在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我的成長優秀作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長，一個多麼沉重的話題。成長就意味着要經歷磨難，經歷人世間最真摯的情感，經歷這世界上最美好的東西，以及最痛苦的失去。
成長就是一場幸福的災難。經歷着磨難的同時，我們也能感受到人們的關愛。我們在愛與幸福中成長。
當我遇到困難時，父母的關愛、老師的鼓勵，成了我克服它們的動力之一;當我躲在角落裏，偷偷哭泣時，父母的安慰、朋友的關心成了我堅強的動力;自從升國中以來，我的學業也加重了，當我每夜熬燈苦讀時，媽媽遞給我的一杯温牛奶或是爸爸遞給我的一個紅紅的蘋果，使我倍感温暖，這是我堅持學習的動力。
七月，透藍的天空，太陽高高懸掛着，雲彩好像被那一陣陣温暖的風吹的無影無蹤，又是一個美好的夏天。樹木在生長，枝葉繁茂，為我們遮去炎熱;禾苗生長，似乎在為秋天時的豐收景象做着準備;花兒成長，你不讓我，我不讓你的開放着;我也在成長，在愛中成長。
我們如此幸運，生活在一個和平的國家，沒有了貧窮、硝煙和戰火，沒有那麼多的`家庭要經歷與親人分散的痛苦，我們被幸福和愛縈繞着，你是否能感受得到？
從剛剛誕生的小生命，到牙牙學語、蹣跚學步。漸漸的，我便帶上了紅領巾成為了一名優秀的少先隊員，在老師的引導下，在知識的海洋中暢遊，漸漸走進國中殿堂。驀然回首，發現我已走過了十四年的春夏秋冬，卻很懷念當年的依偎在父母會中的自己，但那種無牽無掛，無拘無束，逍遙自在的快樂，終究成為過去，成為一個不可重現的童年的夢。
在父母、老師、朋友對我的幫助下，我學會了堅強、獨立、勇敢面對困難，我也感受到了他們對我的愛，我在他們給予我的愛中成長。
漫步在人生的旅途中，校園無非就是我們最熟悉的地方。現在，就讓我帶領大家去看看我的校園吧！
早晨，校園的大門緩緩地打開了。最先映入眼簾的是學校大堂門口的八個大字：篤學勤思，崇文尚雅。這八個字的校訓，時時刻刻地提醒着我們要做一個優秀的國小生。朝氣蓬勃的學生們都跑到操場上晨跑，徜徉在操場上。綠樹成蔭的跑道上讓我不禁想起“十年樹木，百年樹人。”這句名言，培養一根樹木要十年，培養一個人才要百年。我一定會成為那位優秀的人才，將來為祖國做出貢獻。
“叮咚，叮咚，叮咚”上課鈴不緊不慢地打響了。此時，操場上不見一個人。陽光自信的讀書聲從教學樓裏傳出來，洋溢在空氣中，就像一首隆重的`交響曲。
“叮叮叮”下課鈴打響了，同學們嘻嘻哈哈地走出教室，又開始玩耍了。不知從何時起，我越來越喜歡一個人站在走廊上看對面那傲然挺立的大樹，大樹的葉子小小的，葉瓣上還有一層薄薄的小毛，兩個高年級的同學還是擁抱不住它的粗壯的樹幹，雖然它的樹幹很粗，但是它的枝幹還是很優美的。站在大樹下，一陣清涼的秋風吹過，美麗多姿的枝幹把葉子輕輕地搖下來，這時，就會下一場漂亮的“樹葉雨”。旁邊的桂花樹更是使樓下的那一塊地滿園芳香。“叮咚，叮咚”上課鈴又不急不慢地打響了…………
校園，是一個温暖的搖籃，讓我們在搖籃裏茁壯成長；校園，是一張神奇的地毯，帶着我們在知識的海洋中徜徉。一轉眼，五年過去了，再過一年就要離開校園了。對於未來的憧憬，我想：以後上了國中，一定要來母校看看。我愛我的校園！
