例外。有這樣一件事印在我的腦海，給了我信心。
四年級的一天，學校要舉行“爭當四好少年”講故事和演講比賽。聽到這個消息，我躍躍欲試，心想：“講勵志故事吧!這樣能給同學們樹立個好榜樣。”説幹就幹，我挑選了一篇《鑿壁偷光》的故事，並把走位、動作都給編排好了。我在家一遍遍的讀，終於能把它背誦下來了。可是又傳來一個消息：準備參賽的同學請在本班預演一遍，我有點膽怯了，心想：“萬一在台上演着演着忘詞了，豈不是丟臉丟大發了？”老師似乎看出了我的心事，便在全班宣佈：“本班參賽的同學要預演了，希望同學們不要在表演的`過程中打擾他們，更不能嘲笑他們，被我發現者，嚴懲！”
雖然得到了老師的肯定和鼓勵，可我還是有點惴惴不安。終於上台了，我儘量使自己不緊張，面帶微笑地上了台，開始了我的故事表演。講着講着，彷彿我自己也沉醉其中，被主人公所感動。也許是太投入的原因，我一字不錯地將這個故事表述了出來。表演之餘，台下掌聲雷動。我十分開心，雖然只用了短短的三分鐘表演時間，但這件事給了我信心。有了成功的預演經歷，在真正比賽的時候，我找回了信心，一點也不緊張了。終於獲得了好評，榮獲一等獎。
自從這件事以後，我不管參加任何比賽，任何考核，都充滿了信心，相信自己一定能行。這件事，更讓我懂得了“自信是金”的道理。
其實，有時候在做一件事之前，總會忐忑不安，但是，信心是最好的良藥。讓我們都最自己充滿信心吧！
今天和你一起去看你爸爸媽媽了，一家人坐着聊天。本來話不怎麼多的我坐着充當聽眾，看着你跟他們絮絮叨叨，想着我兩平常的絮絮叨叨。但是我發現，你似乎更願意跟他們分享生活中的一切，包括一些雜碎的瑣事。想來也覺得悲哀，平常你跟我不會這樣，甚至問你接了誰的電話什麼事情你都以一句沒什麼一帶而過，雖然知道了對方是誰，可我還是比較好奇你們談話的內容，但是你都不想説。我不知道是不是因為我們在一起的時間太長了，一天二十四小時都在一起。
一起生活也有一年了，我問你愛我什麼，你自己都不知道，我問你愛我麼，你總説既然生活在一起了就是定下來了，我不知道你哪天又愛上哪個女孩你會不會回來告訴我説你遇到真愛了，我知道自己杞人憂天。我希望是我太敏感，你讓我覺得越來越沒有安全感，你有時候太坦白，有時候藏得太深，讓我看不清摸不透你，以前那個很會照顧人的你已經不見了，我痛經不想做飯，你連點吃的'都不給我弄，自己吃了零食過餐，這是我的悲哀，我身體不舒服發燒你任我在牀上從早上睡到下午，雖然你有叫我去看醫生，更顧着你的遊戲。我不想，也害怕記錄你的不好我的不好，可我忍不住，我需要傾訴，我寫下來我會覺得心裏好受些，我希望別人就算是陌生人也好，看見我的心情，才不至於憋的那麼難受。
當然，你也有你好得方面，總的來説你已經算是比較好得了。我的脾氣不好，你會包容我。你很愛很孝順你的爸爸媽媽。當然，平常我們生活的也比較開心和諧。
我性格比較敏感，我每天都在對自己説不要為還沒有發生得事情擔憂，那是你無法控制得了得，每天都提醒自己要給自己一個笑臉，我希望自己能對自己對你對生活有信心。
亞里士多德曾經説過：“一個人面對正當之事物，從正當的時機，而且在這種相應條件下感到自信，他就是一個勇敢的人。”很多人，過去曾失敗過，從此就對則件事情失去了信心，有一小部分人，失敗了但總是但卻總用那份自信去面對，這樣的人，往往是勝利的成功之人。
