無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的有關難忘作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
今年暑假，我和媽媽來到了新加坡。新加坡是個非常美麗舒適的旅遊勝地，“花園城市”果真名不虛傳，玩的也不少，但四天的旅行中最讓我樂不思蜀的是環球影城。因為在那裏，我遊玩了世界最高的雙軌過山車，如今想起來，還歷歷在目。
記得那次，團隊裏只有我敢去嘗試這個項目，由於我是個小不點，不能單獨乘坐，必須要有大人全程陪同。可我的媽媽偏是個膽小鬼，説是心臟受不了，我使出渾身解數也沒能説服她。正當我焦急萬分，團隊裏的兩個隊友應該是被我的執着打動了，願意一起乘坐，這把我開心壞了，趕緊跟緊他們坐上車子。喇叭裏傳出倒數聲音“10，9,8,7,6,5,4,3,2,1”，過山車突然一個轉圈，急速俯衝，還沒反應過來，只聽耳邊頓時傳來“啊…….”的慘叫聲。當時的我頭暈目眩，中午飯感覺都要吐出來似的，只有緊緊抓住防護欄，心都快蹦到嗓子眼了。腦子裏一片空白不知所措，似乎只有尖叫聲才能緩解我內心的恐懼，我們的.身子被急速的過山車甩來甩去，飛旋在波峯波谷間。説真的，如果過過山車戛然而止，我們就死定了。
不到三分鐘的過山車，一眨眼的功夫就結束了。我還沒回過神來，直到管理員叔叔提醒大家可以下車了，我才踉踉蹌蹌地走出來。
聽我這麼一説，小朋友們是不是也覺得非常瘋狂、刺激,並且和我一樣覺得很難忘呢？
我走遍了許多名山勝水，江南的細膩之美，塞北的粗獷之美，西北的蒼涼之美，這些我都曾感受過。
但我心中一直期望去一次青海。彷彿它從來都在心中呼喚着我，每當我想起它，我都會心情激盪。魂牽夢縈的青海啊，從小時候地圖上的一小片藍色開始，到現在書上的一篇篇説明文。都在誘惑着我。
夏末，我終於去了青海湖，圓了我的夢。
去青海湖，就要經過塔爾寺。山上一排排白塔像是在歡迎我們的到來。悠遠的藍天下傳頌着一陣陣梵文之音，一片悠遠祥和。
翻過了日月山，離青海湖不遠了，遠處是高大的雪山，身旁是一望無際的戈壁灘，頭頂上是藍如明鏡的天空，向上望去，那明鏡好像映出了自己的靈魂。使人目眩神迷，彷彿魂魄也要離體而去。微風輕拂，晨光初現，令人心曠神怡。在這由天藍、雪白，日紅的世界中，能夠清晰的感到靈魂的洗滌。極目遠眺，路旁的戈壁灘變成了草原，還有一羣羣犛牛在悠閒地吃着草。愜意的緩緩前行，青海湖的輪廓漸漸浮現。
近了！更近了！青海湖終於出現在我的眼前！同樣是藍色，但湖水卻比天空藍的更深。四周一片金黃色的油菜花把這湖襯得更加寧靜悠遠，遠處，天湖一色，偶有幾朵不緊不慢的白雲亂開着了份寧靜。雲漸漸飄上雪山彷彿就在這裏安家，雲山一色，此時的天就像一塊澄淨的藍寶石一般清澈，而山就如寶石下的.一塊白璧，清雅卻不華貴，一派素雅清淡。太陽漸漸升高了，逐漸變成了金色，與寧靜悠遠的天、湖，素雅淡泊的雪山共同構成了一幅雪域高原的盛景圖。在油菜花的襯托下，一切都顯得那麼清亮，令我迷醉。
那段美好的時光，在我腦海中揮之不去。不論山轉水流、風雲變幻，我從小的夢，我心中的歸屬，永遠存留在我心中。
