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這樣的畫面讓我流連作文(合集15篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.98W

在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的這樣的畫面讓我流連作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

這樣的畫面讓我流連作文(合集15篇)

這樣的畫面讓我流連作文1

這樣的畫面,讓我流連忘返。

——題記

三年前的我還坐在國小畢業班的教室內孜孜不倦的聽老師的教誨。每天周而復始的生活沒有人提醒也知道應當做什麼。幸福感一點點流逝在我眼前。不捨得心情纏繞在我心間,深鎖在我腦海中的深淵。揮之不去的師恩情景如片段般浮現出來。我忘不了那時渴望知識虐誠的.心,深鎖在心間的師恩。這樣的畫面,讓我流連。寄託:

兩年前我還坐在國中新生班裏期待老師的到來,更多的是期待新的事物和知識。美好的事物不可拂去,新的事物接踵而來。我把積累更多知識的希望寄託在這裏。每次想起記憶中的美好片段便流下幾滴眼淚。雖然的確是有過不捨,但是滔滔江水向東流,人的眼光也要往前看。寄託是我唯一的人生指鑑。寄託在每一刻的認真裏,每一句每一字中。這樣的畫面,讓我流連。沉祲:

現在的我正坐在某考場內考試。萬千的思緒太多太多,忘卻不了那份寄託的情意。我沉浸在這一片學海中,深深的祈願我能幸運的成就學業。每一份試卷裏面含有了我太多的努力在裏面。不忘那每一次考試的焦慮與努力。如潮水般壯闊的理想在對岸向我招手,我想努力拼搏,奮起直追那理想的目的地。我沉浸在我奮鬥拼搏的光陰裏。這樣的畫面,讓我流連。這樣的畫面,讓我久久難忘。讓我流連忘返。

這樣的畫面讓我流連作文2

但是和自身的原因不太適合,中心還不夠明確讓你流連的是什麼呢?

在一個夏日炎炎的日子裏,在我那充滿歡聲笑語的學校裏,在空氣清新的操場上,發生了一場激烈的足球比賽,發生了一件令我流連忘返的`畫面……

“叮鈴鈴—”下課了。教室裏沒有一個人出去玩。忽然,我們班的淘氣鬼—王豐呆不住了。他猛地站起來,説:“誰願意和我到足球場上一決高下!”大部分男生都和王豐跑出了教室,我也是其中一個。

後來,因為我踢得不好,所以我就被評成了裁判。“嘟—”我吹響了哨子。雙方同時反應了過來,藍方前鋒搶到了球,他一邊控好了球,一邊突破了防守方衝了過去。只見他身體向前置30度,往前傾斜着,並將自己的速度發揮到了極限,而不管用什麼戰術,他最後都能輕鬆地繞開。而他彷彿也有很強的吸引力,因為球從來不離開他3米遠。

危險慢慢地靠近了紅隊的球網,終於藍隊的前鋒離球門只有十多米遠了。他給了我們一個勝利的笑容,他正準備射門時,紅隊後衞趕了回來!他一個剷球,把球鏟給了前鋒。而求有被對方中鋒用頭頂了回來,球場展開了一次空中傳遞戰。球不停的在空中飛舞着。最後,球被紅方的王豐一腳踢進了球門。“哐”的一聲,靜默兩秒後,震耳欲聾的歡呼聲直衝雲天。

小鳥也在空中歡快的叫着,太陽也笑眯眯地看着這些英雄們。而這一刻將永遠在我心中。

這樣的畫面讓我流連作文3

那是陽光明媚的下午,我身旁的大樹被大風吹得翩翩起舞,連同小草也吹了起來,好像在説:“好涼爽的風呀!”

突然,“笛—”的一聲,我像一隻老鼠一樣被嚇了一大跳。我被嚇的忐忑不安地説:“神馬回事?”我往左一看,原來足球比賽開始了,我迅速地跑到觀眾席。

來到了觀眾席。只見一個隊員,他一邊右腳運球,一邊突破防守衝過來。他正在突破一厲害的大學生,他使勁突破,卻沒有突破大學生。他心想:怎樣才能突破他?現在只能用我的“終極大招”了,如果突破不了,那就完蛋了。

他還是用了大招—蠍子擺尾,結果突破了那個大學生。正在跟門將單挑,只見他身體呈現出35度往下左傾斜,左腳站在球的左邊,右腳往下垂直,接着往後擺,整個身體呈現出國際標準的形狀。微微抬着頭,眼睛目視前方的球門。右腳運着球,“嗖—”的從人羣中突圍出來,快速地衝到了球門前。

