在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的關於漫步作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋高氣爽，趁着這時節，學校開展了秋遊的活動，我們來到了桂林洋。在這兒有藍藍的天，白白的雲，還有清新的空氣，一切都是那麼的令人神往……
秋姑娘不知不覺地來到人間，她一來就不停地忙起來。秋姑娘來到了田野裏，她給高粱抹紅了“臉蛋”;給玉米穿上了桔紅色的“裙子”;給稻穀穿上了金色的“西裝”。一陣陣秋風吹來，稻穀連忙彎下了身子，像在給秋姑娘致謝。
秋姑娘來到了森林裏，一片片黃葉像一隻只蝴蝶在空中飛舞。只有松樹和柏樹的葉子是綠的，他們挺直了身體，威武地站在山坡上。秋姑娘又來到了果園裏。果園裏的果子成熟了，葡萄架上掛滿了一串串紫裏透紅的大葡萄，它們相互掩映着自己的身體，太陽出來了，照射在葡萄上就像一顆顆透明的紫色寶石。桔樹上，一個個金黃色的桔子，讓人看了忍不住想咬一口。
等我們到達桂林洋國家熱帶農業公園時，老天爺不知想起了什麼“傷心事”——下雨了。不過幸好，我們要去室內參觀。剛進入第一個館的通道時，左右兩側都是金燦燦的麥子，還有以前老百姓豐收時，把麥子捲成一捆一捆的圖片，這些圖片栩栩如生，讓我看了後彷彿身臨其境。進了門後，我們還看到了許多農作物，巨大的拖拉機、南瓜、榕樹，吊腳木樓等，然而這一切都跟農業息息相關。
參觀完這些，看完表演，終於開始最令我們期待的環節了，那就是吃!我們找了一顆大榕樹，在旁邊席地而坐，看着大家，你吃口我的'，我吃口你的，心裏不禁產生了温暖。看着看着，我突然看到了有人拿着一根熱狗，把我饞的垂涎三尺，我拿着錢去這家問，沒有!去那家問，沒有!我只好空手而歸。而剛才那個同學似乎看出了我的窘境，告訴我一進來的接待廳有熱狗，我聽到後以迅雷不及掩耳之勢跑到了那兒，生怕去晚了就沒有了，等我拿到熱狗後，高興得一蹦三尺。
快樂的時光慢慢流逝，而我們的心情永久的保存在我們的心中，真期待下一次春遊快點到來。
漫步古詩大觀園嘍!
美好的一天從複習開始。這不我們那可親可愛的語文老師要讓我們漫步古詩大觀園了!
我們先聽了歌曲《經典詠流傳》，是人人仰慕的歌手張傑唱的，十分好聽，等停止了同學們還意猶未盡。老師讓我們回答聽出了什麼，同學們都傻了：只顧聽歌了，什麼也沒記，多多少少只記了兩首不完整的詩，好吧!死馬當作活馬醫吧，同學們都説了這兩首不完整的詩。可是我這個不怎麼喜歡張傑的.人肯定記得多呀，我聽出這段歌曲中提到了許多詩人，比如太白、王維。於是我舉手回答了。等我説出來，其他同學才明白過來，原來這首歌裏面有這麼多知識啊!接下來老師便和我們講怎樣記憶古詩，當講到用聯想法記憶時，出現了意外——老師做的課件丟了這一頁。老師只好一邊給我們講解一邊在白板上一個字一個字地寫。不過你還別説，老師講的那幾種方法都十分有效。
不要以為很順利，後面就出現了很多狀況。
老師給我們出題：畫意藏詩情，也就是從圖畫中猜一首古詩詞。當我們看到第一幅畫時，脱口而出《望天門山》。老師笑了笑，什麼也沒説又讓我們看第二幅畫，這幅畫也有山，這可怎麼辦呀?到底是哪一首詩?老師反覆讓我們看這兩幅畫，終於不知哪個同學説出來《登鸛雀樓》，我們才恍然大悟。就這樣，我們終於猜對了一首詩，老師讓我們觀察、對比，發現兩幅畫的不同，告訴我們要認真觀察，又讓我們好好觀察第三幅，我們又是脱口而出《望天門山》，當然又被批評了，語文這明明是《題西林壁》。第四幅我們更是脱口而出，這次終於對了，因為圖畫中都寫着呢，是《鳥鳴澗》。
等下課鈴響的時候，我們還不願意出教室，還在回味剛才的課。我去用老師教的方法背詩呀，真有效!
