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我的高光時刻作文(精選20篇)

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在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的我的高光時刻作文精選20篇,歡迎閲讀與收藏。

我的高光時刻作文(精選20篇)

我的高光時刻作文 篇1

“恭喜辛宇涵小朋友獲得本次比賽的二等獎!”一聽到這話,我激動地熱血沸騰,興奮地“騰”一下彈離座位,直奔舞台,覺得自己之前的苦練終於有了回報……

那是在今年十月的一天,我去參加一次鋼琴比賽。比賽前,看到前面的小朋友都很流暢地在彈曲子,心不禁超速跳動起來,怕自己彈不好,緊張地向媽媽要來譜子,認真看起來,還把手放在上面做彈奏時的動作,努力緩解內心的不安,之後又不停做着放鬆動作,心裏想:加油,加油!你其實可以的,不要太緊張,自己放鬆去彈準沒問題的,加油!辛宇涵,充滿信心!

終於輪到我了,我邁着有點兒哆嗦的腿走上台,朝陌生的觀眾、評委們鞠了一躬,隨後拘謹地坐到陌生的鋼琴前,深吸一口氣,把手放到琴鍵上開始了彈奏。一首《歡樂的牧童》就此拉開了序幕……

一個個音符歡快跳躍着,起先,我彈得很緊張,指間都滲出了微小的汗珠,彈每個音的時候都小心翼翼,生怕彈錯。樂曲過半,我反而忘了自己是在比賽,只全神貫注將手指穿梭在黑白鍵中。終於順利彈完了,雖然比起之前練的時候明顯差了很多,但此刻卻讓我如釋重負呼了一口大氣。

最後頒獎時,我得到了二等獎。那一刻,我心裏無比地自豪、激動,它是我得過的鋼琴最高獎項,也是童年時一個閃閃的高光時刻吧。

我的高光時刻作文 篇2

再微小的光也是光,再平凡的人也會迎來自己的生命中的高光時刻,原來我們這些平凡的人也能釋放出耀眼的光茫。

10月13日是我們少先隊員的建隊日,照常學校要選兩個主持人來主持這個大型活動。我主持大型活動的機會較少(因為不是大隊委),所以十分羨慕那幾個經常主持的同學,可是這回我很幸運被李老師選中成為了這項活動的主持人。我既興奮又忐忑不安,生怕自己會搞砸。一回到家,我就跟媽媽説了這件事,媽媽一聽,二話不説,帶着我開始一起練稿子、背稿子,從一字一句抓起……

第二天,我剛到學校,就被李老師叫去和另一個主持人餘章均一起合稿。一開始,我們倆合得很糟糕,但是李老師很有耐心,認真的為我們指出錯誤。讓我們一一改正。就這樣,第二遍,我們配合時,就順了很多,李老師繼續温柔地鼓勵我們,讓我們再接再厲。餘章均也是一個很努力很有毅力的小夥子,我們一走出德育處,他就提議一起去主席台實際操練幾遍,我也很贊同。到了主席台,原以為我們可以做的不錯,結果我們卻屢屢出錯:有時要換隊形了,一個人抬腳走過去,一個人卻還站着不動;有時一個人話説完了,另一個人卻忘了接上……再一遍又一遍地練習下,我們漸漸改善着自己的缺點……

到了建隊日那天,我和餘章均握着話筒的微微出汗,那話筒似乎也在微微顫抖……到那一刻了,終於到了~我們深吸一口氣,緩緩走上台起,自信地講了起來……結束了,我們成功了嗎?我們望向李老師,李老師對我們倆温柔地笑着,舉起了大拇指。我不知道李老師當時的心情和想法,但是我知道,我們的主持非常成功。

我終於迎來了我人生的高光時刻!我希望,我以此為起點,這是第一次的高光時刻,但不是最後一次的高光時刻!

我的高光時刻作文 篇3

今年的十一月,我們檀楓教育集團舉行了一年一度激動人心的運動會。

在這和平的戰場上,跑步飛將檢驗着自己的耐力和意志,挑戰着超越自我;跳遠的“螞蚱”們像離弦之箭似的助跑,猶如子彈一樣往上飛,落地的每一個瞬間,他們觸到了沙的柔軟;跳高選手矯健的身軀猶似一顆流星劃過寂靜的黎明,他們把起跳的一刻變得精彩……

在這次運動會上,我也得到了屬於自己的高光時刻。

實心球項目開始了,我的心裏好像揣着一隻兔子,既高興又緊張。高興的是,如果我能得到第一,那就是一個“完美”;緊張的是,我絲毫不知道對手的基礎和力氣,擔心個個都比我力氣大。前面的運動員都奮力的投着,我時不時站在邊兒上窺視,看這些“高手”的投擲遠程有沒有超出我的想像。

哦,該輪到我了。我拿起粘滿粉的實心球,屏住呼吸,奮力推了出去,緊接着是一陣熱烈的歡呼。我頓時沒了腦瓜:嗯?這是咋了?後來我才知道,我以9。25米的成績衝進了決賽,還聽到裁判説差點兒就破年極段記錄了。啥?我——差點破紀錄?哈哈!看來實力不容小虛嘛。前幾秒還亂跳的那隻兔子早在我心中化得一乾二淨。在決賽中,我以9。72米的成績打破了年級段記錄,得到了一枚閃閃發亮的金牌。