他身體45度向左傾,右腳推向後襬,握緊拳頭。因為用力,右腿上的肌肉如小山包一般緊緊隆起,青筋畢現。他的兩隻眼睛瞪的大大的,直盯着球門,場上頓時安靜了,周圍的空氣彷彿凝結了。他的.右腳猛得一用力,球就飛快的飛了出去,足球甩着漂亮的弧線,靈動地向球門飛去,守門員沒接住。

守門員撲倒在地,靜默兩秒後,震耳欲聾的歡呼聲衝破了雲霄。

這樣的畫面讓我流連作文4

從古至今,芳為流傳--“書”是人們一生不可缺少的一部分。在書中可謂四海為家,他的世界,又在人們的心中烙下了中國印。

在藏書閣中,一股暖流會隨風吹來,花草的芬香帶來了經典的傳奇……

四大名著——《西遊記》讓人更為觀賞,古文豐富,內容長但是文字簡練。孫悟空等人本領讓人產生豐富的幻想。文字的悦動似精靈,多樣的文字如同樂章。《紅樓夢》佳動人心,人生中情感都是人心中所感受到的再由文字來繪寫。《水滸傳》句句動人心,人物出色,個個勇猛過人。《三國演義》是文化中的珍寶,四大名著當之無愧!名語繁多,讓你更上一層樓。

在我的生活中,從滿了無限想象。正如之前所言,把幻想編成故事,讓人生更加精彩。

在我腦海中有一段親生難忘的事:在兩年前,我的左手有傷時一直住院,聽我的母親説是嚴重的'粉碎性骨折。我當時的心情你無法想象。我時常感到憂鬱和煩躁,但是我的同學送了我一本書——《倔強的小紅軍》,我看了裏面的文字異常開心,這裏不僅語動人心,句子更是生動。可是,我對此滿意,因為它太薄了。父親知道了説:“

你不光要品析句子,也要深刻理解每個人物的情感。"於是,父親給我買了一本書——《雷鋒事蹟》。父親教會了我怎樣去學習好的情感。好一個助人為樂的雷鋒。那時我突然把《倔強的小紅軍》拿了出來,淚流了下來——我的同學就是要告訴我,要像小紅軍那樣堅強,走過去…….我看着插圖,小紅軍在地上艱難的爬着……

這樣的畫面讓我流連作文5

冬天,有着最讓我流連的畫面。

冬天,天冷,平常那個待在角落的火爐便會被搬到屋中央,火爐一點着,整個屋裏都暖洋洋的。這種時候,奶奶總會放幾個紅薯到火爐裏面。每當晚飯前,紅薯就熟了。我怕燙,不敢拿,奶奶那雙佈滿老繭得手總是伸進火爐為我拿紅薯。好像是懼怕紅薯燙手,先是用手指跳舞似得點來點去,終於猛地一把抓住,迅速掏出來,呼呼地往紅薯上吹氣,左手吧紅薯扔給右手,右手又把投給左手,終於不再那麼燙手了,才慢慢的掰開。我聞到那股空氣裏瀰漫的甜絲絲的苦味,空水直流,不不及待的結果奶奶手裏的紅薯顧不得燙不燙,就張開大嘴巴,伸向香氣四溢的烤紅薯。

晚飯過後,鍋碗收拾過去,一家人圍着火爐烤火。爺爺奶奶看着春晚,電視裏燈火璀璨,色彩繽紛。我`爸爸和媽媽總是在火爐打卜克牌或玩些其他遊戲,媽媽時不時抓起一大把瓜子,盯着手中的.牌,可這瓜子,爸爸有事發出幾聲大笑,帶着快樂胡心情,用着激動的語調,大聲説着長開心的原因,眼睛彎成月牙兒狀,路出一口不怎麼整齊地牙齒,臉上的皺紋換塊地抖動着,他得一聲笑驚得爺爺奶奶扭頭看,姑姑坐在旁邊一會抬頭看看春晚,一會兒看看我們加油,全家一片歡聲笑語,其樂融融。

屋外大雪漫天,屋內燈光閃爍,這閤家家歡樂的畫面,就是最讓我着迷,讓我流連胡畫面。

這樣的畫面讓我流連作文6

國小畢業前的最後一場大雨,帶着離別的傷感與不捨,而那樣的畫面,讓我流連。

那是一節體育課,可是因為下雨,同學們只能苦悶地“窩”在班裏。之所以苦悶,是因為那是國小的最後一堂課。而身為班長的我,卻不想就此過一節無聊的課,我要帶領同學們完成一個計劃中的驚喜。

