在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的追悔的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
終於在1月25日，我們開學了。今天是個特殊的日子，我轉學的第一天。“清華國小”也是鞍山的名校。我覺得很榮幸能調到哪裏。一天晚上，我在想它有多完美。那天，我既興奮又擔心地踏進了新學校的大門，害羞地走進了我新班級的教室。我很激動，靜靜地坐在老師佈置的座位上，看着全班同學。不知道國小最後半年會不會開心。
你應該聽説過“先促後抑”這個詞。意思是，你對一件事的希望很小，就超出了你的預期，對它的希望太大，就辜負了你的預期。不僅新學校的環境不如我原來的學校，老師也不會説普通話！我覺得很不舒服。她是河北人，我連他都聽不懂！也許我還是不瞭解這個學校，也許它有好的一面。下課的時候，我一個人坐着，什麼都不想做。就在座位上想着，想着以前的同學，想着以前的班主任，想着他們的笑臉。我不能説羞恥。相處了五年漫長而幸福的歲月，卻沒有陪他們一起畢業學習！前天，我驚喜地接到同學的電話，他説：“我想你。”突然覺得腸子都悔青了，説不出心裏的痛。我忍住眼淚，用心説：“我也想你！”。她説，以前跟我玩覺得很開心，現在不跟我玩了，覺得很無聊，沒有當年的'氛圍…她等不及從電話裏把我抓回來了！在學校，我非常想念我以前的班主任王先生。我覺得她笑的時候露出小老虎的牙齒開心，想到他嚴肅的講課，越來越想不起來了！轉身，我後悔，但現在説什麼都晚了。我根本回不去了，太晚了。
有些事情，只要你做了，就一定要做。一旦你決定了，你就不能反悔。你只能讓自己適應，但它不會適應你！希望自己能適應，讓自己在國小最後的半年裏快樂的度過每一天！
人生就像一個裝滿多種情感的瓶子，有高興，有傷心，有驕傲，有失落。有一次，我不小心打翻了這個瓶子，嚐到後悔的滋味。
那是一節體育課，老師讓帶跳繩，可我翻遍了整個書包也沒有見到跳繩的影子。完了，忘了帶了!我的大腦瞬間一片空白，覺得空氣都凝固了。“怎麼辦，怎麼辦，忘記帶了!如果這節課拿不出來跳繩，就要挨批了!哎，都怪自己沒有準備好。”我自言自語着。
正在我極度懊惱之時，突然看到了希望的曙光---朋友的跳繩放在桌子上!頓時，一個邪惡的想法在我腦海中產生了，又有點猶豫不決，我和自己做鬥爭，“反正他這節課去幹其他事了，就趕緊拿來救急把!……不行，萬一被他看見了怎麼辦?沒關係，悄悄地拿走，用完之後再放回來不就神不知鬼不覺了嗎?可是，這樣不太好吧!管他好不好呢!反正他又用不了，拿走算了!”最終，邪惡佔了上風，我看看四下無人，伸出了我罪惡的雙手拿走了朋友的跳繩。
哈哈，我得手了，我僥倖極了。正在我準備逃離“案發現場”時，背後突然傳來一聲大喝：“住手，你幹什麼?”我戰戰兢兢往後一看，不是別人，正是朋友!只見他氣得臉發紅，咬牙切齒像要一口把我吞了。他吼道：“真是知人知面不知心啊，沒想到你也能幹出這麼無恥的'事!”説完，一把奪過我手中的跳繩吼道：“絕交!”聽了這話，我瞬間晴天霹靂，頓時悔不當初。我又一次大腦一片空白，再一次覺得空氣都凝固了。
天灰濛濛的陰沉着臉，校園裏的楊樹“嘩啦”直響像在嘲諷我，鳥兒也在嘰嘰喳喳地議論我，就連花兒也東倒西歪無精打采。我後悔極了，我給朋友道歉，求他原諒，可他連正眼也不看我，我心裏那個後悔啊!
