在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的美好的回憶作文，希望能夠幫助到大家。
一縷炊煙，一棵棗樹，一塊田地……都乘載着我歡樂的童年，也乘載着我所有幽靜的、美好的回憶。
那古色古香的廚房，經歷了風雨的洗禮，顏色變成灰青色，上面佈滿了一層厚厚的.灰。那黑暗無光的牆角，是蜘蛛的天地，蜘蛛們正快速地織着網，也在編織它們的幸福與愛情。在屋裏正前方，有兩台灶子，灶子裏做的飯又香又好吃。還記得那天下午，奶奶為我們做起了飯，我早就想吃了。奶奶點上火，燒起了油，一陣濃濃的煙味撲了過來，奶奶嫻熟地放了青菜，一陣又一陣濃煙從鍋裏冒了出來。一時分不清上下左右，眼睛裏只有滾滾的煙。過了一會兒，煙散去了，奶奶端出了一盤小青菜。我嚐了一口，汁都爆出來了，在這斑駁牆壁的映襯下，讓人覺得越發的美味，那兩口寫滿歷史滄桑的灶台給我留下了美好的回憶。
在院子裏的一角，有一棵老棗樹。夏天，我常常站在老棗樹前，向上望去，望向那青青的棗子。一旦有棗子紅了，我們幾個孩子，瞞着大人，拿着梯子，爬到棗樹上去摘又大又紅的棗子。有時，有人跌了下來，也不願去告訴大人，也不敢去告訴大人，連梯子也不敢去拿，一溜煙跑沒了。漸漸地，家鄉的回憶在我心中更加深刻了。
還記得院前有一條小路，過了這一條小路，就到了我們玩樂的菜地，裏面種有小青菜、大白菜，白蘿蔔等土家菜品。有時，見爺爺奶奶不注意，我們就跑到菜地裏。一會兒看見一條小蟲子，就用雙手把他們抓了起來，可是一不注意，又被它們跑了。我們一會摘一片葉子，一會又摘下一個大玉米，在田地裏跳來跳去。突然，爺爺奶奶出來了，我們不約而同，從一個方向跑沒影了。從此，那美好的記憶在我們心中越來越深了。
現在，我住在大城市，而關於家鄉的美好回憶卻在我心中留下了烙印，且越來越深……
時光老人牽着我的手，帶我走過了十一個春夏秋冬，在這成長的道路上留下了我一串串的由小到大的腳印，其中，有一個最深的腳印那當然就是那件我怎麼也忘不了的事。
這件事是在我六歲時發生的.。我特別喜歡吃糖，尤其最愛棒棒糖，傷心時，只要有一個棒棒糖就能立馬開心起來。有一天，媽媽給我買了一個棒棒糖，我就想：每次都是一個棒棒糖，這哪夠我吃呀!不行，我得想一個辦法，讓棒棒糖變多才行。這時，我就在門前走了走，發現奶奶在種菜，我腦子一轉：我可以種棒棒糖啊!這樣就變多了!過了好一會，我把棒棒糖種好了，又在自言自語地説：“我不能讓媽媽發現我在種棒棒糖，不然，我種出來了媽媽要拿走的。”説完，我拿了一個碗把它蓋住就走了。
沒想到，竟然被媽媽發現了。我站在棒棒糖前：“媽媽，不要拿走我的棒棒糖。”媽媽不但沒拿，還親切地説：“好，媽媽不拿，不過種出來了不能吃太多哦!”説完，媽媽就走了。
第二天，我來到了棒棒糖前發現長出來了六個棒棒糖，我開心極了，拿着棒棒糖給媽媽看：“媽媽，你看，棒棒糖長出來了!長出來了!”媽媽看見我這麼開心，也露出了燦爛的笑容。
事情已經過去很久了，我已經長大了，已經知道棒棒糖不可能種出棒棒糖了，已經明白當年那六個棒棒糖是媽媽放在那兒的，可是，我依然很快樂，也體會到了種棒棒糖給我帶來的樂趣。
一天，我翻着一張張相片，每一張相片都掀起了我美好的回憶。突然，我看到了一張相片，讓我久久注視……
那是四年級，學校組織了一場小小“奧運會”，大家先是班級比，再分成藍，紅，黃，綠和白五個隊伍比賽，我參加的是藍隊。那天早晨，同學們都異常興奮，早早地來到了學校。廣播裏一發出排隊出發的命令，大家立刻整齊地排好了隊，下了樓。
