在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的啊，淚！作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
還剩三米了，只有兩米了……就在面前了呀！這不得讓我的心更加揪緊，我好像已經聽到了血流出來的聲音……不！怎麼會這樣？
月考到來之時，我並沒有太大的嚴重壓力，考試過後，我對即將到來的事卻一無所知。星期三，我的思緒已被麻木；我的神經也被凍住；我的大腦也無法思考。淚，你為何如此不爭氣！
還差6小時了啊！我不住地在心裏反反覆覆唸叨這幾個字。時間，過去好像一個若有若無的東西，到現在，我才知道我有多麼的需要它！這，便是淚唯一的方式了吧……
然而，時間精靈好像聽到了來自我心靈深處的吶喊，便決心要幫我玩耍似的。鐘錶一下一下的顫動變得急促，慢慢的就變得不可觸摸起來，表好像要掙脱我的手似的`，一顫一顫使人心慌意亂，幾分鐘啊，就好像已經過去了5個小時。
“沒事！”小陳安慰我，“不就是在那坐着嗎？”他那一副滿不在乎的樣子，反倒使我心裏有了點慰藉。
不知不覺間，淚好像被抑制住了。“沒事的”這三個字一直在我心裏迴盪，教室的椅子上面的冷氣也是被蒸發了，老師在講台上聲情並茂地講着課，突然眼淚被一個目光看見，腳步慢慢地走過來……
“喔，我認識你！你是零班的吧？”
揪緊的心，鬆了。緩緩在冒出的珍珠，凝固了。只有在上課的老師，還在像搞完一件事一樣繼續講課。啊，淚！還在反射出一個包容的聲音，繼續流着嗎？
一粒珍珠似的淚水慢慢在臉上爬行，“滴答”落在了地面上。一滴，一滴……這淚滴落在了地上，不過多久，就鑽進了土地之中，不見了。
風吹着樹木，黃色的樹葉一片一片捲進風中，和風去旅行了。一道閃電劃過天空，天空一片陰沉沉的烏雲，伴隨着這驚天動地的雷聲的，則是雨點和我的淚水。
媽媽一手叉腰，另一手指着我，怒氣衝衝的，好像下一秒要吃了我似的，瞪着眼睛看着我，大吼道：“才59.5分，你……你這腦袋是木頭做的，給交了那麼多學費，竟然只考59.5分！” 我委屈地低下頭，小聲埋怨：“人也會有失誤吧！”
“什麼失誤？這就是你上課不認真，不好好複習的後果，別給自己找藉口。” 媽媽火氣還沒消。
兩滴瑪瑙似的淚水爬過臉上，最終落了下來，落在了這個全是紅紅的批改的`試卷上，我不禁放聲大哭，跑出了家門。
哭吧，把所有憂愁丟在腦後；哭吧，讓心化為烏有；哭吧，讓這淚聲打動心靈的窗口；哭吧……
我跑到花園，藏在我的小樹屋中，一滴又一滴的淚鋪成了一條“淚水之路”。我和我藍的如同披着海水的小鳥訴苦道：“為什麼媽媽不能理解我，為什麼？”
雨點一滴一滴下着，我的小白人和小黑人開始了激戰。“去外面玩吧。”小黑人説道。小白人則不停地説着：“不行！”我已無心理會他們，任由他們吵鬧。
而我則出木屋淋着雨，走到家中，頭髮上像有着一顆顆無瑕的“鑽石”。淚水伴着頭上的雨水，滴在了地上，變為了一個小水池，一滴一滴永不停。
那一次，我流淚了，我在淚水漂泊中後悔，我恨，但我無法；我悔可沒後悔藥。
我後悔了一個交朋友你使我感到憤怒，你有什麼事都往我身上推，但我一直把你當作“我的貼身小棉襖”直至上一次那件事情發生，我後悔了！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”又是一節無奈的`“魔鬼訓練課”——體育課。來到了操場上，站好了隊，“魔鬼”老師來了，他人高馬大，是我們的數學老師。人稱“沙塵暴”是魔鬼三王之首。“前面兩排前平舉，後面兩排側平舉，向右看齊！”第一聲命令是驚天動地。“預備操開始！”第二聲驚天地泣鬼神！“好了！沿操場跑十圈，不準落後，不然罰跑！”啊！這第三個命令真是鬼哭狼嚎，有的同學應聲倒地！唉，無可奈何上了跑道，你就站在我的前面。當我跑到第七圈的時候，
突然，我的腳抽筋，你跑了過來和我一起跑，我以為你來扶我沒想到你卻使地勁拉着我的衣服，使我難以上前。我回頭看看你，你卻嬉皮笑臉。突然，你使勁一拉我落後了，而你卻超過了第二、第一……
唉，無可奈何的我只好罰跑，我一邊流淚一邊罰跑，無語的跑着。我恨你，我討厭你！
學問齋