在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的學問藏在書裏作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
蘇聯文學家高爾基説過：“書是人類進步的階梯。”它是一盞明燈，指引我前進的道路；是一把鑰匙，為我打開知識殿堂的大門；是一艘小船，載着我遨遊知識的海洋。書裏載滿了精神食糧，藴藏着無數的寶藏。
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書可以改變自己一生的`命運。歐陽修先生四歲時父親就去世了，家境貧寒，沒有錢供他讀書。太夫人用蘆葦稈在沙地上畫畫，教他寫字，還誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些，家裏沒有書可讀，便就近去讀書人家借書來讀，或者抄寫。從小寫的詩賦文字，有着成人的水平，最終成為宋代文學史上最早開創一代新風的文壇領袖，受到人們的愛戴。因此，我們要從小累積知識，養成愛讀書的好習慣，成為一個學富五車的人。
我愛書，它既是我的知心朋友，又是我的良師益友。記得我剛學做番茄炒蛋時，屢次的失敗讓我垂頭喪氣，一心想放棄，但《辦法總比困難多》中的“世上無難事，只怕有心人”這句話激勵了我，讓我燃起新的希望。最後，通過我的不斷嘗試，總結經驗，一碗香噴噴的番茄炒蛋終於成功了。因此，每當看到一本好書時，我總會愛不釋手，視為珍寶。
讀書成就夢想。夢想是人生的翅膀，只有多讀書，才能向夢想的道路前進，一步步接近夢想，成為像“雜交水稻之父”袁隆平爺爺那樣的棟樑之材。
學問藏在書本里。書中有許多精彩片段值得我們細細品味，細細咀嚼。書，是我們無聲的老師；是我們精神的慰藉；是我們學習的寶典。它訴説着一個個精彩的故事，告訴我做人的道理，教會我為人處世。書，就像一個個新世界，等着我探索和挖掘。讓我們拿起書本，因為它的精彩是無限的。
窗台邊幾朵茉莉着芬芳。牆壁上，一幅水墨畫散發着淡雅。書桌前幾本書無聲的揮灑着墨香四是要向人們傾訴，其中藴含的奧祕與學問——我喜歡和書在一起的那些日夜。
攜書而行，與書同行，千百年來的時光裏封存的太多學問。走進古代，走進歷史，穿行唐宋元明清中的儒雅。吟一首詩，便能來到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的泰山，品味其中的瑰麗與神奇。再隨杜甫登上那高峻的.山峯，望那層層雲氣升騰，望那歸鳥徘徊於山；走在鄉村的小路上，和陸游一起體味那農家的寧靜、歡樂，與跨過一重重山水，以為無路可行時，卻見“柳暗花明又一村”的喜悦……古詩裏，學問無處不在。
走進名著的殿堂，在文字中尋找其中藴含的道理：《魯濱遜漂流記》讓我明白了，即使身處積極樂觀的心態去面對，不輕易言棄。正如作者丹尼爾·笛福所説的“害怕危險的心理比危險本身還要危險一百倍”一樣，因為有着不懼困難與危險的精神，才能在荒蕪之地開闢出一塊屬於自己的天地啊！在生活中，又何嘗不是如此呢？只要你不懼困難，勇敢的去面對，並始終以積極樂觀心態去看待，就一定能達到目標！
再回到最樸素的散文，望那松柏堅韌不拔，賞那梅花芳香四溢。而松柏堅韌不拔的背後，是深藏在土地下不為人知的堅固的根基——彷彿與土地融為了一體般，任爾東西南北風；梅花的芳香四溢也並非白白得來的，它的香是不畏嚴寒、傲雪凌霜的香，是他敢於在皚皚白雪中綻放的寫照！我們也應該向它們學習，學習松柏的厚積薄發，學習梅花的堅貞不屈，學習他們的高尚品格！
學問藏在書籍裏的許多地方，只要用心去讀、去想，就一定能發現！
高爾基説：“書籍是人類進步的階梯”；杜甫説：“讀書破萬卷，下筆如有神”；孔子説：“温故而知新，可以為師矣”……這些名人的話都在告訴我們，讀書的重要性。
書本有什麼用?書本知識可以增長知識，豐富自身的閲歷，充實我們的假期。“讀一本好書，可以和許多高尚的人談話”，這是莎士比亞的名言。不錯的，確實如此。
我從小到大，與書本有過無數次親切的交談。幼時，《365夜童話》，《格林童話》，《神話故事》伴隨着我酣然入夢；兒童時，《小故事，大道理》，《伊索寓言》，《民間傳説》，伴隨着我漸漸長大；少年時，《魯賓遜漂流記》，《湯姆索亞歷險記》，《城南舊事》陪着我度過假期時光；現在時，《繁星春水》，《朝花夕拾》，《駱駝祥子》和我一起充盈課餘時光。現在想想，那是多麼地美好，那是多麼地温馨!