我最難忘的回憶就是和家人一起去千山遊玩的情景。三年前的“十、一”國慶節，爸爸、媽媽説，要帶我去千山遊玩。我高興極了，二話不説，立馬出發！我們一家人乘着長途汽車，來到了遼寧省國家森林保護區——千山。聽媽媽説千山是因為有一千座山相連而得名，千山又名“千朵蓮花山”。我帶着好奇下了車。
首先映入眼簾的是一個寬大的廣場，廣場上各種石柱、石雕立於兩側，很自然的形成了一條長廊。沿着長廊走，我們一家人不知不覺的來到千山的大門前。
進入大門之後，我發現了一種類似小火車般的小巴士車，我便和爸爸媽媽商量，能不能坐這個車遊千山。我滿以為他們會同意的，可是他們卻堅決地説：“不行！遊千山一方面是欣賞美景，一方面是放鬆心情，還有一方面就是要通過自己的努力，爬到山頂去獲得成功的快樂。”聽了爸爸、媽媽這麼一解釋，我恍然大悟：爸爸媽媽這回帶我來千山，原來是“蓄謀已久”“別有用心”的呀！
拾級而上，山林間跳躍的松鼠；百鳥園裏散步的.孔雀；放生池裏悠然的魚兒、鴨子；寺廟香霧瀰漫、伴着鐘聲……通往山頂的“夾扁石”間，我和爸爸媽媽互相幫助。“一步登天”處，我們一家人團結協作，一同成功跨越……最終我們一家人登上了千山的最高峯“五佛頂”。
看着腳下一座座山峯連綿起伏，恰如朵朵盛開的蓮花一般的美麗景色，我們一家人盡情享受者成功的快樂。爸爸媽媽鼓勵我大聲喊：“我來了千山”！我開始沒放開膽量，喊的聲音有點小，後來我終於大聲喊了起來，我的聲音在山間迴盪……那次千山之行忽然讓我茅塞頓開：任何事情的成功都需要走過一個艱難的向上登攀的過程，其實過程比結果更重要。
每當我打開記憶的寶庫，都會忍不住哈哈大笑，這究竟是為什麼呢？就讓我們一起去看看吧！
這還要從三年前的那件事情説起呢！記得那天我們一家人去外公家玩，我們都想吃桃子，經過大家的一致推薦，決定派我這個小代表和外公一起去田裏摘桃子。
我和外公就這樣拎着籃子出發了。不一會兒我們就摘了滿滿一籃桃子。外公望了望天空，那時正是午飯剛吃完的時候，外公怕我中暑，就決定在桃樹下休息一下再回家。我在桃樹下一邊看美景一邊吃桃子。正當我吃得起勁的時候，忽然聽到了打呼嚕的'聲音，我轉身一看是外公在睡覺。外公一定是太累了，才會睡着的。我仔細打量着外公，發現外公衣袋裏有一支筆和一本書。外公是個讀過書的人，出門在外總是不忘了帶只筆。我突然有了一個鬼點子，心想，反正桃子吃飽了，風景也看夠了，我就送外公一副眼鏡吧？
説幹就幹，我躡手躡腳地走到外公身邊，小心翼翼地把那支筆拿了出來。外公還沒有睡醒，我心裏暗暗高興，這下我可以放心作畫了。我先給外公眼睛外畫上兩個圓圈當做鏡框，再畫一根線把兩個鏡框連上，最後用兩根長線把眼鏡連到耳朵上。我的眼鏡畫好了，外公醒後我們就回家了。一路上的小朋友看到外公就捧腹大笑，外公還不知道為什麼，我就急匆匆地拉着外公回家了，心裏樂開懷了。回家後外公聽爸爸説了才知道這件事，走進洗手間一照鏡子自己也笑了，接踵而來的是嘩嘩的水聲，那是外公在洗眼鏡。
這就是我的童年趣事，很有趣吧？
在我出生之後的十幾年中，這一次是我最難忘的一次經歷。