高光時刻,其實想擁有也很簡單,一句話——勤奮加刻苦註定人的命運。只要努力練習,積極上進,總有一天高光時刻會屬於自己。

我的高光時刻作文 篇4

説起我的高光時刻,自然不能繞開前幾個星期的運動會。

記得400米跑步前,我和媽媽站在跑道內等候比賽,媽媽一直對我説:“你看人家第一名已經到終點了,第二個才在彎道上,所以你待會兒跑的時候要衝刺,爭取跟在第一個人後面,這樣就有機會進前八。”我點點頭心想:我不能讓爸爸、媽媽失望,一定要衝進前八。

説着我做起了準備工作,一會壓腿,一會兒搖頭,一會兒踢腿,讓我有了自信。很快,五年級段女子400米第二組就結束了,很快就輪到我們這組了。400米比賽開始,隨着一聲槍響,我“嗖”地衝了出去,而且越跑越快。從第六名一躍入第二名,這是我第二次跑400米,但還是忐忑,甚至幻想跑完後會虛脱……

但我此時什麼都拋到腦後了,腳底一前一後有規律的附和着。身邊所有的東西都向後退,風也似乎對我吶喊:“加油,加油!”這使我加足了信心,就這樣跑完了一圈。同學們不斷為我加油,可我實在太累,我多想坐在輪椅上休息啊。無奈,我只能拖着兩條像灌了鉛一樣重的腿跑了起來,這時,第二個同學趁機衝了上來。望着她遠去的背影,我心想:目標,NO1,只有NO1。於是,我鼓起勇氣衝刺,近了,近了。我就想超過她時,卻已到達終點。

比賽結束後,學校公佈了比賽成績。雖然只得了第五名,但是比去年運動會進步了。相信一分耕耘一份收穫,只要肯努力,勝利的果實在向我們招手。

我的高光時刻作文 篇5

每個人都有高光時刻,讓人引以為傲。但是,我一直以為自己沒有高光的時刻,然而,在一次運動會中,我才知道自己也有着強大的光芒。

運動會開始了,我有個運動項目——短跑60米。我來到跑道上,既緊張,又害怕。我還發現了身邊還有幾位強者,我的心底變得更沒底氣了。當開跑時,我花了全身的力氣,向終點衝刺,我手臂亂揮,頭亂搖,張牙舞爪的樣子很是滑稽,從而使別人都笑話我,我的心瞬間碎了,我變得垂頭喪氣的,真想失聲痛哭一場,結果我得了小組第三。但是沒想到的是,我居然進了決賽!我很驚訝,既然上天又給了我一次機會,我一定要好好地把握這次機會。

決賽時,有更多的強者在,然而我經過初賽的跑步,我心裏不再那麼緊張了。我活動活動筋骨,讓身體放鬆一下,再深呼吸一口氣,使自己平靜下來,當裁判員發令時,因為我放鬆了許多,準確掌握了裁判員開槍的時間,可想而知,我先邁出了一大步,而且跑的似乎比上一次更快、更穩。我的雙臂使勁的甩着,頭微微仰起,直盯着前方的終點,身子向前傾,邁着大大的腳步,如同一個三天沒吃食的餓鷹看見了食物一般飛撲過去,最後我取得了年級段第三名的好成績。

我第一次發現我竟有如此大的力量,及驚人的速度,真讓我難以置信。當我在領獎台時,我自豪的笑了,真為自己感到驕傲。

每個人的人生當中,都會有高光時刻,我也不例外,只要你勤勞、刻苦練習與努力,總有一天你也會做到讓自己引以為傲的事!

我的高光時刻作文 篇6

我曾認為:“這個世上,只有少數的人天生就自帶光芒,而我們大部分普通人,一生都將平凡度過,黯淡無光”。但自從我期中數學考了100分後,我的想法發生了改變:“再微小的光也是光,再平庸的人也會迎來他們生命中的高光時刻!

一個月前,數學期會考試剛剛結束,到了公佈成績的那天,班級裏隱約有種緊張的氣氛,我的懷裏也像是揣了只兔子,七上八下。畢竟前兩次考試都沒考到理想的成績。老師捧着一疊試卷走了進來,全班同學頭齊刷刷地轉向了老師。只見老師陰沉着臉説到:“同學們,這次的成績普遍不夠理想,現在我們來公佈一下數學成績,這次沒考好的同學要注意了,找找是什麼原因!”。大家的頭上瞬時冒出了汗珠,我懷裏的兔子也如同精神病發作一樣開始狂蹦亂跳。“___83分,___87分,___79分,”聽到大家這麼悲催的分數,教室瞬間墜入了冰天雪地,寒風如利劍般撕扯着我脆弱的心臟。“___91分”,我的心一緊,呼吸也停止了,已經要報到我們小組了,要不是在課堂上,我緊張地都要唱起歌了,坐在後面地同學開始喊佛祖保佑了,“唐翊豪___100分”,隨着全班同學“哇”的一聲,我意識到,我考了滿分,我一下子跳了起來,手中握緊的筆,也一下子甩了出去,我興高采烈地走向講台,整個人輕盈地如同踩在雲端上,又彷彿置身天堂,感覺自己渾身上下閃閃發光。當我回到座位時,同學們還在議論紛紛,不時向我投來羨慕的眼神,我低頭看着我的試卷,上面紅色的一百分格外耀眼,牢牢吸引着眼球……