我們冒着被老師責罵的危險,淋着大雨,衝出教室。大家飛速地朝辦公室跑去,並迅速擺出“六一”的造型,體育委員上樓把班主任引到窗前。老師吃驚地瞪大了眼,隨後小步跑下樓,見我們頭髮和校服雖被雨水打濕,但眼中卻閃着興奮的'光芒。

見老師臉上漸漸浮現出一抹怒色,我們立即收到體育委員的暗示,大聲齊喊:“老師!我們是六一班!您永遠的六一班!您唯一的六一班!”聽到我們的聲音響徹校園,老師激動得雙脣顫動,久久説不出話來。看着老師淚水和着雨水滑過臉頰,我們的心也跟着顫動。

過了一會兒,老師滿臉淚水,轉身向班裏走去。我們沒有跟隨,自由解散。看着旁邊同學臉上的雨珠,衣上的濕痕,我們相視大笑起來。雨依然在下,而我們在雨中笑着,鬧着,哭着,回憶着……

又過了一會兒,老師從班裏走出來,懷裏抱着一堆同學們的雨傘,但我們並沒有聽老師的勸告去打傘,依然在大雨中,旋轉着,跳躍着,享受這離別的時刻……

畫面雖已泛黃,但卻永遠封存在我的心中,永不消失。

這樣的畫面讓我流連作文7

玩手機,點開QQ,微信,遊戲我機械地重複着這些,不經意間它們已將我的時間撕碎併吞噬。閉上酸澀的眼睛,我深感枯燥、乏味和倦怠。

走出房間,小路上,我漫無目的地走,耳機裏是淡淡的歌聲,我的心平靜下來。

累了,我便坐在小橋邊,腳放鬆下來,在空中晃動着,摘下耳機,便聽到腳下潺潺的溪水聲。岸邊的石頭有時滴下一兩滴雨水,“叮咚,叮咚”地彈奏起了最自然,最簡單純樸的音樂。

走到鬆軟的草地上,我躺下來,諦聽那偶爾起落的鳥鳴。有時落下一兩片銀杏葉,鼻子中充斥着花草的清香。抬頭,便是藍天,不加任何修飾,藍得純粹,藍得自然,藍得隨心所欲。天上的.雲朵隨意悠遊,萬分愜意。

偶爾,微風拂過面頰,輕輕地來,輕輕地走。

一陣嬉鬧聲將我從朦朧中吵醒,慢慢睜開眼:夕陽的餘暉灑下來了,為整條小溪鋪上了一層金色,波光粼粼。小溪旁有幾個小孩在嬉戲,你向我潑水,我向你潑水,誰也不讓誰,每個人的臉上都洋溢着燦爛而天真的笑容,餘暉灑在他們身上,為他們天然地裝飾了一件華麗的外衣,閃閃發光。他們的笑聲灑在小溪周圍,他們是那麼快樂,那麼簡單,就像沒有任何煩惱一樣。

夜晚降臨,我踏上回家的路。而今天的這些畫面,卻讓我久久流連。

親近自然,對城市裏忙忙碌碌的人們而言,已日漸生疏,誰還能那麼悠閒,那麼隨性?

夜深,我枕着這些畫面,進入夢鄉。

這樣的畫面讓我流連作文8

走入著名——江西廬山的懷抱,遊覽它動人的,這樣的畫面怎能不讓我流連!

美麗的

通往廬山的台階,狹窄的道路兩側是一簇簇,一叢叢美麗的'野花,旁邊是挺拔秀麗的翠竹或高大的。春風拂面,吹過一旁的,它揚起自己纖細的手臂,楚楚動人,這樣的風景怎能使我不流連忘返!

清涼的

雖説我們這邊奇熱無比,但是江西廬山海拔高並不炎熱,山上的人們無需用空調,電風扇來消暑。只需拿把扇子在樹蔭下搖會兒扇子,吹會兒風。陽光漏過茂密的樹葉,灑在地上,斑斑駁駁。旁邊有一股泉眼,淙淙地流淌着。你只要去裝一壺來嚐嚐,甘甜得你無法想象,而且十分冰涼。山頂天池中荷葉襯托着長得亭亭玉立,一塵不染。這樣悠閒自在的景象怎不令我流連忘返!