記得十歲那年，媽媽出差去山東要一星期才能回來爸爸工作又忙回不了家，我只能和妹妹“相依為命”了，每天都吃方便麪，一天三頓沒有吃飽過，整天盼着媽媽快點回來，巴不得讓媽媽快點飛回來！這天我又去煮泡麪，煮好後，妹妹剛吃一口就吐了，我問他：“你怎麼啦？”她説：“每天都吃方便麪，我都吃膩啦！”我又説：“你以前不是特愛吃方便麪麼？”她説：“現在天天吃方便麪，當然不想吃啦！”我説：“明天我給你做飯好不好？”她説：“那我還是吃方便麪吧！”
終於到了星期天，媽媽晚上就回來啦！到了晚上，該吃飯啦，我要去煮方便麪，一看，方便麪已經沒啦，被我和妹妹吃完啦。於是我想了又想，決定自己做飯！我把這個想法告訴了妹妹，她不同意。我就對他説：“我的廚藝也沒那麼差吧？不是一流的，也是二流的呀！再説，如果不自己做飯，你就要餓肚子啦！”她不情願地説：“
那好吧！”我往廚房看了一眼，家裏只有三個西紅柿和五個雞蛋啦，於是我準備做一道菜，叫“西紅柿炒雞蛋”。我首先把鍋拿來洗了洗，然後放在爐子上，往鍋裏倒了點油，又洗了三個西紅柿，把西紅柿切成一半一半的`，又把雞蛋磕碎在碗裏攪拌了一下之後倒在了熱好的油鍋裏，炒了幾分鐘之後雞蛋被煎成形啦！但是還不熟，我又倒了點油，把西紅柿倒在了鍋裏，又炒了好幾分鐘，我又放了點葱，又放了點蒜，和花椒。我高興地説：“西紅柿炒雞蛋出鍋啦！”妹妹聞了聞説：“不錯麼！挺香的！”這時媽媽回來啦，看見我手裏端的菜，也露出了笑容。
這一次的經歷至今我還沒有忘記，因為它讓我懂得了什麼叫自力更生！
在我成長的道路上，有許多令我難忘的事。今天想説的是看病的一段經歷，那段經歷讓我明白了許多許多。
那段經歷發生在我8歲那年，一個星期六的早上。那一天，我打開冰箱找吃的。我摸摸這個，扒扒那個，突然，一個罐頭從冰箱門邊上掉了下來砸到了我的腳上，一股疼痛感頓時席捲全身，一看，我的大腳趾頭流血了！我立馬大哭了起來，叫道：“媽媽，快來呀！我的大腳趾頭流血啦！痛死啦！”爸爸、媽媽一聽到我的哭喊聲，馬上放下手中的活跑了過來。爸爸抱着我，媽媽找出了紗布給我的腳趾做了簡單的包紮，不過，爸爸覺得還是去醫院包紮一下比較好。後來，爸爸揹着我，媽媽在邊上扶着我一起來到離家較近的僑光醫院。
到醫院後，爸爸趕緊去排隊掛號，媽媽抱着我焦急地等待醫生叫號。到我了，醫生解開紗布仔細看了看，説不是太嚴重，但是要用酒精處理一下，再上一些藥，重新包紮一下。我一聽到要用酒精擦，就又哭了起來，不願意讓醫生碰，一想到本來腳就很疼了，再用酒精擦就更疼了。爸爸連忙説：“不疼不疼，擦的.時候爸爸幫你吹吹，你把臉轉到你媽媽那，不要看就不疼了。”我半信半疑地看着爸爸，媽媽也在旁邊安撫我，我看到爸爸媽媽關切的眼神，鼓起勇氣讓醫生給腳上藥。不一會，醫生就給我包紮好了。之後，爸爸還問了醫生很多注意事項，這才放心地把我帶回家。
通過這件事，我明白了這樣一個道理：爸爸媽媽師多麼愛我啊，雖然罐頭砸在了我的腳上，可是爸爸媽媽是看在眼裏，痛在心裏啊！此時此刻我才明白“可憐天下父母心”的重量。為了不讓爸媽擔驚受怕，我以後無論做什麼事情都不能魯莽，要保護好自身的安全。
每一個人在生活中，都會有許多愉快的事和傷心的事，而令我最難忘的一件快樂的事，就是在上次和同學們一起到操場放風箏。
那天，老師佈置了一道作業，就是回家自己動手做風箏，然後第二天帶來學校放飛。我高興極了，因為我喜歡放風箏，但我卻不太會做風箏，所以我要找爸爸幫忙。回到家裏，我便和爸爸分工合作，我拿了一大張漂亮的彩紙，然後剪成了一個鑽石形狀，爸爸拿來兩根竹棍，在鑽石形狀的彩紙上擺上一個十字形，然後用線連起來，最後就是在風箏上貼上一條長長的尾巴，尾巴飄飄欲飛，一個漂亮的風箏就這樣完成了。