八月三十日那天，我成為了最後一個到教室報道的學生。那時我還是一臉懵。當時每個人都作了自我介紹，不過我一個人的名字也沒有記住。
即使是體驗周，即使每天都有飲料和雪糕，我仍舊過的不輕鬆。每一節課的四十分鐘對我來説都極為漫長，當我已經覺得過了半個小時時，其實才過了十分鐘不到。最惹人喜愛的課非游泳課莫屬，在那的時間給人的感覺和其他課程完全相反。熬過了六天的體驗周後，就到摸底考試了。題目簡單的讓人難以置信，以至於我沒有認真考數學也是滿分。那時我已經能説出大約二十個人的名字了。數學作業在那是十分多，基本上每天十頁起步。各科老師講課的速度也很快，只要分神一瞬間就會遺漏掉極為重要的知識。
月考後，我已經能説出班裏所有男生的名字了。我變得更加開放，開朗。那時，班長成了我的同桌。我們時常有矛盾，不過都以我向她道歉結束。兩週後，我換了一個同桌。我和她很少説話，但和後座的小曾關係愈來愈好了。那時我上課還是不怎麼認真，只是記些同桌也在記的東西。期會考後，我因為成績差分到了最邊角的位置。那時我遇到了讓我看到前進方向的摯友——小貝。他雖然排名已經很靠前，但是依舊十分努力。他那陽光的性格感染了我，使我與他一起進步。原本不擅長的.語文，作業質量與成績也在緩步提高。
時至今日，我已經能答出全班同學的名字了。上課也變得更加認真，筆記也記得更多了。就如誡子書中寫的：“淫漫則不能勵精，險躁則不能治性。”我現在已不是當初那個放縱懈怠的少年了，是星執的人和事讓我成長了，我將變得更好、更努力。
一千個觀眾就有一千個哈姆雷特説的是即使同一個人但在不同的人眼中都會有不一樣的感覺。但我在別人的眼中，似乎都是一個樣—一個安分守己的人。
的確，我只是芸芸眾生的一員，一個隱沒在茫茫人海的中學生。我沒有聰明的大腦，也沒有靚麗的外表，更沒有任何名氣。
我雖然寫得一手讓周圍的人都認可的字，但在那些少年書法家面前，我是那麼的格格不入；我雖然在班上被同學們稱為學霸，但對比那些神童，無疑是班門弄斧。至於那些琴棋書畫，我更是一竅不通。我僅有的閃光點就像是丟棄在汪洋大海中的一顆小石子，瞬間被大潮大浪給吞沒了。
我的逐步成長可以追溯到很久以前，記得太爺爺對我説過的一句話，這小孩長得很精靈，將來一定能考上大學。
考上大學？大學！那是一個什麼樣的概念呢？我對奶奶説：太爺爺説我能考上大學，那我就不讀幼兒園了，我要去上大學！
也許太爺爺實在是太高估了我，在國小，我的`成績只在班上的中游。這時我突然間發現，對於我來説考上大學是一個遙遠又難以實現的夢啊！相比之下，我的表弟表妹表姐表哥們都贏在了起跑線上，他們或者去了補習，或者請了家教。我的家人並沒有採取幫我採取什麼提分的措施，家人彷彿沒在我身上寄予太多的期望，也許是因為希望太大，失望越大，他們不肯賭這一場。我雖然為自己的成績着急，但依然邊寫作業邊在收音機前聽評書，然後每次考試拿個三等獎回家交差。日子雖然得過且過，但過得有滋有味。
假如我是一棵向日葵，媽媽就是太陽，因為她的照耀我才能夠健康快樂的成長；假如我是一棵果樹，媽媽就是一名辛勤的園丁，在她的精心照料下我才能結出香甜的果實；假如我是一棵小草，媽媽就是甘甜的雨露，滋潤着我的成長……媽媽就是我人生中最重要的指路牌，在媽媽的指引下，我學會了生活，學會做人。
