在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的停下腳步作文，希望能夠幫助到大家。
我們生活的社會日新月異，每個人無不被捲入時代大潮，在推擠中前行。有時候停下腳步，反而能跳出迷茫，堅定追求。
國小的時候，上過一堂特殊的語文課。老師口若懸河，談到了太陽的壽命，時間的流逝，人的死亡以及意志的消失。記得當時聽完課，從食堂返回教室的路上，課堂的內容在腦海中揮之不去，我忽然就陷入了對生命終結的恐懼之中：誰能逃脱生老病死呢？若是身體腐化了，靈魂該歸往何處？我不由得停住了腳步，怎麼也邁不開腿。
正在這時，一縷午後陽光照在了我的頭頂，慢慢驅散了我的臆想。
環顧四周，生機勃勃的校園景象令我釋然。與其考慮那遙不可及的“死亡”，還不如享受當下，及時行樂。身邊的同學們歡笑着、推搡着，無不彰顯着青春的活力與光芒，正當少年奮鬥時，作什麼無病呻吟呢！我加快腳步跟了上去。
五年級的時候，坐我後面的同學是個調皮鬼。上課時竊竊私語影響我，課間更是一刻不消停打攪我寫作業。我不甚其擾，很是苦惱。有一次我實在被折磨得受不了了，憋了一肚子火準備找他“攤牌”。但就在他迎面而來的時候，我忽然停下了腳步。
此刻我的`情緒是不穩定的，衝動之下做出的決定往往會令人後悔。這件事真這麼嚴重嗎？我是不是鑽了牛角尖？最終我想明白了：執着於憤怒和怨恨，即使美好就在眼前，也會視而不見。我試着去思索他注意力不集中的原因，是知識點沒聽懂還是想引起老師和同學們的注意？想想他在班裏的人緣確實不太好……我是否應該傾聽他的內心想法？我能否給予他一些小小的幫助？他雖然有些地方確實做的不對，可他的運動力是我望塵莫及的，每次運動會上總有他的身影……忽然間我發現我的怒氣全消，我能夠心平氣和地走向他……
國中開學的前一天，我獨自走在小區的林蔭小道上，心裏充滿了對新校園的期待，又帶着一絲緊張和不安。我能交到新朋友嗎？我能受到老師的信任和喜愛嗎？我能接下新的挑戰嗎？不知不覺，爸爸來到了我的身邊。他拍拍我的肩膀，什麼也不説。但我從他的眼神中看到了對我的肯定和鼓勵。我們在澄明的月色中相伴而行，而我的內心早已放飛了對昨日的牽掛，做好了迎接未來的準備。
生命的長河無時無刻不在流逝，不妨放慢我們的節奏吧。偶爾停住腳步是為了更好地蓄力，以推動我們更快地前行。
當天邊的魚肚白慢慢顯現出來的時，太陽漸漸從遠處墨綠的山頭探出頭來，細碎的陽光輕柔地將這條深邃古樸的小巷喚醒。
小巷浸沒在橘色温暖中，遠處又傳來一聲聲熟悉的吆喝聲。我起了個大早準備去巷子口那條老街買包子。我沿着長長的墨色小巷往前走，迎面的風送來的是夾雜着濕潤的苔蘚清新的味道，不知名的小野花在巷角邊靜放。
再往前走時，我看到王二奶奶家的小花又在跟自己的一羣小夥伴跳房子，她們都穿着顏色各異的裙子，光着嫩白的胖腳丫在用粉筆勾勒出的小房子裏蹦蹦跳跳，彷彿一隻只化蝴蝶輾轉于飛。當那片青灰色的瓦片飛向空中時，她們就將充滿稚氣的.小臉向碧藍的天空望去，當真是可愛極了。耳邊還時不時傳來女孩們銀鈴般的笑聲，我笑着，繼續往前走。
我覺得，小姑娘們在巷子裏跳房子的身影，是一道優美的風景。
微風送來柿子的甜香，腳步不由地加快。原來是張奶奶家的那棵老柿樹，星星點點的柿子花開放在鐵青的枝蔓上，老粗的枝幹盤虯卧龍。甜膩的柿香總是使我想起那橙黃碩大的柿子，真是使人發饞，張奶奶每年都會挨家挨户送柿子。柿子樹下有條坡腳的大黃狗，它總是像衞兵一般守衞着柿樹，年年如此。即使頑皮的熊孩子們拿石頭砸它也不肯離開。
我覺得，金黃青綠的柿樹與樹下堅守的大黃狗，是一道優美的風景。
