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五年級老師我想對您説作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.43W

在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的五年級老師我想對您説作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級老師我想對您説作文

五年級老師我想對您説作文1

老師,我想對您説:我們已經長大了,您別再把我們當成三四歲的小朋友看了。

老師們,您們為了我們的學習而操碎了心,您們努力地給我們上課、複習,我們以後要好好學習,做個不讓老師們操心的好孩子。

黃老師,您生病了,本該休息做手術的,但是您不放心我們的學習,依然帶病回來給我們上課,但是我們有些同學還是不認真聽課。老師,我們以後上課一定會認認真真的。您在講台上講課,我們在下面不再開小會,家庭作業認真寫,字不馬虎,要一筆一劃地寫,爭取考試得高分。上課不發呆,不玩自己的.東西,上課不插嘴,有問題舉手發言。下課時不要在課室裏亂跑亂跳,保持安靜,做個好學生。

老師,我想對您説:老師您辛苦啦,謝謝您!我們已經長大了,要認真學習,做一個不讓老師操心的好孩子。

五年級老師我想對您説作文2

在我的陽光道路上,有媽媽的呵護,但也少不了老師的關愛。他對我的愛就像一杯濃濃的果汁,喝下去感到無比的甘甜,令我回味。

六一兒童節的前幾天老師為我們排練舞蹈,可能是我們第一次接觸舞蹈吧,對舞蹈有些陌生。挑起來的動作,並不是那麼的優美。特別是那個開垮的動作,我們總是做不好。但老師沒有厭煩,而是耐心的一遍遍教叫我們,指導我們。老師的.頭上已經佈滿那了汗珠,我知道老師已經很累了,可老師還是在一遍一遍的為我們作者示範動作。練了幾遍之後,動作算是過關了。可是新的問題又來了,不知道什麼原因,突然停電了,不能用現成的錄音機和磁帶。老師只好為我們伴唱,老師一遍一遍的為我們唱,聲音越來越沙啞,老師堅持着,不放棄。還不停的鼓勵我們,一直練到我們表現到最好的時候。老師稱讚我們説:“你們是最棒的!”此時一股暖流六遍了我的全身。此刻,我覺得老師是那麼的和藹可敬。

老師,是您教會了我a、o、e,是您教會了我寫漢字,是您叫了我第一句英語:Good morning!老師,在您辛勤的栽培下,我有一朵含苞的花蕾綻放成一朵亭亭玉立的大花,我要編製成最美麗的花環獻給您,我的老師!

五年級老師我想對您説作文3

親愛的老師,我有一肚子的話想對您説。今天,望着太陽公公,您就聽聽我那吐到嘴中,又咽下去的心裏話吧。

親愛的老師,,我想對你説,我和班上的好學生一樣,是您的學生,我們都一樣深深的敬重您。可是,您對我們的待遇卻為什麼不一樣?簡直是一個天上,一個地下。

老師,我自己明白我的成績跟你眼中的好學生比起簡直差的太遠了。老師,我想對您説,成績好的學生可以執勤眼保健操,我覺得自己也可以,但老師我問您可以嗎?你卻拒絕了我,還説我還不可以,老師就讓當一次吧!耳聽為虛,眼見為實。

親愛的老師,,我想對你説,您為了我們操片了心,老師我知道,您十分疲勞,但是您面對我們的面目卻又温順又慈愛,即使您十分勞累時,也不對我們説您已經很累了。那可真不一樣,老師,辛苦了!

親愛的'老師,,我想對你説,在您的眼中,我比不上班裏的好學生,可是,老師,我已經努力,也已經盡力了呀。

窗外射進了一縷陽光,好温暖啊!太陽公公啊太陽公公快把陽光照進老師的窗口,讓老師不再疲勞,辛苦。

五年級老師我想對您説作文4

我想做一隻快樂的小鳥,飛翔在廣闊的藍天;我想做一條幸福的魚兒,遨遊在美麗的海洋;我想做一隻活潑的小鹿,奔跑在無邊的草原;我想做一個快樂的國小生,在學校度過最後的國小生活。

在學校並不會什麼事情都如意。學習給我帶來了一些麻煩,使我很苦惱。

我是一個很粗心的孩子,很多科目的成績都不盡如人意。做作業時,我總會粗心大意,一不留意就寫錯了。有時候一篇作文寫不出來,就一向想,一向想,一寫就是大半天。為了這些事我苦惱極了。

