在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的遠方的朋友作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
聰：
你最近開心嗎？聰，你一直是個自卑的男孩。你一直都對自己説自己很笨、很呆，對不對？不要這樣想了，你並不是這樣的男孩。爸爸、媽媽一直説你很聰明，能畫出一幅幅漂亮的'畫，能寫出一篇篇精美的作文。如果你能改掉懶惰的壞習慣，那你的成績一定會一升再升。聰，你一直是個害羞的男孩。老師一叫你回答問題，你要大膽點，不要緊張，我相信你是一定能改掉這個毛病的。聰，你一直是個缺少自信心的男孩。上課時，有的問題你本來完全知道、明白，可你沒信心，怕説錯，不敢回答。男，你不要怕，即使錯了也沒關係，沒有人會嘲笑你的。如果錯了，老師會幫你改正的，這樣才能不斷地進步。聰，同學們認為你是個很兇的男孩。這説明你還不善於團結同學，這樣可不好啦！你要趕快改掉這個壞毛病。聰，我相信你！你將會是個快樂、大膽、自信、有愛心的good男孩！
祝你學習進步！
XXX
XX年6月6日
同學：
你好！
看到這封信你一定很奇怪吧！自我介紹一下吧！我的名字叫齊慕蓉，是臨河三小的一名學生。
我的愛好是畫畫，在哪兒看到很喜歡的人或東西，如果方便的話我一定會把它畫下來的，不方便我會把它記憶在我的.腦海裏，回家後我一定會把它畫下來。我也很喜歡學習。不知道你的愛好是什麼？
我長這麼大，就一直在臨河生活，我很想知道你哪兒是什麼樣？我先介紹我們臨河吧！臨河的景點我都去玩過了，這兒有濕地公園、人民公園等等。如果你想知道臨河的什麼，儘管告訴我，只要是我知道的，我一定回給你説。
看！我都忘了，我們現在開展了一個活動，希望你能喜歡，也希望你的參與。我們的活動名字叫“手拉手”。就是我們可以一起，做一些對社會和個人有用的事情。
好了，就這樣，希望你能回信並能開展我們的活動！
祝你學習進步，更上一層樓。
你的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
我來自美麗的新疆，新疆是一個四季景色宜人，瓜果飄香的地方。我的母校，也是新疆最好的學校——實驗國小，而我們班，也是實驗國小最好的班——五年級六班。不管你是一個活潑善良、機靈可愛的小男孩，還是美麗善良、樂於助人的小女孩，我都會和你手拉着手，成為最好的朋友。
我的名字叫晗，是一個活潑善良、機靈可愛的小男孩，我是漢族人，我有一雙明亮的眼睛，聰明的腦子，兩隻耳朵可是能聽到任何細小的聲音呢！如果你倒我們學校來，我會熱情的帶你參觀我們的學校的
我們新疆有許多特產，比如吐魯番的葡萄，阿克蘇的蘋果，庫爾勒的香梨，庫車的小白杏，哈密的瓜等等。到時候，你到新疆來，好客的新疆人民會熱情的接待你的。
美麗的'新疆還有許多的旅遊勝地，如美麗的火焰山，天山天池，吐魯番的葡萄溝，和田的胡楊林，伊犁的那拉提大草原等等。如果你到新疆來，記得找我做嚮導哦。
親愛的李冰新同學：
你今天好嗎？
我是你的一個很陌生的'遠方朋友，我叫苑詩琪，我在磁州中學上學，學習成績名列前茅。
我的學校很美麗，校園旁邊有花草樹木，花花綠綠的非常美麗。我們還有一個大操場，我們每天都會在操場上跑一圈，鍛鍊身體。我們在寬敞明亮的教室裏好好的學習。
再給你介紹一下我的家鄉吧！我住在河北省邯鄲市，這裏非常的美 。如果你有機會來我們這裏遊玩，我可以當你忠實的嚮導哦！我可以帶你去很多美麗的地方哦！
你知道我的家鄉和學校的情況了，那麼你可以告訴我你的情況了嗎？請一定要給我回信哦！哦，對啦!我希望和你交一個朋友你願意嗎？
祝願你：
天天開心，好好學習，天天向上，健康快樂 ！
王林同學：
你好
我們在海邊認識，併成為了好朋友。今年我想請你到我家鄉來玩。
我的家在阜寧，白天這裏熱鬧非凡，晚上這裏五光十色。這裏有很多好玩的地方；有廟灣古城。有鐵軍廣場。還有白天鵝公園遊樂場呢！
我的家鄉還有很多特產:有馬家蕩的大青蟹，有馬家蕩的水龍蝦，有衞崗的小花生，還有阜寧大糕等等……
