無論是在學校還是在社會中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的眼鏡交朋友作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
從前，在森林深處有一個叫晉升眼鏡店，裏面有一副眼鏡，它覺得自己很孤單，沒有人跟他做朋友。有一天它終於忍受不住了，它就決定要出去找朋友，它走出了大門，向前走。
走着走着，它看見了老牛，就上前去問：“老牛老牛，你願意跟我做朋友嗎？”老牛哈哈大笑的.回答説：“就你，這麼小，説不定晚上我出去有事，沒看見你，就將你踩死了，哼。”眼鏡很不甘心，就繼續往前走，發現了狐狸，它就問狐狸：“你好，狐狸你願意跟趕緊跑，一邊跑一邊害怕地説：“不要不要。”眼鏡一點也不沮喪因為它知道：失敗是成功之母，所以它繼續往前走。
眼鏡走着走着，就遇見了小老鼠，它就上前打了一個招呼，便説：“小老鼠你願意跟我做朋友嗎”小老鼠驚呆了，高興地説：“我當然願意做你好朋友，不過你願意跟我做朋友嗎？我以前的朋友都嫌棄我太小了，不跟我做好朋友，都跟我絕交了。”眼鏡激動地説：“我當然願意做你的好朋友。”
從此以後它們做了最好的朋友，遇到困難時一起面對，失落時互相鼓勵，有東西時一起分享，開心時一起開心，這才是世界上最美好的友誼！
李芳是一名三年級的國小生，她長着一雙明亮的眼睛，她的學習成績在年級名列前茅。她有一個完美的夢想，就是當一個飛行員。一天，她在路旁的小板凳上看書，小蝴蝶飛過來説：“你的眼睛離書太近了，再不注意，你就會近視。”
李芳放學回家的路上也專心致志地看書，小狗跑過來對她説：“走路的時候不能看書，不然你會近視的。”
吃飯的時候，媽媽端出香噴噴的扁豆，鮮美的.對蝦，這都吸引不了李芳，她家的小貓都被吸引來，一看主人還不吃，還在看書，就説：“別看了，吃飯的時候看書最容易近視了。”
傍晚，爸爸媽媽帶她出去散步，李芳説：“不，我想看書，請您和小夥伴們説一聲。”於是，她就坐在小區裏的小亭子裏看書了。這個事情被月亮姐姐看到了，説：“小姑娘，光線這麼暗，你就別看了，還不如跟小夥伴們去玩呢！”
到了晚上，該睡覺了，她還在看書，玩具小熊看見了，説：“別看了，別看了，該睡覺了，明天再看好不好？”
這樣持續了好幾個月，有一天，李芳覺得看黑板看不清，晚上回家就跟媽媽説了。於是，媽媽帶她去醫院看眼睛，不料還真跟眼鏡交上了朋友，她真後悔當初沒聽那些提醒，她一輩子都忘不了這個教訓。
都説“眼睛是心靈的窗户”，可不是，現在我這個“眼鏡小妹”才真正的體會到這句話的意思。
在我原來的記憶中，戴眼鏡是一個很美妙的享受，它象徵着一個人是多麼的`有學問。但我並不是十分渴望能夠和眼鏡交上朋友，因為聽班上的老師説了戴眼鏡的許多不便，什麼：冬天吃飯的熱氣會纏到鏡片上，眼鏡戴久了人會變得不漂亮……聽了之後，我對眼鏡的好感，減少了幾分。
但是我5.2的眼睛怎麼可能會壞呢？之後，我開始“破壞”我那雙眼睛，我有了和眼鏡交往的幾個因素：到光線不好的地方看書，躺着看書、看電視、打電腦等等幾個重要元素，才導致了現在這樣慘局。
到了三年級，我“光榮”地戴上了眼鏡，剛戴上它，我心裏甭提多高興了，儘管老媽還在一旁説什麼戴上眼鏡多麻煩，要注意保護視力啦等等等等，但我還是覺得沒那麼糟糕。可慢慢的，事情開始不妙了。
到了四年級，我開始愛美了，還真覺得這眼鏡戴起來還真不美觀，但是我離不開眼鏡，我便開始依賴眼鏡了。可最令人生氣的還是媽媽，她明知道我眼睛不好，卻老是喜歡跟別人説：“你看我女兒，都戴眼鏡200度了，那麼小，度數那麼深，以後可怎麼辦？”別人也開始對我指指點點，我心裏真不是滋味！
唉！早知如此，何必當初。真希望能早點和這可惡的眼鏡“分手”呀！
從前，有一副眼鏡，它呢，想找一個朋友。
於是，它踏過綠綠的草地，走過彎彎的石拱橋，就來到了小明家，小明正在寫作業，眼鏡一看小明那端正的.姿態，心想：哎，看來這個朋友我不能交了。眼鏡正慢調斯理地走着。走着走着，它就來到了小軍的家裏，它看見小軍在做眼保健操，保護好眼睛，不讓眼睛受傷害。眼鏡大叫一聲：“難道，我就不能找一個好朋友嗎？”眼鏡垂頭喪氣地走出了小軍家。
過了一會兒，眼鏡路過小紅家，偷偷地爬上窗户，看了一眼小紅，小紅的眼睛剛好進沙子了，這時她正在用髒手揉眼睛，眼鏡興奮地説：“我終於找到了一位好朋友。眼鏡爬上桌子對小紅説：“我的朋友，你喜歡我嗎？”小紅説：“走開，煩死了。”
到了星期一，小紅坐在座位上，老師在黑板上寫的字，小紅看得模模糊糊的，這時，眼鏡跳到了小紅的鼻樑上，説：“朋友，你可不能放棄我呀。”小紅把眼鏡戴了上去，眼睛一點兒也不模糊了。
從此，小紅離不開眼鏡，眼鏡也離不開小紅，彼此都成了好朋友。
學問齋