泉州，素來有着“海西明珠”之稱，同時泉州也是一座歷史悠久的古城，一座風景秀麗的名城，一座多元文化的僑鄉，一座我深深愛着的城市……
小時候的我就被她獨特的風采迷住了。那是一種古典美，一種現代美，一種自然美。
當夜色降臨時，皎潔的月光照撒在那紅磚厝上，更顯得華麗古典、嚴肅大方。爸爸告訴我，泉州的名勝古蹟可多了：千年古剎開元寺，塗門街的清淨寺，靈山的聖墓，長壽的老君巖，美麗的洛陽橋等等，泉州的名俗文化也是享有國際聲譽的，其中泉州木偶藝術就擁有“中國一絕”的美稱；媽媽告訴我，泉州可是海上絲綢之路的起點，在宋元時期就是我國和世界各國友好往來的重要港口。“海上絲綢之路”，不僅是一條交流貨物之路，更重要的是交流思想，意識，情感，信念之路。如今，梨園戲，高甲戲，打城戲，提線木偶，南音演唱，花燈和別具古城風情的文藝踩街，給來到泉州的客人們留下深刻的印象。
走在泉州街頭，我感慨頗多，她就如一個千面女郎，不斷變化着，一年又一年，取而代之的是經濟發達帶來的繁榮興盛。一座座美麗的公園錯落有致，那可是大家清晨鍛鍊的好去處。改革開放以來，泉州進入了經濟發展的黃金時期。中心市區的科技電訊產品，晉江、石獅的鞋帽服裝、南安的.建材、惠安的石雕、安溪的茶葉、永春的蘆柑、德化的瓷器、肖厝的石化產品馳名省內外，並已出口國外。石油化工、電子信息、旅遊服務已成為泉州的三大主導產業。泉州基本實現寬裕型小康的目標，成為富裕，文明、安定的現代化工貿旅遊港口城市。這裏處處洋溢着現代的氣息。
泉州民風淳樸，漫步在古城泉州的青石小路上，你常會被隨風飄來的南音所陶醉。滿城紅雲，團團圍住了泉州，刺桐花開，好不熱鬧，這是個熱烈的城市！
我愛泉州，我更愛泉州人的樸實，愛泉州人的“愛拼才會贏”，愛泉州那種海納百川的氣度。我愛泉州！
書是人類進步的階梯，書，是人類文明與文化發展的基礎，是最堅不可摧的精神支柱。打開書中的世界，會使思維變得敏捷，靈活，超乎尋常；會使思維插上想象的翅膀，飛越古今；會使心靈貼近自然，細敏而美麗。
打開厚厚的《智慧背囊》，一篇篇短小但含義深刻的故事，引發了我的深思，是對自己，也是對生活。“一則小故事藴含着深刻的道理，一段小經歷濃縮而來生命的真諦。”，我想，這是所有讀過這本書的人都想説的一句話吧。書中藴含的智慧，博大精深，揭示了無數個發人深省的生活哲理與對人生的啟迪，細細讀過，心靈不禁就明朗起來，不知不覺中，思想變得深刻，心智變得高深，品質變得高尚。
不經意翻開智慧背囊的任何一頁，即使讀最短小的那則故事，你也會獲得智慧，就像度過了很長一段人生那樣深刻。可以説，這是非常經典的書籍，但並不只有經典才能啟迪人生，開發智慧。
信手翻開《歷史典故》，任意讀一個故事，也會豐富知識。讀史使人明智，人們歷來都熱衷於借鑑歷史，從中吸取教訓，為己所用。當讀到世上偉人發奮圖強戰勝挫折時，我們也會有想要奮鬥的激情；當讀到奸人買過求榮時，我們心中便有一種強烈的`憤慨。與此同時，我們的品德便愈加高尚，我們的人格便愈加正直。
書，還有極抒情的一種。許多文人墨客寫出的優美文字，都足以打動人心，陶冶情操。如張牧笛的《像南瓜，默默成長》，是一部極具感染力的創意作文。抒情、柔美、豐富的文字，細膩的情感，跌宕起伏的思想，給了我心靈極大的書香潤澤。不僅如此，書中涉及到很多自然、科學方面的知識，在感受文字的同時，又可瞭解大千世界，實在大有裨益。
