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我的傑作作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:7.34K

在我們平凡的日常裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的我的傑作作文,歡迎閲讀與收藏。

我的傑作作文

我的傑作作文1

張傑,永遠是我的榜樣。

那年夏天,一場選秀在如火如荼的進行,無意間聽説有一個曾是冠軍的前來參賽,我還在笑一個冠軍還來參加選秀時,而被他一次又一次的感動:讓每個選手畫幅畫並附上寄語,然他畫的是一幢小房,希望的是他們一家人能幸福的居住--他家原只有幾十平米、他最想做的事是掙許多錢,很現實,只不過不是為了自己,僅希望父母安享晚年,此般孝順、為了追逐他執着的音樂夢想,哪怕面對刻薄的媒體,交上無情的官司,也要站在舞台上用心歌唱…比賽的艱辛無人得知,他從未對父母和歌迷提過,他不想讓他們操心,只留最好的一面。

他在對夢想。對家庭等各方面都是我的榜樣,且不僅是我一人的榜樣。

張傑,是我永遠的偶像。

自此,我便決定直接這個懷揣夢想的人。他青春年少,灑脱張揚;他沉默隱忍,孤傲倔強;他英俊瀟灑,氣宇不凡。他是寂寞古道的負劍少年在斬敵人的那一刻,嘴角漾起不易察覺的弧度,會在強者相逢時,眼神中透露出晶瑩閃爍的'赤誠。他以高度可辯性的華麗嗓音,讓我對她的音樂產生迷戀。不論實力或是氣質甚至品質,足以證明他是一個完美偶像。

如果你下輩子還叫張傑,我任願意做那璀璨星空裏的一顆無名的恆星!

我的傑作作文2

足球炒蛋,聽起來這個名字很特殊吧!有的同學可能會想:足球怎麼能炒蛋呢?下面請聽我給大家介紹我七歲時的足球炒蛋。

在一個陽光明媚的星期六,爸爸正在看足球賽,而我卻閒的無聊,我突然想到了一個主意:讓爸爸教我炒蛋吧!我説幹就幹,我走過去對爸爸説:"你教我炒蛋吧!"爸爸痛快的答應了。

因為客廳和廚房離得非常近是,所以我在廚房裏,爸爸在客廳裏邊看球賽邊教我炒蛋。

炒蛋開始了足球賽也開始了,我才剛準備爸爸就説:"加油!我忙拿起油桶往鍋裏倒油。爸爸又説:"加蛋。我加了一個雞蛋,爸爸又説:"加油!"我又忙往鍋裏倒油。就這樣反反覆覆的加油,大約十二分鐘以後,爸爸的球賽看完了,爸爸走到廚房哭笑不得,鍋裏稀裏糊塗一鍋粥了。我對爸爸説:"你笑什麼笑,這還不是你讓我弄的'嗎!"爸爸對我説:"那是我對電視上的球賽説的。"我説:"啊!"我暈

這就是我的傑作:足球炒蛋。

我的傑作作文3

在每個人的心裏都有着自己喜歡的偶像,比如:范冰冰、趙麗穎等許多偶像。但是我只要一聽到《逆態度》、《他不懂》這些歌時,我不禁想起了我的偶像——張傑!

“張傑”這個名字很普通,但是他的經歷卻十分驚人。在20xx年張傑參加了某個歌唱比賽,得了冠軍,可出了專輯卻不被公司重視,那時沒有人知道他。出了專輯卻還是沒有出名,沒有錢,一切只能靠自己,省吃儉用。就這樣…熬過了3年。20xx年,他頂着壓力又去參加了一次歌唱比賽,這一次,終於得到了觀眾的.認可!他一個人用自己的實力、勇氣和毅力打動了觀眾!這讓我看到了:只要努力,再平凡的人的身上也會綻放出奇蹟般的色彩。

因為我喜歡張傑,所以這個消息一傳出去,便有許多人來問我為什麼喜歡張傑,近乎瘋狂。對於我來説,主要在於兩個方面:第一個方面是因為他不僅唱歌唱得好,而且長得帥!(難道有誰不喜歡帥氣的人嗎?)每一次聽到他那優美的聲音,看到他熟悉的面孔,我的心裏美滋滋的連夜時不時的紅了,簡直就像一個紅蘋果!第二方面是他身上的優點宛如山川般屹立不倒的正派形象,他正直、善良、不卑不亢。這就是為什麼我喜歡張傑的原因。

所以,我一定要向我的偶像——張傑學習!學習他堅持不懈、正直、善良等一些精神品質。

這就是我最喜歡的偶像——張傑!

