在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的我有一個想法的三年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
大家見過大街上到處都是垃圾嗎？那些垃圾對環境有污染，使街道變得髒亂，還對我們的身體十分有害。地球是我們唯一的家園，請你保護它。
而且那些垃圾有些都是可以回收再次利用的，這樣扔掉也非常浪費。
這種現象的`出現都是因為大多數人都認為隨地扔一點垃圾沒事，還有環衞工人呢！這樣的想法是錯的，因為這樣會給環衞工人增加負擔。還有每個人都認為扔一點垃圾沒事，整個縣城上有成千上萬個人，這樣每個人都扔一點垃圾，彙集起來不就很多了嗎？
針對這種現象，我提出了以下幾點建議，希望有用：大家應該把垃圾放在垃圾桶裏；如果沒有垃圾桶就拿着垃圾到有垃圾桶的地方扔；把可以再次利用的垃圾放在可回收垃圾桶裏……
地球是我們唯一的家園，請你保護它。
今天，第三節課上完後，我們排好了隊，去食堂吃飯。
到了食堂，我們大家有餓的，也有飽的。餓的人盛了很多東西，但最後卻沒吃完。飽的人因為太飽，剩下來很多飯菜，每次光盤的.人都很少。每次吃完，都可以發現，我們學校兩千人，剩飯有滿滿八十釐米的桶三四個。
我很希望我們能把飯盤吃掉至少一半。因為農民伯伯種菜種飯都很辛苦。而且在非洲，一年有1。4萬名五歲以下兒童死亡，主要原因是營養不良和傳染病。
同學們，我們以後在學校，至少把飯盤吃掉一半，至多吃完。在家裏，吃多少就盛多少，不能有剩飯。在飯店裏，吃多少，點多少，不點多。同學們，就讓我們從現在開始做起吧！
我在七小上學，我發現七小外面的垃圾桶特別多，可是有很多人吃完食品後，卻隨手把垃圾扔在地上，滿地都是垃圾。七小裏面也有小商販賣食品，七小校園裏的大道左右兩旁都有垃圾桶，可是七小的學生都不把垃圾放在垃圾桶裏，都扔在地上。
放學的時候，有的學生是爸爸媽媽、爺爺奶奶接的，也有學生是走着回家的，走着回家的學生特別特別多，大部分都是自己走着回家。這些學生一放學就趕緊跑到小商店去買文具、食品，買玩具的人很多，他們買了玩具後，拆包裝時直接把包裝扔在地上，不一會就一地都是垃圾了。還有三無食品的'袋子、瓶子，什麼都有。
所以我有一個想法，我的想法就是在學校外面放一個牌子，上面寫着：愛護環境，人人有責。再開一個班會，老師要對家長説：“我們一定教育孩子別吃那些三無食品，一定讓孩子在家吃得飽，喝得好。”最後，要和外面的小商店的商販説好，不準在學校門口賣吃的，不然就給工商部門打電話。
我去遊樂場時發現了一個問題，時間一到十二點時，小朋友和家長都拿出各種不同的食物，到了家長和小朋友都吃完了，她們就隨手把垃圾扔到了地上，過了一會我看見一個小朋友在她們扔垃圾的地方玩耍，突然小孩沒注意腳底下，一聲“呀”，小男孩被地上的香蕉皮滑了一跤，小男孩一下子哭了，大人們紛紛圍了過來，可是沒有大人願意幫助小男孩，都散開了。
此時，我看見了小男孩，想，如果這樣的話，以後的遊樂園就會變成垃圾場的'。
我忽然有了一個想法，如果大家都亂扔垃圾會污染環境和對身體不健康，要把垃圾扔到垃圾桶裏，空氣會變得很清新，道路上也很乾淨，身體也可以很健康，就不會亂扔垃圾了呀。
所以我想告訴家長和小朋友，都要愛護環境，不要亂扔垃圾！
“井”是生活中很常見的`東西，但是有些工人會不蓋上井蓋，這樣非常危險。
有一天，我放學回家，發現草地上井的蓋子不翼而飛，上面還不時地噴出一些水。我想找一樣東西蓋一下，可怎麼也找不到。還有一天，我正在跑步，突然腳下一沉，我垂直地往下掉。還好我抓住了欄杆，不然就掉進污水裏了。為什麼那麼多井的蓋子都不見了？我一定要找到原因！我正思考着，轉眼就看到一個工人叔叔正在修井，他完工後竟然直接看着手機走掉了。我連忙跑上去和那個工人叔叔説：“他忘記該井蓋了。”他這才反應過來。
