在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的成長路上的陽光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風依然，雨依然，他的的守候也依然。
他如同那成長路上的一縷陽光，使我的成長曆程暢行無阻再也不會多少阻攔，使其便得風雨兼程。
每一次放學後回家了，他都會寫字枱一旁等着我。我學會放下揹包，伏案疾書地寫了起來，他仍然坐着那裏，一些視而不見。就是這樣，時間飛快地消逝着。夜早已剛開始深了。
慢慢地，難點出現了，我的`筆速慢慢地慢了出來，慢慢地早已找不到方向了。不管怎樣地去解，設全是不好的，慢慢地我茫然了出來。手早已不知道向哪裏晃動了，頓時間，把我難點給難倒了。
而這時，他在一旁講到：“相信你自身，一定是能夠的。這一點難點算點什麼。”想聽完，霎時間感覺自身內心裏的嚴寒早已不會有了，我頓時間覺得那一陣陣温暖，在我的內心裏流動性着那一陣陣的温暖。我因此又拾起回了自信心，一步又一步地測算着。
遺憾，最後算出去的回答，還是不正確了。而他的臉部，仍未有發火之意，我歎了一口氣，道：“就是我軟弱無能還是這題型很難”他仍未迴應，只是把我的書拿了以往，自身算起來了。最終又説：“這題不會太難，相信你是能夠的。”果真，過去了沒多久，我算出來。那時候，心裏便十分的高興，十分的開心。
當我將工作的情況下，夜已深了。我整理了整理，他這才離開寫字枱，直接邁向了他的屋子，睡起了覺來。
他就是我的爸爸，一個平凡的人生。是他幫我激勵，是他給了我温暖，是他給了我很多。他就是我成長路上的陽光。要是沒有他的存有，我的成長曆程可能會暗淡很多，便已不會出現光輝。
在我們的成長過程中，有許多撩撥心絃的記憶，如親人的呵護、師長的教誨、同伴的啟迪、書香的.薰陶……這些記憶如同呵護的春風，關愛的雨露，友善的陽光，滋養着我們心靈的成長和心智的成熟。
成長來自母親的呵護。
記得在一次考試來臨前，我為了取得好成績連夜複習得很晚。媽媽每次都會端杯熱牛奶慈祥的説道:“辛苦了”。就這樣一天一天的考試來臨了，我放平心態儘自己所能考完了。當考試成績出來後，當我看見成績時，心就好似跌入了谷底，淚水在眼眶中打轉，媽媽卻微笑道:“沒事的，努力了就行，失敗乃成功之母，只要你努力了，失敗並不代表什麼”！當時好似一股陽光照向我是我的心，暖暖的，使人感到温馨。
成長來自同伴的啟迪。
記得那一次運動會我報了800米，心中只有緊張與興奮，做完熱身運動便開始了。我以均速向前跑去，緊跟第一名的身後，一圈結束後我便有點吃不消了，呼吸緊促，但我依然保持好規律。“半圈了就剩半圈了”我煎熬的提醒着自己，在那一刻，我快跑不動了。這時，便有一些同伴跑來激勵我，為我打氣，讓我加速超過第一名朝終點奔去，那一刻，衝刺的想法湧上心頭，咻的一下便超過了第一，卻有些乏力了。站在一旁與在終點迎接我的同伴們齊聲呼喊:“加油！堅持住，就差一點了”！那一句句鼓勵的話語湧上心頭，我拼命向終點衝去，衝過了紅色的終點繩便要趴下時，同伴們接住了我。是他們給予了我毅力，使我堅持不懈地取得成功！
