在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的成長的路上作文，歡迎閲讀與收藏。
在成長的路上，人們總會經歷不同的事，遇見不同的人，那些讓人魂牽夢索的事讓人們想起，總是很美，而那些讓我傷心欲絕的事赤**的站在我的面前時，又讓我不忍想起。在成長的路上，我曾親眼見到我一位親如姐妹的好朋友因白血病在醫院離開了人世間。
這件事給了我很大的`震撼，她才14歲，是那麼純潔善良，為什麼上帝要這麼早的奪去她的生命，要知道，上帝的一聲輕輕呼喚，對她來説就是死神的宣判，她是那麼的善良，那麼的好學，那麼的可愛，那麼的孝順，那麼的……
她離開這個精彩的世界大概一年了，我卻從未忘過她，她的一顰一笑我都熟記，在想起她笑的同時，又不知不覺的想起和她相見的最後一面。她笑着拿起她媽媽的手，擦去眼角的淚珠讓媽媽不要哭，可與此同時，我卻清晰的看見了她眼角殘留的淚痕，她笑着把存摺遞給她的媽媽，流利地説出了密*，説自己死後不要傷心。看到這兒，我再也忍不住內心的哭泣，衝出醫院大門，放縱自己的情緒，眼淚像斷了線的珍珠似的，直到我再也哭不出來了，眼睛也漲的痠痛，那一天，我彷彿把一世的淚水哭盡了，彷彿覺得天塌了下來，天昏地暗，我只知道：以後再也聽不到她那清脆的聲音了，以後再也看不到她那甜美的笑容了。心中悵然若失，卻抓不住她……
為什麼？為什麼？我和她是最好的朋友，為什麼要讓她在這花季的年齡，離開這人世間，離開她的父母，離開我。日有所思，夜有所夢，在我生日那天，我還夢到了她對我説生日快樂！依舊那麼清脆的聲音，臉上掛着那麼甜美的笑容。
我不信鬼神之説，可自從她離開以後，我多麼希望世上有天使啊！
我們在慢慢成長，但在我們成長的路上，一定會有某些人、某些事永遠不被忘記，那些記憶永遠會呼之欲出！
成長的路上難免會有磕磕碰碰和墊腳石，也有可能會遇到影響你一生的人或事。在我成長的道路上，雖然還沒有遇到影響我一生的人或事，但我的磕磕碰碰也不算少了。
國小那時候充滿了回憶與童真，苦難與心靈的撞擊在目前看來全部都在國中了。還記得三年前，我剛踏入國中，對新事物都充滿了熱忱。可是呢，事實並不如願，我剛進入國中時因為笨手笨腳被老師安排到了倒數第二排的位置。於是，我開始努力變得機靈些，更聽話一些。
終於我在七年級要結束時候被調到了第一桌的'位置。這個位置一直沒變，直到我上九年級了因為身高的問題坐在了第二排。僅僅是一個位置的變動，那我也覺得心裏得到了安慰啊。
二零一六年六月末的時候，我們進行了國中結業考試，心靈的巨創又隨之到來。考前每天都跟着複習的我還沒有天天玩手機的同桌分數高。成績出來之後，感覺心底盡是眼淚。這種感覺不但沒有打倒我，反而驅使我要為了會考更加努力。之前，我總是無能地認為我不想做什麼人上人，但苦難也沒有放過我，為什麼上天要這樣對待我。但現在不一樣了，我會時刻記住：吃得苦中苦，方得人上人，這人上人我是做定了。
今年八月份，我進入了高中，接受新的課程，從各方面進步一步提高。再次苦讀三年寒窗，拿出最好的自己迎戰大學聯考。
成長的路上，我一定要發光。
你可以不成功，但你不能不成長。也許有人阻礙你成功，但沒有人會阻擋你的成長。——題記
