在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的無人機作文，希望能夠幫助到大家。
今天，是一個陽光燦爛的早上，我起了個大早，去參加行文教育的户外課，這一次户外課，我們去易飛無人機基地，下面就由我來給大家介紹一下吧。
説到“無人機”，我這是第一次玩，我們來到易飛無人機基地後，我們先參觀了無人機館，在那裏，那些無人機可帥了，大大小小的，好像一隻只老虎一樣。然後，我們來到了無人機室裏，首先，老師給我們講解了無人機的知識，我知道了無人機有七種分類，無人機可以拍照、滅火救人、還可以用來運貨等等。你看無人機的功能是不是很多！李老師講完後，我們就開始在電腦上模擬演練操作無人機，一開始的.時候，我還不熟悉，一起飛，就降落，到最後，我越玩越起勁，我開始可以很熟練的操作了，我很驕傲，又很自豪。
模擬完過後，我們就開始真正的操作無人機，一開始我彷彿是一隻小小的螞蟻一樣，不敢真正的操作無人機，怕我操作無人機的時候，無人機不小心掉了下來，後來，我大吃一驚，原來旁邊還有一個專家，教我們真正的操作無人機，我頓時把心放了下來。啊！我操作無人機的時候感覺好輕鬆啊！突然，專家説：“快點，往左邊推，無人機快撞上建築物了！”這時，我才發現，我馬上往左邊移，無人機保持了平衡，“啊！好險啊！”我歎了一口氣説道，後來老師給我發獎狀，還拿了獎牌，我又開心，又自豪。然後，我們戀戀不捨地回家了。
通過這一次操作無人機，我懂得了科技越來越發達，還懂得了無人機的一些知識，這次户外，讓我收穫滿滿。
今天，我和我爸起得早早的就去到行文教育中心。天蔚藍蔚藍的，好似無邊無際的大海。豔陽高照，必定是個好日子。
去到易飛無人機基地，我瞪大了雙眼，這裏非常非常大似乎可以跟太陽做比較。
我們來到了無人機模擬室，講課老師給我們講了一堂生動的無人機課，還讓我知道了無人機不僅可以用來娛樂，而且還能為人民做貢獻。比如：農業、軍事、拍照、消防、城管等用途。
老師講完課，就讓我們進行模擬無人機訓練，我拿起鼠標點了一架帥氣的'直升機，拿起遙控器準備操作。不料，它側面朝地，直接被撞得粉身碎骨。後面的同學被逗得身體都趴在地上哈哈大笑説：“你的飛機沒上天就沒了！哈哈哈！”“我看你繼續笑！”我生氣地説。結果，他也使用了跟我同樣的直升機。他不費吹灰之力就把飛機飛地老高老高，而且還在天上“飄移”非常厲害。這時，我甘拜下風了。
模擬訓練結束了，老師問我們：“誰要駕駛無人機？”“我！”大家異口同聲地回答。我先讓教練給我駕駛，由於我下手太重，差點兒把樹給劈了，由於太尷尬，我故意説有點兒尿急就先走了一步。
今天的無人機探索之旅圓滿結束，微風吹着在為我們送行，最終我們戀戀不捨地離開了。
今天，是行文的第二次户外課，藍天對着我笑，這説明無人機可以安全起飛了。
説到“無人機”，我們都一臉疑惑。聰明的教練早就想到了這一點，所以給我們安排了一節理論課。我們好奇的走進機房，找了個位置坐下。在這節課上，我知道了無人機有很多種，有：一類、二類、三類……六類，還知道了它的用途：可以噴農藥，滅火，找小偷……老師邊講邊告訴我們無人機的使用方法，並給我們看了真機。一百年以後，理論課結束了，接下來就是實戰演練了，我們就像見了烤魚的貓一樣興奮。