當我走到巷子口時，還是忍不住回頭張望。這條深幽古樸的小巷伴我走過多少日子，而她也在涓涓的歲月中被打磨得愈加美麗，她有着的是南方的温潤古樸，她更像是為出於名家之手的水墨畫，勾勒出的是詩一般美好的幸福與令人嚮往的希望。她，將永遠駐留於我心靈中最寧靜?純真的地方。我彷彿又看見母親站在家門口喊我回家的影子，我彷彿又看見一羣小夥伴們穿着雨靴在小巷裏踏着青石板的情景，我彷彿又看見爺爺奶奶們慈愛和藹的笑容一聲熟悉的吆喝聲將我的思緒拉回現實，我深情地望了望小巷，會心一笑
其實，美好而又幸福的生活本身就是一道優美靚麗的風景，而行走在迷茫中的我們總是將這些熟悉温暖忽略。那條沉靜古樸的小巷填滿了温暖與快樂，她將是我心靈深處那一片最純真的靜土，那一切一切的美好都將是使我繼續前進的動力。美景不遠，近在身邊。
請停下你匆忙的腳步回頭看看吧。
因為，熟悉的地方也有風景。
坐在窗明几淨的教室裏，我對着窗外深邃的夜空發呆，想象明年此時身在何處。我喜歡黑夜，可更愛看曙光打破沉寂黑夜那一刻耀眼的輝煌。
高三，我的天空漆黑如夜，寂寞如冰，可我卻懷着火一般的熱情在如此惡劣的環境中奔跑。我想，我比《於陵子·人間》中的蝸牛幸福多了。儘管身處逆境，可是還有堅定的夢想支撐着孤獨的我。可那隻蝸牛一無所有，所有的夢想都被它的懦弱一一擊破，剩下的只有惶惶不可終日和悲哀的歎息。小蝸牛隻能在歎息中淪陷，在淪陷中死亡。放棄夢想和沒有夢想同樣可怕，小蝸牛就像斷了線的風箏找不到方向。有朋友曾對我説，要有樸素的生活與最遙遠的夢想。我們都是為夢而生。生活樸素得像一杯白開水，可那遙遠的夢想將生活攪拌成了一杯充滿甜與苦的人生咖啡。
不要害怕達不到夢想的高度，不要害怕倒在追求夢想的征途上。即使無法達到夢想的高度，倒在征途上，也可以獲得一些副產品，譬如希冀、快樂、陶醉。誰的生命沒有終點？“殉夢”，多麼悽豔的詞，為夢想而死未嘗不是一種更高的追求。
為夢而生。我想起了奔跑在撒哈拉沙漠上充滿傳奇的'女子三毛。丈夫荷西的離去沒有阻擋住她追夢的腳步，她收拾好悲痛的心情再次踏上了漫漫征途。因為前方還有美麗的夢等待着她，為了夢向前衝，為了夢讓悲痛暫且遠離。
為夢而死。我想起了被世人認為作繭自縛的天才——維吉妮亞·伍爾芙，她終生在愛與死之間徘徊，在疾病中寫完《奧蘭多》，然後欣然離世。可人們無法忘記她曾微笑着説，讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光，記住夢想。
誰能説她們的人生不夠精彩不夠完美？有夢想的人生是精彩的，因為它不會讓人生留下太多的遺憾，不會讓生命在歎息中逝去。
穿越夢想之前的黑夜固然讓人恐慌，但只要信念堅定，必能看到黑夜一點一點地退去，黎明的光定會照徹生命的天空。所以，不要被夢想前的黑夜所嚇倒，要懷揣夢想勇往直前。
為夢而生，為夢而死，有夢人生不覺寒。
小蝸牛，不要歎息，不要停下追夢的腳步。因為，前方，將是曙光一片。或許，有一天你會搭乘杜甫的馬車，來到泰山之巔，和他一起吟誦“會當凌絕頂，一覽眾山小”。
每一個人心中，都有一處“聖地”，那是一個像世外桃源一樣的地方，所有美好的人、事、物都會發生在這一方小小的天地中。
媽媽總説我是個對事情只有三分鐘熱度的人，我卻不以為然，可每當我問為什麼時，她又總會把我小時候那些不堪入耳的事一一詳述。漸漸地，我不耐煩了，一氣之下就和她打了個賭：證明我不是一個三分鐘熱度的人，就要收回你對我的評價。
“你是我女兒，你有幾斤幾兩我會不清楚嗎？我呢，也不是存心刁難你，免得你以後想起我時，就會想到《灰姑娘》裏那個惡毒的後媽。這樣吧，種一盆花，直到它開花就算是對你的考驗了。”我二話不説，立刻答應了她。
