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緊箍咒作文(精選21篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.1W

在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的緊箍咒作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

緊箍咒作文(精選21篇)

緊箍咒作文 篇1

我常常會想,如果世上有個比嘮叨的大賽,我媽絕對會拿個嘮叨的冠軍。

一個星期六,一向喜歡睡懶覺的我卻再也睡不着了。原來,媽媽一醒來,看見我的寫字枱亂七八糟的,就一邊給我收拾一邊嘮叨開了:“怎麼這麼亂呀!這麼亂怎麼學習呢?快點起來收拾房間。”媽媽的話像老唱片,穿透力極強,就算媽媽沒叫醒我,我也早就醒啦!我迷迷糊地説:“行!”便急匆匆地起來把房間收拾了一遍,急着去吃早飯了。吃完早飯,媽媽仔仔細細地檢查着我的房間,連牆角也不放過,看媽那樣子,好像恨不得拿一個放大鏡找出我的破綻,頗有“福爾摩斯”的風範。剛過了一會兒,媽媽就皺了皺眉頭説:“書本沒有擺放整齊,不用的課外書全部都放到書櫃裏去……”完了!又要上一個小時的`“政治課”了,那些嘮叨的話我早已背過了,還要聽一遍。“慘——”我心裏暗暗不爽地説道。以後為了不聽媽媽的嘮叨,我便自覺地收拾着自己的房間,連自己感覺也整齊多了。來我家裏的客人直誇我能幹、愛整潔,我心裏樂滋滋地。媽媽的嘮叨還給了我這麼多的好處呀!

有一次,媽媽的嘮叨還幫了我很大的忙。星期天晚上,我正興致勃勃地看影視劇。這時,媽媽開始對我實施“緊箍咒大法”:“書包收拾好了嗎?作業寫完了嗎?要讓我簽字的都簽了嗎?”我連聽都沒聽,只顧看電影裏精彩的場景,不耐煩地哼了一聲:“ok!”媽媽半信半疑地走進我的房間。過了一會兒,媽媽生氣地走到我身邊説:“還説簽了呢!老師讓背句型簽字,你都忘給我説了”。 “啊——”我心裏吃驚地叫着,我想,要是媽媽不嘮叨的話,那明天就該挨老師罵了。

現在想想,媽媽的嘮叨其實就是很苦的良藥,雖然當時的感覺很苦,但對身心有極大的好處,它也像“緊箍咒”很痛,但對我的成長以及做人處事都有極大的幫助!

緊箍咒作文 篇2

父母的關愛就像一條無形的綵帶,時常牽制着你,卻又時常給你帶來不一樣的色彩

從小我就覺得,父母的關愛是理所應當的,沒什麼大不了,可就總有那麼些時候,那些所謂的理所應當卻變得那麼動人。

那是一個回家過新年的晚上,家人們老的小的一起吃過團圓飯後,便各回各家,各找各媽了。我跟父母到家中,不知怎麼的,頭竟有些暈起來,可自己也沒當回事,過年麼,開心最重要。可到了半夜,爸媽都入睡了!我的頭便劇烈的難受起來,好像整個地球都在天翻地覆,我起來走到父母房間旁,還沒到房門口,便啪的一聲倒在了地上,迷迷糊糊中看到父母着急把我送到醫院,當時我只記得,父母那着急的眼神。

待我醒來,已經是第二天的早晨了,我張開眼,第一眼看見了的便是爸媽着急而紅脹的眼神,“怎麼樣了?感覺好點了麼?你快説句話啊!”只聽見他們這看似只有幾詞幾語的話,我心裏頓時難過起來,“我沒事的,爸爸媽媽!我這是怎麼了,怎麼會在這?”“你昨晚暈倒了!傻孩子!”一字一句的話語中,讓我更加有些難過,父母一夜未休息,只是為了等待我的醒來

父母對我的愛是無私的,但有時候也給我帶來許多小麻煩

從小我就非常依賴父母,喜歡跟他們一起玩耍,娛樂,以至於到了高中我的心智也沒那麼成熟!

上了高中,沒有了父母的陪伴,什麼都得自食其力,我懂得這個道理,可父母總是放心不下,每天都來詢問我,吃的.怎麼樣,喝得怎麼樣!以至於我的同學們總是笑話我是個孩子,什麼都不懂得去做,不會照顧自己,這總是給我帶來許多明明可以沒有的麻煩。

父母的愛就像一個緊箍咒。既給我帶來不少小麻煩,也給我的成長帶來許多的關心,在我成長的道路上,父母不曾向我抱怨過什麼,只是不斷的給與我更多的愛。

我愛我的父母,與其説父母的愛是無形的綵帶或者説是緊箍咒,到不如説他們的愛是一塊超級甜的棒棒糖。

緊箍咒作文 篇3

“起牀!”一聲巨響把正在睡着美夢的她叫醒了。

她吮了吮嘴,伸了個懶腰,睜開眼,出現在眼前的是媽媽那嚴肅的臉。接着,她的耳朵裏面就傳進了“嗡嗡”的蒼蠅聲:“穿衣服不要慢吞吞,刷牙時不要磨嘰,吃飯時快點……”

她又伸了個懶腰,對着媽媽微笑着點了點頭(其實她早就習慣了)。她穿上睡衣,卻發覺衣袖又濕又黏,看來昨晚她睡了個好覺。她傻笑了一下,便去看她的小花——小烏龜,早就忘記了媽媽的吩咐。正在她拿起一隻烏龜時,她的肩膀被狠狠拍了一掌。小烏龜掉到了地上,發出“咚”的`聲音。

