在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的開學第一天作文，歡迎大家分享。
快樂的時光過得真快，轉眼間，時光老人收走了我六年的國小生活，使我從一個國小生變成了一箇中學生。今天，我們告別幼稚的童年，帶着對未來的嚮往與憧憬，走進了七年級的生活……
早晨，我來到了金山三中校區的門口。望着這個熟悉而又陌生的學校，我的心裏覺得很不自在，感到茫然和無助，不知是激動還是恐懼，不想跨入校門，頓時有一種想要回家的衝動。我在門口來回徘徊着，遲遲沒敢踏入校園，但最後，鼓起勇氣，和同學們一同步入校園。
我們隨着人潮，沿着綠蔭小道，穿過寬闊的走廊，懷着忐忑不安的心來到了期待已久的宣傳欄，得知了自己所被分到的班級。我和同學們一起上樓，找到了自己的'班級－－七年五班。
剛到這個班級的瞬間，一切都覺得陌生：陌生的教室，陌生的老師，一張張陌生的面孔，我的心不由得顫抖了一下，孤獨的我不由自主地走進這個陌生而又神祕的教室。隨後，陳老師吩咐我們幾個同學一起去搬桌椅……
我和同學們一起順梯而下，來到了底樓。我們懵懵懂懂地摸索着，在校園內就像無頭蒼蠅一樣四處亂撞。終於，我們找到了保管室，心想就可以領到課桌椅了，可事與願違的是保管室的門竟沒有開。之後，我們在老師的帶領下來到了實驗樓，領到了課桌椅。我們小心翼翼地搬動桌子,可由於課桌太重，我們像螞蟻抬大米一樣三步一停，五步一歇，一波三折後，我們最終將桌椅搬回了教室。雖然累得滿頭大汗，但是能為班級獻一份力，我們打從心裏感到高興。
一眨眼，一個上午就悄悄地過去了。我結識了新的同學，接觸了新的老師，找到了一條新的起跑線。國中是我人生的第一個轉折點，面對七年級的生活，我將滿腔熱情，昂首闊步，邁向自己的青春大門，向着自己的人生目標努力！
開學了！開學了！我日也盼，夜也盼的開學，今天終於到來了。
清早，我整齊的穿好衣服，三下兩下把早餐解決完後，便輕輕地提起早以準備好的書包，小心翼翼地背在肩上。“全備武裝“後，向媽媽打了個招呼便以“百米衝刺“的速度，走在學校的路上。小鳥兒好像也在為我急將要上學而感到高興，嘰嘰喳喳的叫個不停，好像在説：“歡迎你到學校去，歡迎你到學校去！
來到學校後，不禁令我大吃一驚，學校仍然是那樣整潔，那樣美麗，還透着花香氣。
我急忙跑向我們班的教室跑去，呵！許多同學都來了，只見他們有的擦桌，有的掃地，有的澆水忙的不亦樂乎！不一會教室便被打掃的乾乾淨淨，一塵不染！
教室打掃完不一會，老師便來了．看見我們已經把教室打掃乾淨後，高興的對我們豎起大拇子，笑容滿面地對我們説：同學們果然又長大一歲了，懂事多了！我聽後，心裏樂滋滋，想必同學們的心裏也一定很高興吧！
接着，老師準備給我們發書！
老師先叫了幾個身材魁梧的大將去抱書，不一會兒，幾大摞書就被大將們一一抱來了．老師接着又又叫了幾個班幹部，為我們發書．忽然，本來非常安靜的教室裏爆發出了幾句話－－－原來是王通和班長在爭論．老師叫起他兩，問清了他們爭吵的原因，便和顏悦色叫他們坐下了．然後高興的對我們説：我班的`王通拿到了一本破了角的書，班長硬是要和他換，可王通卻硬是不換．你們説，這表現了什麼樣的品質？全班同學都異口同聲的説：為他人着想的品質！對，大家説的對！我們都因該學習他們，對嗎？對同學們又一次整齊而有力的回答到！接着，老師又對班長説：這本書不用你換，我來和王通換．王通聽後，急忙對老師説：老師，這怎麼可以呢！，這本書雖然角破了，但又不是不能用啊！可老師卻説：有什麼不可以！老師我就喜歡用破了角的書．説着，硬是和王通把書換了過來！
書發完後，便放學了．這就是開學的第一天，既高興又緊張！
暑假結束了。迎來了期盼已久的開學的日子，我終於可以不用再孤孤單單地玩耍了，可以見到我的同學和好朋友了，心裏很高興。
早上六點多鬧鐘一響，我一個翻身就起了牀，上廁所、刷牙、洗臉、吃早餐，平時四十分鐘完成的事今天二十分鐘就好了。來到教室發現課桌和椅子全部換成新的了，課桌上的保護膜還沒有撕掉，可能昨天下雨被淋了，上面還殘留着一些水珠。劉老師、劉宇涵和他媽媽、賀優璇等正在忙着清理，我和媽媽趕緊加入了她們的隊伍，不一會兒就把全部的`保護膜撕完，把桌子擦乾了，接着我們聽從劉老師的指令把講台上整齊擺放的一套一套的書分發到了每張課桌的左上角，這時同學們陸陸續續來報道了，教室裏的人漸漸多起來。我們依次排列交好了大隊部的作業和報告書，然後回到座位上翻看起新書來。
我們年級本來七個班的，這學期把七班撤掉了，他們班有七個人分到了我們班上。儘管假期劉老師在微信羣裏發過他們的照片，但我原本只認識他們中的四個，可今天全部見到本人了，我確定我已經認識他們中的每一個了，他們是不是都認識我了就不知道。印象最深的要屬李承炫，我看了一下他報告書猜出他以前是班長，他説是。後來劉老師跟他説他家人在外面等他讓他去打聲招呼我們還要排練合唱，沒那麼快放學。好傢伙，他可能聽錯了，直接揹着書包跟着他家人回去了，合唱排練也沒參加。
我們的數學老師換得可真是勤快，一年級雷老師，二年級小劉老師，這學期換成了曾老師。他是位男帥哥，聽劉老師説他以前是教國中的，很厲害。這學期增加了英語課，由羅老師教，聽高年級同學説羅老師以前是教數學的。曾老師和羅老師今天都跟我們班同學見過面了，是劉老師吩咐我去辦公室請的。
還有一個好消息就是我們班被常校長選中將代表學校參加下個星期一的電視節目錄制，所以我們今天報好名後劉老師組織了我們班排練了合唱《鑄就堅固人防》。
這就是我開學的第一天。
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的春天。在這萬物復甦的時刻，新的一學期又開始了，迎着早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學期正在向我們招手。經過五年的鍛鍊，我們不都是一個個戰士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標向我們衝擊！
我們又迎來了新學期，在每一個全新的'起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現着自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得乾乾淨淨，這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。
在新學期裏，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動……
當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悦，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悦，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收穫沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向着自己的目標，奮力前進！新的一學期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的國小生活中，好好學習，這是衝刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸
斗轉星移，日月如梭，新開學的這一天我終於進了中學的大門!盼望着，盼望着，這一天終於到來了——我上七年級了!我懷着緊張而又激動的感情開始了開學的第一天……
迎着涼爽的微風，邁着輕快的腳步，我來到了這個美麗的校園——寧鄉師範。高大的樹木，濃綠的矮灌木，寬闊的操場。哦!那邊還有幾個小亭子!多麼舒適、多麼漂亮的環境啊!看到這些，我心裏樂滋滋的。在這麼好的環境下學習，該多好啊!我還要看環境呢!