我們一個個興致勃勃的來到了一片空曠的.草地，接着，老師把剛講過的知識又講了一遍。又過了一百年，我們終於可以試飛了，“且慢，我來給你們示範一下。”老師的聲音又響起了。我們的心情從興奮到失落。老師拿起遙控器，輕輕向上一撥，螺旋槳飛速的旋轉起來，一時間，天地鉅變，太陽神阿波羅好像被它嚇到了，陽光暗淡了幾分，風神好像激動了，有幾陣涼風吹來。又一百年過去了，我終於可以玩了！我操控着無人機，它一會向上飛，一會兒向下飛，還來了一個360°的旋轉。
今天是我第一次接觸這麼大的無人機，第一次讓無人機飛這麼遠，讓我收穫了很多關於無人機的知識。
這是一架炫酷的無人機，它全身是深邃的藍色，機身整體接近方形，四個角落各有一個螺旋槳穩穩地立着。
當我迫不及待地拆開包裝盒，拿出無人機的時候，全身的細胞都是活躍着的。我期待着無人機升空的那一刻。快速地掃了一下説明書，發現居然有陸地模式、水上模式、飛行模式，簡直是海陸空三棲，功能好全面，真是讓人喜出望外。
開始試機了，我按下“模式切換”按鈕，先試了陸地模式。向前推動操縱桿，無人機馬上就啟動，瞬間衝出去，那速度幾乎與玩具賽車有的一拼。衝出去的飛機，撞到沙發，順着慣性居然有一個小小的漂移，在地面上打了個轉才停下來，真不賴！
我又試了飛行模式，讓無人機垂直飛起來。可能是電池讓它重心不穩，它晃來晃去的，像是在海上顛簸的帆船。我按下遙控器右上角的“翻轉”按鈕，讓它開始翻跟斗。它連續翻了好幾個，像個不知疲倦的`雜技演員。飛機在空中自由地飛，一會轉圈，一會漂移，動作靈活，姿勢優美。
飛行模式，最難控制的是降落。第一次降落，我直接把操縱桿拉到最低，那可憐的無人機，在空中打了好幾個轉，然後重重地摔下來的，還好摔到軟墊子上，要是磕着碰着，可會讓我心疼的。
“放操作杆時，你慢一些試試。”媽媽説。
我又試了很多次，終於摸透了無人機的“脾氣”，可以讓它乖乖地聽我指揮，安全降落了。
“無人機，真棒！”我高興地喊出聲來。
下午，爸爸從書店回來，拿回家一個快遞，原來是網購的無人機到了。
我很驚訝，沒想到才買了一天就到貨了，一路順豐啊！我迫不及待地打開盒子，拿出了零件一個飛行器、一把遙控、一本説明書、電池和風葉等。按照説明書説的組裝好後，打開電源就要試飛一下。
我興奮地操控遙控器，可無人機一動也不動。怎麼回事？我非常疑惑，想找出問題在哪兒。爸爸接過去看了看，也沒有什麼發現。我抓起説明書，每一頁都翻翻看，還是找不到解決的方法。
我有點兒不耐煩了，開始亂按遙控器。誰知，我不知道按出了哪個鍵，無人機一下子彈到了1米高，並一直往電視上撞；我急忙撥動搖桿，它又撞向沙發
碰！它重重掉在沙發上，緊急停止了。幸虧我給它按上風葉保護架，它才沒有損壞。不過，我也驚出一身冷汗。我仔細閲讀了每個按鍵的`作用，才將説明書放下。
嗡我又一次將它起飛，高度不過半米，先校正一下，切換成慢速很快，我熟悉了遙控器，開始左右移動。不好！它越飛越快，控制不住了！隨着一聲碰撞，它又以撞牆而告終。
雖然失敗了，但我要練習，相信我一定能操控好它的。過幾天，我會在草地上大展身手。