我清楚地記得，那是大年初四的上午，你帶着我和兩歲的弟弟去大姨家拜年，我們先去超市買了禮品。選好禮物結賬時，《倒黴熊》映入了我的眼簾，這可是我最愛看的一張光碟，我毫不猶豫地從貨架上拿了下來。弟弟見了，也嚷着要，就亂抽了一張抱在懷裏，生怕誰把他的拿走了似的。媽媽見狀，哄着他：“乖！你們倆一張就夠了，看完了再來買！”可弟弟就是不依。結了帳出來，弟弟屁顛屁顛地搖着出來了，得意地從外衣裏面抽出一張花裏胡哨的'東西。天啊！我和媽媽驚呆了，那是一張光碟！弟弟嘟囔着：“咋樣？俺也有！”我連忙四下瞧瞧，小聲對媽媽説：“媽，他們都沒看見，就別放回去了，這個便宜，我們不佔白不佔呀！還不用花錢。”媽媽卻漲紅了臉，用力地咬了咬嘴脣，從弟弟手裏奪過了光碟，拉着弟弟返回了超市，我怔住了。
過了好一會兒，媽媽才拉着弟弟出來，不過，神態變得輕鬆起來，我剛想埋怨幾句，她衝我擺擺手，凝重地説“咱不缺這幾個錢，最關鍵是丟不起這個人咱做人就得清清白白！”這幾句實在淳樸的話一直印在我的腦海裏，時刻提醒着我，做人要清清白白。媽媽就是用語言和行動教會了我一個又一個做人的道理，影響着我的成長……
高爾基説：“書是人類進步的階梯。”歌德説：“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。”不時走到那落滿書香的書架前，似乎聞到了清幽幽的書香。有時情不自禁地抽出一本書，坐在桌前，輕輕地翻開書，閲讀書面上的文字，體會作者細膩的心思，感受文字的魅力。
記得剛上國小那會兒，我最愛看的就是路邊雜七雜八的小漫畫，外出遊玩或是在校學習，總要偷偷地帶上幾本，在空閒時輕鬆一會兒，所以，我稱它為“閒書”。那一天，我向別人借了一本“閒書”，準備在晚上偷偷地看。不料，被媽媽發現了，沒收了，説我不好好學習，盡看這些沒營養的書。我好説歹説，才從媽媽手裏拿回了書，還給了同學。從此，我再也不敢在媽媽的眼皮子底下看“閒書”了。
二年級，我第一次接觸到了《西遊記》這樣的經典名著，這讓我對閲讀產生了極大的興趣。書中舉止文雅，性情和善的唐僧；騰雲駕霧，七十二變的`齊天大聖；好吃懶做，憨厚單純的豬八戒和武藝高強，不畏強敵的沙悟淨，一下子都成了我的偶像。不時地在家拿着掃把揮舞來揮舞去，真以為自己是勇敢地孫行者。
漸漸地，我升到三、四年紀了，我也從書中學到了許多知識。我愛讀《老人與海》因為它教我事事要有樂觀自信的心態；我愛讀《鋼琴小精靈》，因為它教我做事學習要持之以恆；我愛讀《五彩龍鳥》，它讓我明白了愛是生命的延續；我愛讀《小時候》，它讓我明白童年是一生中最寶貴的時光。
從小到大，縷縷往事在我腦海中浮現，一抬頭，望着一排排的書籍，不禁又想再閲讀一本書，再領略書中美妙的風景。
我一直認為愛就是讓兒女做他們喜歡的事，或不做不喜歡的事，但事實並非總是如此，有時一些令人不快的言語和行為，卻是一種另類的愛。