我的傑作作文4

張傑。一個普通得不能再不普通的名字,但是這個名字卻會永遠地留在一羣名叫“星星”(張傑的歌迷)的人心中張傑,似乎他的眉宇間散發着一種與眾不同的氣質,這種氣質叫堅強、叫友善星星之所以一直陪伴他、支持他,不僅是因為他的氣質非凡,更是因為他的捨己為人。

張傑,雖然不是很出名,但是緋聞卻很多。他和謝娜鬧出了很多緋聞。他面對比賽的壓力,緋聞的壓力,卻依然堅持他的音樂夢想。

他在快樂男聲的舞台上不是一個人在戰鬥,而是所有的小星星陪他一起在快樂男聲的舞台上戰鬥,他是幸福的,因為他有這麼多的小星星陪着他。因為他的聲音,他的氣質,他的愛心,都使我們所有的小星星的感動。

張傑用他非凡的氣質來感動所有愛他的人,他用他的真誠來回報所有愛他的人!

他,一個快樂男聲的舞台上堅強勇敢的人,他不怕外面的一些流言蜚語,勇敢的`真誠的一步一步走下去,因為有更大,更寬,更廣闊的舞台在等着他!

我就是受他的影響,所以把自己的零花錢都捐了出來。媽媽曾經問我為什麼那麼崇拜張傑,我回答他説,因為張傑那真感人心的天籟之音;因為他知恩圖報,非常孝順她的媽媽;因他永不放棄自己的夢想,奮勇向前;更是因為他擁有一份博大的愛!這就我崇拜的人,一位愛心的歌者——張傑。

我的傑作作文5

哇!我帶着照相機來到公園。一陣陣秋風吹來,吹在我的臉上很温暖,像一把手輕輕地拂過我的臉。太陽照在花朵上,花更加美麗,引來了一位位遊客的讚美。

我走公園的小路上,看到了一朵我從為見過的花朵,這朵花是半開的,顏色粉紅,中間可以吸收花粉的東西也已經露出來了,突然間,一隻蜜蜂飛過來,趴在花的中間,吸收的花粉,我不由的就想起了蜂蜜,蜂蜜是個有營養的東西,我沉浸在甜美的.食品中,忽然,我想起了一個好辦法,把它拍下來,不就行了嗎?我就立即端起照相機,深怕這幅美麗的景色與我擦肩而過,“咔嚓”一聲,一道閃光後,一幅精美的圖片被我的照相機給留住了,看着這幅照片,我不由地沾沾自喜……

“叮,叮”下課了,我迫不及待地拿出照片,跟我的好朋友一起分享,他們有的向我投來讚許的目光,有的説:“這張照片拍得太深動了……”我情不自禁地笑了起來,我太高興了,突然,老師拿着一疊試卷走進教室説:“下節課考試。”“啊!”我們長達了三分鐘。哎!幸福總是那麼短暫。

不錯,再把公園裏的景色和同學們聽到下節課要考試的表情描寫得更具體就好了。

我的傑作作文6

這是寒假裏的一天,夜裏下起了雪,早上我一覺醒來,啊!草地上,車上都積了雪。我吃完早飯,全副武裝,把自己包個嚴嚴實實,這才以大笨熊那搖搖晃晃的走姿下了樓。

下了樓,我才發現這套裝束的缺點,讓本來就反應遲緩的我一連摔了好幾個大跟頭。我跌跌撞撞地來到汽車前,開始了我的大工程—給汽車畫畫,美其名曰:車身藝術。

我先畫了一個圓,再畫了一張大嘴,我把大嘴裏的雪掏乾淨,可一不小心,把雪掏過了界,掏到圓臉外面了。唉,只好重做了。我把次品掏乾淨了雪,換了一面玻璃打草稿,正打着,一户人家從車旁走過,一位媽媽對孩子説:“你看看你,人家大哥哥多勤勞,大冬天義務勞動,你呢,懶死了。”我聽了,心裏樂滋滋的,哈哈,歪打正着!

一會兒,我便做出了一個吐着舌頭的小臉。正事幹完,我就開始了惡搞。我一會兒在一輛車上寫上“阿甘”至此一遊,一會兒又畫了一個大門牙上有菜葉的臉,最後我在一輛車上寫了“新年快樂”四個字,想必別的車主看了自家的車會皺眉頭,收到我祝福的'車主則會喜笑顏開吧!