我想成為班上學習十分好的學生。我想把作業寫得快一些,質量高一些。我想把字寫得漂亮一些,讓老師覺得賞心悦目。讓老師每次看到我的作業都能露出滿意的笑容。

我想做數學題時做對每一道題。我想默寫語文的字詞時,都能全對,我想將書裏的名詩好文都背得滾瓜爛熟。我想學會唱音樂課上的每一首歌,並能用豎笛吹奏它們,再不怕媽媽看到我拿起豎笛就嚇得皺起眉頭。

我喜歡畫畫,我想將來能夠當一名鼎鼎大名的'畫家。我能夠遊遍祖國的山山水水,將各地的美景都留在我的畫裏。

很多人説童年是快樂的,是完美的,是幸福的,但我此刻卻有很多很多的煩惱。但是我相信:風雨過後總會出現彩虹。

五年級老師我想對您説作文5

我愛我的老師,我的老師有一顆純潔的心靈,一雙柔和的眼睛,一雙温暖的大手。

老師,我想對您説您非常關心同學。在我七歲的時候,媽媽就永遠地離開了我。開學的第一天,您捧着一袋錢塞進我的手裏,用您那雙温暖的手撫摸着我的.頭,輕輕地對我説:“媽媽走了,但媽媽會在天上看着你,你一定要好好學習,讓媽媽安息!”我聽了似懂非懂地點點頭。後來,我才知道,原來是您帶領全班同學為我捐款的,您一共捐了一百多元。我聽了感動極了!老師,您一個月的工資也不多呀,還要養家餬口……

老師,我想對您説,您是一個稱職的好老師!

有一次,您生病了,可還是堅持給我們上課。在黑板上寫字時,您的手微微顫抖,以前圓潤的嗓音變得沙啞了……

每天傍晚,其他老師都走了,只剩下您在辦公室批改着同學們的作業。燈光照在您的臉上,您顯得比以前蒼老了。烏黑的頭髮裏躲藏着幾根銀絲;眼睛裏佈滿了血絲;眼角的皺紋也比以前多多了。看着同學們的作業,您的臉猶如天氣一般,一會兒“打雷閃電”,一會兒“晴轉多雲”,一會兒……

親愛的老師,我想對您説,您辛苦了!我代表全班同學向您敬禮!願天下所有的老師都身體健康,桃李滿天下。(指導師:胡美紅)

五年級老師我想對您説作文6

今天是教師節,我坐在電視機旁邊看電視,電視裏播放着一部電影《教師精選》。裏面講述了各個老師為學生們哺育知識而犧牲了寶貴的年華,直讓我看了哇哇大哭。

晚上,我決定去老師家,向他表示節日的祝賀。這天,天下着濛濛的細雨,不時還颳着風,怪冷的,我剛經過老師家的窗口,他家裏面昏暗的燈光使我愣住了,我趴在窗口,靜靜地趴在窗口看着老師。只見老師用他那凍得發紫的手,在根本照不見什麼的燈光下批改作業。他似乎好象沒注意到我,因為他已經用盡自己的全部精力。

老師,我多想對您説:“您為我們做的實在太多太多,我們無不沐浴着您的陽光雨露;您教我們畫畫、算術、唱歌、寫作……使我們在知識的海洋裏前進。”

藍天下,花草樹木以他們豐碩的果實報答對他們哺育的.大自然的回報,我就以學習上的成績,來報答您對我的養育之恩!

五年級老師我想對您説作文7

老師,這是多麼崇高的職業,就如花園裏的園丁,培育着祖國的花朵。老師,這是多麼令人尊敬的稱謂,他代表着的是祖國教育的榮耀,引領學生成材長進。

首先我對您説:“您一生幸苦了,是您給了我們勇氣是你讓我沒好好學習是你給了我們奔向好前程的希望。”

一大早您就早早的來到學校,領着我們大家讀書,有人犯錯了您就用嚴肅的眼神看這那位同學,叮囑他不要再犯同樣的錯誤,從不罵我們,也不打我們,只會温柔的.叮囑我們,有同學沒吃早飯老師就會讓他吃自己的,有同學生病了,老師總是第一個去問他怎麼樣了,有人考試不好,您就會去安慰他,這次沒考好下次,爭取考好 。

中午要放學了老師就會等我們安全回家了自己才會回家。

晚上我們都放學了老師還在辦公室裏改我們的作業,改完作業還要開會,每天都很晚回家,為了我們您沒有一點怨言。

最後,老師,我要對你説:“ 祝願你健健康康,倖幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每天!好人一生平安!!”

五年級老師我想對您説作文8

在五年級的時候,我的班上換了一位語文老師,他就是田老師。

記得第一次佈置作文的時候,田老師給我們佈置作文的題目是《給××洗腳》,同學們個個都説難,就在這時,一個男同學聽了便説道:“現在爸爸媽媽都洗澡,根本不需要洗腳,作文怎麼寫呀?”