記得我一年級剛入學時拼音學得極差，學了a、o、e，再學i、u時又忘了a、o、e，天天拼得痛苦不堪，媽媽天天坐在我身旁，指着錯誤，神情嚴肅地説：“兒子，你這裏寫錯了。”“這裏拼錯了，是a，不是i。”“這個a跟e搞混了。”我有時自己一看，沒錯呀（當然是以我的眼光看的），就大聲地反駁：“我沒錯！你錯了！”“這是平舌，平舌！”我們母子倆天天吵得不可開交，鬧得雞飛狗跳，要等到十一二點才能弄好，但後來在期末的一次拼音大賽中我得了一等獎，那時的我很自豪，也才體會到這份成績裏有媽媽陪伴的功勞。
現在我的作文寫得還不錯，但以前並非如此。一二年級主要是看圖寫話，講究一些觀察還有人物語言，我當時的作文常錯字、病句百出，還犯過“小明看見了一坨狗屎，他大吃了一斤”這種可笑又可氣的錯誤。我爸爸經常在旁邊提醒我，給那些錯字、病句“打針吃藥”，指出一些“低級錯誤”。我有點不服氣，畢竟我自己的文章我做主，不想讓別人在上邊塗塗改改，我固執地、認死理地頂嘴：“我愛怎麼改就怎麼改，要你管，我讀着挺順的，我幹嘛要改，又不是什麼都要聽你説的，你有你的想法，我有我的見解！”但後來再拿起文章認真看時才發現存在一些語病、錯字，自己確實錯了。我覺得雖然有時我的爸爸有點言語過激但他打心裏是愛我的'。
愛不是一句“我愛你”所能表達的，而是不語的行動與無聲的關懷。
十年前，總是喜歡將媽媽的口紅、潤膚露等化粧品塗在臉上，覺得自己漂亮多了，卻總是讓小夥伴們“敬而遠之”。
十年後，卻喜歡素面朝天，開始討厭用化粧品堆砌的臉蛋。
十年前，總是喜歡穿短裙、連衣裙，覺得自己美若天仙。
十年後，總是嫌裙子礙事，開始愛上牛仔褲……
十年前，總是喜歡穿媽媽的高跟鞋，呵，我多高！
十年後，卻喜歡穿平底的運動鞋，啊，多舒服！
十年前，總是喜歡和小夥伴玩“過家家”，多高興！
十年後，卻喜歡獨自安靜地看書，享受讀書的快樂。
十年過去了，十年的變化真大啊！媽媽常説：“你怎麼那麼孩子氣，總是長不大似的，像一個小孩子。”
不，當我發現褲子變短了，鞋子變小了，衣服變窄了時，我知道我長大了；當我知道汽車為什麼能跑，燈泡為什麼會發光時，我覺得我長大了；當我從化學實驗室中的瓶瓶罐罐中看到一些奇妙的現象時，我覺得我長大了……
雖然依然嚮往王子和公主的故事，但我知道，愛情不一定都是幸福的；雖然我和父母之間的話少了許多，和父母一起逛街的時間也少了，但我依然能感受到父母的辛苦、偉大，依然能感受到父母對我的愛；雖然很討厭那一堆堆的作業，但是我能從那鮮紅的“√”和“”中感受到老師默默無聞的.愛和期待；雖然我覺得書包中的書太多、太重，壓得人喘不過起來，但是我能從這些書中體會到知識的重要性；雖然整天和語政英打交道，和數理化糾纏不清，但我和它們相處的還不錯，這是因為我長大了。
我在父母、老師的愛中成長，他們的愛滋潤着我的心。這就是我，一位女孩的成長心語。
每當我走過我小時候爺爺帶我去的公園裏時，就會想起小時候的童年夢想，那是多麼的美好啊！
還記得那飄着芳香的夏天，我和爺爺在公園裏漫步，看着樹上的小鳥在***呵護下慢慢長大，那時候我多想快快長大，像小鳥一樣在天空中自由的飛翔！雖然那是我還很小，但是我幼小的'心靈裏卻裝滿了許多的夢想。
爺爺帶着我走過了一顆老榕樹下，爺爺告訴我，這棵老榕樹已經活了3000多年了，等到它的最後一片樹葉落下來時，我就長大了。自從聽了爺爺的這番話後，我就常常來這裏看老榕樹，每當我看一次，這棵老榕樹就落下一片葉子，每當看到這種情景時，我就會欣喜萬分，馬上去告訴爺爺。
