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有關寒假作文七篇

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在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的寒假作文7篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

有關寒假作文七篇

寒假作文 篇1

經過了殘酷的期末考試,我終於把寒假給盼來了。雖然只有二十幾天,但也是一個不錯的小假,是很多人都羨慕的長假。緊張的大腦在此刻可以放鬆下來,呼吸新的空氣,把學習壓力放下,好好享受這來之不易的日子。該玩的時候就玩,該學習的時候就學習。

放寒假,當然得好好的`去玩一通,早就聽説桐廬的瑤琳仙境很有名,佔地面積有28000平方米,是國家AAAA極風景旅遊景區。耳聽為虛,眼見為實,於是我和爸爸媽媽就準備去看看這“中國旅遊勝地四十佳”、 “浙江省十大旅遊勝地”。爸爸驅車2個多小時,才到達了桐廬。

瑤琳仙境原本是一個地下的溶洞,無意中被當地的村民發現了,並由當地的政府進行了開發,於是才有了今天這供遊人們遊覽的美景。

我們隨着導遊的指引,進入了溶洞,剛一進入溶洞沒多久,我們就因為温度的原因而脱去了那厚重的外套,一路上順着導遊的指引,我們發現了許多有趣而稀奇的鐘乳石,平常我只能在書本上、網絡上見識到這神奇的鐘乳石,沒想到今天真的能夠親眼見到。

這千變萬化的鐘乳石配合着五彩繽紛的燈光,顯得更加的虛幻、美麗。

這次的桐廬之遊讓我又增長了許多的課外知識。大自然真是最偉大的,我們也要好好的保護大自然,保護這個我們人類的母親!

寒假作文 篇2

自從我懂事起,媽媽就教我要有一顆愛心,要愛爸爸媽媽,要愛親人長輩,要愛兄弟姐妹。

寒假裏的一個早上,我揣着十塊錢出了門,想買點好吃的東西。北風刺骨,寒氣襲人,街上的人並不多。我想,人們一定都躲在家裏,穿着厚厚的衣服,圍在火爐旁。我雙眼搜尋着向前走。我前面出現的一個人讓我的腳步慢了下來:一個沒有雙腿的殘疾人,穿着又髒又破的衣服,臀部下墊着橡膠皮,靠兩隻手支撐着一點一點艱難地向前挪動。

他來到一個店門前,向店主人伸出了髒兮兮的'手。主人會給他嗎?我想。主人很快地從櫃裏取出了五塊錢遞給了他。殘疾人手握那五元錢不停地説着感激的話。這時周圍又來了幾個人,他們也都紛紛掏出一塊、二塊送到了殘疾人手裏:“拿着去吃點東西吧,這大過年的。真可憐啊!”人們都歎着,議論着。我看了看手中的十元錢,抽出了五塊錢遞了過去。這時我看到了他濕濕的眼眶裏充滿了感激。他又用手支撐着冰冷的地面向前挪動。

在下場口的一個店裏我買到了我想吃的肉凇麪包。在回來路上再一次看到了那個可憐的殘疾人。他還在一點一點地向前挪動,但臉上卻不再是剛才的感激而是一臉的尷尬。從他的身後傳來了一串罵聲:“滾,快點滾!哪有錢給你,大過年的就到我店門前來。真晦氣。都成這樣了,活着也沒意思,你不如早點死了算了。還到處去要錢!”我心裏真是熱血上湧,恨不得馬上衝過去給那個罵人的傢伙幾拳頭。有沒有同情心啊?連殘疾人也罵,還罵得這樣惡毒。

我狠狠地瞪了那個肥頭大耳的老闆一眼,我想:誰願意這樣大冷天出來乞討啊。如果他是一個四肢健全的人你這樣罵還沒什麼。可他明明是一個失去雙腿的人呀。一低頭,我看到了手中的肉凇麪包,作為一名國小生,面對這樣一個殘疾人,應該用的能力來幫幫他吧!我連忙向殘疾人跑去……