人生的道路上，有着許許多多的`困難險阻，但只要鼓起你的勇氣和堅定信心，邁着大步向前進。請相信，路是人走出來的，別説：“我不行。”要相信，自信，一定會讓我們獲得成功。誰一生下來便會寫字、會走路、學習會那麼優秀？知識是靠自己日積月累攢出來的，信心也是靠生活中的困難磨練出來的。
只有自信的人，才能獲得成功。自信，是成功的基奠。自信，它給我以面對困難的勇氣與戰勝困難的力量，你如果自信，失敗將被你丟下，勝利將向你迎面而來；有了自信，在付出一些努力，生活將會更充實，學習將會更有動力。
自信，就像是是一顆太陽，使我享受了它的温暖；自信，是心底的一顆寶珠，什麼時候用它，什麼時候就會發光；自信，是征途的導航燈，指引我跨過一道道艱險的門檻；自信，是夜晚的燈光，讓自己甩掉黑暗的恐懼。自信，就在你的面前，它，並不難尋。
自信就是在海上揚帆遠航的船，雖孤帆遠影，但也一定能乘風破浪；自信就是高山雪蓮，即使疾風瑟瑟，也依然傲然挺立於世間。每一個生命、每一種事物都有它存在的意義，生存的勇氣，這便是自信。
雖不知前方如何，但是相信自己，一定能行，就算是跌倒了，拍拍身上的土，重新站起來，繼續前行，相信前方一定有美的景，美的事，等待着你！
戰勝疫情，我們有信心！
2020年1月，手機被一場突如其來的疫情刷屏，這場疫情也奪走了農曆中國新年的喜慶與祥和。以往熙熙攘攘、車水馬龍的城市，如今卻如此冷清。我趴在窗口向外眺望，寬闊的街道空無一人，一場無聲的戰役正打響。
隨着新型冠狀病毒肺炎確診人數的逐漸增加，我的心也揪得緊緊的。
已是84歲高齡的鐘南山爺爺，雖兩鬢斑白，但依然挺身而出，奔赴疫情第一線。他冷靜地分析病因，一針見血地給出防控建議，給了全國人民戰勝疫情的莫大信心和勇氣。
解放軍叔叔們還沒來得及點開拜年視頻，沒來得及吃團圓飯，就逆行奔向最危險的戰場。隔離病房裏的醫護人員穿着厚重的防護裝備，遮住了面龐，留給世界的只有匆忙的.背影。他們累了躺在座椅上，甚至躺在地上。
女醫生不為美麗的容顏，只為工作需要，毅然剪掉縷縷青絲。一位女護士説：“那年非典我9歲，今年27歲，那時候全世界保護90後，這次換我們90後保護全世界！”一句簡單的話語，透露着滿腔的赤子之心。
再看我所在的城市——寧波，這是一座以愛心聞名的城市，有那麼多的基層工作人員，放棄休假，堅守在防疫第一線。挨家挨户去做宣傳的村鎮幹部、堅守公路給過往車輛內人員測量體温的警察叔叔、每天按時打掃消毒的社區工作人員、不留半點“情面”的小區保安大叔、還有每天詢問我們身體情況的老師……我知道，菜場有正常供應的蔬菜水果，超市有琳琅滿目的日用商品，我們雖然自我隔離，卻依然有安定的生活。這一切，都是因為許許多多的人在替我們負重前行。
一個個陌生的背影奮戰在抗疫第一線，一幀幀感人的畫面定格在這次無聲的戰役中……戰勝疫情，我們有信心！
每一個成功之人，信心都是極為重要的。如果我們正在朝着我們的夢想出發，那麼首先，我們就得先建立起自己的信心，相信自己能行。
