無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的泡茶的作文，希望能夠幫助到大家。
星期六，我在家裏沒有什麼事情做，我就在家練習泡茶，媽媽就會讓我給客人泡茶喝，我既給客人泡了茶，又被客人表揚了，真是一舉兩得。
我先拿起杯子，輕輕地放到桌子上，從櫃子裏取出茶葉罐，再用力擰開瓶蓋，我再舀了一勺茶葉，一邊抖一邊灑入杯中，茶葉就像受了傷的鳥兒一樣掉入了杯中，發出了“沙沙沙沙沙沙”，像天上下起了茶葉雨。我再提起熱水瓶，用力地拔出木塞時，聽見了一聲“嘭”，就好像一個小朋友摔了一跤。將開水倒入杯中，就像天上下起了傾盆大雨。茶葉不一會兒飄浮在水面上，像小魚浮在水面上；有的在水中就像一塊大石頭，在那裏一動不動的；還有的茶葉沉在水底，就像一條魚在那睡懶覺。過了2-3分鐘左右，茶葉變成綠色了，茶葉的.香味撲鼻而來。
我喝了一口，滿口香味，我對這次的練習很滿意，我下次一定要給客人、家人泡茶喝！
今天我要泡茶啦！我喜歡喝茶，可之前我爸一直不讓我自己泡茶，我媽媽也覺得比較危險，所以一直沒泡成。今天我爸和我媽有事出去了，呵呵，我趁這機會好好嘗試一下。
我悄悄地進了公司茶水間，發現櫃枱裏放着一罐菊花茶和枸杞，還有一小袋綠茶。我先抓起幾朵菊花，再把菊花和枸杞一起放到水杯裏。這枸杞真像一個個滿臉皺紋的老婆婆。菊花呢，則像一個個害羞的小姑娘。
我要幫老婆婆和小姑娘沖澡了！我小心翼翼地拿來熱水瓶，“嘩啦嘩啦”，一壺超燙的'水飛出來流到水杯裏，小姑娘和老婆婆就被開水衝下去了。但是不一會兒，它們又慢慢浮上來了。過了大約5分鐘，菊花漸漸地舒展開來了，老婆婆臉上的皺紋竟然沒有了，茶水變成了淡黃色，散發出陣陣香味。我想，應該是可以品嚐的時候了。迫不及待地喝了一小口，好香啊，我頓時感覺心曠神怡。
泡茶成功，我太開心了，這是我第一次親手製作的勞動成果呢！正好爸媽回來了，我給爸爸媽媽各倒了一杯請他們品嚐。他們喝了，誇我真能幹。但是也叮囑我，泡茶一定要小心注意安全。我開心地一個勁兒點頭，心裏美滋滋的。
今天，我在家裏學着泡茶喝。
打開茶葉盒子，我看到茶葉的樣子像一條條彎彎曲曲的蚯蚓，也像一根根魚鈎子。一片片乾巴巴的，非常奇怪。它顏色居然是棕褐色的，聞起來芳香中伴着一絲苦澀。
開始泡茶了！我輕輕抓起一把茶葉放大了杯子裏，然後再把開水倒進去。一分鐘之後，原本乾巴巴的茶葉就變了樣：只見它慢慢地將捲曲的葉子舒展開來，然後不停地在杯子裏翻滾跳躍，直到開水發黃。這時，我發現有些茶葉已經漂浮在水面上，好像爭着呼吸新鮮空氣的小魚；有的則在中間慢慢地游來游去，像一羣頑皮的孩子追逐嬉戲；還有的呢，那就是大多數茶葉都躺在下面，像小寶寶在媽媽的懷裏睡覺。這時，我再聞一聞，原本帶苦澀的茶葉，突然有一種像奶茶的`味道，真是太香了。
我輕輕喝了一口，哇，太好喝了，我細細地品嚐着茶水，慢慢的，它在我的嘴裏分泌出帶苦澀的味道。我喜歡喝茶，愛它的營養，愛它的美味。
今天下午的作文課上，老師讓我們泡茶。
老師先是讓我們每個小組一個杯子，大家都搶着説：“杯子給我，杯子給我。”我也不例外，我剛説：“杯子給我。”老師還沒看我就把杯子給我，那時不知有多麼的興奮。老師又給我們看一個泡茶的'短片，裏面説先温具，然後又···············最後把茶端給客人，而這還是要分三口才能喝完。
