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瞧我們這個班作文15篇[集合]

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在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的瞧我們這個班作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

瞧我們這個班作文15篇[集合]

瞧我們這個班作文1

“唉!”你想知道我為什麼歎氣嗎?是因為我們這個班太會“裝”了,讓我大所失望,你如果不信就隨我一起來看看吧!

我們班最會“裝”,老師在的時候我們是尖子班,老師不在的時候我們是“演員”班。今天中午,老師去開會,走時給我們留了五道超難的應用題讓我們好好做,一會兒回來檢查。老師走後的五分鐘,教室裏連每個人的心跳聲都能聽見,但第六分鐘不知誰學了一聲貓叫,驟然全班都是“喵喵喵”的`聲音,不一會兒又有人學了一聲狗叫,隨後整個班都開始學各種動物叫,我喊了幾聲“安靜”,也只是緩解幾秒鐘而已。

就在我着急的時候,看見了學習委員正在認認真真地看書呢,我彷彿抓住了一根救命稻草般喊道:“都別笑了,你們看看學習委員在認真地看書呢,為什麼他學習那麼好,你們自己找找原因。”我看到有些人臉紅地低下了頭,便認為我打贏了這場“仗”,就在這時,那位認真看書的學習委員突然哈哈大笑起來。我很疑惑,便走到他身邊,發現了原因——他看的是漫畫書!當時我差點氣暈過去。

我憤怒地回到座位上,不經意間看了一眼窗户,發現了窗外有一雙充滿怒火的眼睛看着我們,剎那間,老師快步走進教室喊:“安靜!”見全班都安靜無聲後,又語重心長地説:“你們真是太讓我失望了,我原本以為……沒想到居然是這樣啊!”説完又長長地歎了口氣。我看見有些同學的眼中有了淚花,以為下次一定不會這樣了,但有一天老師有事沒來,中午又再一次“裝”起來。

唉,我們這個班,不知何時我才能不歎氣啊!

瞧我們這個班作文2

瞧,我們這個班,六十八個人,三十四張桌子向着講台,整齊地排列着。我們就像一個大家庭,同學們互為兄弟姐妹,在一起生活了六年,彼此建立了十分深厚的友誼,但也嚐盡了酸甜苦辣。

所謂的甜也就是指我們班積極向上,不甘落伍的精神。列如那次歌詠比賽,大家團結一心,在太陽的暴曬,都快喊破嗓子,累得滿頭大汗。功夫不負有心人,我們脱穎而出,參加了市大賽,由預賽表現不佳雖然進入了決賽,但大家仍不滿意,心想:我們六(5)班怎麼能落伍呢?於是大家更努力了,不論在哪裏最裏總是哼着歌,終於在決賽中獲得了三等獎,為班級,為學校爭了不少光。每當想起這件事時,同學們心中總是甜津津,美滋滋的。

所謂的酸也就是我們班的門上總是“光禿禿”的,沒有一個牌子。沒當開學的時候,公佈獎項時,根本聽不到我們班的名字,沒次進門時,我都感到一陣心酸。

所謂的苦,也就是我們班的'成績不太好,全年級成績倒數就有我們班。成績這方面是我們班的弱項,讓老師苦不堪言,我們無地自容。

所謂的辣也就是我們班有幾個典型愛搗亂的,王禹就是其中的一個。其他愛搗亂的人以他為核心,把我們這個班整得不成樣子。當有老師提六(5)班怎麼怎麼亂時,全班臉上總是火辣辣的,油然而生出一中羞愧感。

瞧,讓我們嚐盡酸甜苦辣的班,讓我熱愛的班,讓我們永生難忘的班。

瞧我們這個班作文3

“無規矩不方圓”,沒錯,國有國法,班有班規。可是我們的班級恐怕一個“亂”字是形容不了的。

老師在教室的時候大搖大擺的玩和小聲的'説話;老師不在教室的時候,教室裏和市場差不多。班長帶頭説話,傳紙條的傳紙條,説話的説話,有的甚至跑出去打球。每當班會的時候老師不來,那些好事之徒又開始了自己的聊天。接下來,我給你們介紹幾個“好事之徒”。