自從那天之後，我就開啟了這項偉大的“工程”。從選材、工具到培育、忌諱我都親力親為，事無鉅細；從種植、施肥到陽光、水分；從時間、頻率到數量、比例。我都嚴格執行，杜絕一切隱患。可是七天過去了，小豆芽還是小豆芽，我安慰自己沒事的，還早；半個月過去了，小豆芽還是小豆芽，我對自己説還早還早；一個月過去了，小豆芽卻依舊還是小豆芽。在這一個月裏我的心情大起大落，從充滿希望到無比絕望，周而復始。
不知不覺，我就逐漸疏忽了對它的照顧，從一日三澆，到一週一澆，最後乾脆讓它自生自滅。可是，在我開啟“自生自滅”模式後，它反而開始茁壯成長起來。從小豆芽到枝幹到綠葉再到花苞，可是那花苞卻像打了“防腐劑”，停止生長了。
直到有一天，我放學回家，看到了陽台上那一抹燦爛的鮮紅，，花瓣高高低低地簇擁在一起，綠葉襯托着紅花，在月光的.照耀下，更加絢爛奪目。那一刻我停下了腳步。霎那間，我
品味媽媽所説的那種味道，是一種花香。我猛地看向四周，尋找這種香味。
慢慢地，我停下了腳步，用心去感受自然。我低下頭，看着身邊一棵棵綠油油的小草，雨水仍如一顆露珠一般附和在嫩葉上，晶瑩剔透，“這是你沒見過的吧！”媽媽調侃道，“剛才的香味是桂花香，想不到雨後的。香味更不同。”我笑了笑，便不停地往四周看，有一種想把這種美景永遠留在心裏，眼裏的感覺。
我拉起媽媽的手，看着遠處的夕陽，一起欣賞那時的美景。
現在我仍會走在無人的大街上，看着身邊的植物，美景，會想起那天那刻那種讓人無法忘記的美景與回憶。 遙望夕陽，聞着花香欣賞美景，這是一次獨特的經歷，也是一種獨特的享受。那一刻，我停下了腳步，欣賞那是最美的景色，用心去感受世界的色彩。
十一放假，爸爸媽媽難得有時間，帶我們回了一趟老家。
車子駛入鄉下，路被重修過了，寬了許多，記得上次來的時候這條路連兩輛車並行都很勉強，地上還坑坑窪窪的。
到了村口，我們下車，便聽見老人召喚着：“怎麼才來啊？飯都做好半小時了！”奶奶操着一口方言湊到車旁，爺爺則站在車後方等着。“到濰坊那塊兒堵車”爸爸趕緊説着，隨即和奶奶聊了起來，奶奶緊緊跟着爸爸，臉上笑開了花。我們則開始往家裏搬東西
吃過午飯，奶奶一定要拉我和妹妹去見見街坊鄰里，我們便跟她去了。
爸爸告訴我，我小時候在這裏生活過很長一段時間，因為他們當時在濟南打拼，沒有能力照顧我，爺爺奶奶主動擔起了照顧我的任務。我並沒有很深的印象，但還依稀記得一些瑣碎的小片段。
“啊，對，這是俺家大妮兒，俺兒帶她們回來看看”，“對，中午剛到。”從衚衕一路走過去，奶奶也不進門，就挨家挨户站在門口告訴人家我們回家了。我覺得，她恨不得要昭告天下我們的存在。
奶奶邊牽着我們走邊，開心地講：“妮兒，看這個房子，還記得吧，你爺爺以前就從這上頭給你抓小鳥兒，拿個小繩兒綁着。”嗯這個我記得，我小時候“禍害”過好多小鳥；“看這樹，這是棵柿子樹，唉，我以前啊，就拿這小石頭，給你往下砸柿子”。
她帶我們拜訪完，我的`“英勇事蹟”也講得差不多了，於是就帶我們回家。我走在她右邊，一邊走一邊低頭看手機。
突然，我看到奶奶停了下來，挨着路邊的石頭坐下，我疑惑地看她，她低頭揉自己的腿，嘴裏唸叨着：“唉，人老了，跟不上你們年輕人了”
那一刻，我停下了腳步。
我放起手機，小心翼翼地扶起奶奶：“沒關係啊，我們可以停下來，等等你嘛！”
我扶着她，妹妹牽着我的衣服，我們祖孫仨就這樣慢慢地走回了家。路程有點遠，我卻不覺得，我們如果可以一直這樣走下去，那該多好啊。不過，沒關係，我們在夕陽下回家，明天的太陽還會升起，我們，來日方長。
停下腳步，等一下那個努力想跟上你的人吧。
不是我沒有看見媽媽早起做好的早餐，那香味早已撲入了鼻中；不是我沒有看見飄逸的白雲行走自如，綠樹吐納新芽；也不是沒有聞到桂花的清香氤氲在校園每個角落……
