在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的廉潔的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
“絹帕麻姑與線香，本資民用反為殃。清風兩袖朝天去，免得閭閻話短長。”這是形容廉潔的詩，可廉潔又是什麼呢？是荷花，出瘀泥而不染；是溪水，清澈純淨；是春風，安撫人們的心靈；是扁舟，載着我們駛向美德的彼岸。
也許廉潔只是一個簡單的動作。從古至今，正是因為有了這些廉潔之人，我們的祖國才能變得繁榮富強，如東漢時期的楊震有一次，他在赴任途中經過昌邑市時，昌邑縣令王密來拜訪他，並懷金十兩相贈。楊震説：“故人知君，君不知故人，何也？”王密沒聽明白楊震的責備之意，説：“天黑，無人知曉。”楊震説：“天知，地知，神知，你知，我知，何謂無知？”王密這才明白，大感慚愧，怏怏而去。後來這個故事就家喻户曉，人們就用這個故事來告訴那些不廉潔的人要學會自律。
古有楊震之廉潔，今有華人必之廉潔，我們國小生也要講廉潔。
記得有一次，我們班值周，我檢查我媽媽班——六年級4班的眼操和衞生，到了我媽媽班，美術老師正在講課，學生們在剪紙做手工，我便喊了聲“報告”就進去了。一開始，我就發現了一大堆卡紙“躺”在地上，我看了看扣分表，有“過道不乾淨”，正當我決定扣分時，從我的心靈中又冒出另一個“我”，她對我説：“這可是你媽媽的班呀！扣了分，媽媽還要被扣錢哦！”
我不禁打了個寒顫，是啊！要是我扣了，媽媽肯定會會批評我吧！我可不想我槍口上撞，於是我準備不扣，可這時又冒出另一個“我”，這個“我”又告訴我：不能不扣，要做廉潔的孩子，要公平公正！”我又想了想：“對，雖説是媽媽的班，但也要公平公正。”於是我把這糾結的0．1分扣了下來。
回家後，媽媽不僅沒有批評我，還表揚了我是一個廉潔的好孩子，我可高興了。
古往今來，有多少名人志士在滾滾的歷史長河中留下他們的足跡，沉澱着的是那些後人瞻仰和傳承的廉潔品質，廉潔既可以小到一顆米，一片菜葉；也可以大的'關係社會發展甚至國家存亡的大事，它與我們既像隔着千山萬水，又和我們的生活息息相關。
所以”勿以惡小而為之“，我們要做弘揚正氣、廉潔為貴的合格公民。
在森林裏，小貓和小豬競選副村長一職，由村長水牛來當評委，在十天之內要為大家服務，然後投票，票數由村長統計。誰的票數多，誰就是副村長。這時，小貓和小豬分別起了壞念頭。它們都想讓村長在自己的票數裏做手腳，好讓自己能當上副村長。於是它們各自買了禮物送給村長。“村長，我是小貓，我來探望你。”
“噢，小貓呀，快，快進來坐坐。”“村長，您看我給你帶來了你最喜歡的的香嫩青草，很新鮮的。”“這麼有心啊，謝謝你啊！”“不客氣，其實，我有事要求村長您幫幫忙。”“什麼事啊？”“村長，我想當個副村長，您能在票數裏做做手腳嗎？”“這個嘛……好我就答應你。”“多謝村長！”小貓心裏沾沾自喜，它想自己當上副村長後，就可以利用這個權利幫自己和家人做事，也可以報復那些欺負過他的人，搞好上級關係，錢自然滾滾而來，看來我以後還要多送禮給村長，讓它多多關照。“村長，我是小豬，我來探望你。”“多謝你啊，進來坐坐吧！”“不用了，村長我來給你送來一點禮物，請收下。”“多謝你。”