聽了我的`介紹心動了吧！心動不如行動，快來我的家鄉吧！
祝你生活快樂！
你的好朋友：瞿彬彬
20xx年10月17日
給遠方小朋友的一封信作文350字
給遠方小朋友的一封信：
你好，我是一名國小生，看到這封信你會覺得很驚訝，你還不知道我的名字吧！我叫曾梓熙，在家裏我是一位小少爺，媽媽總説我傻，因為我做事總是會做不好，粗心大意，所以媽媽總想叫我把這壞習慣給咔嚓了。在學校我是一名犯人，整天在學校進行讀書，抄書。
丁啉啉，你猜是什麼聲音，是下課玲響了，同學們像一條龍向外飛出去，而我就跟我的.好朋友鄧欣去玩抓人，我們玩的很開心，可是，上課鈴響了，我們不得不跑回教師，我們上課像一條蟲，連動都懶。我們老師看我們這樣，笑着説，你們真調皮，玩完像靈魂出竅一樣，一點也不動。
我很同情你們貧困地區，所以我想幫助你們，等我長大了，我們在遠方見吧！
祝你
身體健康學習進步
20xx年3月6日
五年級:曾梓熙
遠方的朋友，今年我總算把你盼來了。
每年你總是趁我不注意輕輕地來，又悄悄地走。今年，我終於發現你了。
你的來臨，真可謂是幾家歡喜幾家愁啊！
我看過你輕盈地似柳絮，我看過你被孩子們所喜愛，我看過你被人們所憎惡。然而，我卻執意要你為友。
有人説：“你的`降臨比洪水還兇猛。”有人説：“你是萬物蕭條的象徵。”也有人説：“你是冷漠的。”我卻想説：“有你的日子孩子們笑地更歡，農民們不再擔心明年的收成，有你的日子我才不會在這個寒冬孤單。
朋友，今年，我又見到你了。
今年的你還是同從前一樣，讓我很想去和你玩耍卻又怕在你這麼純潔的＂毯子＂上留下腳印。你，一片，一片，一片的下着，不知疲憊，不理會別人的想法，做真正的自己。你，純，美，潔。
朋友，久違了。
遠方的朋友：
你好，我叫汪弈晨，就讀於湖南師大附中星城實驗一小/1303班
我的性格活潑外向，有點兒大大咧咧，我長的五官端正，一雙濃眉大眼，眼睛裏透着深邃的目光，借我老媽之言形容我，可謂是氣宇不凡。廢話不多説，先介紹我們的班級吧！
我們班是五年級第三個班級，我們班進門的地方有一排櫃子，是給我們放書的，櫃子上還有一排花草，都是我們班同學們帶到班級上去的，大家都很愛護，班級裏面所有的物品，我們都用心照顧着，我們都很愛我們的班級。再來説説我的`家吧！
我有一個疼愛我的爸爸，還有一個當我犯錯就大發雷霆的媽媽，我稱媽媽為“笑面虎”，稱爸爸為“笑面貓”。當我生病時“虎媽貓爸”都來照顧我，我的家庭是不是非常和諧有愛呢？還有我的爸爸媽媽像不像電視劇裏的“虎媽貓爸”呢？
會成為你朋友的：汪弈晨
劉敏並不和我一起住在蜀山區，而我們是由一封信成為好朋友。
劉敏今年10歲，和我一樣大。他有一張稚氣的瓜子臉，紅潤的雙頰，黑黑的眉毛，像童話故事裏的白雪公主。他的`鼻子高高的，像一座小山坡，他嘴巴小小的，卻很能説。她的同學都説她有一張櫻桃小嘴。她身高一米五多，體重有五十二斤。
劉敏是個“小書迷”，她很喜歡看書。有一次，他看書入了迷，把吃飯的事都忘得一乾二淨。後來，他媽媽看他老不來，於是，就去叫她。“劉敏，劉敏，吃飯了。”她媽媽叫她足足有十遍，他才知道自己該吃飯了。
劉敏不僅愛看書是個“小書迷”她還是一個愛幫助老師和同學的好孩子。有一回，她們班有個同學跑步受了傷。她就把同學扶到班級裏，給同學消毒，陪同學説話，想讓同學忘記傷痛，快點好起來。
這就是我遠方又能説，愛看書，助人為樂的好朋友──劉敏。
遠方的朋友小紅：
你好！
當你看到這封信的時候，你一定會想：咦？這個給我寫信的人是誰呢？下面就讓我自我介紹一下吧！
我叫鄭小小，在山東省行礦集團的'汶城實小上五年級。我呢，是一個活潑開朗的小女孩。希望我們通過書信互相認識、互相交流。做一個好朋友行嗎？
我從電視上看到你們那個山區很窮，有的祖孫三代住在一起，甚至有的小朋友都上不起學，你的家庭條件怎麼樣？父母是不是健康？你有沒有兄弟姐妹？只要你有困難我一定會用我微薄的力量來幫助你。
最近，我們學校開展了手拉手活動，我和同學們都拿出壓歲錢為你們買了很多書籍，送給你們。雖然微不足道但是，也是我和同學們的一點心意。希望你好好學習，天天向上。將來做一個對社會有用的人。