她回頭一看,一雙如老鷹般的眼正盯着她。接着,她的耳邊就響起一堆“嘰嘰喳喳”的話。但這些話不重要,重要的是這一學期她都不能碰手機,如不遵守,將永遠不能玩手機。她舉起“白旗”,乖乖往衞生間走去。

時間走了,是不會回來的。轉眼間,離上課的時間只有5分鐘。只見她迅速背上書包,拿上紅領巾和一個麪包,就衝出家門,直奔學校大門。剛好趕上時間,但一進教室,她就鬧笑話了。一個好心的同學給她遞了個鏡子,只見鏡子裏的她一團亂蓬蓬的頭髮,眼鏡是斜着的,紅領巾歪到一邊去了,而且她的嘴巴上滿是麪包渣,像是個“瘋婆子”。緊接着,傳來語文老師的腳步聲。不一會兒,老師的面孔就出現在面前。

“馬上準備考試,請同學做好準備。”只見老師手上拿着一疊試卷,重重地放在了桌子上。考試期間,她一會兒抓一抓左腦,一會兒抓一抓右腦,就是想不出答案(因為她成績很差)。但是一段時間以後,她滿臉的自信地交了試卷,因為在考試時她做了一些壞事。語文老師改試卷手速超快,上午考完,下午就發。

下午,試卷被髮了下來,她滿臉的“自信”就變成了“卑懼”。放了學,她低着頭,短短的路途在她腳下就如一條彎曲又陡峭的山路。回了家,她就一個勁往她自己房間跑,卻被媽媽叫住了。媽媽打開她的書包拉鍊,“嗖”的一聲,拿走了那張寫着40分的試卷:“怎麼考這麼差,40分,都不及格了,你看看你,成績差,動作慢,你説你長大怎麼辦呀?你再看看別人家,每次都考滿分,哪像你,40分!”接着,媽媽又是一聲聲歎息……

清晨,那隻被拍落的烏龜正在她的腳下,似乎也在仰頭望着她。

緊箍咒作文 篇4

親愛的韋老師,對付我們這羣小猴子(我們班上大多數同學都屬猴)有“緊箍咒”,今天我就被老師唸了“緊箍咒”,它可不是讓人頭疼欲裂的“緊箍咒”,是充滿愛心的“緊箍咒”喲!這會兒我正在寫《情況説明書》,這就是韋老師的“緊箍咒”。

我的《情況説明書》是這樣寫的:第二節課下課,韋老師要開會,讓我們下節課抄黑板上的內容,讓亢雨欣和馮藝荷把表現好的和表現不好的`人名字寫在黑板上。上課後我正要寫時發現我的筆不見了,我在找筆,我同桌也在幫忙。在我找筆的過程中,我聽到後面很吵,可能是後面的一桌在吵架吧。找了半天也沒有找到那隻筆,我只好另換了一隻筆寫字,一抬頭忽然發現,黑板上寫着批評第十小組,我剛好是第十小組。我在想:誰在冤枉我呀,我要背黑鍋了。

回家後我把這件事告訴了媽媽,媽媽説:“你在找筆的過程中肯定説話了,要不然你的同桌怎麼會知道你的筆不見了?你們的韋老師,並不是一發現學生犯錯就批評,而是讓你們寫《情況説明書》,這樣真正犯錯的孩子就會認識到自己的錯誤,而沒犯錯的孩子也不會被冤枉,你們是幸運的,遇到了一位好老師。”“是呀,我們是幸運的,有一位好老師,我也的確説話了,我明白自己錯了。”

韋老師的“緊箍咒”不像唐僧那樣只對孫悟空,她的“緊箍咒”也對她自己。韋老師也會給我們寫《情況説明書》,並把它念給我們全班同學聽,下面就是韋老師寫的《情況説明書》。

今天早上,我上完最後一節課,孩子們爭先恐後地走出教室,到中道集中。此時的我卻忍不住想上衞生間,只好飛快地向衞生間跑去。心想:我得快點下樓,不能讓孩子們等急了。但是當一路狂奔的我走到二樓樓梯時,已經聽見孩子們倒數的聲音了:“五……四……三……”當我走到中道時,他們的喊聲已經停了。有一個孩子看到我,喊道:“老師,你得寫情況説明書!”同學們紛紛附和起來:“老師來晚了,老師你也要寫情況説明書……”聽見大家的喊聲,我高興(因為我希望我的孩子們敢於説話,敢於發表見解,跟我像朋友一樣相處)得承認了錯誤,並答應一定好好寫這篇“情況説明書”,希望孩子們能原諒老師因自己的事情而耽誤了大家時間。

緊箍咒作文 篇5

母親的緊箍咒管轄範圍之廣,是唐僧遠遠不能及的。我的手一碰上電腦鼠標,或者彈琴時錯了一個音符,再不然剛翻開漫畫本……一道冰冷的目光便射了過來,繼而“緊箍咒”湧入耳中,叫人心煩意亂。母親的緊箍咒禁錮了我的自由,剝奪了我的樂趣,我恨得牙癢癢,心中一直抱怨,卻無可奈何。