記得我童年的時候，第一次讀《安徒生童話》，小小的.我被《海的女兒》中精彩的劇情所吸引，當我一字一句地讀到“小美人魚為了王子，寧可丟棄生命，失去一切，化成了白色的泡沫……”，我放聲大哭，説那個王子笨死了，不知道救他的是小美人魚，害得小美人魚死去化成了泡沫，都怪那個王子!那個什麼都不瞭解的王子!從此，對每一個童話故事裏的王子我都有偏見，冷眼相對。直到後來我看了《美女與野獸》，“那個英勇善良的王子被邪惡的女巫詛咒，變成了一頭野獸……”，我才明白：並不是所有的王子都是壞的。然而，我又對女巫充滿了偏見，我認為所有的女巫都是壞人：女巫王后謀害白雪公主；女巫謀害萵苣姑娘；女巫詛咒睡美人；女巫讓王子變成了青蛙……這樣的例子屢見不鮮。直到今天，我對女巫的怨恨還沒有消失。
那麼多的書本；那麼多的故事；那麼多的情節；那麼多的精彩!每一個故事都有它自己的道理，每一句話都有它自己的意義，關鍵在於我們怎樣去對待這些書本。如果我們把書本當成我們的朋友，它會使我們成為不一樣的人，因為，書本中的精彩是無限的……
人們常説：“書是攀向知識殿堂的金鑰匙。”蘇聯文學家高爾基説：“書是人類進步的階梯。”書籍裏藏滿了人類的精神糧食，餓了，去食用它；渴了，去品嚐它；病了，去服用它。書籍充滿了無數的寶藏，挖掘它，誰也完成不了；開採它，誰也開採不完。知識藏在書籍裏，學問藏在書籍裏，知識無邊無際，如宇宙，誰能説自己到達了邊際呢?中國古書道：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”説的不正是這個道理嗎?
有人説，我有夢想，那夢想是由麼組成的呢?向着夢想前進的路，是什麼搭成的?那當然就是我們的老師——書籍啦!讀書成就夢想!一些國家的文學家，思想家，教育家，那個不是從書籍開始學習一步步鋪過來的?
不僅僅是現代人愛讀書，古代人也不放過能學習的任何時機。西漢匡衡就是一個愛讀書的人。匡衡家裏也很窮，但他的鄰居卻十分富有，他鑿壁借光，勤學苦讀，日日夜夜，年復一年地靠在牆角邊，捧着書看，最後成為了一個有名的有學問的人，受到人們的愛戴。因此不論是老人多麼知識淵博，他們也有不懂的地方；剛上學的孩子也有必要讀書，從小積累，養成愛讀書的好習慣。“學海無涯，學無止境”，論證了一個道理：只要生命還在，學習的道路就還會繼續前進，隨着你的步伐，知識的道路就會一步步延長，而且永無止境。
讀書成就夢想，一個人從讀書起努力，會賺到無數的財富，會獲得無盡知識，讀書可以扭轉一個人的'命運，只要讀書，認真讀書，就可以朝夢想的彼岸前進，到達夢想的終點。
革命中的戰士，戰鬥但不忘讀書。他們的故事感動了人們，他們的故事激勵着新一代孩子，努力讀書建設美好家園，創造富強祖國，是中華民族的共同夢想，共同願望。中華的讀書之門由此而開。中華民族的讀書史由此而掀開了新篇章。
讓我們讀書吧，讓我們的夢想實現吧!讓我們一起為中華之崛起而讀書吧!請大家一起喊出：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟!”