可以豐富內心情感的還有小説。小説情節多變且豐富，我們的情感也會隨之起起伏伏，與作者的思想情感相互結合，有時會出現異常奇妙的感覺，純淨又温暖。
書，始終都是人類的精神營養，始終都是人類進步的基礎動力，開卷便有收穫，讓我們漫步書香園，從書中尋找智慧吧！
八月十五的晚飯後，爸爸突然想去天鵝湖散步賞月。於是，我帶了三個月餅和爸爸媽媽出了門。
月夜的天空是那麼美，那麼恬靜。月亮很早就出來了，像銀盤懸掛在天空中，似明似暗的星星羞怯地眨着眼睛。一會兒，天邊來了一片雲，掩住了月亮秀麗的面容，月亮立即把清輝從白雲邊上放射出來，在白雲周圍鑲成了一個燦爛的光環，光環託着白雲從月亮下面輕盈地流過，一會兒，我們就到了濱河路。
在濱河路上我能聞到花和草的清香。聽到小青蛙在唱歌；蛐蛐也在唱歌；風姐姐在天空中吹着微微的風把樹葉吹得沙沙響；大沙河中的水彷彿在歌唱着美好的一切。哦，我還沒注意路邊新栽的小樹，新鋪的石子路，新種的小草和漂亮的小花。我們一家人就這樣一邊走一邊看、聽、聞，轉眼就來到了天鵝湖。
噢，賞月的人還真不少。一片白亮亮的水橫在前面，水面上盡是月亮，成了光閃閃的一片。團團圓月在水上沉浮，時而被微微在動盪的水波弄成橢圓形。湖水在枯草叢裏微微低語，遠處不時傳來一兩隻小鴨的撲翅聲，使月夜在湖面更顯得孤寂和冷清。這時的九曲橋像一條白而不規則的帶子，很多人走在上面，像帶子上有幾朵小花鑲在上面，從水裏看，像一條長龍在水中休息。在湖周圍有柏樹、松樹和柳樹，在月光下看很是漂亮，像給樹上下了一層白色的霜。月光灑下來，更像給湖面披上了一層薄薄的銀紗。很多人坐在亭子裏，一邊賞月，一邊吃月餅。那些水上塑像這時像一個個活生生的'人。湖是硬的，像一塊無瑕的翡翠閃爍着美麗的光澤；湖是靜的，宛如明鏡一般，清晰地映出藍的天，白的雲，紅的花和綠的樹。
啊，月夜下的天鵝湖真美，我下次還想再來天鵝湖欣賞這美麗的景色與這皎潔的月亮。
秋風，送來收穫的呼喚，也詮釋着豐收的一年;陽光，播撒下温情的種子，也奉獻着愛的乳汁……秋天的.傍晚，天高雲淡，我與奶奶漫步在我家門前的水泥路上。
稻田裏的水稻快要成熟了，一根根稻穗在細長的稻葉中間探出了腦袋，就像伸出了一雙雙熱情的手臂在歡慶豐收的年景。顆粒飽滿的稻穗上像抹了一層金粉，一陣微風吹過，水稻隨風起伏，稻田裏泛起了片片金光。
看着眼前的這一派景象，奶奶説：“水稻就要成熟了，要是在以前，我哪裏有時間陪你散步呀。”我一聽奶奶説到過去，就來了興致，纏着奶奶讓她給我講講以前農忙的事情。
於是奶奶給我娓娓道來：“以前農忙的時候，早上三、四點鐘，天剛矇矇亮，我們就下地了，用鐮刀一把一把地把稻割下來，再捆成一個一個的稻把。然後人挑，或用板車拖回家，摞在門前的土場上。到了晚上，我和你爺爺還要摜把。”
“奶奶，什麼叫‘摜把’呀?”我好奇地問。
“摜把就是雙手緊握着一個稻把，用力地把稻穗摔在竹牀上，讓稻粒從竹牀上漏到地上，常常一個稻把要用力地摔打十幾次，才能把稻穗上的稻粒全部摔下來。一塊田的稻把摜下來，兩手連握筷子的力氣都沒有了。哪像現在不僅有拖拉機，還有收割機，多方便呀!”
我聽奶奶講着過去的事情，不知不覺已經到家了。
奶奶打開煤氣灶為我們全家做晚飯，我則回到了我的房間裏，打開空調，看看書，享受着生活帶給我的愜意。想想我現在的生活，再想想奶奶的故事，我感到現在我國人民的生活水平真是芝麻開花——節節高哇!