曾經讀過一本書説母親是一塊方布，一塊裹家的布，裹着丈夫的食衣，裹着女兒的冷暖，裹着家裏的家外的一切。正是因為有了這塊方布，家才顯得格外温暖。
孩子，快載我去醫務室。
怎麼了媽媽？你的手怎麼了？流了這麼多血？我頓時手忙腳亂地扶着母親。
剛才不小心被機器壓到了。
我馬上推出自行車，帶着媽媽去醫院。一路上，母親説個不停：我怎麼這麼不小心，讓那東西給弄傷了，你爸肯定又要説我了。中午誰去做飯
我聽着她喃喃自語，天上的烈日曬得我心直疼，心中有股不知名的.熱氣往上躥。那時的我手腳發軟，雙腳死勁蹬自行車，似乎過了好久，我們終於到了醫務室。
到了醫務室，醫生趕緊給母親縫針。站在一旁的我目睹了全過程，看着母親那因為痛苦而變得煞白的臉，可令我感到不解的是她竟然一言不發地忍住了，我的心如刀絞一般難受。
事後，回到家中，母親一刻也不停歇，用她那受傷的手燒飯做菜、忙着忙那，如若不是手上還捆着綁帶，根本瞧不出她受傷了，看着母親忙碌的背影，我的眼眶不禁有些酸。那一瞬，我忽然成長了許多。
我不敢用多麼華麗的語言去形容我的母親，因為再華麗、絢爛的言語也言不盡她的偉大。父母始終是我們最堅實的後盾。
會考即將來臨，不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的，我們皆是黑馬。乾坤已定，便扭轉乾坤；腳踏實地，必未來可期。
我站在十字路口等紅綠燈，在這條車水馬龍的大路口有好多人，它左邊是經國敏盛醫院，前面是大賣場，右轉向着我家，後面則是我的學校。我得回家，但又想先去便利商店買瓶飲料，看着路口等待的人，他們好像也在考慮，也許他們也在想該做什麼選擇？
人生也是如此，每個人在一生中都會有許多次選擇，這些選擇好比我們在十字路口，一個路口就像一個階段，幼年時跟家人在一起，到國小時則有同學和老師，小時候爸媽教我怎麼選擇才對，國小時也有良師益友給我建議，提供我未來的方向。師長們總是諄諄教誨苦口婆心叮嚀我們不要走錯了路，其實我想，倘若選擇了錯誤的路也還是可以重來，一時迷惘走錯路可以馬上回頭；在感情世界中如果發現不適合，可以重新選擇；在工作上如果感到不能發揮也可以重新開始。在爸媽決定要離婚時，我遇到自己人生中最難選擇的十字路口，我到底是要跟爸爸還是跟媽媽呢？最後我跟着爸爸，爸爸的收入穩定，而我會增加媽媽的負擔，我想我的媽媽也在選擇，他對這樣的選擇一定非常不願意，畢竟哪一個媽媽願意跟自己的小孩分隔兩地？現在我只希望自己快快的長大，回去跟媽媽一起生活。
只是選擇錯了雖可回頭，卻還是要付出一些代價啊，浪費掉的.時間不可能再回來，因此謹慎的做決定就非常重要了，在國小高年級階段正是邁入青少年的關鍵時期，我想最重要的就是吸收知識，鍛鍊自己的能力，培養自己的品德，讓自己有更好的判斷力。
我相信每一個人來到這個世界都必須做許多選擇，就像在這車水馬龍的十字路口，有的方向讓我們甜蜜開心，有的方向讓我們難過痛苦。但是無論如何，定下了目標後就得努力向前。
個性好勝的我，永遠只准許自己往前走，不可，也不願走回頭路。因此人生道路上只有左轉和右轉。
抉擇，人的一生中時時刻刻都在做出選擇。假如我今天不是選Ａ而是選Ｂ，那麼，今天的我還會是以這樣的心情、想法、心態度過這日日夜夜嗎？我會是個眾人所疼愛的乖小孩，又或者是眾人所嫌棄的壞學生？每天都在做出的選擇，造就了今天的我。