我是在一次同學們對我的鼓勵之後，我才得到了信心。我心底有着自己的夢想，可是我始終都沒有信心，也鼓不起勇氣朝着我的夢想出發。直到那一天，我將自己內心裏的苦惱説給我的身邊的同學們聽，他們都向我投來了鼓勵的眼神，也都在不斷的給我送來信心與勇氣。
“你能行的！”“對，一定要相信自己！”同學們鼓勵的話語接二連三的在我的耳畔響起，我的眼眶是紅的，我的同學們對我的信任讓我十分的感動。
我夢想着有一天，我能夠當一名主持人，可是這個夢想無比的遙遠。因為現在我的就連面向着全班同學時都膽怯不已。我從小就是一個十分膽小的人，只要我當眾説話，我心裏就會十分的害怕。我始終鼓不起勇氣來戰勝自己。記得有好幾次班級活動的時候，我都在心裏鼓勵着自己走上講台，可是我卻始終跨不出第一步。每次我都是看着機會從我身邊偷偷溜走。
很多次，我都在埋怨自己，覺得自己過於膽小。可是，我還是沒有信心，也找不到勇氣，我怯懦的在每次機會來臨之時選擇了逃避。
我將自己的內心話説給了我身邊的'同學們聽，當我在埋怨自己，責怪自己的時候，我的同學們都在安慰着我。接着不知道是誰帶頭，朝着我大聲的説我能行的。這一聲鼓勵之後，我身邊越來越多的同學都在激勵着我。他們話語中篤定的語氣，以及看向我堅定的表情，這些都讓我內心裏受到了許多的觸動。
也就在這一天，我在同學們的注視下，勇敢的走上了講台，最後我得到了信心。今後的我將會自信的走在我的夢想之路上。
在記憶的星河中，我永遠記得那顆最樸實而讓我人生中增添了一道光彩的記憶繁星。
那一次，是在四年級。我因為一次合唱的失誤，而對自己失去了信心，也是在這一次，我找到了信心與最真實的自己。那一次後，我便很少再去合唱演出了。一次合唱演出，我因為害怕再次失誤，而沒有報名，老師發現了這一點，於是便苦口婆心地勸我。我內心的惡魔卻死活不讓我解脱，那幾個星期，我心中佈滿了自卑，在沒有陽光下的我，一直生活在一片揮之不去的烏雲下。在這烏雲下，我彷彿一閉眼，眼中就是那次演出失誤的畫面，令人過目不忘。我也有時候因此受到機構同學的冷嘲熱諷。
那一天，我坐在位子上，靜靜地看着她們排練的曲目。老師收到了一個緊急通知：有一個同學因為嗓子不舒服，而請假兩個星期，她的水平與我十分相近，而這個曲目，少了一個人都是不能正常演唱的。
老師把希望寄託在了我身上，而我卻一直在逃避。下課後，我剛想大步流星地走出教室，老師就把我給叫住了。
老師讓我面對着鏡子，對我説：“你看，這不是真正的你，真正的.你被別人的話吞噬了。從前的你，自信、樂觀、開朗。現在卻滿是自卑，找回從前那個自信的你吧！”我看了看鏡子中的自己，從高馬尾到低馬尾，從自信滿滿、笑容滿面到有自卑心理。老師讓我唱了一遍譜子，聽着熟悉的鋼琴聲，我想起了從前的自己。我變得有自信了起來，比以前還要自信。
我懂得了一個道理：生活中會有很多挫折，你必須嘗試戰勝它，不要在意別人的話，你會發現更完美的自己。
來冷泉學校一個月了，老師讓我們每一個人都要報自己喜歡的社團，我非常喜歡和同學們一起表演，於是我就踴躍的報了話劇社團。很快上課鈴響了，同學們都回到了自己的座位上，過了一會兒教話劇的老師來到了
講台上，老師面帶微笑的進行了自我介紹，話音非常甜美，原來教話劇的老師姓董，和我的姓是一樣的，奇怪 ？董老師為什麼做自我介紹的時候不緊張呢？我心裏暗暗的想。