這就是我的傑作,“車身藝術”。

我的傑作作文7

金色的童年讓我回味無窮,裏面包含着酸、甜、苦、辣,因為有它們,所以我的童年才變得如此快樂。

那年,我好像是五歲。那天,媽媽説要包包子,她調好了餡兒,揉好了面,擀了幾個皮兒,有人又叫她去趕集。她走後,我想:“媽媽身子大,用手擀包包子的皮兒,我身子小,可以用腳來踩皮兒。”嗯,辦法不錯,説幹就幹。

我找來一塊兒小小的“衣服”(其實是條毛巾),為了防止面弄到我身上。然後把面“啪”的'一聲扣在地上,用小腳不顧一切地在面上踩來踩去:這邊兒一個腳印,那邊兒一個腳印。直到踩得很薄為止,我才滿意地穿上鞋,費了好大的勁兒才把這“超大號餅”拖進廚房。看着我的“傑作”按耐不住心頭的喜悦

過了一會兒,媽媽回來了,到廚房一看,呀!怎麼有一個“超大號餅”在屋裏呀!再看看滿臉狼狽、一身新衣的我,早已笑得合不攏嘴。我卻被弄得滿臉疑惑。“人家不就是弄了個“超大號皮”嗎?有什麼好笑的,哼!”我小聲嘟噥道。這時,媽媽笑得更厲害了,我反而被弄得更加疑惑不解,反問自己道:“到底是怎麼一回事呢?”

現在,我長大了,也懂事了,更感到了這件事情的幼稚可笑了。

好了,我的故事講完了,你覺得那時候的我是傻乎乎呢?還是聰明伶俐呢?

我的傑作作文8

《我的傑作》足球炒蛋,聽起來這個名字很特殊吧!有的同學可能會想:足球怎麼能炒蛋呢?下面請聽我給大家介紹我七歲時的足球炒蛋。

在一個陽光明媚的星期六,爸爸正在看足球賽,而我卻閒的無聊,我突然想到了一個主意:讓爸爸教我炒蛋吧!我説幹就幹,我走過去對爸爸説:“你教我炒蛋吧!”爸爸痛快的答應了。

因為客廳和廚房離得非常近是,所以我在廚房裏,爸爸在客廳裏邊看球賽邊教我炒蛋。

炒蛋開始了足球賽也開始了,我才剛準備爸爸就説:“加油!”我忙拿起油桶往鍋裏倒油。

爸爸又説:“加蛋。

我加了一個雞蛋,爸爸又説:“加油!”我又忙往鍋裏倒油。

就這樣反反覆覆的加油,大約十二分鐘以後,爸爸的球賽看完了,爸爸走到廚房哭笑不得,鍋裏稀裏糊塗一鍋粥了。

我對爸爸説:“你笑什麼笑,這還不是你讓我弄的嗎!”爸爸對我説:“那是我對電視上的球賽説的`。

我説:“啊!”這就是我的傑作:足球炒蛋。

五年級

我的傑作作文9

暑假裏,奶奶在家裏忙東忙西,看到她疲憊不堪的樣子,我看在眼裏,疼在心裏。我想,要不幫奶奶做飯吧!

説幹就幹,今天中午,我對奶奶説:“今天我做飯,您休息一會。”奶奶同意了。我係上圍裙,手忙腳亂地開始了。我用量杯舀了三下米,放入水,開始洗米,最後放入適量的水,用手量了量,就放入電飯煲煮飯了。

萬事俱備,只欠炒菜。我望了望奶奶買來的菜:土豆、青椒、西紅柿、雞蛋……今天就做“青椒炒土豆絲”和“西紅柿炒雞蛋”吧!我小心翼翼地刨去土豆皮,把土豆切成銀絲,又把青椒切成青絲。我擰開液化氣開關,藍色的火苗正舔着鍋底呢!當鍋燒熱再往鍋裏倒入適量的.油,等油花四濺後,我把土豆絲倒入鍋內,開始用鍋鏟不停地翻炒,接着放入青椒絲,再放入一點鹽,還有蒜末和葱段,再翻炒。等到要起鍋的時候,再加入少量的味精,再將菜盛於盤子中,一股香氣直入心肺,我迫不及待地嚐了一口,嗯!有滋有味。接着,我又炒了西紅柿炒雞蛋,色味俱全,我將菜端上桌時,爺爺奶奶看着那麼誘人的菜,也不由得嚐了幾口,他們直誇我做的真好,我頓時心花怒放。我幫爺爺奶奶把飯盛好,圍坐一起品嚐着“我的傑作”。

幫家人做一些力所能及的家務活,既能幫爺爺奶奶分擔,又能鍛鍊自己,一舉兩得,何樂而不為!