小時候，因為父親的唾棄，母親將我和妹妹帶離了他身旁。過了許久，母親覺得我已經懂事了，能夠體會她的辛苦，因此將整件事情的來龍去脈一一的告訴我。
聽完之後，我只覺得，如果這也足以當作捨棄我們的理由，當初又何必和我母親在一起？又何必將我們給留下？只覺得有點太過於矛盾。我以輕鬆的口氣説：“反正這麼小就沒爸爸了，沒什麼差啦。”結束了和母親之間的對談。
在那之後我想了很久，我決定相信他是有其它的苦衷，在不得以的.情況下才會如此對待我們。我決定釋懷這一切。我總是告訴自己，快樂過一天是一天，生氣過一天也是一天，又何嘗總是讓自己生氣的過着每一天呢？終究是會累的。
在那之後的不久，也就是今天。我很高興當初自己並沒有選擇憎恨他。如果當初我選擇恨他恨個一輩子，還有着要報仇等等這種可笑的想法的話；現在的我會是怎樣？或許會變成很有心機，變成會被世人唾棄的人？如果真是這樣，那我寧可選擇被我父親唾棄就好，我可不希望全世界都跟着一起唾棄着我呢！偶爾只是覺得，不想被放棄霸了。
什麼叫成長？
學會了理解、寬容和擔當，懂得了什麼是真愛和如何對自己負責才是成長。
我很確定自己還在成長的路上，而且這條路看不見盡頭。一個月前，我把前面的話説給我的父親。父親聽後，習慣性地將煙灰磕在煙灰缸中，略帶歡愉的眼神給我帶來了一種久違的獎勵。
明年，你就成人了。成人禮，想怎麼過？父親問。
冬日的陽光太暖，暖到讓人很慵懶。想了半晌，我説，還不知道。
父親吐出一個煙圈，説：不管怎麼説，還有一年半時間，拼一拼吧，走出去總比待在家裏好。
短短的語言卻讓我覺得萬分沉重，空氣中迷漫着的濃重的尼古丁味幾乎將我吞噬。煙灰缸裏被捏滅的煙頭，閃着火星，好像還在為生命作最後掙扎。迷迷糊糊中，我莫名其妙地想起國小時看到過的一句非常好笑的話：父母要求子女，就相當於種了一棵土豆卻非要收穫原子彈。想到這些，我呵呵地笑起來，一是因為這句話確實很幽默，二則是寫這句話的人把誇張手法運得太形象了。父母哪有這樣高的要求。我的父母只要求我：在家能尊老愛幼，在校盡力學習而已。
學會理解，是父親告訴我的，學會寬容和擔當，是我自己加上的。本來我想，成長之路本該是陽光明媚的，可十七八歲的我們，怎麼會多了種傷春悲秋的顏色？生命中該有的'澎湃與朝氣哪裏去了呢？
在成長的路上，請把煩惱與不幸拋到雲霄，生活不該只有黑白的格調，我們的青春不應用傷感去灌注。古人云，千金散盡，換得一身清風。正值年少的我們，理當放下沉重的心裏包袱。
哭過之後，就開心地生活吧。
繁華的都市對於我們這個小鎮上的人而言是遙不可及的。雖然小鎮較為偏遠但也有城鄉之分。
因為要上中學的原因，父親將我從爺爺鄉下接到鎮上讀書，九年級學期學習壓力比較重，父親因為想在城裏買房缺錢總吵架，這使我很心煩，我想起在爺爺那裏的快樂時光。
我不顧父母的反對回到鄉下看爺爺奶奶。那時冬至天氣特別冷，可知道我要回家的消息他們特別高興，連忙給我做了頓午飯。飯後沒有休息他們各自忙碌起來，在那個時節紅薯還沒有挖完這是很糟糕的事，天氣逐漸變冷可他們卻不畏嚴寒，並不是他們對冷免疫而是已經習慣了，習慣了在這樣的天氣幹活，習慣了獨自一人的孤獨，習慣了無私的奉獻。