在這個細雨濛濛的早晨，我懷着激動與興奮的心情，跟隨淄博晚報小記者團來到了"田緣舞沙”玫瑰園。這個地方讓我大開眼界。
進入展廳，我看見了用玫瑰精油製作的香皂，有紅色的、綠色的美麗極了！於是我買了一塊，拿近一看，原來還是一朵玫瑰花的造型呢！聽講解阿姨説：一朵玫瑰花只能提取一滴精油。這可真少啊！
接下來我們就要去看玫瑰花了，玫瑰花有紅的、白的、黃的……五彩繽紛，有的像一個害羞的小姑娘一樣低着頭，有的卻像一隻自豪的大紅公雞一樣抬頭在雨中向我們點頭微笑，還有的像傷心的小娃娃在大哭，有的在雨中亭亭玉立，有的花瓣在雨中閃閃發光，有的花朵在雨中卻彎下了腰。這一叢，那一叢，真的是美不勝收，讓我的手情不自禁的把它們摘下來，放在手中，好香啊！
細雨中有的花瓣正在戲水、有的花瓣卻緊緊擁抱在一起，有些花朵因為風雨的吹打，已經無奈的躺在了地上……
接着我們來到了第二個景點——甜園水鄉。甜園水鄉池塘裏面種着荷花，在風雨中，它們顯得更精神了，有的在荷葉的'遮蓋下偷偷長出。有的在荷葉叢中使勁鑽，有的卻在一大片綠綠的、密密的荷葉中一枝獨秀，有的卻親密的五六朵擠在一起。突然我聽見前面一個小女孩説：“看蜻蜓！”我尋着聲音看過去，真的一隻蜻蜓站在一片剛剛合攏的荷葉上，這使我想起了一句古詩：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
在這細雨濛濛的一上午，我不但欣賞了玫瑰花和荷花的美貌，還結識了兩位朋友，收穫可真不少。
比那雨後的彩虹還絢麗；比那暖春的百花更芬芳，記錄朝代興亡；抒發豪情壯志。各代詩人揮筆寫下的一篇篇名作，是中華幾千年來的瑰寶，讓我暢遊其間。
在我很小的時候，媽媽就給我買了本《唐詩三百首》，從此，我開始接觸唐詩。在這裏，媽媽伴我感受“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”的春景；觀賞“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的荷塘；瀏覽“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”的楓林；領略“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的冬色……它們陪伴了我整個童年，使我的生活變得更加充實。
我讀的第一首詩，應該是《靜夜思》吧。這首小詩既沒有奇特新穎的想象，更沒有精工華美的辭藻。它只是用敍述的語氣，寫遠客思鄉之情，然而，它卻意味深長，耐人尋味。而且，千百年來，廣泛地吸引着讀者。我想，作為一個居住在異國他鄉的人，大概都會有這樣的感覺吧。白天倒也罷了，到了夜深人靜的時候，思鄉的情緒，就難免一陣陣地在心頭泛起波瀾，何況是月明之夜，更何況是明月如霜的秋夜！短短四句詩，寫得清新樸素，明白如話。它的內容是單純的，但又是豐富的，是容易理解的，卻又是體味不盡的。從這裏，我感受到了李白詩句自然，無意於工而無不工的妙境。
不但是詩，我國的詞也別有一番風味。
我印象中最深刻的一首詞，是蘇軾的《水調歌頭》。此詩是中秋望月懷人之作，表達了對弟弟的無限懷念，勾勒出一種酷月當空、孤高曠遠的境界氛圍，反襯自己在遣世獨立的.意緒與往昔的神話傳説融合一處，並在月的陰晴圓缺中，滲透出了濃厚的哲學意味。全詩意境豪放而闊大，情懷樂觀而曠達。對明月的嚮往之情，對人間的眷戀之情，以及那浪漫的色彩，瀟灑的風格和行雲流水一般的語言，給人以獨特的享受。
一首又一首充滿韻味的古詩詞，如一曲曲動聽的音樂，那一個又一個靈動的文字，就是譜成這樂曲的神奇的音符，如同可愛的小精靈，給我超凡脱俗的享受，讓我情不自禁地投身於詩詞的海洋中，陶醉其間。