這件事至今回想起來，我仍然追悔莫及。
終於在1月25日，我們開學了。今天是個特殊的日子，我轉學的第一天。“清華國小”也是鞍山的名校。我覺得很榮幸能調到哪裏。一天晚上，我在想它有多完美。那天，我既興奮又擔心地踏進了新學校的大門，害羞地走進了我新班級的教室。我很激動，靜靜地坐在老師佈置的座位上，看着全班同學。不知道國小最後半年會不會開心。
你應該聽説過“先促後抑”這個詞。意思是，你對一件事的希望很小，就超出了你的預期，對它的希望太大，就辜負了你的預期。不僅新學校的環境不如我原來的學校，老師也不會説普通話！我覺得很不舒服。她是河北人，我連他都聽不懂！也許我還是不瞭解這個學校，也許它有好的一面。下課的時候，我一個人坐着，什麼都不想做。就在座位上想着，想着以前的同學，想着以前的班主任，想着他們的笑臉。我不能説羞恥。相處了五年漫長而幸福的歲月，卻沒有陪他們一起畢業學習！前天，我驚喜地接到同學的電話，他説：“我想你。”突然覺得腸子都悔青了，説不出心裏的痛。我忍住眼淚，用心説：“我也想你！”。她説，以前跟我玩覺得很開心，現在不跟我玩了，覺得很無聊，沒有當年的`氛圍…她等不及從電話裏把我抓回來了！在學校，我非常想念我以前的班主任王先生。我覺得她笑的時候露出小老虎的牙齒開心，想到他嚴肅的講課，越來越想不起來了！轉身，我後悔，但現在説什麼都晚了。我根本回不去了，太晚了。
有些事情，只要你做了，就一定要做。一旦你決定了，你就不能反悔。你只能讓自己適應，但它不會適應你！希望自己能適應，讓自己在國小最後的半年裏快樂的度過每一天！
在生活中，你們都有後悔的事吧？我非常後悔對姥爺發脾氣。
出校門時，看一個小孩子對他的爺大吼大叫，亂髮脾氣，我想他還能發脾氣，真好！
有一次姥爺送我上學，我忘記帶書包，姥爺説：“我回去給你取。”我不耐煩的迴應了一句，在校門口，那些同學用異樣的目光看着我，我心裏很不是滋味，就想老年人怎麼這麼慢？過了十分鐘，姥爺把書包送來了，並遞給我説：“快進去吧。”我説：你怎麼這麼慢，跟蝸牛一樣。”我雖知道這不對，可是我還是抑制不住中的怒火，發泄了出來。我氣沖沖的走進校門，回頭一望，那佝僂的身軀緩慢的行走着，我的氣立刻消了一大半。
回到家看到姥爺在為我做飯，一邊做飯，一邊説：“快洗手，準備吃飯了。”我感覺姥爺絲毫沒有生氣，也沒有訓我，而跟平常一樣，都是那麼和藹可親，還給我做了很多我愛吃的，當我看到姥爺那頭上銀白的`髮絲，皺紋爬滿了整個臉時，我才發覺他真正的變老了。吃完飯後我主動向姥爺承認了錯誤，他説：“沒事的，只要你不生氣，我也不生氣，咱們還做那對好爺倆，好朋友。”
我心想姥爺都這麼大年齡了，本來是享清福安度晚年的時候，卻還要照顧我，哄我開心，有時爸媽不在，是他戴着老花鏡，給我講題，我非常愛我的姥爺，也非常後悔對看我姥爺那天大發脾氣，他雖然已經逝世一年多了，但我一輩子都會記住這件事，記住我的姥爺。
我以後一定不能再因為自己的錯誤而留下後悔和遺憾。
咚！咚！咚！在我的房間裏，揚琴的聲音不斷響起。只不過不是平時如同流淌的小溪一般動聽，而是充滿了狂放的味道，沒有半點章法，速度非常快，還全是強音，不像是在敲琴，更像是在砸琴。