太陽公公像個大火爐，烤得街邊的樹木都無精打采地站在那裏。我只好坐在房間裏安靜的寫作業。
忽然，窗外響起了“嗡嗡嗡”的奇怪聲音。什麼？難道是大馬蜂？我立刻放下筆，墊腳隔着紗窗往外探。啊！原來是無人機！我激動地衝下樓梯。爸爸正在全神貫注的操控它。只見無人機機身通體灰色，大小和我的長方形筆袋差不多，有四個可以伸縮的機臂，機頭裝有攝像頭，整體看起來像一隻巨型蜘蛛，非常的酷炫。因為寧波家離機場近無人機是禁飛的，難得在老家逮到機會便央求爸爸教我試飛。
我小心翼翼地拿着遙控器，按爸爸指示，先打開各個電源，把手機跟操控器連接，手機上就出現了按鈕界面，點擊一鍵起飛，無人機就徐徐升起，像一隻訓練有素的雄鷹。遙控器上有兩個推動杆，可以控制無人機前後左右上下的變動飛行方向。它最高可以上升到二百多米，通過手機屏幕，我可以看到很多平時看不到的風景。
看着那一張張、一個個從高空拍下的'家鄉的照片和視頻，我覺得它太神奇了。這個有意義的下午我學到了很多，希望未來有一天，我也能發明出不一樣的高科技設備。
期末考試後不久，爸爸給我買了我夢寐以求的大疆品牌的無人機，型號為DJImini2，就是人們説的大疆mini第二代。
我非常喜歡這個無人機，收到當天便迫不及待地試飛了一下，它的功能非常強，可以在空中飛至五百米，十公里遠。在無人機的頭部，還有一個三軸防抖雲台，可以上下、斜面和左右轉動，而且還可以防抖，在飛機遇到阻礙抖動時，雲台依舊能夠保持水平。
可能有許多人不瞭解雲台，雲台是無人機的攝像頭，是無人機十分重要的組成部分，有了它，無人機才能夠完成空中拍攝的任務。無人機的拍攝功能也有很多，有自動環繞、自動漸遠等許多自動功能，並且可以拍攝4k的照片和60幀的視頻。在這些功能的幫助下，人們可以更加輕鬆地拍出想要的畫面。
除了無人機強大的功能外，它的外形也十分吸引我。白色的.機身，黑色的漿葉，可以摺疊的拼接設計使無人機便於攜帶。在瞭解了操作方法之後，我成功的讓無人機飛上了高空，無人機在空中就像一隻靈活的燕子，在我的操控下向前快速飛去。
如今，越來越多的人開始瞭解並使用無人機，希望在以後無人機能夠在生活中更多的幫助我們!
我有一個很棒的無人機玩具！它是過年的時候，從浙江回來過年的姑姑給我買的，它是我的新年禮物。它全身烏黑，有四個黑色的螺旋槳，螺旋槳中間放着可以進行航拍的攝像頭，有兩個黑色的支架，配着一個白色的控制器。控制器前端有一個黑色的支架可以放手機！手機可以與無人機的攝像頭連接，觀看到無人機拍攝的景物。
今天下午，我和小朋友們一起去試飛無人機，我們來到一片空曠的地方，就在那裏起飛，我的無人機可以飛到了兩層樓那麼高。當我開啟無人機翻跟頭模式，它會自動翻跟頭，大家看到這都興奮的為我的無人機鼓掌！然後我又開啟一鍵導航模式，它就又飛回了我起飛的'地方，我們一羣小朋友也跟着無人機跑一大圈回來了。我們正玩的興高采烈的時候，我的無人機突然沒電，飛不起來了！這是它最大的缺點了，每次都這樣，玩十幾分鍾，就沒電了！儘管這樣，我還是很喜歡它，它給我帶來了很多的快樂！