上幼兒園，我又認識了許多的小朋友們，大家和老師一起玩捉小雞、捉迷藏、猜謎語。。。。。但是，不久的我又即將要離別了幼兒園的老師和同學們，走向一年級，認識更多的小同學，有時，經過了幼兒園的大門時，還會想起當年來的歡樂，還是有點捨不得，但是人是要長大的，這是永遠也改變不了的！
經歷了這麼多的事情，但是一下子就長大了，時間過得是那麼那麼的快啊！回想起來，就像一場夢一樣，回頭看看自己留下的小腳丫，感覺自己真得長大了！我要繼續走我那長遠的路，經歷更多的美好的美夢！
時光如流水，漸漸的消逝了。回顧我成長的風雨歷程，心中充滿人温暖和感動。媽媽，這個重要人物，就會出現在我的眼前。因為他在我成長道路上添上了重要的色彩。
在我學習的道路上，媽媽給我我鼓勵和幫助！記得有一次，在其會考試的前幾天，媽媽每天晚上都讓我複習功課，有一天，媽媽要我許個小願望，只要考好，願望就能實現。我許了吃肯德基。考試的時候，我前幾題認真地做，但後來我覺得這次的題非常簡單，就沒有認真讀題，寫完也沒有檢查，就交卷了。
過幾天，卷子發下來了。我看着這75分記中充滿了恐懼感，小願望也泡湯了。
我走在放學回家路上，天上的小鳥好像在嘲笑我，地上的花好像在批評我，我的心裏好像有一大塊鉛球悶悶不安，踢着小石頭悔回到了家裏。剛踏進家門，媽就幫我放下書包，一邊給我拿吃的，一邊關切的'問我:“成績出來了沒有？願望能不能實現？〞我低着頭，不敢大聲説話。我説在媽媽面前，看着那充滿了希望的眼神，説:“媽媽，對不起，我這次辜負了你的期望，考砸了。”媽媽沒有批評我，從書包裏拿出卷子，把我叫過去，分析錯題。最後他説:“一兩次失敗不算什麼，關鍵是下次你一定要認真讀題，認認真真的對待每一題。失敗是成功之母。”媽媽的話一直記在我的心中。在學習上不上進時、在比賽半途而廢時、在考試沒考好時一直都提醒着我。
在生活的道路上，媽媽給予我無微不至的關懷。每天按時來接，我不管颳風下雨也不例外。不讓我渴着，餓着。
媽媽，一個在我學習上認真負責，一個在我生活上關心，熱愛我一個在我成長道路上的引路人。她就像一盞明燈，有人母愛，我相信我的人生會更加美好！
我們，一羣懵懵懂懂的少年，帶着童年的天真，學着中年的老成。
成長的我們，一面在感歎現在的學生負擔太重，作業太多，功課太繁；一面卻又不得不在爸爸媽媽沉甸甸的目光下背起沉甸甸的書包。我們每天都有抱怨，都有煩惱，為什麼作業這麼多，為什麼要學習這麼多，為什麼要學習這麼多的功課……彆着急，且聽我給你們細細道來。
煩惱一：太困。優美的音樂在我耳邊響起，可我的心情一點也不愉快，我的大腦還在發暈，還想再睡會兒；但是，又迫不得已的起牀，和我的枕頭説一聲再見了，哎，真困！
煩惱二：太渴。早晨，還沒有來得及喝水，就得跑到班上坐好，開始背英語，然後是語文；早自習下來，我的嗓子已經冒煙了，幸好接下來的課程只動手不動口。
煩惱三：作業多。上午第一節數學，老師佈置的`又多，又是課上又是課下的。接下來的第二節、第三節、第四節都佈置了非常多的作業，沒辦法呀！接下來該奮鬥了，只好埋頭在書堆中了。
煩惱四：肚子太餓。經過了一上午的戰鬥，我的體力漸漸不支了，哎，動力嚴重的不足呀！我的肚子早已開戰了。又經過我長時間的熬戰，終於放學了！這下可以飽餐一頓啦，我端起美味的飯菜，開始狼吞虎嚥的填飽我的肚子。