這種感覺，真好！
我喜歡雨，無論哪個季節的雨，我都喜歡。不過，我更喜歡在雨中漫步。
萬物復甦，小草探出了腦袋，拼命呼吸新鮮的空氣，花兒在風中展現婀娜的舞姿。一切都顯示出勃勃生機的樣子。而這時春雨也輕悄悄地遊走在大地上。人們在田裏農作的時候，臉上忽然有幾滴水珠滑下，抬頭一看，原來是春雨啊！都説春雨貴如油，不錯的，大自然上的一切，經過雨的洗禮，變得更有生機。這個時候，我漫步在雨中，因為冬天剛剛過去，所以還是有些寒冷。雨點猛地溜進你的衣襟，你會打個哆嗦，然後笑着對雨點説：“哈，你可真調皮。”
春雨是柔情的，而夏雨可不是這樣的。人們在街上行走，連一點雷聲也沒出現，雨便降臨在人間，你還來不及思索，豆大的雨點便打來了，把整個大自然都喚醒。我走在雨中，夏天的暑氣已全部澆滅，剩下的只有清涼、痛快和滿懷的好心情。渾身的衣服都濕透了，睫毛在滴着水，耳朵也有些癢癢的，這一切都是因為夏雨的到來，而這時大自然也變了樣，所有的草啊、樹啊都綠得發亮，無時無刻不在逼你的.眼。這是夏雨過後獨特的景色。
而秋天的雨可就不一樣了。在夜晚，人們還在沉睡時，秋雨就悄無聲息地來到了這片大地。行走在雨的世界中，你所有的煩惱都消失了，花針似的雨輕拍你的肩膀，靜靜的，整個世界，只剩下雨點滴落在地上的聲音。
冬天，雨變得及其吝嗇。大約在入冬的時候才會下，而這也更體現出她的珍貴。冬雨打在身上，有點冰，也有點痛，渾身被一種寒冷包圍着，這時，你會疾步走到家中，烤着暖爐取暖……
忘不了，在雨中行走。
清晨，我隨爸爸去欣賞一處荷塘。
一到荷塘堤埂上，一股股清香撲鼻而來，清新極了。大片大片的荷葉，高高低低擠了滿滿一池塘，張張都翠綠欲滴，像無數把撐開的小綠傘匯聚在一起。瞧！荷葉上面還有一顆顆晶瑩透亮的露珠，顯得特別漂亮可愛。不遠處還有幾朵盛開白色的荷花點綴在荷葉當中，快看，那兒還躲着一枝花骨朵，像個桃心含苞待放。密密麻麻的葉柄，深深地扎入池底，給荷葉運輸養料，它上面還長滿了一顆顆小刺，也許是在保護頭上的荷葉不被人採摘。
瞧，還有全合攏的葉子，那樣子像停歇在葉柄上的大蜻蜓，只不過沒有翅膀罷了！“這就是初生的荷葉。”爸爸告訴我。“哦！‘小荷才露尖尖角’，就是這樣子的呀！”我説。還有半開半合的葉子，像一頂牛仔帽！“這是小荷長了幾天後的樣子，再過不了幾天，荷葉就全張開了，成大荷葉了！”爸爸接着説。還有剛浮在水面上的荷葉，像是被哪個頑皮的孩子拋在水面似的。“其實啊！這是荷葉的柄太細了，無法擎起那“重重”的荷葉，所以呀葉柄就露不出水面，感覺荷葉就浮在水面上。你再看看，那些葉柄粗壯的，荷葉就長的高！”爸爸説。這時，我不禁背起了楊萬里的詩句——“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。我正納悶：“為什麼詩中説荷花是紅色的，而我見到的`荷花卻是白色的？爸爸告訴我，因為這裏看見的是白花藕，而詩中描寫的是紅花藕。接着，爸爸還教我背誦了王昌齡的《蓮曲》，爸爸給我講了周敦頤的《愛蓮説》。
“女兒呀！看看把水往荷葉上拋灑！會是什麼樣子！”爸爸提議道。“好啊！好啊！”我高興的説。只見我一把又一把地把荷塘裏的水拋灑向荷葉，可水珠不是從荷葉上滑落下來，就是滑進荷葉長柄的地方，聚集成一顆大水珠，大水珠晶瑩透明，活像一顆亮晶晶的水鑽，漂亮極了！“你知道為什麼嗎？原來，荷葉的表面有一層蠟質，所以荷葉就不會被水打濕的。我們現在所用的雨具，也都是仿照荷葉表面不沾水的原理造成的。”我接着説：“哦！原來是這樣的啊！”爸爸語重心長的説：“是啊！大自然中像荷葉這樣神奇的植物葉子還有很多，像芋子葉、花生葉……，植物的奧祕很多很多，你要努力讀書喲！”
