在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的關於質樸的作文，歡迎大家分享。
我的父親是一位地地道道的農民，整天面朝黃土背朝天。
也許是人到中年，也許是農活繁多，父親最近明顯蒼老了許多，頭髮中已隱約可以看到幾根銀絲，歲月的洗禮父親眼角與額頭的皺紋變得更深了。父親常常腰痠背痛，總讓媽媽替他捏捏。我們都勸他多歇歇，不要這麼操勞。他總是搖頭説要多攢點錢留給我上學。
父親對我的期望很高，也許是因為他不願我象他一樣含辛茹苦靠種田養家餬口吧。父親對我的學習很關心，對我要求也很嚴格，而我卻總是不爭氣，成績十分不理想多次讓父親失望。
上學期期末考試我更是遭到史無前例的慘敗。望着成績單上鮮紅的分數腦海中不禁浮現出爸爸在田間勞作汗流滿面的情景，我真恨自己為什麼這麼不爭氣。我手緊拽着成績單懷着忐忑不安的心情走在回家的路上心理盤算着如何面對父親，如何接受父親的懲罰。往昔回家的那條熟悉的小路今天似乎變得陌生而漫長。好不容易到了家，母親早已站在門口迎接我，家裏早已準備了豐盛的晚餐，父親見我回來了趕緊讓我坐下關切的問我考得怎麼樣，我只好把那慘不忍睹的分數給父親。父親滿懷期待的打開成績單，突然臉一下子變得陰沉起來，額頭的皺紋聚在一起，嘴似張似合。我急忙跑到父親的跟前想讓父親多打幾下出氣。父親並沒有動手只是淡淡的説：“快吃飯吧，要不然飯菜會涼的'”。我想父親恐怕對我已經沒有信心了。沒想到第二天父親去了一趟書店給我帶回一本試集，一本《成功學習法》。從那天起父親每天晚上拖着疲憊的陪我在燈下做題，看書。父親的話雖不多但我感受到父親對我的殷切希望和深沉的愛。
父愛是質樸的，它伴着我的學習，伴着我的成長。
最美的食物時質樸的，米飯、麪條、麪包這些作為主食的食物都是質樸的，它們本身沒有味道，卻怎麼也吃不膩，那就是所謂的“無味之味”，只有蔓延刻意修飾的，才是不會使人膩味的。
最美的風景是質樸的，水作為沒有顏色的風景，卻能使人心神盪漾，它的質樸，使它能有更多的空間去容納。上善若水。撇去多餘的修飾，我們的心靈才能像水一樣，多一點空間去容納，去感懷。
最美的人是質樸的，屈原“扈江離與辟芷兮紉秋蘭以為佩”摒棄了珠光寶氣，以植物為飾，卻顯示出高貴的氣質。珠光寶氣者如王熙鳳，給人的感覺是淺陋庸俗。
最美的花市質樸的，在雪中綻放的梅花，沒有鮮豔的花冠、肥嫩的綠葉，它只有純白的花瓣與枯枝，但它在雪中靜靜地散發着它那迷人的幽香時，它的魅力贏得了無數的粉絲，為它寫詩，為它喝彩，它雖不是花中最鮮豔的，卻是被讚美最多的。
最美的夢是質樸的，它僅僅是一片可供自由飛翔的無拘無束的世界，而不是香車寶馬雕樑畫棟，它僅僅是在高山之巔，深海之底那些靜謐的地方，而不是門庭若市車水馬龍之所。
最美的'作品是質樸的，所有的大作家大文豪的手筆都是樸素的，他們不會引用那些華麗炫目的辭藻，複雜難懂的句式，他們不會用那些旁徵博引的手段來顯示自己有多麼淵博，他們深入淺出，用最樸素的文筆表達自己最深刻的思想，這才能稱作高手。
最美的感情是樸素的，那就是父母對你的愛，他們不會整天對你説“孩子，我愛你”，但是他們為你做的每一件事：做飯，洗衣服，洗碗都來源於他們對你的愛，一粥一飯，一絲一縷，都嵌着他們的心。這種不溢於言表的樸素的愛才是真愛，才是大愛。真愛無言，大愛無疆。
最美的心靈也是樸素的，它就是孩童明澈的心靈，它天真無邪，爛漫，一塵不染，容不得半點虛偽與醜陋，但是它會隨着年齡的增長退化甚至消失，或許，這也是人成其為人的悲劇。