我便走向教室。一進教室，那一張張面孔中，我找到了那張最熟悉的'面孔。我的“死黨”***，你還好嗎?好久不見了……跟老同學聊一聊，選自己喜歡的座位，這些都令人興奮。在新的教室裏，總會有有一種萬象更新的感覺。來交幾個新朋友吧!以後大家都是朋友了，希望能和大家友好相處。我有一種掩飾不住的歡喜。
吃完早餐之後。新老師走進了教室。她和藹可親，平易近人，彷彿成了我們的朋友。納蘭**老師自我介紹了一番後，又講了許多事情。他不像其他老師那樣，急着宣佈班規。諸葛**老師正是一位好老師!連***都説：“諸葛**老師真像司馬**老師一樣和藹啊!”我們還認識了其他的老師。
勞動最光榮!諸葛**老師説，為了給我們一個跟舒適的環境，決定大掃除。每個人都勞動了!雖然累得直流汗，但看着着美麗的勞動成果，大家都高興。
我帶着快樂和喜悦，走在回家的路上，心裏卻想着：為自己的未來;我要努力奮鬥，勤奮學習，為走向成功建造一級最棒的階梯!
永生難忘的開學第一天是高一的開學第一天，從那一天開始我迎來了長達半年的遲到生涯，也是從那一天開始我意識到我有愛睡懶覺的壞毛病，也是從那一天開始預示着我一定會在某一天改變我的惡習，再也不睡懶覺，再也不遲到。
高一的開學第一天和國中的開學第一天、國小的開學第一天一樣，我沒有別的孩子那般憧憬學習的心態，有的只是滿懷興趣又覺無聊無趣只值一睡了之的心態，雖然在頭一晚是激動地輾轉反側，然而開學第一天卻一如往常的錯過了鬧鐘、錯過了媽媽的'敲門聲、錯過了爸爸的順風車。
站在坐滿了第一天開學興致飽滿的學生的教室門口，衝着還滿有耐心的老師，跑得氣喘吁吁的我，小聲地説了一句“抱歉，老師我遲到了”。老師放我進去了，沒有罰我任何。一般這樣的情況下，學生應該會引起重視，再也不想因為遲到而出現這樣的尷尬場面了，然而我沒有。在這一天遲到後，和國小、國中不同，我連着遲到了半年。在這半年裏，我就像中了蠱一般，天天睡過頭，天天遲到。從沒有任何懲罰到罰打掃教室衞生，從罰打掃教室衞生到罰打掃高一年級區域衞生，從罰打掃高一年級區域衞生到罰打掃整個高中部的衞生，再到老師把我父母叫去學校，整整半年我都在遲到。現在回想一下，那就是一場噩夢吧？後來的我再也沒有睡過懶覺，再也沒有遲到過，是因為媽媽真正生氣了。一直以來媽媽對我是寵愛有加的，她也不覺得睡睡懶覺就會影響學習，可她沒想到我一睡就“睡”了半年，一遲就遲了半年。在老師把家長叫去學校教育之後，媽媽在我睡過頭又要遲到的時候，把家裏的一把椅子砸向了我。這是第一次看看媽媽發這麼大的火，沒有什麼話，只是一把砸向我的椅子，雖然沒有砸中我的人，卻砸中了我的心，從此以後，我再也沒有睡過懶覺，再也沒有遲過到。
這個“開學第一天”算是我命中的一個節點，時間觀念算是我在“開學第一天”這一天學到的最有意義的一課。
寒假剛剛結束，我們國小生又要開始緊張的學習生活，我的心還沒有收回來．媽媽催我把上學用的書本，帶的水壺還有亂七八糟的學習資料等等準備好，我不太樂意．沒看到我正看《企鵝部落》看得起勁兒嗎？指揮的真不是時候。媽媽説，上學就應該有學生的樣子，不能成天只惦記着玩，自己心裏有個底，別總等着媽媽提醒！我的天，媽媽又開始嘮叨了。我的動畫片呀，我的搖控飛機呀，難道我們永別了嗎？
下午，爸爸帶我去報名，報名的人可真多呀，排了好長時間隊才從擁擠的人羣裏鑽出來。老師讓我組織班裏的同學大掃除，積了一個假期的灰層，我們花了好大勁才打掃乾淨。然後，我們都去把新的教課書領回來，和去年不同的是，今年是由我自己親手來包書皮，他們竟然都不管了。我無可奈何的一本一本的把我的書都包好，哇，我發現自己原來這麼能幹，還會包書皮呢。想想還是上學前班的時候好，媽媽給我穿衣服，包書皮，整理學習用品……現在才剛剛一年級的學生，就得我親自去做。我忽然想到《海綿寶寶》這部動畫片裏的一集，海綿寶寶懷念自己快樂的童年時代，想吃奶奶做的餅乾，想坐嬰兒車，想讓奶奶每天給他講童話故事，我和它是不是很一樣呢。
晚上，我大哭了一場。媽媽考了我第一課的生字，我有好幾個字不會寫，而領居家的毛毛卻非常得意，因為她很熟練的就把第一課的.生字全部寫正確。媽媽也真是的，害我在這個女孩子面前丟臉，我不哭才怪。不過，我暗下決心，以後我絕對不會再輸給她了，我要好好努力，做好課前預習，上課要認真的聽講，認真思考，爭取當天學的都掌握了，把我丟的臉再找回來。我下了這樣的決心，媽媽對我特別滿意，同意我申請一個博客，在上面寫東西，我也能學着大人的樣子，在電腦上寫日誌啦，我真高興。這可是我的第一篇哦。
盼望着、盼望着，開學第一天終於來到了，寒假終於結束了，我終於可以出門上學了！
我興奮地奔出家門，衝到了學校門口，校門緩緩開啟，走出了兩位身穿防護服的醫生，手持體温機，一種壓迫感向我襲來，同學們向大門靠近，都提防着所有人，隔着一米來排隊測體温，都戴着口罩，甚至手套，我也趕緊去排隊，心裏十分害怕：所有人都如此戒備對方，我是不是過於熱情了。
我十分害怕，小心翼翼地走進教室，發現沒有異常後跑進我的座位，和同桌打個一聲招呼：Hi。同桌十分不滿地瞅了我一眼：還説話啊。不怕感染啊！啊！你啥時候開始擔心這個了！我很疑惑：他們怎麼都變了？死了多少人啊！同桌可擔心了。原來是怕死哦。我搖了搖頭。我望了望其他同學，他們都安靜地坐在座位上，一點其他的動作都沒有，都在做自己的事情，對所有人都置之不理，十分安靜。
上課了，老師戴着口罩，全副武裝來上課，畢竟是開學第一天所以同學都十分想念老師，認真做好筆記。但在體育課時，隊伍中的每一個人中間都隔着一米的距離，不會有任何問題。
下課了，許多同學奔出教室，去呼吸新鮮空氣；有些同學卻留在教室裏，以防交叉感染。我感覺到一種前所未有的孤獨感，沒任何人在説話。
中餐時間到了，打飯成了按學號打，一個上去，打完了再下一個人打飯，一張桌子一個人，任何人都十分警覺，一旦有人經過就馬上就捂出口鼻，不吃飯了。輪到我了，我戴着口罩，打了一些飯菜，將同桌的`桌子推開，看了看旁邊有沒有人經過，在小心翼翼地摘下口罩。而同桌更誇張了，拿出尺子左右各量了1米後，才坐下來吃。嘿，你不覺的很奇怪嗎？我小聲問同桌。結果他直接比劃了一個閉嘴的樣子給我，真是小題大做。