到了運動場，運動員們都積極地做着熱身，沒有一絲懈怠，可一點也不緊張，因為我們做了很多準備。很快，校長致了辭，就是各種跑步比賽了，只見同學們像脱了韁的野馬，拼命衝向終點，我們班的運動員果然獲得了好名次。
現在，就是最激動人心的拔河比賽了，拔河比賽不是以班級為單位了，而是以一個顏色為單位。看，運動員們個個漲紅了臉，使出九牛二虎之力拼命往後拉，一邊身體往後沉，一邊大聲地喊：“一二！一二！”。看台上的隊友們也扯着嗓子喊：“加油！加油！”大家的眼睛都緊緊地盯着紅綢，生怕會輸了比賽。最後，雖然我們的對手十分厲害，但是我們的`運動員受到我們精神的鼓舞，個個勇往直前，贏了比賽，讓我們進一步體會到了“團結就是力量”。
運動會結束了，雖然嗓子喊啞了，但是我們獲得了好名次，並且體會到了“團結就是力量”，心裏非常開心。
漫長的暑假終於過去了，我們迎來了新的學期。今天是開學的第一天，我很興奮，因為又可以和同學們見面了，而且還會認識新的老師呢。
我剛到教室前的.走廊上，就聽見了歡樂的吵鬧聲。我趕緊加快了腳步，三步並作兩步地走進了教室，和小夥伴們聊起天來。忽然，我們班一下子變得鴉雀無聲了，當然是因為蔡老師來了。於是，我們大家立刻不約而同地坐好了。在這個學期裏，我們班迎來了兩個新的同學，這兩個同學做了一下自我介紹以後，蔡老師就開始檢察我們的作業了。
突然，廣播裏響起了聲音：請五年級各班前往體育館搬書。於是我們就下樓去搬書了。
然後是數學課，因為我們以前的數學老師不教我們了，所以我們全班同學都很期待：他長什麼樣?他年輕不年輕?他的性格是什麼樣的?他佈置的作業多不多?新老師一進來，我們就用熱烈的掌聲歡迎了他。新老師首先做了自我介紹，從他的介紹中，我們知道了他的名字叫馬奔陽，我們都叫他馬老師……一節課過後，我們都覺得馬老師很慈祥，連課也很有趣。
下一節課是英語課，新來的英語老師叫許老師，我覺得這一個英語老師也很慈祥，不過作業有一點多。此外，我們的科學老師也換，換成了盧老師，我覺得這個老師上課也很好。
開學的第一天我過得非常快樂，希望我以後會更快樂。
時間過的可真快，轉眼間，這麼多天已經過去了，這麼多天的日子又從我的歎息裏閃過了。
我的國小生涯結束了，但那些美好的回憶仍儲存在我的腦海裏。我心情好緊張，好激動，又對國小的生活十分留戀，留戀教過我的老師，同學，包括校園裏的一切景物，真的不捨得。雖然，即將離開，但我真的為我這6年的快樂時光而感到幸福，有同學一起經歷了那麼多的風風雨雨，一起分享快樂，分解憂愁；有老師耐心的教導與鼓勵，一起學習，一起在知識的海洋裏遨遊，是他們讓我擁有了我精彩的童年。那一個個美麗的音符，串聯成一首動聽的歌，在童年裏唱響……看着學校裏每一個陽光下的笑臉，自己也跟着融了進去，但是，又有了一份擔憂，上國中後還會不會見到他們，更加不能忘懷的是老師和同學們，我們6.1班還能不能聚在一起，只能説沒答案。想到這，真想把那些美好的'回憶全部打開，回憶一番，從那個一年級的小孩子一直到今天的我，這些斑斕的夢，像晚霞，在西邊揮手道別，像柔波，激起一個一個的浪花，這一切多麼美呀！
過去的日子如輕煙，被微風吹散了，我沒有能力挽留，所以，我們要更加珍惜現在的時光，珍惜身邊的每一個人，讓我們在最後的一段時間裏享受更多的快樂，學習更多的知識，留下一些讓風吹不走的記憶。有一隻小鳥，從空中飛過。須叟，又返回來。但已不是前面那隻鳥了。這，就是日子。日子是那隻一去不復返的鳥。日子也是那隻相似的鳥。惟其一去不反，才讓人珍惜，惟其相似，才產生悠閒。
