在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的啄木鳥行動作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
今天下午是本期的第一次户外活動課，雖然陰雨綿綿，但依然擋不住我內心的激動，跳完舞后，我急忙打的來到沙坪壩三峽廣場參加“啄木鳥”糾錯大行動。
首先，和藹可親的何老師給我們佈置了第一輪活動任務——找錯別字和繁體字。還規定了時間，在20分鐘內看誰找得多。我急忙到處找，找呀找，好不容易在廣告牌上找到了幾個繁體字，一數才五個，心裏挺着急，怎麼辦？我到處張望，無意中看見我們集合時旁邊的.石壁前擁擠着很多同學，就急忙跑去擠進人羣，發現石壁上刻有很多繁體字，不由得心花怒放，就急忙把它抄在筆記本上，可繁體字筆畫太多很不好寫，寫在本子上歪歪扭扭，像蚯蚓在爬，太難看了。我想：寫繁體字多麻煩啊，幸好我們學的簡體字。正在此時，聽到有同學和何老師一起在倒計時“10、9、8……”，我連忙跑過去排好隊，數了數本子上一共有24個繁體字，一個錯別字也沒找到。老師説上了20個的就得5枚酷幣，因此，我獲得了5枚酷幣，心裏樂滋滋的。
緊接着老師宣佈第二輪的任務是採訪過路人，問他們曾經在哪兒見過錯別字和繁體字。很多人回答在網上見過。還有一個問題是，你覺得用簡體字好還是用繁體字好，我採訪的人都回答是簡體字好。這時，我的同學又喊集合了，我又連忙跑過去，接着我又數了數我一共採訪了11個人。
為了迎接省、市對我縣語言文字工作檢查評估，我校在“五一”期間，組織了四至六年級的同學，對海鹽縣城區不規範用字進行查找糾錯的“啄木鳥”行動。
節日期間，我在爺爺的陪同下，帶着本子和筆，對東起新橋路，西至勤儉路，南起朝陽路、北至海濱路之間地塊的主要道路，兩旁的店牌、指示牌、廣告牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規範用字現象進行查找。節日的海鹽熱鬧非凡，各式各樣的招牌、廣告牌、橫幅標語等琳琅滿目地展現在我們的面前，使人都有點眼花繚亂。我對這些引人注目的招牌、廣告、標語一個一個認真地看過去，突然我發現“頂俏飾品店”的玻璃門上貼着一張“本店己租”的紅紙條，把“已”字寫成了“己”，我趕緊拿出本子和筆，把錯字記下來。然後再一家一家的找下去，一路上我發現了10多處問題，規納起來大致可以分為錯字、別字和簡字繁寫幾種類型，如：“本店己租”，這樣的錯別字大部分是手寫的，顯然是因為寫字人文化素質低下而導致錯字的產生。有的則是圖一時方便，隨便寫一個同音字代替了。在查找中發現更多的是誤用繁體字，如“美麗家”、“海鹽賓館”“紅蘋果”等一些商店很多用繁體字作招牌。出現這種錯誤的'原因是有些人認為繁體字美觀，有的認為選用繁體字作招牌能顯示自己有文化。
通過這次“啄木鳥”行動，我深切體會到規範語言文字的重要性。文字不僅是人類文明的象徵，更是人們表情達意的工具和載體，正確規範書寫和使用文字是每個中國公民的責任和義務，同時也最能體現出一個人的文明程度。所以我們應提倡規範用字，大家都來關注母語的健康發展，重視語言文字的規範使用，這樣才能讓源遠流長的漢字更加純潔。