No·1

宋晨,男,16歲,高高的,胖胖的。是我們班的宣傳委員,這個宣傳委員,只是一個虛名,只不過是辦板報而已。可是他,把自己的官發揮得淋漓盡致,板報自己一點也不辦,總安排一些女生來幹,自己卻到班主任那裏領好話。他的人緣很好,尤其是女生,他憑着自己的嘴,到處招搖撞騙,與班級幹部稱兄道弟;只要老師不在,他就説開了。最後還混上了個數學課代表,不過他也不知道自己怎麼當上的。他很受歡迎,下課打打鬧鬧。課外活動出去打球,他什麼球都會打,什麼也打不好。經常和我們班一些走讀的女生一起玩。真可謂色迷心竅。

No·2

我們的胡大班長,有稱火爆猴,脾氣暴躁。雖身為班長,但是經常説話或犯錯誤所以老師經常批評他,有好幾次都差點被老師開了。但沒有合適人選,他只好繼續當他的班長。他有一點令我討厭,那就是記仇,幸好我沒惹他,否則後果不堪設想。

No·3

我們敬愛的體育委員,劉振南,應該算上是位帥哥了。但是他不像宋晨那樣色迷心竅。他的學習很好,籃球打得也很棒,是校籃球隊的主力。

呵呵,這只是我們班的幾個名人而已。要想全額瞭解班級實況,倆字“沒門”QQ1009259020加我好友,可以考慮告訴你。

瞧我們這個班作文4

瞧!我們六(5)班也真不簡單,人才濟濟。有寫下筆如神的小作家,有樂於助人的愛心大使,有笑星之稱的搞笑大王,還有幾個聞名全校的運動健將呢!我們班有個“小作家”,他寫的字啊,讓人看了讚不絕口。他不僅字寫得好,作文也寫得很好,特別是寫世界聞名的景象,讓人讀了如身臨其境,回味無窮啊!他就是陳元勇了。在體育方面,有一個“體育健將”沈曉紅。他可是體育老師最疼愛的體育人才。我們班還有一個“愛心大使”。有一次,我和她在上學的路上,看見一位老爺爺在拉着一車煤餅正要上坡,而且天又快下雨了。我們的上課時間快到了,她卻説:“如果一名少先隊員沒有助人為樂的精神,沒有愛心,那成何體統!再加上煤如果被淋濕了,就沒用了。”她就是王娟。班上還有一個“搞笑大王”廖家良。他説的每一句話都讓人不禁地哈哈大笑起來。他讓我印象最深的是他説的那個笑話:從前,有個人給自己的三個孩取名為年紀、笑話、文化。有一天,他們的媽媽和他們上山砍柴。回來時,他們爸爸問他們的媽媽説:“今天收穫怎麼樣啊?”他們媽媽答道:“年幼一把,笑話一擔,文化倒是沒有。”同學們聽了忍不住地哈哈大笑起來。班上還有一個風雲人物——劉彬,他可是老師的.得力助手,還是班上的領袖。他讓班上的很多男生憋着一肚子怨氣。他們都給他取了個別名“王老五”。有一次,有一個男生在他的後面大喊一聲:“王老五!”劉彬聽了後,火冒三丈了,將手用力地拍在桌子上,站了起來説:“誰吃了豹子膽了?”後面的同學都被嚇得六神無主,魂都沒了,早就溜了,煙都沒了。瞧!我們這個班級。真是一個聰明、搞笑、有趣的班級。我們班還被別人稱為“全能王”班呢!

瞧我們這個班作文5

快樂、天真、淘氣,這就是我們504!我們班是特別的,開心的,充滿友愛的!