當我稍微留心的觀察，我看到了所有城裏人沒有的東西。滿手的老繭，常年挑抬累彎得如同駱駝一般的背，深邃的眼睛下藏了多少兒女不知道的事，腳上幹到開口的裂痕，在城裏的兒女卻在商量怎樣買房在哪兒買，他們住的房子一到下雨就在滴水，住了這麼多年的老房子，牆上長滿青苔，被螞蟻掏空的水泥，房子如同人一樣千瘡百孔卻在保護着房下人的安全。
時至深夜我們一家才吃飯，吃着飯奶奶問我還記得小時候的`事嗎，我並不記得，她轉身到房裏找東西，拿出一張照片，看到照片後的我哭了，那是五歲那年母親將我接走，奶奶他們捨不得拍的紀念照，彷彿童年的經歷重新在腦子裏呈現了一遍。
這時才能知道他們的辛苦。生病的細心照顧，總希望把世上最好的都給我。每一次的哭泣都代表一次成長，這次的我真的比以前成長了不少。
在我們成長的路上，總會遇到一些困難，而父母、老師與同學們總是會無微不至的關心你，幫助你，引導你，而之後我們能做的，就是懷着一顆感恩的心，去報答那些幫助過我們的人。
記得有一次，我上完補習班，正準備回家，可突然間天色大變，大雨傾盆，烏雲黑壓壓的一片，豆大的雨珠打在地上，發出“刷刷”的聲音。我站在門口，十分擔心。我本來就沒有帶傘，偏偏又遇見這樣惡劣的天氣。正當我心裏發愁，不知該怎麼辦的'時候，我的幾個同學走了過來，關心的問道：“你是不是沒帶傘？需不需要我們打傘送你回家？”我看着他們這樣熱心的笑容，心中暖暖的，一下子不知該怎麼回答。這時，我的老師也走了過來，微笑着遞給了我一把雨傘，説：“這使我多餘的傘，你拿去用吧，外邊雨大，別淋感冒了。”我又呆住了，正當我猶豫是否該接下老師的傘時，更令我吃驚的一幕出現了。茫茫大雨中突然出現了兩個身影，是我的爸爸媽媽打傘來接我了，他們疾步走來，全身上下都沾了水，衣服濕透了。我這時才第一次真真切切的感受到周圍的人們對我的關心，對我的幫助。我們難道不應真摯的感謝他們嗎？
我們應該感謝父母，他們養育了我們，無微不至的照顧我們，他們是為了我可以付出一切的人。
我們還應該感謝老師，他們交給我們知識，使我們頭腦靈巧，思維成熟，教我們做一個正直的人。
我們還得感謝很多人，那些所有曾經幫助過我們的人。在我們成長的路上，不能只期望他人給予你幫助，還要常懷一顆感恩的心，只有真心感謝並回報幫助過你的人才能算是有所成長。所以，在我們這美好的青春裏，在明亮的成長路上，發自內心的感恩他人，讓我們把感恩的花，開在成長的路上。
“少年不識愁滋味”隱約記得辛棄疾説的這麼一句話。但是已經17的我卻嚐遍了生活中的酸甜苦辣。
作為一個農村孩子，在這樣的大城市裏讀書，有着許多城裏學生沒有的經歷，放過牛羊，割過豬草，種過莊稼……所以我小小的腦袋裏裝着一些這個年紀本不該承受的東西。知道父母工作的不易，為了博父母一笑，拼命的努力，想要在這個被物質腐蝕城市發一次光。於是我給自己施加很大的壓力，別人在玩我在學，於是，我聽到了講台上老師傳來的褒獎“你們應該多像陳梅學學，不聰明不要緊但是要努力！”可是在這種地方，努力彷彿就是一個笑話“你看看她，裝什麼噻，反正再怎麼努力也就那樣，就知道吸引老師注意。”耳邊時常有這樣那樣的質疑的.聲音。
九年級那年，我差點以為自己考不上高中，那種越想考好考得越差的情況，讓那一段時間的我越發頹廢。我害怕，害怕讓對我寄予厚望的老師失望，讓一直以來默默關注我的爸爸媽媽失望。我試圖説服自己要奮力一搏，好在最後我成功了。我以為一切終於歸於平靜，讓我沒想到的是，真正的困難才剛剛開始……