開學的第一天過的真快啊，我還有很多話都沒有説出來，希望明天能更加精。
9月1日，我們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育着新的希望，所以，我應該打足精神，拋開上學期取得的或好或壞的成績，在八年級上學期的學習中充滿信心。
首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我--理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期裏對待學習更認真，更有耐心。
其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。我們可以在短時間內定一個小的學習目標，並且在短時間內達到這個小目標，然後長時間達到一個大目標。在長短計劃的指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。所以，我暫時的目標就是先進入全班前8名，而對於我較弱的數學以及其他的副科，我也會努力，讓它們也有所進步。
最後，也是最關鍵的一點，就是要科學、合理地安排作息時間，沒有合理的安排，再好的'計劃也會付之東流。所以，在新學期裏，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。有些同學認為：只要把所有的心思都撲在學習上，學習成績就會提高。但我個人不贊同這一觀點，因為我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話，大腦就會持續的工作，不停的運轉，很容易疲勞，容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高，但是人就會覺得有壓力，不停地想發泄。因此我覺得，在一天的學習中，只要做到上課認真聽講，認真做筆記，課後有不懂得就去問老師，直到弄懂為止，很好地掌握當天的學習內容。回家後認真地、高效率地、高準確性地做好作業以及適量的補充習題，認真複習及預習，其他時間完全可以自由支配。
最後再説一句：學習計劃要根據個人具體的情況而定，而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。
經過了漫長的暑假，我很想念學校的老師和同學！終於盼到了開學第一天，我換上整潔的校服，背上嶄新的書包，心情愉悦地向學校走去。
到了學校大門口，我看到學校為我們精心準備的歡迎儀式。首先映入眼簾的是鋪在地上的紅地毯，它的顏色是那麼鮮豔，好像在昭示着新學期的紅紅火火。兩邊的手鼓隊正跟着音樂的節奏拍着手鼓，好聽極了！在他們的'後面站着校長和老師們，每個人都面帶微笑，迎接同學們的到來。一進入校門，一股校園裏特有的氣息灑落在我身體的每一個部位，興奮的情緒充滿我身體的每一個細胞，開學第一天緊張的氣氛也消散了。操場周圍的木瓜樹和櫻桃樹在向我們招手，好像在歡迎我們的到來。在學校裏，又增添了一批新的成員——一年級的小同學，有了他們，我們的校園一下子變得生氣勃勃，我也彷彿看到了我剛上一年級時的樣子！
我就這樣慢慢地走着，不知不覺便走到了教室門口。我進去看了第一眼，就不由自主地讚歎道：“哇，真漂亮！”我可得謝謝敬愛的老師和熱心的家長呢，如果不是他們在開學前一天精心的佈置，我們就不會在這麼良好的環境中學習。我看到黑板上貼滿了榮譽證書，先來的同學已經把自己的拿在手裏。
我也趕緊上去找我自己的，原來我被評為了“堅持小達人”！這是對我假期裏每天堅持練字、背誦、閲讀、作文、積累的高度表揚，也是老師送給我們的開學禮物！我走到自己的座位上坐下來，就看到“老同學們”在嘰嘰喳喳地聊着天，別提有多興奮了，便也和他們聊起了自己的暑假生活。過了一會兒，我們敬愛的宋老師來了，她一進教室門，我們就像看到久別的親人一樣高聲歡呼起來，這既是在歡迎宋老師，也是在歡迎新學年的到來！
開學了！我已經是四年級的學生了！我要在新學年裏更加努力地學習、快樂地生活、健康地成長！同學們，讓我們共同努力吧！
開學了,真好!
今天我們迎來了開學第一天,走在上學的路上,想到馬上就能見到老師和同學們,我心裏那個高興勁兒就沒法提。開學了,真好!
我進了教室,和先到的同學打了招呼後,走上講台把每一項假期作業按要求給交了上去。再掏出從家裏帶來的抹布,把桌椅認真仔細地擦得乾乾淨淨。這重新坐在教室裏的感覺真好,看到同學和老師感到是那麼的親,看到教室裏的一切感覺都是那麼的温馨。開學了,真好!
這時,班主任李老師踏着輕快的`步子走了進來,她先給我們講了一下假期作業的完成情況,然後挑了幾個健壯的同學去領新書,我好想讓老師選我去,但是好失望,可能我長得不夠壯實吧。我期待着早點拿到新學期的課本,心裏想:這新書裏會有哪些內容呢?語文書裏肯定又會有一些詞句優美的課文等着我們去讀,數學課本又會帶給我們一些新的知識……
很快新書發到手了,我拿着這嶄新的課本,小心地把它放在課桌上,並認真寫上自己的名字。聞着新書淡淡的墨香,我對自己説:“開學了,真好!新學期要努力喲!”
把新書裝進書包後,衞生大掃除開始了。同學們進行簡單地分工後,大家開始忙碌起來了。你看,盧晨宇同學上完了板凳,又搶着拖地,最後又跑到樓下端來了一盆水。看到他這麼賣力地幹活,我想我也不能示弱,我負責擦走廊的瓷磚,為了確保它們每一塊兒都乾乾淨淨、閃閃發亮,我手拿抹布,先用水浸濕,擰乾,然後一點兒一點兒仔細地擦拭着。教室內外都是一片忙碌的景象,大家都在努力而認真地幹着活,沒有一個同學偷懶,因為大家都感到,開學了,真好!
今天是開學第一天。新的一天,是新的開始,在新的學期裏,我一定要有一個新的表現。開學了,感覺真好!