“快點兒,把地掃乾淨點。”剛才發話的是我們的李大總管——李厚亮,他是我們班的衞生委員,對值日工作可是超級負責,這時正在掃地的淘氣鬼倪莉莎開口了:“做個值日嘛,這麼着急幹什麼,要是有音樂放鬆放鬆就好了!”我們班的大歌星劉慶聽到後便立馬衝了過來,他特愛唱歌,怎麼能放過這個好機會,這不,他又湊上熱鬧了:“那就讓本大明星給你們唱上幾句吧!”説完,拿起掃把當吉他,唱起了《外婆的澎湖灣》。還沒唱上幾句,倪莉莎學起小品裏的宋丹丹説道:“大哥,別人唱歌要錢,你唱歌要命啊!”把在場的同學逗得捧腹大笑。

除了幽默搞笑之外,我們班最讓我感動的是,不論男女同學都非常團結,一個人有困難,大家都會去幫忙,真可謂“一方有難,八方支援”。就比如説有一次,我們班的李朝波同學下課時,拿教室的米尺來耍,不小心把它折斷了,老師非常生氣,要他賠償五元錢,這可難倒他了。他家條件非常不好,爸爸媽媽都在杭州打工,五元錢可是他好幾個月的'零用錢了,老師只能多寬限他幾天,因為損壞公物畢竟是要賠償的呀。可是第二天老師到了辦公室的時候,卻發現桌子上已經放着五元錢了,後來一打聽,才知道是我們班的一些同學看李朝波實在很可憐,就把自己的零用錢一元、五角地湊起來幫李朝波還錢的,李朝波當時就感動得流下了眼淚……

是啊,我們班就是這樣充滿了歡聲笑語,充滿了善良的氣息,就像我們真正的家一樣。

瞧我們這個班作文6

瞧,我們這個班,我們班是一個優秀的班,我們在很多活動中都得了許多大獎,當然,這不是重點,我要説的,就是我們班這‘四個活寶’。

第一個活寶當然就是我們的學習委員。她很開朗,有時她在教室很瘋狂;在擔任另一個職位宿舍長的時候可就霸氣多了——你給我掃地,這怎麼這麼髒,你,給我把桌子上的東西擺好。這就是我們班的第一個活寶——劉嘉欣。

接下來就是俗稱吉吉的孫潔了,她舉止大方,特點搞笑,有時還經常逗我們開心。

還有倆,那就是——曉薇和潘瑤了。

曉薇動不動就是三個行為:笑,笑,還是笑,她無時無刻都在笑,當我們班裏有女生找她幫忙,那麼她會奮不顧身地去幫你。

潘瑤呀,帶着一個橢圓眼鏡,頭髮有點兒彎,尤其是我們班的'洗頭日到來的時候,她把頭髮散下來,就像燙了似的,但是過去之後,她又是那個愛笑,愛鬧的潘瑤了。

這四人組真的是太團結了,每次下課幾乎都集合在一起,如果知道那個女同學哭了,她們四人組就會馬上開始了小丑工作,不一會兒,見不成功,給那個哭的人講一堆大道理,最終那個哭的人還是被她們鎮壓下去了。

我們這個四人組活寶在課餘時間很輕鬆,無憂無慮,但是隻要是有急事馬上出發。真所謂:路見不平,拔刀相助呀。

瞧我們這個班作文7

自習課上,有時老師會來講課。要是老師不來呀,呵呵,我們班可就全亂了套,雖説是重點班級,但是我們的自習課往往會讓人大跌眼睛。沒有老師的自習課上:有的同學拿出課外書來看、有的同學在説話、有的.甚至在吃東西、還有的在下五子棋呢!你一定想不到吧!只有少部分同學在學習(包括我哦,我可是個遵守紀律的好學生),你一定會很奇怪,為什麼班幹部不管管呢?唉—別提了,就算管又怎樣,過不了30秒,班上又會“沸騰”起來!老師一但來,我們就會以“雷不及掩耳”之勢,馬上靜下來!我們的語文老師説得沒錯,我們這幫學生,個個童性未脱,根本不把學習當回事。可是,我們往往會考出超乎老師預料的好成績,想不到吧!為什麼呢?因為呀,我們雖然童性未脱,但是我們懂得較量。我們是使用“暗鬥”的學習方法。雖然我們表面上對把學習當作是若無其事,我們在暗地裏會偷偷努力學習!怎麼樣?你想不到吧!