金色的

秋天,五穀豐登,秋葉變黃了,楓葉火紅了。此時的開得正豔,有的含苞未放,如含羞少女;有的剛剛綻放,像熱情奔放的舞女。有的扭扭曲曲,婀娜多姿。説,那是蟹菊。深秋時,夕陽將寺廟的影子投射在地上,未免有些淒涼,但又別有一絲絲情趣,一番韻味。這金色的秋天使我流連忘返!

寒冷的

廬山的冬天,寒氣逼人,帶來白雪皚皚的聖潔,攜來了聲聲爆竹的喜悦。山上的人們砍了大量的木柴及買了許多年貨,圍在暖洋洋的火爐旁過年。山上一尊佛祖看向遠方,傲視一切。我愛廬山的冬。

廬山的春,夏,秋,冬都使我深深着迷。我愛廬山,愛祖國的大好山河。廬山一年四季怎不讓我流連忘返!

這樣的畫面讓我流連作文9

生活中總有一些畫面,揮之不去,讓我們流連。

記得在我小時候,一個陽光明媚的週末,幼小的我和媽媽踏着快樂的步伐,去奶奶家玩。正走在半途中,忽然望着遠處有一羣人圍着,不知發生了什麼事。那時,好奇心極強的我當即就跑了過去,湊到人羣中,只留下媽媽在身後不停的追趕。

等到媽媽趕上來時,我看見了一位頭髮灰白的老爺爺,正神志不清的躺在地上,一動不動。

正當我不知所措的僵在那裏時,一位與地上的老爺爺年齡相仿的爺爺和一位中年人正在談論的話題吸引了我的注意。我聽了一番他們的談話後,才明白,原來這個老爺爺在過馬路時,突然有一位青年正騎自行車撲面而來,在快要撞到老爺爺時及時的剎住了車,但這位老爺爺卻因受到驚嚇而導致心臟病復發,倒在地上不省人事。而這位青年呢,此時卻不見了蹤影。

我正和大家一樣在心裏譴責這位青年時,身後卻傳來“讓一讓,讓一讓啊”的聲音,回頭一看,只見一位青年像踩着“風火輪”般飛奔而來!他正飛速蹬着三輪車,迅速的'停在大家面前,有人認出這就是剛才“肇事”的小夥子,他停好車後與正談話的中年人一起,將這位老爺爺抬上去,之後便載着他向醫院方向駛去,逐漸消失在人們的視線中……

現在,當我再次想起這個畫面,仍會覺得他的形象是那樣的高大,即使我並不認識他。這樣的畫面讓我流連!

這樣的畫面讓我流連作文10

生活中有很多畫面讓我難忘,而我認為最讓我難忘的畫面就是大自然四季的更替。

春·生命

當春天的號角,吹走寒冬的冰封,吹動冰封的春水,吹動茫茫大地,我也迫不及待地睜開了惺忪的睡眼,春,終於又一次拉開了生命的序幕,乾枯的樹枝長出了嫩綠的新芽凋零的花又長出了新的枝芽。春,生命的開始,這樣的畫面讓我流連。

夏·澆灌

當夏天的雨滴,澆灌新的生命,洗滌渾濁的心靈,給大地裏的植物温暖的問候。雨是夏天的常客。在雨季裏,我喜歡獨待在小窗前,觀察窗外的悸動,感受生命的存在,夏,成長的過程,這樣的畫面,讓我流連。

秋·豐收

當秋天的.微風,吹落了泛紅的楓葉,吹黃了稻田裏的小麥,吹暖了農民伯伯的心。金黃色的小麥被農民伯伯一束一束的割了下來,他們的心是滿足的,因為勞動了一年終於可以得到回報。秋,豐收的時刻,這樣的畫面,讓我流連。

冬·純潔

當冬天的雪花,落在流動的小河中,落在平坦的屋檐上,落在小孩們的手上。冬天,即使有寒冷的北登刺骨,人們的臉上依舊有陽光般的温暖。它是潔白無暇的,它是善良的,它為大樹披上新粧,讓他不咋個寒冷;它為小草蓋上棉被,讓他不再受凍;它為高山灑滿陽光,讓他不再寒冷,冬,純潔的季節,這樣的畫面,讓我流連。

大自然是神奇的,是美麗的,這四季的畫面,讓我流連。

這樣的畫面讓我流連作文11

日復一日的生活,如同一幅幅畫卷,失望、興奮、期待、難過互相交織……可眾多的畫面裏,唯有一副充滿了讓我流連的感動。

汽車裏,我們一家三口靜靜地坐着,沒有言語氣氛略顯沉重。可能是因為要去給外公掃墓的緣故吧!