“廢話我就不多説了，這次來是想村長給我當個副村長。那份禮物裏有五千元，請笑納。”“嗯，好吧，我答應你”小豬不禁竊喜，它想：“現在的人都那麼腐敗，出一點錢就能給我個一官半職。古人説得沒錯，錢可以使鬼推磨，沒有什麼事錢辦不到的`。看來我以後可以在這個村子裏橫行霸道啦！”到了投票的那一天，正當大家要投票時，村長卻説：“大家不用投了，這次的候選人小貓和小豬都不能當副村長，因為他們都不夠誠實，不想靠自己的實力來競選，它們分別送禮物賄賂我，這就是他們的禮物。”森林裏的動物們聽了村長的話，大家一片譁然！紛紛把鄙夷的目光投向小豬和小貓。他們倆真是羞愧得無地自容，此時此刻，它們多麼想鑽進地洞裏呀！
村長接着又説：“古人亦云：‘勿以惡小而為之，勿以善小而不為。’惟賢惟德，能服於人。而你們卻反其道而行，你們也沒按照我的要求，沒給村民們服務，這更證明你們不配做副村長，我們做官的責任就是為人們服務，而且要廉潔奉公，誠實守信，這才對得起國家和人民。現在我宣佈，小貓和小豬都取消資格，副村長一職明天會重新競選。”聽完村長的話，動物們個個熱烈鼓掌叫好！
廉潔指不貪污、腐化，不奢侈浪費，不以權謀取私，貪贓枉法，同時也指有道德修養，行為純潔，不隨便索取不應有的報酬和不正當的財產，並以身作則，同腐敗現象做鬥爭。
以廉為寶.春秋時，宋國司城子罕清正廉潔，受人愛戴。有人得到一塊寶玉，請人鑑定後拿去獻給子罕，子罕拒不接受，説：“您以寶石為寶，而我以不貪為寶。如果我接受了您的玉，那我們倆就都失去了自己的寶物。倒不如我們各有其寶呢？楊震拒金東漢時，楊震在赴任途中經過昌邑時，昌邑縣令王密山來拜訪他，並懷金十斤相贈。楊震説：”故人知君，君不知故人，何也？”王密沒聽明白楊震的責備之意，説：“天黑，無人知曉。”楊震説：“天知，神知，你知，我知，何謂無知？”王密這才明白過來，大感慚愧，怏怏而去。一錢太守東漢時，一位叫劉寵的人任會稽太守，他改革弊政，廢除苛捐雜税，為官司十分清廉。後來他被朝廷調任為大匠之職，臨走，當地百姓主動湊錢來送給即將離開的劉寵，劉寵不受。後來實在盛情難卻，就從中拿了一枚銅錢象徵性地收下。他因此而被稱為“一錢太守”。
我們中華民族自古以來大凡為人傳頌者，無不都是廉潔自律的'典範。古有孔子自廉作表率，並留下了“上惡貪則下恥爭”的經典之句；范仲淹的公而忘私、先人後己，留下了“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的千古名句；近有吉鴻昌將軍的大仁大義氣節，留下了“當官即不許發財”的治吏佳句；今有毛澤東、鄧小平的生活節儉、衣着樸素，從不奢華的領袖風範，留下了“我們一切工作幹部，不論職位高低，都是人民的勤務員，我們所做的一切，都是為人民服務”，“領導就是服務”和“我是人民的兒子”的純樸美句。以上廉潔自律的座右銘無不成為歷代清官廉吏的精神食糧，激發人們兩袖清風、一身正氣、光明磊落、清廉無私、自覺踐行令世人稱頌的生命軌跡。
一陣清風掠過，抹去大地的塵土。一輪朝陽升起，撒下一片光輝，給大地帶來一片光明。
沐浴着陽光，我們茁壯成長。我們就如那輪朝陽，充滿活力。身為新時代的少年，我們現在的生活比以前富裕了，但優良的廉潔傳統值得我們一生去保持，值得我們流傳一代又一代。
我們曾經學過《公儀休拒收禮物》的故事，講了兩千多年前，魯國的宰相公儀休拒收一個大夫讓管家送來的鯽魚的故事，讚美了公儀休清正廉明、堅持原則的品質。通過這篇文章，讓我們認識到公儀休是一個清正廉明、堅持原則、聰明機智的人。學校是一方淨土，我們要保持廉潔，也要用我們的聰明才智去維護這一方淨土。
我們應該保持廉潔的優良傳統。我們該怎麼做到廉潔呢？第一，我們應該不亂花父母的血汗錢，它們的每一分每一角都是父母加班熬夜賺來的；第二，作為班幹部的我們應該公平公正，在管理班級的時候，不要因為他是我的朋友而例外，不要因為他的成績好而例外；第三，我們要做到言出必行，不能撒謊，不能不遵守你許下的承諾；第四，我們要做廉潔文化的宣傳者， 發動我們的'家人，朋友一起行動起來，倡廉崇廉。