別看我們自習課這樣,老師講課時,我們可不會再那麼放肆咯!我們會很認真很認真地聽着,全神貫注,聚精會神,生怕聽漏一點重點內容。

一但下課了,我們班差不多就“空”了,同學們都到走廊、校園裏去放鬆心情,迎接下一堂課,我們講的是“學樂併兼”,學習固然重要,但不能忘了給自己的身體點空閒。上課鈴未響,我們就會回到教室裏面準備下一節課所需的物品。

因為期末考試快到了,我們的壞情況就會稍微轉好。這個週末不用補課,但要做的東西很多:幾張政治報,三張數學報,還要複習每一科(足足七科)。我們會完成,並完成得相當好,因為,為了期末考試!

為我們這幫學生加油吧!祝我們考出好成績吧!我們會不負眾望的!等着吧!

瞧我們這個班作文8

這裏,承載着我們的歡聲笑語,記錄着我們的一言一行,源源不斷的知識從這裏流出,尊師重道的風氣在這裏盛行……這是陪伴了我們近兩年的教室,每次看到它,心中總會湧出一股暖流。

我們的教室不大,約55平方。初進教室,你一定會感到眼花繚亂。這裏面的物件實在是太多了啊!但如果你仔細審視,就會發現它紛繁中卻也不失秩序。

教室的西面是黑板,它有別於過去,具有黑板與投影兩種功能,是科技產品。大黑板的右面還有一塊小黑板,老師就會在他的組上給相應分值,這些分累積到月底結算,得分最多的小組會得到獎勵。因此同學們的學習熱情大大提高,積極參與班級活動,成績也有所進步,這也是一大創意之舉。

教室的東面是醒目的黑板報,同學們在這裏馳騁自己的思想、構思、佈局、描畫、寫字,一步步都體現着我們的用心與努力。前兩次,我們用水粉來上色,畫出的黑板報光彩亮麗,奪人眼球,因此都取得了不錯的名次。

黑板報的左邊是“快樂書吧”,雖不太大,但裏面的書籍種類齊全,時常能看到同學們借書的`身影。這學期,老師號召我們帶了一些綠植,放在了書架下面,多種多樣的植物,不僅清新了教室裏的空氣,而且在我們的學習之餘,觀察這些植物,不也是一種享受嗎?

教室裏不僅有大黑板,還有專屬於每個小組的小黑板。我們組藝術細胞太少,每次的成品不過幾行文字,附帶花草而已,但這次卻實在讓我們驚歎。一輪明月當空,周圍縈繞着些許白雲。倏的,一隻白鶴俯衝而下,尾翅衝散白雲,給人一種直破雲霄之感,如此之畫,精妙絕倫,讓人讚歎不已。

教室裏,充斥着書香畫意,是我們的成長之所,也是我們精神昇華的殿堂。

瞧我們這個班作文9

説我敢誇口,我們五年《2》班在學校可是沒人不知,無人不曉!我可不是王婆賣瓜——自賣自誇喲,起我們班的同學們,那可是琴棋書畫,樣樣精通。

先説我們班的女生吧,她們可個個都是“女強人”!就説琪琪,她琴棋書畫全面發展的才女。雖説還沒達到樣樣精通、爐火純青,但至少樣樣優秀。聽,她彈奏的鋼琴曲,聲聲叮咚悠揚;看,她舒展的`舞姿,輕盈優美;瞧,她玩轉的書法,龍飛鳳舞……不僅如此,琪琪還學習優秀,真是全能啊!