只是，我們都太忙了。兩點一線的生活容不得我們有半分停留，曾幾何時，我們都習慣了快節奏生活？
有這樣一則新聞讓我很感動：陝師大的八名老教授不顧天氣炎熱，飽蘸濃墨寫下了四千餘名學生的錄取通知書。我想：那些考生面對盈盈墨香的“開學初禮”，心中萌發的是怎樣的情懷？這一份禮物珍貴，是因為它承載了老教授們的殷切期望，更加引起了我們對“慢功夫”的深思。
生活節奏飛快，誰又捨得來下“慢功夫”？但我認為這其中藴藏的是智慧，是心靈的舒適，是態度的坦然。
讓心靈停下匆忙的腳步，你將收穫心靈的富足。古人常説：十年磨一劍。大抵説的是學問要經過時間的'磨礪方可成大器。曹雪芹“披閲十載，增刪五次”，譜寫了鉅著《紅樓夢》；孔子一生講學，砥礪思想，才有了《論語》的深刻；李時珍行醫救人，採集藥物，《本草綱目》早已超出了醫藥價值。他們下了“慢功夫”，才擁有了來之不易的成功假使他們只求速度，就難以有這樣高質量的著作。放慢心靈，別忘記老祖宗“欲速則不達”的諄言。
讓心靈停下匆忙的腳步，讓心靈在大自然中翱翔。君不見杭州西湖“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇”的嫵媚；君不見泰山“會當凌絕頂，一覽眾山小”的巍峨；君不見桂林山水“甲天下”的雄奇。停下腳步，放飛心靈，你將在一草一木中收穫正能量，在雲捲雲舒中感受愜意。
讓心靈停下匆忙的腳步，這將提升我們的人生境界。國學大師季羨林先生潛心治學，畢其一生，始終保持平和心態，幾十年的慢功夫使他內心豐富，志趣高遠。智者樂，仁者壽，長者隨心所欲，曾經的紅衣少年，如今永恆的豐碑。
作為青年一代，我們需要繁忙之餘過這種慢生活，方可豐富心靈。我們堅信，生活中沒有旁觀者的席位，但總能找到自己的光源，自己的聲音。沒有大海的澎湃，但可以有小溪的歡暢；沒有高山的巍峨，但可以有峯巒的綿延。我心駐足，總會有成功的青睞。
二
江南的三大名樓裏，向來不缺少關於它們的詩詞曲賦，而王子安的那篇如行雲流水般的駢文，更是讓那佇立在茫茫贛江邊的滕王閣名垂千古。那載着千年白雲悠悠的一磚一瓦，難道不值得我們停下腳步去細細品味嗎？
今年春節，在閬中路旁隨意停靠的一輛大巴上，我們又見到了那熟悉的三個字，硃紅色的偌大的“滕王閣”被印成了那輛車的目的地。難道它真要越過千山萬水，去往那鄱陽湖畔的滕王閣嗎？母親詫異地走向那輛車，向司機詢問。
“江西？不是的，不是的.。你看，那不就是滕王閣嗎。”司機順手指向江對面的一幢樓。母親並不願意相信那真是滕王閣，要知道，這裏是閬中，並不是南昌。
母親自小便出生在贛江江畔，那滕王閣對她只不過如同鄰人一般。落霞蔽天漁歌答，秋水盈潭鴻雁歸，數十年的滄桑，她是看在眼裏的啊。那託着輕煙般鄉愁的滕王閣，何時又背棄了那條煙波浩渺的贛江，在這陌生的嘉陵江頭安營紮寨了呢？
再看那樓，青色的瓦片中分明透着一股虛偽，周圍的樹木簇擁着它，模模糊糊中似乎可以看到一抹硃紅。塔尖指着不遠處的斜陽，卻沒有某隻孤鶩來為它淺吟低唱，山腳下枯黃的雜草與落葉在訴説着昔日的繁華。嘉陵江倒映着這座閣，粼粼地在水底招搖，亦真亦幻，好似兩地同一名稱的滕王閣在這裏相會。不知這水底的滕王閣，在夕陽的掩映下，會婀娜出怎樣的鄉愁呢？
我掏出手機查了這座閣的來歷。滕王終因享樂從洪都移封至閬中，在閬中他copy着洪都府的生活，下令在嘉陵江畔重修了一座滕王閣。只不過一座閣因王子安而名聲大噪，另一座閣只被當地人所熟悉。我們坐上了去滕王閣的大巴，在那座閣樓前停下了腳步，落霞與秋水仍圍繞着它，但它終是一個美麗的錯誤。我並未告訴母親真相，或許在她心中，那座曾在夢中浮現，輕託着鄉愁的樓閣，才是真正的滕王閣吧！
