在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的介紹我的老師作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
我的老師在中心國小教書，她姓朱，我們都叫她朱老師。
她淡淡的眉毛，高高的鼻尖，長長的頭髮，戴着白色的眼鏡。她愛穿紅色的衣服，純藍色的牛仔褲，她很嚴厲，要是誰的作業做得不好，她就給撕了。
她愛跑步，每天早晨她都起得早早的在操場上慢慢的跑步，跑完步就會到我們的教室給我們指導功課。她還愛跳繩，每天下午她都和三年級老師在哪兒跳繩， 可是，我們的班主任一直輸，我們的班主任下決心一定要贏一次，這天下午，全校的學生都召集在操場上看她和三年級的老師比賽跳繩，每次都是三年級的老師贏， 可這一次，竟然是我們的班主任贏了，我們都很驚訝。其實，老師是要證明她自己是最棒的，也給我們做了榜樣。
我的老師既嚴厲又和藹，我們都很愛她。
我們金筆作文老師姓薛。老師的個子矮矮的，身材不胖也不瘦，皮膚黑黑的，顯得特別健康，而且特別有精神。
老師的頭髮又細又長就像許多條黑線一樣，老師的頭髮被紮成了一個馬尾辮，額頭又鼓又亮，好像腦子裏裝着特別多的知識。老師的眉毛彎彎的，還能動呢，就像兩隻正在爬動的毛毛蟲一樣。老師的眼睛特別大，而且特別機靈，就像《西遊記》中孫悟空的火眼金睛一樣，如果你在課堂上有小動作被老師看到了，後果將會不堪設想。老師的鼻子有點大，而且特別大，而且特別圓。老師的嘴巴很大，講課總是滔滔不絕。老師的耳朵有點大，而且特別靈敏，就像順風耳一樣，哪怕你説話的聲音再小，老師都能聽見。
老師穿着有黑藍白相間的連衣裙，外面穿着一件有着特別多小洞的黑色衣服，腳穿一雙黑色的高跟鞋。高跟鞋上還有幾個小鑽石呢！
我特別喜歡聽薛老師上課，因為薛老師上課特別有趣。
三年級，我們迎來了新的一門學科——英語，也迎來了一位新的老師——董老師，大家都叫她Miss Dong。
董老師瘦瘦的'，中等身材，五官清秀，雪白的膚色，還戴着一副斑紋眼鏡，飄逸的長髮披在肩上，顯得魅力四射。她非常愛笑，那迷人的笑容，説不定連神都會被她迷住呢。
上課時，老師特別注意我們的發音，有同學發音不準時，她就耐心地一遍又一遍地教我們，直到我們學會為止。董老師還拿來了兩個手偶，讓我們互動，在這期間，我們認識了山姆和鮑比，學會了用英語介紹自己，大家學得興致勃勃。
我非常喜歡英語課，更喜歡我的英語老師。
我有一個漂亮的老師，留着齊齊的披肩發，有着銀鈴般的笑聲，再加上和藹可親的面容，這就是我們的班主任王老師。
課堂上，我們看不到繃着臉的老師，感受不到“靜如止水”的課堂氣氛；樹蔭下，我們還能聽見老師與我們推心置腹的話語。
王老師，您知道嗎？從一年級到四年級，您慈愛的形象在同學們的心裏早就樹立起來了。我們哭的時候，您會安慰我們；我們生病了，您會像媽媽一樣焦急；我們做錯題時，您就會耐心地教我們。
對不起，王老師，我們平時常説您脾氣不好，其實我們知道您是為我們好。上課時，您總是一心一意講課；下課時，您又像一位知心的大姐姐和親愛的媽媽一樣，和我們談心交流。
總而言之，只有一句話，老師，我喜歡您。
教我的老師很多，給印象最深刻的還是我們的語文老師——江老師。
江老師長得胖胖的，鼻樑上架着一副眼鏡，一臉嚴肅，給我的第一個印象是：這個老師不好惹。
但是，我發現，江老師上課很投入。有時還給我們講個笑話，輕鬆一下。如果你進步了的話，他會表揚你；如果你犯了錯，他會和藹地教育你；如果你做小動作，他會輕輕提示你……
有一次，我輔導一位同學《基礎訓練》，到了5點，正要抱怨，無意中看見辦公室的燈還亮着，我到嘴邊的話嚥了回去。啊，江老師為了我們，操了多少心啊！
江老師還一視同仁。有一次，我們班轉來了一名單親家庭的同學，江老師並沒有因為他成績差而討厭他，反而總是幫助他，還打算讓他參加國旗下講話！
江老師，您像嚴厲的父親，又像慈祥的母親，您指引着我們走向成功的大道！