但經過了那一段時光,讓我知道了緊箍咒的重要性,對母親的怨念也變成了感謝。

奧數考試前,我準備複習。拿起往日的習題,三題中有兩題不會,做不了五分鐘,就要擱筆想半天。實在做不下去時,我便認為今天過了,還有明天,總有機會做的,便擱在一旁不再問津。後來的幾天,心裏雖曾預想過母親的責罵,但我一直“明日復明日”地放縱自己。母親翻到我一片空白的習題,疾言厲色的督促我複習,但我還是有畏難情緒,只敷衍着,隨意把空填滿了。

但母親的緊箍咒可是名不虛傳的。我的敷衍讓母親搬出了她的法寶,緊緊地管住了我內心的“無法無天”。她霸氣的'留下一份奧數卷,拋下一句“錯三個以上,每天做題兩小時”,便瀟灑離去。於是,在那十一個鮮紅的大叉的映照下,我感覺頭更疼了。

看着那鮮紅的一百分,我有一絲慶幸,如果我一直像開始那樣自甘墮落不再複習,那麼等待我的會是一張滿是紅叉,甚至都沒有及格的卷子吧。

我漸漸意識到自己的錯誤,也明白了母親的行為。母親的“緊箍咒”讓我不在自我放縱的途中墮落,而這種“緊箍咒”並不需要伴隨我的一生,它是讓我更加自由而設置的保障。片片回憶開始不斷湧入我的腦海中:如果我只顧享受玩電腦的自由,哪裏會獲得期末考的高分?哪裏又能通過鋼琴考級?更無暇閲讀,從而獲得少許文化底藴……這一切的一切不正是靠了那緊箍咒嗎?

人生,需要督促、需要約束,需要緊箍咒來收斂野性。這樣的約束,是為了享受更廣闊的自由。

緊箍咒作文 篇6

可欣,快起牀啦!媽媽一大早就開始念緊箍咒啦!猛地坐了起來,今天不是星期六嗎?睜開眼,看到一方太陽斜射進來。低下頭一看,才七點半。

可欣,快起牀啦,你這個大懶蟲!媽媽見我沒動靜,又吼了起來。

看來不應也不成啊!來了,來了!我穿好衣服就下來!我趕緊跑到衣櫃前,胡亂地抓了一套衣服,打開電視。真好,有《奔跑吧,兄弟》,看一會兒吧,就一會兒。

我一邊穿衣服,一邊兩眼緊盯着屏幕。每到精彩處,我便停下來。不好,衣服穿反了,怪不得領子怎麼那麼高呢!呵呵,重新穿吧!見王祖藍突然掉進水裏,我便哈哈大笑起來。不行,老媽聽見我的笑聲,讓她知道我在看電視,她定會衝上來,拎我耳朵的,我準沒命了。

可欣,你怎麼這麼慢啊?穿衣服要半天。快了快了,我剛才衣服穿反啦!我慢吞吞地拿起褲子,抖了抖!外面好冷啊!我又縮進了被子,再暖和會兒吧,哪怕一分鐘也行。

這時,陳赫的名牌岌岌可危,我心急如焚地大叫:陳赫,快跑,李晨追上來啦!

可欣,你肯定又在看電視吧?沒沒沒有!我心虛地説道。不行,再不下去,老媽要衝上來了。我急忙跳下牀,關上電視,穿好褲子,拿起《紅樓夢》,奔向衞生間。看着林黛玉和賈寶玉的故事,讓我浮想聯翩,不禁被他們的情誼深深地打動。

可欣,吃粽子啦!要不然冷了,就不好吃啦。來了,來了!我匆匆地合上書,只好乖乖地下了樓。吃完早飯,剛要坐到沙發上看書時,媽媽的緊箍咒又響了起來。可欣,你可以開始做作業啦!剛吃完飯,就讓我做作業,那得不消化了。看着老媽的晴轉多雲的臉,我笑着喊道:媽呀!你能不能不要再念你的‘緊箍咒’啦?我受不了了,我寫還不成呀!

今天,總算見識到媽媽的`緊箍咒了,真是比唐僧的緊箍咒還要厲害。別説是勇敢機智的孫悟空,這不它都三兩下就投降了,更何況我這個小女子了!

緊箍咒作文 篇7

因為不讀題,數學期末考試我丟失了7分,媽媽雖沒有暴跳如雷,但是下了一道聖旨:做作業必須讀題兩遍以後才能下筆,而且是要讀出聲,否則就要受罰!這不是給我這個孫猴子戴上了緊箍咒(jǐn gū zhou)嗎?

這天已經是下午兩點半了,想着四點半要去游泳,晚上和同學約好要去打乒乓球,還想和同學在草坪上玩兒……抬頭看看假期安排表上的一堆作業,我這個孫猴子便急得抓耳撓腮(sāi),哪裏還顧得上媽媽的聖旨,我那“抓筆就寫”的舊病就這樣復發了。終於在四點半之前,搞定所有的作業,哈哈,我這隻小青蛙快樂地奔向了游泳池。

晚上已經九點了,我在浴室裏邊洗澡,邊默默地祈禱(qi dǎo):天助我吧,讓媽媽今天不要盤問我,明天我一定按要求讀題,保佑保佑,沒準就這樣矇混過關了,哈哈!