或許生活中也總是有一些這樣的錯誤，明目張膽地矗立在人們心中最脆弱的地方，它需要我們停下腳步，去看看想想，在時空的交錯中去頓悟、去獲得滿足與喜悦。
在閬中的滕王閣前，我停下了腳步，透過紅磚碧瓦的縫隙，我知道我終不必去維護誰的鄉愁了。作者：張師航
時光匆匆，歲月流逝。我，已經十六七歲了，一個夢想繽紛，花枝招展的年齡，卻總有揮之不去的淡淡憂傷。
是人類的冷酷無情鑄就了這“冰冷”的世界！
放學回家的路上，行走在熙熙攘攘的人羣中，馬路上的車輛川流不息。正值黃燈亮時，路的對面有一隻渾身髒兮兮的流浪狗向這邊跑來，這時，一量大卡車向它迎面撞來。隨即馬路上只留下了血肉模糊的小狗，大卡車“逃逸”了。而身旁的人喋喋不休的討論着，聽不清楚是在説卡車司機的沒人性還是再説小狗的不是。可是，沒有人停下腳步去為小狗收屍。他們自顧自的.走走停停。那一刻，我徵住了，為這些冷酷的人心，無情的世界而無法邁開沉重的腳步。
這個世界是不公平的，上天給了我們生命，但卻給了我們不同的命運。我不懂:為什麼人與人之間一定要相互殘殺，相互猜疑？為什麼身份不同地位卑微的人就要受到欺凌？為什麼矮人黑人就要受到歧視？然而，那一刻我停下了慌亂的腳步。
我曾在大街上見到過這樣令人心寒的一幕。一位將近六七十歲的老大爺在馬路邊清掃着被人“踐踏”過的馬路，然而旁邊一女的正在嗑瓜子，非但沒有讓開。反而在掃過的路上若無其事的繼續磕着瓜子，扔着瓜子皮。老大爺連忙阻止道:“姑娘啊，旁邊有垃圾桶，你可以扔到裏面去，這可是剛剛掃過的地。”“那又怎樣？重掃一遍不就得了，又累不死你，至於這麼大驚小怪？”
當時我怒火中燒心想:你的臉皮是有多厚，竟然讓你一層一層的丟了一地。我怒氣衝衝的跑過去。對她吼道:“喂，做人不能這麼不道德。是，清潔工的工作是沒有多高貴，雖然他們髒，可他們內心可要比你乾淨多了。他們知道自己老了，可還是想為國家做出點貢獻。可你呢，有一絲敬畏之心嗎？若沒有他們，何來我們純淨的藍天？”女子羞紅了臉，立刻向老大爺道了歉，急急忙忙走開了。
中國是一個文明古國，不是嗎？可是人們的道德、敬仰之心呢？朋友，在這個擁擠的時代裏，請停下你繁忙的腳步拯救下人們的思想，人們的心靈和這個複雜的世界！
這個秋天，就像它那泛黃的葉子，隨着時間一同飄散了。心中的焦灼，與期盼，就恰如那面格外耀眼的紅旗，那樣的使是我們牽掛與屏不住氣。
這一次，又到了年級組一月一度的流動紅旗頒發時刻了。
回想起上個月，當我們聽到了自己班級獲取衞生與行規兩面流動紅旗時，心中那份激動與熱切。 那一次，我們班那許久不笑的衞生委員臉上頓時有了陽光，我從來沒有見過那樣真誠，那樣可靠的笑臉。
這一次，我們班的努力，會得到回報嗎？
回首這一段時間，同學們似乎達成了約定，打掃得格外認真了，下課奔跑，説髒話的次數也眼見得少了起來。彷彿稍有不慎，便會玷污那紅旗鮮豔的色彩一般，連上課時的課堂秩序，也似乎變的好了不少。
看見衞生罰單時，更是會立即處理好打掃現場。因為這兩面紅旗，承載着太多太多無言的汗水，經歷過太久太久時間的考驗，象徵着五班不服輸，也不會輸的毅力。為了它們，衞生委員一日兩次的檢查，為了它們，老師一次又一次的.叮嚀與鼓勵。為了它們，我們從未停下腳步。
這一次，清晰的廣播聲如同上一次一樣響起：
“現在公佈本月衞生流動紅旗的獲獎班級：......八二班，八三班，八四班......”
這一次，時間的腳步彷彿停止了般，每個人的心跳都異常的沉重。
我的同桌下意識的咬緊了嘴脣，每個人的眼中，似乎都閃爍着跳動的熱切。這一步，我們能否跨過？
“八......六班......”