還有思思,她不但品學兼優,而且還發展了許多興趣。古箏,書法,英語……尤其是彈起古箏,那可是行雲流水,讓人聽得如痴如醉。再説宜宜,她可我們班的小畫家,畫的畫栩栩如生,拿過很多獎了,將來一定是個大畫家……説完女生説男生。他們雖然沒有女生們的優秀才藝,但他們聰明的腦袋瓜實在光芒四射,令人敬佩。就説宇宇,他可聰明瞭,老師佈置的奧數題,他不用幾分鐘就想出來了,而且正確率是百分之九十九,他曾連續兩次在奧數比賽中取得了優異的成績。軒軒可是我們班的“體育達人”,連體育老師都對他盛讚不已,跳高、跳遠、藍球都不在話下。

在近期的國小生運動會上,他可是打破了跑步的記錄,並在其他各項比賽中取得很優異的成績,多麼了不起啊!雖然我們班人才濟濟,但也有不少缺點。的確,上公開課,我們班是最活躍的,但一旦回到平時,我們的“本性”就會暴露無餘。有時我們愛表現、愛搗蛋、愛講話,驕傲自滿,還有幾個懶蟲不愛做作業……但我相信,只要我們改正,我們的班級一定很團結很優秀。沒有十全十美的人,也沒有十全十美的班級,我希望同學們努力學習,奮發向上,讓我們的班級更加優秀!

瞧我們這個班作文10

我們五愛國小五(3)班是個團結友愛、互幫互助的大家庭,同學們每天都在快樂地學習,不過有時也會發生一點小小的“戰爭”。

本班女生可分為三大類:第一類,乃做事無拘無束者,人稱“假小子”;第二類,乃文文靜靜,做事細心者,人稱“淑女”;第三類,乃學習認真,成績名列前茅者。雖然女生人數接近我班總人數的一半,但本班的'淑女僅有一位。比起“淑女”,“假小子”可多了去了,把十根手指頭全都扳出來也數不完。

我們班的男生雖然稱不上獨一無二的“俠客”,但也稱得上是“武林高手”。別看我們的男生“身手不凡”,卻沒有一個是女生的對手。女生一旦亮出她們的“白爪”,周圍的男生立刻四處逃散,如同老鼠見了貓。

一次,徐嚴斌向“母老虎”鄒憶柯宣戰。只聽“裁判”一聲令下,“比武”開始了!徐嚴斌剛想使一招“佛山無影腳”,誰知鄒憶柯來了一聲“河東獅吼”,把徐嚴斌嚇得轉身想逃,結果被鄒憶柯一招“九陰白骨爪”給“抓”了回來。唉,出師不利,慘啊!看着徐嚴斌那狼狽的樣子,在場的同學們都笑了,誰叫他去惹“母老虎”呢?

雖然,我們班時不時會發生“戰爭”,但是也有安靜的時候:每當中午吃完飯,同學們都會安安靜靜地把作業拿出來做;在午間閲讀的時候,同學們都會到圖書角去借書,然後坐在位子上自覺地看起來。

每當回想起這一幕幕,我便非常開心。祝願即將升入畢業班的我們,能開心快樂每一天。

瞧我們這個班作文11

我們這個班成績上説差不差,説好也不好,反正是中等水平,但是也有最好的一方面。

我們這個班,體育是最好的在級裏可謂是“全級無敵”,可不是嗎?你瞧,五(4)班和六(4)班都貼上了“校運會”第一名的大獎狀。

這可全靠我們班的運動員了,看!今屆運動會裏壘球比賽的黃敬濤同學揮動着手臂,向空中連續發射了三次“炮彈”,最終為我們班增添了一枚金牌。再看!800米的馮梓楊同學“馬不停蹄”地跑着,快衝刺時,“爆發了小宇宙”再次為班奪得了7分和一枚金牌,最後再看看最精彩,為班奪得最重要分數的接力賽吧!説到接力賽,我們班的“跑步健將”易嘉慶,黃敬濤,馮梓楊,張銘睿可謂是大顯身手了,女子的比賽選手也不差,因此接力賽男女子都輕易奪得了第一名,你説,我們班能不拿第一名嗎?