我的無人機的攝像功能也很強大，有一次，我在手機上還看到了無人機攝像頭拍到的一隻彩色的鳥，廣闊的藍天白雲，這麼寶貴的圖片我趕緊把它收藏起來，我很喜歡姑姑送給我的這個禮物！
萬萬沒想到，今年暑假，我獲得了一次與無人機親密接觸的機會！
那天，小舅來到我家，神祕兮兮地遞給我一個灰色的箱子。我好奇地打開一看，驚喜地發現原來是一架白色的無人機，它有四個可拆卸的螺旋槳，還配有兩塊電池，一個大遙控器，可連接手機或者平板。小舅笑着對我説：“借你用兩天。”我高興得一蹦三尺高，連聲説：“謝謝小舅！小舅萬歲！”
第二天正好是週末，爸爸媽媽帶着我和姐姐回老家，我們特意帶着無人機爬到山頂。一到山頂，我就迫不及待地拿出無人機，看了説明書後，再結合小舅教我的使用方法開始操作起來。我先打開箱子把無人機身拿出來，然後裝上四個螺旋槳，再裝上電池，最後打開無人機和遙控器的開關，連接手機後無人機就開始試飛了。剛開始我操作還不熟練，我拿着遙控器，手心直冒汗，當無人機開始在空中飛翔時，由於我操作不當，飛機重重地扎進土裏，我心裏不禁一涼。這時，爸爸在一旁不斷鼓勵我，我讓心平靜下來，慢慢地找到了感覺，不一會兒，我已完全掌握了操控無人機的技巧。這時的`無人機就像一隻翱翔的雄鷹，在天空自由自在地飛翔。媽媽和姐姐拿着手機看着無人機拍到的美麗壯觀的景色，讚歎不已！
時間過得真快啊，不知不覺，太陽已經落山了，我讓無人機自動返航後，我們就依依不捨地下山。
寒假兩個字，讓人激動又興奮，暫時告別了緊張的學習狀態，迎接一個開心快樂的假期生活！
假期最難忘的是爸爸媽媽帶我去公園玩無人機，那天剛好是大年八年級，陽光明媚，晴朗湛藍的高空萬里無雲，像碧玉一樣清澈，拿出小巧玲瓏的無人機，華麗的外表和奇特的造型使它成為全場的'焦點，吸引了無數人的眼球，打開無人機的電源，拿出遙控器，開始試飛，飛機緩緩地向上飛，可我首次操作不知道如何控制，遙控器上很多按鈕不知道按哪一個，便胡亂按一番，結果呢，把左按成右，前按成後，不好，要撞樹了，我趕緊按住往後的按鈕，還是沒來得急，一頭撞到樹上去了，幸好樹不是太高，爸爸幫我把飛機拿了下了，吸取了上次的教訓，再次起飛，這次操作明顯要比上次熟練多了，飛機一邊飛，我一邊跟着走，到了一個空曠的地方，飛機像一個翱翔的雄鷹，還可以360度的旋轉，正當我得意洋洋的時候，一個風箏栽過來，我急忙躲閃，還是沒躲過去，飛機一頭栽下來了，我急忙飛奔過去，一把拿起，潔白的機身上都是泥土和傷痕，心疼極了，擦去泥土繼續起飛，操作是越來越熟練，一會，飛機快沒電了，它像一隻緩緩下降的鳥兒，慢慢地落到了地面上。它累了，該好好休息了，養足精神，等待下一次地飛翔。
天通過第一次嘗試操作無人機，讓我明白了，人生總會遇到挫折和風浪，生活有苦也有甜，只要迎難而上，與困難鬥爭，風浪過後你會迎來美麗的天空！
學校裏的航模社團是我最喜歡參加的。今天是星期四，又有航模社團的課時了。
午休鈴剛剛響起，我和林辰就像兩條餓狼，你衝我撞地奔向四（2）班的航模教室。
老師像一國之君般威嚴地開始點名：林辰、金晟聖……之後，就到了我們的試飛環節！