我的傑作作文10

今天,大家看到這個題目一定很奇怪,我來告訴大家:“我的傑作”就是把我養的蝌蚪養死了。

清明節時,我無意中發現一隻蝌蚪正在爺爺墳旁邊的小水溝裏自由自在地遊着,我便抓回家收養了它。我先端來一盆清水,在裏面放了些泥土,又給了它一些可口的美味大餐(米飯),再把蝌蚪放了進去,參照大自然給它一個温馨的家。大功告成!那隻蝌蚪搖了搖長長的小手和小腳,好似在對我説:“謝謝你小主人。”

一夜過去了,我比平時早起來半個小時,臉沒洗牙未刷就急忙來看蝌蚪,只見它神氣活現,在水裏游來游去,揮舞着小手小腳。並發現食物好像少了一點,哦?它進食了!我的心情別提有多高興了。心想這蝌蚪挺好養的呀!

中午放學回家的'路上,我的腦子在想給蝌蚪吃點什麼呢?青菜或者是肉。可是當我看見蝌蚪時感到它有點不對勁,沉在水底,一動不動,我用手碰它一下,它勉強地動了動。為解救它,我立即換了一次水,並往水中投入了維生素C片,又加土、又加飯,折騰了半個小時也未見好轉。下午上學時,我再看,令我十分失望,它已四腳朝天一命嗚呼了,我無可奈何地搖了搖頭,傷感地説:養活蝌蚪怎麼難啊!

這就是我的“傑作”,讓我懂得自然界每個生命都離不開特有的環境而生存!

我的傑作作文11

我們“變廢為寶”,用一次性木筷來做木工藝品。今天下午,我們在袁老師的帶領下觀賞了大家的“傑作”。

展台上,各種各樣的工藝品真是令我眼花繚亂。看,這架鞦韆上還坐了只絨毛小豬,真可愛!那台坦克栩栩如生,好象是個微型坦克;還有這隻小船,紙帆撐得鼓鼓的,好象正揚帆起航;那些正方形、五邊形或六邊形的框架也非常精美,有的還上了色呢!

最令我讚不絕口的.是一幢漂亮的小房子。房子的四面牆是由一根根長短不一的木筷拼成的,它們巧妙地粘合在一起,一點兒也看不出膠水的痕跡。屋子上還有兩扇小窗,是由四根相互交錯、疊合在一起的短木筷組成的。窗子和牆連接得天衣無縫,像一座真正的鄉下木房。房子的四周圍着木欄杆,房前屋後還“種”了兩三株“樹苗”,饒有一番鄉下風情。欄杆邊靠着一把小椅子,坐在椅子上,一定能望見那碧綠的田野吧!最令人叫絕的是,它的門能開能合,推門時,還會發出“吱吱”的聲音呢!

我挺喜歡一座漂亮的小亭子,那座亭子小巧玲瓏,亭柱是由四根長筷子做的,亭柱上面則整齊地排列着幾十根短木棍做為亭頂,亭頂上有許多圖案,亭子裏還有一隻精美的千紙鶴呢!誰都能想象的到,在一座精緻的小涼亭中白鶴獨舞的情景。

我的傑作作文12

新的學期又開始了,我萬萬沒有想到我們班的大活寶——鄒傑,竟在我的身邊“安寨紮營”。鄒傑個子不高,頭髮每天亂糟糟的`,有時像雞窩,有時像鳥巢。黑乎乎的臉,圓溜溜的眼睛,看上去一副憨厚相。可他整天想着玩。

鄒傑的成績總是在班級後幾名,對知識的理解總是一知半解。一次在做4+7+5+1+1=?時,他竟然一歪腦袋,鄭重其事地説:“11”。全班頓時鴉雀無聲,隨之笑聲隆隆。他聽見笑聲後猜謎似的説:12……13……14……這時更大的笑聲瀰漫在校園……

雖説他成績不好,可他在體育方面可以説是數一數二的。就拿校運會來説吧,他表現得非常出色:60米、100米的冠軍他全包了。同學們都向他投去了讚許的目光。他更喜歡打籃球,一天到晚抱着個籃球在籃球場上轉悠、奔跑……還有一個特點就愛幫助人。幫同學掃地、背純淨水、借給同學學習用品……有一次,學校進行大掃除,他和同學們爭先恐後地搶重活、累活、髒活幹,一會兒檫玻璃,一會兒檫桌子,一會兒通陰溝……大掃除結束了,他已滿頭大汗,汗流浹背了。同學們見了都勸他去洗把臉,他顯出一副憨厚相,笑嘻嘻地説:“沒關係,馬上可以回家了。”説完,他用兩隻衣袖往臉上一抹,然後又拿着籃球去玩去了。

唉,他是我們班地道的“大活寶”!