我們這個班是守紀律的,你瞧!我們班門前的班牌上連續幾個月都掛着既引人注目又讓其他班羨慕的“雛鷹中隊”旗。

這是靠全班同學的努力和守紀律換來的榮譽,每天的小衞士第一步檢查的是衣着整齊和紅領巾,校卡的佩戴,第二步檢查做早操時的椅子擺放,第三步是眼保健操,在這幾次檢查中,我們班都一一通過但也有同學們的'“殺手鐗”,如果某個同學校卡落在家中了,他總會巧妙地對小衞士説:“我的校卡掉了,正在重新做呢!放過我吧!”雖然這個辦法不太道德,但也是為了班集體嗎?

我們這個班也是講禮貌的,主要是在葉迅的帶領和影響之下,每當有老師經過,葉迅總不忘了説聲“老師好”,因此經過老師多次表揚葉迅和反覆提醒同學,同學們變得有禮貌了。

瞧!這就是我們班,一個體育好,紀律好,禮貌好的班。當然也少不了老師的教育。

瞧我們這個班作文12

我敢説,我們這個班—六(1)班,在學校可是無人不知無人曉和倒數第一班,但現在有進步了!

先税我們班的女生吧,她們個個都是“女強人”就説王靜宜,她可是個小小舞蹈家,雖説還沒達到樣樣精通,爐火純青的標準,但至少樣樣優秀。看,她舒展的舞姿輕盈優美,王靜宜學習還優秀,真是全能;再説蔣卓希和張嘉儀她們可是我們班的小畫家,畫的畫栩栩如生,龍飛風舞,拿過多次獎,將來一定都是個大畫家.......

説完女生説男生,雖説他們沒有女生優秀才藝,但他們的'聰明的腦瓜,實在是光芒四射,令人佩服。就説胡俊豪,他可聰明瞭,老師佈置的“疑難雜症”他不用幾分鐘就做出來,而且正確率也很高,語文課上他認真舉手發言,是老師的“小幫手”。應宇廷也可是操場上的駿馬,跑步速度非常快,沒有人能比得過他,在運動會上他勇拿冠軍。項毅也可是籃球場上的“大猩猩”看他飛跑過去,向前一跳,一個三分球,進了!

雖説我們這個班人才濟濟,但也有不少缺點,的確,上公開課。我們班是最活躍的,但一回到平時,我們的“本性”就會暴露無遺,有時我們愛表現、愛搗蛋、愛講話、驕傲自滿,還有個別懶蟲不愛做作業.......。但我們相信,中要我們改正,我們班會很優秀。

沒有完美的人,更沒有完美的班級,我希望我們班努力學習,奮發向上,我們班級會變的更加優秀。

瞧我們這個班作文13

瞧!我們這個班

我們班,嘿嘿,恕我直言,辦理的同學各有特點。想知道是什麼樣的人物麼?那就看我慢慢寫來。

滑稽畫家。他呀真不知怎麼的,上課老走神,給課本,作業本,練習本上的那些男孩女孩們都配上了“新時代”的高級眼鏡,漆上山羊鬍子。有一回,他又開始了給那些可憐的課本中的一位作家進行了“高級化粧”了,這可是完全免費的哦。要不,改天你也來試試,他先給他戴上“黑禮帽”,在批上“黑斗篷”然後,再來個“畫龍點睛”加上個“黑眼罩”,左看看,右看看,前看,後看。雜看上去就像電視上的`那個俠客“佐羅”哩,嘿!這事這位俠客臉上已是“淚涕滿面”了,他那給前前後後的同桌一看,逗得大家哈哈大笑。這時,老師走來,他馬上慌慌張張的塗掉,臉紅的像個熟透紅蘋果。這一滑稽的樣子又惹得大家鬨堂大笑。

“笑神”不知怎麼的整天笑嘻嘻的,好像有什麼開心事似的因此才有“笑神”這個稱號的,不知有什麼東西讓他這搬瘋一般的傻笑。説起,那可真讓老師頭疼的一個男孩子,他上課老走神,有着聰明的腦袋瓜子卻不好好學習,個老師抓着了,害衝老師傻樂,可真賣乖,老師叫他念書,他就把書遮住半邊臉,一邊讀書,一邊從書下邊看老師的臉色如何,哼,假正經~這不,老師一回身的功夫,他就朝老師扮紅臉,但仍舊傻笑不誤,他專為他們男同胞們摸黑,這有啥辦法哩?