第二天，我們懷着興奮的心情來到操場，看看同學們的風箏，五花八門，各有各的特色。有的是一支神氣的.火箭、有的是一隻可愛的小燕子、有的是大蝴蝶。老師一聲令下，我們擎着風箏奔跑。看，一支火箭飛起來了，那樣子真神氣；小燕子也飛起了，呼扇着一雙靈敏的翅膀，在天空快樂地飛翔，它那兩隻睜着的大眼睛多可愛啊！看着同學們的風箏都飛起來了，我也要努力才行。當風吹過的時候，我拿着風箏奔跑，一邊跑，一邊放線，風箏不久就飛上了瓦藍的天空。看，風箏飛得多高啊，我真希望它能帶着我的夢想一起飛上高高的藍天。
這是多麼快樂的一件事，令我至今難忘！
六年的國小生活一眨眼就過去了。難忘校園裏的一草一木；難忘老師們的音容笑貌；更難忘我和她之間的深切友誼。
他就是我的好朋友月月，下面我們就給她幾個鏡頭特寫吧，Let′go！
鏡頭一：
烏黑簡短的頭髮而掩蓋不住她可愛的瓜子臉，臉上相嵌着黑珍珠般的眼睛，閃爍着智慧而聰穎的光芒。較黑的皮膚顯得成熟而穩重。這樣，就楱成了我喜歡的她。
外貌指數：★★★☆☆
鏡頭二：
學習上她名列前茅，讓同學們都羨慕不已；操場上她箭步如飛，讓一旁的`人望塵莫及；辯論會上她巧言妙語，讓對手們都啞口無言——————記得一次數學課上，張老師出了一道難題，大家都冥思苦想，用筆在草稿紙上來回的演算。這時，突然聽到一聲：“老師，等於37！”老師高興地問她：“哦？你是怎麼算的？”她自豪地回答説：“我是這樣算的———————”聽她講得頭頭是道，條條有理，老師不竟連連點頭，向她投去讚許的目光。同學們也對她佩服得五體投地。
成績指數：★★★★★
鏡頭三：
人嘛，不可能都是十全十美的，她也是。她的美中不足就是——小氣。記得一次體育課上，我和她坐在操場上玩，我們旁邊也有兩個女同學在那裏玩。這時，一個女同學拉着另外一個女同學一不小心摔在了她身上。頓時，淚水向斷了線的珠子一樣落了下來。那兩個女同學見事不對，立馬左一句對不起右一句對不起地向她道歉，她也無動於“哭”。
缺點指數：★★☆☆☆
藍天中，翱翔着雄鷹，但願她以後的路如藍天般寬廣;花園裏，幾隻小鳥在幸福的歌唱，但願她以後如小鳥一樣幸福快樂；風雨中，幾隻螞蟻在頑強的與風雨做鬥爭，但願她以後經歷風雨，遇見彩虹！
“爺爺，爺爺，您別走……”半夜裏，我從睡夢中伸手去抓爺爺，可醒來才發現，我再也抓不到那雙手了。淚水再一次順着我的臉頰流下來。
爺爺的那雙手寬大而温暖，我是他的心肝寶貝，那雙手一直牽着我長大。小時候，他常常牽着我去幼兒園上學，後來又牽着我到鄉下果園裏摘橘子，今年還牽着我到明月山泡温泉……
一次，我饞嘴了，特別想吃油粑粑，爺爺二話不説，挽起袖子把一顆顆勻稱圓潤的麪粉團像變魔術似的從他粗大厚實的手裏變出來，鍋子裏滾燙的油星濺出來，爺爺的手上燙紅了，出了好幾個泡，看着我甜滋滋地品嚐着香噴噴的油餅，他毫無怨言，臉頰上的.皺紋全舒展開來。
大前年冬天，有一天下着鵝毛大雪，看着那紛紛揚揚的雪花，我高興極了，又蹦又跳，像一頭歡快的小鹿，張開雙臂去迎接雪花，這可急壞爺爺了，他圍着我轉呀轉，總想抓住我的小手，生怕我跌倒，那樣子就像一個貼身保鏢。