廉潔，要從我做起，要從身邊小事做起。
比如，有時候一些家長希望孩子在班上能夠更好，能更加的受到老師的重視而送禮送錢，這是沒有必要的。因為老師都是公平的，給予孩子的機會是一樣多的，只在於每個孩子自己是否把握。其實，家長只要跟老師説一聲，老師就會更多注意一下您的孩子，根本不必送東西，也可以説送東西是對老師職業的一種不尊重。
讓我們勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們攜起手來共同營造廉潔，誠信，節儉的好風氣，創造良好的學習氛圍，只有這樣，廉潔文化才會在我們的校園生根發芽，開花結果。
説起廉潔，也許有的同學會認為這只是一種社會風氣，與我們國小生沒什麼關係。其實不然，校園的廉潔文化也包括誠實守信、遵紀守法、勤儉節約、正直知恥、自律自強等。大家説，這些品質是不是我們每個國小生所必須具備的。
（一）誠信是金，道德是銀。以誠待人者，人亦以誠而應。
誠實守信是廉潔。孔子曾説過：“人無信不立。”“言必信，行必果。”我們作為國小生，社會上的小公民，就必須誠實守信，不能出爾反爾。記得我曾經學過一篇文章《我不能失信》，講的'是宋慶齡小時候的故事。一個星期天，宋慶齡全家準備到父親的一位朋友家去。可是宋慶齡想起要在當天教朋友小珍疊花籃，雖然父親和母親都勸她改天再教，可是宋慶齡還是留了下來，履行了自己的諾言。宋慶齡在誠實守信這方面給我們樹立了榜樣。可是有些同學卻不是這樣的，像我的好友小雅。記得有一次，她向我借了一本《海底兩萬裏》，説好了一週過後還給我，可是一週過後，她就忘了，我提醒她，她卻振振有詞：“我還沒看完，怎麼還給你！”怎麼聽起來，像是我的錯，心理極其不舒服。就因為小雅多次的不守信用，我現在不怎麼喜歡跟她在一起玩。
（二）歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。
勤儉節約也是廉潔。“一粥一飯，當思來之不易，半絲半縷，恆念物力維艱。”我們生活在幸福的時代，不愁吃穿，但也不能鋪張浪費。在我們的校園內，有些同學對教室裏的“無人燈”、公共廁所滴水的水龍頭視而不見；有些同學對一天浪費的糧食滿不在乎，只穿名牌服裝；還有些同學花零用錢大手大腳，互相攀比。同學們，你們可曾想過，這些是我們的長輩辛辛苦苦積攢下來的。我們這樣的浪費，對得起自己的良心嗎？對得起我們的長輩嗎？對得起“廉潔”這兩字嗎？
遵紀守法是廉潔，正直知恥是廉潔，自律自強也是廉潔。大家一起行動起來吧！讓廉潔文化走進校園，讓廉潔之花永遠盛開！
一個人，無論你是做官，還是為民，只要你是一個正直的人，你就一定會崇尚廉潔、喜愛清白。
在現如今這經濟飛速發展的時代，多少人開始迷戀金錢，為之痴狂。近期，有媒體報道某省實驗中學亂收費達到32萬元。此數目實在是駭人聽聞啊！作為一名光榮的人民教師，卻做出那樣齷齪的事情來，真可謂有辱使命吶。這種事情值得我們深思
這樣的事情，其實也不光是發生在別人身上，我們身邊屢見不鮮，在班裏的班幹部身上就可以得以體現。例如，班裏有些同學與組長的關係比較好，當他作業沒完成時，他給組長一些好處，便可以得到組長的掩護，在打掃值日的時候，那些不懂規矩的同學就吃虧了，而那些擁有後台的同學便可以坐享其成了。這種貼近我們生活的例子就足以説明腐敗無處不在，這種局勢開始在學習生活中蔓延。當然，這也可以體現出校園外的大腐敗，或許，這就是所謂的以小見大吧。