讓我們珍惜最後的時光，保留我們最後的天真與執着吧！
童年是一片金色的沙灘，而沙灘上的貝殼、珍珠，就是童年裏美好的回憶。我的童年裏有一個形影不離的朋友，他的名字叫燦燦。
燦燦有一雙水靈靈的眼睛，高鼻樑，耳朵小小的，嘴巴也小小的`，個子不高，有點瘦，短腿，所以跑得不快。他有許多興趣愛好，比如打籃球、踢足球等。他還很活潑，是個積極向上的陽光男孩。
小時候，我們是鄰居，天天在一起玩耍。
春天，我們一起在草地上放風箏，天空中不僅有風箏，還有我們的笑聲、説話聲；
夏天，我們偷偷從儲蓄罐中拿出一兩塊錢，買冰棍，那冰涼、甘甜的滋味從口中流進心田；
秋天，我們用楓葉畫畫，繪出一幅幅別樣的秋天；
冬天，我們一起打雪仗、堆雪人，我們都變成了雪孩子。不同季節都有不同的樂子，我們玩的不亦樂乎，常常到了飯點都忘記回家吃飯，然後被大人們喊回家吃涼透了的飯，然後再出來玩。
6歲時，燦燦説他要搬走了，我聽了又驚訝又傷心，從那以後我更抓緊我們在一起兒的時間。他走的那一天，我們都哭了，我送他我心愛的遙控飛機做紀念，他給了我我羨慕已久的特工。他走了，我只不開心了半個月，便又認識了新的朋友，但卻忘不了他。
以後，我還會交上許多朋友，但永遠不會忘了他——童年裏最好的夥伴，燦燦。
每個人心中都有屬於自己的美好回憶，那些回憶藏在心底最深處，最柔軟之處。品之，苦澀，嘗之，甘苦，那滋味至今深深地埋藏我心。
春天，總是美好的開始。紙鳶初飛，我路過那棵枝繁葉茂的大樹，被吸引目光，那棵樹是從未見過的大。坐在樹蔭下，捧着一本書，總會被帶入另一個世界，以至於忘了身邊的一切。時間一分一秒地流動，我也逐漸清醒。抬頭，那一雙眼神，如深深的`潭水。那慈祥的笑容，使我淪陷整個春天……
夏天，總是美好的浪潮。小荷初露，我還是一如既往地走到那棵大樹之下。那位阿姨一點兒也沒變，我跟她説：“世界那麼大，我只在原地徘徊，外面的風景從未領略，阿姨你呢？”她摸着我的腦袋，笑道：“雖然我走的地方不多，但我已滿足。因為我走過很多有趣的地方。”那時的我一臉迷惑，可就是一點兒也不明白……
秋天，已過……
冬天，將是美好的悲痛。大雪紛飛，我一直在那棵樹下等待，可那位阿姨遲遲不來，我有點沮喪，有點失望。在那一天，我收到了一張紙條：讓你久等了，我將會去外面的世界看看，回來時一定向你介紹。
此後，我再也沒有見過阿姨，那身影在我的心中越來越模糊。
每次路過枝繁葉茂的大樹，我都會情不自禁的想起阿姨，想起和她在一起的美好的回憶。
在一年前的那個夏天裏，夏蟬在聲聲鳴叫，好像訴説着畢業時的依依不捨。
這張照片以那萬紫千紅的花朵和那湛藍的天空為背景，在那綠色的草地上我們説説笑笑，老師入座以後，在那即將按下快門時候在場的許多人落淚了。確實傷心啊！六年的友誼，將要在這一刻，散了！
在畢業典禮的那天早上，我早早的來到了學校，沒想到來的人已經很多了，他們也和我一樣激動，高興，快樂。我們坐在一起回憶着往事。
幽默式人物：黃X
説到黃X，這可是我們班最搞笑的`一位人物了，記得有一次，數學老師上課正在給我們講如何過P點做一條已知垂線段時，黃X也為了響應數學老師，當場就給我們放了一個大屁，惹得全班捧腹大笑！哈哈哈……
重量級選手：吳某
説到吳某，他可是我們班最牛的一位選手。在體育課上，我們都在比賽推鉛球，我們都基本扔了五六米，但吳某卻扔了十多米遠。當場就被選為推鉛球種子選手。