這個早晨漫步荷塘，我欣賞了荷葉、荷花美麗，積累背誦了寫荷葉、荷花的詩句，伴着陣陣荷香我神清氣爽。
行於書海之中，徘徊在古典詩詞之間，行於思間，誰不沉醉。
——題記
漫步於繁花似錦的花園，讓人心曠神怡；遨遊在神祕莫測的太空，使人連聲驚歎；而流連在書海長河中，卻讓人漸入佳境。花使人眼花繚亂，萬點銀星使人浮想聯翩，而唯有讀書才能讓人整理雜亂的思緒，在讀與思中向前。
不如讀書，真的不如讀書，不如拋開心中的萬千雜念，專心致志地去讀一本書。人們常説“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。這話我也確實相信。在書海中漫遊的我們彷彿得到一張古老而神奇的藏寶圖，無比喜悦，無比歡暢，於是跟着書籍的腳步向一個全新的領域進軍。
在書海中漫步，我認識了不少形形色色的人。他們有的才華橫溢，卻甘心棲身於窮鄉僻壤；他們有的雖處於窮閻漏屋，卻心懷天下；他們有的在冷冷清清之中，卻也能尋尋覓覓，尋尋覓覓人世的美好。
“採菊東籬下，悠然見南山”，這是陶淵明悠然自得的隱居生活。當我被這種寧靜、閒適的生活所吸引時，我同時也為他那“不為五斗米折腰”的精神所折服，於是我便願意將自己喧嚷的心平靜下來，全身心地去拜讀他的詩文。讀他的`詩文，我體味到了“結廬在人境，而無車馬喧”的心境；感悟到了“朝與仁義生，夕死復何求”的義氣；看到了“木欣欣以向榮，泉涓涓而始流”的美景。漫步於《陶淵明詩集》中，我發現自己變了，變得寧靜，變得不再吵鬧。
“讀書破萬卷，下筆如有神”，這是杜甫對我們的忠告，使我沉迷於唐朝文化的剪影——唐詩之中。讀了他的詩讓我也想站在泰山之巔，放聲高歌“會當凌絕頂，一覽眾山小”。可惜，時運讓其嚐到國破家亡，顛沛流離的苦楚，於是他發出了“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的慨歎。晚年的杜甫生活在“雨腳如麻未斷絕”的茅屋，但他心繫天下寒士，高呼“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。細細品味他的詩，感覺如同一股和煦的春風撲面而來，風力雖小，卻也能吹暖萬千人的心田。
“尋尋覓覓，冷冷清清”，是誰在這寒風中苦苦找尋？這人便是易安居士李清照。與她同行，我看到過“天接雲濤連小霧，星河欲轉千帆舞”的奇異景象，聽到了她哽咽着的拳拳心語。讀了她的詩詞也使人有一種“莫道不消魂”的感覺，彷彿看見一個孤零零的女人獨自在秋風中賞菊飲酒，好不淒涼。
漫步在書海中，與不同時代，不同性格的人一同前行，品人生百態，看世間花開花落，試問閒情都幾許？一本詩書，無限風光在路途。
細雨輕輕微風柔柔，現在亟盼一場雨季來臨，想在絲雨中漫步，想在微風中聆聽心跳的脈動。因我喜歡在陰霾的氣息下靜走，喜歡在細雨霏霏的洗滌中把腳上的灰塵剝去，把一身的塵喧在風雨中洗它個乾乾淨淨清清透透。好讓自己在走未來的路上，步履走的更加輕盈，心情暢快的更加明鏡光潔。
剛才看了一下濮陽的天氣預報。細説是雷陣雨要下，夜間是中雨，看後竊喜！因為職業捆綁，只有在雨天我才能讓腳步踏出門外，讓眼眸汲取繁華的喧鬧場景。只要天空有陰雨連綿，我就可以跑去户外看雨去，跑到街道看人來人往的打傘人在避雨時的感覺和心情。我打開窗户，看看窗外的氣色，好似沒有雨季的脈象。高空明亮，猶如孩童剛起牀的朦朧眼睛一樣，雲彩雖然單薄了一些，可還是沒有陰沉幽黯的氣色。看來，還是下不來這場眷顧的雨哦！濮陽氣象局的宣傳，説什麼這幾天濮陽要下雨，一次陰雨，一次遠去。可每次都看不到滴滴珠雨，看不到地表濕透的印跡。這些晃人的天氣預報，這些霧影飄逸的遊弋腳步，總是給濮陽的人們開着一個不大不小的玩笑，開着一個希望與失莫的情緒玩笑。