最近一段公益光告讓我看到了光明從小玩到大的兩個男孩，在他們的學習生涯中一起拼搏、一起奮鬥，經過十二年的努力，他們一同邁進大學的門檻，又一起同甘共苦地奮鬥了五年。在這五年裏，再苦再累再難，他們彼此也從未分開過，他們肩並肩不畏艱難地走着。直到大學畢業後，他們遇見了人生的岔道，他們選擇了不同的路，一個雖過的然清貧，但活的堂堂正正，時常為人們做着貢獻；另一個人享盡榮華富貴，但卻苟且地活着，成天做着昧良心的事情，如同行屍走肉一般。最後，清貧的那個人受到了他幫助過的人們的擁戴，而那個過的愜意的人卻被反貪污組織關進了監獄，從此揹負上了一世的罵名。清貧的人去探監的`時候，他看到他的朋友眼裏充滿了絕望，請不要放任貪慾，不然你失去的不僅僅是朋友。這個公益廣告讓我們意識到黨和國家還是重視這個問題的，反腐敗的星星之火正在促成燎原之勢。人們不經感歎道：慾望真是一雙將你託向黑暗的手。
面對這現如今的局面，我們身為一名正直的人，請讓我們懷着廉潔的態度，走着。做個廉潔之心的人，踏踏實實、明明白白地走着
大家一定經常聽到廉潔這個詞吧，廉潔是什麼意思呢？廉潔是指做人要清清白白、光明磊落。廉潔一直是中華民族的優良傳統之一。有許許多多廉潔的故事被人們傳誦。唐朝貞元年間，著名詩人白居易考中進士後，被派往陝西周至當縣令。他剛上任，城西的趙鄉紳和李財主就為爭奪一塊地跑到縣衙打官司。為了能打贏官司，趙鄉紳差人買了一條大鯉魚，在魚肚中塞滿銀子送到縣衙。而李財主則命長工從田裏挑了個大西瓜，掏出瓜瓤，也塞滿銀子送了來。收到兩份“重禮”後，白居易吩咐手下貼出告示，明天公開審案。
第2天，縣衙門外擠滿了看熱鬧的百姓。白居易升堂後問道：“你們哪個先講？”趙鄉紳搶着説：“大人，我的理（鯉）長，我先講。”李財主也不甘示弱説：“我的理（瓜）大，該我先講。”白居易沉下臉説：“什麼理長理大？成何體統！”趙鄉紳以為縣太爺忘了自己送的禮，連忙説：“大人息怒，小人是個愚（魚）民啊！”白居易微微一笑説：“本官耳聰目明，用不着你們旁敲側擊，更不喜歡有人暗通關節。來人，把賄賂之物取來示眾。”
衙役取來鯉魚和西瓜，當眾抖出銀子，聽審者一片譁然。白居易厲聲喝道：“大膽刁民，膽敢公然賄賂本官，按大唐律法各打40大板！”眾百姓無不拍手稱快。至於這些行賄的銀子，白居易就用來救濟貧苦百姓了。
這個小故事講述的就是唐代詩人白居易的.清正廉潔，不受賄賂。古往今來，中國歷史上有很多兩袖清風、為民辦事的清官和好人，如海瑞、焦裕祿、毛主席、包拯等。他們的事蹟深入人心，是所有人學習的榜樣。
作為一名國小生我們做不到像那些清官一樣不貪污，不受賄，那我們應該怎樣做到廉潔呢？不抄襲他人作業；考試不作弊；借了東西及時還；拾到金錢上交老師……我們國小生可以做到的廉潔雖然微不足道，但只有從小做一個廉潔的人，長大才能品德高尚，成為對社會有用的人。
讓我們行動起來，做一名廉潔的國小生，讓廉潔之花常開在校園！
親愛的媽媽：
您好！
我給你講個故事，好嗎？它就發生在我身邊。那天下午，天氣陰沉沉的，似乎要下雨。我在屋裏看書悶得受不了，便下來透透氣。我在樓下漫無目的的走着，這時從外面進來一個賣蘋果的人。他長得黑黑的，額頭上有幾道深深的皺紋，背有點駝，大概是由於日夜操勞，過度勞累所導致吧！他一邊推車一邊喊道：“賣蘋果了！快來買呀！紅紅的大蘋果！”樓下的'人們馬上圍了過去。