“藍鼻子小隊，行動！
”伴着這一聲口號，我們開始了“啄木鳥行動”——尋找錯別字。
NO1尋找錯別字看！
今天，我們“藍鼻子小隊”肩掛徽章，手捧照相機，浩浩蕩蕩地衝向熱鬧繁華的大街。在學校門口，我們意外地找到了一個錯別字：“英才書店”的“書”寫成了繁體字。這下可忙開了，我火速地打開攝像機；周新景也心急如焚地取出照相機；熊楚寒和陳鈜坤則把筆記本拿來開始記錄起來；方展博也在一邊仔細尋找其他錯別字。大家都很忙！
我把小隊隊友忙碌的情節拍攝了下來。我們就這樣一邊走一邊尋找錯別字，每當遇到一個不規範字，我們都要在那裏留上幾分鐘，進行記錄、照相、攝像。結果40分鐘竟找到了60多個錯別字，連煙盒上的錯別字也多如牛毛！
NO2散發宣傳單錯別字收集得夠多了，可手裏還有一大疊宣傳單！
這可是很重要的一部分啊……隊友們誰都不好意思去宣傳，怕丟人獻醜。熊楚寒為了給大家鼓氣，第一個走出隊伍，走向一位叔叔。我這個當攝像師的.可得搶拍鏡頭啊。只見她從容不迫地走到那位叔叔跟前，彬彬有禮地説：“叔叔，我們是實驗國小‘啄木鳥在行動’的隊員，專找錯別字，請您看一下這份宣傳單，好嗎？”“我沒有空哩……”雖然第一次失敗了，但大家並不灰心，堅持散發有關錯別字的宣傳單。這位隊友送發出一張宣傳單，那個隊員又在向別人介紹這個行動。我不得不到處追拍各種精彩鏡頭，可謂忙不勝忙。終於，隊友們發完了宣傳單，累得直喘氣，但我們還是強打起精神，因為還有更多的挑戰呢！
“我們凱旋啦！
我們成功啦！
”我們小隊站在學校操場上，一遍又一遍地喊着……
吃過早飯，我高高興興地來到學校。第二節語文課上江老師説：“今天下午有一個活動叫‘啄木鳥在行動’。”我想：“啄木鳥在行動？難道老師要帶我們去學校的大樹上捉蟲子？”老師又説：“啄木鳥在行動的意思是讓我們在學校和生活中找到錯別字和繁體字，把它們糾正過來。下午同學們帶好筆和紙，我們就在三樓和四樓找找錯別字和繁體字。”“哦，原來是把錯別字找出來呀！”
下午，我興奮地來到學校，一進校園我就左看看，右看看，看有沒有錯別字。上課鈴響了，我趕快跑到教室坐好，江老師從辦公室走來，説：“同學們，現在拿着你們的筆和紙，在三四樓的走廊裏找錯別字吧。”這時，所有的同學都站了起來，拿起筆和紙就急匆匆地跑了出去，我也跟着出去了。我在走廊裏找呀找呀，突然發現了一個“公平”的“公”字下半部分寫成了三角形，我想：“這會不會是繁體字呢？”我馬上報告了江老師，江老師説：“這不是繁體字，只是跟我們平常寫的'字體不同而已。”於是，我就上樓找。有一個同學發現了“團結”這個詞寫成了“固結”，趕緊拉着江老師來看，還真是。江老師拿起手機“咔嚓”把這個錯別字照了下來。我們又找了找，覺得沒有了就回到了教室。
這次活動我雖然沒有找到錯別字和繁體字，但是我的收穫還是很大的，我知道了人們現在對規範漢字還是非常重視的。大家一定要記住：平時不會的字一定要查字典，千萬不要寫錯別字和繁體字。
