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又是一年教師節作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.06W

在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的又是一年教師節作文,歡迎閲讀與收藏。

又是一年教師節作文

又是一年教師節作文1

又是一年節,多少人在讚美這個偉大的職業。從事這個職業,對待工作十年如一日地兢兢業業、勤勤懇懇。早晨上班的路上,當我們開着車,抱怨擁堵的交通時,卻早早地來到,帶領學生們開始早讀了;中午,我們也許對四菜一湯的午飯還有些許的意見,卻簡單地吃過午飯,開始休息,養足精神給學生上下午的課;夜深人靜的時候,喧囂的城市安靜下來了,人們都進入了夢鄉,老師卻在燈下批改作業,或者考慮明天給哪個學生補課。年復一年、盡心盡力教書育人,這就是老師這個職業的偉大之處,也是被人們讚美的'原因。

又是一年,我在想念自己的啟蒙老師時,兒子也在細數從早教班、幼兒園、學前班到現在,教過他的很多老師。讓我感到欣慰的是,兒子遇到了很多很多好老師,是他們把我的孩子教育成一個有上進心、有愛心、有擔當、懂得感恩的小小男子漢。昨天下午,兒子參加小記者工作中心組織的做翻糖蛋糕活動,回到家後,他把做好的蛋糕小心翼翼地放進一個小盒子,冷藏在冰箱裏,他要把這個蛋糕作為的禮物,提前送給他的老師。第二天早上,看着兒子把自己做的蛋糕小心地放進書包,高高興興地走進,我想,他一定會恭恭敬敬地把這個禮物送給老師。

又是一年教師節作文2

每當教師節前夕,我都會為辛勤工作的老師們精心準備教師節禮物。注意,都是我自己創意、自己手工製作的哦!可不是買的哦!

一年級時,我用彩色的手工紙折了漂亮的'紙花,貼在賀年片上,寫上祝福的話,老師看了直誇有創意;二年級時,我做了許多書籤送給老師,希望老師每次看書備課的時候都能想起我;三年級時,我折了幾隻紙老鼠送給老師,因為那年是鼠年;四年級時,我用彩紙折了一些小盒子送給老師,老師馬上把備課、教學用的小東西放在裏面,高興的我心飛了好幾天;五年級時,我用毛線纏了幾個纏線娃娃,有足球娃娃,士兵娃娃,還有魔術師娃娃。我還把這些纏線娃娃進行加工,做成鑰匙鏈,老師每天都可以用到它。老師收到禮物時還直問:“買這個娃娃花了你多少錢?”我驕傲的回答:“沒花錢!這都是我自己做的。”再偷偷告訴你一個小祕密,我發現我一年級時送給老師的禮物,現在還在老師辦公桌上放着呢!!

又是一年教師節,我馬上就要升入六年級了,老師們也會為了我們的成長更加忙碌起來。今年教師節我要為老師做點什麼呢?讓我偷偷告訴你:我想讓所有的小朋友都用自己的雙手和智慧為今年的教師節錦上添花。

又是一年教師節作文3

一年一度的教師節又來臨了。今天,是9月9日。我分明感覺到節日的腳步聲了!

教師節了,送點什麼禮物來表達對授業恩師的.尊敬之情呢?買份禮物給老師送去,太虛情假意了。自己做禮物,自己感覺到自己確實沒有什麼天分。怕自己拙劣的禮物,令老師厭煩。思來想去,我還是理不出什麼頭緒來。

我深知老師教學的不容易。老師是一羣起得最早的人,老師又是一羣睡得最晚的人。校園巡查,上早操。備課,上課。批改作業,作業講評。似乎很少看到老師在休息,經常看到許多老師忙忙碌碌的身影。忙碌,是老師生活的主旋律。老師啊,你什麼時候能夠認真的考慮一下,科學的工作,科學的休息。因為有人説過,不會休息的人就不會工作。每次,我對老師説,老師總是説,“忙忙忙”。

明天,就是第26個教師節了。我想到了,給老師最好的節日禮物,那就是--自己努力學習取得優秀成績。自己學習好了,讓老師工作輕輕鬆鬆,讓老師每天都像過節一樣。我知道,這是我的奢想。

我期待着,這一天早日到來!

又是一年教師節作文4

一年一度的教師節又要來臨了,我想:可以送老師什麼禮物呢?……我想來想去,還是不知道送什麼好。

這時,我回憶起以前老師對我的關懷。

自從上一年級,我就像老鼠一樣膽小,特別是上課的時候。每當老師叫我回答問題或讀課文、作文時,我的`聲音就像蚊子一樣嗡嗡地讀着,甚至比蚊子的叫聲還小。

記得有一次,老師感覺我這次的作文寫得似乎很好,老師就把我叫起來,讓我讀我自己的作文。當我大膽地走上去時,一站到講台那兒,膽子又小了起來,我的聲音就像蚊子的聲音一樣。這時老師用神祕的眼神看着我,我好像明白了老師給我的鼓勵,聲音一下子大了起來。讀完後,我大大方方地走了下去,這時,台下一陣歡呼和掌聲。此刻,我才想到要送您的禮物,是“老師您辛苦了!”。

老師的愛是無私的,是天然的,也是偉大的。

又是一年教師節作文5

每年的9月10日都是教師節,謝謝老師們一年的付出。

那節課是我們國中以來第一次上您的歷史課,也是我們和您的第一次見面,您的頭髮不長也不短,散下來正好到您的肩膀,像春天裏的嫩草一樣柔細,眼鏡裏彷彿裝着星河,特別好看,苗條的身材,看上去整個人都特別精神,很喜歡上您的課,但是成績卻不理想,那天您找到我讓我去辦公室,您有話對我説,我懷着忐忑的心裏,從小就覺得老師讓我去辦公室肯定不是什麼好事,到了辦公室,您從夾子裏拿出我的成績單拍在桌子上,此時我又緊張又害怕,您看出我的緊張害怕的`樣子,於是您心平氣和的説:“別害怕”就是您這句讓我忐忑的心瞬間平靜下來,也不在那麼緊張,後來您拿着試卷分析了我的成績,幫我把不會的題一遍又一遍的給我講明白,講完題您還不忘鼓勵我,還面帶笑容的和我説:“下次考完試成績發下來以後要來找我哦~”我爽快點答應下來。

第二次考試,成績發下來我飛奔的去辦公室去找您,您把我這次的成績和上次的成績做了比較,然後對我説:“看,只要你稍微努努力就可以進步,不錯進步了很多,再接再厲爭取下次進步比這次的還要大”。

因為這件事,您給我的鼓勵讓我不斷進步,謝謝您謝老師,深深地感謝您