每天都有這麼多的煩惱，但這些煩惱和我們成長曆程中所遭受的挫折，困難等相比，那可是微不足道的。
讓我們迎風歌唱吧，“太陽，太陽，給我們帶來七色光彩，照得我們心靈的花朵，美麗可愛，我們帶着七彩夢，走向未來，”為成長的煩惱歌唱！
一個人的成長，是需要經過無數坎坷的道路，歷經無數殘酷挫折、苦澀與喜悦，才稱得上是健康的成長。在我的成長過程中，有着許多親人給予了我支持與鼓勵，感恩之情充溢於我的內心。我一直都在默默的努力，讓自己做得更好，不辜負親人，尤其是我的父母對我的`期望，讓自己對得起父母為我的付出。
親情在我心中一直佔據着不可替代的位置，都説血濃於水，普天之下唯有父母為自己的子女付出而不要求任何回報，在我的成長道路中父母給予了我很多指導，但是我總是不能很好的明白他們的苦心。記得在小時候，特別的不懂事，常常惹得父母生氣。那時我很喜歡看動漫，一看就是一整天，雙眼盯着電視機一動不動。有時，媽媽在旁邊看着心疼，提醒我要愛惜眼睛多運動，很多時候，嘮叨得煩了，就會衝媽媽發火，完全不顧媽媽的感受。直到後來戴上了厚厚的眼鏡，我才不得不承認媽媽是對的。
我們都是這樣在成長的道路上，父母發現我們走了歪路，好心來指導我們，我們總是習慣性的會去反抗，總覺得自己是對的，直到吃了苦頭才後悔不已，以至於辜負了父母的心。在成長的過程中，很多人喜歡把父母的付出當做是理所當然，有人甚至是認為，是父母把自己帶到了這個世間，就應該把自己照顧得無憂無慮，讓自己的成長之路一帆風順。
我不理解為什麼會有如此沒有人性的想法，真替他們感到悲哀。當你要求你的父母給與你什麼的時候，你可想過自己給予過他們什麼?別忘了權利與義務是相對存在的，你有權讓父母供養你，你也有義務孝敬父母。
在成長的道路上，不要隨意的去傷害愛你的父母，多考慮下他們的感受和意見，那你的成長之路會避免許多誤區，減少許多不必要的痛苦。
現在，九年級繁重的學業像一座大山一樣壓在我的身上，壓得我抬不起頭來。每天晚上，腦海中都會有一些令我無比熟悉又陌生的圖片閃過。
曾幾何時，無憂無慮的我在夕陽下像歸巢的鳥兒一樣，衝向爺爺的大棚。從柴火堆裏拿出一個有點歪斜、粗糙的小桌子，那是爺爺親手釘的，雖然談不上美觀大方，卻有爺爺對我滿滿的愛。
地面因為被太陽照了一天，又是在一年四季都温暖的大棚裏，所以不是很涼。但是奶奶總是很不放心，總説太潮了，説什麼也不讓我坐在地上。
夕陽下，我們三個人在説説笑笑，幾隻鳥兒在頭頂飛過，這是一幅極為美麗的.水墨畫。在這幅水墨畫中，裝滿了家的温暖和爺爺奶奶對我的愛。
大棚記錄了我的成長，也記錄了我年幼時犯下的過錯。夏天，蟬因為燥熱，大聲地傾訴着不滿。而爺爺奶奶的汗水滴落下來，濕潤着這片土地濕潤着這片記錄了他們一生的土地。在大棚裏幹活是非常艱難的，陽光照在大棚裏，裏面的熱氣出不去，所以酷熱無比。無論爺爺奶奶怎麼辛辛苦苦地幹活，而我永遠像小鳥一樣在他們身邊嘰嘰喳喳地説笑着。看着爺爺奶奶因年邁而笨拙的動作，看着爺爺奶奶因炎熱而淌下的汗水，像蟲子一樣在他們臉上胡亂地爬，而他們因為手上有活，連汗都不能抹去。那時的我不懂事，連一杯水都沒有給他們倒過，只顧着自己去到大棚外涼快去了。