理想與現實的差距，彷彿就定格在了那一步上。那一刻，眼神中那閃爍着的火花熄滅了。可是那目光中藴含的，卻有了一份從容與坦然。一位班幹部默默地將紅旗取下。努力過了嗎？我想是的。我們有夢想，為之追逐過，也奮鬥過。一切的成功與否，都取決於一份無愧自我的表現。也許，這一次的失敗，更是為了下一步的開始。雖然我們並未到達成功的彼岸，但只要腳步沒有停歇，成功永遠在那個地方等待着我們。
牢記昨天，珍惜今天，憧憬明天。也許，那一步很不起眼，但努力過的終將在某一天，春暖花開。
很多人可能會因為某個挫折就停下了奮鬥的腳步，這種挫折可能是對他很致命的打擊，是他所不能承受的悲傷，但是你仔細想想，生活有那麼多時間讓你等待嗎？我們不是總説嗎人生短短几個秋，倘若你把這些時間都用來悲傷了，那你的一生不就這樣草草地度過了嗎，那你還要青春幹嘛嗎？青春不就是用來奮鬥的嗎，永遠不要停下奔跑的腳步，因為我們每個人生而不同，我們要對自己有信心，勇敢去追逐未來。
雖然，我們每個人的能力不同，因為這個世界上的人能力本就有高低，不然有些人怎麼能憑藉聰明的資質當上老闆對吧，當然這個只是個題外話，我們這個世界上的每個職業都是值得尊敬的，沒有高低之分，雖然能力確實有高低之分，老闆這個職業在別人看來也是光鮮亮麗，但是因為能夠當上老闆的人本身的`經商能力也比較好，還有通過後天的努力，後天的努力也是很重要的，努力是可以讓一個資質平平的人改變自己的命運的，所以不要忽視努力地作用，永遠都不要停下追逐的腳步，勇敢地去擁抱未來。
追逐未來，具體怎麼做呢？可以在我們日常生活一點一滴的進步之中，在我們熱愛事情的不放棄中，在經歷他人冷眼相待依舊可以高昂的抬起頭之中都能提現，那麼怎樣才能做到不停下腳步，我想重要一點就是堅持，堅持自己熱愛的東西，並努力下去，一定可以看到自己想象中的未來，也許你還在為短暫的失意而感到不值得，也許你還在為突如其來的打擊而鬱鬱寡歡，但是，請你要相信，世界上沒有不犯錯的人，人非聖賢，孰能無過，這是小時候我們經常唸到的一句經典名言，明白了這個道理之後，再去拼搏再去追逐，就會感到清晰多了，就會體會到山重水複疑無路，柳暗花明又一村的快樂，永遠都不要停下腳步，哪怕你犯了錯誤，也要去勇敢追逐，只不過在追逐之中我們要更加努力，找出我們犯錯誤的原因，改正它並繼續堅持下去，那麼，這樣的人生才更精彩，更有意義。
永遠不要停下努力地腳步，世界上資質好的人有很多，但是更重要的是努力，努力可以改變一個人的一生，而資質只是起到輔助作用，努力才能看到更加美麗的未來，所以，奮鬥吧，少年們。
陀螺在轉，六年級的生活，沒有悠閒，只有忙碌。
時鐘“滴滴嗒嗒”，如山的試卷和習題，壓在課桌上。“寶貝，醒一醒！假如累了，可以停下腳步，休息一下！”媽媽端着牛奶，走了進來，一邊説，一邊愛憐地把手放在我的額頭上。我從夢裏驚醒，剛才又伏在桌上睡着了。最近臨近期末測驗比較多，我們每天忙得連上廁所的時間都沒有。課間老師夾着試卷，在教室裏穿梭着，手上的試卷越發越少。同學們都彼此開玩笑，再這樣都要被磨成殭屍了！可不是嗎？看着鏡中的自己，一張白的沒有血色的小臉，眼睛下方蒙上了一層青暈，額頭上星羅密佈地爬滿了大小不一的紅點。哎，這就是青春的代價，成長的煩惱啊！
我歎了口氣，搖了搖頭，用冷水洗了下臉，強迫自己保持清醒。腦海中突然浮現出今天白天的一幕。“考試成績出來了，老師來了！”我們班的二報大隊長急匆匆地跑進來，神祕地説。每個人的心都提到了嗓子眼，我也不例外，因為這次的數學特別難，我感覺自己考的很糟糕。果不其然，老師怒氣衝衝地走進來。看着老師這張臉，我就知道我完了。不一會兒，一張佈滿紅叉的試卷飛在了我的面前。這些紅叉就像一把把利劍刺進我的.心裏，眼淚就這樣不爭氣地流了下來。我不比別人笨，英語我可以學的很好，沒有理由數學學不好。不服輸的我，暗暗地握緊了拳頭。
“牛奶要冷了，我再給你熱一下，壓力不要那麼大，累了可以休息一下！”媽媽唐僧似的嘮叨把我的思緒又拉了回來。“嗯，我會的！”看着媽媽那張憔悴的臉，我欲言又止。今年她當九年級的班主任，每天起早貪黑，回來還要操心我。“媽，你累了也休息一下，不用陪我，我自己可以的！”我一邊説，一邊拿了件外套披在媽媽的身上。“你放心，我會努力的！”我抱緊了她，縮在世界上最温暖的懷抱裏。“你是媽媽最棒的孩子，我相信你的實力，但也不用太累，盡力就好！我陪着你！”兩具充滿温度的身體，緊緊地擁抱着。