9月1日開學了，我們換了幾位新老師，其中我印象最深的就是華老師了。
華老師中等個子，40歲左右。他年紀雖然不大，但是頭髮上已經有些“銀絲”了。長長的鬍子更顯得有藝術家風範。
記得第一次上美術課的時候，華老師從教室門走進來，我們頓時傻眼了，從門口走進來的不是原來的老師！這堂課我有點心不在焉，連畫都沒認真畫。快下課了，華老師讓我們拿去批分，我猛得想起畫還沒完成，可是已經要交給老師了。我只好匆忙塗鴉了幾筆，硬着頭皮交了畫。我心想肯定要挨批評了，結果華老師非但沒批評我，還表揚我畫得條簡潔流暢，畫得很棒呢！
通過這次事情，華老師給我留下了深刻的印象。那就是鼓勵為主，批評為輔，他是一位教書育人的好老師啊！
我的班主任叫白春寶，教我們數學。白老師長的很高很高，炯炯有神的眼睛上架着一副黑色的眼鏡。臉上還有一些小“豆豆”白老師看起來很嚴肅，我還有點怕他。可是有一天，改變了我對白老師的看法。
有一次，我和同學用十字繡的線玩“變花繩”。正巧白老師看見了，他朝我們走來，對我們説：“十字繡的線很細，很危險，一不小心把手劃破了怎辦，玩別的遊戲吧！”
還有一次，自習課老師發了批改後的作業，我發現本子上寫着認真改錯，幾個大字。我把本子收到了書包裏。白老師走到我面前問：“魯可新你為什麼不改錯呢？” “我回家後再改”“今天是今天的事明天還有明天的，當天的事要當天完成。”我很不情願的拿出了本子，白老師耐心的給我講解錯題的每一步，直到我點頭明白了 為止。
這樣的小事還很多很多，通過這點點滴滴的小事，讓我更加了解了我的老師，從此我愛上了數學，雖然我的成績很不好，我會努力加油。
我愛我的白老師，謝謝您辛苦了！
我的數學老師長得十分漂亮，瘦長的瓜子臉上嵌着一雙會説話的眼睛；嘴角微翹，聲音悦耳動聽，像一串銀鈴在響。她有一頭長長的捲髮，眉毛像月牙一樣彎。
我的數學老師姓錢，不但漂亮，還温柔有耐心。有一次，我成績下滑了，錢老師耐心地幫我分析為什麼成績會下滑，並幫助我把成績提上去。我的學習成績提高了，錢老師露出了欣慰的笑容，向我投來讚許的目光。
小樹也有壞樹枝，這不要緊，只要拿剪刀剪掉就可以；人也有寫錯字的情況，這也不要緊，只要拿橡皮擦掉就可以。老師的幫助就像一雙大手，把我拉出困難這個陷阱，就像一雙翅膀帶我飛過困難的懸崖。
我愛我的數學老師。
隨着年級的升高，我們有了第三門主課——英語，同時也迎來了教英語的董老師。
董老師個子高高的，不胖不瘦，皮膚特別白，戴着一副眼鏡。我第一次見到她，看見她穿着合身的長裙，笑容可掬地走進教室，開始講課。
在第一單元測試中，輪到我了。董老師讓我開始讀，她的手點到哪裏我就讀到哪裏。一開始我還擔心過不去，到最後老師卻在我學號後面打了A星，我太高興了！董老師用讚許的眼神看着我，彷彿在説：“很棒，下次還要更加努力哦！”
董老師真是一位又温柔又漂亮的老師，我喜歡董老師！
我有這樣一個好老師，她總扎着一束馬尾辮，架着一副眼鏡，穿着樸素的衣服，顯得特別的亮眼。她就是知識廣闊，精細的語文老師。
語文老師上課與其他老師不同，她總是把語文説的淋漓盡致，栩栩如生，讓人一聽就懂。
每當她上課時總會讓我們把課文讀一遍，讓我們先知道課文講的是什麼，理解理解。然後會抽幾個問題讓我們回答，看我們對課文理解的程度。講到中間時老師還會告訴我們一些寫作方法和一些課外知識，到最後她會指點重要的詞語讓我們解釋或抄寫。
語文老師不像別的老是沒有耐心，她提倡不懂就問。上完課老師總會問同學們聽懂沒有，並叫同學提出自己心中的疑惑便已解答。很少有同學舉手，我想可能聽懂了吧。
老師的知識面很廣，同學寫的一些名句老師大多都知道，有時候有些同學忘記了名句的出處，老師總會詳細的告訴他們。
是啊，我有這樣一個好老師！她用她的知識灌溉了我們渴望的心田，一次又一次的滿足了我們。讓我們一起來。
如果我是嬌嫩的小花，老師就是園丁，我們在老師的辛勤培育下健康成長；如果我是一條小魚，老師就是海水，我們在大海中快樂暢遊。我最喜歡的老師是我的數學老師張老師。