通過這次考試,我懂得了一些帶着光芒的人,是因為他們付出了努力,付出了汗水,平凡的人通過自身的努力,也會迎來他們的高光時刻。

我的高光時刻作文 篇7

每個人都有自己的高光時刻,那是一份激動,讓人振奮不已;那是一份燦爛,點亮人生;那是一份回憶,讓人自信滿滿。而我也不例外。

在2022年的時候,我們學校舉行四年級仰卧起坐比賽,那是我拿手的體育項目,我想得獎,但是又怕自己輸,我的心砰砰直跳,像懷裏揣了一隻小兔子。

我緊張地走進比賽場地門口,看見其他班的同學仰卧起坐的速度超級快,像一道閃耀的光,心想:“這場決鬥看起來不妙,要拿一等獎有點困難。”此時,我的身體有點僵硬,冒了一身冷汗。一聲哨響,比賽開始了,我以迅雷不及掩耳之勢地做着,一起一下。我顧不及數數,閉着眼睛直做……“停!教官説道1分鐘62個。”比賽結束了,成績比我預估的少了幾個。

比賽結束後的幾天,我心裏忐忑不安,一直裝着比賽成績。我非常期待自己能得獎。

幾個月後的某一天,王老師拿着獎狀,我看到只有一份,既期待又緊張。老師大聲地説道:“金軒亦同學,獲得了全年級段仰卧起坐二等獎!我們班只有他一個人獲獎!”“耶!太爽了!雖然沒有得到一等獎,可也獲得了二等獎。”王老師説:“這次比賽我們班級排名落後,雖然輸了,但是重在參與。”

聽眾們,你們聽完是否有些想法呢?這就是我的高光時刻。雖然是道微小的光,但讓我收穫了自信。平凡的我也能釋放耀眼的光芒。

我的高光時刻作文 篇8

要説起我的高光時刻啊,那是在二年級的時候,我在那次的校運動會上一下子奪得了兩枚金牌,並且還破了一個年級記錄。

二年級的運動會上,我參加的是60米和200米的比賽。我通通都進了決賽。先是60米的決賽。裁判員的槍聲一響,幾乎同一時間,我就像一匹脱了韁的野馬似的,一馬當先的衝了出去。我目不斜視,咬緊牙關,雙腿像電動馬達似的,彷彿擁有無限的動力。我的腳下虎虎生風,兩邊的人彷彿都在向後極速地退去,快到終點了,我把全身的力量都集中在了雙腿上。我擺動的頻率更快了,速度也更快了,我大口大口地呼吸着空氣。最後一步了,我一個箭步躥了過去,終於,我得了第一名,這可是我運動會上的第一枚金牌!我可激動得快暈過去了。在領獎的時候,又聽到了一個振奮人心的好消息:我還破了年紀段的記錄。

60的第一名和破年紀段的好消息讓我對接下去200米的決賽更加的充滿了信心。

到了下午,我站在起跑線上,心裏有點迫不及待,只聽裁判説:“各就各位,預備……”我在心裏默唸:一,二,跑!我衝出去的那一瞬間槍響了,我目視前方,奮力奔跑,一路衝到了終點,我又得到了一枚金牌。但那次,有點遺憾的是與年紀段的記錄只差了半秒之遙。

那一次,我可謂是在班級裏風光無限。我的雙金也讓我在年級段的短跑裏出了名。

那是我的高光時刻,更是我的一個轉折點,從那以後,我便一直走下坡路。

我的高光時刻作文 篇9

人生的舞台處處充滿高光時刻,或許是一場精彩的表演,或許是一幅精彩的圖畫風景,或許是一場精彩的競技比賽。明星有明星的高光時刻,學者有學者的高光時刻,而我也有屬於我的高光時刻。

打開記憶的閘門,許多事就接二連三的出現在我的腦海中,在這裏面最令我感到高光時刻的是那次乒乓球比賽獲勝的那一刻。説到打乒乓球,就要從三年級暑假開始説起,那是我剛開始學的時候,我連球拍都不會拿,覺得很難,但在媽媽的鼓勵和教練的精心指導下,我用心刻苦地訓練,功夫不負有心人,過了半年,我打球的技術有了很大提高。

去年年初,教練説我打的不錯,可以參加8月份的比賽了,我聽了心裏很高興,終於可以比賽了。那階段,每週六、週日不管颳風下雨,我都去練球,從不間斷。每次練習我都累得汗流浹背,腰痠背疼,但我的球技也一天比一天好。我左盼右盼,等啊等,終於迎來了比賽這一天。

我興致勃勃地走進體育館參加比賽,我的對手以前都參加過比賽,球技過人。前兩輪我和對手在比分上你追我趕,但因為心情過於緊張,最後都是我敗下了場。第3輪開始,我站在球枱邊做了個深呼吸,穩穩地發了一個下旋球,對手馬上以球拍相接,球直接飛過來,我快速上前一步,猛力扣殺,打的對手措手不及。接下來,我不斷改變打法和對手周旋,我越戰越勇,逐漸佔了上風,我終於贏啦!場外的隊友、父母都圍了上來,場上頓時響起了雷鳴般的掌聲,這時,一種筆墨難以形容的快樂湧了上來,就像人生到達了巔峯一樣。