我希望，天地萬物都能保持樸素的本質，只有這樣，美才能長存。
爺爺，人雖已老，可仍不停歇，為的是那一個質樸的願望。
爺爺已年過六十，可是精神仍好。他的身材不算高大，可是卻有一顆愛孫輩們不停歇的善良的樸實的'心。
他的臉上，早已爬滿了皺紋，眼睛上戴着一副厚厚的老花鏡，挺着一個大肚子，雙手十分粗糙，全是老繭，這是因長期勞動磨出來的。
平時都喜歡穿棉質T恤衫，因長期送煤氣，所以肩膀處有污跡，衣服上有破洞。
他的頭髮已經全白了，可是，他經常會將頭髮染成黑色。他知道染髮有毒，並且過段時間又會變成白色。
他很節儉，把廢舊瓶子收集堆在一起，然後，將它們賣掉，賣的錢一點一滴將它們存起來，留着給我們。他平時做事很辛苦，可就是閒不住，仍繼續拉氣、送氣。
他因為人緣好，很多人都會找他幫忙充氣。
如果有人給他打電話，麻煩他馬上送一罐氣，他便開着送氣的雙排座立馬送過去。有時給餐館送氣時，通常都是三四個大氣瓶，很重，每個最少都有一、兩百斤，都是他一個人扛上扛下。
他每天都是來回幾趟地跑，這費時費力的工作不是平常人所能扛住的。
他雖很辛苦，但很重情義。
在送氣時，別人要是多給他幾塊錢，他一定不會收取的。要是碰到熟人或與他關係要好的，他會格外的熱情周到。我們家裏罐氣換氣的工作全由他承包了。
他雖身患了糖尿病，仍堅持做事。本可以不用做事，好好調理身體，但仍堅持做到最後一刻。
質樸的爺爺曾對我説，自己一定會有走的一天，只要能讓我們過得好、幸福，他就十分開心了，也可以安心的去了。
這就是我的爺爺，人雖已老，可仍不停歇，為了那一個質樸的願望。
自一年級起，我們班同學彭明月的奶奶就一直留在班上為大家服務，直至現在，已經五年多了。
彭奶奶佝僂的背上深深地突出幾根脊骨，肩膀一邊高一邊低，背卻過早地駝了，但她總是樂呵呵的。
有了彭奶奶，我們的教室總是亮堂堂的，這可讓做值日的同學省了不少力。每天中午，彭奶奶都會拿着拖把，仔細拖地。她雙手緊緊握住拖把，手上凸顯出一條又一條青筋，面帶微笑，彎着腰，弓着背，一步一步拖地，晶瑩的汗珠順着臉頰滑下。過了好久，彭奶奶直起腰，擦把汗，環視着乾淨的`教室，欣慰地笑了。
老師將廢棄的書本堆在教室一角，時間一長，形成一座“小山”，導致大家過路很不方便。老師説：“明天把這些書丟了吧。”彭奶奶聽聞抬起頭，大聲説：“李老師，要不我明天把這些書帶回去賣了？”大家聽聞都低聲笑起來。李老師笑了笑，點了點頭。第二天，彭奶奶揹着一個大揹簍來到學校。揹簍的大小太過誇張，幾乎有一個人高。她拿出幾根繩子，將廢舊的書本捆起來，依次放入揹簍，蹲下身子，很吃力地背起，慢慢走出教室，還不忘跟老師打個招呼。我見狀，撇撇嘴，暗想：“彭奶奶真是……”可是，看着高聳的揹簍，我不禁擔心：她怎麼能承受如此重量呢？
我們班同學吃飯都很秀氣，每次都會剩下一些，今天也不例外。剩下半鍋土豆，老師大聲詢問：“誰還要添菜？”大家都搖搖頭，老師低聲説道：“現在的小孩兒，一點兒都不懂節約。”彭奶奶笑着説：“李老師，給我吧，倒掉實在太可惜了。”她從口袋裏掏出兩個塑料袋，將剩菜打包，小心翼翼地放進隨身攜帶的藍色小布包中，同學們傳出低低的鬨笑，我也忍不住想：“彭奶奶怎麼這麼小氣呢？”然而，看着彭奶奶一高一低的背，我心中突然有一絲絲不安與羞愧。
隨着年齡慢慢的增長，我漸漸理解了彭奶奶，從她身上讀到了質樸、勤勞、節儉、忍耐，這些美德就像種子，在我心裏漸漸生根發芽……
學問齋