山坡前,我緩緩地下車,卻被媽媽的一聲高喊給震住了:“你怎麼穿紅色的.衣服?”我不由瞪大雙眼,看看自己身上鮮豔的紅色外套,又怔怔地看着爸媽,不知如何是好。

山上的寒風吹來,有些刺骨,樹葉微微顫抖,我不禁打了個寒顫。媽媽似乎也無奈了,而我卻固執地脱下了外套,僅穿着層單衣迎着寒風,顫顫巍巍地走向外公的墳頭。看着我較勁兒的模樣,爸媽也沒再幹涉。

越往山上走,風越是瘋狂。單薄的衣衫在我瘦小的身上左右搖晃,寒風透過領口鑽了進來,冰得忍無可忍。我只好用雙手環抱着胳膊,努力將身體蜷縮。

突然一件黑色的大衣披在了我的肩上,驚訝地扭過頭去,卻正迎着爸爸心疼的目光,慚愧慢慢湧來,畢竟爸爸穿的衣服也沒多厚。寬大的衣服裹着我,毛茸茸的羽毛温暖着我,竟然使我有些眷戀這風中的愛意了。

但我知道,爸爸也冷啊!

於是外公的墳前,寒冷的山中,一個女孩手舉着一件寬大的黑色大衣,擋住了吹向自己和爸爸的山風……爸爸微笑撫摸着女孩瘦削但卻堅強的肩膀,滿是被感動的欣慰。

畫面已然定格,至今仍然牢記。那讓我留戀的温馨與感動,永駐在心間……

這樣的畫面讓我流連作文12

“咦,爸,你這又從哪裏買的花,這麼一點點,死的絕對快。”

“你懂什麼,這是茉莉花。”我頓時想到一句歌詞“好一朵美麗的茉莉花。”

爸爸一直很熱衷於種種花,養養草。經常往家裏帶回一些花,比如什麼:蟹爪蓮、虎皮蘭、君子蘭……家裏都快成小型“植物園”了。但這次爸爸出乎意料地把花放在了我屋子裏,還説:“等花開之後也讓你欣賞欣賞。”我心想:是其他地方擺不下了吧,真會找理由。

起初,我也興奮了一陣子,天天去看有沒有開花,盼望着,盼望着……一直不開,我就對它失去興趣了。

一天夜裏,我起牀去衞生間,忽然,一陣清香撲鼻而來。這是什麼東西?怎麼這麼香?會不會是那茉莉?我急忙衝向窗台,拉開窗簾。

一朵朵小巧玲瓏的潔白的小花,含苞待放的花骨朵,嫩綠的枝葉青翠欲滴,微風拂來,搖搖晃晃,彷彿就要被吹倒了一樣,皎潔的月光照進屋裏,灑在她的'身上,彷彿披上了一件輕紗。她像仙子一樣佇立在天地間,靜靜的,不食人間煙火。就好像現在的一切都是她的陪襯,她不像牡丹一樣絢爛,美麗卻不絢麗,清新脱俗卻不施粉黛。

“王侯將相寧有種乎?”其實,我們就像茉莉花一樣,那麼平凡。不過,我們都是獨一無二的,世界上沒有第二個自己。不甘心沉淪,不能一直跟着別人的腳步,我們不是別人的影子,我們要活出自己的風采,打造一片屬於自己的天地。

我就是我,獨一無二的我!

這樣的畫面,讓我流連。

這樣的畫面讓我流連作文13

一下晨讀,同學們都身不由己地伸了個懶腰,我走出教室,來到連廊。

那是一個鑲嵌滿了晶瑩玻璃的連廊啊!調皮的陽光柔和的穿過它,毫不吝嗇的灑在我的身上,一縷,兩縷……每一縷陽光有的是温暖,有的是希望,有的是澎湃,有的是活力,他是被注滿了多少孩子們獨有的那份生機啊!如果每一天都是如此陽光燦爛該多好啊!我是多麼想永久地停留在這裏,享受大自然給予我的恩惠!

向連廊的盡頭望去,不知怎的,那兒正有一隻小燕子在慌亂的飛着,你看她,飛的是多麼急促啊!我想,她一定是不願意像我們一樣,被束縛在這裏,她需要的是外面大自然直接灑落的陽光,而不是這經玻璃折射過的被經過加工的陽光吧!