這場經歷讓我深刻的懂得,只要付出努力,就會綻放光芒。

我的高光時刻作文 篇10

每個人都有自己的高光時刻,我也不例外。我的高光時刻有很多,但最讓我印象深刻的是跳跳題競賽獲得一等獎的那一次。

那一天,陽光明媚,我帶着愉快的心情去上學。因為前幾天,老師告訴大家,我們班有幾個同學獲得了跳跳題競賽的獎項,還大聲地讀出了那些同學的名字。令人高興的是,我也在其當中。而且,我還獲得了一等獎。要知道,我們班一等獎的只有兩個啊!而且,全校只有十個一等獎。所以,我每天期盼一等獎的獎狀趕快發下來。

於是,在期盼中,又過了幾個禮拜。一天,我們做完操,教導處的李老師走上講台,給各個獎項的同學頒了獎。終於,輪到跳跳題競賽的獎了。二年級。三年級。四年級。五年級!終於到了五年級。當老師報到我的名字時,我內心無比喜悦,心臟撲通撲通地跳。高興極了!我心想:太好了!我一個暑假努力刷題終於沒有白費!我頓時又聯想到當我把獎狀交給媽媽時,媽媽會怎麼表揚我,爸爸又怎麼讚賞我。想到這裏,我就美滋滋的。於是,我一路小跑過去拿獎狀,拿完獎狀,我們又在主席台上合影。合影完畢之後,我就蹦蹦跳跳地走下了主席台。

一回到家,我就把獎狀交給媽媽看。每天板着臉的老媽也對我露出了難得的笑容,還燒了一桌好菜來祝賀我。那時,我簡直認為自己是一名打仗勝利的大將軍,立下了許多汗馬功勞,還為祖國開疆拓土呢!當然,這只是想象罷了!爸爸又嚴厲警告我:“這次奧數考得還行。不過你不能驕傲,世界上比你好的人多着呢!”於是,我又繼續開始努力學習。

這一次,我感受到了獲獎的樂趣,但是我也不能驕傲,應該繼續努力學習,再接再勵!

我的高光時刻作文 篇11

生活就像億萬瞬間匯聚而成的長河,平凡而漫長。你們有沒有在某個時刻感到自己特別閃亮、特別精彩呢?那個時刻應該就是所謂的高光時刻吧!

在我的百寶箱裏有一張意義非凡的獎狀——藝術節獨舞比賽一等獎。那是我三年級的時候,學校要舉行藝術節舞蹈比賽,熱愛舞蹈的我立馬報名了,但是留給我們準備的時間沒幾天了。匆匆忙忙地去舞蹈老師那裏開始了學習,每次一跳就是一個多小時。記不住動作的時候,就讓媽媽用手機拍攝下來,回家再反覆練習。家裏的地板沒有舞蹈室的柔軟,很多地上動作一做就疼的不行。好幾次想放棄,但為了比賽,又得自己學着去克服。地板硬,就鋪個墊子;天氣冷,就加穿衣服。那幾天,滿腦子都是舞蹈動作,放學、練舞、回家、寫作業、練舞……一靜下來就四肢發酸,一躺牀上就倒頭睡着。

馬上就到了比賽的那天,看着身上大大小小的淤青,我有點發慌了。待會兒跳的時候會不會碰到,影響比賽呢?前面選手的舞蹈一個比一個精彩,但是我都沒有心思去看。“下面請欣賞由王筱萌給我們帶來的舞蹈《朝花夕拾》”。熟悉的音樂響起,我馬上開始舞蹈。彎腰、打轉、側翻,所有動作一氣呵成,前面的評委老師開始互相竊竊私語,時不時地點點頭。我彷彿忘記了身上的疼痛,盡情地享受着自己的舞蹈,微笑、謝幕……我終於圓滿完成了比賽。結果出來了,我簡直不敢相信——第一名!

這幾天的努力總算沒有白費,這一瞬間我感覺自己是最棒的,這一時刻就是我的高光時刻。願以後的日子裏,會多一些屬於我的高光時刻。

我的高光時刻作文 篇12

“兒童B組三等獎獲得者……”沒有我的名字。

“二等獎……”依舊沒有我的名字,難道我只有優秀獎?還是……我忐忑地滑動着手機屏幕,往“一等獎”看去……

“一等獎:殷晨冉”

“這是真的嗎?”我瞪大了眼睛,再看了看,沒錯,是我的名字,“不會是重名吧?”我翻出准考證,對着手機屏幕一個一個仔細地核對,真的是我!我激動得跳了起來:“媽媽,媽媽,我得了一等獎!”

