在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的關愛他人的作文，希望能夠幫助到大家。
“助人為樂，乃人間大美。”關愛他人好風尚。關愛他人，助人為樂是我們每個人應盡的責任和義務。不僅能使別人快樂，也能使自己開心。所以我們要經常幫助他人解決難題，哪怕只是一些小問題，這樣也能是別人感受到温暖、幸福。
就在前不久，我遇到一位雙目失明的老爺爺，獨自一人站在馬路邊上手中拿着一個小木棍，旁邊的盲人道都被車堵滿了，老大爺臉上顯出很苦惱的表情。周圍的車匆忙的走着，沒有一個行人觀察到他。本來，我還以為他是在等家人一直在那裏徘徊。但過了許久老大爺還是沒有走動。於是，我急忙走向老大爺，查問了一番才知道他是迷路了，周圍的車又太多，也沒有一條盲人道就只有呆在那裏，等別人幫助他了。
我心想：“助人為樂這樣的事我一定會做的，況且需要幫助的人就站在我身旁，我肯定不會袖手旁觀的。”於是我就問老爺爺去哪裏老爺爺聽到這以後彷彿眼眶中充滿了淚珠，我攙扶着老爺爺把他送回家。在回家的路上，老爺爺的`臉上表現出非常興奮的感覺，就對我説：“謝謝你，你是一個好孩子我從前也有這樣的遭遇，我站在一個地方許久都沒有走動，街上的人沒有一個肯幫我的，就只有警察把我送回去了。”我頓時感到茫然起來，原來社會中缺少許多助人為樂的人啊。
當我把老爺也送到他家時，看見他的家人急忙的跑過來接住老爺爺，並對我連忙道謝。那時天色已晚，我急忙的走了沒有在問些什麼。在回家的路上我心裏也在沾沾自喜，想到老爺爺一家團聚，心裏就又興奮又激動又開心的。
每個人都有遇到困難的時候，我們要主動向別人伸出幫助之手，這樣也能使自己快樂是別人開心，也算是一舉兩得的事吧！
其實“關愛他人”真的很簡單。
週末的傍晚，媽媽騎着自行車帶着我一路前行，來到了車水馬龍的十字路口，紅燈亮了，我們只好停下。我左右看看停下的人羣，發現一位大哥哥，藉着路燈的亮光，看見他兩眼泛白，眼球上蒙着一層薄薄的翳子，手裏握着一根手杖，看起來是位盲人。
綠燈亮了，盲人哥哥憑着靈敏的聽覺往前走，卻又被來來往往的汽車嚇的退了回來，在斑馬線上猶豫不前。我看在眼裏，急在心上。連忙對媽媽説：“媽媽，先別騎了……”
這時，有一位叔叔從馬路對面走來，他看見了盲人哥哥，皺了皺眉頭緊走幾步，跑上前去，輕聲對盲人哥哥説“要過馬路嗎？”
盲人哥哥嘴張的都合不攏了，驚訝地回答：“是，……是的`。”“紅燈快亮了，我扶您過去吧！”叔叔伸出雙手，扶住了盲人哥哥。
盲人哥哥臉上露出了笑容，不停地説：“謝謝！謝謝！”
叔叔也笑了，他扶着盲人哥哥小心地避開拐彎的汽車，一步一步地送到人行道上，親切地説：“下回要小心！”我目送着他們，心想：盲人哥哥雖然看不見，但他一定在發自內心的感謝那位叔叔。
望着越來越遠直至消失不見得盲人哥哥，我的心裏湧起一股暖流。是呀！如果我們能對殘疾的人們增加一份愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。我們都要學習那位不知名的叔叔，學習他關心別人的品質，學習他關愛別人的美德。
關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛!
關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導功課，一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來不懈的動力，還比如你扶一個盲人過馬路，陪老人談心……這都是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你自己心裏都是美滋滋的'。正因為愛，所以會有創造的喜悦，正因為有創造的喜悦，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛，她的愛是無私的!父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的!我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己!
