在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的學騎車作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
往事就像一顆顆閃亮的寶石，而有一顆寶石包涵了鼓勵和讚美，格外光彩熠熠。
我每次和爸爸媽媽去街上玩，看到和我差不多的“小不點”在自行車，他們自由自在，輕鬆快樂，像一隻只飛翔的燕子，我心裏癢癢的，也想成為“燕子”。於是便央求爸爸媽媽幫我買一輛自行車。媽媽説：“好，滿足你的願望。”接着，我拉着他們的手去超市挑選自行車。一進超市，我們直奔賣自行車的地方。我一眼瞧見了一輛紅色自行車，眼前一亮，説：“就要它了。”“好，還是小小有眼光。”媽媽誇道。
“萬事俱備，只欠東風。”下午，我纏着媽媽爸爸來當教練。我開始學自行車推着走，自行車很是聽話，我叫它向東它就向東。後來，我笨手笨腳地爬上了座墊，雙腳使勁踩着踏板，可是自行車不聽我使喚，左搖右擺。我緊張得雙眼緊盯着踏板，生怕腳下一滑，摔下來。一旁的'媽媽着急地説：“小小，別看腳下，盯着前面。”爸爸大聲説：“小小，雙腳再使勁些。”我使出了吃奶的勁向前蹬。啊！龍頭左搖右擺，我無法控制， “撲通”一聲,車子一歪，倒了下來，我眼疾手快，連忙跳下車，幸好沒摔在地上。
一個小時過去了，我的“燕子”夢終於圓滿了。我穩穩當當地踩着踏板走直線向前騎，爸爸媽媽臉上樂開了花：“小小，你真棒！”
每當我騎着自行車在大街上風馳電掣的時候，我就會想起六歲那年大家教我騎自行車的經歷！
那是一個幼兒園的暑假，我只有六歲，當然，那個時候我只能騎着四個輪子的`小車在空地上晃來晃去，你不知道我有多羨慕那些騎着自行車在街上晃的大人們。有一天，不知是哪位“觀音大師”做出了一個“偉大”的決定：教我騎自行車！聽到了這個消息，高興得我口水直流“三千尺”。第二天一醒來，小車的兩條“小腿”就已經不翼而飛了，就這樣，我的學車生涯開始了。大姨夫手把手地教我騎自行車，姨夫幫我扶着，我則似懂非懂地蹬着腳踏板，因為有人扶着，所以倒是蠻穩的哩！一開始，我對自行車的興趣很濃，認認真真地學，也挺把它當回事，可漸漸地時間長了，我對每天必修功課已經失去了往日濃厚的興趣，常常心不在焉，太陽火辣辣地曬着，冰冰甜甜的冰棍總是“擾亂軍心”，搞得我騎車時老是望着地上想冰棍，結果，小車“發威‘了，猛地把我拋在了地上，我被摔了個大馬趴，先是一愣，然後嚎啕大哭。後來，大姨夫告訴我，騎車要用心，眼睛要向前看，手要掌握好方向，心裏不能想着別的東西。我知道了騎車的要領，幾天下來，便掌握了騎車的方法，現在只要大姨夫幫我抓住車尾，我就可以騎一段路。我’畢業”那天，姨夫像前幾天一樣，幫我輕輕扶着車尾，我騎得挺熟練了，忽然，只覺得車一輕，我一下子騎出去十幾米外，就像以前騎四輪車那麼輕鬆，扭頭一看，姨夫正在遠處向我招手，我一高興，差點沒從車上摔下來。這時，我的兩個好朋友不知從哪兒躥了出來，略帶羨慕地説：“雨點，你成功了啊！”我心裏甜滋滋的，連冰棍也忘了。
我學會了騎車，也明白了一個道理：不管做什麼事，失敗了不能泄氣，從哪裏跌倒就從哪裏爬起來，只要努力去嘗試，總會成功的。
每個人都會經歷人生中的第一次，每個第一次都會讓人有收穫，就比如那次學騎自行車。
那是一個風和日麗的早晨，我突然心血來潮地對爸爸説：“我想學騎自行車。”爸爸爽快地答應教我。
一開始，爸爸在後面扶着我，我上了車。可是我害怕爸爸放手，便騎得很慢很慢。爸爸看透了我的心思，便鼓勵我説：“大膽騎，不要怕。”但我左耳進右耳出，還是不敢加速。突然，爸爸從後面用力推了一把，馬上放了手，車子一下子快速往前衝。我連忙按了剎車，結果剎車太突然太用力，車子倒了，而我也摔在地上，手上擦破了皮。
爸爸嚴肅地説：“騎自行車要大膽，膽小是學不會的。”聽了這番話，我又開始練習。雖然大膽了，可以騎出四五米了，但總還是歪歪扭扭的.。
因為害怕摔倒，每次我都緊緊扣住剎車按鈕，一旦要倒了，就把剎車按到底。不知道摔了多少跤後，爸爸也看出了問題，便指出我的錯誤：“動作不能太僵硬，要放輕鬆；手不能總放在剎車上，要摔倒時，再按一下就行了。”我聽得糊里糊塗。
爸爸看我呆頭呆腦地站在那裏，便親自給我做示範。我看到後，恍然大悟。
我決定再嘗試一下。我深吸一口氣，學着爸爸的動作，眼睛正視前方，放鬆地踩踏板，一下子騎出了幾十米，然後輕輕按下剎車，平平穩穩地下車。我歡呼道：“我終於學會騎自行車啦！”
經過大半天的高強度訓練，功夫不負有心人，我終於可以輕鬆自如地騎行了。
通過這次學騎車，我得到了許多收穫，從中懂得不管做什麼事情都要勇敢試一試，在嘗試中總結經驗，才會成功。
學問齋