無論是在學校還是在社會中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的拔苗助長作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
從前，有一個農夫，他性子格外急，做什麼事都很急。
冬去春來，萬物復甦，種田的時候又到了，家家都開始種田了，他家也不例外。
他跑到田裏撒了一些種子，鬆了土，澆了水施了肥當天就希望種子快快長大每天都澆大量的水都施大量的肥。
過了些日子他來到田裏一看大吃一驚都快分不清東南西北了因為他上次撒下的種子還都在土裏不想出來呢這下子可把農夫急壞了眼看鄰居家的種子都發芽了心裏很是苦惱恨不得自己鑽進土地裏看個究竟想着他再也忍不住了又跑去提了兩桶水澆在了上面那一天他一共澆了五次水五次肥!
終於過了幾天他的禾苗發芽了他高興得手舞足蹈可他又看看鄰居的唉還差一截呢!他又開始苦惱起來他恨不得讓禾苗今天發芽明天豐收。這個想法讓他許多天都吃不好飯睡不好覺這時他的心中只有一個想法：禾苗啊!禾苗啊!快快長大吧長得比鄰居家的還高還壯。
為了讓禾苗像矮子踩高蹺——猛長一截農夫便想出了一個自認為聰明的主意把禾苗往上拔一截不就跟鄰居家的一樣高了螞？説幹就幹農夫三下五除二的跑到了田裏把禾苗都往上拔了一截看着自己的”傑作”農夫滿意地笑了。
回到家裏他向全家人通告了這個好消息妻子説：”真的嗎？那太好了!”
第二天妻子來到了田地一看呆住了那些禾苗全都聳拉着腦袋枯死了她生氣得回去把丈夫臭罵了一頓!
大家都知道“拔苗助長”這個寓言故事吧！今天，我來講一下，現實版的“拔苗助長”。那就是我創造的奇蹟。
媽媽也不知道什麼時候喜歡上了種種花花草草的。因此，在我家的陽台裏就種了一些，比如，吊蘭什麼的。吊蘭的生命力很旺盛，它會結出一個個小吊蘭，它就是通過小吊蘭來繁衍下一代的。這天，媽媽看到有一盆吊蘭已經結出了好多個吊蘭寶寶。於是，決定摘取幾個下來，把它們移到新的花盆裏。而我呢？則在一旁看着。種好後，媽媽每天都要去觀望一下，還要給它們澆一些水。過了幾天，我再去瞧的時候，發現吊蘭還是那麼小，一點都沒有長高的跡象。我心想：“怎麼長那麼慢呢？我來幫你一下吧！反正你的生命力也挺強的，稍微拔點高的話，應該也沒有問題的。”想着，我就付諸於行動了。把它們略微拔高了點，果真，看起來大一點了。我正暗暗竊喜着，我這個偉大的成就，我想媽媽肯定會覺得她照顧的這麼的吊蘭，長得這麼快。沒想到，過了幾天，這個吊蘭都枯萎了。媽媽納悶着，後來，仔細一瞧，發現，根被拔高了。於是，就問我：“這是怎麼回事？”我只好把事情的經過一五一十的告訴了媽媽。媽媽真是被我弄得哭笑不得，告訴我下次不要做這種傻事了。我點點頭。
通過這件事情，我正真明白了“揠苗助長”這個成語的含義了。我們做任何事都要遵循事物發展的規律，否則，這個效果就會適得其反的。
從前，有一個農夫，他的性格很急，做什麼事都想一下子做好。
這年春天，他在田地裏種了一畝秧苗，他天天看着地裏的秧苗，第一天沒有長高；第二天沒有長高；第三天第四天還是沒有長高。
他急得在地裏轉來轉去，一個鄰居看見了，覺得很奇怪，於是他就問這個農夫：“什麼事把你急成這樣？”農夫生氣地指着田地裏的秧苗，説：“你看這些秧苗，怎麼不長高呢？”鄰居聽了，笑呵呵地説：“哈哈！這些秧苗過一段時間才能長高，等到秋天才能成熟呢，你也太心急了吧！”農夫聽了鄰居的話，悶悶不樂地回家了。從那以後他幾天都不來地裏了。又過了幾天，農夫想：地裏的秧苗應該長高了吧，他忍不住又來到了地裏，一看，“啊！幾天沒來，秧苗怎麼還沒有長高呀？氣死我啦！”他氣憤地自言自語道。