今天，是七年級開學第一天，對於我來説，這是一座成長的里程碑，是我從國小跨入國中的里程碑。在新的環境之中，我希望我可以馬上調整狀態，融入國中這個大家庭。
在今天，我遇到了我的.新同學，他們個性各不相同，我希望未來的一年裏我可以和他們好好相處，度過一個快樂的七年級時光。同時也有新的老師。
首先是英語老師，課前，我們的班主任就跟我們説不要在英語課上講話，老師來的時候一定要鼓掌，這讓我們都倒吸了一口冷氣，想着這個老師一定很嚴格。很快，上課後就驗證了我的猜想，不過，我覺得老師嚴格也挺好，老師説的每一句話我們都可以記住，偶然走神時，老師的要求”説了問題就要立刻大聲且快速地迴應“就會把我從發呆中拉出來，繼續好好聽課，我覺得在這種情況下，每個人學習都有勁，都可以好好學習英語，也希望通過認真聽講與其他，我的英語成績會有所提高。
接下來時數學老師，我覺得數學老師與其他老師的不同之處是，她會經常性地與學生進行互動交流，可以時刻關注我們學會了沒有。
最後就是語文老師了，第一眼見到陳老師就見道這是位和藹可親的好老師，一到班級，陳老師就一直跟我們説一些問題，非常細緻，而且一直關注着我們，一天內來班上不會少於6次，這讓我感受到一種安全感。
一天下來後，我覺得時間過得很快，一節課，一天不知不覺就過去了。但也覺得有點慢，應該是一天8節課有點不適應吧。
總得來説我覺得我們班是很好的，我希望通過老師的幫助與自己自覺的學習進取跟上大家的腳步，向更好的未來進發！
開學的第一天，我很是期待。
告別了天真浪漫的國小生活，如今的我正在踏入這個全新的校園，在這裏，我將開啟我的國中生活。
我進了校園，可是沒有想到的是這個校園遠比我想的要大，進了校園後沒多久，我就迷了路，完全分不清我該往哪一條路走，漸漸地我就在裏面瞎轉悠起來，可是越走越偏，我從來就不是一個健談的人，但是這一次我還是鼓起了好大的勇氣去朝一位學長問了路。
我説得結結巴巴，講述了半天也沒有講清楚這一件特別簡單的事情來，最後還是學姐一臉迷糊的`朝我問道：“新生？是迷路了？”學姐的話一落，我瞬間就點了點頭，然後一臉期待的看向學姐，希望她能夠為我指定迷津，找到正確的方向。學姐人很好，原本我以為她告訴我怎麼走就成了，結果完全沒有想到的是，學姐直接為我帶路，一樓上，學姐還給我講起了學校的佈局來，學校其實也不大，但是因為樹多，一般剛進校園的人都會有一些觀不着路，學姐又問，按理來説，今天開學，學校裏應該在一些路口為新生標上了路標，不過我卻是低下了頭，因為我這個人最大的毛病就是不愛看路標，總之走着走着就完全迷失了方向，到最後越走，路上越瞧不見人影。
沒多久，學姐就將我帶到了教學樓的報道處，“好了，我就將你帶到這裏了沒接下來你看路標，或者跟着人羣走就沒事了。”學姐的話我一一應了下來。
報完到後，我就去了教室，教室裏面有一小半的人，可能都因為還不熟悉，所以教室裏面説話的聲音不大，更多的同學只是在默默的清理着自己的課桌。
開學的第一天就這樣過去了。
熱鬧而快樂的寒假生活不知不覺的過去了，我們又迎來了新的學期。真高興，又見到了曾經熟悉的同學們，大家都有一些變化：有的同學長高了，有的長胖了，還有一些戴上了學習的新武器——眼鏡我發現這個班是個十分和諧的班。
這一天是特殊而美好的開始，迎着清爽的晨風，我跨入了這個熟悉又有點陌生的校園，心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲，小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多麼美麗的校園啊!我完全沉入到校園的.美妙之中。我帶着興奮之情，大步走進四、五班的教室。哇!好一個書香班級啊!每位同學都正在非常有感情的朗讀着：有的神態自若，有的面帶微笑，有的認真嚴肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想…… 離別了整整二十幾天，同學們似乎都有很多話要和自己的好夥伴交流，這不，剛一到教室，除了朗朗的讀書聲外，還有大家的交流聲也傳遍整個校園。 學第一天，永遠是那麼記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一週，永遠是美好的。它意味着我們又長大了，該向新的目標進發了。看到同學們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本，一股好奇心從心底萌發，握起筆桿，我們又在作業本上留下了光輝的一頁。 對我們六年級的國小生來説，國小生活已經屈指可數，我們即將離開我們的母校，跨入一個新的學校，在我們這六年的國小生活中，度過了許多快樂的時光，但是我們必須現在認真學習，給我們的國小爭光 同學們，讓我們攜起手來，共同奮進吧!腳踏實地， 把握今天，爭取明天、用勤奮的汗水澆開理想的花朵，用辛勤的勞動換取豐碩的果實，讓知識的海潮隨夢想變高。在新的學期，讓我們揚起新的風帆，努力駛向新的成功彼岸。讓我們一起為國小僅存的四個月的光陰而奮鬥吧!
開學的第一天，是開心快樂的一天，更是為今後做打算的一天! 開學第一天，讓我沉思了好久好久。
新的學期又來臨了！同學們都過了一個開心，快樂，欣喜，充實的暑假．這天，是開學的第一天．天氣晴朗，陽光明媚，風和日麗，一陣清香撲鼻而來，使人心曠神怡．蔚藍的天空中漂浮着一朵朵宛如棉花的白雲，金色的陽光灑滿大地．同學們像一羣活潑可愛的小鳥，興高采烈地飛近那美麗，熟悉，温馨的校園，飛近那寬敞，明亮，的'教室裏．都紛紛找自我的好朋友聊天，談話．畢竟兩個月沒見了，肯地定有很多話要説．小部分的同學都在説暑假去了哪裏，有什麼驚心動魄的事，還是欣賞了什麼奇觀等等．可是大部分的同學在討論説：”班主任和數學老師換不換．”同學都疑惑不解．可有些同學明白班主任要換一個男的老師．又有一些同學説要換一個女老師，他們爭來爭去，不明白就應相信誰才好．過了好一會兒，有一，同學們一下子鴉雀無聲，男同學都滿面春風，而女同學卻提心吊膽．男同學高興的是班主任是位男老師進了我的教室他們的同胞，女同學緊張的是男老師會不會很兇，只會幫男同學．那位男老師説話了，首先説這個學年會擔任我們班的班主任，然後把新插班的同學介紹了一遍，最後讓我們猜一個字謎，這個謎底就是他的姓．字謎是：有水，有田，有禾就有米．有些同學一下子就想出來了，是潘字．所以這位男老師就是史老師．
潘老師讓我們猜他的年齡，身高，體重．我們班的同學經過一番仔細觀察，猜到了史師的年齡是23歲，身高一米七零，體重是90斤．史老師的身高，體重都和航天英雄楊利偉相仿．在討論和猜測的過程中，潘老師根本不是用武力去解決問題的老師，而是很和藹可親，在討論中我們就像在和很熟悉的朋友聊天，他凡事都講一個”道”字，他的道理講得很透徹，很明白，能讓同學們心服口服，我心目中的好老師就是這樣的，我真高興他能當我們班的班主任，能跟我們一齊學習，一齊成長．這，就是開學的第一天，我十分開心，因為我能夠認識到潘老師，他能當我們的班主任，我真高興啊！