田老師笑着答道:“作文必須要寫。實在不行,你也可以在下個星期的時候,帶個盆給我洗洗腳呀!”大傢伙聽了都笑個東倒西歪,而那個同學也紅着臉不好意思的笑了。這時,參加社團的.同學回到了教室。田老師將作文告訴了他們,其中一個同學故意地説:“洗澡?”老師便説:“你的耳朵。”同學們説道齊聲説道:“有問題!”老師又説:“這是你們説的,不是我説的喲!”大家頓時發現上當了,個個也不好意思的笑了。

田老師,一日為師,終身為父,我不會忘記您的教誨之恩。

五年級老師我想對您説作文9

大家都瞭解老師和大家的家長一樣,同樣日夜為大家操勞着。在這裏我想對老師説聲深摯的謝謝,以表達大家對老師的無限愛意。

中午你一人在辦公室裏批改着上百本作業,一直都不肯休息,大家做學生的看後感到你是多麼的幸福啊。上課鈴響了你又繼續講課,讓大家讀書、寫作業什麼的,在大家讀書時,你都要拿幾本作業來批改,大家深知你天天的任務是多麼要緊啊。上課改作業、講作業,你幾乎天天都在為這事忙碌,倘諾可以叫你減輕點負擔,那你至少還會有些休息的空間吧。

晚上,你一直拿着筆不放,可你了不瞭解?你一做就是深夜,當第二天的時候看到你滿眼通紅的雙眼時,大家又是多麼的心疼。有時你由於大家而生病,感冒了,咳嗽的厲害時,大家看後就像刀絞般的痛。老師啊,你為什麼如此的'為大家付出,你的病因大家而起,大家覺得對不起你,對不起你平日的教會,對不起你如此的信任大家的信念,對不起,你放心,大家會努力的學習。叫你的付出付的有價值。而對於你無私的付出,我只能再告訴你一聲:“你辛苦了。”這句最樸實的話語來表達我的感激之情。真的,老師,你辛苦了,辛苦了,我在心裏默唸着,眼前不禁又浮現出了老師那副慈祥的笑顏。

五年級老師我想對您説作文10

張老師您好,您雖然已經不再教我們了,可我們都很想念您,您調走後,我很長時間都沒有適應。

一年級第一次考試,很不幸,我們班倒數第一。從此,您上課總板着臉,沒有一絲笑意。

後來,一次課堂提問,全班72名同學,竟沒有一個舉手,您頓時升級為暴怒,大罵我們是豬。在您利劍般的眼光掃射下,大家都低下腦袋,蔫了。

下課了,我低聲嘀咕:“這課真難聽,一百年也不能學好。”不料,這話被您聽見了,我以為暴風雨要來了,正準備挨罰,可您只是裝作沒聽見。

以後的課堂,您總是妙語連珠,讓人發笑,漸漸地,令人高興的優越來越多了,大家的'信心也與日俱增。期中,我們班大翻身,一躍成為全年級第一!我們發現,您終於笑了。

您永遠是我們的導師,您對我們的恩情永不忘記!

五年級老師我想對您説作文11

老師,雖然你已教育了我4年了,可是,我還是還有很多的話沒跟你説。

記得那是一個早晨,該我們班升國旗了,只見,講台上的同學個個有精神的望着台下,穿着鮮豔的校服,説着一句句洪亮的話語,而我,卻在下面等待着升旗的到來,等主持人把話説完,便放起了國歌,我接着上台,打着手式,不料,國歌停止了,阿!停電了,下面的同學議論紛紛,我惱怒極了,一會兒把手式放下,一會把手式放上,不一會兒,樑老師就叫下面的`同學一起合唱,我打起了手式,不一會兒我下台了,周圍的同學都在笑我,我傷心極了,便小聲的哭了起來,周圍的同學還説我打的殭屍手,而老師您旁邊走過,把那些同學訓斥了一番,之後,您就走掉了,我聽了沒有再哭了,心裏想着;雖然我被別人鄙視了,但是,老師卻寬容了我,至少,我還有尊嚴.可是我卻沒有發現,我們班的名譽卻減少了許多,我暗暗的自責,可是,這究竟會有什麼用呢。

我親愛的老師,最後,我還想真誠的説一句,老師:對不起!