這時，一位阿姨領着個小女孩走了過來。我認得她們，她們就在三樓住。那個小女孩説：“媽媽，我想吃蘋果。”阿姨便讓那個小女孩在旁邊等着，自己朝賣蘋果的地方走去。買蘋果的人很多，只見阿姨迅速擠進人羣，挑了幾個又大又紅的蘋果，又迅速擠出來，然後裝作若無其事的樣子，拉起小女孩的手就走。只聽見小女孩輕聲問道：“媽媽，你還沒給錢呢？”阿姨把小女孩抱了起來，揪了她一下，示意她不要説。這時，只聽見小孩子大聲説道：“老師説了，做人一定要誠實，撒謊不是好孩子！”話音剛落，賣蘋果和買蘋果的人都向這對母女望去。阿姨急忙掩飾道：“瞧我這記性，我馬上給錢！”説完，就從包裏掏出了錢，小女孩把錢給了買蘋果的人。
這雖然是我身邊發生的一件小事，但它反應了一個人的品質問題，如果一個人在小事上都這樣貪心，那麼在大事上一定會飄搖不定變成一個**的人！
古往今來，有多少清正廉潔。務實為民的人受到人民的崇敬與愛戴。包公、於廉、海瑞、周總理的故事熱映銀屏，久演不衰；可是，****的人也不少。我們是國小生，幹不了大事，就從最基本的做起吧，誠實守信，從小就能崇尚節儉，知曉廉恥，好好學習，掌握各種知識，做對社會有用的人。
媽媽讀了我的信你一定很高興，因為我是個有志向的孩子！
祝媽媽身體健康
您的女兒：**
20xx年*月*日
俗話説的好：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞。”你是一個怎樣的人那就要看你的家訓家風了。
我家的家訓並不偉大，但是卻能教給我許多道理。我家的家訓就是——忠貞愛國，敬業奉獻，誠實守信，勇毅力行，篤實寬厚，仁愛孝悌。我們家最重視的就是孝了。每天爸爸媽媽都會為爺爺奶奶捶背，而我和弟弟則是給爸爸媽媽捶背、倒水……
一開始，我並不是會幫爸爸媽媽捶背倒水，但是自從爸爸給我講了一個故事之後我就決心要向故事的主人公學習。
故事是這樣的：西晉時，有一個著名的孝子，名叫王祥。王祥很小的時候母親就去世了，繼母嫌棄王祥，經常打罵他，還時常在父親面前搬弄是非。漸漸地，父親對王祥也很冷淡。對此，王祥毫無怨言，一如既往的孝敬父親和繼母。
一年冬天，繼母生病了，在牀上一躺就是半個月，父親又不在，王祥便承擔了所有的'家務，忙裏忙外，還為繼母熬藥、煎藥，將繼母照顧得無微不至。生病的人胃口差，繼母吃不下東西，王祥很着急。有一天，繼母説想吃鯉魚，王祥連忙跑到河邊去捉魚。可是，河水都結冰了，捉不到魚。
王祥用木棒使勁敲打冰層。可冰層實在太厚了，王祥敲了很久，也沒有敲開。王祥急得團團轉。突然，他想到冰遇熱就會融化，欣喜地説：“也許我的體温會使冰快融化。”於是，他脱下衣服，光着上身，躺在冰上。王祥凍得瑟瑟發抖，當他背部凍得發麻時，他就轉過身趴在冰上，用肚皮融化冰層。功夫不負有心人，冰終於裂開了。他顧不上穿衣服，迅速在裂口處鑿開了一個洞，終於捕獲了兩條鯉魚。繼母吃到了魚肉，而王祥卻因此病倒了。繼母被王祥的孝心感動了，慚愧地説：“以前都是我不好，以後我一定好好待你！”
後來人們就説王祥是世上少有的孝子。
我聽完爸爸講完這個故事事後心想：王祥的繼母那樣待他，他都那麼孝敬他的繼母，何況我呢？我要向他學習！從此我便每天幫爸爸媽媽捶背、倒水……
這就是我家的家風。只有嚴格、廉潔的家風家訓，才能讓我們成為一個可以幫助國家的人，讓廉潔家風進入每家每户吧！
説到廉潔，大家都很熟悉。學校曾開展過一系列的廉潔活動：出廉潔的黑板報，畫廉潔的小報等等，同學們都參與在其中，可是，大家都真的懂廉潔嗎？
今天，我向大家分享一則古人的廉潔故事：相傳宋國有個人得到了一塊寶玉，便把它送給了司城子罕，子罕卻不收。獻玉的人見狀，説道：“這塊玉我給懂玉的人看過了，是一塊幾世難得的好玉哇！”子罕説：“我以不貪為寶，你以玉為寶，如果你的玉我收下了，那你沒了玉，我不也就沒了我的寶嗎，倒不如我們各有其寶呢。”
