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【熱門】四年級的老師的作文4篇

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在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的四年級的老師的作文4篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】四年級的老師的作文4篇

四年級的老師的作文 篇1

我的體育老師姓張,我們都叫她張老師。張老師喜歡穿綠色的衣服,頭髮後面扎着馬尾辮,説起話來鏗鏘有力,聲音洪量。張老師一喊口號,我們就立馬站成整齊的方塊隊。

有一次,我們班被選上代表學校參加體育公開課比賽。張老師在我們班裏了十幾個同學上體育公開課,其中就有我,那次公開課,老師教會了我們一個動作,它的名字叫“跪跳起,我們都在認認真真的練習時,突然有一個同學説肚子痛,老師趕快讓這位同學休息,一會給他揉揉肚子,一會又給他遞温水,這時候的張老師特別的温柔。雖然她有時候訓練時對我們要求很嚴格,通過這件事,讓我們感受到張老師對我們的`關愛。

我們都喜歡上體育課,有時為了激發我們上體育課的熱情,張老師還教會了我們幾個遊戲,這些遊戲的名字叫“風車轉起來”和“快快跳起來”,這兩個遊戲特別好玩,尤其是“風車轉起來”這個遊戲。只有每個組同心協力,團結合作,才能贏對方。是張老師讓我們知道了團結合作的精神。

這就是我們的體育老師,我們都很喜歡她,她不僅教會了我們如何鍛煉出健康的身體,還教會了我們一些做人的道理。

四年級的老師的作文 篇2

我的數學老師叫丁老師,長得高高的,瘦瘦的,鼻子前架着一副眼鏡,留着長髮,可真漂亮。丁老師有個特點就是喜歡笑,怪不得網名也叫做“開心一點”。

我們班的.人個個都是個“小饞貓”。丁老師知道我們都愛吃糖,便藉助這一點來讓我們作業做得快一點。這不,今天丁老師便又來“迷惑”我們了。

“叮鈴鈴”第二節課的鈴聲拉響了,丁老師一手拿着課本,一手拿着兩包糖對我們説:“今天有4件任務要完成,先完成的自己挑一顆糖。”全班43雙眼睛放着光芒,誰不想吃糖啊!老師一聲令下,同學們就奮筆疾書,我也不甘示弱。也在練習本上刷刷地寫了起來。大約20分鐘過後,我們班的快槍 手已經完成了所有任務,美滋滋地拿過糖,興高采烈地跑回到座位上。接着陸續地有很多的人完成了所有任務,拿着糖,心裏別提有多美了。哦!我終於做完了我拿着糖,心裏比吃了蜜還要甜。我看了看已經交的作業,比原來多出2倍!一看丁老師,嘴角也露出一絲微笑。

你瞧,這就是我們班的丁老師。

四年級的老師的作文 篇3

我最尊敬的許老師,她十分幽默、公平公正、可藹可親,平易近人。下面就讓我來介紹一下她吧!

首先,我想先説説許老師的幽默。她的幽默從很多事件上都有體現。比如:有一次上課時,我們都津津有味地聽許老師講解課文,這時,一句“噁心她(他)媽給噁心開門”傳入耳朵……我先是迷惑不解,接着便捧腹大笑。同學們也一遍遍反覆地講述這句話,許老師也會心地笑了。

許老師雖然十分幽默,但發起火來一點情面都不講。接下來,我就來講述她的公平公正。有一次,我早自修表現極差,於是許老師火冒三丈,把我拉到教室外面練站,還説要打電話給家長,叫我以後上課了再來學校。我站在門外朝教室裏看,只見王樂言在教室裏走來走去,還不停地講話,我心中頓時憤憤不平:憑什麼他這樣許老師不罰他練站?我抗議!心想等許老師回來後,我一定會毫不客氣地將王樂言告上“法庭”。沒料想許老師果真把王樂言“捉”去了,我還以為王樂言是學校老師的子女,許老師會放他一馬。可王樂言居然也被罰了,許老師真是“對事不對人”的人啊!

許老師雖然發起火來三頭牛都拉不住,可她還是非常可藹可親的`。她對學生的一點點小進步也會大大的表揚,我學習態度、行為習慣方面稍有進步,她就對我讚賞有加,讓我對學習產生了濃厚的興趣。

有了這麼好的一位老師陪伴我成長,我一定要好好努力學習,改掉陋習,不讓許老師失望。許老師是值得我尊敬的一位老師!

四年級的老師的作文 篇4

我喜歡這樣一位女老師!

她年輕,所以活力四射;她嚴厲,是一個十足的完美主義,所以她有一批成績優異的孩子;她積極、青春、活潑,所以她跟孩子們打成一片;她愛她所有的孩子,所以她的孩子會尊敬、愛戴、親近她!這就是我非常喜歡的一位好老師——MissWang(王老師),我們特別有個性的一位英語老師!

王老師是我們四年級剛轉來的英語老師,她第一次站在講台上,面對我們,是那樣的霸氣,甚至還有點讓我們覺得有許些害怕:高跟鞋,中長髮,一身閃閃的衣服,真有點使我感到小緊張。她説話語速有些快,但少不了那些令我們感到親切的詞語,印象最深的就是那句“我快要奔三了!”這句話雖然簡單,可是我們不少同學都笑了。這樣一位霸氣側漏卻又十分有趣的老師,讓我對英語似乎更加感興趣啦!

時光荏苒,不知不覺中,我們要上六年級了,可是王老師卻要在暑假被調走了,我們大家是有多麼不捨得這位老師!在這兩年中,我們跟老師私下都打成了一片,開完笑,送點小禮,可是時間總是在嘻嘻哈哈玩鬧中飛快流逝,讓人措手不及……在這倆年中,我們的英語課上多了不少歡笑、執着。獨特的`教學方式,讓我們大家對學英語的興趣更加濃厚。在這倆年中,我們大家的收穫無數,感觸頗多,在我們對王老師好感爆棚!!

我喜歡與這樣一位特別讓人感覺温暖,有趣的老師談笑,傾訴自己,我也特別慶幸自己有這麼一位青春、活潑、樂於聽自己説話的好老師,麼麼噠!

我喜歡的這位老師——王丹丹,她向上、可愛、有趣、善解人意,在我心中她是那麼特別,無法取代!