她今年四十八歲，教齡長達三十年，是個經驗豐富的教師。她在黑板上星羅棋佈地寫了許多她多年積累的知識，讓我們這些“醜小鴨”變成了知識豐富的“白天鵝”。
張老師在教我們上課的時候，不單單教給我們知識，還教給我們如何做人，“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”張老師温和的聲音在我腦海中迴盪。
張老師在告訴我們她的電話號碼時，問：“我們學數學應該善於用什麼？”同學們異口同聲地説：“大腦。”看我的電話號碼是：13678600006。我們可以把它分開記：136、786、4個0、1個6，這樣不就好記了嗎？”“對呀。”“我怎麼沒想到呢？”張老師還真是教學有方呀。
張老師——您像春風般温柔，像青松般高潔，您的教誨之恩我終生難忘。
她高高的個子，瓜子臉，彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛，總愛把那稍卷的長髮自然地披在肩上。她就是我最喜歡的班主任王老師。
王老師講的語文課生動有趣，每次上課我都聽得津津有味。王老師的語文課，就像一眼清泉流進了我的心田。
下課時，王老師喜歡和同學們一起説説笑笑。哪個同學有心事，王老師就會像一位知心大姐姐，去了解事情的經過，然後去安慰他，打開他心靈的窗户。
每次我去辦公室交作業，都能看到王老師在專心致志地備課。老師為我們的學習和成長付出了很多心血和汗水，我們一定不會辜負她對我們的期望。
王老師，您辛苦了，我愛您！
有一位女老師她長着濃眉毛，一雙黑葡萄似得眼睛，小巧的鼻子，還有一張能會到的嘴巴。金黃的頭髮時常披散在肩上，時常紮起來，美麗極了。她是誰？告訴你，她就是我們的語文老師--樊老師。
俗話説：“老師像媽媽。”這句話説的真不錯，我們的樊老師就是這樣。
有一回我的頭摔倒在地上，疼的厲害，媽媽要領我輸液，但我怕耽誤學習，上了兩節課才去給樊老師請假。她看着我耐心的對我説：“好吧，路上要注意安全。”説着她掏給我錢。我感動極了，淚水在眼眶裏打轉。拒絕了老師的錢。轉身向外跑去，樊老師又喊道：小心點！”我再也忍不住了，淚水順着面頰流淌下來。我不由得想起了李商隱的一句話：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
這就是我慈母般的老師，我愛我的老師！
我有一個可愛又像洋娃娃一樣的老師，這個老師姓沈，她是我的音樂老師，眼睛大大的，個子不高，身體胖胖的，臉上總是帶着燦爛的微笑。
她是個多才多藝的老師，她會唱歌也會彈琴，有一次我在唱音符的時候，沒有唱準確，她耐心的告訴我該如何正確的唱法，開始我還是唱很小聲，沈老師看了一眼，好像告訴我要大聲唱，我的聲音也變大了，老師給我了個微笑，我很開心。每次當我唱錯的時候，她都會耐心的教我，一遍又一遍，我覺得心裏很温暖，外面儘管下着大雨，但我覺得屋子裏像春天一樣暖和。
還記得一次，我去上課前，沒有來的及吃中飯，唱歌的時候，有氣無力的，沈老師好像看透我的心一樣，她問我：“你中飯沒吃?”我點點頭，她下課的時候給我一個玉米，我心裏不知道有多美了。
這就是我們的沈老師，可愛又細心的好老師!
我們班的老師各有各的特色，各有各的魅力。
首先出場的是我們的班主任胡娜莎老師。她瓜子臉，有一雙水靈靈的眼睛，白皙的皮膚，給人的第一印象就是兩個字：漂亮。我們的老師不但漂亮，上課還很有方法。對那些上課不願意聽講的，老師也不發脾氣，只是問他們一個問題：你為什麼要學習？為什麼要上學？這個問題把他們問得説不出話來。從此，他們只是偶爾鬧一次，學習成績也很快跟上來了，我們都很敬佩我們的“老班”。
再説我們的英語老師Mike。他雖然是英語老師，但是對學生很負責，就像我們的一個朋友，上他的課總是充滿笑聲。電影、歌曲，凡是涉及英語的，他都會在課堂上給我們講得頭頭是道。我們沒有一個不喜歡這個大朋友——Mike。
我們的語文老師，看起來就沒有英語老師和數學老師年輕了。語文老師講話總是話中帶刺，上她的課可不能走神，一走神，就有可能被語文老師的“刺”扎一下。
學問齋