高爾基説：“書籍是人類進步的階梯。”唐代大詩人杜甫也曾説：“讀書破萬卷，下筆如有神。”是啊，讀書能給予我們知識，而大千世界無數的學問就藏在一本本書籍裏。
我從小就喜歡讀書，小班時就懵懵懂懂地開始讀起了《三字經》、《百家姓》，後來漸漸捧起了《安徒生童話》、《格林童話》，到現在與四大名著為伴，尤其是在《三國演義》裏，徜徉於作者那奇妙的語言文字，驚歎於諸葛亮的足智多謀、神機妙算，趙雲的一身是膽，曹操的生性多疑……一個個鮮活的人物躍然紙上。這一切的一切都讓我一次次地感受到了中華文化的博大精深，體會到了讀書的無限樂趣。
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鍾黍。”讀書時我們暢遊在書海中，除了欣賞精彩的故事，還能從中明白許多的道理。每一次閲讀，好像都在與本本好書對話，好像都在領悟做人、做事的真諦。
其實讀書還能讓我穿越時空，與古人來一次邂逅，驚羨於古人對讀書的樂此不彼——戰國時期的蘇秦，小時候讀書時，讀到深夜直想睡覺，他想了一個辦法，只要一想打瞌睡就用一把錐子往自己的大腿上刺一下，這樣就能打跑瞌睡蟲，這就是蘇秦刺股。字字句句讓畫面彷佛活了一般，啟迪着我的心智，讓我明白只有發奮讀書，日積月累，才能成為一個真正有學問的'人。所謂“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”讀書是永無止境的，活到老，學到老。
我熱愛閲讀，因為知識是無限的，書籍就是一把鑰匙，能打開通往成功的大門，只要細心去尋找，去挖掘，就能學有所長，成就美好的未來。學問，其實就藏在書籍裏。
書是知識的海洋，是全世界的營養品，每當提起書這個話題，我的話就多了。
小的時候，當我對一切什麼都還不知道的時候，對什麼東西都充滿好奇，那是，我最大的興趣就是看書了，雖然字不認識幾個，可書裏面的圖畫總讓我愛不釋手。現在自己漸漸長大了，看的書也不再是以前的漫畫書、小人書了，而是那些富有哲理的文章、名家著作。如《童年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等，而裏面人物遭遇都使我牽腸掛肚。不論是高爾基那不幸的童年，還是保爾那堅不可摧的性格，都讓我一下子體會到了讀書的樂趣。
有句古話説得好:“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鍾黍。”書裏什麼東西都有，它是黃金，是收穫。讀書，就等於在體會人世間的真諦，一點一點明白其中的道理。每當我拿起書時，我就覺得在品嚐人世間的真正道理，傾聽另一個人的心聲。
書裏的知識是用之不盡，取之不竭的，它就像一座知識的`大寶庫，智慧的源泉。讀書，不僅能增長人們的見識，還能開闊我們的眼界。它能讓我們更快、更好地掌握許多知識。書也是創造財富的法寶，是改造世界的鑰匙。
書就像雙翅膀，讀得越多，飛得越高越遠；也好比是種子，播種得越多，收得越豐富。
書就像是我們知識的引路人，告訴我們什麼該做?什麼不該做?什麼是正確的、什麼是錯誤的?培養我們處事的能力，讓我們在學習中進步。知識就是力量。
讀書，也是種美的享受。許多貧困山區的孩子經常起早貪黑地去上學，他們渴望讀書。在書中，也有種樂趣，它能通過文字傾聽另一個人的心聲，能理解其中那意味深長的道理。
總而言之，山外有山，人外有人，學無止境，書裏的知識是不可能讀完的，但只要刻苦鑽研，努力讀書，終有一天，自己會有一份意想不到的收穫。所以，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，同學們，讓我們一起珍惜時間，認真讀書吧!