董老師做完自我介紹之後對我們説；同學們，老師還不認識你們呢？那麼，你們能不能像老師那樣做自我介紹呢？我們異口同聲的説;能。董老師説：好，給大家五分鐘的準備時間，然後進行自我介紹。
董老師説完之後，我在心裏暗暗的着急，要是在講台上説話結巴了怎麼辦呢?同學們會不會笑話我呢？時間過得真快，天哪！該我進行自我介紹了，我慢慢的走到了講台上，清了清嗓子，大聲説：同學們，我叫董藝，今年我……我，糟糕！由於我非常緊張居然忘詞了，同學們鬨堂大笑起來，我的臉馬上紅了，我低下了頭，眼淚不爭氣的流了下來，這時董老師拍了拍我肩膀，摸了摸我的`頭，輕輕的把我攬入懷中，輕聲的説：好孩子別緊張，老師相信你一定會成功的。
聽完董老師的話，我信心十足的重新回到了講台上，這次我演講的非常順利，同學們為我想起了熱烈的掌聲，董老師向我投來了讚許的目光。
通過這次演講，使我懂得了信心的重要性，做任何事情都不能失去信心，如果我們沒有信心，就如同鳥兒失去了翅膀，小草失去了陽光。因為信心是我們邁向成功的第一步，請大聲的對自己説;我一定行。
生活中有很多困難，就像人生道路上的一塊大石頭，阻擋着你。但只要有信心，有勇氣，就可以跨越過去，取得最後的成功。
五年級時的一節體育課，我們高高興興的來到操場，楊老師説了一句讓我們目瞪口呆的'話：“這節課1500米長跑練習。”“轟！轟！轟！轟！轟！”五雷轟頂，我就像被觸了電一樣，心中好像有一隻小兔子在活蹦亂跳，同學們都很害怕，因為國小5年以來從來沒跑過那麼長，看着跑道，我不禁望而生畏，同學們也小聲説了起來，吳疆同學像一根僵硬的木頭，説道：“跑這麼多路，還不如讓我去抄語文書呢！”有的同學故意摸着肚子，説肚子疼，只有幾個“飛毛腿”談定的做着準備運動。
該來的還是躲不過去，只聽楊老師一聲令下，我們便開始跑了起來，由於我太胖，所以跑在了最後幾個，這個時候應該慢跑，保存體力，我心想：生活就像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。所以一定要堅持，但由於身體過度肥胖，所以跑了一圈半就氣喘吁吁，大汗淋漓的，我擺動雙手，堅持兩三步一吸，兩三步一跑。跑了兩圈半，我慢的就像在走，好像被命運打垮了，心裏的“小兔子”越蹦越快，我也沒有信心了，便走了起來。但不知是哪幾個認識我的小朋友來起鬨，喊起了加油，接着，一大卻小朋友都開始起鬨，我的自信心又回來了，心想：我不能讓小朋友小瞧我，便開始了最後一圈衝刺，也不知道是哪一根筋搭錯了，我越跑越快，像一匹脱韁的野馬。100米、80米、50米……“啊，我贏啦！”我激動的説着。哈哈，這次竟然得了第6。
第六名，雖然是不值一提的名次，但讓我知道了：想成功，就要有勇氣，想要有勇氣，就要有信心，要自信，所以成功＝勇氣＋自信＋信心。
古今中外，人們一直提但是自信。一位哲人更是説過：自信成就夢相。
自信成就夢想。成功的前提即是自信，若一個人既不自，又不自負，而是對自已給予希望與肯家地迎接困難與挑戰，那麼我相信他一定能成功。因為他自信，他樂觀地看待挫折，他有源源不斷的動力支持他，他會堅持不懈，他會全力以赴。既然如此，又有什麼可以阻止他成就夢想呢?