台下瞬間變得像菜市場一樣熱鬧，同學們你一言我一語，嘰嘰喳喳個不停。老師立馬變臉，像獅子一樣“吼”了一聲：“誰還敢鬧？看我不把他臭罵一頓！”效果良好，台下一下子如水面一般平靜下來。偶爾傳來一點喧鬧過後的喘息聲。
老師很滿意，温和地説：“現在1號林辰上台展示，2號金晟聖準備，3號林金澤預備，4號王子凱預備，開始！”
林辰像只大老虎，大搖大擺地走上台，拿好遙控器，無人機像沒頭的蒼蠅一樣亂撞，同學們叫苦不迭，連連搖頭，頻頻差評，但林辰本人只陶醉在自己的操作中，好像很欣賞自己的技術。
輪到我了。我拿過飛機，握着遙控，無人機的槳慢慢轉起來，越來越快，比風車還快的.在旋轉。飛機穩穩地起飛了，越來越高，在空中悠閒地飛來飛去，在同學們的視線裏前進，它像長着翅膀的訓練有素的士兵，在空中巡邏，來去自由。
“哇，好技術！不錯！”老師和同學們讚不絕口。
參加學校航模社團，上航模課，是我最開心的事！
明天就是鼠年的最後一天，我們即將辭舊迎新，迎來嶄新的牛年。所以哥哥帶我和弟弟去買新年禮物。
我們走進玩具店，琳琅滿目的玩具讓我和弟弟眼花繚亂，不知道選什麼才好。我的目光掃了掃，終於定住了。我往右上方一指説：“我要這個！”老闆走過來説：“小朋友，你真有眼光。這種玩具無人機我只剩兩架了”。弟弟搶着問：“為什麼我沒看到第二架呢？”我説：“你要第二架就得啦。”哥哥付了兩架飛機的.錢，我們迫不及待地出了玩具店。
回到家，我趕緊拆開包裝盒，無人機旁邊有個袋子，裏面有説明書、一個螺絲刀、四個小型螺絲和兩片機翼，還有個遙控器。哥哥拿起螺絲刀幫我組裝起來。
無人機下面有個支撐它的東西。呃，我也不知道叫什麼，我迫不及待地將無人機打開，拿起遙控器。咦？我已經在操控了啊！為什麼還是飛不起來呢？我拿起説明書，認真地看了起來。
一個小時後，我重振旗鼓，帶着無人機，下樓來到空地上。開機時我吸取了教訓，沒有先開無人機的總開關，旁人一看，都過來湊熱鬧。我先開了遙控器的總開關，控制着飛的高度，大家都誇我厲害。看見我的飛機在藍天上自由翱翔，一會兒上升，一會兒俯衝，一會兒滑翔，我有了一點小驕傲。一不小心，把無人機摔了下來，將支撐點摔爛了。我強忍着眼淚不讓它流下來，帶着無人機飛快地走了。
今天通過玩無人機事件，我想告訴大家，不要驕傲，驕傲使人落後。也因為驕傲，將我這寶貝無人機弄壞了，唉！
“無人機來了!”“無人機進我們校園了！” “無人機長什麼樣？”同學們爭先恐後地討論着！
今天全鎮的領導和老師要對我們學校的大課間進行觀摩，並有無人機航拍！我們對無人機充滿了好奇！第二節課顯得格外漫長。從上課開始，我就一直期待下課的鈴聲響起！我正在猜想着無人機是怎樣的，卻從喇叭裏傳來了熟悉的聲音：“各班同學在教室門口站好隊，準備下樓做課間操！”同學們像蜂一樣的湧出了教室！
剛走到六一班的教室門口，我好像到了蚊子的叫聲。我迫不及待的去找尋聲音的來源！“在那兒，在那兒！”旁邊的`同學手指着天空，我順着他手指的方向望過去，看到了，我終於看到了！我抑制不住內心的激動！遠遠望去，它只是一個小黑點，在天空中打轉！看了一眼，我趕緊大步攆上前面的同學！這個小黑點可了不起！它還會錄像呢！