十年來，那雙温暖的大手牽着我的小手，走過了一個又一個春天，牽着我走到無憂無慮的童年，我們身後撒下一路歡聲笑語。我以為永遠這樣牽下去。
可是，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。突然，有一天爺爺病倒了，他再也不能牽着我的手去看外面的世界了，我坐在爺爺的牀邊，牽着他的手，像他以前牽我的手一樣，握得緊緊的。眼前這雙手已經變得削瘦、乾枯，失去了以前的紅潤和彈性，我哭着喊着：“爺爺，我要您永遠牽着我。”爺爺紅着眼圈，哽咽地説：“孩子，你要堅強，我會在天上看着你的。”
爺爺還是走了，永遠地離開了我，可我還常常夢見牽着他的手。
在我的記憶中，我有有玩過很多的地方。但是令我印象最深的一次，還是去秦皇島遊玩的經歷，令我記憶頗深。
還記得那是去年我生日的時候，媽媽為了給我一個驚喜，帶我去秦皇島集發生態觀光園去旅遊。早上六點我們就出發了，乘車大約一小時我們就到了那裏，媽媽為我們買了門票我們就進去了。
集發生態觀光園可真大啊！植物的種類也很多，在那裏我見到了吉尼斯記錄上最長的絲瓜、最重的南瓜。那笨重的南瓜上還被能工巧匠畫上了各種菩薩的畫像，可真是栩栩如生啊！我還見到了傳説中的人蔘果，見到這麼多可愛的人蔘果，我在想：吃了它們是不是也像電視中演得那樣讓人長生不老呢？我可真想吃上一口。
除了這些我還見到了粉紅的火龍果，高大的香蕉樹，能自己採摘的玉女果……
那裏還有各種供小朋友玩耍的.遊樂設施呢！卡丁車、小飛機、滑水、滑草……但是我最喜歡的還是攀巖，看到小朋友玩，我也躍躍欲試。於是媽媽給我買了票在工作人員的幫助下，我裝備齊全地往上攀，剛開始還非常容易，越往上爬我就越害怕，幾乎嚇得哭了，在媽媽的鼓勵下，我戰勝了恐懼，穩定心神，手腳並用，終於在媽媽的加油聲我攀到了頂端，還得到了一個小獎勵呢！後來我又接連爬了好幾次，真是世上無難事，只怕有心人哪！
這一次難忘的旅遊，雖然已經過去了一年多了。但是我卻一直難忘。真希望下次有幾乎還可以再去領略一次那美麗有趣的地方。
“澎澎嘭”教員剛進教室，八個禮炮一齊轟鳴，全班同窗一齊起立，放飛手中的氣球，一齊喊道：“曹教員，華誕快樂！”
那一刻，彩片飄舞，一抬頭就如身處在一個夢境空間中，美麗無比。我顯露了笑臉，心中很是愉悦。
“噹噹噹！”兩桌子蛋糕隨同着美好的音樂，從講台後面緩緩推出。6位同窗手各捧一個蛋糕悄然地推門而入，向曹教員湧來，曹教員捂着嘴，瞪着眼，滿臉的不可思議。還沒終了呢！最大的12寸蛋糕被班長和同窗們圍攏着盛大地推了出來。曹教員開心腸笑了，一臉的不可思議：“我沒想到……真的，我都不知道今天是我華誕，噢，你們都快把我感動哭了！謝謝，謝謝，13個蛋糕！真有你們的！謝謝你們，這個華誕我肯定終身難忘。”話音剛落，教室中就響起了雷鳴般的掌聲。我鼻子一酸，哭了，當然那是感動，再看看旁邊的女生，不是哭了，就是眼中含滿了淚水。
接着，有男生起鬨，讓曹教員帶上蛋糕上的皇冠。我們女生將皇冠抽出，用紙巾擦了又擦，保證上面沒有一絲塵埃後，給教員帶上了。“曹教員，美不美？”“美！”我重複地喊着這兩句話，臉上抑不住笑意。曹教員轉過身去，肩膀一聳一聳的。我們停了下來，面面相覷，曹教員轉過身來，笑了笑：“謝謝大家。”我們都傻傻地站在那兒觀賞着曹教員的.美。