啄木鳥是益鳥,它是樹木的醫生，能夠給樹治病。它能把樹裏的壞蟲啄出來，自己也會長大。原來植物也要醫生，就像人們生病了要去醫院看醫生。今天我當了一回“啄木鳥”，你想知道為什麼嗎？對了，我是去找錯別字哩！
今天下午，我和同學邢素素一同拿着筆和紙來到大街上。瞪圓了眼睛，絲毫不放過每一個字。正當走到停車場的時候，我突然發現一個停車場的牌子上的“停車場”的“場”字寫錯了，車成了修車廠的“廠”了。
於是，我和邢素素一同來停車場內，看見一位叔叔正在指揮車輛，於是我便對他説：“叔叔，你們這裏“停車場”的“場”字寫錯了！”於是我上去，急忙把筆和紙拿出來，並寫了一個正確的“場”，而叔叔卻絲毫不在乎，還板着臉對我説：“小毛孩，從哪溜出來的，這裏不是你國小生玩的地方！”我很納悶，為什麼叔叔就不聽我的話呢？這不僅會影響社會美觀與秩序，如果要是別的'國家看到這些，那我們豈不是要遭他們的嘲笑？
通過這次“啄木鳥”行動，我深切體會到規範語言文字的重要性。文字不僅是人類文明的象徵，更是人們表情達意的工具和載體，正確規範書寫和使用文字是每個中國公民的責任和義務，同時也最能體現出一個人的文明程度。所以我們應提倡規範用字，大家都來關注母語的健康發展，重視語言文字的規範使用，這樣才能讓源遠流長的漢字更加純潔。
記得前幾天，我的英語同學王家賢，他對我説最近外面的錯別字多得很，於是，今天我就和媽媽一起去外面調查個水落石出。
我和媽媽先騎着自行車去外面，我左看看，右瞧瞧，還是沒有找到一個錯別字。正在我困惑的時候，我看到一塊牌子上的“山”寫成了“閊”我對媽媽説：“媽媽，媽媽，你看，你看，我找到錯別字了。”我媽媽摸着我的頭，説道：“哎呀，傻孩子，這可不是錯別字哦！這可是”山“字的繁體字。”我聽了媽媽的話，臉紅得像一個大蘋果呢！
我們繼續看呀看，沒有一個錯別字，店主不會都把錯別字改掉了吧！媽媽看見了我，對我説：“孩子，別灰心，仔細找一定能找到的哦。”我輕輕地點了點頭。
“咕嚕嚕——”“咕嚕嚕——”一陣聲音傳入了媽媽的耳中，媽媽用奇怪的眼神看着我，對我説道；“這是什麼聲音呀？”我不好意思的.説道：“媽媽，我……餓……了……”我媽媽笑了起來，説：“走吧，我們去吃午飯去！”我高興極了。到了吃午飯的地方，我自己走進一家小吃店，對媽媽説：“媽媽，就吃這一家吧！”“好的。”我和媽媽正在點餐的時候，突然，我看見水餃的“餃”字竟然寫成了“交”字，我興奮極了！剛性的對媽媽説：“媽媽，媽媽哇，你看，我終於找到錯別字了！”媽媽一聽，也高興壞了呢！
吃完了午飯，我和媽媽回到了家，我把事情一五一十地告訴了爸爸，爸爸用異樣的眼神對我説道：“哎呀，諾諾，你可真是聰明呀！你可以稱的上是人間”啄木鳥“了呢！”我和媽媽你看看我，我看看你，開心得哈哈大笑起來。
前幾天，我們學習了第五單元，是關於文字的，從這單元中，我們知道文字的來源，還知道了在書法家的筆下，漢字或挺拔如峯，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。但是，在現實生活裏，好多人不能正確使用漢字，造成很多錯別字，給生活帶來很多不便，於是，學校開展了“啄木鳥”活動。