在成長的過程中總會遇到坎坷與挫折，但母親與同班伴鼓勵了我，讓我知道了努力與堅持的重要，他們就像陽光一般照耀着我，使我從一顆嫩芽長成參天大樹。
一個普通而温馨的下午，母親坐在我對面為我剝橘子。
這個季節，正是橘子上市的時候，無論哪家水果店都有一個個橘娃娃的身影。路過鮮果店的時候看到橘子雙眼放光的我又犯了嘴饞，母親二話不説買了一袋橘子拎了回家。
陽台內的每個角落都躺着懶懶的陽光，這是午後獨特的氣息。我捧着新買的書啃的津津有味，母親推門進來坐在我的對面為我耐心的將橘子皮撕下，把黃橙黃橙果汁甘甜的果肉給我。我滿足的咂咂嘴，招呼着讓母親也吃，我説，很甜，還調皮地伸出舌頭給母親看因為很久沒有吃到橘子而躍動的味蕾。母親“噗”的一聲笑了。
書不知不覺已經翻過了近一半，母親揚着一個橘子説這是最後一個了，多吃會上火。我撅了撅嘴，沒説什麼。她快速且精準的剝好一個橘子但並沒有像之前一樣立刻塞給我，而是捏着整個橘子看了一圈之後立刻掰成兩半，一半大的，一半小的。小的給了我，大的留給了母親自己。我有那麼一瞬間的不滿，但是不滿存在在我的`腦海裏真的只有一瞬間。
一瞬間過後，視力不錯的我邊吞那半小橘子邊注意到了母親悄悄將那半大塊橘子又掰去了大半，輕輕丟進垃圾桶，我才懂那是壞掉的。而母親真正吃到的橘子還不及我這塊的三分之一。但母親那欣慰的笑，那上揚的嘴角，卻沒能撫慰我那抽痛的心，我有些難受，胸口就像被什麼堵住了一樣，悶悶的，就連剛吞下去的果肉彷彿也變得酸澀。我並沒有道破母親的做法，只是想保留一位母親對孩子那份簡單而又偉大的愛。
母愛被無數人讚頌。她是每個孩子成長路上必被滋養的雨露，她體現在滲透在生活的點滴；她是每個孩子成長路上必被洗禮的陽光，她温暖、偉大、直達心房。也許你未必見過陽光真實的模樣，但你一定能體會到我所説的那樣的感動。
那是一個陽光燦爛的日子。
她行色匆匆，在人羣中顯得格格不入。抬手一看錶，哎呀！都快十五分了，要遲到了。今天可是她第一天上國中的日子啊！她飛快地衝進學校的大門，一臉難堪地在同學們的“注目禮”中奔向教室最角落的位置。
幾節課過去了，她認識了一個坐在不遠處的女孩。女孩告訴她，差點遲到，沒關係的，你沒有扣分，又沒有給班級丟臉；在同學們的“注目禮”中進教室，沒關係的，今天第一天上學嘛，老師沒有批評你，同學們也會很快忘記的；坐在了教室最偏僻的角落，聽不見老師講課，看不見老師寫的.板書，沒關係的，你個頭這麼小，到時候重新排座位一定會被排到前頭去的，那時候不就沒這些問題了嗎。
轉眼間，早上那代表着遲到的燦爛陽光，已經在化成了一抹淡淡的金色光暈。已經成為好朋友的她和女孩，正各自理着書包。心情已經輕鬆起來的她，背上書包正打算離開，卻被女孩叫住了：“嘿，你去哪兒？”“放學呀。”她被女孩問的愣了一下。“嗯……你往哪邊走？”“車站。”“我也是。等等我，一起走吧！”她心中漾起一股陽光般的暖意，“好，我等你。”那次放學的路，她和女孩是一起走的。
後來的`日子裏，她每天提前半個小時就到了學校，不但沒有遲到，還經常成為全班到得最早的一個。重新撥動鬧鐘的那一刻，女孩的身影在他眼前浮現。她，似乎長大了。