高中入學，進行了殘酷的軍訓，在烈日的烤炙下，我們流着汗水，苦卻又快樂着。但是生活有的時候就喜歡開玩笑，因為我的正義感爆棚，就在軍訓期間我又和即將同班的同學結下了樑子。不出所料的，軍訓結束一個班，開始進行課程教學，受到排擠。我的學習成績也因此受到了一定影響，那段時間我煩躁極了。
終於，高一上半個學期草草結尾了，而我，經過深思熟慮，決定換一個環境，於是我轉學了，轉到了老家，我希望這個新的環境能讓我重新揚帆遠航！
有一件事讓我一直想不通？為什麼有人語文考九十七分還要把考卷藏起來呢？還有人只是退步一分，心情就掉進十八層地獄、愁雲慘霧、整日悶悶不樂、惶恐擔憂，怕回家被父母“罵”個滿頭包，還得嚐嚐“竹筍炒肉絲”的滋味。考試只是為了分數嗎？還是為了贏得大人的肯定？
我認為考試不是為了分數，也不是為了得到大人的讚賞，而是為了檢視自己平常上課所聽所學的知識，有沒有吸收進去、融會貫通。現在看到同學考了高分就開心的手舞足蹈，好像中了彩票的頭獎，考了低分的同學就面有難色，好像世界末日來臨一般，分數的高低決定了心情的好壞，這是好現象嗎？
這次期會考，我考得非常不理想，自然和社會退步了十幾分，心裏氣自己上課時，不該喜歡做白日夢，心飄到游泳池去玩水；回家時，又因為迷上了魔方，把自然和社會拋在一邊，分數會退步是可想而知的。我已經深深的反省過了，暫時把魔方這位好朋友關在玩具箱裏，等到寒暑假再和它瘋狂的玩耍；上課時，也要把我的心從游泳池拉回學校。
我很感謝我的父母和爺爺、奶奶，他們跟其它人不一樣，從來不會要求我的`分數，只告訴我：“考試盡力就好！讀書重要，做人更重要！”我聽進去了。考試只是我生活中的一部分，不管考得好或好不好，我都會帶着笑容面對；就如同將來面對人生中的大大小小問題，我也會帶着笑容前進。
在成長中，我們都遇到過這樣那樣的挫折，我們也曾笑過，哭過，可謂酸甜苦辣。
在成長的路上，我們不免會遇到些挫折、失敗、悲傷，但是我們並不會為此而放棄自己的夢想，我們總會振作起來，然後繼續追逐着自己的夢想，因為，我的夢想就在前方，只有不怕失敗和挫折的人，才能去實現它，我就是這樣的一個人，為夢想而生。這就是成長中的酸甜苦辣，成長路上總是多姿多彩，風雨過後一定會有彩虹，願我們的夢想成真。
有人説，成長是歌，充滿了歡快動人的主旋律，我們正在滿懷激情地演唱着；有人説，成長是花，展現出蓬勃向上的活力，綻放出動人的光彩；也有人説，成長是冉冉升起的'太陽，它充滿着無限的朝氣與希望。
我的成長，又何嘗不是一條漫長的路呢？
幼時的我，曾經以一雙充滿好奇的雙眼打量着這個未知的世界。我的成長便是蹣跚學步，深一腳，淺一腳，跌跌撞撞，從來不顧前方有什麼，即使一不小心摔倒了，哭泣了，我都會爬起來，向前走，再向前走。
然而，成長是一條沒有終點的路，大人們、偉大的科學家們，他們都在無時無刻的成長着，可是沒人敢説：我已經真正成長了——除非他停止了呼吸。成長的“終點”對於我們，就像海平線對於水手——似乎就近在眼前，可就當你觸手可及時，它仍是遙不可及，它是那樣的神祕未知，可是，它卻一直是我們前進的動力。