假如累了，可以暫時停下腳步！因為這是為了積蓄更多的能量，等待下一次更好地出發！課桌上，牛奶冒着熱氣，我拿起筆……
小時候你什麼都不懂，卻勇於藐視一切。豪言壯語大同小異，那有什麼難的，我肯定能搞定。
隨後，你開始成長，開始追夢。生活有百態，酸甜苦辣嚐個遍，就發現最終生活留給你的味道是苦，而且越往後越苦。你被折磨得疲憊不堪，就開始用曾經的甜來搪塞這苦味。你不斷的回憶，不斷的去挖掘記憶深處那可憐的美好時光。
找到最初的夢，你會不自覺地發笑，卻不再大聲喊出來了。因為你長大了，你可能會覺得自己那時候是如此的大言不慚。每個人都曾有過屬於自己的夢，就算可笑，依然親切，因為那是你在最美好的時刻為自己人生做的最美好的寄託。
越長大越理智，你開始考慮社會現實等客觀因素，對自己的夢想做出修剪，去掉旁枝散葉。再往後，你又開始考慮自身戰鬥力等主觀因素，再去掉一部分。等你覺得主客觀都合理的時候，卻發現那可夢想樹只剩下光禿禿的主幹了，所以你又覺得這樣很不美觀，最終，你掐掉樹梢，將其拋棄。你的夢想就這樣毀了。那麼，到底是誰盜走了你的夢呢？你不知道，所以你迷茫了。
你歸結為社會現實，是現實的殘酷摧毀了你的夢想，讓你終日忙碌於瑣碎的事情上，你覺得當生存成為問題的時候，夢想自然就要退居次席，這完全沒錯呀，那為什麼卻感覺不對勁呢？
好吧，提醒你一句，不是所有人都是為了活着而活着，總有人活着是為了某種信仰。曾經，你也可以成為其中一位，但你放棄了。你的價值觀是要活得體面，而非活的自在。其實這也沒錯，畢竟大部分人都是這樣認為的，雖然真理掌握在少數人手中，但少數人是要服從多數人的.。
你欽佩古時先賢的思想，卻忽略了他們的生存環境。有多少先賢眾叛親離，被同時代的人所不屑，一生都活得不體面。可是更有價值的東西催生他們忘我，他們為自己活着，也為千千萬萬的華夏子孫活着，又豈會在意污言穢語呢？
你始終看不透紅塵，斬不斷情慾，做不到絕情。你沒做到，因為那不容易。每個人都有成為大賢的潛能，但大賢卻屈指可數，你就該知道那是怎樣艱難的一條路了。所以，大多數人都選擇了平庸。
夏天伴隨着蟬鳴來了。她混雜着花的清香，草的生機，夾帶着上課的鈴聲，備考的氣息，一停就是一個四季。
這個夏天是無窮無盡的，她踮着腳尖輕巧的走到我的身邊，散發出迷惑與茫然，卻又賴皮似的不肯離開。
我對此自然是無能為力的。我無法用美妙的樂曲將她哄走，無法用明麗的畫卷將她收容——我甚至連用語言説服她都做不到。
“像我這樣什麼都不會的人真的可以靠自己生存下去嗎？”諸如此類的問題不斷困擾着我，逼迫着我舉手投降。在這樣無盡的酷暑裏，我唯一能做到的也就只有躲在樹蔭之下了吧。
於是，我就真的自暴自棄般躲了起來，躲在層層樹葉之下，踱步着，焦慮着，迷惑着卻又逃避着。
我醉在了無盡之夏。是一陣夏日裏難得的風吹醒了我。
望着頭頂被吹開的“保護傘”，望着幾乎一整個夏天都不曾照到過我身上的`陽光，剎那間我便豁然開朗。
人生就是由一個又一個夏天組成的。人生就是由一片又一片樹葉組成的。當秋冬之際來臨，夏日攜着一樹綠葉離開，我又能剩下些什麼面對寒冬？一汪傷春悲秋的愁思？不，我什麼都沒剩下。但也正因如此，正因我沒有任何技能傍身，正因我的“保護殼”通通離我而去，所以我才認真，所以我才得以生存。
傷春悲秋是有準備者的權利。像我這樣沒有天賦，也沒有做好任何準備的人，為了迎接寒冬，只好讓自己的夏天無窮無盡。
可夏天真的能無窮無盡嗎？我們終究還是繞進了自己的圈套，我們一直在做的只有無用的頹廢，令人焦慮的畏懼，以及懦弱者自欺欺人的逃避。但我們能做的，遠遠不止這些。
想到這裏，我邁開了停住的腳步，毅然決然的走出了綠蔭。
我終於明白，只有當我自己本身經歷過層層的磨鍊和選拔，只有當我自身的能量足以產生“保護罩”時，我才能夠獨自一人面對寒冬。
但是在這用來鍛鍊自己再好不過的酷暑，我卻選擇了逃避，將一切責任都推給天賦，自己卻心安理得的待在“保護罩”之下，絲毫沒有反思過自己，也絲毫沒有發現綠葉遮住的不僅僅是熾熱的陽光，還有廣闊無垠的藍天。
從我停住腳步的那一刻起，我的時間就再次開始流逝，當我終於邁出腳步的那一刻時，我意識到，這個夏天馬上就要迎來屬於她的結尾，而我也早已做好了一切的準備。
隨着時代的不斷更迭變遷，許多以前罕見的社會現象反而愈演愈烈。譬如説，父母陪讀這一現象，近些年來，“陪讀”儼然成為了一個極具中國特色的熱門詞。然而在我看來，陪讀這一行為在孩子的求學道路上，是不必要的。