大課間的音樂響起，我便隨着音樂的節奏舞動起來！在做操的同時，我也忍不住去尋找小黑點的身影！蚊子的叫聲怎麼離我越來越近，莫非它就在我的頭頂！抬頭一看，果真如此！原來它穿着灰色的衣服，身形也像蚊子，頭戴螺旋槳，長着一雙青綠色的眼晴，一眨一眨的！還未仔細將它觀察，它就忽閃着翅膀飛走了！隨着音樂的停止，課間操在不知不覺中結束了！我們邁着整齊的步伐向教室走去！這下，我終於可以大膽地觀看無人機了，可是，我卻聽不到它的聲音，更找不到它的身影！我遺憾地回到了教室！
無人機，你下次一定要再來，讓我把你好好看個夠！
雨後的傍晚，忙碌了一下午的小蜻蜓停在樹葉上睡覺。馬達的嗚嗚嗚聲吵醒了小蜻蜓。他揉了揉眼睛，看到：白色的殼，四隻翅膀託着一個大腦袋。小蜻蜓想：我見過水蜻蜓和竹蜻蜓，但沒見過這種帶螺旋槳的白蜻蜓。
您好！你好，白蜻蜓！你好，我不是白蜻蜓，我是無人機。無人雞？蜻蜓吃了一驚，雞怎麼飛？哈哈哈，我不是家禽中的雞，而是機器中的機器。白龍飛説道。
我是輕型無人機，多旋翼。旋翼配有小螺旋槳和陀螺儀，可以讓我保持平衡。下面還有可以連接電池或充電器的電線。小蜻蜓一聽，驚訝地看着自己高科技的身體。
我也有幾個兄弟：有的可以從軍營裏起飛，去危險的地方巡邏；有的可以拍全景照片，幫助人類獲取有價值的信息；有的可以噴灑農藥，減輕人類的工作量；總之，我們是人類的好助手。無人機説。
小蜻蜓正在聽，卻看到一隻大眼睛在無人機的大頭下旋轉。無人機聽了一聲爆裂聲後，拍下了夕陽的照片。小蜻蜓朝它拍照的'方向看去。哦，日落太美了。小蜻蜓驚叫道。
小蜻蜓正要再問，無人機上的紅色指示燈亮了。哦，我沒力氣了。我的主人叫我回去。看着龍飛停止説話，無人機調整了方向説道：“雖然我全身都是高科技，但我也需要能量。我的動力來自下面的電池。沒有電池，我什麼都做不了，讓我先回去充電。我們明天再見面吧。”小蜻蜓直點頭。
我看到無人機在空中掉頭飛走了。回家的路上，小蜻蜓想，我想快點回家，告訴媽媽我認識的新朋友。
爸爸給我買了一架帶航拍的無人機，有課本那麼大，四個角上的螺旋槳轉起來“嗡嗡”的，就像電扇吹的風，我非常喜歡。
開始爸爸先在客廳裏操作，看到無人機像無頭的'蒼蠅，四處亂飛，很不好控制，嚇得我跑到卧室，僅開個門縫看。爸爸玩得熟點了，就把遙控器交給我，可我一開，無人機就栽跟頭，飛不起來。爸爸手把手教我，慢慢地我掌握了操縱無人機的基本要領，很快就玩得比較得心應手了。
有一次，爸爸帶我到公園的一片空場玩，無人機不時地“啪啪”四處拍照。突然，我發現無人機離大樹很近了，趕快掉頭，可無人機好像不聽使喚，直勾勾地掛在了有十來米高的樹尖上。我們趕緊回家東接西拼，弄了個大長杆，費了好大力氣才把無人機拿了下來。
從那以後，我就在樓前玩無人機。一天，我把無人機放得高高的，在天上做着各種動作，時左時右，時快時慢，時高時低。像空中翻轉等動作，我已經玩得得心應手，甚為愜意。誰知，空中刮來了一陣風，無人機失控，眼看着像斷線風箏似的飛到小區牆外的鋸片廠裏去了！
我們家人忙去廠子找，可是因地形複雜，無功而返。為此，爺爺還專門在鋸片廠附近張貼了尋“機“啟事。一天、兩天……四天，當我都失去信心時，接到了一個電話。原來是一個細心的師傅發現了無人機，便打通了電話。
學問齋