為了那個“終點”，我們都在這條路上不斷前進着，努力奮鬥着。一路上我們哭過、笑過、痛過，一路上我們灑下了無數的汗水、淚水；一路上我們所經歷的太多、太多……或許某一天當你驀然回首，你會發現：這一路的腳印是多麼珍貴，因為我們經歷過，但前方，還有更長的路在等着我們。
成長，本該是一條漫漫之路。
伴隨着周而復始的春夏秋冬，伴隨着太陽每天的東昇西落，我們都在成長着。
幼兒園教室裏坐着一個“博學多識”的我，老師問我我們太陽是什麼形狀，“彎彎的”我馬上舉起自己的小手回答，老師讓我坐下，看着小朋友們一個個投來羨慕的目光，我的心裏甭提有多高興了，那時的我不知道自己不知道。
二年級的教室裏坐着一個文靜的我，不愛説話，更不願在全班同學面前回答問題，即使是自己知道問題的答案，也不願去説，總喜歡一個人安靜地坐在教室。那時的我，知道自己知道。
四年級的教室裏坐着一個膽小的`我，老師提出的問題，看別人都回答地很積極，我也把手顫抖地舉了起來，但轉念又一想，萬一錯了怎麼辦？於是，原本就舉得很低的手又被我放下。老師講答案時，才發現自己的想法是正確的。那時的我，不知道自己知道。
六年級的教室裏，坐着一個普通的我。當同學們興高采烈地談論某件事情是，我很識趣地不去插嘴。而是在一旁靜靜地聆聽，那時的我，知道自己不知道。
八年級的教室裏，坐着一個發言積極的我，上課緊跟老師思路，認真聽講，每當老師提出問題後，思考片刻，我便踴躍發言。這時的我，知道自己知道。
成長的路上，我遇到過暴風雨，但我堅持了下來，堅持到看到彩虹的那一刻。
成長的路上，我遇到過鮮花和掌聲，但我明白，他們只不過是過眼煙雲，而我的理想的殿堂，還在前方。
成長的路上，我遇到過挫折，但我知道它們並不可怕，它們是成功的墊基石。
成長的路上，我遇到過成功，但我清楚，那隻不過是邁向理想殿堂之前的小小驛站。
花，繼續開開落落，鳥，繼續來來往往，小小少年，繼續在成長。
我們在成長的道路上飽含辛酸，有成功的喜悦，也有失敗的苦惱。他們如一個個腳印，印在我們充滿坎坷的成長道路之上。
停步，回首往事會有許多美好的回憶，如星星點點般閃爍在腦海的上空。其中，有一顆星最亮，因為那件事使我懂得了真正的'長大和真正的獨立。
那是我剛上國中時，迎來了一個星系的軍訓時間。我並不明白學校為什麼要開辦這樣的活動，但我還是帶着一種好奇的心情和一絲的害怕，迎接了這七天的軍訓時間。
軍訓第一天感覺還好，教官對我們也不錯。可是在軍訓的第三、四天的時候，同學們就堅持不住了，都在那裏叫苦，都不想做了。我也一樣，腿沒做一個動作，都會給我帶來疼痛。每天還要騎着車子上下學，哎！總覺得吃不消，我想放棄，想讓爸爸幫我請一下假，但是我那沒那樣做，還是堅持去了學校。在軍訓的後幾天裏，我好想明白了什麼似的努力訓練。在這七天裏，我奉獻我的種種壞習慣竇娥在變好。在軍訓的匯操表演時，果然我們的付出得到了豐厚的碩果。軍訓拿了一等獎。我們都興奮不已；軍訓都過了幾個月了，現在回憶起來，發現軍訓對我的幫助很大，使我懂得了許多道理。
軍訓使我改掉了睡懶覺的壞毛病，改變了我以前軟弱性格，讓我變得堅強勇敢。這次軍訓讓我懂得了温室裏長不出茁壯的大樹的大樹。讓我懂得了只要堅持不懈，努力，加油就一定會成功。軍訓對我幫助很大，把以前不愛做家務，不愛學習，遇到困難就退縮的我變成了現在堅強、不服輸的我。