這些工人叔叔可真粗心啊，做事情有頭無尾的，完工後就管自己走了，根本沒注意井蓋沒有蓋上。我建議工人叔叔們，完工後要檢查一遍，確認無誤後才能走。而且要定期清理下水道，這樣才不會有污水噴出來。
做事情要有始有終，讓我們一起來保護環境吧！
生活的理想，就是為了理想的生活。這句話説得不錯。人的一生都在為理想而活，沒有夢想的.日復一日帶來的只有空虛和迷茫。只有理想才會讓生活變得充實而又絢麗。
我從小就有一個夢，那就是當一名宇航員遨遊太空。每當電視裏直播發射火箭的時刻，我都會心潮澎湃地看着，跟着一起倒數：5，4，3，2，1……發射!看着神舟五號發射成功，我的心中湧起無法言説的激動。
我喜歡看航天方面的書，研究宇宙的奧祕，翱翔在無限的空間中，迎接一個又一個未知。發現新的星球了，增加新的路線了，黑洞、光年，這些字眼都讓我沉迷不已。
每次媽媽問我想要什麼的時候，我總是説：“航天飛機。”看着衞星昇天，“胖五”返程，我總是覺得夢想觸手可及，越來越近了。
流星再一次劃過天際，我默默地許下心願。願有一天，月華如練下的小男孩可以逐月而扶搖萬里。
讓我們為每一個夢想而努力。
＂速度70邁，心情是自由自在，隨風奔跑自由是方向。＂奔跑是自由自在的，是開心快樂的，但是如果在錯誤的場合奔跑，就有可能造成悲劇，我就是那個倒黴蛋！
我記得，有兩次我就是被正在奔跑的'男生撞到了。第一次是我被撞到了下巴，都撞出血了！第二次是我被撞到了牙齒，牙都快被撞鬆了！這一下我知道了，奔跑的時候撞到了人，後果有多嚴重。
雖然奔跑是一件好事，但是在錯誤的地方奔跑，悲劇就很有可能發生。所以我想請大家不要在以下這些地方奔
跑，減少悲劇的發生：1、學校的教室；2、學校的走廊；3、人多的地方。我想請大家不要在這些地方奔跑。
但是如果你已經壓制不住想要奔跑的衝動，那就請你和你的朋友到操場來一場轟轟烈烈的跑步比賽吧！
過年了親戚都來串門了！可是一到吃飯時家人和親戚都玩起了手機，我想到了玩手機對眼睛有害，得想一個辦法戒掉玩手機的壞毛病，我給他們寫了一封關於手機對眼睛危害的一封信。
我把信放在桌子上！過了一會兒親戚有點累了，他剛要躺在牀上休息時，轉身看見了那封信，這位親戚看完信後，毫不猶豫的把信丟到垃圾桶裏。我看見後很生氣，於是我就上垃圾桶把信拿出來，給爸爸看。爸爸看完了這封信後，他一下子站了起來很嚴肅地説，以後所有人每天只能看三十分鐘的手機，但是不能吃飯的時候看手機。
我很高興，家裏的人們不在看很長時間的手機了，我們就可以高高興興的`聊天了。
最近發現我們班放學後留堂的同學特別多，數學周老師上午大課間佈置的課堂作業，到了下午第二節課的時候，還有一大半的人沒做完成。幸好王老師及時提醒，要不然這些人就都得留堂了。
而且留堂的人都趴在地上寫作業。趴久了，人就很容易着涼，再説你是放學時間，留堂還會連累來接你的家長，他們可能因為你而比其他不留堂的家長多等5分鐘、10分鐘……甚至1個小時，家長在外面焦急地等待着，你也急着想要快點回家，這樣你就更沉不下心來寫作業，作業的'質量也會變得更差。家長生氣，你也不好受，所以你還不如把作業做的再快一點。
每天的留堂不緊對自已身體健康有危急，還會連累家人，從現在開始我們得先做完作業再玩。這樣我們班的留學率才會更低。
我們祖國是日新月異地變化，但生存的環境卻污染了，我有一個新想法，就是發明一個機器人，可以以一秒鐘清理1000個垃圾。我們生活如果用上這個機器人，那污染就沒有這麼嚴重了。