那個她就是我，而那個女孩。正如她所料，換座位時離開了我。但我相信，我會永遠記得她的關懷，永遠記得那天的燦爛陽光。
肩上的書包，沉重。仰頭看天空，也越來越沉重。看向運方，始終無一人。
一抹黑影，撐着大傘，腳步慌亂。原本想衝進雨裏跑回家的我打消了這個念頭。
“走吧。”一道蒼老的聲音傳入了耳朵，抬頭，也是一副蒼老的臉龐。手中的雨傘舉過我頭頂，邁進雨裏，“嗒”是雨聲落在傘上的聲音，給這隻有雨聲的世界添了一抹特別的聲音。“往裏靠這點”又是那蒼老的聲音。不禁往裏縮了縮。
路上的行人來往，急促的腳步聲不停地在徘徊，迴響。車輛增多了，奔馳而去的汽車濺起雨珠，有時會落到幾位無辜行人的身上。他讓我靠着邊走，雨傘還是多靠向我這一邊的。風颳過我的臉頰，拉緊了衣服，或許是不經意一瞥，用手護住了我，為我擋住風雨。
抬頭，半邊天，半邊傘。黑色的.傘越發襯托這天氣，不知怎的，那傘也格外蒼老，如同他一樣。
這短短的幾十米路程，竟如此艱難。回想，每一次放學後，總是第一眼看見他，站在那，等着我。上了車，傘給了我。路上，努力支撐着的傘在風中搖晃，握緊傘柄，努力往下壓，傘在我與他頭頂之間徘徊。雨越下越大，也越來越晃，將要倒下去了。逆風快速的劃過，讓人來不及抓住它。“冷，就靠在我背上。”
頓時，一股暖流劃過心尖，抬頭，仍是烏黑，我卻在不遠處似乎看見了一抹陽光，照我心頭的陽光，給我温暖，他，也是一抹陽光，是我成長路上缺一不可的陽光，給了我屬於親情的愛。
雨，仍在下。風，仍在刮。街上的行人，仍在走。他，也仍在温暖我。是陽光，成長路上的陽光。
你好比清晨迷霧繚繞中的一束陽光，照亮我的前方，為我驅除煙霧，指引方向。
那年秋天，一夜秋風，氣温驟然下降了，我並不知道這暗示着什麼，但我還是以往常一般的時間表行走於這次旅行。
人生的路上總會遇到一些坎坷，可能在未來回望，是那麼毫無存在感。但可能在現在這就是如旅途若塗上最後一根稻草一樣，一旦放下去駱駝將不堪重負。
這次將要壓下去的不是一根稻草，而是一張試卷。72分，一個多麼奇怪的數字。天堂和地獄的交匯點。但對我來説，不論是多一分還是少一分，都同樣是地獄。
我拿着一張72分的試卷時，我並不敢直視媽媽。與原來不同的是，媽並沒有罵我，只是默默地看着我。
一夜無話。
我晚上想了很多，早上她會如何的教育我？我慢慢地坐在了餐桌前，一切都是那麼安靜，只聽見勺子和碗叮叮噹噹的`聲。我不敢直視媽媽的眼睛，埋頭吃完飯後就想着快速逃離。
但媽媽叫住我，她的眼圈有一點紅，但還是用平淡的語氣對我説：“你長大了，你有你自己的選擇，你也有你自己的路，沒有人會為你承擔這一切。我管你並非為了你報答，我只是想你在未來的路上走都得不那麼辛苦，回望過去時不再後悔。”
我默默地站在那裏，不知道説些什麼好，心裏特別堵。
＂還有，＂她沉默了一會兒説，＂加油。＂
我頓時語塞，衝出了家門。最後我在窗前停了下來。在心裏説了一聲＂謝謝＂
撩撥心絃的可能並不是那些辭藻華麗的語句，而是你一言平淡的話語。感謝一路有你，成長路上的陽光?