記得有一次，我和媽媽一起去華強北的女人世界買東西，媽媽讓我在下面等她，她到上面去買衣服，我坐在下面等，我看到了一個小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿着舊校服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺着墨、紙還有一個裝錢的小紅桶，腳趾間夾着一支毛筆，沾了沾墨水，在地上寫着字，我看着這個女孩子好可憐，就走過去投了幾個硬幣給她，她見了非常感激，在紙上寫了三個大字：謝謝你。
在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!關愛，關愛，愛在身邊，無處不在!
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸士地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？讓我們做一個關愛他人的人吧！
星期六上午，我們小記者去濮陽市紅十字中心血站參觀。我們排着整齊的隊伍，走進紅十字中心血站。剛一進血液大樓，就有一位醫生阿姨給我們講解一些血液知識。她拿起一個裝着人體血液紅細胞的袋子説：“這裏面是紅細胞，它一旦離開人的身體，只能存活幾分鐘，但如果裝在用特殊塑料做成的有氧氣的袋子裏還能存活幾天。”阿姨講得頭頭是道，我們聽得津津有味。除了這些我們還聽了領導的講話，知道了血型分為：a型、b型、ab型、o型；還知道了獻血的要求：一是18週歲～55週歲的人才能獻血，二是生病的人不能獻血，三是獻過血的人不要做劇烈運動。
聽完講解，我們又到了一輛獻血車的旁邊，走進獻血車，映入眼簾的是一位位獻血者。看，他們忍住疼痛卻露出一副微笑的.模樣，無償地獻出了自己的200毫升-400毫升血液。他們都希望自己的血能幫助患者很快把病治好。我聽説：獻血者們獻的血整整超過了60噸，治好了20多萬個患者，我不由得愣住了。這時我抬起頭，看見車上寫着“奉獻愛心，關愛他人！”八個大字。此時，我多麼希望自己快點長大，長大以後也要像他們一樣奉獻自己的愛心。
通過這次參觀，不僅讓我懂得了許多知識，而且讓我體會到哥哥、姐姐、叔叔、阿姨，都有一顆關愛別人的心。讓我不由得流下了感動的眼淚，也讓我深刻認識了“奉獻愛心，關愛他人”的涵義。
關愛，像是一種力量，驅使你自己有了前進的方向。關愛，也像是一種精神，你只要走過愛的身邊，就會沾染着有關愛的氣息。關愛，像是一個無處不在。
今天我懷着滿懷的好心情乘坐3路車去新華書店，因為是始發站，車上的人不多，我便找個空位坐下。汽車在平坦的馬路上快速地行駛着，一排排高樓大廈飛快得往後退。幾個站台下來，陸續上來的乘客就把車廂擠得滿滿的。
車繼續向前開着，正當我想得入神時，一個蒼老的聲音打斷了我的思路。“等等……”我扭頭一看，原來是一位老奶奶，只見她弓着腰，滿頭的白髮，一臉的皺紋，右手還拉着一個四、五歲的小女孩，顯得很吃力，抖動的左手不停得往扶手上抓，可不知是什麼原因，抓了好幾次才抓住。好不容易上了車，累得氣喘吁吁。車上的人雖然都注視着她們祖孫倆，但好象對眼前所發生的一切熟視無睹，有的`遠望窗外，有的談笑風聲，更有身強力壯的年輕人坐在椅子上紋絲不動……想着想着，我突然覺得心裏空蕩蕩的，好像失去了什麼，中華民族的美德那裏去了？尊老愛幼是我們少先隊員應該做的呀。經過一番激烈的思想鬥爭，我應該讓座。於是，我毫不猶豫站起來，把座位讓給了老奶奶。“奶奶，你和小妹妹坐在這吧。”奶奶感激地説“小朋友，你真懂禮貌，謝謝你。”