通過子罕的故事，相信很多同學也被他的.清正廉明，兩袖清風給感染了，一個以廉潔為寶的人，一塊幾世難得的好玉都無法打動他，這就是廉潔，如果每個人都能像他這樣，不賄賂他人，也拒收他人送來的禮品，那社會將是多麼的和諧呀。
現在的社會中，許多人都會採用不正之道來讓自己升官，獲得領導的關注，也有很多的領導們禁不住誘惑，收了禮品後，幫那些員工們胡作非為。有一次，我和媽媽一起回家，路上碰到了一個手拿大包小包的人，仔細一看，這一包包的東西都是茶葉和一些補品，只見他打響了門鈴，裏面的人一出來，他就趕緊把手裏的東西往裏送，嘴裏還一直説：“誒，組長啊，這些都是小意思，以後多在領導面前幫我説説好話啊。”只見裏面的人連連擺手，還一邊把東西往外推，“想要受領導關注，就好好幹，以後別再這樣了。”那個人拎着東西，尷尬的站在門口。這時候，我欽佩裏面的人，他這種精神不就是和子罕是一樣的嗎，不能因為受到他人的好處，就不顧原則，對真正的人才不理不睬。
或許會有很多國小生都會説，廉潔嘛，不是我們該管的事。其實不是這樣的，在學校裏我們也要將廉潔牢記心中。當看到同學們有矛盾時，要去勸阻，調節，不要偏私；當有人有困難時，要及時伸出援助之手，不要想着別人是否有所回報。這些雖然都是小事，但一切都可以從點滴做起。
有人説：花以芳香而美好，官以清廉而高貴。是啊，廉潔就是一朵花，芳香而又美麗，我們蘆小的同學們，要常常記住廉潔，讓美麗的廉潔之花開滿校園，讓校園時刻瀰漫着廉潔之花的陣陣芳香！
奶奶被查出得了膽結石，需要做手術。
爸媽萬分焦急，術前經常到醫院拜訪主刀醫生譚主任，還不斷諮詢奶奶的病情。奶奶也很擔憂，不知如何是好。而譚主任十分熱情，不厭其煩地給爸媽講解奶奶的病情，還經常安慰爸媽。爸媽焦躁的心在主任的安慰下平靜了許多，但總覺得有點不放心，畢竟這是一個手術。最後全家人決定：給譚主任包個紅包！
動手術的那天，我和爸媽走到了譚主任的辦公室門前。隨着清脆的敲門聲，譚主任走了出來。“譚主任，您好！”爸爸神情顯得有些緊張，“這不，我媽的'手術等下就要開始了，還麻煩您多多照顧。”爸爸眉頭緊鎖，説完，把鼓鼓的紅包塞進了主任口袋裏。譚主任似乎有點不知所措，愣了一會兒，張大嘴巴，好像恍然大悟的樣子：“哦！這個我就收下了。您儘管放心吧！”
一個半小時後，護士把奶奶被從手術室裏推了出來。雖然奶奶剛做完手術，但看上去面容十分安詳。“幸好包了個紅包，醫生態度挺好的，整個過程也很細心。”奶奶用不太響亮的聲音感歎道，“麻醉前一直跟我聊一些開心的話題，分散我的注意力。等我醒了之後還不斷地安慰我。”
正當我們聊着時，譚主任匆匆向我們走來，臉上洋溢着笑容，愉悦地説：“李先生，首先，我先代表大家祝賀您母親的手術圓滿成功！”“這，這都是您和各位醫生辛苦的結果！”爸爸感動得緊緊地握住譚主任的手，臉上繃緊的皺紋終於舒展開來。“對了，還有這個！”譚主任從口袋裏掏出個紅包遞給爸爸。“我們醫生的天職就是為病人治病，這個紅包我是絕對不能收的。”“怎麼這樣説，你們這麼辛苦，收下吧！”譚主任推開了爸爸的手：“祝您母親早日康復，再見！”
望着他遠去的背影，我心中的敬佩之情油然而生。一個醫生，或者説所有人，都應該具有這種品質。通過自己的努力來換取收穫，而不是依靠別人的給予，或利用職務上的便利索取，這才是真正的廉潔。
沿着學校的文化長廊拾級而上，梅、竹、蘭、菊依次映入眼簾。那些文字化作股股清風，墜入我的心田，使其廉潔之花黯然盛開。