那一幕，真是讓我驚歎。暖洋洋的陽光照在曹教員平面的五官上，讓曹教員的臉龐愈加的美麗。銀色的皇冠戴在教員的頭上，看起來像六宮之主——皇后。難怪班裏有人説：“在新疆，三步一個古力娜扎，五步一個迪麗熱巴，百步一個曹老大。”聽到這段話，同窗們的笑聲灑落一地。
一年一度的中秋節到了，讓我想起了一首詩：“海上生明月，天涯共此時。”傍晚，我們一家三口開開心心地去外公外婆家過中秋。
剛到門口就聽到屋內歡聲笑語，原來，舅舅、舅媽和可愛的小表妹也回來了，外公外婆在廚房間忙得滿頭大汗，外公忙着燒菜，外婆忙着端菜。哇！餐桌上豐富極了，有紅燒肉，清蒸魚，鹽水鴨和我最愛喝的老母雞湯以及各式各樣的.蔬菜。我跟表妹看得口水都快流下來了，恨不得馬上上桌狼吞虎嚥，好不容易等菜上齊，隨着外婆一聲“開飯羅！”我們一大家子舉起酒杯，共祝“中秋快樂！”我和表妹都顧不上聊天，只顧着把美味的菜往嘴裏送，一大家子其樂融融地吃完了中秋團圓飯。
吃完晚飯，我們一家搬來小桌小椅，端着月餅到小院裏去賞月。今夜的月亮又圓又亮，讓我彷彿看到了嫦娥在月中翩翩起舞，它像一面瑤台鏡嵌在深藍色的天宇中，散發出清澈的光芒，銀白的月光就像一道道瀑布憑空飛濺，又像一匹匹素錦傾瀉而下，猶如輕紗一般鋪蓋了整個大地，顯得寧靜而美麗。我們邊吃月餅別賞明月，這是飄來一片雲彩，月亮就像蒙着面紗的少女一樣惹人喜愛，“呵呵，原來月亮也會害羞。”
看着明月，讓我哼起了一首歌：“明月幾時有，把酒問青天......但願人長久，千里共嬋娟。”但願天下所有人都像我們一樣，一家人開開心心團聚在一起。多麼難忘的夜晚！多麼難忘的中秋節！我愛你，中秋！
新學期開始了，教室裏卻少了那個熟悉的身影，廷山不上了。從理智上説，憑他的成績和家境，再多上一年半也很難升學。早點兒進入社會學一技之長掙錢，也未嘗不是一件好事兒。但從感情上説，我真有些不捨。他是個多麼熱心善良的'男孩兒啊。
他反應不快，成績不好，長得不帥，底氣不足，很難得到別人的重視和讚美。但他總是隨時想為別人做點兒什麼。他不止一次去我屋裏拿簸箕時把垃圾捎出去。那次我搬着一個挺沉的書箱子從宿舍樓到廚房那邊兒，他遠遠地看見了趕緊跑過來幫我。我説咱倆抬吧，他卻執意獨自給我搬。其實我並沒看見他，更沒喊他幫忙，他完全是發自內心地為別人着想，難得這份兒熱心。
去年冬天，大家給我過生日後的第一個週一，他回校後特意找到我，送給我一袋大棗夾核桃。説是姑姑給了仨，自己吃了一個，送我一個補做生日禮物，再給國淼留一個。我收下了他的禮物和盛情，感慨他的善良。他自己家境那麼不好，難得吃上什麼好東西，偶爾有一點兒還不忘跟別人分享。那天他在我屋玩，我們請他吃碧根果，他只吃了幾顆，還特意寫在日記上。他總能感受別人的好，又儘量對別人好。
他不辭勞苦，總是利用週末掙些微薄的收入，為家庭減負。一天勞累，連飯都來不及吃才掙20塊錢。他把那些血汗錢交給奶奶攢着，還説花了也不要緊，就當孝順她了。難得這份兒善良和孝心。
他沒什麼特長和優勢，甚至可以説相當弱勢。他像一隻小小的螢火蟲，盡其所能，有一份光，發一份熱兒，温暖着周圍的世界。讓我們共同祝福他在以後的日子裏順利、健康、快樂!