學霸：劉Z
説到劉Z，那可是我們班裏學習最好的一位同學，在我們眼中是：上知天文，下知地理。在一次作文課上，語文老師生氣地説到：“你們都看一下劉Z的作文，語言生動，字跡工整，再看你們的作文，東拉西扯的，同樣是一個老師教的，差別怎麼就這麼大啊！”我們我們都低下了頭，可劉Z卻高傲的挺起了頭，好像在説：“天下為我獨尊！”
我們回憶往事，想起了一句詩：朋友，難道我們就要散了嗎？不，不是，是時間分開了我們。但我相信，時間也可以讓我們重見！
朋友啊！祝我們：時光不老，我們不散！
致美好昨天的自己。
放下照片，又似乎回到了過去……
那天，爸爸媽媽帶我去海灘玩，不一會兒我們就到了。一下車，歡樂又涼爽的海風迎面撲來，涼颼颼的。
我脱下了鞋，興高采烈地奔向沙灘，到了沙灘，我要堆一個沙堡。我先用鏟子把沙子裝進堆沙堡的桶裏，沒過多久，桶就裝滿了，接着我又把左手抓住桶底，右手抓住桶的右邊。“1、2、3”我把左手抬了起來，再把右手抬了起來，然後將桶反過來，壓一壓，記住哦！桶反過來的'速度要趕快壓在沙子上，否則，沙子從桶裏掉出來，這樣，你的第一次沙堡就失敗了，而且，你要重新按我説的去做，不然後果自負。最後，我在沙灘裏撿了一根大約10釐米長的木棍，然後把紅色的塑料袋上剪一個三角形，把三角形和木棍用繩子綁在一起，打一個結，把小旗插在沙堡的最頂端，這樣，沙堡就完成了。
我説要把這美好的畫面拍下來，爸爸從皮包裏拿出照相機，然後，我擺了一個帥氣的姿勢，站在沙堡後面，“咔嚓”一聲把這個畫面給拍了下來。
一拍好，我就跑到爸爸身邊，我拿來照相機，看了看爸爸拍下來的照片，“老爸，你拍得好好呀！”我稱讚道。
“嘿嘿，小意思啦，我可是專門拍照的。”爸爸説。
接着，我又去淺海區玩，這時媽媽又念起了緊箍咒：“吳晟豪，不許去深海去玩，不許把褲子打濕，不許把衣服打濕，這樣，你會感冒的，不許把頭髮打濕……”
“知道了，知道了。”我開心地説。話音剛落，我就跑了過去，我又讓爸爸給我再照一張。1分鐘後，我擺好了完美的姿勢，“咔嚓”一聲，畫面又被照相機拍了下來，兩張照片就大功告成了。
每當我看見這兩張照片時，就回憶起了在沙灘上快樂玩耍時的情景，因此我把這兩張照片連同這些回憶，存放在一個盒子裏，時不時拿出來看看。
以前我就聽同學們説玉笥山很美麗，看一眼就令人戀戀不捨。今天終於能去看看了，我心裏特別高興。
天氣晴朗，萬里無雲，碧空如洗，真是個好天氣。爸爸帶着我們一家六口來到了玉笥山，我的心頓時飛向了大自然，立刻跑向我向往的地方。
玉笥山的山門非常雄偉，只見上面寫着“洞天福地玉笥山”，走進去看，首先映入眼簾的是正殿中的大佛如來，還有許多小和尚，千姿百態，有的雙手合攏，好像在念經，有的站在地上，好像在練功，還有的聚精會神，好像在打坐。
我們又來到後殿，我看到中央坐着觀音，旁邊的四大金剛，手拿着武器保護，真是威風凜凜呀！
接着我們又來到許願的.地方，在水池裏丟硬幣來許願，我偷偷告訴你們，我許的願，是當一名偉大的畫家哦！之後，我們又來到一個池塘邊，池水碧綠，像一塊無瑕的翡翠，池水映着藍天，像一塊豔麗的藍紗巾。映在水中的山、閣、樓、橋、樹，就像紗巾上的點點花紋。
最後，我們來到一座山的山腳下，抬頭望去，山是那樣陡峭，高聳入雲。順着山往上爬，只見山上是一片片竹林，小竹筍從泥土裏伸出頭來，呼吸着春天的空氣。我還聽到小鳥兒動聽的歌聲，聽見細細的蟲鳴聲，聽見樹木沙沙的搖動聲，聽見叮叮咚咚的流水聲。它們組成了一首美妙而動聽的歌謠！