看那代表激濁揚清的梅花，古代詩人用詩句告訴我們梅所展現的品格。像那王安石所説“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”；像那陸游所述“零落成泥碾作塵，只有香如故。”“那王冕所講”不要人誇顏色好，只留清氣滿乾坤。”廉潔之心，説着容易，做起來難；塵世繁雜，誰又能真正靜心於其中。常懷廉潔之心，才能讓塵世的種種規劃為零，不以物喜，不以己悲。看那代表清正廉潔的竹，清代鄭燮用”千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風"來形容它；也曾用”新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。”來形容它；還用”衙齋卧聽蕭蕭竹，疑似民間疾苦聲。”來形容它。
真正的廉潔，不是力不能及的無奈，不是心滿意足的自賞，更不是碌碌無為者虛偽的`自嘲。廉潔，是繁華與我如浮雲的心境，是一種堅守人生之道的氣節。看那代表高潔出塵的蘭，朱德曾用”縱使無人見欣賞，依然得地自含芳。”來形容；朱學良用”花中真君子，風姿寄高雅。”來描繪；陳毅用”只為馨香重，求者遍山擇偶。”來講述。
廉潔，亦或是仕道受阻後的醒悟，繁華過後的心歸，但無論如何，廉潔者都有一個共同點：心永遠純淨，目光永遠遼遠，思維永遠清晰，信念永遠堅毅。看那代表修身齊家的菊，曾在序燈的詩作中出現過"幾度白衣虛令節，致疑黃苗是孤芳。”；曾在晏殊的詩作中出現過”檻菊愁煙蘭泣露，羅幕輕寒，燕子雙飛去。；還在赴嘏的詩作中出現過“紫豔半開籬菊靜，紅衣落盡渚蓮愁。”廉潔，是像陶淵明”採菊東籬下，悠然見南山”的悠然自得，似菊那般朗如日月，清如水鏡。
漫漫人生路，看風起雲卷，花開花落，驀然回首淺淺一笑，亮化自我心靈，放眼悠悠校園，四季清風來，廉潔花自開。
清正廉潔，是指人們的品行正派，清正無私，克己奉公，不奢侈浪費，也不以x謀私、不貪贓枉法，這是中華民族的優秀品質之一。廉潔，向來就被人們稱為“古之楷模，今之模範”。
縱觀中華上下五千年來的曲折進程，多少徜徉亙古，卷卷浩史中，總有股股貪婪之濁流讓我們歷歷在目；渺渺青史裏，也總有陣陣廉潔之清風讓我們刻骨銘心。中國，一個禮儀之邦，一個道德之國，無論是孔子還是孟子，無論是屈原還是范仲淹，廉潔之風，修身之氣，貫穿始終。當今世界，物慾橫流，廉潔修身，有時已被金錢，名聲，利慾拋之於腦後。然而，國無廉潔修身之風氣，衰敗傾頹之勢，必將指日可待！因此，反腐倡廉，靜心修身，勢在必行！學生在大學之時，文化基礎學習基本完備，思想尚未受到歪風邪氣的侵襲，猶如初生之犢，若能於此最佳良機修身養性，步入社會後才能婉如出淤泥而不染之蓮，身正心明！民族英雄、豪傑義士、清黨廉政，突出重圍，踏破紅塵，終於跨出了最為理想的一步——在人生的旅途中，他們以輝煌作別；在歷史的長卷上，他們以英名流芳百世；在生命的草稿上，他們撥墨如水，揮筆灑“清”，頗具神感……
讓我們看一看古人是怎樣廉潔處事的吧！劉寵曾是一個小小的太守但處事公正，一心為百姓服務，所以被升了官。離任時不少百姓送他很多財物但他堅決不收，最後在大家強烈要求下采拿了一枚小小的銅板！所以被稱為“一錢太守”；楊振在做官時，一個人在夜晚送給他很多黃金，他同樣不要，雖然那人説不會有人知道，但他反駁“天知、地知、你知、我知”讓那人愧怍不已，這就是有名的“楊振拒金”的故事。
從這個故事中可以看出廉潔一向是我國的`傳統美德，而一個人也只有在誠信的基礎上才可以廉潔。因此誠信也是必須的，我們應該不違背良心做事，真心去對每一個人，每一件事。
大家一起行動起來，讓廉潔走進校園，誠信伴我行！
什麼是廉潔？不損害公家的利益為個人謀利，就是廉潔。