這時，一個人從這裏經過，這個人看見葡萄架上的棍子和旁邊的棍子高低不同，於是他就把那些低的棍子往上拔了一下。農夫看了暗自高興，自言自語地説：“我怎麼沒想到這個辦法呢？”於是他就彎下腰開始幹活了。他把秧苗一棵一棵地往上拔，秧苗一下子長高了很多。他拔完秧苗後興高采烈地回家了。
第二天，農夫興致進勃勃地到地裏一看，地裏的秧苗全都死掉了。
從這個故事中，我懂得了：做什麼事都得有耐心，不能急於求成！
“拔苗助長”的故事大家應該都聽過吧！今天，我就要和大家談一談拔苗助長。
現如今，“拔苗助長”最嚴重的地方就是補習班了。各位家長都“望子成龍，望女成鳳”，在孩子學齡前就在各種補習班門前穿梭，都説“童年美好得令人難忘”，但在我看來，現在的孩子“童年痛苦得令人難忘”！
有多少孩子？小小年紀就戴上了眼鏡。為什麼？功課任務太重！可家長卻認為是孩子用眼不衞生，並不重視，這樣下去怎麼行？難道你們真的願意摧殘祖國的鮮花嗎？
一天，我在家裏看書，一則小故事吸引了我，打動了我。一位中年婦女喜得一子，與丈夫商量，讓兒子接受“高壓”教育。兒子三歲時便報了毛筆字班、奧數班、繪畫班、鋼琴班。兒子的童年是辛苦的。就這樣，兒子四歲患了抑鬱症，夫婦便天天讓孩子盡情玩。終於，孩子在八歲那年痊癒了，後來夫妻倆決定讓孩子享受自己喜歡的東西，兒子終於成為了一名偉大的作家。
這故事也許真，也許假，但有一個殘酷的事實擺在我們面前：萬事皆有規律，拔苗助長要不得。
老師點評：全文中心鮮明，圍繞“勿拔苗助長”，從正面、反面等角度來議論。
在古代，有一位宋國的農夫，家境貧寒，祖祖輩輩靠種莊稼生活。一旦遇上天災，全家人只能靠討飯度日。所以他總是異想天開，總是想着不着邊際的事，夢想着自己突然發家致富。
這一天，農夫又來到了自家的水田，看着春天辛辛苦苦種下的水稻，才長了一點！於是他坐在了田埂上對着水稻講起了大道理：“水稻啊，水稻你要快點兒長啊！要長得又高又壯地，不要辜負我們全家對你的期望啊。你忍心看到我們全家挨餓受凍嗎？”農夫本以為上天能夠眷顧他，讓他的秧苗一下子長大，可沒想到水稻只是隨風擺動幾下而已。
眼看到了中午，太陽變成了一個大火球，烤的農夫又熱又渴。農夫急的在地頭團團轉，突然他想到一個主意。他挽起褲角和袖筒，把水田裏的水稻一棵一棵地拔起來，他一邊拔一邊説：“今年一定會有一個好收成的，我們家一定會富起來的。我再花錢把家裏的房子修一下……”他就這樣幻想着，頭上的汗珠也顧不上擦了。終於幹完了，他捶了捶累得幾乎挺不直的腰板。便風風火火地往家裏跑，剛跑到家門，就大聲叫起來：“發了，發了，咱們家就要發了！”他的媳婦走出來生氣地説：“什麼發了！你是發神經了吧！”農夫説：“我是説咱們家要發財了。”便把事情的來龍去脈都説了出來。他的兒子急忙跑到地裏一看，原本綠油油的秧苗都枯死了。農夫的兒子跑回家裏對父親一説，父親一下癱坐在地上，什麼話也沒有了。
最後怎麼了？他們家又去要飯了唄。
自從這個老農把自己的苗拔高一截被家人説了一頓之後，心裏十分慚愧。有好心人就告訴他：“你拔高了苗，苗根吸收不了土裏的水分和養分，自然就死了。”老農明白了，很後悔自己的做法，特別是想到一家人沒飯吃了，就難過極了。
老農再也坐不住了，他虛心向別人請教，及時補種了麥子。然後他按照人們指點的那樣，澆水、施肥、除草、打蟲，每天都幹到很晚。眼見着麥苗見風就長，綠油油的，非常喜人。老農心裏可真高興。心想：“這苗長得真快呀，再也不用拔了。”老農覺得自己的麥子長得最好，就懶散起來。天熱時，怕熱不去地裏；天冷時，怕冷不去地裏；不冷不熱時，他又想打麻將、睡個覺。再也不澆水、除草、打蟲了。日子一天天過去了，苗慢慢枯黃了。