玉笥山的風景多麼美麗呀！真是看一眼就令人流連忘返啊！
又到了令人亢奮的大掃除。
我呢？是為等小鐘鍾而留下來幫忙的，劉老師分工十分的明確，每一位同學都會參與在其中，思涵弄板報，誰掃地，誰拖地，看着大家忙碌的身影，我都想去幹活啦！無奈剛剛跑完800米的我頭昏呼呼的，只能坐着緩緩。
劉老師的一聲令下，同學們像開了閘的江水一湧而出，每一個同學都各忙各的，場面有點失去了控制。班上的女生們“橫衝直撞”，不顧一切的用水掃來掃去的，我看着那水花四濺的，心裏一直祈禱着：“千萬不要讓我的鞋去浪上享受一番”哇啦一聲，造浪機八蛋讓我的鞋子淹沒是水裏，看着她埋頭苦幹的掃着，我心中的怒火也被這水給澆滅了。
經歷造浪機“八蛋”的造浪事件後，我對我們班上女生的勞動能力十分的堪憂，所以的決定躲到外面去了，但是萬萬沒想到的是，外面更加的激烈。
我就隨處走走，來到了空中花園，那場面堪比水上樂園，一羣男生以負責打水的名義，爭奪一根水管，地板上到處都是水窪，每個人的'衣服都是濕漉漉的，頭髮都還在滴水。胡歌在一旁嘚瑟着，他的好兄弟小權看不下去了，把水直接對準了胡歌一頓猛澆，“恐龍哥”在一邊笑的東倒西歪的，隨之他也被澆成了水娃娃了，而一旁的“周花朵”也不能倖免，褲子濕了一大半，大家玩的不亦説乎，這就是忙着作樂，釋放壓力吧！可能這就是男生間的友誼和快樂。
大掃除漸漸接近了尾聲，“流星錘”單手拖着拖把，眼皮耷拉着，嘴巴微微張開着，看上去十分的疲憊。
這段美好的回憶，我將封存於心，留住同學們的每一張笑臉。
六年的國小生活即將結束，我們就要離開熟悉、温馨的校園，離開關懷備至的老師，離開朝夕相處的同學……此時，一件往事又浮現在我的眼前……
那是五年級的愚人節，我們的.數學老師是幽默風趣的x老師。班上同學都視他如大哥哥。大家不免想抓住愚人節這“寶貴”的一天，好好和x老師玩一玩……於是，一個消息悄悄在同學們中傳開了：下午第二節數學課，全班躲在課桌下，前後門放上黑板擦，等x老師來時一齊説：“愚人節快樂！”
有了這個計劃後，時間彷彿過得很慢，下午的第二節課總是遠遠躲在後頭。經過一個上午和下午第一節課的煎熬，下午第二節課邁着小碎步，款款地來到。
全班按着計劃，門上放了黑板擦，大家躲在課桌下。雖然十分寂靜，卻有一絲若隱若現的笑氣在四周徘徊。彷彿過了很久，x老師的腳步聲近了，鑰匙的“呯呯”聲也越來越明顯了。全班喧鬧起來，但立刻又安靜了下來。“哄--”毛老師把門推開了，人卻沒進來，他得意洋洋地對我們説：“這種把戲我上一屆學生就玩過了！”我們真是無話可説。正當我們沮喪之餘，“哎呀”一聲從身後傳來。全班回關一看，立刻笑得東倒西歪，原來，x老師被勝利衝昏了頭腦，想都沒想就從後門推門而進，竟被後門的黑板擦砸了。最後，這場鬧劇在“x老師，愚人節快樂！”的聲音中徐徐謝幕了。
那個場景至今清晰地定格在我的回憶裏，這個校園裏的記憶將給我帶來無限的快樂，令我回味無窮。
每當同學們唱起：“小時候，媽媽對我講，大海就是我故鄉……”這首歌的時候，我就情不自禁地回憶起在海邊的美好時光。