寒日佇立枝頭，飄散淡淡幽香。你，是我成長路上的陽光！
“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”宋代詩人王安石描繪你的精神；“白玉堂前一樹梅，今朝忽見數花開。”唐代詩人蔣維翰描繪你的精神。你，是多麼得頑強啊！
想起那日，天空中下起小雪，蒼穹一片潔白。可在一間屋子裏響起一句句臭罵聲——我被母親訓斥着，之後我便耷拉着臉，悻悻地坐在椅子上，心中感到悶悶不平，煩躁不堪。好像做什麼事都做不好，只得出去遛彎散散心。
冷風呼呼的吹着，路邊的花花草草上還落着雪花——應該是剛下完雪的緣故吧！路旁的行人匆匆走過，看起來只有我一人最為特殊——低着頭，用手拔起一棵帶着雪花的路邊草或者摘掉一朵枯萎的小野花，見到一個石頭踢一個，它們好像與我有仇似的。
就這樣走着，摘着，踢着，突然之間，我聞到了一股淡淡的幽香，便順着自己的好奇心，聞着味道，跟了過去……原來是梅花！朵朵的梅花傲然挺立在枝頭，枝頭落着雪。湊近些看，那些粉粉嫩嫩的花瓣在寒風中搖擺，還有些含着苞，待着放。我心中不禁感歎着：梅花啊！你是如此的頑強！你不向寒冷低頭；不像百花那樣凋零；不像路邊枯萎的小野花那樣脆弱……你就是你，那樣的.潔白無瑕，那樣的冰肌玉骨，那樣的堅貞不屈！
之後的我，被它感動着，被它鼓舞着，被它激勵着，愈挫愈勇，面對困難不退縮，從而獲得了優異的成績！
梅花啊！你就是陽光，是我在成長路上的那縷陽光。
説成長，其實我們一直在成長，不斷變為更好的人；説成長，其實是一瞬間的事，忽然之間，懂得了一切，心智快速成熟，理解了所有的所有。
現在的我在成長，在探索，心中似乎明白了些許，卻又似乎什麼都不明白。明白只有讀書才能走得更遠，不明白讀這麼多書幹嘛呢？又不能當飯吃。
回過頭來才明白，知識改變命運，連知識都沒有，在社會上立足談何容易，多讀一本書，多一點知識，以後才能換取更多的飯吃。
成長的路上，沒有誰是一帆風順的。這句話寫了很多遍，但不得不寫，因為事實便是如此。
每次期末考前夕，總是試卷、作業大量襲來。每次我們抱怨作業太多，老師們的回答總是千篇一律，“這是為你們好，否則怎麼拿高分。”好吧，我們竟無言以對。
期末考結束，我沒有拿到什麼出乎意料的'名次，只是趨於平淡，但我們至少努力了。
老師們誇獎拿到好名次的同學，鼓勵名次不太好的同學，這讓我們心裏好受多了。
回到家，看了成績單，父母沒有過多責罵，只是一句“下次努力就好。”
看似平淡無奇，卻包含了無限的愛。當我們受到挫折，關心我們、愛我們的人會鼓勵我們堅強地站起來，不是劈頭蓋臉的臭罵一頓。
這便是成長路上的陽光。它來自一個關愛、一聲問候、一個幫助，總之我們要積極面對成長路上的挫折，讓那些“陽光”照耀着我們，讓我們一直温暖前行。
成長，是一個漫長的過程，我們走在曲折的成長道路上，有高興、有無奈、還有悲傷。那一束陽光照到我們，温暖了我們，讓我們堅持走完全程。
老師的教誨就是那一束陽光，鞭策我們，鼓勵我們。學期開始不久，進行了許多次數學小測，有一次，我的.成績下滑十分嚴重。一百二十分的題竟只考得了九十五分。
那天下午，數學課代表走到我桌子旁，把我從書的世界拉了出來，對我説：“走，一起去抱作業。”我放下書，與他一同走出了教室。
