在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的西澗泊舟作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
智者喜歡水。水是一種能引起無限遐想的東西。許多名人也住在小溪裏。我也會效仿古人在這條古老的河岸上找到一個天堂，暫時隱居。我坐在溪邊的船上，悠閒地把鈎子扔了出來，等了很久。這裏的溪水清澈透明，涓涓細流從一片春天的巖石中湧出，沿着鵝卵石和各種奇怪的石頭蜿蜒而下。
一束綠色的草靜靜地躺在一片露珠上，閃爍着耀眼的光芒。它美麗、圓潤、温柔、光滑，充滿了幸福的色彩。小溪裏的魚高興地穿梭在藍天和白雲之間，蝦高興地敲着綠草和綠樹。頑皮的微風忍不住忍受了孤獨的痛苦，偶爾從樹上摘下一兩片黃葉，輕輕地把它們推入水中。黃葉從樹上掉下來。他們是勇敢的冒險家。他們離開樹枝，帶着遠方的希望，帶着河流的翅膀向未知的世界前進。池塘底部的細沙將在水面上漂浮，有時會在平坦的葉船上漂浮。池邊的樹上有兩隻獵鷹。他們應該是一對夫婦。他們在這美好的風景中充滿了喜悦和蜂蜜。他們的誓言在這個孤獨的叢林裏悄悄地飄蕩着，摸着我的衣服，突然鑽了進來。春雨來了。春雨在溪流中盪漾着兩三種漣漪。
我把唐朝的`蕭瑟拋在一邊，獨自坐在小溪裏的獨木舟上，讓雨水從我的指尖上滑下來，洗去我的心。小魚和蝦仍然在水裏游泳，一點也不怕我。春雨過後，小溪飛快地向下遊衝去，擠進河裏，一片瓦礫。我開着一艘船等着過路人，但是誰會來這麼遠的地方？在各種無聊中，我解開了船繩，把船帶到了福建省仙遊縣的第一所中學：林震。
智者樂水。水是一件可以引發人無限遐思的東西。許多名人也隱居在溪畔。我也將效法古人，在這古澗岸邊，找一個世外桃源，暫且隱居起來吧。我坐在澗邊的小舟上，悠閒地甩出了釣鈎，開始了漫長的等待。
這裏的澗水清澈見底，涓涓細流從發着一毫春意的山巖下湧出，順着散滿鵝卵石和各種奇石的河道，往下淌着，蜿蜒、奔放。一叢叢青翠的小草上，靜謐地躺着一顆露珠，迸射出耀眼斑斕的光芒，它綺麗、圓潤、温柔、平滑，洋溢着幸福的色彩，惹人憐愛。小溪裏，魚兒們歡快地穿梭在藍天白雲間，小蝦們愉悦地跳動綠草碧樹上。調皮的清風按捺不住滿腔寂寞的煎熬，偶爾從樹上擷下一兩片黃葉，輕輕地將它們推入水中。黃葉打折卷兒從樹上飄落。他們是勇敢的`冒險者吧！他們離開了涵養過他們的枝頭，帶着對遠方的希望，乘着河流的翅膀，向未知的世界挺進。流水無力，帶不走池底的一顆細砂，只有水面上時而會飄過扁扁葉舟。池邊的樹上，棲息着兩隻黃鸝。他們該是一對眷侶吧！他們當着這良辰好景，滿心歡喜，滿懷蜜意，彼此之間虔誠地許下海誓山盟。他們的誓言，化作一縷縷歌聲，靜靜地飛揚在這寂寥的叢林中，傳響着，飄蕩着……
一絲絲涼意襲來，觸到了我的衣服，倏地一下鑽了進去。春雨來了。春雨打在溪水中，泛起了兩三朵漣漪。我拋開了盛唐塵世中的蕭瑟，獨坐在溪中的孤舟上，任憑雨水滑落我的指尖，洗刷着我的內心。小魚小蝦們，依舊逍遙地在水裏遊着，一點也不害怕我這個山野之人。春雨過後，溪水猛漲，一股股水流暢快地向下遊奔跑，鬧着，擠着，出了澗口，流入大河，夾雜着一顆顆沙礫。我駕着小船，等待着過客，可這麼偏僻的地方有誰會來呢？在百般無聊中，我解開了船繩，任水流將船帶向遠方……
學問齋