老師從桌子上面拿出了一包茶葉給我們，我們組的茶葉很少，可是茶的品種可是非常的好，接着老師就從桌子下面拿出一杯熱水給我們泡，水一倒進去茶葉就像是在大海里的小魚兒一樣活蹦亂跳的游來游去。本來是要蓋上蓋子的，可是老師説：“沒關係的，蓋子就不用蓋了算了，回家自己好好地泡吧！不過我們的小組還是用一本粉紅的本子當蓋子，蓋了一小會兒，我們把本子拿下來，哇！葉子變大了，顏色也變了。可是遭殃了，我們大家笑了笑，真是好玩啊！
最後我們給了一位帥氣的男生喝了，那位男生説：“剛喝像是跟白開水一樣，後來慢慢就變苦了。”他還弄了一個難喝的動作。
今天泡完茶，回家我也要親手為我自己泡一杯品嚐品嚐哦！
父親迷上泡茶後，幾乎每天都泡茶。我也慢慢覺得我爸現在泡茶很好喝，所以想問問我爸泡茶的技術，讓我一個人在家的時候也能泡茶，這樣我就不會太依賴我爸了。
父親對我説：“想泡一杯好茶，最重要的是茶，因為一杯茶的好壞更取決於茶的好壞，所以茶要首當其衝，自然要放在第一位。”聽了父親的話，我好像明白了什麼，然後繼續問父親：“爸爸，除了茶，還有什麼需要注意的嗎？”
爸爸笑着回答我，“當然，畢竟泡茶沒那麼簡單。除了新茶，泡茶用的.水也很講究。”我又問爸爸：“我們用什麼水泡茶？”爸爸説：“最好用山泉水，這樣和尚沏的茶比較好，水温要控制好，不能太熱太冷，否則會影響茶的口感。”聽了父親的話，我覺得泡茶這麼重。原來我只是單純的以為用茶泡水就好了，真的是看不起茶藝。
今天的習作課上，項老師在講台桌上演示泡茶。
只見項老師從講台桌上拿起茶罐，用大拇指和食指撮了一些茶葉，放入杯子裏，然後又從地上拿起了熱水壺，打開熱水壺的蓋子，拔出瓶塞，老師把熱水倒進茶杯裏。茶杯裏立刻冒出了一陣陣的白煙，白煙就像一大片白茫茫的霧，在茶杯的上方漂浮着。開水倒入茶杯裏的時候，茶杯裏就像颳起了龍捲風，把茶葉衝上了水面。當茶葉漂浮在水面時，就像一隻只小帆船在水面上簇擁着。老師聞了聞茶香，又吹了吹那滾燙的熱水，還抿了一口茶。過了一會兒，茶葉陸續從最上面飄落到茶杯底部，就像一隻只蝴蝶飄落下來，又像一個個尋寶隊員跳入海里尋寶。項老師讓我們都聞了下，那清新的味道真是人間少有，喝起來有點苦苦的，大概是太濃的原因，不過喝過以後嘴巴很舒服，就像吃了口香糖一樣。
今天，我不僅看到了泡茶的過程，而且還品嚐到了美味的.茶。以後一定要養成多多喝茶的習慣。
泡茶
上午呆着沒事，想泡點茶給家人喝，我拿起茶杯，選了普通的茶葉放進茶壺裏，再將水燒開，倒進杯子裏，輕輕地搖了搖。
我看看誰最漂亮;沒過多久，將茶蓋打開，有一種芳香從杯中傳出，好像茶葉們都噴了香水似的，一片片茶葉變成了青綠色，水邊的渾渾的：十五分鐘以後，茶葉發出一種苦香，葉片有些已經玩全張開，成墨綠色，水像一層薄薄的'膠，雖然茶葉將水面擠滿了，不過誰沒有剛才渾了，能映出自己的倒影；茶泡了二十分鐘以後，我將茶到在杯子裏，品了品。“哎呀，好苦呀”差為太大了，十分苦，我都沒臉個媽媽喝了。媽媽突然走過來對我説：“寶貝兒怎麼樣泡好了嗎？”
還沒等我説出口，媽媽便自己到了點兒。“好苦呀，茶你是不是放多了，沒關係，下次注意些就行了！
這次泡茶雖然失敗了，但讓我明白了一個道理”什麼事都要人真仔細，不要不懂裝懂！
今天，老師帶着我們一起泡茶。
首先，老師給我們一人一些茶葉，茶葉的形狀有的是直直的，有的是彎彎的.，有的是蜷縮着的。我直接嚐了一口幹茶葉，味道澀澀的，聞起來卻香香的。我們拿起一片茶葉放入杯中，老師給我們倒入開水，茶葉突然翻滾起來，有一部分沉下去，一部分還在水面中漂着。茶湯是淡淡的黃色，發出一股幽香，我覺得那麼香應該喝起來也會很甜。漸漸地，水變黃了，味道也變香了，我覺得得試着喝一口了。