怎麼樣,很有趣吧!

瞧我們這個班作文14

大家好!歡迎來到我們六年級(6)班,下面就由我來簡單地向大家介紹介紹我們班的“精英”吧!

正所謂:火車開得快,全靠車頭帶。一個班級,能夠辦得出色、令人歎為觀止,可少不了班長的功勞,不向你們介紹一下我們班的班長怎麼行?説起我們班的班長,他可是遠近有名的。高高的個子,鼻樑上架着一副近視鏡,成績在班中名列前茅,智商也不低,而且練有一手漂亮的毛筆字,各項體育比賽上也有他的影子,可謂是德智體美全面發展了。你問他有沒有缺點?當然有,人怎麼可能沒有缺點呢?班長的最大缺點九在於他脾氣暴燥,遇事不夠沉着,或許這就是某些同學不滿他的原因吧!

咦?那位個子矮矮的,正向我們走來的是誰啊?喔!他就是我們班令一位“書法家”——觀靖。他的`鋼筆字在我們班可是一流的,那手剛秀的字經常得到各位老師的好評並且為我們班添加了不少榮譽。

到這裏,我不得不向你們介紹我們班的兩位小作家——少娟和凌森,她倆可是咱們班的“筆桿子”,寫出的文章別具一格,富有特色,説起話來出口成章,肚子裏的墨水真不少,令人不得不拜倒在她們的石榴裙下。

最後向大家介紹的是我們班的體育健兒。説我們是重點班,沒錯!我們是由全市所挑選回來的尖子生,大家一定認為,尖子生嘛,整天憋在教室裏,除了學習還是學習,體育肯定好不了多少。那你就錯了,我們班參加過的體育比賽,十次也有九次是大獲全勝。單説打籃球,就可以説是“打遍全校無敵手”了。不是我吹牛,他們的確很不簡單。

時間已經不早了,如果要細細説來,三天三夜也講不完,我先説這麼多了,其它的有待大家仔細去觀察咯!

瞧我們這個班作文15

在一年六班的江湖中,高手如雲,層出輩羣!可以説是各有千秋,各有所藝。

鈴鈴,武林大會又開始了,他們又在施展各自的絕招和絕活了。

瞧,‘大噴壺’又開始端着自備的水槍滿地跑着給‘小楓樹’澆水了。只見‘大噴壺’露出兩顆裂縫的大白牙,源源不斷的.噴出俗‘聖氺’的口氺,把‘小楓樹’澆得都虛脱了。有時我們會開玩笑説;‘如果哪個地方乾旱了,讓‘大噴壺’去,不緊不幹旱了,都得發洪水了。’

看,九陰白骨爪的傳人小於子和小五子又比武了。小於子追着小五子到處跑,小五子也不甘示弱的説;什麼鷹爪,明明是一對泡椒鳳爪。這一下可算惹毛了小於子了,只見她一個凌波微步衝上前去抓住小五子的衣服就是一通九陰白骨爪,把小五子弄得真如丐幫的長老一樣。小五子連聲哀求‘大姐我服了,你的功夫太深了,我服了。’她泯嘴一笑‘説’你現在知道了,這到底是鷹爪還是泡椒鳳爪了吧;

聽,我們的音樂家又開始唱他自編的歌曲了。仔細聽上去,還真有一點韻味,但開玩笑時就完全不同了。嗓音和曲調都變了。嗓音和狼嚎,歌詞更是不太正派。我們稱這種唱法為狼嚎者。

我在我們這個班的高手有的是,如;足球矮子王,合肥太樂團啦。哈哈,真是數不勝數。看怎麼樣?我們班有意思吧!