我國古代毛遂自薦的故事中，毛遂正是自信地推薦自已，向皇上勇敢的展示自已的優點，皇上才願意相信他，而毛遂也得以實現了自已的計劃。因為毛遂揚起了自信的風帆，他堅定的認為自已有足夠的能力去完成任務，所以別人才會相信他。如果毛遂只想退縮，總盼着皇上發現自已的一天，那麼很可能就失去了機會。可見，自信的把握機會多麼重要。
美國曆史上，林肯總統有很多故事被人們銘記。做為硅匠的兒子，林肯的自信是使他獲得成功最重要的前提。林肯競選總統時富有激情的演説，被記者刁難後的連珠妙語。這一切，我想都是自信帶來的。因為林肯的`自信，他正視自已的出生，他更懂得如何執政。所以，在美國，提起林肯，美國人才會為這樣一位自信的總統驕傲。可見，擁有自信，對自已的事業與信念都會有極大幫助。
現在，很多中學生在填寫會考志願時顯得太猶豫，對自已的實力不敢給予充分肯定，而導致由於志願填寫的失誤而後悔莫急。所以，我們要揚起自信的風帆，用自信迎接人生中的浪潮，敢於正視它，克服它。因為只有自信，才會使你心中真正的熱情行以顯現。
有人曾經問過球王貝利一個問題，“你認為你進的最好球的一顆球是在什麼時候。”球王貝利毫不猶豫地説：“下一顆進球！”要知道，貝利從步入球壇一直到現在，他進過的球數以千計，更有從己方禁區一路帶球到對方的禁區，並射門得分的驕人戰績。但是，他並未沉浸在過去的成就，而是把最好的定位在下一顆進球當中，這並不是否定了他在之前的成績，而是在現實的基礎上，對自己充滿信心，相信自己可再創佳績。
人生猶如在海上航行的.船，大家都乘着相同的木舟在海上航行着。但是一旦有人掛上了自信的風帆，那麼他就會劈風斬浪，超越其他人。在別人未到的區域中留下自己的痕跡；在別人未到的海域裏呼吸着清新的空氣；在花兒初開時，第一個去品嚐那甜美的花蜜。
自信，並不是一個人專有的東西，它是虛無的，但是他的確存在。你不用勞心費力地去尋找它，因為它有可能就在你的身邊，只有你對自己充滿信心，相信自己的力量，那麼這個世界上就沒什麼困難可以阻擋你了，因為你有自信這一法寶，它將伴隨你一生一世。
自信的花朵對誰綻開呢？是那些在挫折面前依然微笑地面對的人；是那些在勝利面前依然準備迎接挑戰的人；是那些在艱苦的環境中，人窮志不短的人。當自信的花朵為你綻開時，那麼滿山坡的鮮花也會在不久的將來為你而綻放，它們是成功的花朵，幸福的花朵，勝利的花朵……
成長的過程需要信心，因為它將會讓我們在面對困難時，永不退縮；成長的過程需要信心，因為他讓我們勇於去迎接挑戰；成長的過程需要信心，因為它會讓我們的生活更加美好；成長的過程需要信心，因為他將助我們取得成功與驕人的成績。
《紅糖餃子》主要講的是一位小女孩因為自己身體缺陷，被同伴們嘲笑，變得沉默寡言，可是在過年時吃到一個最有福氣象徵的紅糖餃子廠，慢慢地自信了，學習也一個勁兒的向上，可是後來女孩知道了，是母親故意把紅糖餃子放在她碗裏的，她覺得自己好幸福!
我也有這樣一個好媽媽，一個給我自信的好媽媽!
記得在五、六歲的時候，我突然對畫畫感興趣了，一次，我花了半天的時間畫了一幅自己認為不錯的作品，興高采烈地拿去向夥伴們炫耀，沒想到，玩性正濃的夥伴們一看，都拉長臉蛋，吐出舌頭地尖叫着"難看死了，難看死了!"我難過得簡直無法用言語來表達，我辛辛苦苦畫的畫得到的竟是這樣的評價，眼像斷了線的珍珠，一顆一顆帶着我的傷心從臉峽滑下，我扔下畫，一路哭着跑回了家，一見到媽媽，似乎有了傾訴的對象，滿肚子的委屈化為淚水沾濕了媽媽的衣裳，媽媽心疼的把我摟在懷裏。
第二天，夥伴們來我們家玩耍，媽媽讓我再畫一幅畫向夥伴們展示，我原本由於猶猶豫豫，可一見媽媽的笑臉和充滿自信的目光，我就把原來畫好的畫拿出來，擺在他們面前，這次，夥伴們像變了個人似的，竟然連聲誇讚我的畫，我喜出望外，可是，同樣的`畫，怎麼……不管了，我正在品嚐勝利的戰果呢。媽媽捧出我心愛的玩具和零食與小夥伴們一起分享，嘴裏不停地説:"謝謝，你們表現真不錯!"表現，難道?我不僅沒有被欺騙的感覺，反而覺得好幸福，好滿足。
媽媽和文中的媽媽一樣，都給予女兒自信的愛。母愛是偉大的，不正是因為有許許多多這樣的母親，才能讓天下的兒女們健康快樂地成長嗎?
學問齋