“啄木鳥”活動就是在街頭尋找錯別字。星期六，我和爸爸媽媽一起，拿好“文房三寶”：紙、筆和照相機，這時，我的心裏充滿了神聖感，彷彿要去幹一件誒大的事。整裝待發後，我們便去“捉蟲”去了。出門沒多久，我便遇上了一條大蟲子：門口食品店的牌子上大書“七八酒食”，哈，我趕緊在本子上寫上街名，爸爸拿照相機拍下這個錯別字，一條“蟲子”就被我抓住了。我們又走了十多分鐘，又一條“蟲子”映入我的眼簾：“百衣百順”。像剛才那樣，我又順利抓住一條“蟲子”。順利抓住兩條“蟲子”後，後面的'“蟲子”好像都聞聲躲了起來，我們找了半天也沒遇見一個錯別字。那天很冷，我的心早就煩了，在外面走來走去，早晨的高興勁也煙消雲散了，就在我想放棄的時候，上帝好像對我發起了慈悲，一個個錯別字映入我的眼淚：漫言漫語、好萊屋……。，它們被我一個個的活捉了，可就在這時，照相機沒電了，唉，沒辦法了，誰讓錯別字這麼多啊。
錯別字帶給我們很多不便，街上的錯別字如果消失，我們的用字就會更加方便、安全，一字千金，一字毀千軍的事，不都是錯別字搞得鬼嗎？多了一點，使18萬付之東流；多了一撇，使百萬大軍戰敗。我們要讓錯別字在生活中消失。
“啄木鳥行動”開始了！聽到這個新名詞，你或許不明白這是怎麼回事吧？告訴你，啄木鳥專除害蟲，咱們的“啄木鳥行動”呀，是上街找錯別字。
我和好朋友小晴沿着一條大巷走去，每時每刻我們都目不轉睛地盯着每一個字。忽然，我們經過了一家快餐店。我想，快餐店裏的食物名稱最容易寫成錯別字，一定要進去看看。
果然不出我所料，一分鐘的時間還不到，我和小晴已陸續發現了好幾個錯別字。比如，“快餐”寫成“餐”字的左上部，“雞蛋”寫成“雞旦”，“各種啤酒”寫成“各種啤灑”……
我們越看越好笑。這時，快餐店的'老闆走了過來，問我們要點什麼，我不得不和他説明實情。接着，小晴逐個把剛才發現的錯別字一一向老闆指出。老闆也很虛心地向我們請教，並拿一個本子把“錯別字”的正確形式記錄下來，還向我們表示一定會糾正這些錯別字。他還誇我們是善於糾正別人錯誤的好學生呢！
隨後，我們在停車場發現“停車場”的“停”寫成了“仃”，“零售店”的“零”售寫成了“另”售，“安裝公司”的“安”裝寫成了“按”裝……
還有一些是故意寫錯，用諧音取義來吸引客人，招攬生意的。譬如：山地車廣告：“騎”樂無窮；藥品廣告：“咳”不容緩；補品廣告：
“鼈”來無恙；眼鏡廣告：一“明”驚人；驅蚊器廣告：默默無“蚊”……
這些雖然很有意象，很吸引人，但畢竟也是錯別字。如果讓一位小朋友誤以為這就是正確寫法，那可會殆害無窮呀！
今天下午的“啄木鳥行動”收穫可真不小，我們找到的錯別字不下20個。錯別字滿街都是，嚴重的影響了市容。懇請叔叔阿姨們規範地書寫，早日使祖國的文字規範化。
大家好！我是啄木鳥，一般啄木鳥是吃大樹裏的蟲子的，而我是吃錯別字蟲子。
今天，放了學，爸爸就帶我去找蟲子—錯別字。一路上，我細心的尋找蟲子，我左顧右盼，終於，在我飢餓的時候，在古城路發現了一個小攤販把“小籠包”寫成了“小龍包”，難道是龍肉包的包子嗎？我告訴了小攤販，他説：“謝謝你，小朋友。”我説：“不用謝。”哈哈！抓到了一隻蟲子。