我知道,現在社會上是有很多的騙子,他們為了不勞而獲,裝成殘疾人,裝成受災的人,裝出一副副讓人同情的樣子,騙了很多善良的人。這些人是很可恥的,可恨的。可是,也有一些人是真的殘疾,真的受災,真的讓人同情。如果每個人都能對他們多一點愛心,多一份關懷,我想即使是在這樣寒冷的冬天裏,他們也不會感到冷的。

寒假作文 篇3

一個寒假轉眼就這樣過去了,這個寒假是我國小階段最後的一個寒假,可能會有一點捨不得,也會有一絲留念,但更多的是快樂與充實。

這是個有特殊意義的寒假,我過得多麼充實啊!當第二天的陽光照在房間裏時,我就開始忙碌了。書桌上放着一大疊的作業本和世界名著,而牆上則帖着一張作息時間表,時時刻刻提醒自已要有分寸地把握時間。一上午我就和那些老師所佈置的作業在“打仗”,打得“大汗淋淋”,但卻有一種既輕鬆又成功的感覺,看着這些被我“打敗”的作業本,心裏不知有多高興呢!

下午,則是我一天之中最享受的時候,我泡了一杯熱騰騰的綠茶,拿着一本媽媽剛給我新買的海倫·凱勒的《假如給我三天光明》來到陽台的搖椅上,啊!午後的陽光既温暖又不刺眼,照在我身上暖洋洋的。當我沉醉在知識的海洋裏時一陣風吹來,窗外有幾隻小鳥嘰嘰喳喳地叫着,便又把我的思緒吸引過去了。我拿起綠茶呷了小小一口,嗯,感覺不錯,有一股清新的感覺頓時流遍了我全身。聽,從書房那端傳來陣陣優美的樂曲,我閉上眼睛細細聆聽這“天賴”之音。

我的寒假過得非常快樂。只要媽媽有空就帶我去附近遊玩:東錢湖,鳳凰山主題公園,日湖等地方,我玩的.不僅開心,還與大自然進行了零距離的接觸呢,當然,我偶爾會在媽媽許可下在網上漫遊,跟同學聊聊最近在幹什麼,相互發一引起有趣的圖片,有時還捧腹大笑呢!親戚之間的感情聯絡也是必不可少的,大家歡聚一堂,熱熱鬧鬧的,怎能叫人不興奮呢?

寒假就這麼過去了,這雖然是國小階段最後一個寒假,但我過的充實快樂,並沒有留下一絲遺憾。

寒假作文 篇4

人教學習網樑老師認為:“目標是行動的導航燈,學習應該有明確的目標與合理的計劃,並付諸行動,這樣才會向着成功彼岸一步步靠近。”

寒假雖然時間不長,但為高效利用更應制定學習計劃。首先要做到計劃切實可行,每天都有計劃,但並不是説寒假裏不可以有一絲放鬆,甚至大年七年級、 除夕之夜也要安排計劃學習,這樣就不太妥,可以把這段時間作為自己前期努力學習完成計劃的獎勵,同時也放鬆一下,減輕壓力。其次,計劃的制定要根據自己的 學習情況合理制定。把自己的薄弱科目作為重點複習對象,分析原因,到底為什麼這門課成績差,然後根據分析結果,制定相應的對策。最後,計劃的實行,還需要 有環境的保障,可以跟父母協商,為自己創造一個良好的學習環境。

寒假複習中,各門功課應該根據自己的情況有所側重,特意提醒各位學子要注意以下幾點:

語文:注重積累作文素材

寒假裏最好每天寫一篇日記或者練習一下作文,有意識的去搜集一些寫作素材,這段時間在家學習,學習方式及時間都可以自由安排,比如説你可以在網上搜集一些好的作文素材,熱點話題。不少同學喜歡利用假期閲讀課外書。