可我披着浴巾一出來,就看見媽媽拿着我的數學作業站在門口,我的心一下跳到了嗓子眼兒,眼睛也不敢看媽媽,故作鎮定地掖(yē )了掖浴巾,兩隻腳卻緊張得你蹭我我蹭你。媽媽笑着問:“你今天按要求讀題了嗎?”我兩手不停地摳(kōu)着浴巾,順着臉頰(jia)往下滴的水珠也不敢擦一下。我支支吾吾地説:“我,我……我忘記讀題了。”媽媽的笑臉瞬間不見了,取而代之的`則是一頓霹靂(pī li)加冰雹(bao)般的訓斥:“你這孩子,俗話説‘吃一塹(qian )長一智’,你怎麼就不長記性呢?上次數學考試丟了多少冤枉(yuān wǎng)分……”

為了讓我不再有“忘了”這個藉口,媽媽竟然想出了讓我啼笑皆非的辦法——在我的作業本上、經典誦讀單上,我的書桌前,甚至連台燈上都被媽媽貼上了一張張紙條,這些紙條上都寫着同一句話:“做作業,要讀題”。我的媽媽呀,你不會在我背上也貼一張紙條吧!我暈啊!現在我真是非常理解孫悟空了,從此我也戴上了“緊箍咒”。

從那以後,我被迫每天都認真讀題,有時也會做了一題以後才發現,又沒讀題,我就按照媽媽教的辦法:再拐回去,把題讀兩遍,只當是給自己檢查作業了。漸漸地,我不再把讀題當成負擔了,因為認真讀題了,我的作業正確率很高;因為認真讀題了,我還發現了書上居然有一處印刷錯誤。

磨刀不誤砍柴功,緊箍咒,我愛你!

緊箍咒作文 篇8

“快點吃完,趕緊去做作業!”

“你在幹什麼?一節課40分鐘就只寫了這點作業?”

“剛佈置的這幾頁做完了嗎?檢查好了嗎?”這不,媽媽又在不停地給我念“緊箍咒”啦!

説起我做作業的速度,真可以和蝸牛媲美了。暑假裏前一天的作業總要磨蹭到後一天才完成。因此媽媽真沒少給我念“緊箍咒”,但我寫作業的速度怎麼也提不起來。你問我為什麼?原因你肯定能猜到。

哈!今天我的作業已經做了大半,應該很快就可以消滅餘下的。我心裏一邊這樣想着,一邊找中性筆,找完筆找塗改液,接着找草稿紙,喝水,當然還要上廁所。在媽媽的萬般催促下,我才極不情願地坐下來。

剛寫了一點,上課鈴就響了,媽媽得去給學生講課了。我心中大喜,反正上午寫得很專心,剩下的.作業也不多,先放心的玩一會電腦遊戲休息休息再做吧!

剛玩了一小會兒,辦公室門外傳來了腳步聲。不好!媽媽怎麼回來啦?我立即關掉電腦,裝模裝樣地寫起來,沒寫幾個字,我偷偷回頭一看,媽媽正站在我背後惡狠狠地盯着我呢!我嚇得趕緊扭過頭,飛快地寫寫寫。我可不想變成倒黴的孫悟空,被媽媽念緊箍咒。

我不敢再那麼頻繁地回頭了,手裏拿着筆,眼睛卻望着窗外發呆,滿腦子都裝着剛才電腦遊戲裏激烈打鬥的情景。

“快點……好了嗎?”媽媽又在念“緊箍咒”了。我含含糊糊地應了聲:“嗯,好好好,快了。”一提起筆卻像提起千斤重擔,沉甸甸的使不出勁。作業作業,真是沒收了我的全部快樂啊!我不禁又望着書本發起呆來,腦袋一片空白。

時間一分一秒過去了。“馮敬博,你在幹什麼?一下午什麼都沒幹,還不搞快點!”聽聲音,媽媽似乎有些氣急敗壞了,我再磨蹭下去,估計會火山爆發的。好漢不吃眼前虧,我刷刷揮動筆桿,很快就做完了作業。

“快滾過來,你這題又做錯了!你看看你寫的這醜字!”我媽的“緊箍咒”又開始了……。

緊箍咒作文 篇9

認識我的人都知道我有一對極具特色的大板牙。它們雖然很萌很可愛,但是因為深覆合和排列擁擠,容易引起牙齒疾病。所以,我在醫生的建議下,不得不開始戴牙套矯正牙齒。

牙科總是人山人海。經過漫長的等待,終於輪到我了。我的心“咯噔”一下,跳的飛快。我既緊張又期待,緊張是因為牙醫的設備閃着清冷的.光,令人膽戰心驚;期待是因為想知道牙齒上了“緊箍咒”的效果,是不是能讓我大變樣?

我張大了嘴巴,躺在治療牀上。醫生確定了牙套受力點的位置後,在我的牙上抹了一種東西,涼涼的。我忍不住舔了一舔,瞬間酸得讓舌頭失去知覺。醫生趕緊制止了我,他告訴我這個東西有輕微的酸蝕作用,是為了讓附件更好地粘在牙齒表面。我嚇得大氣都不敢出,舌頭似乎不是我的了,越是想它不要亂動,以保持牙齒乾燥,它越是頑皮地在嘴巴里跑來跑去,影響醫生操作。

接下來,醫生把一種像樹脂一樣的東西粘在我的牙齒上,跟隱形牙套的受力點保持一致,用冷光凝固器將其凝固後,一側的附件就裝好了。整個過程中,我只能木然地大張着嘴巴,任其在我口腔中操作。一想到這個動作要重複四次,我便開始焦慮不安,真是“人為刀殂,我為魚肉”啊!幸好,有醫生的輕言細語安撫着我,上“緊箍咒”的前期工作準備就緒。

剛剛鬆了一口氣,竟然聽見醫生把鑽頭打開了!“不是該戴牙套了嗎?怎麼還要磨牙?”我心想。原來,只是把牙齒上凸凹不平的東西磨下來而已。可是鑽頭刺耳的聲音仍然令我毛骨悚然,這應該是大多數人害怕看牙醫的主要原因吧!