走在這個世界要像充滿愛的氣息，你就要付出，你付出了愛，別人會回報你更多的愛。讓我們都學會關愛，因為關愛是世界上最美好的情感；關愛，是世界上最無私的奉獻；關愛，是人類最美好的語言。關愛，將時刻伴隨在你的身邊！無處不在！
人有了生命，才有快樂與悲傷，人有了生命，才有希望與理想，人有了生命，才有了對生命的珍愛。
世界上最珍愛的莫過於生命，而生命對每個人卻只有一次。何況人生在世肩負着太多太多的責任。因此，重視安全是珍愛生命的前提。
在今年1月份的某一天，三名同學一起在蒸穀米廠旁溜冰，其中一名男孩在溜冰時扶停在一旁的大卡車，這時車子正好開動，男孩一時還沒反應過來，不小心滑到了車底，不幸被當場軋死。
在8月份的'某個下午，鹿寨縣城文化廣場發生了一起慘案：一名騎着電動車的男子，因為超車，被一輛大卡車壓的腦漿四濺，當場死亡。
還是在8月份的一天下午，在鹿寨縣城南新區教師公寓旁的大馬路上，一騎摩托車的男子試圖超一輛大貨車，後與大貨車相撞，不幸當場死亡。
翻開報紙，打開電視，幾乎每天都有交通事故的新聞報道，那些忽視安全的人們，因交通事故或受傷、或慘死車輪下，一件件血的慘案給人們敲了一次安全出行的警鐘。
然而，一次次血的教訓仍沒能引起人們對交通安全的足夠重視，忽視交通安全的人還大有人在。仔細看看車水馬龍的大街，你就會發現，有開摩托車不戴頭盔的，有撞紅燈的，有超速超載的，有酒後駕車的等等違規行為。還有的行人不走人行道，不看紅綠燈，在大街上左避右閃，大搖大擺地穿行。人們都懷着僥倖的心裏，挑戰着交通規則。
生命屬於我們只有一次，而生命並不只屬於我們，還屬於我們的家人和朋友。一件件一樁樁血腥的交通事故，讓多少家庭承受失去親人的痛苦，又有多少家庭從此蒙上陰影。
珍愛生命並不難，只要遵守交通規則，不把交通規則當兒戲，我想，一些不必要的事故是能避免的，不幸與災難也會越來越少。
有人説國中生活是短暫的，因為它僅有三年；有人説國中生活是乏味的,因為它需要不斷學習。而我説國中生活是快樂的,因為我有一羣關愛我的朋友。
如果説老師給予的是知識，那麼同學給予的就是幫助。上學期老師在班上開展了學習小組活動，只要每個組六個人的總分在班上前三名，就可以加操行分。這對我們來説無疑是一種鼓勵，或許我們為了加分而互相幫助，或許我們為了加分而盡心盡力地給對方輔導功課，但畢竟我們相互幫助了。而這習以為常的幫助卻深深地注入了我們的心。
幫助成了我們的習慣，即使我們幫助的並不是本組成員。漸漸地我們明白，我們不再是為了加分而幫助。操行分的吸引力淡了弱了，而真正地發自內心的幫助卻漸漸強烈。即使我們得不到加分，我們也願意幫助他人，去關愛那些成績差的同學。操行分不再那麼重要，我們在無形中將被動化為了主動。
夜裏一個人坐在桌前“孤軍奮戰”時，同學的一個電話，一句“作業做完了嗎”，一句“加油”，一句“努力”的短信，不論話語的長短，心總是那麼暖暖的.。你會覺得不僅僅是你一個人在戰鬥，你的身後還有無數默默支持你的同學。
當你在長跑考試中氣喘吁吁、筋疲力盡時，會聽見有人在為你加油，他的聲音已經沙啞，但他還在堅持為你吶喊助威，而這對他沒有半點好處。