我的傑作作文13

“桂花香餡裹胡桃,江米如珠井水淘。見説馬家滴粉好,試燈風裏賣元宵。”(《上元竹枝詞》清,符曾)元宵也叫“湯圓”、“圓子”。漢武帝時期,宮中有個宮女叫元宵,做湯元十分拿手,從此以後,世人就以這個宮女的名字來命名。據説元宵象徵閤家團圓,吃元宵意味新的一年閤家幸福、萬事如意。

以往的元宵節,我都是在家吃元宵,可今天在作文學校老師卻教我們自己做元宵,這下我心裏別提多高興了。我們先將糯米粉用開水調和成皮,注意水不可以太多,多了會過稀;也不能過少,少了沒粘性。然後取一塊皮在手掌中搓成圓形,再用手指在上面按一個窩,把餡放在裏面“包”好。放餡時一定不可以太貪心,否則會把皮的“肚子”給撐破的。包好後,終於可以下鍋了。我按照老師説的煮元宵的四個訣竅:“開水下鍋,慢水煮,點冷水,勤換水”將自己辛辛苦苦做好的元宵放進水裏。沒多久,可以起鍋了,掀開蓋子,只見一個個雪白的湯圓漂浮在水中,彼此緊貼着,好像一粒粒珍珠,看得我直流口水,將它們舀到碗裏,聞着那香噴噴的味道,忍不住咬了一口,真好吃啊,又香又糯,我開始狼吞虎嚥的吃了起來。

品嚐着自己親手做的'元宵,覺得特別好吃,心裏特別開心。我回家一定要做給家人吃,讓他們一起分享我的“傑作”。

由為您提供的關於元宵節裏我的傑作作文精選,願您能取得優異的成績。

我的傑作作文14

她,有着倔脾氣的稱號,十分執着,説過的話就一定會實現。每當我做事堅持不下去的時候,就會想起她的那句話:“我説到做到……”

記得有一次,大家都在吃零食。一向愛吃零食的她,卻沒有吃。我問:“傾家蕩產了吧你?”她看了我一眼,説:“不用你管,本大小姐決定從現在起不吃零食了”。“啊!你不吃零食?你要是不吃零食,那貓和老鼠就能結親家啦!”我逗她説,她愛理不理的説:“等着瞧!”

一個星期過後,我為了考驗她,悄悄地把一袋“讒嘴豆”放在她的寫字枱上,自己悄悄躲到牀底下。這時,只見她回來了,瞄了一眼那小食品,若無其事地躺在牀上,看起了書,咦?這讒丫頭怎麼,怎麼……,她不會腦子有問題了吧?我激動地一下跳起來,結果腦袋撞在牀底上,起了個“蒙古包”,我拿起“讒嘴豆”在她眼前晃來晃去,只見她的眼睛不停地隨着小食品晃動,好象小食品在向她招手,我考驗她説:“來,我們一起吃”。只見她嚥了一下口水,生硬地吐出兩個字:“不吃”。呀!她的執着勁又上來了。我心理想“你可真不簡單啊!雖然這是件很小很小的'事情,但你是我最敬佩的一個人” 。

她叫李傑,怎麼樣?多麼響亮的一個名字啊。

她值得我敬佩的地方很多很多,不過天色已晚,等改天再和你聊吧

我的傑作作文15

人人都有一雙手,有的會製作,有的會種植,有的'能做出一桌美味的飯菜……而我的雙手,則會製作一個小汽艇模型。

上一個星期天,做完作業,無意間翻出箇舊塑料泡沫,便突發奇想:何不用這一個廢舊塑料泡沫製作一個小汽艇模型呢?於是,我便行動起來。東找西找,好不容易湊起了材料,首先,按照小汽艇模型的形狀大小,拿筆在塑料泡沫上畫出小汽艇的大概輪廓來,然後,把螺旋漿安裝在馬達上,把馬達安裝在船尾,再用導線把電池開關和馬達連接起來。最後,再把五顏六色的彩紙貼在船上。“製作好了!”我高興地叫起來。把小汽艇放在水上,開關一按,螺旋漿就會播動着水面推着船身走起來。走起來一看非常漂亮,真棒!

每當我拿起這小汽艇模型時,心裏甜滋滋的。

讓我們用靈巧的雙手去創造未來吧!