我坐在揚琴前的椅子上背部靠在椅背上，頭髮亂糟糟的，臉很紅，臉上還有幾滴沒擦乾淨的汗珠，雙手握着敲琴的工具，手還在微微顫抖，手掌上全是濕汗，參加藝考的服裝也濕透了。
這次藝考不同以往，這是我夢寐以求的三中所組織的藝考。我已經考過一次筆試了，這次藝考是我最後一次機會，最後一次進入兩江南開的機會！可是我卻錯過了，國中徹底與兩江南開無緣。
每次想到這，我都心如刀割！
我的.心中充滿了後悔之情，後悔平時不夠努力，後悔藝考的前一天晚上違背父親的命令一定要去上街舞課，不在家練琴。後悔那一天晚上回來後依舊不肯練琴，後悔自己的過分自信，沒有聽從父母的勸告，後悔自己連藝考前都不願温習幾遍要演奏的樂曲，後悔自己嫌麻煩而不肯打草稿，後悔自己因為粗心而丟失了很多分，後悔自己在評委老師沒有全力以赴，兩首曲子只演奏了一首，還漏洞百出
後悔太多太多
可是，後悔又能怎麼樣呢？哪怕心中有着無盡的後悔之情，卻依舊改變不了我三中藝考沒有通過的結果，這是現實。我經常想，如果時光能夠倒流該多好，可惜，世界上沒有後悔藥可以吃。已經發生了，再怎麼後悔也沒用。
看着面前被自己當成出氣筒的揚琴，我那張掛滿汗珠的臉上只有苦笑，搖了搖頭，收拾完慘不忍睹的揚琴，走出了房間。
在人生的長河中，我們遇到過許多磨難，也經歷過無數讓我們開心的事，而使我印象最深的則是一件令我追悔莫及的事。
我八歲那年，媽媽給我買了一隻小狗，我希望它長大後，強壯一點，不要被別的狗欺負。於是，我就幫它取名叫“壯壯”，我特別喜歡“壯壯”，每天準時給它吃東西，準時給它洗澡，準時帶它出去。它似乎也特別喜歡我，每天我放學一回到家，它就搖着尾巴，朝我懷裏撲來，和我一起玩耍，我就這樣和他一起度過了兩年的快樂時光。
到我十歲的時候悲劇發生了。那是個星期六的`早上。我正在陪“壯壯”玩，我看見“壯壯”一直用爪子不停地抓着戴在脖子上的項圈，我就想：“項圈戴在壯壯脖子上，是不是‘壯壯’覺得不舒服，想把它拿下來。”看到壯壯難受的樣子，便把媽媽曾經告訴過我：最好不要把“壯壯”脖子上的項圈拿下來，要不然會被買狗人抓走的話忘得一乾二淨，於是，我就幫壯壯把項圈拿下來，沒戴項圈的“壯壯”顯得特別歡，在地上跳來跳去。當我去放項圈時，“壯壯”不知被馬路另一邊的什麼東西吸引了，就跑到馬路那邊去了。我看見了，也沒在意，過了一會兒，不知怎麼的，“壯壯”剛剛走上馬路，就倒在了地上，不停地抽搐着。忽然，一輛飛馳而來的摩托車停在壯壯的身邊，把“壯壯”一拎，放進車後籃子裏就開走了。我一下愣住了，過了一會兒才回過神來，可那輛摩托車已經消失的無影無蹤。
現在想起來真後悔，都是因為自己的無知把“壯壯”害死了，如果當時不把項圈拿下來，就不會發生這樣的悲劇。如果當時不讓它去馬路那邊玩，也不會發生這樣的事了。從此以後我沒養過一隻狗，希望大家不要再做此類的“蠢事”了。
“世上是沒有賣後悔藥的。”這句話我從小就聽人説過，那時候還傻傻的在想，想長大後要發明一種後悔藥，這樣每次考試不好了就可以重新來過。但是，現在我長大了，也明白了有些事是真的可以叫人追悔莫及的……
我的舅爺是個特別和善的人，臉上總是笑眯眯的，彷彿那個無憂無慮的彌勒佛。每次回到老家，我哪也不住，就要住在舅爺家裏，因為舅爺會給我講故事，從“神仙鬼怪”到“水滸三國”，舅爺講的故事從不重樣，無論是坐在院裏的香椿樹下，還是漫步在稻田中的田壟上，一幕幕的精彩隨時都能從舅爺的口裏道出，跳進我的耳中，鑽進我的心中。