隱形的“緊箍咒”終於套上了我的牙齒,它們就像被一股力量全力地往後拉伸。雖然不太舒服,但是比起一口“鐵齒銅牙”,我覺得透明的“緊箍咒”漂亮多了!而且,為了今後有一口好牙,這點痛又算什麼呢?

緊箍咒作文 篇10

每當下午第二節課下課時,我們都要喝白蘿蔔湯。

經過上網搜查,我發現蘿蔔的功效有:能起到化痰降氣、止咳平喘的作用,殺菌消毒,冬季多飲用的話,還能夠預防感冒的發生

這些讓我們預防感冒的東西實在是不太好喝,因此我的嗓子好像有也不接受,但是不喝吧,又讓我可能染上病,左右為難,可最後,我還是要喝的,那湯就像唐僧唸的緊箍咒一樣,讓我痛不欲生,因為,裏面全是白蘿蔔湯。

大家當然是一個比一個臉色更難看,他們的碗裏的蘿蔔一個比一個多,他們每喝一口,都是一種煎熬,但他們都在忍受着,因為老師一定要我們喝完,而且他們也知道這個蘿蔔湯的效果。可是

我最震驚的.是,十一班的一個人居然感到好喝,我都不知道他是什麼意思,一喝喝三盆。這真是各有不同呀。

要是我,我可不一定會這樣,如果有不喝的權力,那該多好呀!

而且我寧願吃藥,也不願意喝蘿蔔湯。

緊箍咒作文 篇11

“緊箍咒”在西遊記中一個場面才使用一次,可我家的“緊箍咒”整天都發作,我總是受不了。

“緊箍咒”又發作了,真倒黴呀!我在心中嘀咕着,老媽有暴跳如雷了,不知道這次我又犯了什麼錯,又得罪“緊箍咒”了。“你這道題目怎麼又做錯了呢?昨天還剛剛做過的,今天怎麼就忘了呢?”老媽皺着眉頭説。“原來是這件事呀!”我小聲的説。“你怎麼就記不住呢?不是挺簡單地呀?”老媽發大火了。“來,過來,快點過來,別慢吞吞的,把這道題目重新做一遍。”老媽兇巴巴的説。

老媽這樣一念“緊箍咒”,我早就把方法拋到九霄於外了。

我慢吞吞地走過去,苦思冥想着,到底是什麼呢?我坐在位子上好幾分鐘了,老媽顯得不耐煩了,説:“你到底會不會寫呀?”“我…我…我不會寫。”我輕聲的説,老媽不知哪裏找來一根皮帶,我趕緊躲進我的.房間裏,自己以為把房間上了鎖,老媽也就進不來了,我心裏暗自歡笑。沒料到老媽還有這一招,她拿着鑰匙走了進來。我這刻沒轍了,心想:這下可慘了,唉早知道我把鑰匙帶進來了,慘了慘了,我又説:“母親大人,饒命啊!”老媽撲哧一身笑了,赦免了我的罪。

唉,母親大人的“緊箍咒”可真是難以逃脱啊!

緊箍咒作文 篇12

今年是猴年,很不幸,不是猴子的我最近被我媽媽連續上了兩道“緊箍咒”,那就是媽媽給我列的計劃書。

説起計劃書的由來,有些羞於啟口。因為放學後回家到爸媽回家大概有一個多小時的“自由時間”,我經常回家磨蹭一番,讓自己徹底“自由”一會,或吃點零食、或看會書籍、或觀察會家裏的魚兒螺兒等。結果,媽媽回家,發現我的作業進度明顯慢,自然對我免不了發發她的“嘮叨女神”的功夫。

後來,媽媽發現“嘮叨”作用甚微,於是開拓了她善於跟我“鬥智鬥勇”的新思路。針對我是個純種吃貨的情況,媽媽給我上了第一道“緊箍咒”,就是不寫完作業不讓吃飯,這可讓我一籌莫展。有一次已經過了晚上七點了,肚子“咕咕”地叫着,由於磨蹭還沒有做完作業的我無奈地去媽媽那求情先吃飯,並表示下不為例。但是,媽媽搖身一變成了鐵面無私的'“包公”,拿一張黑臉對着我,斬釘截鐵地一聲:“不行!”就將我想要媽媽通融下的美夢給徹底擊碎。