猶記得比賽那天……

“請兒童B組51號至56號到候賽室!”我跟着工作人員來到候賽室。51號上場了,她的參賽曲目和我一樣,我尤其認真地看着她的演奏。呀,彈錯一個音,好可惜,這在比賽中可是很失分的,我可千萬別彈錯!我吁了口氣,繼續欣賞下一位參賽選手的演奏。

52號。53號。54號。55號。下一個就是我了,我的心裏彷彿揣了一隻小兔子,怦怦直跳,可千萬別彈錯呀!我閉上眼睛,努力回想平時容易彈錯之處,手指在腿上不停地動着。終於到我了,我深吸一口氣,自信地走上舞台,站在鋼琴邊,向評委深深地鞠了一躬,坐上琴凳,再次閉上眼睛,定了定神,緩緩地抬起雙手,開始了演奏,手指飛快地在琴鍵上躍動,我沉浸在音樂中。當最後一個壓軸和絃結束,隨着我的雙手停頓,觀眾席傳來熱烈的掌聲,我緩緩地站起來,再次向評委和觀眾鞠躬。

都説“台上一分鐘,台下十年功”,回想備賽期間,每每遇到困難我就要退縮,是老師和媽媽一直激勵着我克服困難走到比賽這天。此時,望着手機中媽媽為我捕捉到的身影:一束微光正從我的周圍蔓延開來,彷彿一叢不滅的螢火,將我的“高光時刻”包裹其中。我深深的明白,那追光燈下的微笑和風采,都是勤勞與堅持累加的滿滿幸福!

我的高光時刻作文 篇13

記得去年快過年的時候,我的古箏老師牟老師讓我參加迎新年音樂會,是要到文化廣場裏面演出的,我可高興了,因為這是我第一次上台演出,我一定要拿出我百般的努力去彈好這次琴。

因為已經放假了,所以我有足夠的時間來練琴,彈古箏是要貼甲片的,我常常練得兩隻手生疼,但我一想到要上台表演,絕對不能丟臉和出錯,就更加用功地練琴了。

一轉眼,表演的時間到了,我們穿着漂亮的漢服來到表演廳的後台,已經有三個化粧的大姐姐在等着我們了,我們排好隊,開始化粧,因為女孩子比較多,嘰嘰喳喳的,開心的鬧成一團,而我的心情很緊張,因為在練習的時候經常會有一兩個鍵出錯,有時跟不上大家的節奏,萬一在台上出錯,那可就丟臉丟到家了!

終於,我就要上場了,我慢慢地走到我的琴後坐下,深呼吸了幾次,好緊張啊!我抬眼看了一下坐在下面的媽媽,她正拿着手機對着我呢,頓時,我精神一振,我一定要彈得比平時好才能不辜負老師的教導,媽媽的關心和自己的努力。

舞台的燈光亮了起來,我覺得好多雙眼睛都盯在我身上,我不敢抬頭,當音樂響起來的時候,我跟着伴奏彈了起來,一會兒,曲子就彈完了,我覺得我這次彈得比我練習的時候還要好,台下傳來了雷鳴般的掌聲,一股自豪感油然而生,這一刻的我是最驕傲的。

這就是我的高光時刻,你們也有相同的經歷麼?

我的高光時刻作文 篇14

每個人的人生中,一定有讓你自豪感滿滿的事情,我也不例外。但有一件事,它微不足道,卻又讓我感到無比自豪,稱得上我的“高光時刻”。沒錯,它就是平凡得再也不能平凡的——炒菜。

記得就是那一次雙休日,我幫奶奶炒咖喱飯。一開始,我的內心是忐忑的,就怕自己炒不好這道菜,讓家人失望。但後來我鼓起勇氣,邁着堅定的步伐走進了廚房。我拿着菜刀小心翼翼地切着胡蘿蔔與洋葱,眼睛死死地盯着它們。可切到最後,我的手抖了一下,把一半胡蘿蔔都弄到了地上。我像只泄了氣的皮球,立刻失去了信心。但當我看到奶奶在外面正期待着我的“作品”出爐,又打起十二分的精神,重新開始動手。我把剩下的胡蘿蔔與洋葱倒入鍋中,再加入米飯和咖喱,開始炒起來。突然,鍋中濺出了幾滴油,不偏不倚地濺到我手上,我被燙得嗷嗷叫。我正想扔掉鍋鏟,奶奶那期待的眼神又一次浮現在我眼前。“再堅持會兒吧!”我咬了咬牙,暗自打氣。五分鐘,十分鐘,十五分鐘,一鍋熱氣騰騰的咖喱飯終於做好了。我滿懷緊張的心情端出來給家人品嚐,心裏像揣了許多隻兔子,不知道他們會怎樣評價。我感覺他們已經品嚐了三天三夜。突然,奶奶站了起來,説:“這咖喱飯真是美味!”“對呀,它的口感是多麼好,看來你向奶奶學得不錯啊!”姑姑和哥哥也對我的咖喱飯連連稱讚。頓時,自豪感流遍我全身,我感覺這是我的“高光時刻”!

這次我能受到那麼多人稱讚,是因為我沒有放棄,做菜這門學問考驗的就是你遇到困難後會不會放棄。同樣,每個人生中的

“高光時刻”,都是由無數次的“跌倒,再爬起”鑄成的。只要我們不放棄,一直擁有一個堅定的信念,就一定不會失敗!

我的高光時刻作文 篇15

再微小的光也是光,再平庸的人也會有出色的時候,也會有高光時刻!