到了麥收，人們都去收麥子，他帶着一家也去了，老遠就看到金黃一片，非常高興。“哈哈，長成啦，長成啦！”他緊走幾步，他細一看，原來麥子枯死了，他一下子癱在地上，説不出話來了。
老農還想補種，別人告訴他已錯過了季節，再補種晚了。
從前宋國有個農夫叫胡七，靠種莊稼為生，每天都必須去田裏辛勤地勞作，可是他愛玩些小聰明。
有一天，胡七照常上地裏去勞作，勤勤懇懇，耀眼的太陽高高懸掛在上空，得意地炙烤着大地，又沒東西遮陽。胡七又熱又累，調皮的汗珠一個個地向下滾，全身都濕透了，沒幹了多會兒胡七就累極了，隨後胡七就坐在田埂上邊休息邊想：“看張三家的禾苗長的那麼高，我的禾苗怎麼就不往高長？”他急得抓耳撓騷，左思右想，可是怎麼也想不明白。突然，他想到了：“如果我把禾苗拔高……嘻嘻嘻，我真是太聰明瞭！”
於是，他高興地彎下腰，將禾苗全都拔高了，還邊拔邊説：“莊稼苗呀莊稼苗，你知道我有多辛苦嗎？為了你的成長，我澆水，我施肥，你總是不長，我要把你拔高，叫你不長！哼！”
拔完後，他氣喘噓噓地跑回了家，對着家人説：“好消息，今天雖然累壞了我，但是我卻幫莊稼苗長高了。”妻子聽後問：“那你
是怎麼幫他長高的啊？”他回答：“拔苗。”“啊？”他兒子説，然後急急忙忙跑到地裏，禾苗全都枯死了，兒子傷心的回到家，説：“爸，看你做了什麼傻事，禾苗死了，全部死了沒有一棵活着！”胡七一想才知道自己的小聰明其實是做了傻事。
拔苗助長的意思是指把苗拔起來幫助它長高的意思。它是用來比喻違反事物發展的客觀規律，急於求成，反而會把事情弄糟。
戰國時期，宋國有一個人在一塊肥沃的土地上種下了豆苗。
種子種下後，他特別關心豆苗有沒有長高。每天早上起牀看一次，早飯前看一次，吃完飯看一次，睡覺前還要在看一次，一天看四次。可是豆苗幾乎一點兒也不長，而旁邊的雜草今天長一點，明天長一點，眼看就要把豆苗淹沒了，他十分着急。
一天，他做了一個夢，夢見自己家的豆苗長高了一截，他很高興，在夢裏就笑醒了。醒來以後，他就跑去田裏，看豆苗還是那麼高，他的新以下字就涼了。他絞盡腦汁，終於想到一個好辦法，於是他跑回家裏，拿上工具，三步並兩步走到田裏，把每棵豆苗都拔高了一截，滿意的回到了家。
剛剛一回家他就衝着家裏人嚷嚷：“指望你們這些人幹活就是不行，趕快去看看我們家的豆苗吧！今天它張高了好多，這全是我的功勞啊！”家裏人半信半疑，於是走到田裏，看個究竟。不看還好，一看真是嚇一跳。原來那農民太着急了，把豆苗拔了出來，使所有豆苗都曬死了。那農民後悔急了，他終於知道心急吃不了熱豆腐。
從此以後他勤勤懇懇的工作，年年都取得好的豐收。
世間萬物都是有一定規律的，我們不能去違背它的規律。但是往往有時候心急吃不了熱豆腐，我們的做法會造成相反的結果。
我們國小的時候學過的一篇文章叫做《拔苗助長》，文章大概的意思是説，在一户農田裏有一位農民，因為平時比較懶惰，對自己的田地管理也非常少，但是他看到其他鄰居家的田地裏的麥苗都長得非常好，而且比自己的要高出許多，他非常的着急，於是這天中午他頂着大太陽，來到了自己的田裏，望着這一片又矮又挫的麥苗，他想到了一個辦法，他把每一棵麥苗都輕輕的用手往上提了一下，用了大半天的時間，他整塊地裏的麥苗都比其他鄰居的苗要高出了一點點，終於拔完了，他非常的高興。可是到了第2天，當他再走到自己的田地的時候，發現自己所有的麥苗都已經乾枯了，這時候自己才後悔了。