接着走，我們又來到了人民路，啊！小蟲子，原來是一個打字門市把“複印”的“復”字裏面多加了一橫，嗨！這還叫字嗎？字都寫錯了，還複印什麼呀！又抓到了一隻小蟲，我興奮不已，這是隻四不像小蟲。
飛呀！飛呀！飛到了金堤路，眼睛眨一下，朝四周看，有一個小百貨門市寫成了小百貸。我急忙告訴了店主，店主説：“我會改的`！小同學，謝謝啊！”我心裏美滋滋的説：“不用謝，阿姨。”又一條可憐的小蟲子被我吃掉。我又在一個早餐店裏看到了錯別字，他們把早餐的“餐”基本上全吃了，就留了左上角那一點，可真省事，也真好笑。
我又在金堤路夜市小吃攤看見把“燴麪”寫成了“繪面”，難道這面是畫的，還怎麼吃呀！還有的把“清湯麪”寫成了“青湯麪”。哎呀！大街上的錯別字真多呀！我這個啄木鳥已經填飽肚子了，撐得肚子圓圓的，我不再尋找食物了，啄木鳥行動結束。
我們要説好普通話，文明又高雅。一口普通話，一份中國情；一手規範字，一顆中國心。
這一段時間，我們班舉行了“啄木鳥”活動。
活動規則很簡單：只要你在其他同學的語文作業裏找出五處沒有改正的錯誤，那這位同學就要滿足你一個小願望，但不能要錢。
星期五這一天是捉拼中田作業本上的蟲子。一下課，我們班裏頓時熱鬧起來，好多“啄木鳥”都在“飛”來“飛”去的找“蟲子”，真像在樹林裏一樣。我也不甘示弱，轉過身抓起吳劍涵的拼中田開始找蟲子。可我光顧着看得星的顆數了，卻沒有看錯字改正了沒，結果一條“蟲子”也沒捉到，卻被李佳依菲捉到了，而且一下子捉了九條呢！我真虧呀！我不甘心，趕緊換了“一棵樹”，去捉何雨浩“樹上”的蟲子。剛翻到第一頁，我就找出了個錯別字。他把“綠樹成蔭”的“蔭”寫成四聲。哈哈！我終於捉到了一條“蟲子”，也變成了一隻厲害的“啄木鳥”了！我高興得手舞足蹈。
我真想找只“啄木鳥”來分享我的`喜悦，可是他們都在忙着捉“蟲子”去了，根本沒有人搭理我。我只好回到自己的座位上。這時，王安琦又跑過來捉我的“蟲子”。我可沒有一條“蟲子”，我才不害怕呢，查了也是白查。結果她無功而返，失望地“飛”走了。
“啄木鳥”活動我收穫不大，但這個活動很有意義。既可以提醒我們自己少寫錯別字，又可以幫助同學改正錯別字。以後我要做一棵健康的小樹，茁壯成長。
“啄木鳥行動”開始了！聽到這個新名詞，你或許不明白這是怎麼回事吧？告訴你，啄木鳥專除害蟲，咱們的“啄木鳥行動”呀，是上街找錯別字。
啄木鳥行動小組上街去找錯別字了。他們在路上走着走着，走到一家賣栗子的小店，抬頭一看，看見店的招牌上寫着“糖炒票子”大家一看捧腹大笑起來。原來，商店的老闆把“糖炒栗子”的‘慄’寫成了‘糖炒票子’。啄木鳥行動小組已經找到一個錯別字了，大家繼續尋找下一個錯別字。他們在大街上走着，看見一個養生的“養心堂”，但是粗心的老闆把養“心”堂的心，寫成了‘養必堂’了。
還有一些是故意寫錯，用諧音取義來吸引客人，招攬生意的。譬如：山地車廣告：“騎”樂無窮；藥品廣告：“咳”不容緩；補品廣告：“鼈”來無恙；眼鏡廣告：一“明”驚人；驅蚊器廣告：默默無“蚊”