這個清理機器人操作簡單、價格低，使用起來十分方便，我給大家來講講怎麼操作這個機器人吧！買了這個清理機器人後，會贈送一個智能芯片（如果沒有，説明是假貨）把智能芯片插到機器人的`插口處，對機器人説出清理時間，就可以清理了。每一小時，他的清理速度就會提升1000，最高可提升到10000。
我愛清理機器人。
我有一個想法：希望科學家們能發明一種按鈕，可以讓我們更好的掌握知識。
比如上課時，有些知識沒聽明白，按一下桌上的黃按鈕，就會出來一本書，書裏面有當天各科老師講課的重點，只要你按下“開始”鍵，它就會給你重新講一遍。當我們寫不出作文時，按藍按鈕，它又會出來一本涵蓋了許多作文素材的書，這樣我們的作文不就寫得更好了嗎？我還想讓桌子上有一個綠色的按鈕，它能告訴我各種各樣的知識，不管遇到是什麼樣的問題，都能在這裏得到解決。最後我還想給桌子按一個紅色的警報器，它會提醒我寫錯字、坐得不端正、上課不專心聽講等等。
你們看，我的.想法不錯吧，你的想法是什麼呢？也説給我聽聽吧！
我有很多奇思妙想的想法，其中之一就是：我長大想當一位大名鼎鼎的創造家。
我想創造一種萬能遙控器，它可以助你達成夢想，你想要什麼，只須對萬能遙控器説，萬能遙控器就會變出你需要的`東西！如何，你愛不愛呢？假如你想去火星旅遊，只須對萬能遙控器説一下，你就會立刻轉換到火星上了！
我又想創造一種厲害的保護盾，只須按一下開關，這個隱形保護盾便會保護你，不叫你收到任何傷害。假如發生地震了，這個隱形保護盾便會施展它的魔力，叫你平安無事，甚至能把震後的廢墟變回原樣。假如發生洪水了，這個保護盾會把水吸乾……這個保護盾是保護自然災害的，你感覺如何，怎麼樣？
我還想創造一種神奇的“頑童藥囊”，可以讓老人多活20年，不過只可以用一次哦！
大夥愛不愛我的夢想創造，那就讓大家一塊努力，以後長大了成為大名鼎鼎的創造家，創造出很多有用東西，更好地造福社會人類！
我的想法是回到6000萬年前的恐龍世界。
因為，我聽人家説，恐龍世界裏有清澈的小河、茂密的樹林、美麗的花草……花的顏色可多啦，有紅的.、白的、紫的、綠的、淡黃的、紫紅的……五顏六色，美麗極了。但也有令人恐怖的肉食性恐龍，它們身強力壯，看起來很威風的，它們也很兇惡，見到什麼吃什麼。也有一些吃草的恐龍，雖然看起來很可怕，但它們卻很温和，從不吃肉。天上、地上、水裏到處都是恐龍，好象恐龍世界是整個地球。
恐龍世界多美啊，我愛恐龍世界。
一聽到“手機”這兩個字，我氣得火冒三丈，恨不得把它搶了，再從三十樓的窗户狠狠的.扔下去。
我為什麼對手機恨之入骨呢？因為這個“小四方盒子”真真正正搶走了我和爸爸玩遊戲的時間，連吃飯談心的時間都沒有。
有一回，飯後休息，我和媽媽談新聞，説天氣，聊得熱火朝天。爸爸卻在一旁玩手機，我喊他，他不耐煩地抬起頭，看了我一眼，又低下了頭開始玩手機了，我受不了，便怪叫一聲，“爸爸！”爸一臉茫然地問：“你説什麼。”你看這簡直讓人忍無可忍。我下定決心不讓爸爸玩手機，只要爸爸一玩手機，我就打擾他，要他跟我玩遊戲。
我有一個想法：爸爸別玩手機了，多陪陪我和家人。讓我們離“低頭族”遠遠而去，做個昂頭挺胸的“抬頭族”吧！
我們班下課的.時候，同學們常常會在一起玩耍，不過有的時候也會鬧起一些小矛盾。
正因為這些小矛盾，我們的老師變得更忙了。每天都要批改作業，上課，還要當偵探去查明真相，幫我們解開矛盾。所以我想在班裏開闢一個法庭角，然後，我們要在班裏選出幾個有正義的同學輪流當法官，接着還要選出幾個陪審員，和法官一起判斷是非。
有了法庭角之後，如果班裏又有了矛盾，大家就不用再麻煩老師了，矛盾也一定會變得越來越少的。
學問齋