那是最後一次從舅爺家離別的時候，我信誓旦旦地説，回去了要把舅爺講的故事都記在本子上，裝成一本書。等下次再回來，要讓舅爺用毛筆給我的書上起個名呢。舅爺樂開了花，他説來年啥也不幹，就給我想書名。
可是回到西安後，我很快便把跟舅爺的約定淡忘了。直到某天，媽媽神色凝重地告訴我舅爺病危了，我這才想起那張笑眯眯的臉龐和那一段段講不完的`故事。
那段日子，我把空閒的時間都用在了寫“書”上，但是許多故事已經記不清楚了，好半天也寫不出幾行來。那時候，我懊惱極了，深深地埋怨自己——為什麼不早點去履行跟舅爺的約定啊！時間在向前跑，記憶卻向後跑，我站在中間不知所措，除了後悔卻什麼也做不了了……
很不幸，舅爺終於還是去世了，這意味着我與舅爺的約定再也沒有實現的機會了。“追悔莫及”這四個字便深深刻在了我的心裏。
“人非聖賢，孰能無過。”我做過的蠢事有很多，其中有一件事令我記憶猶新。我是一個特別喜歡花花草草的人，但我卻從來不知道花的“生活習慣”。
記得我9歲那一年的夏天，我心愛的“佛手”生了許多綠色的小蟲子，這時，我着急了，心想：“呀，這麼多蟲子萬一把我的花吃沒了怎麼辦呀？不行，我要想個好辦法，對啦，噴一些殺蟲藥吧！對，就這麼辦。説完，便向爸爸要來一點殺蟲劑來，一開始只噴了表面一層，可後來想了想噴這麼少蟲子怎麼會死呢？不行，得多噴點，不大一會兒泥土濕得可以一週不用澆水了。這時，我得意洋洋地説：“哈哈，噴這麼多藥小蟲子一定會死的，哼！看你以後還怎麼吃我的花“。到第二天中午的時候，我急忙向花盆旁跑去，要看一看小蟲子有沒有死，可是剛到花盆前眼前的情景令我大吃一驚。
我頓時慌了神，到底怎麼了呢？原來是我心愛的花與小蟲子同歸於盡了。這時我“哇”的.一聲哭了起來，我的哭聲立刻把正在午睡的爸爸吵醒了。爸爸見此情景便問我：“佳一你怎麼了，發生什麼事啦？”我把事情經過一五一十的跟爸爸説了一遍。這是爸爸笑着説：“哎呀，我的傻閨女，你噴那麼多藥，花能不死嗎？殺蟲劑雖然能殺死害蟲，但是卻要適量，可你噴多了對植物也是有傷害的”。
聽完爸爸的話我恍然大悟。與此同時，我也從中得到了一個啟示：做什麼事不但要三思而後行，還要有充足的知識，這樣做什麼事才會成功。
在生活中，你們都有後悔的事吧？我非常後悔對姥爺發脾氣。
出校門時，看一個小孩子對他的爺大吼大叫，亂髮脾氣，我想他還能發脾氣，真好！
有一次姥爺送我上學，我忘記帶書包，姥爺説：“我回去給你取。”我不耐煩的迴應了一句，在校門口，那些同學用異樣的目光看着我，我心裏很不是滋味，就想老年人怎幺這幺慢？過了十分鐘，姥爺把書包送來了，並遞給我説：“快進去吧。”我説：你怎幺這幺慢，跟蝸牛一樣。”我雖知道這不對，可是我還是抑制不住中的怒火，發泄了出來。我氣沖沖的走進校門，回頭一望，那佝僂的身軀緩慢的行走着，我的氣立刻消了一大半。
回到家看到姥爺在為我做飯，一邊做飯，一邊説：“快洗手，準備吃飯了。”我感覺姥爺絲毫沒有生氣，也沒有訓我，而跟平常一樣，都是那幺和藹可親，還給我做了很多我愛吃的，當我看到姥爺那頭上銀白的`髮絲，皺紋爬滿了整個臉時，我才發覺他真正的變老了。吃完飯後我主動向姥爺承認了錯誤，他説：“沒事的，只要你不生氣，我也不生氣，咱們還做那對好爺倆，好朋友。”