這些雖然很有意象，很吸引人，但畢竟也是錯別字。如果讓一位小朋友誤以為這就是正確寫法，那可會殆害無窮呀！
街上的錯別字可真多啊！啄木鳥行動小組又行動下去，隨後又找了好幾個錯別字，許多的'叔叔阿姨都把不該錯的字寫錯了。“廣。廠。盧。户”等。
今天下午的“啄木鳥行動”收穫可真不小，我們找到的錯別字不下20個。錯別字滿街都是，嚴重的影響了市容。懇請叔叔阿姨們規範地書寫，早日使祖國的文字規範化
在一個平淡無奇的傍晚，我和我爸走在大街上，眼光時不時的會落在商店的招牌上——我可不是來買衣服.玩具的，而是當“啄木鳥”來找錯別字。
我和爸爸從“步行街”再到“廣平路，”看了上百家商店的名字，但是使終沒有找到。終於在商業幼兒園附近讓我“逮”到了一個——“誘貨”服裝店。
我走近店門，看見一個女店員在招待客人，等客人走後，我便聞到那個大姐姐“大姐姐你的店名有錯別字。”“啊？你在説什麼？”我故意提高聲説“大姐姐你的店名有錯別字。”“哈哈。”大姐姐大笑一聲説“你説的是誘貨的貨字呀？我是故意這樣寫的。”我一本正經地對大姐姐説：“你的`店名可得改一改呀！”
我又來到了一條幹淨整潔的街上。看見一個小吃店門前立了一塊木牌，上面寫着店裏各種食品的名字，而寫到餛飩的時候，竟然寫成了“餛燉”，可真有趣。又走了一會兒，一個大約五平方米大的招牌上十分醒目地把“安裝”寫成了“安裝”，這樣明顯的錯誤竟然沒有人發現，他們真對不起造字的老祖宗。就在旁邊一個大木板上用刷子寫了幾個醒目的大字：“批發零售方便代”，我看之後直想笑，“代”和“袋”差別夠大了，可真夠怪呀！
我又在廣平路找到了一些有錯別字的“招牌”，如：“晶生有約”、“魔發師”等，我都和店主進行了愉快的交流，我想這也是在美化我們的生活環境呢。
剛上課，老師就説：“今天，我們來玩遊戲！”“好，好！”大家異口同聲地説。遊戲名稱叫做“啄木鳥行動”，緊接着，老師宣佈遊戲規則：班長給每人發一根吸管當啄木鳥的嘴，橡皮筋當“蟲子”，讓我們一個接一個傳遞。過程中不能用手碰“嘴巴”，誰碰誰犯規。
遊戲開始了，“啄木鳥媽媽”把“蟲子”傳給“大兒子”，但“大兒子”正要把“蟲子”給“妹妹”時，狡猾的“蟲子”溜走了。老師宣佈比賽結束。我真恨這條小蟲子，讓我沒辦法吃到“蟲子”！第二輪開始了，“媽媽”把美味的“蟲子”叼給“大女兒”，從“大女兒”到湯乾演一直很順利。但到了史佳鑫那，笑話上演了：史佳鑫好像遇到麻煩。你瞧，那“蟲子”橡皮筋不偏不倚正好滑到嘴脣中間，真是欲上不能，欲下不得，把他急得滿臉通紅。可台下的'小觀眾們卻笑得前仰後合，樂得合不攏嘴。您別急着笑，看史佳鑫靈機一動，把吸管一挑，聽話的“蟲子”終於到了“嘴”尖。該輪到我接“蟲子”了，史佳鑫那“嘴巴”就像頑皮的孩子，一會兒跑到我的鼻子上，一會兒又跑到我嘴巴上，我被他氣得火冒三丈，但又不能半途而廢。我只好小心地移動“嘴巴”，可“蟲子”就是那樣不解人意，軟綿綿地東搖西晃……真是又好氣又好笑。終於費了九牛二虎之力才把“蟲”叼住。就這樣“蟲子”在緊張而又有趣的氛圍中傳遞着……
通過這個遊戲，我明白了團結協作力量大的道理。