五年級老師我想對您説作文12

時光如梭,光陰似箭。不知不覺中我已經是五年級的學生了。回想國小四年的時光,我們從剛入學時懵懵懂懂的小傢伙,成長為現在開始懂得追求上進的國小生,就象一羣醜小鴨,在老師的點化下逐漸變成美麗的小天鵝,在老師的指揮下翩翩起舞。每一步的成長都融入了老師的摯愛,吸收了老師關懷的甘霖雨露。

老師,我想大聲對您説:“謝謝您,您辛苦了!”是您,一步一個台階地引領我們走向知識的殿堂。豐富的語文知識讓我們領略偉大的祖國文化;奇妙的數學知識讓我們盡情探索科學世界。豐富多彩的英語、美術、音樂、科學、體育等等,都讓我們暢遊在快樂的知識海洋。在一次次的進步中,您不光給予我們知識,也傳授給我們學習的'方法,更重要地還培養了我們勇於探索的信心和勇氣。

老師,我想對您説,如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園丁。如果我們是脆弱的小草,您就是勇敢的大樹。您的諄諄教誨我們終身難忘,您是我們的好朋友,是您讓我們明白了做人做事的道理。

老師,我想對您説,您是我一輩子的老師,感謝您的教育之恩,我會努力學習的。今天,我向您送上最美好的祝福:祝您永遠年輕、健康快樂!

老師,我想再次對您説:我真的感謝您,真的好愛您!

五年級老師我想對您説作文13

新的學期開始了,我很榮幸地轉入到了您所教的.班級。

剛剛見到您,我就想:您一定是一位很有學問的老師。您不僅學習上對我們嚴格要求,而且很注重我們生活學習習慣的養成,每節課都以“表揚”和“批評”來指導我們養成正確的坐姿。特別是在上寫字課時,只要我因寫不好字而生氣時,您總會來到我身邊,微笑着鼓勵我説:“不要急,慢慢寫,老師相信你一定能寫好。”聽了您的話,我就會慢慢靜下心來,一筆一畫認認真真地寫下去。每當我寫地漂亮時,您會對我豎起大拇指説:“對,就像這樣寫,多寫多練,就會把字寫得更漂亮。”

“一滴水能反射出太陽的光輝。”老師,您的辛勤勞動定會換來豐碩的成果。

老師您辛苦了!值此教師節來臨之際,謹祝老師:節日快樂,身體健康,萬事如意。

五年級老師我想對您説作文14

老師就像我親愛的媽媽,對我無微不至地關愛,讓我感動。

老師就像園丁。我們就像花朵,在園丁的辛勤培育下,我們快樂地成長,在學習上,老師給我們許多幫助,讓我感到温暖。在夜深人靜的時候,老師還在燈下備課,批改作業;老師每天教我們學習知識,有不理解的題,老師就耐心地給我們講解,直到我們明白為止。在考試成績不理想時,她會鼓勵我們:不要灰心,發奮學習,爭取下次考出優秀的成績。

老師還像我們的朋友,經常給我們談心。在煩惱憂愁的時候,她會親切地安慰我們;當我們生病時,老師就馬上帶我們去看病,記得又一次,我不小心摔倒,擦傷了腿,老師立刻帶我去醫院,醫生説沒什麼大礙,暫時不要做體育活動,又給我開了點藥,説過幾天就沒事了。老師才鬆了一口氣。這段時間,老師對我特別關注,天天查看擦傷的地方,並小心翼翼地給我抹藥,我感動得熱淚盈眶。

老師,你對我們那麼關心,從來不顧自己的.身體,你把全部的精力都入到工作中,從沒耽誤過我們一節課,記得有一段時間,你喉嚨發炎,幾乎發不出聲音了,還堅持給我們上課,看到你對工作那麼認真,對我們那麼負責,我們聽講更專心了。

老師我想對您説“謝謝您對我們的付出,我愛您!”

五年級老師我想對您説作文15

老師,我想對您説:您是園丁,每天用辛勤的汗水澆灌我們成長;您是蠟燭,燃燒自己為我們照明;您是大傘,每天為我們遮風擋雨。老師,您辛苦了!

記的有一次,我病了,您在課堂上給同學們講完課,放學後您又跑到我家,把在課堂上教給同學們的知識又給我講了一遍,講完後天已經黑了,您連一口水也沒喝就走了,因為您三歲的'女兒還在家等着您。老師,您辛苦了!

還有一次,您病了,可您還堅持給我們上課,您用沙啞的聲音給我們講課,講不了幾話就咳嗽幾聲,臉都憋紅了,同學們都很感動,聽的都很認真,就連平時最愛倒亂的學生也聽的非常專注。老師,您辛苦了!

還有一次,放學後天下起雨來,有位同學沒帶雨具,您就先把他送回家再去接自己的女兒,當您趕到幼兒園時,就剩下您女兒一個人了。老師,您辛苦了!

這些事也許您不記得了,但我們永遠也不會忘記的。老師,我想對您説:您辛苦了!我們會用優異的成績回報您的!