英語:閲讀時刻不能放鬆

英語的閲讀始終是重頭戲,而閲讀的提高要靠日積月累的功夫,在寒假裏要每天都要閲讀練習,做題時要卡好時間,在固定的時間內答題,答完之後要將 閲讀理解中遇到的障礙一一解除,養成多查字典的習慣,詞彙的.積累在閲讀中中進行效果很好,

數學:彌補不足專項提升

寒假中,對於數學複習要有針對性與重點性,如果基礎不錯,可以利用假期全面提升一下,做一些專題方面的訓練,多做一些題是很有必要的,如果基礎 不夠好的話,可以重點補一下,首先要有正確的心態,相信自己一定可以的,遇到困難要努力去解決,不要逃避。數學的複習,要建立自己的錯題本,定期複習一下 錯題本上所積累的知識,知道真正消化弄懂為止。

寒假雖然短暫,但一定要引起重視,要有學習目標,然後根據自己的情況制定出適合自己的每天的學習計劃,心存信念,時刻告誡自己要完成計劃,同時也要勞逸結合,多跟家長、老師溝通,調整好自己的心理狀態。作為家長,也要為孩子創造有利的學習環境,督促孩子完成學習計劃。

寒假作文 篇5

往年小孩子們都憧憬和期待着過年,能拜年、收紅包、吃團圓飯……可今年大不一樣,望穿秋水盼來的`新年,卻變得沉重。大家都緊閉大門、足不出户,道路上和街上顯得格外冷清,即使有事出門還要開證明,帶口罩,路過檢測路口得詢問和測體温。為什麼會變得這樣呢?那是因為今年有一種傳染病——新型冠狀病毒肺炎,簡稱新冠肺炎。

每每看到電視新聞都覺得歎息,越看越人心惶惶。在戰役前線的醫生、護士……一批又一批。儘管戰役無情,物資緊缺,但是國家有情、醫護人員有情、愛心人士有情,大家都獻出自己每一分力,前線醫護人員盡最大努力挽救病患,而且有些人倒下了,甚至犧牲了。而我們在家裏卻成了對他們最大的支持,勤洗手、勤通風、不聚會……也讓我養成了良好的習慣。

冬天已悄然而去,春天已如約而至,希望還會遠麼?祈禱共渡難關。

寒假作文 篇6

致家長的一封信

尊敬的家長:

您好!首先感謝您一學期來對我校教育教學工作的關心支持。

寒假即將開始,為了確保您的孩子能度過一個安全、充實、文明的寒假,學校真誠地希望你們能積極引導學生合理地安排好寒假生活,配合學校做好學生的督促、管理、教育工作,為此,我們誠懇地提出以下幾點建議,並將寒假注意事項及下學期開學的有關安排告知與您,希望您能積極配合。

一、放假時間及開學時間

按照區教育局的通知精神,寒假放假具體安排如下:假期從 20xx年1月12日開始,到2月24日結束,2月25日下午2:30返校(帶上清潔用具)。2月26日早上報到。

二、 假期注意事項

1、注意安全,做到防火、防電、防煤氣中毒、防凍,尤其注意交通安全,經常提醒孩子遵守交通規則,不在公路上追跑打鬧,不翻越欄杆,確保路途安全。不乘坐“三無”等不合格車輛。加強安全意識,培養孩子的自護能力,嚴禁孩子獨自燃放煙花爆竹或做各種易於引發火災的.遊戲,提高防範能力和辨別是非的能力,防止受騙上當。教育他們掌握必要的自護自救能力,杜絕各類安全事故的發生。

2、結合學校的要求,根據孩子的興趣愛好、年齡特點,指導孩子制定一個內容豐富、切實可行的假期計劃。引領孩子健康、快樂地度過假期。按計劃認真完成《寒假作業》,不搞突擊。(除學校發的《寒假作業》外,學生將不留其它任何學科作業)