校園是美麗的銀河，朗朗書聲是銀河上回蕩的清波，老師踏着清波，把希望的種子播撒，希望就從這裏開始
今天，9月1日也就是意味着新學期的到來，而過去，將成為了我人生中永遠也忘不了的樂趣。
來到學校，眼前一亮。您依然是那麼質彬無華，生機盎然啊！您是一位多麼偉大的母親啊！我們永遠也不會忘記！即使是我們長大成人，周遊了全世界，見過了大世面，她那質彬無華的教學樓和生機盎然的花園——那使我們的知識之花最初萌芽的地方，都將永遠保留在我們的記憶中。
走進了教室，馬上給人一種嶄新的'感覺，新的教學環境，新的台桌，新的老師，新的同學，可真是百物一新呀！
很快，一位斯斯文文的女老師來了，原來她是我們的信任班主任周老師。她很温柔，很喜歡和別人和睦相處，有過多年的教學經驗，使同學們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了。可是，腦子裏彷彿浮現出以前的老師們為我們努力過，快樂過，悲傷過，嘗試過。心裏不免有些難堪。
從現在做起，我要努力學習，比以前更上一層樓，絕不辜負長輩們對我的期望！把握住今天！現在就開始！每天是一種新的生活！抓住它，因為今天已經邁進了第一步，進步是今天的行動，明天的保證！
過完了快樂的暑假，我們又迎來了新的一學期。今天，是開學的第一天，從今天開始，我正式成為四年級的學生了。從今天開始，我將會學到更多的新知識。
早上，我揹着書包，滿懷期待的走進美麗的蓉城一小，健步如飛的跑到我以前的教室門前。本以為馬上就可以見到想念已久的好朋友了，但出現在我面前的卻是很多陌生的面孔。咦？這是怎麼回事呀，難道是我們班加的新同學？怎麼這麼多？這時，我看到有我們班的同學上了三樓，我也跟着上去了。我們來到了一間新的教室。在這裏，我看到了一張張熟悉的面孔，我一邊跟同學打着招呼一邊找個位子坐了下來。
我對這個新教室充滿了好奇和新鮮感，就仔細地打量着它。牆上貼着好多畫和詩，還有格言，它們都深深地吸引了我。我正欣賞到一半的`時候，幾個大哥哥、大姐姐走了進來，他們搬走了教室裏的鐘、掃把和其他的小東西。瞬間，整個教室變得怪模怪樣。
一會兒，老師帶着我們到了另一個教室，這個教室在最高層。教室寬敞、明亮，乾乾淨淨的，這個教室真好！我喜歡！我想到以後的每一天都在這間教室裏學習，就非常的興奮。
終於，開始發新書了。同學們陸陸續續地走到講台前領新書，個個都小心翼翼地捧着新書又喜氣洋洋地回到座位上。再接着就開始上課了。我很高興，因為好久都沒有上課了。今天，我們又可以聽見老師那幽默和親切的話語了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴……隨後，校園裏就傳來了美妙的音樂，我知道這是放學的鈴聲。哎！愉快的時光總是過的很快，新學期的第一天就這樣輕鬆愉快的度過了。
今天是開學第一天，下午起第三節課，我和肖玲就進行了“腦筋急轉彎大考驗”。我是主持人，也是出題人。 規則是這樣的`：1.出題人出題，選手回答。2.選手答對得一分，打錯不扣分，不懂就宣佈答案，棄權就不完了。
我先問：“什麼馬不能騎？”黃曉萍一下子跑到我們旁邊，“你們在玩什麼？”她問我們。肖玲説：“腦筋急轉彎呀，你要玩嗎？”黃曉萍答應了，我又把剛剛的題講了一遍，答案迅速“湧”來：死馬、木馬、匹馬、玩具馬，剛出生的馬等等。不過，嘿嘿，這些答案都不對喲！之後，肖玲突然大叫：“陳芷伊！”“哎喲，這聲音真是‘驚天動地’、‘氣壯山河’啊！天上的星星被吵‘掉’下來，天上的神仙都給吵‘暈’了。”我想。我問肖玲：“大姐，何事呀？”肖玲她告訴我：“答案是海馬。”因此她加了一分。放學後，雖然黃曉萍退出了，但是刁雅婷和陳錫錕來參加。
我問：“什麼貓不捕鼠？”肖玲不懂，陳錫錕亂説，刁雅婷也不懂，我就宣佈了答案：熊貓。肖玲一邊推我一邊“咿喲”。之後，我們還猜謎語。
開學第一天真好！可以發新書，可以和同學玩，還可以做好多好多事呢！真好。
開學第一天，我們的老師回來了，她給我們帶來了十二樣禮物。
第一樣是牙籤，它告訴我們不能老挑別人的短處，要看到別人的.長處。第二樣是橡皮筋，就是我們做任何事都要堅持，這樣才能成功，比如這次考了一百分，繼續努力堅持，下次依然可以考一百分。第三樣禮物是創可貼，就是在我們受傷難過的時候，撫慰我們的心靈。第四樣禮物是鉛筆，寫下我每天的心情，就像我每天寫日記一樣。第五樣禮物是橡皮擦，提醒我們每個人都會犯錯，我們要學會理解和寬容別人。第六樣禮物是口香糖，告訴我們做事要敢於嘗試，從中找到樂趣。第七樣禮物是棉花球，告訴我們在學校和同學要和睦相處，樂於助人。第八樣禮物是巧克力，每當我傷心時，吃一塊，我明白了生活總是甜的。第九樣禮物是面紙，當我同學傷心流淚時，可以幫他擦乾眼淚。第十樣禮物是金線手繩，告訴我們時刻抓住朋友的手，不忘友情。第十一樣禮物是銅錢，告訴我們每個人都是獨一無二的，有特殊價值的。第十二樣禮物是救生圈糖果，當你遇到困難，需要幫助時，它是你最好的夥伴。
然後是我們與老師的約定：上課不遲到，紀律要遵守，作業要工整，上課認真聽，舉止要文明，衞生要保持。每日四問：朗讀，書捧起來了嗎？寫字，胸挺直了嗎？發言，你舉手了嗎？今天，你進步了嗎？
最後老師寫了兩句名言：有決心爭第一，有志氣創奇蹟。讀健康有益之書，做奮發向上之人。
校園是美麗的銀河，朗朗書聲是銀河上回蕩的清波，老師踏着清波，把希望的種子播撒，希望就從這裏開始......今天，9月1日也就是意味着新學期的到來，而過去，將成為了我人生中永遠也忘不了的樂趣.
來到學校，眼前一亮......您依然是那麼質彬無華，生機盎然啊!您是一位多麼偉大的母親啊!我們永遠也不會忘記!即使是我們長大成人，周遊了全世界，見過了大世面，她那質彬無華的教學樓和生機盎然的花園--那使我們的知識之花最初萌芽的地方，都將永遠保留在我們的記憶中.走進了教室，馬上給人一種嶄新的感覺，新的教學環境，新的台桌，新的老師，新的.同學，可真是百物一新呀!很快，一位斯斯文文的女老師來了，原來她是我們的信任班主任周老師.她很温柔，很喜歡和別人和睦相處，有過多年的教學經驗，使同學們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了.可是，腦子裏彷彿浮現出以前的老師們為我們努力過，快樂過，悲傷過，嘗試過......心裏不免有些難堪.
從現在做起，我要努力學習，比以前更上一層樓，絕不辜負長輩們對我的期望!把握住今天!現在就開始!每天是一種新的生活!抓住它，因為今天已經邁進了第一步，進步是今天的行動，明天的保證!