這就是同學間無私的關愛，它沒有母愛的偉大，沒有父愛的深沉，卻能觸及你的心，温暖你的心。或許三年後我們不再是同學，但我們卻永遠不能忘記，那些在黑夜中為你舉燈的同學們，那些我們互相幫助時的點點滴滴生命可貴。
在我的身邊有一個樂於助人的人，那就是我的爺爺。
説起爺爺，他一向樂於幫助別人。就説有一次，我和爺爺到農貿市場去買小菜。我跟着他高興地走到了農貿市場門口不遠處。這時，我突然看到市場門口的地上坐着一個老人。他的手一隻斷了，一隻手指不全，而且兩隻腳都殘廢了，不能夠工作。他在不停地向人們乞討，不停地説：“先生，小姐行行好，可憐可憐我這一個殘疾人，給一口飯吃吃，給一點錢用用”人們從他的身邊走過，沒有一個向他看一眼，更沒有一個人停下來給他一點東西或者一點錢。這時，爺爺走過去，站着問他：“你是哪裏人？怎麼會殘疾的？”那個人一一作了回答。爺爺聽完他説的話就毫不猶豫地把袋中用來買小菜的錢都給了他，説：“我只有這一點買小菜的錢，都給你了。稍微幫助你一些。”那人不停地説：“謝謝，謝謝，你這位好心人一定會有好報的。”
然後，爺爺對我説：“婷婷，現在我們只能夠回家去了。今天，我們就少燒一點小菜來吃，好嗎？好在昨天還有一些菜留着，今天只要熱一熱就好吃了。”我説：“爺爺，你又不認識他，為什麼要把袋裏的'錢都給他了？”爺爺説：“他是殘疾人，不能夠靠自己的勞動來養活自己，我們應該盡一點力來幫助他。你説對嗎？”“噢，爺爺，我明白了。以後我也要像你一樣來幫助那一些殘疾人。”“對，你真是我的
好孫女！”
説着，我們就往回走了。
關愛在生活中處處都能得到，也有處處都得不到。我們應當要處處去關愛他人、關心他人、幫忙他人，千萬千萬不能去嘲笑他人、看不起他人……我們人類應當要互相幫忙。
如果我們在路上遇到需要我們幫忙的人，我們必須要停住腳步，問問需要我們幫忙的人有什麼需要幫忙的，然後幫忙他。
假如我們在路上遇到一位殘疾人士，而這位殘疾人士十分需要別人的幫忙的時候，我們必須要盡力去幫忙這位殘疾人士，千萬千萬不能去取笑這位殘疾人士，因為我們人應當要互相幫忙，不能去取笑他人，異常是殘疾人士們。
所有的`人都有一雙明亮的眼睛，一雙勤快的手、腳，一對能聽歌、聽聲音的耳朵，一個好聽的聲音，一個高大的身材，一個鍵看的身體……可是這些殘疾人士呢？他們卻沒有健康人所擁有的那麼多，但他們比健康人要堅強、勇敢。即使是聽見有的人在議論他們時，也是堅強的。如有一些人在議論一些人：那個人……假如，你就是那個被人這樣議論的人，你的心境會怎樣呢？肯定會很悲痛的。我們應當將心比心，關愛別人，不能議論他人、瞧不起他人。
我期望我們應當要多去關愛他人、幫忙他人、照顧他人……千萬不能議論他人、嘲笑他人、取笑他人、諷刺他人……
我們要幫忙他人，幫忙他人是最歡樂的！
每天上學路上，我都會碰到一個老伯伯。他將電動車停在一旁，還會播放一些歌曲。在他的電動車後座上，卧着一隻小貓。因為它，老伯伯博得了不少人氣，常看見他與路人親切的交談着，不時撫撫那隻小貓。
果然，小貓還是很招人喜歡的。
一天，我又路過這裏，因為出門早，我上前徵得伯伯同意，便去看看那隻貓。
它黃白相間，兩隻耳朵小小的、尖尖的，長長的鬍鬚在陽光下，閃爍出金屬的銀白光澤。也許是陽光太明亮，它好像眯着眼，任憑晨光在身上暖暖的照着，懶洋洋的，不願意動。我伸出手輕撫它的頭。它的皮毛好似剛洗過澡般柔順、光滑。小貓很温順，輕“喵”一聲，似在感謝我的撫摩。
“很乖吧!”