我邊想邊試着喝了一口，好苦啊！為什麼會這麼苦呢？漸漸地，水變棕黃了，味道更香了，那些蜷縮的茶葉慢慢展開沉下去。慢慢的，口中散出淡淡的清香，原來茶葉是“先苦後甜”啊！
其實，學習就像這杯茶一樣，雖然學習很枯燥，但是攻克這些難關的時候才發現幸福馬上就來了。你會發現你的腦子裏有很多知識，可以用來做很多事情。
現在，茶涼了。但我知道，它會變得更香，更甜，想到這兒，我一口氣幹了。
每個孩子都會給家庭帶來一種説不完的快樂，今天讓我説一説在家裏的一件快樂事情吧！
記得有一次，媽媽讓我給她泡杯熱茶，可我從來沒有泡過，可又不想去問媽媽。正在我左右為難的時候，忽然，想起媽媽平時泡茶的熟練動作，於是我邊回憶，邊動手去做，茶終於泡好了，我端到媽媽面前。媽媽看了杯子裏的茶，臉上露出了微笑，我還沒有明白這是怎麼一回事。這時，媽媽問我：“茶葉怎麼都漂在水的上面啊？”我看了看，果然是真的，茶葉還是一根根的，也沒有展開，都浮在水的上面。“這是怎麼回事？”我説，“我也不知道呀！”媽媽説：“你是不是先放的水，後放的茶？”“是啊，你怎麼知道的？是不是偷看了？”我疑惑不解地問道。媽媽説：“不是的，因為我知道如果先放茶，後放水，那麼茶葉就會沉在水的.下面，不是漂到水的上面。”我恍然大悟，原來泡茶也有這麼多的學問啊！媽媽笑了笑，説：“生活中處處有學問啊！”
我做的這件事帶給全家快樂，我真希望每時每刻都能看到家人的快樂。
今天，我有閒情沏了一杯茶。我先拿出杯子，捏了一小撮茶葉，撒進了杯子裏，放了一點開水，只見茶葉翻滾，好像一隻只小船在風浪中翻滾，一會兒上，一會兒下。“風浪”平息了，茶葉一片不漏地浮在了水面上，密密麻麻。水變成了淺黃色。
不一會兒，茶葉們像剛睡醒一樣，展開身體，伸着懶腰。這時，葉子開始降落，有的葉子像降落傘一樣飄飄搖搖的落下來，又像鐵釘被“吸鐵石”吸了上去一樣；有的像一條調皮的小魚，一會兒游到杯子的一邊，一會兒游到了杯子的另一邊，最後才沉到了杯底；有的……這些茶葉下降的'姿態各式各樣，讓人眼花繚亂。
終於，所有的茶葉都沉到了杯底，我細細地品了一口茶，那茶清涼解渴，苦中帶着一絲絲甜味，讓人回味無窮；茶也是治病的良藥，可以醒筋提神。茶，實在太香了。
今天，我泡了一杯茶，目的不在喝，而是看看茶葉是怎樣在茶杯中“運動”的。
我把茶葉放入玻璃杯，然後用滾燙的開水沖泡。開水一衝，杯裏的.茶葉慌了神，一個勁兒往上衝。不一會兒，水面就被茶葉鋪滿了。但過了一會兒，茶葉就不怕了，吸足了水，便在水中“玩”了起來。你瞧，這些茶葉剛剛還乾乾的、瘦瘦的，一下子變得濕濕的、潤潤的，好像還胖了許多。嘿！這幾片竟玩起潛水了！你看，它們在水中翻滾，像潛水艇一樣，在水中表演各式各樣的“雜技”。瞧，那片瘦小的茶葉在水中翻跟斗，彷彿在神氣地説：“嘿，你們看呀，我多棒！”我欣賞了它那可以和武林高手的絕世武功相提並論的“翻筋斗功”，不禁暗自叫“好”！瞧那片高高的茶葉活像個灌籃高手，它在水中左躲右閃，不正像在躲着別隊的隊員去灌籃嗎？它可真是個高手，我盯了它15秒，它居然沒撞上一片茶葉！
十幾分鍾過去了，大部分茶葉已經累了，沉到了水底，只剩下一些“年青力壯”的“青年”茶葉還在水面上玩着仰泳。
我把鼻子湊到茶杯前，狠狠地吸了一口，啊！那清香中夾雜着淡淡的苦味，感覺真是太妙了！
泡茶，真有意思！
今天下午的作文課上，老師讓我們泡茶。
老師先給我們每個小組一個杯子，大家都搶着説：“杯子給我。”我也不例外，我剛説：“杯子給我。”老師還沒看我，就把被子給我，我那時不知有多麼的興奮。老師又給我們看一個泡茶的短片，裏面説先温具然後又……最後把茶給客人，而還是分三口喝完。