今天媽媽帶着我開開心心的去學校報名，老師説要帶好暑假作業和報告冊，老師説的話我全部都記住了。
一到學校，我看到同學們興高采烈的紛紛湧入校園，她們地臉上都掛滿了笑容，像一朵朵花兒温暖着大地，同學們快樂地説着各自的暑假生活，説的可熱鬧了，像一隻只鳥兒唱着喜悦的歌謠。老師親切的'對我説：“貝貝，上學期你學的不錯，要繼續加油！爭取今年再當好三好學生。”我聽了心裏樂開了花。
我馬上就是二年級的國小生，我要比以前做的更好。
今天是開學第一天，我懷着喜悦的心情去上學，因為我又要和老師同學見面了。
我來到學校，和同學們交流暑假過的怎麼樣。不一會兒，老師來了，對我們講了注意事項，還發了新書，帶着油墨的香味，真香！我和同學玩遊戲、談心，可開心了！不一會兒中午放學時間到了，時間過的真快啊！
午覺醒來，下午就開始了。我又來到學校，和同學們一起開始大掃除了：同學們有的擦桌子，有的擦牆，還有的擦門，忙的不亦樂乎。不一會兒，我們教室裏裏外外變得又幹淨又整齊。
時光流逝，轉眼間就到放學的時候了，我多希望每天都開開心心的啊！
今天是寒假後開學的第一天，假期裏幾乎每天都是八點多才起牀的我現在要提前兩個小時，眼皮很有意見哦，一下子提前了兩個小時，這也難怪它呀!但是高興勁兒把賴牀勁兒抵了回去，本來沒醒的我聽到爸爸的做飯聲，自己便騰地一下從牀上爬了起來。看來，開學的第一天的確是讓我太激動了!
一路上的顛簸與歡笑使我們很快到達了校園。看到一個個熟悉的面孔，聽到一曲曲熟悉的歌謠，我非常開心，走起路來都輕飄飄的，嘴角好像樂開了花。
升國旗時，我站得筆直筆直，信心十足。因為我有了自己的.五個一：做好第一次作業，上好第一次課，站好第一次路隊，做好第一次廣播體操，行好第一次升國旗隊禮。有了這五個目標，在新學期的第一天，我會像一隻小螞蟻突然變成了大象一樣要求自己;以後的每一天，我會把第一次變成無數次：做好無數次作業，上好無數次課，站好無數次路隊......
今天下午的課外活動時間，老師給我們安排了新座位，我現在的同桌是孫任飛和張晗，在新學期裏我會和他們好好相處，一起努力、共同進步的!
開學的第一天，永遠是那麼的讓人充滿想象，在來到學校的路上，我雖然外表平靜，微閉着眼睛，但是，內心卻已經波濤洶湧，想着從一年級開始，不變的問題——有沒有哪個同學走了，又有沒有新來的插班生？
我背上書包出發了。今天的霧有點大，但絲毫沒有影響我快樂的心情。到了教室，已經有一些同學到了，我們相互打着招呼，聊着假期中有趣的事情。我看到有的'同學在假期中長高了，有的“發福”了，有的變得更帥氣、更漂亮了。
上課開始後，每一節課我都認真聽講，感覺所有的新知識都很有趣。我想，在新的學期裏，我要更加努力地學習，更加友好地與同學們相處，爭取做一名更為優秀的“三好學生。”
在新的學期裏，我要更加努力地學習，更加友好地與同學們相處，爭取做一名更為優秀的“三好學生。”
哇，時間過得好快，轉眼間一個充滿歡笑，充滿歡天笑語的寒假就過去了，這個寒假可不一般，經過了兩個傳統節日，大家都：放鞭炮、吃餃子，元宵節吃元宵。今天，天氣格外晴朗，在路上，小草、小花、百鳥都和春天似的，為我歌唱，為我舞蹈，彷彿在對我説：“開不第一天，你一定會和夥伴相聚，開開心心的度過這一天”
到了學校，一進大門，校園裏煥然一新，在校園門口，鋪上了兩條鞭炮，一進門，炮就響起來了，可能就是為開學吧。進了教室，小夥伴們還是那樣的面貌，好不容易才相聚，就擁抱一下吧，一個擁抱寫下了我們的友情，寫下了我們一個寒假沒有見面的想念。上課了，敬愛的老師進來就對我們微笑，還是那笑口常開的.老師，在這一天我們發了許多新書，我知道，我又長了一歲，又可以學到更多的知識了。開學的第一天感覺是那麼好！
一眨眼，我們又要開學了，豐富多彩的暑假又過去了。早晨，還在睡夢中的我被突如其來的鬧鐘叫醒了，我終於盼到這一天了，我馬上離開我的“寶地”——牀，迅速地吃了美味的早飯，我興高采烈地向温馨的校園走去。
不一會兒，到了我兩個月沒見到的學校了，久別的同學們像一羣活潑可愛的小鳥，興高采烈地飛進了美麗的校園。我們的學校還是那麼美，早晨的陽光，朝氣蓬勃，柔嫩的青草佈滿了操場邊緣的綠化帶，上面種着幾棵大樹，這些樹和我們一樣正在茁壯成長。
我走到去年的教室，教室裏的一切都那麼熟悉，這裏面有我許多的回憶，現在要搬到新教室了，還真有點捨不得。走到我們的新班級，只見地板上一塵不染，窗户上的玻璃乾淨得發亮，這是我們班家長昨天抽出寶貴的時間為我們用心打掃的，我們應該感謝他們辛勤的勞動。
坐到位子上後，我環顧四周，發現少了一個老面孔——吳文傑，聽説他轉學了，儘管他平時有些調皮，但是相處久了，還是有些感情，教我們數學的施老師也被調去教四年級了，我好懷念他們呀！
大課間時，凌老師讓我們男生到樓下去搬書，我們爭先恐後地衝到樓下，在寬敞明亮的教室裏，老師給我們發下了嶄新的課本。我雙手撫摸着新課本，望着閃亮的封面，聞着油墨的.清香，心裏有説不出的高興和感慨。
上課了，我發現同學們上課都專心致志地聽老師講課，與去年戛然不同了，現在上課十分安靜，不像以前那樣亂哄哄的，猶如一個菜市場一般，任憑老師怎麼叫喊，就是安靜不下來，看來同學們真是長大了。
俗話説得好：“一分耕耘，一分收穫。”學習是件愉快的事情，我們要像海綿一樣，努力從書中吸取知識之水，把握現在，才會有美好的將來。同學們，讓我們在新的學期裏，更加努力學習，爭取更大的進步吧！
9月2日開學的第一天， 我早早的起牀，刷洗好後。我津津有味地吃媽媽做得香噴噴的早點，吃完早點後，爸爸就開車送我去上學了。一路上車子可真多啊。我一邊聽着廣播裏的故事，一邊看着外面的風景。一會工夫爸爸的車子就到了學校門前。爸爸牽着我的小手走進教室，班上的小朋友來可真早啊，跟老師問好後我找了一個空位置就坐下來了。
上課了，老師就給我們排位置，並給每個小朋友發了漂亮名字貼，讓我們貼在胸前。然後又給我們發了新書， 告訴我們國小生的一天的生活。我的同桌是一位很可愛的`男生，他可比書上《同桌的阿達》要好很多。
中午吃飯時，我還幫老師分飯盒給小朋友們。學校裏的菜可真好吃，有魚、有雞腿（我最愛吃的，可惜每人只有一個）。吃完飯後，我就趴在桌子上休息了。
今天最開心的事情是，老師讓我上講台給小朋友們做示範自我介紹，我面帶微笑的介紹“我是甌海區實驗國小一年級10 班的國小生”。 老師誇我講得可真棒！
放學後，老師讓我們整整齊齊排好隊伍，帶着我們離開教室。我一眼就看到了在校門口等候的媽媽，媽媽牽着我的小手走着回家，一路上我就跟媽媽講了學校裏開心的事情、認識的新同學。可是不開心的是由於學校門口這條路坑坑挖挖，等我走到家時，腳上已經沾滿泥土了。我希望這條路能早早的修好，讓每個小朋友能開開心心，安安全全上學。