此時，心情低落。計劃好的若下雨我會走出家門，在外任隨意念奔赴嚮往的方向。可這預算將要化為泡影，希望將要成空。真是不幸！這雨，要下就下個淅淅瀝瀝瀟瀟灑灑，要下就下個柔柔軟軟綿綿纏纏，讓細雨輕柔的像潺潺的小溪一樣涓涓不斷留留戀戀。嗨，無奈，為了想讓自己視野一下眼界，寬闊一下心境，好讓自己沒有百步遠的夢，沒有萬里長的路，也跨越它個異想天開，也讓自己在讀不了萬卷書也走不了萬程路的'遺憾中，逐筆一下萬篇風采的小小碎花。那我只有走出家門，去到喧噪的場所看看萬人臉孔，萬人表情，萬人形色的一種給予罷了！可這一個小小充補的機會，老天也不給與。
下吧！下吧！要下就下個痛痛快快，要下就下個連連綿綿，也好讓我在憂鬱的氣色中收拾一下心情，讓我在幽暗的氣流味和中暖暖心意。只是老天圓不了我的夢，饋贈不了我的這份圓寂情懷。這傷心的雨季，卻成為了我心裏的失意。那我就暫且離開，不好在晴朗中歸盼雨季，不好在熙熙融融中參雜一些陰暗潮濕的字色。畢竟，人們還是在陽光下走路，在晴空中看藍最好。像我這樣喜歡在雨中漫步，喜歡雨絲縈繞心境的意念，還是去了吧！失了吧！儘量也讓自己在太陽下沐浴，在明亮中把心靈洗滌。
穿行在這城市的人羣中，從縫中窺見天邊日升月落，方才憶起，自己與時光相伴。
走進書店，捧起一本書，在縈繞的墨香中，彷彿消散了歲月的塵埃，跟隨時光的腳步，追尋前人的足跡……
在時光中漫步，你看見了什麼?
我看見，在那波濤洶湧的大海邊，一位英武的亂世梟雄，佇立在碣石上，面對翻滾的浪潮，吟唱着，歌詠着。他的目光裏透露出的，是堅毅，是不屈，是吞吐天地的豪情壯志。多少年來，南征北戰，終成一方霸業，挾天子以令諸侯。當是時，你已達到人生的巔峯，只有那無邊無際的滄海，才有包容你宏偉氣魄的胸懷!征戰迷思，凝結於心底;湧上眉梢的，是豪邁的`詩興。終於，東臨碣石一揮鞭，寫下燦爛的詩篇。“日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其裏。”在歷史的長河，你給後人留下了多少慨歎，多少唏噓。
在時光中漫步，你悟出了什麼?
“行路難，行路難，多歧路，今安在?”是誰，獨自舉杯消愁，與月共飲?是誰，面對名山大川，誦出千古名篇?他，本有遠大的理想，治世之抱負，只是因為不羈，而離開那世俗黑暗的官場。縱使心中無比苦悶，亦有時光永恆相伴。遊遍祖國大好河山，向着蒼茫大地，發出對人生的感慨。你狂傲，你浪漫，你飄逸，你空靈，你可以獨自與太白金星談笑風生，你可以一人無拘無束地開懷大笑。在此般境界裏，你悟出了人生的真諦：“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”
在時光中漫步，你懂得了什麼?
千秋功過，誰是誰非，是非成敗轉頭空。古今多少事，都付笑談中。歷史告訴我們了什麼?我們又懂得了多少?成長路上，風風雨雨，雖不言大風大浪，也有些許挫折。在歷史的長河中，這滄海一粟，又算得上什麼?古人有理想，我們也有理想，我們也會像他們一樣努力奮鬥。“長江後浪推前浪，世上今人勝古人。”在時光中漫步，驀然回首，李白仍在霧靄裏飲酒，曹操依舊在滄海邊吟詩。“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人天不負，卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳。”時光永恆，青春猶在;揚帆起航，展我風采!