歷時35節課,我迎來了人生中第一場獨唱比賽。早上五點,風雨交加,大雨磅礴,如同一道簾幕掛在天空。雖已凌晨,但天空還是漆黑一片,伸手不見五指。即使我睡眼朦朧,也還是抵不住胸中有如揣了三百六十隻小兔子一般緊張的心。我們來到化粧室,到的人寥寥無幾。我開始做賽前準備,畫一個美美的粧,穿上朝鮮族裙子,坐在觀眾席上等待上場表演。五號、十號、十三號,眼看着一點一點就要輪到我了,我緊張得快飛出的心反而不是那麼緊張了。“第十五號”,聽到主持人報到我的號碼時,我從容不迫地走上舞台中央,擺好開始動作,聽着音樂緩緩流淌出來,我一邊心裏為自己打氣“加油!加油!”,一邊放開歌喉,像往常一樣把自己最好的一面展現出來,從這邊走到那邊,然後回到原位,把手上揚,再輕巧地蹦到另一面,繼續第二遍的歌唱,聲情並茂,舒緩流利,雖然一共就幾分鐘的時間,可我卻覺得像過了一萬年那麼久。終於,結尾了,可我偏偏忘詞了!我直冒冷汗,心想:“完了完了,死定了,我竟然忘詞了!”我愣了0。00000001秒又迅速想起了歌詞,趕緊唱上,完美結束!這時台下響起熱烈的掌聲,我突然感覺這一刻我是那麼的自信、耀眼,這就是我的高光時刻,當我匆忙下台時才發現自己的腿都軟了。

雖然只學了不到一年時間的歌唱,這次比賽沒有得獎,但是通過這次比賽讓我鍛鍊了自我,我相信以後我的高光時刻會越來越多。

我的高光時刻作文 篇16

我曾認為:“這個世上,只有少數的人天生就自帶光芒,而我們大部分都是普通人,怎麼可能與那些幸運兒相媲美呢?”但自從這一次國旗下講話之後,我的想法發生了改變:“再微小的光也是光,再平庸的人也都會迎來他們生命中的高光時刻!原來我們這些平凡的人也能釋放耀眼的光芒!”

在六上的時候老師由於信任我而給了我國旗下講話的權利,剛剛聽到這個消息的我開心極了,在座位上比了一個大大的“耶”,要知道,國旗下講話是一件很神聖的事,沒想到老師竟然把這次機會給了我,這着實讓我感到受寵若驚,於是,我驚喜交加的開始了第一次讀稿。其他人都挺順利,唯獨我因為緊張而讀錯了幾個字,當時心裏就涼了半截,心想,這下完了,辜負了老師的信任,她會不會把我的名額給別人呢?想不到老師不但沒有責怪我,還讓我回家去多熟悉熟悉稿子,我懷着忐忑的心情回了家。

在家裏,我反覆練習多遍之後,讀的越來越熟了,發音也越來越好了,但在彩排時,由於緊張和激動,我依舊沒有發揮好,不但沒有進步,反而還退步了,雖然大家都鼓勵我不要緊張,但是我卻十分內疚,並暗下決心,一定要把稿子練好。回到家裏,我不斷的練習,直到爛熟於心,在演講的前一天晚上,我默默祈禱,希望能夠一切順利。終於,到了演講那一天,上台之前,我又拿出稿子,默練了一遍,由於害怕上台出錯給班級丟臉,我做了一個深呼吸,想調整自己緊張的心情,可是我的心跳依然那麼快。這就樣,我在緊張與同學們的加油打氣聲中上了台。演講開始了,我雖然還是緊張,但看到台上的同學都表現自然,發揮的很好,我輕輕甩了下頭,讓自己的注意力全放在稿子上,我懷着不成功便成仁的心情説出了第一句話,這時我看到台下同學們投來鼓勵的眼神,我不再膽怯,繼續大聲的説出我的台詞,耳邊只有自己的聲音,突然我發現自己説的越來越流暢,漸漸緊張地被自信所取代,就在我演講完畢走進班級隊伍時,同學們一擁而上,都豎起拇指示意我的成功,我開心極了,懸着的心也終於落了地,感覺如釋重負一般的.輕鬆,一股無法言表的喜悦湧上心頭,此時的我感到無比驕傲,彷彿渾身籠罩着一道亮光,我終於也迎來了我自己的“高光時刻”。

都説“台上一分鐘,台下十年功”,回想演講之前,每每遇到困難我就想要退縮,是老師和媽媽一直激勵着我克服困難走到比賽這天。此時,望着手機中媽媽為我捕捉到的身影:一束微光正從我的周圍蔓延開來,彷彿一叢不滅的螢火,將我的“高光時刻”包裹其中。我深深的明白,那追光燈下的微笑和風采,都是勤勞與堅持累加的滿滿幸福!

我的高光時刻作文 篇17

我曾認為:“這個世上,只有少數的人天生就自帶光芒,而我們大部分都是普通人,怎麼可能與那些幸運兒相媲美呢?”但自從觀看了中央廣播電視總枱2022主持人大賽之後,我的想法發生了改變:“再微小的光也都是光,再平庸的人也都會迎來他們生命中的高光時刻!原來我們這些平凡的人也能釋放耀眼的光芒!”