老師從桌子上面拿出了一包茶葉給我們，我們組的茶葉很少，可是茶的品種可是非常好，接着老師就從桌子下面拿出一杯熱水給我們泡，誰一倒進出茶葉就像在大海的小魚兒一樣活蹦亂跳的'游來游去。本來是要蓋上蓋子的，可老師説：“沒關係，蓋上蓋子就算了，回家自己好好地泡吧。”不過我們小組還是用一本粉紅的本子當蓋子，蓋了一會兒，我們把本子拿下來茶葉
變大了，顏色也變了，可是本子上就多了水氣，我們大家笑了笑，真是好玩。最後，我們給了一位帥氣的男生喝，那位男生説：“剛喝是跟白開水一樣，後來慢慢變哭了。”他還弄了一個難喝的動作。
今天泡完茶，回家我也泡茶，品一下親手泡的茶。
按照傳統的觀念，泡茶的水應該越開越好，老北京甚至有這樣的説法：水要燒開到澆到地上能“啪啪”作響才好。當然不同的茶對水温的`要求也大不相同，這也是基本常識，比如綠茶水温要略低，而磚茶則要沸煮。
就我自己泡茶的經驗，不同的飲法對水温的要求也大不同。
泡綠茶的水温一般要在90攝氏度以下，大約就是桶裝水熱水器綠燈亮後等幾分鐘後正合適。如果是矛尖、春芽之類的嫩芽茶，則水温要更低，可以先把水衝入空杯子（不要提前温杯），然後再放入茶葉。如果是夏天，還可以用冷水泡。就我試驗過的品種，都可以泡出不錯的效果。泡的時間在40分鐘以上，投茶量可略多一點。但是這種冷水泡的綠茶很“去火”，不宜在秋冬天飲用。
茉莉花茶是輕發酵茶，而且多用茶梗，因此須用沸水沖泡。過去北京水質很差，鹼味很重，因此泡不出好茶，唯有茉莉花茶香氣濃重單一，可以遮異味，所以幾乎壟斷了老北京的茶品種。茉莉花茶如用冷水泡味道會很怪，變成了“茉莉水”，幾乎沒有茶味，像是喝香水，不推薦。
今天，當我看見爸爸媽媽忙碌的身影，就想：我幫他們泡杯茶，孝順孝順他們吧！
於是，我從桌上拿來一包綠茶，一邊看一邊聞地將這些深綠色的茶葉倒入杯子中。茶杯裏的茶葉像幾十只又黑又小的蝌蚪一樣，有大有小，有粗有細。
我拿來剛燒好的`熱水，倒進杯子中，我聽到了一種咕嚕咕嚕和叮噹叮噹的響聲。
我剛剛把水倒入杯中，一轉眼的時候，白色的開水竟然變成了淺綠色，然後就又加深，變成了深綠色，而茶葉卻越來越淺。
泡在水裏的茶葉，都紛紛地散開，有的茶葉像一羣小朋友，在水的底部歡快地游泳，有的不會游泳，在水上飄來飄去，還有個別茶葉聚集在一起，像在一起説悄悄話，還有的浮在水的中間，它們的身體直直地站着，像一個個海草。
只要一靠近茶水，一種淡淡的香味就會鑽到我的鼻孔裏，我喝了一口，舌頭覺得有一股很濃的苦味，再喝一口的時候，苦中帶有一種香味。
我泡的這一杯茶，希望能消除父母的所有疲勞的煩惱。
今天的作文課上，老師教了我們泡茶，下面讓我和你説説吧。
上課了，老師拿來了一些茶具和茶葉，我們都很好奇老師要幹什麼，在同學們好奇的目光中，只見老師在茶壺裏放入茶葉倒上水，然後又把裏面的水給倒掉了，這時候，有人問：“老師，你為什麼要把裏面的`水倒掉呀？”老師笑了笑説：“因為這些茶葉上面都有灰塵，用水衝一遍可以把灰塵都沖走，這樣喝才健康。”接下來，老師又倒入了滾燙滾燙的熱水，一些茶葉沉了下去，一些還在上面浮着呢，慢慢的，茶香味飄了出來，讓人的心情也逐漸平靜下來。過了一會兒，老師又拿出了幾個小茶杯，倒上茶水，請三個同學品嚐一下自查。這茶，先是有一股苦澀味，然後品出了一點點的甜，回味是帶有綠茶的清香味，真好喝！
這節課我們不僅喝了茶，還增長了知識，真是難忘的一天！
學問齋