清脆的鬧鈴結束了快樂的暑假；輕巧的書包示意着學期的開始！我那輕快的步伐踏着五彩朝霞，漫步在去學校的必經之路上，久違的校園，我來了！
步入校園，燦爛的陽光灑滿了校園，為它換上金色新裝衣，校園的一草一木、一磚一瓦，都沒有變化，就連那可愛的小鳥們仍舊在嘰嘰喳喳叫個不停。
走進教室，不少同學已經來了，三五成羣的聚在一起談笑風生，不時地發出一陣陣爽朗的笑聲，一定是在談着暑假裏面的趣聞吧！坐在座位上，我輕輕吹去桌面上的塵埃，回憶着……
啊！這再熟悉不過的教學樓，這再熟悉不過的角角落落，這再熟悉不過的教室，這再熟悉不過的老師同學；還有這再熟悉不過的桌椅！這熟悉的一切，讓人回味無窮！
“叮鈴鈴……”悦耳的`鈴聲迎來了上課時間，新書一本本的發了下來，我給書包上書皮，看着手中一本本的新書，我心中浪濤澎湃不停；嶄新的第一天 伴着這嶄新的書迎來了嶄新的學期-----六年級！嶄新的六年級時不同尋常的，它以嶄新的面貌來到我身邊！
的確，六年級了，新學期了，在國小這最後的一學年裏，我要以嶄新的自己來面對這一年，養成認真書寫，仔細檢查的好習慣，我要改變我的學習態度，認真聽講，積極回答，努力學習，力爭最好！
六年級了，知識更新，學習時間更長，作業量更大，壓力也會逐漸增加，但我會以輕鬆的心態來面對這些壓力，這些挫折！
開學第一天，我留下了許多激動，許多感慨，許多回憶，更多的，是動力！
眼光伴隨着手指頭的方位放眼望去，眼下的全球和我生活了六年的國小相去甚遠：不一樣的房子，不一樣的課室，不一樣的同學們，不一樣的自然環境……院校這裏種着葱翠的幼苗，那裏種着高挺的.松柏樹，一派活力；教學大樓那裏的旋轉式樓梯，是院校最美麗的一道風景線；體育場沒有鋪塑料，卻被如今縈繞的霧水裝點得十分唯美……這裏，是我未來要學習培訓、生活的地區――新渥中學。
邁入院校，一股神祕感滲入肺胃，將來在這兒的學習培訓生活要我充滿了希望。
九月一日早上十點半唸書，我有一些怪異，國小全是中午唸書的呀！但是，我還是接納了，中學和國小，一定是不一樣的！……第一節課，發新小説，應對眼下濃濃的書本，我找不到方向，行吧，或是遵從教師的命令，發語文書吧！發書非常簡單，不一會兒，堆積成山的書，一本本降低了，因為我完成了我的每日任務，發完後語文書，我終於能夠舒心坐着看新小説了！打開我最愛的語文書，也是一個迥然不同――國小時的語文書是五顏六色的，但是如今，變成了黑白色，還真有一些不適合！再看一下數學書、英語書、科學書，這種書好像是國小情況下的書薄厚的二倍！一霎時，我覺得了工作壓力，覺得了中學生活的義務的重特大，由於，書籍的薄厚，書籍的總數，全是出乎意料的多……
……
時間很快，一會兒就到晚修，一開始，我以為晚修也像國小那般，僅僅做寫作業，看看視頻，但是，卻要授課！我不會當然地面上完課，忽然感覺，中學，確實太恐怖，許多物品都更改了：許多教師都變得十分嚴苛，並不像國小時那般親近；許多同學們都變得生疏，不會再像國小時那般形影不離、無話不説……我逐漸懼怕將來的中學生活，但是，又有什麼辦法呢？歲月不可以後退，生活不可以重新來過，我該漸漸地去融入，進而讓習慣性產生當然。
將來，我能把中學生活作為一個全新升級的旅途，當做是成長道路上的必由之路，一路玩賞着，體會着，拼搏着，勤奮着，讓這一全新升級的全球變得豐富多彩，繪聲繪色！
今天是開學第一天，我們背上了很久沒有背過的書包，開始學習很久沒有看過的課本。
老師們剛開始上課都沒有單刀直入地上新課，而是“磨刀不誤砍柴工”似的先説一些學習必備的工具、注意事項，教育我們把以前的事全拋到九霄雲外，把心從假期的玩樂中收回來，再以新的面貌面對學習。
在這些講話中，我覺得英語老師的講話最有哲理。她在注意事項上沒有多費工夫，在品德教育方面可是煞費苦心。她説，過去的成績再好，也只能證明你的過去，不能代表你的未來。她還鼓勵考得不好的同學：“一次考試失敗了，可能是一直都不好，也可能是智者的一失。但無論怎樣都已成為過去，只要你不被過去所羈絆，抓住未來，珍惜未來的學習時光，努力爭取‘成功之花’，也許就能勝利。”她還教導大家：“想要奪取‘成功之花’，不發奮努力是不行的，‘成功之花’不是唾手可得的.。冰心曾經説過：‘成功之花，人們往往驚羨它開放時的明豔。然而當初，它的芽兒卻浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血淚！’”這一番苦口婆心、發人深省的話不經使我茅塞頓開。
以後，我要像老師們説得那樣，努力學習、發憤圖強。爭取每次都拿到好成績，向“成功之花”步步拓進。
度過了一個月的暑假生活，我已經是一名國中生了，離開了一小來到了我的新學校一中。
來到新學校的第一天，軍訓就成為了鍛鍊我們勇氣的第一節課，從小對軍人就十分敬佩，也曾經夢想着自己有一天能穿上軍裝，英姿颯爽一回，新學校的這次軍訓，實現了我的夢想。今天我們三連來了一名特警，教官非常的帥氣，專門來給我們軍訓的。我們聽了都很興奮。夢想是美好的，現實是殘酷的。當我們站在訓練場地的時候，發現一切沒有我想象的.那麼美好。烈日當頭，站軍姿，稍息，立正，向左轉，向右轉，平日看來最簡單的動作，竟然有那麼多的規則。教練讓我們把腳掌分離六十度，然後挺胸抬頭，再把肚子收一收，這樣才能做好，我原本以為不能太累，現在我才知道這樣站着，不出五分鐘就累了，不一會兒，同學們出現了各種狀況，嘔吐的·噁心的······各種各樣，終於我們贏得了寶貴的休息時間 ，休息過後大家又提起了精神，繼續鍛鍊了。
軍訓訓練了我們吃苦耐勞的精神，磨練了我的意志，讓我明白了做什麼都不是非常簡單的，做什麼都要堅持，只有堅持才能成功。
今天是開學的第一天，我興致勃勃揹着書包來到學校。學校的`花兒和小草好像在微笑地我説：“開學了，祝你身體健康，學習進步！”
首先，我們來到操場進行升旗儀式，升旗儀式結束後我們都回到教室。班會課上，陳老師對我們説：“新學期，我們要認真學習，祝同學們學習更上一層樓。”老師還表揚了班上20名同學，我很高興我被評為“三好學生”和“第二課堂積極分子”，同時，我還獲得了一張“上學期末語文數學總分名列全級第2名”的獎狀，拿着這3張獎狀，我心裏感到非常高興，像吃了蜜一樣甜，我下定決心以後還要更加努力學習，爭取更好的成績。
開學第一天，我過得很快樂很開心。
今天我們新學校終於開學了，同學們都很高興，但突然要離開這生活了四年的母校，大家都覺得戀戀不捨。
九點到了，我們全校五百餘名學生排着整齊的隊伍浩浩蕩蕩向新學校走去.我覺得隊伍走的好慢呀，真想飛快的跑過去。