老伯伯的面容，和他的話語一樣，令人感到温和而親切。
我用力點點頭。
“哎……這隻貓很可愛呵……我可喜歡了……”伯伯很高興，臉上笑成一朵花。
呀，我要上學去了。“伯伯再見。”我向它揮揮手，往前走去。走了兩步，我猛一回頭，看見他還在向我點頭，只是——
眼神中透出一點落寞。
我一邊走，一邊猜想——
也許，老伯伯無依無靠，這貓是別人贈他，他便把它作為知心朋友傾訴;也許，這貓是他從野外撿回，悉心照料，成為他的愛寵;又或者，沒有想象的那麼複雜，只是像平常的那樣，在寵物店裏結下不解之緣，之後把它帶回家，做了它的主人……
但是，有一點是肯定的`。
就是——
伯伯對小貓那濃濃的愛。
他們相依相伴，主人愛寵，不分你我。
“動物是人類最好的朋友”，這句話一點不假。
人和動物之間，也可以有真情。
希望這份感情，不會因為時代的進步而被人們遺忘。
在這個世界上——
人，
永遠是渺小的。
當你關愛別人時，你會感到快樂;當你看到被你關愛的人向你你微笑時，你會感到温馨;當你聽見被你關愛的人向你説“多謝“時，你會感到幸福;當你……種種的當你，已經讓你成為了一個具有高尚美德的人。
世上的關愛有很多種，都讓我們看到了世間上的親情、師生情、友情……
世間上的親情是那麼的感人。家人對你的關愛，長輩們對你的愛，當你也懂得關愛他們時，你已經成為了一個尊老愛幼的孩子了。當你幫你媽媽做家務時，母親臉上透出的笑容是那樣的親切與温馨;當你幫爺爺、奶奶泡茶、拿東西，牽着他們逛公園時，他們拍着你的腦袋，牽着你的手，對着你説∶“這孩子真乖。”説得那樣親切、坦白。
看起平淡的師生情，卻給我們留下了不一樣的回憶。在兒童節時，老師與我們一齊玩耍，一齊渡過這快樂的節日;當同學成績下降，沒有信心時，老師上前給他帶來努力前進的力量。
世間上的.關愛與情不止這些。當你將一個盲人牽過馬路後，他會對説∶“多謝你了，好孩子。”;當你在車上讓位時，他會對你説：“多謝。”;當你將他扶起時，他會對你説：“多謝。”當你給他捐了款，他會淚眼滿面、滿懷感激之情地對你説：“多謝。”一句普通的話，小小的舉動，就能讓他們幸福。
一個微笑，一句多謝，一個舉動，就能已經填滿了我們童心。一個小小的舉動就能讓我們快樂他們幸福，讓我們幫忙他們何樂而不為之呢?
就讓我們一齊關愛他人，給他人帶來完美的幸福生活吧!做一個具有高尚美德的人。
每當經過路口的紅路燈下時，我都不禁想起那位在家鄉一條街口執勤的交警想起她那温暖的微笑，執法的嚴格。
要遲到了，我騎着車飛快的掠過斑馬線，一邊想象自己是行俠仗義的女俠，一邊擔心遲到後被老師罵。“你，小姑娘，站住，沒看見紅燈嗎？”一個女交警瞪着我，我“吱”的把車剎住，看着她嚴厲的眼神，我灰溜溜的退了回去。突然，呲……一根鐵釘無情的刺破了我可憐的車胎，真是雪上加霜啊！這回鐵定遲到了！哎……“小姑娘，過來！”還是那個女交警，但卻是另一副表情，我翻着白眼：“就讓暴風雨來得更猛烈些吧。”我小聲嘀咕着。忐忑不安地走了過去，沒想到的是，他竟然拿出工具，嫻熟的`為我換好車胎，這時綠燈亮了，“去吧，別遲到了。”她笑咪咪的説。我頓時感到很温暖。
這件事過去很多天，一天，我再次路過那裏，看見亭子裏醒目的掛着一張光榮榜，那個女交警也在上面，還是那温暖的笑。這時，我聽見了：“呀，這個女孩子好呀！上次還扶我過馬路呢！”“姐姐還送我回家呢！”“她還幫我修過車胎呢！”我也加入他們説。“嗯，這個女孩子不吝嗇自己的關心，把關心獻給別人。”一個戴眼鏡的伯伯説。
“把關心獻給別人。”我小聲咀嚼這句話，關心，多麼微不足道啊，把你的關心獻給別人其實很容易，但它的價值卻非同一般。
愛心是一片冬日的陽光，使飢寒交迫的感到人間的温暖；愛心是灑落在久旱的土地上的甘霖，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空裏的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰籍；愛心是沙漠中的一泓清泉，是心靈枯萎的`人感到情感的滋潤。
——題記
是的，當今社會有很多人需要我們去關愛，如留守兒童、老弱病殘者。可是，關愛也要講究方法，不能盲目地“關愛”。
每個人都是有尊嚴的，我們不能以關愛他人的理由去侮辱別人。例如，他沒有錢，你想救濟他。那麼你就應該和悦地去跟他説，必要時為了維護他的尊嚴，你可以説借給他；但是，你不能以傲慢的口氣給他錢，因為這樣就像施捨，對方不會那麼容易接受，畢竟可能損壞他的形象。
關愛他人要心懷善意，你不能因為或者認為他以後沒有可能會有利於你就不去關愛他。沒有誰能夠知道以後的事情，我們應該平等待人，不能以貌取人，更不能阿諛奉承！我們應該儘自己的力量去關愛他人，不要因為自己窮了而不去關愛他人，有時，或許他比你更加需要救濟；不要因為他跟你有怨恨而不去關愛他，我們應該大公無私，不能根據個人情感去考慮關不關愛他人。