呵!這小燕子,是需要自由啊!

輕輕打開連廊的窗,這外面的景色,更是要勾住我不想離開的魂兒了!

“就再看一會兒!”我自言自語道。

放眼望去,樓下的每一片葉子都正欣喜的向着太陽,它們都像剛在水裏浸泡過似的,隱隱的閃着光暈,撲朔迷離。真的,他們是不管你在不在看它們的,它們要爭先恐後地搶着陽光,快快長大。

天空中,一朵一朵的白雲呈現出來了,它們像是豪放的'畫家揮筆潑墨作出的畫,近處的雲,彷彿能夠觸摸得到,而遠處的雲,則比遠方更遠。

其實如畫家梵高所説,美是到處都有的,只是缺少發現美的眼睛,在你勞累的工作後,何不解脱自己,與大自然擁抱,迴歸生活,品味它原有的味道?

這樣的畫面,讓我流連。

這樣的畫面讓我流連作文14

海波粼粼,消散了魚影,卻留廣袤縈繞。與天互襯,片舟踽行。這樣的畫面,讓我流連。

這時,海湧動起一股股淺波,整齊地間隔開,逐次攏向,琮錚之聲,不絕於耳;濤濤如珉般清澈的海波鍍上金色的沙灘,清澈酸澀的海風在我臉上撫過,漪漪海水頓時發出如從酒樽中斟出瓊漿般的美音。海水醖釀着幾寸遊萍撲上我的雙腳,洇在金色的細沙上在温潤地散去,驕陽下的.波光粼粼如魚鱗般漸躍,彷彿鍍上了一色的琉璃,典雅中不失氣概波濤中,雲影乍現,時聚時散,映出我心中“卷舒開合任天真”的遊雲,碧浪清波里,別有一番韻味。陣陣碧浪,這樣的畫面,讓我流連。

忽然,海水躍上了暗礁,留下一孔孔淺窪,抹着椰林的根基,一棵棵椰樹偌大的如蒲扇般的綠葉罩在海面上空,樹幹則緊緊的在天空中攏住這一片片葉子,乍看竟有點點無聲的詩意。倒影下有斑斑魚影棲居,我沉醉海景;又見白鷗點點在林中起伏,這頗值得稱道的椰林斜曳在海面上,如一襲襲長袖善舞的名媛在宮宴上翩躚而舞,海水不斷湧上椰林底基深扎的礁灘,沖刷淨椰幹;“穹林遙望碧重重”的椰林,以醉人的身姿迎接每一位遊客,造就了這濱海喬木羣的美景。纖纖椰影,這樣的畫面,讓我流連。

這樣的畫面讓我流連作文15

那是一個陽光的明媚的早晨,小數嫩綠的葉子吹得呼呼響,小花又長高了,又鮮嫩了。在校園裏早早起牀的同學們,要開始運動了。

生活老師早早地叫我們起牀了。我們就馬上趕到了美麗的操場。我們看到選手們入場了,我直直地盯在跑步運動員身上,看着他們把腳一抬,把手一扭,開始做熱身了,我看得都目瞪口呆了。

“請男子8百米跑的選手注意啦!”馬上開始,他們回到了自己的位置,他們同時蹲下,之間身體擺成了Z字,膝蓋彎曲着。他們的手彷彿有強大的吸引力,微微抬起頭,目視正前方的跑道席“三、二、一開始”,“砰——”的一聲,男子開始跑了,那速度如同獵豹一樣跑了過去,手肘用力的彎曲着,看着陽光照射在他們身上,好像在40度的烤爐裏烤着他們。如果是我,我連跑都跑不動,保證坐在那裏吃東西,他們太堅持了……

“還有四百米”,廣播上播報着,我叫了一聲加油!當時我驚訝得嘴巴變成一個O字形,我開心地把手向上舉。

我的小心臟都要跳出來了,因為我們班的一個男生跑到最前面,領先了。我看到他頭上好像冒出了勝利的色彩,他的手握地緊緊的,他的.腰慢慢彎曲成了S形,臉紅的像已經熟了的蘋果,兩個小酒窩也露了出來。他越來越快,啦啦隊在叫個不停。兩秒後,震耳的歡呼聲衝破了雲霄。

陽光照射着勝利者,是如此的光榮。這樣的畫面讓我流連!