軍訓成了我最美好的回憶，也是軍訓改變了我。這些回憶都是我成長歲月裏的財富，我要好好珍惜。
成長的路上，有你們和我一起同行。從我上學前班那時起，就有一個永遠纏着我，想逃也逃不掉，想躲也躲不開的責任——作業。
作業無論多與少，也不在會與不會，只要你認真去做了，努力去做了，就是完成了一個使命，一個任務。
在我上學前班的時候，老師會留一些非常簡單而又容易完成的作業，比如：“a、o、e、i、u、ü”之類的拼音，當時幼稚的我無知的我，非常喜歡每天去寫這麼“有趣”的作業。天真的我還以為以後長大了，不論是上國小、國中、高中、大學……每天都會有這麼簡單而又令人開心快樂的作業呢！
上了國小後，在一二三年級時還是這麼天真的認為。直到上了四年級下半年時，才感受到作業是多麼的令人苦惱，令人心煩意亂。無論是語文寫不完的生字，或是數學永遠也算不完的題，或是英語背不熟的單詞，還是科學那長篇大論的實驗，都會變為我的“敵人”，永遠也打不敗的'“敵人”。我每天都在想，如果什麼時候作業這個“敵人”被我打敗了該多好啊！如果世界上不再有作業，那又該多好啊！
但自從我上了國中以後，經歷了那麼多場月考，期會考試還有期末考試以後，我對作業就有了一種莫名的喜愛。因為我通過那麼多場考試又重新認識了作業，知道了作業為什麼會存在，懂得了其中的道理。每天老師都留大量作業，但我都不會抱怨了。因為我知道每天寫家庭作業就等同於再一次複習了，只有每天按時、認真的完成作業，等到考試的時候才會有好成績。
我現在不討厭寫作業，也不會每天都想着打敗它，放棄它。現在我和作業的關係不再像以前，是僵持不下的“敵我”。而是把它看作是朋友，像朋友一樣對待它，在我成長的道路上，我與朋友同行；在成長的道路上，我與作業同行。
小時候我很喜歡武打。看武打片時看入了迷，也情不自禁的跟着那上面做着一樣的動作，做的如痴如醉，連飯都忘記吃了。
那天，聽到媽媽要給我報跆拳道，我激動的跳了起來。星期六的早上，我走進了道館，媽媽叮囑我一定要聽教練的話，我當然同意了。教練看見我來了，就讓我把鞋脱了光腳進去，我看見很多小朋友已經來了，就趕緊找了個座位坐了下來。
當學生生們都來齊後，教練就讓我們站起來開始熱身，先是跑步。我們一個接一個的往前跑着，教練説遇到藍色格子就要跳過去。跑了整整五分鐘才讓我們停下來，又讓我們慢慢的走。後面我們又開始了其他的運動。
好不容易等到下課，我向教練敬了個禮。就低頭來到媽媽這裏，很不高興。
媽媽問道：“你練的怎麼樣啊？小夥子”我回答道：“媽媽！我太累了，我再也不想學武功了。”媽媽急忙説：“那怎麼可以，你不是説你要成為武林高手嗎？”我回答説：“那好吧！我還是繼續練吧！”
就這樣五年的`時間過去了，我成為了一個很厲害的孩子，因為我已經是藍帶了。我跟媽媽説：“媽媽，你看我已經很厲害了！”媽媽讚歎道：“你又為你成為武林高手邁進了一步，媽媽為你感到特別的驕傲。”
今天我剛走進道館，教練就告訴我今天要打一場實戰。和我對打的是比我高一個等級的學員，是藍紅帶的。但我一點也不覺得害怕，最終我還是把他打敗了。
在成長的路上，不能受到一點打擊就放棄，應該要堅持下去，才能品嚐到成功的果實！
學問齋