在時光中漫步，在時光中成長。
在一個薄霧瀰漫的清晨，我跟隨着一羣暗灰色的小鳥來到了一座茂密的森林中。
我充滿好奇地仔細欣賞着這座森林，樹木高大葱蘢，地上有許多奇怪而又美麗的植物。不遠處還有一條小溪，潺潺的流水發出清脆的聲響。突然一隻小兔子蹦過小溪，又有隻小松鼠爬上樹梢，周圍還有許多點着燈的螢火蟲在肆意的飛着。“嗦嗦嗦”草叢中傳來了奇怪的聲音，我既好奇又有些害怕，我悄悄走近，原來是一隻梅花鹿躲在裏面，我趕緊追過去，梅花鹿開始奔跑起來，跨過小溪，穿越樹林，我跟着它來到了一棵參天大樹底下。我停住了步伐，只見有許多梅花鹿圍在一棵樹下。
透過縫隙，我看見了一位穿着毛線外套，灰色長裙，滿臉皺紋，但眼中充滿慈祥的老奶奶，她身邊有一隻雪白的小狗，它看見我叫了一聲“旺旺”，老奶奶發現了我，幽默的説：“來了一位小客人，”我也微笑着説迴應。我走近一看，原來奶奶正在救治一隻手上的小鹿。包紮完，奶奶仍然笑着説：“來，請到我家坐坐吧。”
我來到她的家中，她給了我一杯水，還端來了許多野果，我坐在木椅上，望着窗外，只見瀑布的水沒有一絲污染，清澈乾淨，還有許多小動物在池邊嬉戲，地上的.青草碧綠碧綠的，中間還鑲着許多五彩繽紛的小花朵，我忍不住推開門跑了出去，不禁被眼前的這一切迷住了，頓時忘掉了一切煩惱和不快樂的事情，沉醉在仙境般的森林中。
跟老奶奶告別後，我再次漫步在美麗安逸的森林中，愉悦的心情像是在琴鍵上跳動的音符，慢慢的，慢慢的，我又走進了森林中的另外一個世界……
剛步入桃花潭入口，只是一些花紅柳綠的小橋流水罷了，還沒有一絲古鎮的氣息。
當我們步行穿過那步玉米地時，那古鎮便映入眼簾，古老的氣味如萬馬奔騰之勢迎面撲來——抬首仰望一旁三米多高的小瓦屋，破損的瓦片橫七豎八地碎落在地上，屋頂光禿禿的，白色的石灰牆粉已被歲月的.匕首刮落太多的痕跡，顯得蒼涼而古老。那神祕的氣息吸引着我，不由自主地走向那扇早已被風蝕雨打的破木門——
推開殘門，發出難聽又刺耳的“咔吱”聲，彷彿向遊人們傾訴着它的苦衷，但又會有誰去憐憫它呢？屋內，滿是枯枝爛葉，斷垣殘壁；身前，太多的銀灰色蜘蛛絲在風的刀割下瑟瑟發抖，倒使我跳出老遠，不再靠近。
繼續沿着大片青白色的碎石塊鋪成的小路深入狹窄的巷子，透過房屋與房屋之間的縫隙，望見遠處那朦朧的桃花潭。不由得想起李白那“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的千古名句。在那一千多年前，汪倫與李白是否也像我這樣漫步在這條街上？也許去斗酒吟詩，輕拂五絃；互相讚賞，高談闊論……想到這兒，我又望了一眼腳下這凹凸不平的石頭小路，瞬間感到親切了許多。
來到一處不大的四合院，我猛地停下了腳步，這地方已被商人改建成特色商鋪，使我不由得浮想聯翩：這瓦當，那粉牆；這樑柱，那殘雕……雖然院裏已被重新裝飾得花紅柳綠，假山石頭，卻難以掩蓋住那年頭的繁華氣派和前些年陳舊而古老的氣息。望着裏頭，看着外頭，總感覺有些不相稱。我想，只好讓它在記憶中永遠古老下去了。
雨，是個無門不闖的怪客，“嘩啦啦”地從天而降，天空陰沉沉的，像一座古老住宅裏的破舊屋頂。我們打開揹包，一朵朵五顏六色的傘花便在雨點的漣漪中綻放開來，為古鎮又增添了幾分現代化的“色調”。
遠處，幾棟更為古老的破房子在煙雨朦朧中佇立着，像一位位衣衫破舊的老僧，垂頭合目，靜靜地接受着風雨的洗禮。
古鎮模糊着——歸途已落在腳下。
瓦當，瓦片；木門，木窗；石凳，石牆……在我心中，拼湊起那些老房子——
雨，如銀灰色黏濕的蛛絲，編成一張軟柔的的網，網住了整個秋的世界。古鎮那神祕的古老氣味仍在蒸騰不息……
學問齋