簡單瞭解一下主持人大賽的比賽規則:全國海選出的60強被分為新聞類和文藝類兩大板塊進行比拼。新聞類主持人主要播報新聞、現場採訪等;文藝類主要主持綜藝節目,大型節目等。

在每一輪比賽中選手們都展現了自己的處理信息能力,語言組織能力以及舞台的帶動與傳染力。每一秒我都不捨得漏過,漏過即是損失啊!在我看來,在這全國60強的競爭中,他們之所以能呈現出自己閃耀光芒的一面,是因為他們都在台下堅持,拼搏了那麼多年,才能在舞台上為自己的夢想亮出聲音,亮出精彩!成功之花的盛開是靠奮發圖強而不是天降洪福。當然,知識豐富,見多識廣是他們的基礎,不然怎能在舞台上立住腳呢?

60強中我最佩服的當數文藝類冠軍蔡紫。在蔡紫第一次出場時,她的氣質與氣場瞬間驚異了許多人,再加上她後面所發揮出的不俗的實力,使她在所有人的心中都留下了不錯的印象。我尤其佩服她的強大的心理素質與隨機應變能力,在一次比賽中,因為一個小小的意外,撒老師直接竄上了舞台。若換作大多數人肯定一臉懵,不知如何是好。但蔡紫她的反應很快,立即優雅的伸出雙手,身體前傾45度,做出“請回”的動作,將還在雲裏霧裏的撒老師“請”回了看台。這使我不禁想起五年級時我參加班級裏的“講西遊,悟智慧”的演講活動。我也報了名,可是我演講的中途不知哪一位同學不屑的“切——”了一聲,大家都循聲望去,只見他搖着頭,不住地發出噓聲,班裏其他愛起鬨的也跟着發出噓聲,我望着全班58雙眼睛,感到無比慌張,不知該如何解決此事,在最後我只好下台。現在想起來我完全可以不理他們,用自己的聲音把大家的注意力奪回來。在心態與應變能力上,我輸給蔡紫太多太多了,我甚至無法想象蔡紫是如何如此從容地應對這種突發情況,可能來源於其強大的心理素質,反應迅速的頭腦;也可能來源於其豐富的經驗。如果説蔡紫之前所取得的優異的成績是她的技術的表現,那麼她將撒老師請回台下的動作則是她素質的表現。我們也應該多讀書,多參加一些實踐活動,努力成為與蔡紫一樣——“優秀的成績與素質並存的人”。

這次的主持人大賽使我深切地體會到什麼是“人外有人,天外有天。”選手們的知識無比豐富,文學素養特別高。看來我今後的路還很長啊!但為什麼會有如此天差地別呢?我想肯定是他們在台下比常人多付出了近千百倍的努力,才會在這個大舞台上盡情地表現出最強的自己!“台上十分鐘,台下十年功”在舞台上一時的閃耀,是舞台下多少的汗水換來的呀!“有一件事,即使你努力了也不一定有回報,這件事叫紮根。”我相信每一位選手一定都是在台下紮根了許多年,汲取了足夠的營養,才能來到主持人大賽這個節目上,所以我們又有什麼資格因為現在的負擔而叫苦叫累呢?應該更加珍惜這段時光啊!

“再微小的光也都是光,再平庸的人也都會迎來他們生命中的高光時刻”康輝老師説得對。即使學習再辛苦,也必須堅持下去。就好比一條向上的隧道,你只有用力氣去揮舞鐵鎬,才能挖通隧道,重見陽光,迎來只屬於你的“高光”時刻!“在這個舞台上,還有一種氣叫服氣,不要只看到別人的光芒,因為別人可能付出過更多的努力!”

我的高光時刻作文 篇18

每個人都有自帶光環的時刻,即使再普通的人也有人生巔峯!我也有我的高光時刻,那就是上學期期末考試總分第一。

上學期的期末考試,我可花了不少工夫複習。我的手麻利地翻過一個又一個知識點,翻得語、數、英、科四門科目的書本嘩嘩作響。我一隻手拿熒光筆,一隻手翻課本,不少重要的知識點都被我劃成了五顏六色。忙活了一通以後,我就慢慢地翻着書,眼睛如同鷹眼一樣聚焦在知識點上,生怕錯過再細小的一丟丟知識。把四門科目的書又看了一遍之後,我就把目標轉為——作業本,我認真地翻看作業本的錯處,直到不會再錯了。夜已深了,我看着滿是知識點的書和被我分析了錯處的作業本,得意地笑了。我已經準備好迎考了。

到考試的那一天了!我手心緊張得出汗,不厭其煩地翻着昨晚被我塗花了的書。這時,上課鈴響了,監考老師走了進來,一張張慘白的是考卷花花作響。老師把一疊考卷放在了陳思容手裏。陳思睿忙不迭向後傳卷子。不一會兒,那白森森的考卷就到了我手中。我掃視了一下,還好我昨晚複習過,都不難。我飛快做完了卷子,交了上去。

休息了幾天後,我邁着緊張的步伐來到學校。老師佈置完作業後,開始發各科試卷。我看了一下,我語文93。5,數學97,科學98。5,英語100。雖然有些科目成績還不理想,但我經盡力了。我緊張地想着:袁藝軒、王玗菡這對“金童玉女”會不會超過我呢?