相傳，黃帝令部下倉頡造字，從此中國這個古老的民族便有了語言文字，從結繩記事到洞壁繪畫，再到象形文字，中國文字經歷了無數次革新，創造了世界聞名的方塊字。文字，銘刻了一個民族的歷史：興旺，繁榮、屈辱、騰飛。
走在大街上，我總會瞧瞧沿街商店門前的招牌，時不時會讓我皺起眉頭，因為無論多麼繁華的大街上，都有那麼些個刺眼的污點，那就是招牌上的錯別字。
來到街上，我國上處張望，在轉頭的一瞬間，我這隻獨自行動的“啄木鳥”一下子便發現了一隻“蟲”——這個叫“非同小渴”的飲料店的招牌上明顯有錯。我鼓起勇氣走進了飲料店，一位營業員迎上來：“小朋友，要喝點什麼呀？”我謝絕道：“阿姨，我不喝什麼，只是想來告訴店主，‘非同小渴’的渴寫錯了。要正確使用中華文字……”我剛要給她講道理，她卻打斷了我：“你一個‘小童鞋’懂‘神馬’？這叫藝術，這樣才給力，改招牌要花錢，你有不有？……”我經不起她的一番“狂轟亂炸”，轉身離開了她的商店。我邊走邊想：“不正確使用中華文字不只是在商店的`招牌上，網絡上也有許多被濫用的語言，營業員説的‘小童鞋’、‘神馬’、“給力”、“有不有”的正確的語法是：什麼，有沒有，小同學。”而像“非同小渴”這樣的廣告是故意寫錯，用諧音取義來招攬生意的，如：“發力無邊”的理髮店，“努力不蟹”的海產店，這些廣告雖然很有創意，但畢竟有錯字，如果小朋友看了，誤以為是正確寫法，那可危害無窮呀！
中國五午年的歷史，豐富的民族文化，方方正正的漢字，更是民族的驕傲，這些是能隨便修改，任意玷污的嗎？中國文化，中國漢字，博大精深。
“啄木鳥行動”開始了!聽到這個新名詞,你或許不明白這是怎麼回事吧?告訴你,啄木鳥專除害蟲,咱們的“啄木鳥行動”呀,是上街找錯別字.
我和好朋友小晴沿着一條大巷走去,每時每刻我們都目不轉睛地盯着每一個字.忽然,我們經過了一家快餐店.我想,快餐店裏的食物名稱最容易寫成錯別字,一定要進去看看.
果然不出我所料,一分鐘的時間還不到,我和小晴已陸續發現了好幾個錯別字.比如,“快餐”寫成“餐”字的左上部,“雞蛋”寫成“雞旦”,“各種啤酒”寫成“各種啤灑”。
我們越看越好笑.這時,快餐店的老闆走了過來,問我們要點什麼,我不得不和他説明實情.接着,小晴逐個把剛才發現的錯別字一一向老闆指出.老闆也很虛心地向我們請教,並拿一個本子把“錯別字”的正確形式記錄下來,還向我們表示一定會糾正這些錯別字.他還誇我們是善於糾正別人錯誤的好學生呢!
隨後,我們在停車場發現“停車場”的“停”寫成了“仃”,“零售店”的“零”售寫成了“另”售,“安裝公司”的“安”裝寫成了“按”裝。
還有一些是故意寫錯,用諧音取義來吸引客人,招攬生意的`.譬如：山地車廣告：“騎”樂無窮；藥品廣告：“咳”不容緩；補品廣告：
“鼈”來無恙；眼鏡廣告：一“明”驚人；驅蚊器廣告：默默無“蚊”。
這些雖然很有意象,很吸引人,但畢竟也是錯別字.如果讓一位小朋友誤以為這就是正確寫法,那可會殆害無窮呀!
今天下午的“啄木鳥行動”收穫可真不小,我們找到的錯別字不下20個.錯別字滿街都是,嚴重的影響了市容.懇請叔叔阿姨們規範地書寫,早日使祖國的文字規範化.
學問齋