無奈,為了早點吃上我那“廚神老爸”精心烹製的晚餐,我放學回家,就迅速地投入到了完成作業的征程中。晚飯時間終於正常了,可不久,又出現了新的問題。

晚飯後,爸爸或媽媽要給我檢查作業,並針對作業中出現的問題進行講解、舉一反三等。反正我的肚子已經填飽,所以時常在爸爸媽媽講解時神遊一小會,一會去喝點水,一會去上個衞生間,磨磨蹭蹭的情景重現。到睡覺時間了,要不就沒有練習二胡,要不就沒有練習書法。媽媽緊接着又給我上了第二道“金箍棒”。那天,媽媽將一張打印的表格放在我的書桌上,我定睛一看,是份計劃書,裏面包括了我每天除了作業之外需要完成的任務,包括練習二胡、書法、讀英語、閲讀等,晚上九點半前排得滿滿的,完不成這些計劃就不能準時睡覺。想想媽媽給我上的第一道“緊箍咒”的堅決,我無奈地接受了媽媽的第二道“緊箍咒”,每天按照計劃逐項完成。自然,我也抗爭了一兩次,比如,媽媽讓我去洗澡,我以計劃書中沒有巧妙“拒絕”。而媽媽緊接着説,上廁所計劃書裏也沒有,嚇得我一溜煙地洗澡去了。

轉瞬間,媽媽的兩道“緊箍咒”已經實施兩個多月了。我發現,二胡練習有了進步,書法也正在逐步擺脱“狗爬爬字”的“美稱”,而英語成績也突飛猛進了。我發現,媽媽的“緊箍咒”裏,貌似是嚴格的計劃與鐵的執行紀律,但是我知道,那裏面盛滿的都是滿滿的愛。

緊箍咒作文 篇13

我居然嚐到了“緊箍咒”的滋味。那天晚上,我和媽媽逛時代童裝,看上一條裙子,媽媽説:“你試一下,我覺得挺好看的`。”到更衣室換上之後,媽媽看了看卻説:“這裙子給你穿起來真胖,脱掉。”

旁邊的拉鍊剛拉下一點,拉鍊頭就斷了。我和媽媽急得團團轉,這可怎麼辦呀,難道要穿着這衣服回家嗎?這時我非常生氣,都怪媽媽沒眼光,選件破衣服。媽媽説:“沒辦法,你把手提起來,我們只能用力拉了,一、二、三,拉!一、二、三,拉!”衣服勒住我的頭了,“媽……媽……”疼得我哇哇直叫,“你要給我戴‘緊箍咒’呀!再拉,我的耳朵被拉下來了!”“你忍着點,馬上就好了。”媽媽使勁一拉,左耳朵雖然解救出來了,但我的頭已經疼得受不了了。

但我的右耳朵還戴着“緊箍咒”呀!媽媽説:“寶貝,沒辦法,我們必須把這‘緊箍咒’給摘下來,你再忍忍吧!”媽媽像發瘋似的拉,我拼命喊叫:“輕一點,輕一點,疼死了……”到了再後,這可惡的緊箍咒終於被媽媽摘了下來。

啊!謝天謝地,摘掉緊箍咒,覺得自己一身輕鬆。有了這次遭遇,我同情起孫悟空來,擺脱不了頭上的緊箍咒,還經常要聽唐僧唸咒語。

緊箍咒作文 篇14

“丁丁!怎麼又寫錯別字了?”媽媽怒髮衝冠地對我説。哎呀,媽媽又開始念“緊箍咒”啦!我趕緊認真寫作文。接着媽媽走向客廳,看見爸爸躺在沙發上動也不動,媽媽又開始唸了起來:“你不是要上樓拖地的嗎?在中午之前你要拖好的呀,現在都已經10點了,你要等到什麼時候才開始拖啊!做事這麼拖拉!”火氣更旺的老媽又走到表哥旁邊,問:“你這一章做好了嗎?”聽表哥説沒有,老媽又開始唸了:“都好幾天了,怎麼這麼慢,要注意效率!”

這就是我那愛念“緊箍咒”的老媽,從早到晚,從裏到外,從小到大,對我們三個進行嚴密的嘮嘮叨叨計劃。原來還以為只是一般的嘮叨,現在她的嘮叨水平增長了數10倍,所以爸爸給媽媽的嘮叨稱之為“緊箍咒”。所以我們三個就成了可憐的“孫悟空”啦,我們也還真怕老媽這個“唐僧”。不過因為有老媽這個“唐僧”的`“緊箍咒”的唸叨之下,我寫的錯別字少多了,字跡也端正多了,我自己高興,老媽也替我高興。老爸也改掉了拖拉的毛病,做事滿積極的,“唐僧”笑了。表哥做作業的速度快了不少,“緊箍咒”滿管用的嘛!

但是媽媽的“緊箍咒”實在太厲害了,常常弄得我是心驚膽戰的,我求媽媽:“您還是別當’唐僧’了吧!”媽媽説:“我可不是什麼‘唐僧’,我的嘮叨也只是讓你們改掉毛病,一時性發大火。”看來老媽念“緊箍咒”還是迫不得已的。不過這個方法很管用啊!實力派老媽還真有兩下子。

我寫這篇作文縫縫補補、塗塗改改,老媽又給我念了一通“緊箍咒”,我的頭真被念疼了。我要早日改掉壞毛病,讓愛念“緊箍咒”的老媽“下崗”。

緊箍咒作文 篇15

我媽啊,就像是個“如來佛祖”,我就是個“孫悟空”,我説一句不合她意的話,她馬上就會念那緊箍咒了。

晚上,我媽要送弟弟去跳舞,走之前叮囑説“我送弟弟去跳舞了,你把碗給洗了吧”!洗碗,不不不,我才不要呢!你想想,剛吃完一頓美餐,正該好好回味時,轉身卻要站在水池邊,去洗那油膩膩的盤子……那多掃興啊!