後來,我從老師口中得知,我是總分第一名!我心裏比吃了蜜還甜,因為我終於再次證明了“付出必有回報”,即使學習再辛苦,也必須堅持下去。就好像蟬,它在黑暗地底下蟄伏四年,做了四年的苦工,等到爬到地面上穿起漂亮的衣服,長起與飛鳥可以匹敵的翅膀,迎來只屬於它的“高光”時刻!

再微小的光也都是光,再平庸的人也都會迎來他們生命中的高光時刻。我也將以此作為座右銘,創造一個又一個屬於我的高光時刻!

我的高光時刻作文 篇19

每個人所擅長的都不相同,有人善於歌舞,有人精於數理,有人強於體健,有人好於頌詠……不管是哪方面,在各自擅長的領域所有人都會有閃光點,而每次的閃光點爆發時,就是他們的高光時刻。

説起我所擅長的,應該就是電腦了。從第一次接觸電腦,到現在的“無法自拔和深陷其中”,從一開始的聽聽兒歌,玩玩遊戲,到現在的學習編程,編寫小程序,雖然過程中也遇到一些困難,但是我都一一克服了,我覺得坐在電腦前認真編程的自己會變得很耀眼。在學校,同學們都知道我電腦比較好,課堂上只要老師提出有關電腦的問題,前後左右的同學們都會推舉我去回答,當我站在講台的那一刻,表現的非常自信,除了對老師的問題對答如流,還能説出一些其他的知識,那時的我感受到台下同學們投射而來的羨慕的目光,而台上的我就被這份羨慕包圍着,彷彿沐浴在光環之下,心中充滿了驕傲與自豪。

不過説到我的高光時刻,還是在信息課的時候。每次信息課快下課時,老師都會留一點時間給我們,我就打開軟件寫會兒程序,這時就不時會有人會湊過來問我在做什麼,隨之就會傳來一陣陣驚訝,其實我並沒想過炫耀什麼,可沒想到一傳十,十傳百,很快就全班皆知,最後就連老師都知道我會這種技能。這學期的五分鐘演講老師要求自行製作PPT,一提到PPT很多同學都傻了眼,不過我倒是顯得胸有成竹,於是我自告奮勇的接下了製做ppt的“光榮的任務”,在與組員的配合下,我駕輕就熟的完成了PPT,一放映一邊修改,一切都力求達到完美,當我們組上台打開PPT進行演講時,精美的畫面和豐富的內容得到了同學們的一致好評,大家都稱讚PPT做的很好,整個小組講的也很好,

我雖然當時沒有站在講台上,但是當大家鼓掌的那一瞬間,我彷彿看到了自己的閃亮的高光時刻。

“再微小的光也都是光,再平庸的人也都會迎來他們生命中的高光時刻”,我們付出的任何努力,都會得到回報,擁有理想,貫徹始終,就一定會迎來只屬於你的“高光”時刻!

我的高光時刻作文 篇20

每個人的一生都有最閃亮的時刻,也有最低落的時刻,每個的高光時刻肯定也不一樣哦!

一年一度的校運動會開始了,這次我參加的是一百米比賽。去年的我獲得了第一,所以今年我也信心滿滿地走上了賽場。上午一開場,周圍就已經熱鬧非凡了,運動員、啦啦隊員、裁判員灬都跑向各自的賽場。隨着各項比賽的進行,我們的項目終於開始了,我還是不由地有點緊張,當看到周圍有許多同學在給我"加油"、鼓勁,信心立刻提了上來,大步流星地走向賽道。隨着"咚"的一聲槍響,我馬上衝了出去。一開始我和左右的人都差距不大,我很怕會被他們一下子甩開,大概在離終點一半時,在同學們的吶喊聲中,我開始發力衝刺,像只飢餓不堪撲向獵物的惡豹,眼裏像燃起一團雄雄烈火緊盯着前方終點線,兩隻腿像脱韁的野馬一樣瘋狂亂奔,心裏唸叨着"再快點,再快點"!幸運的是我有驚無險地第一個跑過終點。下午,當進入決賽圈的名單下來時,我又激動又有點膽怯。激動是自己進入了決賽,膽怯是班裏的隊友們沒進入,缺少了隊友的掩護,在這個戰場上,我得更加努力一把了。

第二天,決賽的時刻到了。我開始熱身時還感覺很輕鬆,可站上跑道那一時,就有了莫名的緊張感,因為在我旁邊就是號稱"短跑王"的一位對手。槍響前,我們都不由地看了對方一眼,因為我們又是對手,可又是好朋友。隨着發令槍的響聲,我們同時衝了出去。不一會兒,就是我們兩個人的對決了。首先他在我的前面一點兒,我緊隨其後奮力直追,兩人都不敢鬆懈。這樣持續了一會,將到終點時,兩人都邁開大步奮力衝刺。耳邊傳來同學使勁的吶喊助威聲,我忽然覺得有了無窮的力量,心裏只有一個念頭"快,快,再快點"!碰線的那一時,對手還是快了一步。雖然這次比賽我輸了,但我仍然很高興,因為我收穫了很多,我收穫到了同學們的熱情支持和鼓勵,我收穫了隊友們的祝賀和友情!

每個人的高光時刻都大不相同,那你們的是什麼呢?