日常生活中，我幾乎每天都可以從報紙上看到這樣的報道：金華一位法院院長，因受賄“好處費”22800元，購物卡31000元及3000美元被起訴；浙江巨化集團一下屬公司老總，剛上任沒幾天就撈到了30萬元，因而被起訴……每當看到這類報道，我就很痛恨，因為他們有權有錢，就做這類壞事。要知道，在有些窮地方，還有許多小孩子沒書讀呢，這些錢要是能資助她們多好啊！
貪污是一種損公肥私行為，正直的人們都痛恨它的存在。而廉潔卻恰恰相反，它好像是社會環境的清潔劑，讓人們生活在美好與和諧中。
我身邊，就發生着這樣的事情。事情雖然小，但這足以讓我明白廉潔是一種美好的品行。
我的爸爸在醫院工作。記得有一次，晚飯後，爸爸接到一個意外電話，大概意思是説：有一位肝癌患者，從外地趕來爸爸所在單位——浙江省第一醫院救治，這位病者已經症狀很重，精神軟弱，還有肝臟疼痛，他需要及時治療。可是，因為醫院牀位緊張，一時無法收住進行治療。無奈之下，他的家屬託朋友找到爸爸，請求幫助。爸爸通過電話瞭解這個病者情況後，便答應給予幫助。在通過多方聯繫後，爸爸先幫助這位病者進了急症室觀察，第二天，將他安排進了相關病房進行系統治療。經過一段時間精心治療後，病者病情好轉出院。
事情過後，病人家屬為感謝爸爸的幫助，特意買了禮物送爸爸，爸爸見了，婉言謝絕，説：“你們的心意我領了，但東西還是拿回吧，病者的`身體還很虛弱，可以給他補一補。”在爸爸的堅持下，他們只好收回禮物，與爸爸在友好中握手道別。
因為工作關係，爸爸經常會遇到這類事情，但爸爸從來不圖回報。從爸爸的行為中，我看到了廉潔的價值。我身在其中，也品味到廉潔是我們國小生從小需要養成的好習慣。
書，有“長生果”這個稱號，我一向酷愛讀書，時常去書店看書，那種滋味……才叫津津有味!
記得有一次，去書店的時候，我才知道原來世上有兩種讀書人，並明白了開卷必“有益”：一種是看一些沒用的，不健康;而另一種則是看一些對自己有用的，有關廉潔的書籍，看這類書的人……又極少之極!我很疑惑：廉潔是什麼意思?後來我問奶奶，奶奶坐在樹蔭下不緊不慢地告訴我：“廉潔的意思是不貪污受賄，這是官員的`本分……唉，如果人人都擁有了這個好品質，那該有多好啊!”我似懂非懂地點點頭，奶奶跟着説：“你還小，不懂的了……”我雖然不懂，但聽了奶奶的一番講解，這使我更佩服那些注重廉潔的人了。於是，我就撒腿跑向書店。進入書店，總有一種難以言狀的高興，我拿起一本有關廉潔的書正在津津有味地看了起來……時間在不知不覺中來到了傍晚，我該回家了。我一站起身來，“廉潔，廉潔，廉潔……”在腦子裏回循。
在我回家的途中，我留意一下世上那些需要廉潔的事，果然被我瞟到了：我在菜市場看到了一位貪小便宜的賣菜人和一位“剛開市”的買菜主，我清楚地看到了事情的經過----買菜人過去問菜的價格：“這怎麼賣?”“三元一斤。”“這麼便宜!”於是買菜人給了他五元，説要一斤，然後賣菜主找了十元給買菜人，買菜人想都沒想就竊喜地走了。而賣菜主卻呆呆地在那兒傻笑着：嘿!我掙到錢了……
接着的事情就讓我真正明白了‘廉潔’是應該要這麼做的：吃完了晚飯後，我來到了公園散步，但我還是沒忘記“廉潔”。我正巧渴了，來到了公園附近的小商店買了一瓶4元的飲料，給了店長10元，沒想到他找我20元!我的心裏不由得樂開花：哈哈，賺到了!但有些猶豫……最後，我還是告訴了店長：“老闆，我……你……你找多錢了!”“噢?是嗎?哦，對不起!吶，找你錢，拿好了。”我接過了錢，並明白了：廉潔也可以從小事做起!
我懂了，即使貪污還存在，但人的心靈是勝不過廉潔的!我相信只要有廉潔還存在，貪污的就不能立足在地球之上!
同學們，讓我們一起讀廉潔書籍，揚清風正氣吧!
學問齋