這個故事也告訴了我們，什麼事情都不要着急，更不要違背它的自然生長規律，萬物都是有一定規律的，如果我們破壞了它，或者是人為的去改變了他，那麼最終得到的結果一定是相反的。
另一方面也告訴我們，做人一定要腳踏實地，不能夠投機取巧，只有踏踏實實做人，踏踏實實做事，老天才會給你好的回報。
農夫拔禾苗的第二天，他跑到田裏發現禾苗都枯死了，傷心極了。農民進行了深刻的反思，吸取了前兩次教訓，他決定腳踏實地，一步一步地栽種禾苗。
他的兒子到別人家裏拜師學藝幫助別人種田。他在幫助別人種田時自己也學到一些知識。他用幫助別人種田換來的錢買了許多種田書籍，從書中學到種田的知識，一邊學還一邊請教有經驗的老農。後來，他終於學會了怎樣種田。
等到下一個播種季節，他把種子經過消毒、浸種、催芽把它們撒在秧田裏經過20多天的管理又把它們插到大田中。他的兒子對他的父親説：“你要注意禾苗不同生長期的施肥、水分、病蟲害的管理。”他的父親按照兒子説的去做，遇到不懂的就問兒子。
不久，種子就慢慢發出了芽，禾苗長高了，整個田野綠油油的。他們依然每天在田間幸苦勞動，澆水、施肥、除草，等着莊稼一天天長大，開花結果。
秋天到了，莊稼獲得了大豐收，農夫看着豐收的糧食，心裏樂開了花。他終於明白了：水滴石穿，非一日之功。
上次，種田的人為了讓莊稼長高把莊稼一棵棵向上拔，結果，莊稼都枯萎了。
這一次，那個種田人又種好了莊稼，也發芽了，他想：“除了之前的辦法，就沒有別的辦法讓莊稼長高了嗎?”突然，他想出了個主意，他以後每天給莊稼澆雙份水，把土都堆到莊稼上，他想：“這下子莊稼不快點長高是不可能的。”他每天從早到晚都在田裏忙得滿頭大汗。
就這麼過了一段時間，水也澆夠了，土也培夠了，他想：“兒子他們一定想不到莊稼會很快長高，到了秋天我一定給他們一個驚喜。”
可是，他的莊稼有的因為水澆得太多，被“淹”死了，有的因為土把莊稼堆得太乾燥了，被“悶”死了。
到了秋天，他得意洋洋地來看鄰居的莊稼並且驕傲地説：“我的莊稼長得可比你這高多了。”鄰居説：“你的莊稼還不知道長得怎麼樣呢，不會又是拔苗助長吧，可能又像上次一樣枯萎了吧。”“不相信的話就和我一起去看看啊!”那個種田人生氣地説。
他們來到了田裏一看，莊稼又全都枯萎了，鄰居哈哈大笑，説：“還説比我的高，吹牛!”
寫到這裏，我想到有些家長望子成龍，要孩子得高分，讓孩子上很多的補習班，使他們的壓力很大。我覺得做事情應該一步一步來，不可以急於求成，否則的話事與願違。
從前，有一位宋國的農民，家境貧寒，祖祖輩輩靠種莊稼來生活。如果遇到自然災害，就會顆粒無收，全家都過着餓肚子的日子。這個農民性子很急，但是他很勤勞，他的秧田裏一點雜草都沒有，因為他每天都會認真除草。
他天天給秧苗施肥、澆水、捉蟲，可卻看不出秧苗長高。於是他坐到田埂上自言自語起來：“秧苗啊，秧苗啊，快快長大吧！”他每天都來看，昨天這麼高，今天也這麼高，明天還是這麼高，一點兒都沒有長高的跡象，農民就開始着急了。他想：我還是等幾天再來吧！或許會有意想不到的驚喜哦！
過了幾天，他看見田裏的秧苗只長高了1釐米，農民急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，突然他想到一個好辦法：我可以把秧苗拔高啊。於是，他挽起褲腿，就把秧苗一棵一棵地拔高了一大截，還自言自語道：“我真是天底下最聰明的.人了，這樣秧苗不就能長好高了。”他沾沾自喜地想着，連額頭上的汗都來不及擦。結果，過了幾天，秧苗並沒有長高，反而全枯死了。農民癱坐在田埂上，號啕大哭起來。“為什麼我的秧苗沒有長高啊，反而枯死了呢？”為什麼呢？小朋友們，你知道嗎？