我心想姥爺都這幺大年齡了，本來是享清福安度晚年的時候，卻還要照顧我，哄我開心，有時爸媽不在，是他戴着老花鏡，給我講題，我非常愛我的姥爺，也非常後悔對看我姥爺那天大發脾氣，他雖然已經逝世一年多了，但我一輩子都會記住這件事，記住我的姥爺。
我以後一定不能再因為自己的錯誤而留下後悔和遺憾。
在記憶的長河中，每一朵浪花就是一次故事。或許是一次沉痛的教訓，或許是一次成長，可能是難忘的，也可能是歡笑的。看着腳下踩過一片片浪花的傷疤，現在我就捧起一朵追悔莫及的浪花向你們訴説吧！
那件事發生在一次單元測試時，臨陣上課時，老師抱來了一大摞卷子，看這情形肯定是考試，果然不出我所料。老師把卷子發下來我一看，心裏便樂開了花，為什麼呢？因為這張卷子十分簡單！我飛快地做完了卷子，抬頭一看同學們都沒有寫完。我的心裏自言自語道：都這麼慢，我比你們寫的都快等呀，等呀漫長的時間終於過去了，我一個箭步衝到了講台前，把卷子交給了老師。這一天我高興的不得了。
第二天第一節課就要髮捲子、公佈成績，我一定是第一，回家告訴媽媽，媽媽一定會獎勵我。我的心中有些迫不及待，又有些開心。好，我們來公佈一下昨天的考試成績。老師清清嗓子開始公佈。我的心裏默默祈禱：我第一呀！我第一！小紅100分，小麗97分我的心裏盤算着：我一定是前三名！小剛95分咦，我的名字呢？是不是在下面，還是這時我聽到了我的名字，白若希，87分。頓時我的心像打了五味瓶一樣，真不是滋味，拿到卷子，不禁埋怨起自己來：這些題，我如果不馬虎，都不會出錯，為什麼這時我感到同學們都用嘲弄的眼光看着我，我恨不得找個縫鑽進去。
走在回家的路上，我拖着兩條沉沉的腿，小樹擺弄着樹枝嘲笑我，小花和小草為我低下頭，樹枝上的'小鳥們也在譏諷我，精緻可愛的禮物也離我而去，無奈失望的神情向我眼前急速聚來
這朵追悔莫及的浪花，至今都在我的眼簾下。
自從換了一個體育老師後，我們的體育課便也有了作業，可我卻從沒把它當回事，心想，反正到了週六的籃球課上會訓練的。
不料，上節體育課下起了雨，老師也藉機在室內按學號順序抽查體育作業。我心想：完了，我在家裏都沒有好好做，動作肯定不標準。但轉念一想：哎呀，大不了被批評一頓嘛！難不成他還能把我吞了？
哎！怕什麼來什麼！體育老師果然質問我“回去，做幾個俯卧撐啊？”
我支支吾吾答不上來。一分鐘現在對於我來説，比一個世紀還難熬兩分鐘過去了，老師逐漸不耐煩了，乾脆直接讓我當值日生。我點了一人後，老師便把我叫到他身邊，囑咐我説：“每天回去，就你剛才的動作，建議你回家，每天做二十個，下一週再增加五個，以後以此類推。好，你把我剛才交待的任務重複一遍。”我愣住了，心想：老師呀，您就不能問個別的問題嗎？問個只要點頭或搖頭就能回答的問題嗎？就在我猶豫思考如何回答的時間內，下面傳來幾聲嘲笑的聲音。回頭看，只見我的同桌用嘲諷的眼光看着我，有的人在小聲議論，還有人甚至對老師説，他不會説話！老師大怒：“誰説的？他不愛説話是在別的老師面前，在我面前還不一定呢！”隨後，他看向我，用期盼的眼神看着我：“你能説話嗎？”看着老師的.眼睛，看着同學們的表現，我勉勉強強把老師説的話重複了一遍，老師説：“對，你哪怕一開始只做了10個，只做3個，之後慢慢增加，那你也會慢慢見效，這樣總比不做好”之後，他便讓我下去了。