關愛他人更重要的是我們應該看清真想，不能被眼前的虛假而矇蔽雙眼。“眼見為實，耳聽為虛。”我們關愛他人要在經過了解認證之後才去實施，不應該聽命與其他人。就像老人摔倒，我們應不應該扶？這就需要我們懂得見義智為了。很多人害怕將老人扶起來之後會被誣衊，最終導致不幸發生。因此，在遇到這種情況時，我們應該讓周邊的人看到之後再去扶，這樣就算他怎樣敲詐都是不可能的了！
關愛他人，從我做起，關愛他人，理智行動！相信如果每個人都獻出一點愛心，這個世間將會充滿愛心！
關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！
關愛他人可以從小事做起，比如你幫助一個同學輔導功課，一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來不懈的動力，還比如你扶一個盲人過馬路，陪老人談心……這都是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你自己心裏都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基説過：“如果每個兒童的喜悦和苦惱都敲打着你的心，引起你的思考、關懷和擔心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧，你在其中能找到創造的喜悦。”正因為愛，所以會有創造的喜悦，正因為有創造的喜悦，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛，她的愛是無私的'！父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的！我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己！
還有一次，我和爸爸媽媽一起去胖發祥買東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到上面去買衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿着舊校服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺着墨、紙還有一個裝錢的小紅桶，腳趾間夾着一支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個大字：雞年快樂。字還很不錯哦！我覺得她好可憐啊！我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶裏投了五元錢，隨後路過的人都紛紛獻出了愛心，可讓人氣憤的是總有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了，沒有一點愛心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利於培養愛心。
在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！
秋高氣爽直，天清氣爽，又到重陽。
街頭多了為老人服務的小站，報紙電台開始宣傳如何敬老愛老，敬老院，頤養院趁勢又多開了幾家。
大多數為老人服務的小站都是真誠的，也有一部分是趁機銷售一些所謂的治療儀器。這邊剛免費為老人做了簡單的身體測量，那邊就忙不疊拿出儀器向老人展示，施展渾身解數，巧舌如簧，誓必讓老人買下不可。
一些單位在重陽那天，肯定會有行動，名為給老人送愛心，實際為單位賺名氣，送些不靠譜的禮物，諸如視力保健儀之類的`，老人用得上用不上可管不得了。
平時就經常有敬老院虐待老人的事情曝光，但是敬老院還是照樣要開的，只是換個名字重整旗鼓而已。至於服務質量有沒有改進，那就不得而知了。基於現在的社會環境，很多家庭都是一個小孩的，到我們年老的時候，由於各種原因，或孩子身處外地，或工作關係，或自身原因，無暇照顧老人，很多人可能都有機會進老人院安度晚年，這樣的狀況怎麼不讓人為以後擔憂呢？
真正關心老人，不要只在乎形式，不要在節日的時候才表達關懷，無需用金錢和物質去衡量關心的程度。身在外地的，一條短信，一通電話，只要是流露真心的問候，老人也會很高興。經濟不太好的，平時多幫老人做些家務，和老人聊聊天，也是最好的孝道。至於單位企業的節日獻愛心，真正為老人們做點實事，少些沽名釣譽的虛浮吧。
關心老人，如何搞好夕陽工程，需要我們全社會的關注和努力，善待老人吧，就是善待我們自己。
學問齋