古話雖然説得好：“昔孟母，擇鄰處。”可是這是發生在孟子小時候尚未形成自己的價值觀念與判斷能力時，孟母所起到的不過是一個引導作用。反觀現在，從國中到高中，高中到大學，甚至是國內到國外，都有父母陪讀的影子。但這時，孩子已經是十幾歲的青少年或是成年人了，父母這時候已經不單是起着引導學習的作用，更多則是作為“提款機”、“保姆”的.身份存在。這無疑是阻礙了孩子獨立自強，助長了嬌縱任性。
陪讀，勢必有一方父母選擇放棄自己的工作事業，將自己的生活變成全部以孩子為中心，那麼父母自身的個人價值就會被限制在家庭中。甚至有些還會將自己未完成的夢想、事業強加給孩子，最終引起親子之間的矛盾。每一個人都有自己追逐夢想的權利，孩子不能因為自己要求學追夢而使父母放棄追夢；父母不能因為自己未達成的目標而迫使孩子順應自己的想法成長。陪讀將親子雙方進行着某種意義上的利益捆綁，這對於雙方來説，都是一種不必要的糾纏。
誠然，求學道路上並不是一帆風順的，有着父母陪讀，就像有了庇護所一般舒適。可是父母又能陪伴我們多久呢？他們辛苦奮鬥大半生卻還要因為孩子的學業而改變自己的生活節奏，甚至放棄了自己的舒適區。總歸都是要獨自面對生活的，“艱難困苦，玉汝於成。”只有自己親身經歷過，才能幫助蜕變為更好的自己。縱然是身處異國他鄉，也能夠主動適應環境，讓自己更加獨立。這也是成長的一種方式，一直躲在父母身後作一朵温室小花，一旦温室坍塌、風雨侵襲，後果將不堪設想。
安東尼·帕耶曾經説過，“站起來，邁步前進會使我害怕，因為站起來之後，很難保持平衡，我們會失去平衡；但是走路前進，這才是生活。”是的，要勇於自己超越自己，自我的極限是由自己決定的。求學歸根到底都是為了自己的人生，父母陪讀只是意志不堅定的人的擋箭牌，只是給自己心裏的一個慰藉。是否需要父母陪讀並不必要，能否真正學業有才才是關鍵之處。
所以，在並不平坦的學業之路上，讓父母暫時停下來腳步歇息，讓我們為了自己而努力奔跑吧！“最長的路也會有盡頭，最黑暗的夜也會迎接清晨。”
時光匆匆，十幾年的光陰彈指一揮間，我不曾停下腳步，因為我想不斷前進，不斷進步。
到過許多地方，看過許多風景。那裏有“飛流直下三千尺”的壯麗瀑布，那裏有“遠進高低各不同”的連綿青山。可是，那怕山再青，水再秀，我都不願停下前進的腳步。
到過了就算是過去，過去的輝煌也好，失敗也罷，將它們獻給死神，而未來，我要自己把握。前方的上，還有更多的美麗風景。黃昏時分，西邊天空一抹淡淡的餘暉；驟雨初歇，池塘荷葉上一捧滾動的水晶珠；清晨，河邊楊柳一束垂絲的枝條，這一切的一切，我都在用心找。但是，別對身邊事物存在太深的留戀，因為這會是一種羈絆，絆住的不僅僅是雙腳，還有未來。
當飛人劉翔創造了男子一百一十米跨欄12秒88的成績後，他説：“12秒88遠不是終點，我必須加快自己的腳步，做更高更強更快的。知道嗎？停下腳步意味着什麼？意味着落後、失敗。只要一停下來，就什麼也沒有了。結束後，我不打算退役，我對田徑的熱愛，對田徑事業的追求永遠沒有終點。我要將自己一生都獻給它，我是不會停下腳步的。”那一刻，我思索着，劉翔説得不對嗎？停下就意味這落後。作為高中生，我們對知識的渴望，對知識的追求，是永遠不會停下腳步的。
瞄準自己的目標，別停下腳步。大海上，如果輪船失去了羅盤，就只能從流飄蕩，任意東西；漫長旅途間，如果行者失去了目標，就只能隨遇而安，聽天由命。蒼茫人生中，如果我們失去了一顆向前的'心，就只能碌碌無為，平庸終生。
停下腳步，見不到巍峨聳立的高山，學不到高山的深刻，是遺憾；停下腳步，見不到的大海，學不到大海的勇敢，是遺憾；停下腳步，見不到廣袤無垠的沙漠，學不到沙漠的沉着，是遺憾；停下腳步，見不到神祕莫測的森林，學不到森林的深邃，是遺憾。讓我們一直向前，讓我們的生命不留下更多遺憾！
有人説：“人能走多遠？這話不是問雙腳而是要問志向；人不能攀多高？這話不是問雙手而是要問意志。”因此，我希望每個人都能給自己樹立一個高遠的目標。不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種。目標實現了，是光榮；實現不了，我們也會因這一的風雨感到豐富而充實。
我更知道，人生就是要向自己的目標不斷前進，只要加快自己的腳步，就能品嚐到最甜的果子。同學們，讓我們一起前進吧！別停下我們的腳步！
學問齋