喜歡靜靜的陶醉一首歌，那是一首難忘的歌；喜歡默默的回憶一往事，那是一段温馨的時光。那一段段往事，好象昨天剛發生不久，好像那一件件的悲歡離合，就在我的眼前。那好像一場夢，在這場夢裏，讓我感受到了集體的快樂，讓我感受到了我們之間的美好友誼。可，這場夢很快就多去了，一轉眼，就還剩下兩個月了，一轉眼，這一學期快要結束了。
那天早上，我揹着嶄新的書包，穿着一套乾淨的校服，走進了學校的大門。走進了六年級的班級，我知道，那是我們大家最後一次在那個班級了，那是我們大家最後一次走在那個教室了，那是我們大家最後一次在一起背課文了。再去樓下站隊分班的`時候，我是多麼的不情願，是多麼的想時間倒流，想回到剛才上六年級的時候，可，一切都過去了。在隨着時間的慢慢推移，我走進了七年級的班級，我走進去的時候，感到了陌生，感到了孤獨，我懷念它，懷念那的點點滴滴。
“天下哪有不散的宴席啊”，在新的班級，新的集體中，我依然可以創出輝煌，創出自我的。就在我不情願的進入了陌生的班級裏，我只有這樣安慰自己。
後來，我發現我的想法錯了，新的班級裏沒有我想的那麼孤獨，那麼的陌生。在這個班級裏，我有了真摯的友情，有了我們團結的力量，有了我們堅持不懈的精神，
在這個班級裏，我感受到了温暖，感受到了同學們對我的愛。
在拔河比賽中，是團結的力量，是團結的精神，讓我們這個班級，獲得了第一名——從此，我明白了，眾人齊心，其利斷金。
——於是，我懂得了團結的温暖，
七年級生活中，留給我印象最深的就是温暖了。這絲絲温暖彼此交錯着，織出了一首難忘的歌，譜寫在我成長的路上……
“出發了，出發了……”同學們興高采烈地高聲呼喚着。“噢！今天葉老師要組織全班同學去打掃紀念碑”“別搶我的掃把”“那畚斗是我的”……同學們一邊高喊，一邊飛一般衝出教室外排隊。頓時，兩支整齊中透露出雜亂的隊伍，邁出校門，穿梭在馬路之中，彷彿是長龍在飛舞。
雄偉壯麗的周恩來紀念碑呈現在眼前，幹勁十足的同學們不待老師安排，就七手八腳地幹了起來。
你們看，他們幹得多起勁啊！灑水的同學挽起衣袖，左手提起滿盈盈的`水桶，右手潑水，那一滴滴晶瑩的小水珠點綴在地上，轉眼間就投入大地母親的懷抱。掃地的同學幹得更是起勁，他們拿起掃把，“刷刷刷”幾聲，成堆的垃圾，就堆得像一座座小山。那倒垃圾的同學也不落後，剛擦去額頭上的汗珠，用掃把往裏一掃，就把一擔沉甸甸的垃圾抬了起來，接着一隻手搭在扁擔上，另一隻手伴隨着腳步有節奏地甩着，一個個健步如飛的奔向目的地。他們個個都不甘示弱，一顆顆豆粒大的汗珠從他們的臉頰上流下來，個個都滿頭大汗。
沒過多久，骯髒的紀念碑煥然一新，讓人看了就有一種舒適的感覺。看了這幅情景，同學們心裏樂滋滋的，好象喝了蜂蜜似的沾沾自喜。
紀念碑的衞生終於打掃好了，我們也應該回學校了。一路上，風兒梳理着大家蓬亂的頭髮，夥伴們唱着動聽的歌兒，連蹦帶跳地回到了學校。
學問齋