別忘了給我回信哦！
祝
學業有成
身體健康
遠方的朋友鄭小小
20xx年8月18日
親愛的朋友：
你好！
我是前進國小的學生，我正在讀五年級，頭戴一個純白色的髮卡，總是喜歡扎着一個高高的馬尾，擅長繪畫，喜歡宅在家裏閲讀圖書。雖然我們未曾見過面，但我相信我們一定能成為好朋友，共同學習，共同進步。
我們南溪是個美麗的地方，曾被稱為“萬里長江第一縣”，具有幾千年的歷史，我在這美麗的地方生活的十分快樂，這裏最有名的`就輸豆腐乾了，我們這裏可是豆腐乾的創始地，如果你來到這裏一定會大飽口福，濱江廣場可是我家鄉人休閒娛樂的好去處，在茶館外品品茶，看看報紙，曬曬太陽，吹吹風樂得清閒，這裏還是我們最愛去玩的地方呢，在廣場上騎一騎自行車，玩老鷹抓小雞、貓捉老鼠的遊戲讓廣場沉寂在壞笑聲中。
遠方的朋友你一定心動了吧，讓我們的手緊緊地握住，互相交流吧！心靈相通，快樂地笑吧！相互傾吐一下各自嚮往的美好未來。
祝學習進步！更上一層樓！
在一次“手拉手”活動中，我認識了你們——貴州昆寨鄉國小。後來聽媽媽説，在茫茫人海中，我們相識，這就叫緣分。
雖然我們沒見過面，但是我覺得你們好熟悉。黝黑的皮膚，彎如月牙的眉毛，咧開的小嘴時常浮現在我的腦海中。通過書信，我知道你們是很獨立的孩子，你們的學習和生活是那麼艱苦。有的小朋友天沒亮就起牀，摸着黑來上學。校舍破爛不堪，有時還得伴着風聲雨滴上課。比起你們，我很慚愧。我們這些衣來伸手，飯來張口的'“小公主、小皇帝”在爸爸媽媽的呵護下長大，受不了一丁點兒的苦。我常問媽媽：“同在一片藍天下，為什麼有那麼大的差別？”媽媽輕聲地説：“孩子，只要你好好學習，以後全天下的孩子都一樣幸福。”我一開始還不理解這句話的意思，但現在我長大了。我明白了……
朋友，遠方的朋友，讓我們一起努力，互相學習，相互幫助，建設祖國美好家園。
你好樂樂：
不知道你在廣東過得好不好？我好想跟你一起玩呀。不知道你現在在學什麼？我很想到廣東去和你一起玩電腦，不過，我在上海就要上三年級了，沒空。媽媽和爸爸都很忙，所以也沒空。
我平常在家裏都是下下棋，遊游泳什麼什麼的，我在這裏也交到了不少朋友。
樂樂，你在家裏平常都幹些什麼？我很想知道。
樂樂，你有沒有跟慧慧姐姐打羽毛球呀？對了，你在廣東還玩不玩電腦呀？玩幾次呀？我告訴你，玩電腦是不好的.，對眼睛不好。我也很想跟你一起在廣東小區裏玩，不過，我不知道你現在在外面跟不跟楊明浩和揚思茵玩。
樂樂，你是不是經常出去玩呀？我很想跟你一起玩。
祝你快樂！再見！
20xx-07-07
欣欣：
你好!
你最近的身體還好嗎?在杭州生活的愉快嗎?上次你寄給我的那支精緻的鋼筆，至今我還保留着，每當看到它，我就會想起你那甜蜜的笑容。
你走的這幾年，家鄉變化可大了。一幢幢大樓拔地而起，人們的'生活也變得更富裕了，環境也不像從前那樣差了。(請你加入排比句，將家鄉的變化寫出來，不然信的內容顯得空洞。)對了，家鄉又建起了植物園，那裏空氣清新，景色優美，還有一座別具一格的獅子山呢!站在山頂，植物園的景色盡收眼底。(同樣加入排比句，將植物園的景色描寫細緻。)想必看到這，你也會被這迷人的景色所吸引吧!如果你有時間，就回到家鄉遊玩吧，我們隨時都歡迎你!
對了，我要告訴你一個好消息。我的學習成績突飛猛進，這次期會考試，我還排了第一名呢!不過我不會驕傲，我(刪去，詞語重複。)還會繼續努力的。你的學習也進步了吧，有什麼好消息趕快告訴我，我等待着你的回信!
祝你
學習進步，快樂每一天!
遠方的小朋友們：
你好！
我是來自日照的徐小媛。我喜歡拉二胡，因為它讓我陶醉，當我沒有事情的`時候就會抱起我那把可愛的二胡，拉出優美的音樂。
我不知道你們那裏怎麼樣，只知道我的家鄉日照是一個有山有水的好地方，那裏是水上運動會的故鄉，每年夏天，都會有很多的南方人來到這裏看海，還有的來照婚紗照，每年都會有成羣的海鷗飛來飛去！
我希望你能來到這裏，我們隨時歡迎你來，王芳同學！
祝你：
好好學習，天天向上！
徐小媛
20xx年3月5日
學問齋