補習班的老師知道這件事後，也對我説：“這是副科老師，哎，你跟他説話又不要緊啊！早點説不就好了？”我想：是啊！我早點説話，老師不就讓我早點坐到座位上了嗎？早點回答不就不受同學嘲笑嗎？
我追悔莫及。
在我的生活中有一片陰影，這片陰影使我失去了一個要好的朋友，它讓我追悔莫及。
那是上二年級時的一個星期四，我和好朋友程媛媛約好星期天上午一起去她家玩遊戲。偏偏那天天公不作美，“轟隆隆”的雷聲像一個個炸彈在耳邊響起。傾盆大雨迅時從天而降，嚇得我不敢出門。
我想“不如不去吧，下這麼大的雨，還是在家看動畫片吧”。可又一想：“如果不去，那不是失約了麼？我不是常叫別人要誠實守信嗎，怎麼自己卻要違背諾言，更何況還向程媛媛保證了要準時到呢！”我的'腦袋時像有兩個小人在打架。看着外面的雨下的那麼猛，她家的電話一直也打不通，我最後決定還是算了。
星期一來到學校，只見程媛媛指着我的鼻子大罵：“咱們不是説好了8點半到我家嗎，你還拍了胸向我保證的啊。沒想到你是這樣一個不守信用的人，害得我等了你好久，我再也不和你玩了”。別的同學聽説此事後也都紛紛用岐視的目光注視我，讓我抬不起頭，真恨不得地上有條縫好讓我鑽進去。
此後我多次想向程媛媛道歉，可又沒有勇氣面對她，只能心中暗暗地傷心懺悔。
從此，程媛媛再也不和我玩了，同學們也瞧不起我，連平日最要好的朋友也漸漸離我遠去，我的生活少了許多樂趣，心中留下了難以抹去的陰影。
現在我已經是個五年級的學生了，那次的事讓我明白了誠信是無價之寶這個道理，我一定要做個誠實守信的人。（指導教師丁銘軍）
小兔特別愛看書，一天到晚捧着書本在啃。一天，天氣不錯，它搬來厚厚的八本大部頭書，把一個大樹墩當作書桌，開始津津有味地看起書來。這些大部頭書堆得像一座小山一樣，有童話書，有科技書，還有外語書……
小兔看完一本又看一本，漸漸地覺得有點累了，於是索性往地上一躺，把青青的草地當作柔軟舒適的牀，休閒自在地看起書來，感覺真是太舒服了！不一會兒，山羊伯伯出來散步，路過小兔身邊，便語重心長地對它説：“小兔啊，你可不能躺着看書啊，這會把眼睛看壞的哦。”小兔看書正入神着呢，聽見山羊伯伯這麼説，它隨口答應着：“好的，好的……”不過眼睛還緊緊盯着書本。山羊伯伯又提醒了幾次，可是小兔嘴上答應着，實際好像當成了耳邊風，仍舊躺在那兒看書。山羊伯伯看小兔不聽勸，只好歎口氣，搖搖頭走了。
小兔又看了一會兒書，覺得躺着看也有點累了，於是一骨碌坐起來看書了。這時，太陽出來了，陽光普照大地，照在書本上有點晃眼，可是小兔仍愛不釋手地捧着書看。不一會兒，太陽又增強了它的威力。出來健身的梅花鹿阿姨走過小兔身邊，趕緊對小兔説：“你快別看書了，陽光這麼強烈，會把眼睛照壞的.。”小兔理也不理。梅花鹿阿姨説了幾遍也沒用，只好不無擔心卻又無奈地走了。
日子一天又一天地過去，小兔還是那麼嗜書如命，還是天天躺着看書、在烈日下看書。漸漸地，小兔覺得書上的字看起來越來越模糊了，去醫院一檢查，醫生診斷它得了近視眼，而且無法再恢復了，小兔只好戴上了厚厚的眼鏡片。戴着眼鏡太不方便了，小兔皺着眉頭，撓了撓頭，後悔不已，苦惱極了，可是有什麼辦法呢？誰讓自己聽不進所有人的勸告呢？
學問齋