我，課代表和另外一名同學，來到數學辦公室門口。課代表先進去了，由於我與另外一名同學都考得不好，我們就等在門外，沒敢進去。這時課代表出來對我們説：“進來吧，數學老師找你們！”我們倆人相視一眼，笑容裏寫滿無奈。就這樣忐忑地走進辦公室。
走近了，我們看到老師很是嚴肅，很明顯，老師生氣了。老師劈頭就問：“你們倆人都是我心目中十分優秀學生，可最近成績為何下滑如此嚴重？”我們兩人低下頭，沉默不語。“難道我做了什麼事，讓你們討厭我，討厭我上的數學課了？”老師又説。我們急忙搖頭。老師不再説什麼，十分耐心地給我們講解了我們錯了的題。
講完題，老師找出了兩本練習題，交給了我們。我們急忙伸出手接過習題。
老師温和地對我們説：“這是我準備給考試考滿分的同學的獎品，今天我先給你們，雖然你們這次沒考好，但是我相信你們一定行的，希望你們繼續努力！”我們謝過老師，抱着作業，走出了辦公室。
在路上，我們下定決心，要更加努力，為了自己，也為了不辜負老師的期望。
老師的教誨是一束陽光，照亮成長之路，指引我們前進的方向。
生活中，總有暗淡無光的時候，是您，照亮了我。
還記得那個週三您給我送飯嗎？您早早的來到飯堂等待我，我下課趕到飯堂時，您已經擺好了一桌的飯菜。我狼吞虎嚥地吃起來，您就這樣望着我，微笑的望着，好像忘記了您曾經對我的不滿，也忘記了我對您亂髮脾氣的日子，就這麼靜靜地看着。但我卻什麼都不知道，飯扒了幾口，湯咕嚕咕嚕喝了幾口，擦了擦嘴説：“我飽了”。正準備離開時，您卻拉住我：“再喝碗湯吧……”我看了看您那哀求的眼神又想我還沒寫完的作業，便拒絕了。現在想起來，真是後悔莫及。
剛走出飯堂的門，淚立馬從臉頰兩旁落下。在飯堂門口望了一望那小小的身影正在失落的`收拾碗筷，本想道歉，卻又怕沒面子，畢竟當時的我是那樣的“理直氣壯”。
傍晚的餘暉，很美。
金色的陽光印在我的臉上。
我卻沒有心情去欣賞。
路上行人很多，我卻感到無比孤獨，那流出來的淚，我感到傷心、苦澀，或又是説不清的滋味。我擦乾眼淚，疾步向前走着，掩飾着……
淚水慢慢聚集在眼角，掉落下去，像是蠟燭在流淚，一滴一滴，濺落在我作業的字上，凝固成美麗的花朵。紅的，白的……拿起筆，卻不知所措，想靜下心來寫作業，卻無法做到。我控制不住自己的情緒，趴在桌子哭起來。變得軟弱……好冷。像失去了母愛的小羔羊。
看到同學們有説有笑的和家長來到教室又依依不捨地告別，我心裏滿是歉疚。門口卻傳來喊我名字的聲音……好熟悉。是媽媽，她怎麼來了。她緊緊的抱住我、在我耳邊嗚咽着：“我都沒怎麼好好看看你……”
這擁抱像是給了我是個春天，勝過所有的金銀珠寶，像陽光照亮了我，讓我學會了許多。
汗水，是過後的笑。
步入國中，數月有餘，月考很差，期中依舊很差，我都開始懷疑自己的能力了。在這段成長的路途中，我已經滿身傷痕了，傷得最重的，是我那顆熾熱的心。
月考又至。
回到家，爸爸已經坐在了書房裏，往日與我的嬉皮笑臉沒了。放下書包，拿出作業。爸爸怎麼在家？不去店裏嗎？剛要寫，爸爸一把奪過我的作業，翻看我的作業本，在一瞬間，他停下了，是那個不願提起的分數。
揮揮手，示意我坐下，把作業本攤放在桌上，指着一道題：“為什麼錯？是不懂嗎？”我愣住了，再仔細一看，這道題很簡單。是不會嗎？不是。當時我並沒有認真做。爸爸的這句話點醒了我。拿起筆訂正，訂正完才發現，只有一兩題訂正的還是錯的，別的全對了。