誰知我剛嘟噥了一句,不曾想卻被我媽聽見了,頓時對我念起了“緊箍咒”:

“你是這個家裏的一份子,有義務幫忙分擔家務,你是姐姐要給弟弟做好榜樣,同時還是媽媽的.女兒,要替媽媽分擔一些力所能及的家務……”媽呀!煩死了,這“緊箍咒”唸的也太久了吧!我捂着腦袋,縮在沙發裏。

“好了好了,用得着這麼絮絮叨叨的嗎!不就是幾個碗嗎,我洗就是了。”説完我以最快的速度衝進廚房。

聽見這話,媽媽總算是滿心歡喜的換鞋子出門了。啊!老媽總算是走了,洗碗可比那“緊箍咒”好多了。

緊箍咒作文 篇16

我的老媽中等個兒,有着一頭烏黑亮麗的長髮,稍濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛。他還有一個最為厲害的武器----兩片薄薄的嘴脣,只要媽媽一開口,就變得沒完沒了。

清晨的第一縷陽光照入我家,便能聽見媽媽的‘‘緊箍咒’’:雨彤,快點起牀洗臉刷牙,然後背書吃早飯,聽見沒,快點,別磨磨蹭蹭的!’’剛剛睡醒的我一睜眼就看見媽媽一張一合的`嘴脣,聽見她那嘮叨的説話聲。真是日復一日,年復一年啊!

記得有一次數學考試,因為我的粗心大意,結果只考了70分,離媽媽給我定的目標還差25分。當時我就不禁打了一個冷顫,腦子裏全是媽媽的説話聲。回家的路上,我像一隻無精打采的小鳥一樣走在路上,看到路邊的花朵收起了美麗的臉龐;大樹‘‘沙沙’’的哭着;小草也耷拉着身子......我忐忑不安的回到家,把卷子交給了媽媽,心裏就像有隻小兔子‘‘砰砰砰’’地跳一樣。媽媽一看卷子,臉立刻由晴轉陰,由陰轉黑,我心裏清楚:一場暴風雨馬上就要來臨了!

果然,媽媽暴跳如雷,氣沖沖地對我説:‘‘你這個孩子怎麼考這麼差,平時都是怎麼學習的,一考試就這麼粗心,別人都能考好,你為什麼辦不到,你就不能學學你們班學習好的嗎?......’’我在旁邊低着頭,眼淚像斷了線的珠子一樣往下掉。我被媽媽足足教育了1個小時,晚上,我躺在牀上輾轉反側,腦海裏一直浮現着媽媽對我説的話:是啊,粗心大意一直是我縈繞在身邊的大魔鬼,我一定要消滅它!

我現在終於明白了:媽媽那可怕的‘‘緊箍咒’’,一直是監督我學習的好‘‘法寶’’。我喜歡媽媽的‘‘緊箍咒’’,更喜歡我的媽媽。

緊箍咒作文 篇17

今天一大早,媽媽就像一個巨大的鬧鐘在叫我起牀。我剛剛睜開眼睛,媽媽就嘮叨:趕快起牀,衣服在你旁邊,哎呀,襪子怎麼掉在牀底下了呀?衣服怎麼穿的這麼慢呢?穿完衣服快點下樓吃飯。你的書包怎麼還沒收拾完呀?吃個飯像80歲的老頭一樣啊。趕快吃完飯去上學,快點,要遲到了!我本以為媽媽的緊箍咒已經結束了,但是在車上也嘮叨叨:上課要認真聽講哦,手機不許帶,要背單詞要背課文,還要背數學的公式通通都要背下來。哦!終於到學校啦,我拿起書包飛奔跑向學校。老媽都來不及嘮叨了。

不會吧,又到下午放學了,我戀戀不捨的離開了學校。我到剛剛到家,老媽又開始嘮叨了。這真像我寫的這首《天淨沙。嘮叨》:書桌書本書具,鋼筆鉛筆毛筆,字典尺子書包,媽媽嘮叨,唉,我該怎麼辦?

我正在腦海裏想着呢,媽媽就開始嘮叨了:快寫作業。今天的作業有多少呀?別愣着快寫。哎呀,這道題講過多少遍了,你怎麼還不會呢?數學作業看點寫寫完了還有語文和英語呢。在媽媽的嘮叨聲中,我作業終於寫完了。

到了晚上,媽媽從去一大的`鬧鐘變成了家庭主婦。我看見天空上的星星,就像一個個枱燈一樣,再給媽媽照着做家務。偶爾還會聽到路上一聲的車笛聲

直到我上牀了。媽媽還在辛苦的做着家務。親愛的媽媽,我能有今天的好習慣,全靠你的嘮叨呀!媽媽我永遠愛你。

緊箍咒作文 篇18

在我家裏,有一個會念緊箍咒的人,她就是我的媽媽。

媽媽有一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,皮膚白裏透紅,可身材就不咋的了。他膀大腰粗,簡直可以用手是腿,腿是腰,腰是一個游泳圈來形容。她要是使勁往板凳上一坐,板凳就被坐跨了。最可怕的是,她跑起來會發出“duang……duang”的.聲音,簡直就是電影裏知名美女的樣子加如花的身材。

我的媽媽還有一個絕招,那就是會念緊箍咒。

只要我一做錯了什麼事,就等於給自己戴上緊箍圈,媽媽就開始念緊箍咒了。媽媽這一緊箍咒,弄得我們家雞犬不寧。唉,但我只是啞巴吃黃連,有苦説不出啊!