3、引導孩子開展“十個一”的實踐活動:讀一本好書;看一部好電影;做一件好事;學一項本領或掌握一種簡單的勞動技能;每天一次體育鍛煉;做一個科技小製作或手工作品;辦一份《法制小報》;辦一份《安全小報》;練一本字帖;畫一幅畫。(具體要求見反面)

4、管理好孩子的壓歲錢,教育孩子從國小會勤儉節約,養成勤儉的習慣。鼓勵孩子參加有益活動,鍛鍊孩子的能力。

5、指導孩子做力所能及的家務事,培養孩子的自理能力和誠實、守信、尊老愛幼的傳統美德。

6、嚴禁孩子私自或結夥到湖、潭玩耍,不到濱河新區的人工湖去滑冰、嬉戲,嚴防冰面坍塌,發生意外事故。特殊情況下要去參觀等,也必須有家長的陪同,確保個人生命安全。

7、春節期間,走親訪友聚餐宴會較多,提醒孩子不要暴飲暴食,更不要醉酒,酗酒,注意身體健康。要注意孩子飲食衞生、營養搭配,教育孩子假期加強身體鍛鍊,提高身體免疫能力。此外,不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動,從小養成“崇尚科學,遠離”的良好習慣。

各位家長,寒假中,孩子離不開您的指導、約束、教育和督促,多關注你子女的學習、生活,與他們多一點交流、給他們多一份關愛、對他們多一些理解和寬容。相信在您的正確教育和引導關懷下,孩子們一定會渡過一個充實、快樂而有意義的寒假,並能以充沛的精力和飽滿的情緒迎接新學期的到來。

祝:

新春愉快,閤家幸福!

  甘州區西關國小

  二〇xx年一月十日

寒假家長回執單

學生簽名____________

家長簽名____________(開校報到時帶回學校)

寒假作文 篇7

“糖糖糖,我要糖”特愛吃糖的妹妹趴在地板上淘氣的對着媽媽喊道。“不許吃,吃糖會得蛀牙”媽媽依舊我行我素,就是不答應。“我就要吃,就吃一小顆”妹妹不依不饒,撒嬌的説道。媽媽的保護罩一下就被破了,“好,就一小顆,吃完就不能吃了。”説着從糖盒裏拿了一顆糖。

妹妹一看見糖,兩眼直放光,完全沒有了剛才的嬌氣,一副霸道的摸樣,一手奪過媽媽手中的糖,熟練迅速的剝開糖紙,眨眼的瞬間,糖就進了嘴。我和媽媽還沒緩過神來,妹妹就陰險狡詐的笑了。妹妹特愛吃糖,每天都吃好幾顆,不是我們沒管它,而是她的甜言蜜語讓媽媽狠不下心。不過妹妹吃糖時是我們一家這一天最安靜的時刻,所有的哭鬧都聲停止了。

可還沒享受夠這難得的平靜,喧鬧的'交雜聲又來了。很顯然妹妹嘴中的糖就吃完了,她又哭鬧起來。就在這時爸爸回來了。妹妹看見了爸爸,一下子跑到爸爸身邊,對着爸爸訴苦道:“爸爸,媽媽壞,我想糖吃他都不給。”在一旁的媽媽和我真是啞巴吃黃連-----有苦説不出。可糖紙還在桌子上,這證據讓妹妹一時也説不出話。可妹妹的妙招數不勝數,“媽媽壞,媽媽壞……”媽媽聽了自己在妹妹心中的好感沒了,立馬轉口道“那怎樣才算好”,妹妹“嘻嘻”,笑了一聲,“你給我糖我就説你好”這招雖毒,但非常有效,媽媽還沒説話,妹妹手裏就多了一顆糖。妹妹的騙糖技是一招更比一招高,弄得我和媽媽是不給他糖就沒良心似的,每次堅強的保護罩都被以柔克剛般的被瓦解。

你給我糖我就説你好,每次想到糖就自然想到了這句話,過完年妹妹4歲了,她是我們一家的開心果,我們都非常愛她!