我又愣住了，反思起來，看來，考試的時候，我並沒有全身心的投入啊！爸爸又看了看那幾道又訂正錯的題，耐心地給我講解，聽他一講，我似乎通了，所有的`疑慮，盡數煙消雲散。
“你呀！不是不懂，是你根本沒有用心！粗心的毛病，你什麼時候才能改？”他頓了頓：“又要月考了，是不是該全身心的投入學習了？”我點點頭。“有沒有信心？”我想起前面的兩次考試：“有！”我説道。“好！那接下來，我們一起努力，好嗎？”我又點了點頭。
爸爸站起來，厚實的手掌摸了摸我的頭：“好好寫作業！”那一刻，絲絲暖意，流過我的心田，一切緊張，似乎都鬆弛下來。我笑了，爸爸也笑了，回到了那個可以與我一起玩耍的爸爸了。
是啊，成長路上有很多絆腳石，但少不了的，是爸爸的鼓勵，他如陽光陪伴着你，伴你穿過所有荊棘……
伴隨着我們的成長，會有些許煩惱，也會充滿陽光。
往事歷歷在目，想起我6歲時，爺爺給我買了一輛自行車。因為這輛自行車左右兩邊都有輪子，所以不容易倒下。小時候我經常騎，大了便不愛騎了。因此這車常年住在車庫裏，已經積起了一層厚厚的灰。有一天，我看見幾個小女孩騎着那種自行車在小區裏飛馳。我的心也被感染了。回家後，我像賴皮狗似的求着媽媽把車上的.兩個小輪子拆掉。媽媽説：“你又在想什麼心思?下了輪子，你會摔倒的，腿上也會留疤，那可就不好看了。”
頓時，我猶豫了一下，可是看到外面的朋友們都在騎車就決定了。我便告訴媽媽，我不怕疼。最後，媽媽也拗不過我，只好同意了。
第二天正好是星期天，天氣特別晴朗，媽媽也在家休息。她一大清早就把我叫起來，我疑惑地問媽媽：”什麼事情?”媽媽説：“今天教你騎自行車。”我欣喜若狂，急忙換下睡衣，把自行車從車庫裏推出來。一開始媽媽扶着讓我騎自行車，可媽媽手一鬆，我就摔的四腳朝天。終於我堅持不住了，大叫一聲：“不練了。”就氣沖沖的準備回家。這時媽媽大聲地對我説：“膽小鬼，這點痛都受不了，做事一定要有不怕吃苦的精神，不可以半途而廢。”然後她又温和地説：”我相信你一定會成功的!”媽媽的話鼓勵着我，我忍着痛又騎了起來，摔了一次又一次。終於，媽媽鬆開了手，我居然沒有摔倒。“我成功了。”我興奮地説。
這件事情像陽光般照亮着我前行，無論遇到什麼樣的困難，我都告誡自己一定要有恆心和信心。
這個人，對我來説意義非凡，她就是我成長道路上的一縷陽光！
正是有了這個人的存在，我才會變得更加堅強。
我，從小就被父母寵着，因為我是家裏的獨生女。但是，自從我學了舞蹈以後，我就完全變了。原本我只要是天氣不好，覺得身體不舒服或是怎麼樣的，都會跟媽媽説：“要不今天就還不去了吧！在家裏休息休息吧！媽媽都説：“好吧！休一天就休一天吧！但是，自從學了舞蹈以後的第二年開始，我就開始改變了，那是我上三年級，因為舞蹈可以磨人的耐性，比如，我一開始練基本功，總是要翻來翻去的，只要你翻不好，就會摔倒在地，我以前會抱頭痛哭，但現在不會，只要摔倒我就會爬起來，重新來過，俗話説得好：“在哪裏跌倒，就在哪爬起來！要做到永不言棄！就是這樣，我堅持到了現在。自從那以後，我再也沒有請過一次假，不管颳風、下雪、感冒、發燒我從來沒有落過一節課。我堅持到了現在才知道學舞蹈的好處，它不但能使我堅強，有耐心，還可以培養我的氣質，這些還都藥靠我的舞蹈老師，是她教會了我這麼多的道理，也是她，把舞蹈的一點一滴都交給了我，還帶我們到處比賽，通過這些比賽，我才真正的.理解到：“台上一分鐘，台下十年功”的真正含義！所以，我要把我在舞蹈當中學到的東西也運用到學習和生活中，使自己變得更加完美，不在向從前那樣懦弱，沒有耐心，遇到事情就退縮，我要做一個堅強，擁有忍耐力的人！