有一次,我考試考差了,就想:“完了,這次有得逼媽媽放大招了!哎呀!”我垂頭喪氣地走回了家,無奈地把試卷給媽媽看,媽媽仔細端詳了一番,臉漸漸紅起來了,眼睛瞪得圓圓的,好像要爆了似的。隨着,她就開始念起緊箍咒了:“你看你,平時叫你好好學你不學,叫你用心點兒你不用心,打電腦吧!還多看點兒電視吧……”

媽媽一直念呀念,念得我頭都大了。我終於明白為什麼唐僧一念“緊箍咒”,孫悟空就抱頭喊饒命,還逃到花果山。此時的我只能用“鴨梨鴨梨大,鴨梨大,鴨梨大,我真的壓力大,真的受不了了”這句歌來形容了……

緊箍咒作文 篇19

我的媽媽神通廣大,因為她擁有一件“法寶”――唐僧的“緊箍咒”!這“緊箍咒”一旦念起來,簡直讓人“非死即傷”!

“緊箍咒”神功之一:看我寫作業。每天下午我剛進家門,媽媽劈頭蓋腦第一句話就是:“胡莫妍,作業在學校寫了嗎?”我老老實實地回答:“沒——沒有——寫完。”接着媽媽就會如影隨形地緊盯着我寫。“胡莫妍,寫字慢一點,要把字寫工整寫漂亮!”“胡莫妍,作業寫快一點,蝸牛都比你寫得快!”上帝呀,老天爺呀,“唐僧媽媽”呀,你到底要我怎樣才好啊!

“緊箍咒”神功之二:盯住我的.錯別字不放。媽媽只要盯上了錯別字,那就是“天打雷劈”了!“胡莫妍!你瞧瞧,錯別字有多少個啊!就知道粗心大意!”“你瞧瞧,又寫錯別字了……”我感覺媽媽在我耳邊隨時都會“嗡嗡嗡”直叫,弄得我頭暈目眩!

“緊箍咒”神功之三:廢除我的一切休息時間!有一次,媽媽上街去買菜了。我把作業寫完了,趁媽媽不在家,趕緊打開電視想輕鬆一下。可是,太“不幸”了!電視機剛打開,媽媽就回來了,媽媽大吼一聲:“好哇!趁我不在家就看電視!做作業時,你總是無精打采的,打開電視機,你就來勁了……”“停!求求您別念‘緊箍咒’了,我現在就去讀書。”我像只受驚的小兔子,趕緊逃離可怕的“緊箍咒”。

這,就是我的“唐僧”老媽。雖然有時讓我很煩,但是在她的“緊箍咒”神功下,我的各科成績都很優秀!這不,我的語文還考了98分呢!

緊箍咒作文 篇20

春節是中國最古老而又隆重的節日,大街小巷,張燈結綵,到處一片喜氣洋洋的景象。在這個傳統節日裏,經過一代又一代人的努力,許多有趣的習俗得以傳承。比如:放煙花、貼對聯、吃餃子等,可在我們家還有一項特殊的習俗。

“明天早上起來,安安靜靜的`,廢話少説。”這不,大年三十夜媽媽又給我和哥哥上“緊箍咒”了。按媽媽的説法就是,大年七年級是一年的開始,只能説吉祥話,以討個好彩頭,而小孩有時難免説錯話,怕對整年都不利,所以要求小孩儘量別説話,更重要的是這是從外婆那裏傳承下來的。好吧,為了不惹媽媽不高興,我和哥哥在大年七年級這天早上起來都不説話,必要時我們有時會用雙手比劃,有時會直接用筆寫下來,每當這時,媽媽會輕聲地對我們説“不是不讓説,別亂説就行。”其實,我和哥哥知道,媽媽這樣要求我們不只是為了圖吉利,更是對在天堂裏的外婆的思念。

新年既要有新氣象,也不能失了傳統。讓我們點燃煙花,迎接新年吧!

緊箍咒作文 篇21

大家在《西遊記》裏看到孫悟空被師傅念緊箍咒時總很同情孫悟空。現實中,有一個人也被我稱為“緊箍咒”,她就是我的語文老師。

“鄭皓,過來一下。”聽到老師的呼喚,我小跑到老師那邊。老師問我:“你的字能寫好看一些嗎?”我心裏想:怎麼又是關於寫字,我都覺得自己的字挺好看的呀!可是老師沒這麼認為。

在我回位子的`路上,老師突然又叫我去她那裏。我非常無奈,又去了老師那裏,原來老師又在改我的另一本,此時她對我的字的忍受能力達到哦極限,於是叫我回去重寫。我總感覺老師在和我作對。但是我不能違抗老師的命令,只好束手就擒。我又不禁胡思亂想了:我覺得有些人寫的字好像都飛起來了,可老師只説一句:“字寫好看些。”但是她為什麼對我這麼嚴格,我總覺得老師在針對我。

我十分沮喪,又重新將字寫了起來。寫了一會兒,我拿過去給傲視看。老師皺着眉點頭説,通過。她的語氣好像有些勉強。

在託管班的時候,我想提高分數便努力把字寫好看一些。沒想到作業交上去不久,我還是被老師叫過去。我以為又要被批評了。但結果完全相反,老師是表揚我:“最近字有進步,不過還需努力。”

現在我覺得老師“念緊箍咒”是為了我,我開始不討厭“緊箍咒”了。