直到長大以後，我才因為年幼無知而後悔。而今爺爺奶奶日益蒼老，我漸漸長大，大棚仍是老樣子，傻傻地立在那裏。大棚裏記錄了我的成長，記錄了我從小到大的一點一滴，也記錄着爺爺奶奶對這片土地深厚的感情。
我的成長，就像那綠地裏的一根草，從幼小的幼苗，長到嫩綠的小草。經歷過風吹雨打，同時也淋浴過陽光雨露。我的成長是酸甜苦辣的.。
酸，就是在我十歲那年。我和弟弟在家門口吹着涼風走棋子的故事。那時我弟弟才八歲我已經十歲了。我們下的是五子棋。下了沒多久，周圍就聚來了幾個人。我當時想：這次弟弟一定會輸，在這麼多人下，一定會很丟臉。可事實並不如我想的那樣，我竟然輸了，當時我紅起了臉。作為姐姐竟然敗給了弟弟，周圍的人都嘖嘖稱讚我弟弟。我的心別提有多酸了。
甜，有很多，最甜的那次，也就是和我爸爸媽媽去旅遊的事。那時，我們去的是杭州西湖。一路上，我們説説笑笑，忘記了一切煩惱，沉浸在温暖的氣氛中。比吃了蜜還甜。我真想多待一會兒，可時間不等人呢！一眨眼，又要回去了。可是，看看那拍下來的照片中燦爛的笑容，心裏也是甜滋滋的。
苦，是在學習上。每天得準時起牀，不能懶一會兒。上課，做作業。最苦的還是在期末，每天都要加緊學習，考試。可是，只有苦，才能讀好書，只有下苦功的人，才有豐厚的回報。所以，我不再害怕苦。其實，苦也是一種甜。
辣，我經歷的不多，最深刻的一次，是和我朋友。那時，我們去菜場玩，她看見兩個人在吵架，還抄起傢伙。我害怕得直想跑回家，而她卻大膽地叫來市場管理人員調解，經過管理人員的調解，這件事才得已平緩。當時，我的臉上火辣火辣的。因為她的勇敢和我的懦弱相互對稱。
爸爸媽媽為了養活我，拼命地賺錢，我剛出生時，他們是那樣年輕，而現在，臉上爬出了皺紋，頭髮也有一點白了。老師為了教育我們，日夜備課。我們應該好好珍惜眼前的生活，好好學習，快樂成長。
“挫折”，在字典裏的意思是：“事情進行得不順利，受到阻礙”，這個“挫折”在生活中可是如影隨形。在大家的眼中總是把“挫折”當成缺點，其實“挫折”可以是缺點也可以是優點，只是大家不懂而已。“挫折”，是老天爺給我們的珍貴禮物，如果沒有它，是絕對不能讓我們成為挺拔的大樹的.。
愛因斯坦到了快滿四歲前他都不會開口講話，他的老師認定他將來一定沒什麼出息；麥克喬登被高中籃球隊開除，回到家後，就把自己鎖在房裏哭了好久；華特迪斯尼 因“缺乏想象”、“毫無原創力”而被報社開除；歐普拉因為被評為“不適合電視”從主播的位子上被調職；披頭四被Decca唱片公司説“我們不喜歡他們的聲音，它悶在表達演唱事業裏沒有前途”，這些人都曾經受過挫折，但他們不因此而灰心喪志，反而更加奮發並寫下非凡的一生，這讓我知道挫折不會擊倒你，放棄才會。如果你從不曾失敗，代表你沒有機會嘗試新的事物。
不只是那些偉人有遭遇過挫折，我也曾經歷過，例如：在我國小二年級的時候，爸媽送我一台自行車，但是那時的平衡感不是很好，因為經常跌倒，所以就有好一段時間不想再騎它了，突然有一天，就想説不騎它也不是辦法，那時表姐在旁邊，所以就請表姐在我身旁扶着我，沒想到在我後面的表姐卻不見了，結果是她把手放開讓我自己騎了。
我學到了，不要因為一個小挫折就放棄，如果你放棄了那才叫作真正的失敗，要勇敢地踏出人生的第一步才可以。
學問齋