人是萬物之靈，然而，當人類自作聰明時，一切都有可能走向反面。無論做什麼事不能急於求成，植物有植物的生長規律，人有人的成長規律。俗話説：“欲速則不達。”你要遵循事物的一切規律，切勿拔苗助長。
在未來，有一個農夫，他住在深圳，他非常有錢，但是他還是每天在田裏非常辛苦的工作。
突然，深圳鬧饑荒，所有糧食都被曬死了，所有米在一夜之間被搶光了，他自己就很發愁，心想:我該怎麼辦呢?田裏的禾苗比長大的禾苗還矮七釐米呢，有個人經過他的田裏，就給他推薦一本書，這本書是有助禾苗成長的，只要每天對着禾苗唸書上的咒語，禾苗就會不斷的生長，這本書要兩億元，你付的起嗎?農夫説:"我付的起，兩億元，成交!這下那個人高興壞了，拿着銀行卡就走人。
農夫就每天對禾苗唸咒語，唸了一個月，才知道自己上當受騙了，他們不得不把他們的豪華大宅給賣了，搬到農村去住，農村那裏也有幾塊地，全是他的，上面的禾苗快成熟了，但是，深圳還在鬧饑荒，他嫌禾苗長的太慢，就決定用手去拔禾苗，讓它長的快一些，第二天，他研究好了一個機器人，準備用他去拔禾苗，機器人走到田裏，把禾苗一株株的往上拔，到了晚上，所有禾苗一下長高了一大截，第三天，農民跑到田裏一看，想看看禾苗長多高了，結果，禾苗全部枯死了，農夫坐在田邊傷心的哭了起來。
這個故事告訴了我們，做事不能太着急，要有耐心。
今天，我們讀了一則成語故事——《拔苗助長》，這則寓言講的是一個種田人，他想讓自己的禾苗長得快些，就想出了一個辦法，把禾苗一棵一棵往上拔高一大截。結果，禾苗全都枯死了。這則寓言告訴我們，急於求成，不按事情的發展順序辦事，反而會把事情弄砸。
其實，我們身邊也有這樣的人。有的家長望子成龍心切，不管自己的孩子喜不喜歡，有沒有這個方面，就逼着孩子上這個特長班，那個特長班，弄得孩子整日沒有休息的時間，學什麼也沒有興趣了，結果什麼也沒有學好，這也不是在做“拔苗助長”的蠢事嗎？
還有的家長對孩子提出過高的要求，達不到要求，就批評、訓斥孩子，甚至動手打孩子，不準孩子玩，卻從不想想孩子為什麼達不到要求，這同樣是在“拔苗助長”。其實，知識是一天一天積累的，能力是一天一天鍛鍊的，哪能一口吃成個胖子，哪能幾天就成了什麼家。愛玩是我們的天性，大人也是從小長大的，兒時也肯定和我們一樣，為什麼就不能原諒和理解我們呢？
我真希望家長們都來讀一讀這則寓言。
有一個農民，他家很窮，只能靠種莊稼為生。
他有好幾畝地，但他每次看鄰居家的苗長的又高又茂盛，再看看自己的苗，每天都沒長高一點，他也只能落下眼羨的份兒了。
他從早到晚不停地想辦法，吃啥啥不香，睡也睡不着。
一天，他正在自家的樹下乘涼，不一會兒，他就進入了夢鄉。突然，他被突如其來的笑聲吵醒了，一看，原來是一羣孩子圍着一根狗尾巴草轉圈圈，其中一根孩子把狗尾巴草往上拔了一段後，狗尾巴草就“長”高了不少，農民見了，想出了一個妙計。
第二天早上，天還矇矇亮，農民就跑到地裏。把苗一個一個往上拔了一節。鄰居見了，説：“這家苗長了不少嘛！”農民聽了，不禁得意洋洋，就坐在了樹下。
一直坐到下午，他再也待不住，趕忙跑回家去告訴妻子和兒子。由於他太高興了，跑一步，摔一跤。直到吃晚飯，農民才回家。妻子看他掉了一顆牙，滿臉通紅，就問：“有什麼好事啊？那麼高興！”農民把事告訴了妻子。兒子聽了，跑出去一看，苗都枯萎了。
自然界萬物的生長，都是有自己的規律，人無力強行改變這些規律，只有遵循規律去辦事才能取得成功。愚蠢的農民不懂這個道理，急功近利，急於求成。一心只想讓莊稼按自己的意願快長高，結果落得一個相反的下場。
學問齋