書本，是與你一起學習知識的朋友；書本，是教會你許多知識的老師；書本，是你召喚它就會出現的行李。書本，為我們展現一個多姿多彩的美好世界。
我從會説話開始就喜歡讀書，媽媽給我介紹的世界讓我流連忘返。長大一點後，我學會了認字，便開始自己讀一些繪本。漸漸地，我便愛上了讀書，讀書也給我的生活帶來了巨大的改變。
一個週六的上午，媽媽在做飯，我在客廳看書。突然，我聽到媽媽的一聲驚呼。我趕緊奔向廚房，只見鍋旁燃起了火。火苗躥起半米多高，像一個魔鬼吐着紅舌頭向我們逼近。我的大腦飛快地旋轉着，指揮媽媽：“快把煤氣關上!戴上手套!鍋蓋!鍋蓋在哪?好，穩準狠哈，蓋上!”媽媽聽着我的指揮，手忙腳亂地做好了一切。火勢在鍋蓋的控制下慢慢減弱，最後熄滅了。
我和媽媽都出了一身冷汗，我對媽媽説：“我也是服了你了，關鍵時刻都不知道幹啥，幸好我之前看了一本關於怎樣控制油鍋起火的書。”媽媽説：“這就是閲讀的`精彩之處，它給你無窮的知識和力量，讓你能在關鍵時刻防身，保證你的人身安全!”從那以後，我更愛讀書了。
上了五年級以後，老師要求我們看《三國演義》，《水滸傳》，《西遊記》和《歷史故事》。這四本書都是文言文，十分地難理解，我常常讀着讀着就想棄之一邊。媽媽又教導我：“其實如果你將自己融入進去就會覺得生動有趣了，文言文也沒關係，不是有註釋嗎?你認真讀，絕對會讀懂並愛上它們的。”我又試着認真讀了一遍，果真比以前好讀多了。
我敬佩孫悟空瀟灑忠誠，厭惡唐僧的不識好人心，驚訝於張飛的勇猛，不屑於曹操的多疑。這些新的感覺使我漸漸改變了對古典文學的偏見，我重新找回了閲讀樂趣。
我愛讀書，它是我一輩子的良師益友，讀書將永遠伴隨我成長，我也永遠不會放棄這份愛好，因為它不斷地為我的生活帶來精彩!
走進秋的閬苑，醉一場春華秋實的美麗。我可以拒絕花言巧語的誘惑，卻無法拒絕秋夜星空的繁星點點；我可以拒絕冷漠無情的背叛，卻無法拒絕秋之樹上的繽紛葉片；我可以拒絕生命中的一切苦難悲哀，卻無法拒絕碩果累累的豐收喜悦。然而我可以放棄秋天裏的一切美好去追求書籍文字的慰藉，只因為那些藏在書籍文字裏的精彩。
我曾經一度追求精彩，直至今日還未發現我人生中的精彩片段。我想，精彩無非是最榮耀、最璀璨的時刻罷了；或許就是現在的青春年華，或許將是人到中年收穫成功，或許是看破人間俗世、紅塵滾滾的通透，或許還是享受天倫的晚年風光。我卻在書籍文字中尋找到了精彩。
尋覓着，尋覓着
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書籍中記述着一個又一個的生老病死和興衰生活。似乎書中的內容不似日常生活中的平淡無奇，別有一番精彩。你時常能在書中看到自己的軌跡，相似的感覺總縈繞在心間。書中，你能重返童稚幼年的懵懂歡樂，你能繼續奮不顧身地為青春奮鬥，你能遙望未來給予自己警醒
當然，你肯定會寫下文字來記敍自己閲讀時的.無限感悟，文字則是你手中筆。我曾敬畏地看待文字，將他視為神聖神奇。拙筆難以駕馭，僅寫出了些人生蹤跡。但它仍然珍貴，屬於自己的滿地金銀亦是精彩。
我時常陶醉書籍文字之間，別緻的精彩讓我不斷提升自己的素質和氣質。這種精彩藏在書籍文字中，待你去尋找、發現。我熱愛文藝的感覺，也邀你一同領略。
藏在書籍文字裏的精彩給你一個如詩如畫的世界，它的精彩讓有心人卓越。
這是一種如水的感覺，不卑不亢地告訴你：書中文中，藏有精彩。
學問齋