她就是我的舞蹈老，她就是我成長路上的一縷陽光！
“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂鬱的日子裏需要鎮靜：相信吧，快樂的日子將會來臨。心兒永遠嚮往着未來；現在卻常是憂鬱：一切都是瞬息，一切都將會過去。”這是普希金寫的《假如生活欺騙了你》。
通過普希金詩歌的薰陶，我的世界又打開了新的一扇門，外面的陽光照射進來，灑在房間的每一個角落，心已然被陽光照得暖暖的。遇到任何事情都不要急，都要先聆聽他人話語，這樣事情就不解自解了。
還記得《孫子兵法》中，孫子主要強調了“理”這個字。當你馬上要火冒三丈時，一定要理性地思考問題，決不可“出口成髒”，不然你身邊的好朋友就會越來越少。在必要的時候理性思考是很重要的。
當我在學習時遇到問題，或是很用功，但考試考得不理想時，老師就會慢慢地走進我的心裏，聽到我心裏的苦衷，給我指出一條正確的道路。“當上帝給你關上一扇門時，同時還會為你打開一扇窗。”人無絕路，沒有人會跟你過不去，也沒有人會讓你傷心，有的只是你自己放不下罷了。老師説學習不光用“勁”，還要用“巧”。細心讀題，不能馬虎，這就是“巧”字的含義。老師的教誨讓我銘記在心。
説到這裏，我不由得想到“百善孝為先”。是誰讓你看到這麼美麗的世界？是誰讓你感受到了這世間的`温暖與幸福？是誰當你有困難時為你照亮前方的路？
自然是你的母親，在母親的呵護下，我們成長着。是她用自己的心血滋養着我們心靈的成長和心智的成熟。
成長路上的陽光永遠不會消散！
陽光，他總是耀眼而温暖，萬物因它而歡躍，因它而生長，它如鋒利的劍，穿透層層障礙，直擊我們內心深處那最柔軟的地方。
夜深人靜，耳邊只能聽到呼嘯而過的風聲，窗簾被吹起，落下，吹起，落下……我站起身，走到窗邊，猛地將窗户關上，不耐煩地坐回桌邊，喃喃自語：“明天就要考試了，今天可得好好複習。”低頭看看凌亂的桌面，攤開的`試卷，不由得歎了一口氣，又繼續埋頭於題海中，滿充斥着公式，句型，語法。
“當，當……”不知不覺中，時鐘已經敲了十下，側耳傾聽，門外的電視沒了聲音，本以為母親休息了，但門縫裏透出的亮光，卻讓我疑惑不已，母親還沒有睡嗎？母親在幹什麼呢？正想着，我不經意間瞥到展開的課本，本來想出去看看的心理瞬間被壓制住，又繼續低頭苦背，突然，“咔嗒”一聲，門開了，母親小心翼翼地走進來，生怕驚動了我，影響我複習，我扭過頭問：“媽媽，這麼晚了，您怎麼還沒有睡。”母親笑着遞過來一杯熱牛奶：“我怕你複習太晚，累壞了，給你熱了杯牛奶，補充營養！”我接過牛奶放在桌上，自己站起身給了母親一個擁抱，在母親耳邊輕輕的説了句謝謝。望着那杯中純白的牛奶，彷彿自己融身其中，深陷於母愛的漩渦中，不能自拔。
母親，您是我成長路上最耀眼的一束陽光，您給予我最甘甜的露，最芬芳的香，給我生命，助我成長。
學問齋