那是去年暑假的'一天，爸爸媽媽帶我和弟弟去海邊玩，這是我們第一次來海邊，我和弟弟充滿了興奮和好奇。哇，大海好美啊！海水像一片藍色的綢帶，波浪此起彼伏地拍打着岸邊，海鷗在海面上自由地翱翔，白雲千變萬化地飄浮在空中，向遠處眺望，水天之間偶爾有幾艘客船緩緩向我們駛來，我想再好的畫家也不會輕易畫出那樣的美來。沙灘上，我和弟弟牽手跑來跑去，印出來許多小腳印，海水一衝就沒了，我們再印，海水再衝……可真有趣！沙灘上還有許多五顏六色的貝殼、小蝦、海藻、螃蟹等，看得我們眼花繚亂。嘿，一隻小螃蟹笨頭笨腦地從我腳邊走過，弟弟好奇地問我：“姐姐，它咋橫着走呢？”我笑着回答説：“它在向你鬥舞呢！”弟弟毫不示弱地學着小螃蟹的樣子舞動了起來，神態可真滑稽。這時，爸爸媽媽向我們招手，原來他們做了一個沙子城堡，真好看，可我總覺得少了點什麼，我和弟弟去撿了貝殼，給沙堡做了裝飾，更漂亮了！
太陽公公在我們的嬉戲聲中漸漸落了下來，我發現傍晚的海邊景色更加優美，我又一次唱起了那首歌：“小時候，媽媽對我講，大海就是我故鄉……”
不管是誰，從小到大都會有許多美好的回憶，而爸爸媽媽更是把這些美好的回憶，裝進了相機。
有一次，我無意間翻開了相冊，裏面露出了一個機靈的“小腦瓜”。啊？這是我？不是吧，這就是我小時候啊！長得也太像……我爸了吧！看這小腦瓜，東張西望的，好像是在為飢餓的`小肚子討一點麪包吧！
接着，我翻開下一頁，看得我哭笑不得了。這是我邁進幼兒園的第一天，我很興奮，不過，腳下的石頭不知道發什麼脾氣，擋住了我的道路，結果不言而喻，我摔了個狗啃泥！那時我才4歲，媽媽立即把我摔倒的情景拍了下來。我哭了，心裏很委屈：我重要還是照相重要？哼！上幼兒園的第一天，我自然是沒心情嘍！
當翻開下一頁時，我就要上國小了，心情很複雜。按説我都六歲了，該聽話了，可我卻偏不是這樣，我死活都不肯去上學，因為我聽隔壁大姐姐説上一年級就有怪阿姨管着。我竟相信了，沒辦法，孩子嘛，畢竟天真呀！總之，説什麼我也不去，大人們用盡辦法，也拿我無可奈何。這時，奶奶走過來，説：“我陪你去看看，如果真有怪阿姨，我就帶你回來！”我只好照做了。沒想到，一到學校，老師又給糖又讓喝水的，根本沒見到什麼怪阿姨，我這才放心。心裏還想着大姐姐：“她竟然騙我，氣死我了！回去就告訴她媽媽，哼！”想想那時候一連串的故事，不由自主地笑出了聲！
不管怎麼説，被爸爸媽媽記錄在記憶的相冊裏的這些情景，都將是我人生當中最美好的回憶。
光陰似箭，日月如梭。在如水的年華中我有許多美好的回憶，其中有一件事讓我更加難以忘懷，那是發生在我國小一年級的一件趣事。
那一年，我和我的好朋友冠冠加入了少先隊，成了一名光榮的'少先隊員。我和冠冠好高興，並且想成為優秀少先隊員，我們把心事告訴給了老師，老師告訴我們：“想當優秀少先隊員首先要多做好事，還有，成績也要好。”
第二個學期四、五月的時候，眼看“六·一”要到了，我和冠冠怕評不上優秀少先隊員，每天想方設法做好事。有一天，我們撿到了一塊橡皮擦，高高興興地把它送到教師辦公室，心裏想：“這下一定能評上優秀少先隊員了！”當我們來到操場玩耍的時候，看到一個大哥哥在打乒乓球，他荷包裏還有一根火腿腸呢！那根火腿腸隨着他打球的節奏一蹦一蹦的，眼看就要掉下來了。我倆互相望了望，好朋友悄悄説：“如果那根火腿腸掉下來，我們把它撿去交給老師，一定能評上優秀少先隊員的。”於是，我倆眼巴巴地望着它，希望它快一點掉下來。可是它就是不掉出來，好象要逗我倆玩一樣。正在這時，上課鈴響了，正當我倆失望地往教室走，最後望了一眼那可愛又可恨的火腿腸的時候，奇蹟發生了，由於大哥哥急於向前跑，動作幅度太大吧，火腿腸竟然掉出來了！於是我倆歡快地跑上前去，撿起，飛快地交給了值周教師。“六·一”的時候，我們真的當上了優秀少先隊員，我很感謝那根火腿腸呢。
現在回想起來真是好笑，其實我們那時還是應該把火腿腸還給那位大哥哥的。
學問齋