“到了，到了!”不知誰喊了起來。校內已經來了好幾批學生了，老師們忙着接待新生。透過這些忙碌的身影我終於見到了新學校：哇!太美了，我的心裏一陣激動，這是我見過的最好的學校了!走進校門，迎面矗立着一座紅白相間的五層樓，老師們説這是綜合樓，左右兩邊是教學樓和藝術樓，再往想裏走就是我們五年級的教學樓和餐廳了，整座建築呈品字型排列，看起來既典雅又不失大氣!最西邊是我們的操場，操場的風格與教學樓迥然不同，到處流露着活潑，流露着清新。綠色的跑道把操場圍成了一個圓圓的圈，圓圈又被分成了幾個色塊，那塊綠茸茸的地毯是足球場，那粉色的長方形是乒乓球枱，那白色的線段是單槓和雙槓，咦，那幾個藍白相間的點是什麼?那是我們的籃球架。多麼誘人的地方啊，好想跑進去打個滾兒，奧，不行，那樣可不文明。
不知不覺中，同學們陸續到齊了。我們的班主任老師和全班同學一起學習了日常行為規範，這時，音樂響起來了，原來是到了吃飯的時間。我們迅速的站好隊，跟着老師走進餐廳。餐廳好大呀，共有兩層，我們班在一樓就餐。裏面有數不清的座位。我們很快在指定的位子上坐下來，飯菜已經擺好了，老師一聲令下我們便大口大口的吃起來。軟軟的饅頭，香噴噴的'蘑菇湯，比家裏的飯菜還香哪!一會兒，飯菜被我們消滅光了，肚子也被填飽了，抬頭一看，我們的老師還在為同學們添飯呢，一股敬佩之情油然而生。
時間過得飛快，轉眼到了放學的時間，老師們把同學們一個個送到了家長的手中。回到家中媽媽不停的問我新學校怎麼樣?我大聲的説：“我愛新學校!”
是啊，新學校，新生活，新起點，我將在這裏開創一個美好的明天!
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的春天。在這萬物復甦的時刻，新的一學期又開始了，迎着早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的`一切都是新的，看呀？新的學期正在向我們招手。經過五年的鍛鍊，我們不都是一個個戰士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標向我們衝擊！
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現着自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得乾乾淨淨，這樣就營造了一種生機勃勃。祥跟向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染跟鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。
在新學期裏，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動……
當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有進步跟提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悦，悲傷都化作前進的助力跟動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悦，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收穫 沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向着自己的目標，奮力前進！ 新的一學期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的國小生活中，好好學習，這是衝刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險， 我一定會戰勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸！
開學啦！開學啦！告別令人難忘的暑假，我們又將進入緊張的學習狀態，在這學期我們一定要努力學習，爭取在這學期衝刺！
開學第一天的生活真是豐富多彩呀！我們首先舉行了開學典禮，然後看了打動人心的“開學第一課”，隨後，我們又上了新學期的第一課。今天可真令人難忘啊！
隨着音樂響起，我們排着整齊的隊伍朝升旗台奔去。音樂停止，各班級都已經站好隊伍，只見升旗台上走來一個人，拿起話筒説：“各位同學們、老師們早上好！我是今天的小主持人，歡迎大家來參加今天的開學典禮！”説完，台下掌聲連片，在熱烈的掌聲中，只見小主持人又説道：“同學們，下面就讓我們看‘開學第一課’。”
今年的《開學第一課》的主題是“讓全世界兒童都幸福”。這次的.開學第一課裏講了許多感人故事，其中最令我感動的是一個關於農村學校的故事。故事中的主人公是一個喜歡跳舞的女孩，他生活在一個貧困農村，在許多好人的幫助下，他終於讀上了書，但他們的學校不像我們這樣好，每天只能用石板寫字，看不上電視、玩不成電腦。直到有一天，他們學校來了一位城裏的陳老師。這位老師在經過一段和學生的相處過後，他發現他的學生缺少點流行的東西，於是，他便上網搜索一些流行歌曲來教大家。最終，他選擇叫大家邁克爾傑克遜的太空步。為了能親自教大家，他還請了體育老師來教他。皇天不負有心人，陳老師不僅學會了太空步，他也教會了學生們，從此，太空步便成了大家的家常便飯。隨着時光流逝，陳老師離開了學校，他的學生們都悲痛不已……
今天是開學第一天，我心奮地來到學校，當我跨進校門時，一陣清風迎面吹來，空氣真新鮮，真清爽。
校園中的草長得很茂盛，足球場經過兩個月的改造，終於開放了，我們現在可以隨時去踢足球。電腦教室、美術教室還有音樂教室都陸續開放了，以後我們上課就不用那麼麻煩了。
我們的教室現在在四樓，正所謂“更上一層樓”嗎！可是我們要從一樓走到四樓，還是比較累的。
一起翻動着書本。我心裏有點高興，因為同學們也和我一樣愛看書，也有點着急，我怕他們毛手毛腳地把書弄髒了。
八點左右，老師來了。在老師的`號令下，新書順利地發到了同學們的手裏。我摸着滑滑的書面，心裏有着一種充實感，迫不及待地翻看了起來。油墨的香味使我感到精神振作，這就是我們新的學期要專心攻讀的書本嗎？我一定要好好地利用它們。
短暫的寒假結束了，迎來了開學的第一天。一大早，我穿上校服，佩戴紅領巾。一踏進熟悉的校園，一心只想着我那多日不見的班級，還有那親愛的同學、幾個好哥們。於是，我奔跑着，恨不得有雙翅膀，一下子飛到班級。
一到班級我就被眼前的場景怔住了：整個教室像剛炸開的鍋，同學們三五成羣，滔滔不絕講着假期的新鮮事，講的'人繪聲繪色，眉飛色舞，聽的人時而點頭，時而拍桌大笑……我也情不自禁地湊了過去，與他們分享我的故事。
“丁零零……”上課鈴聲響了。同學們回到各自座位上。此時的教室安靜得連根針掉下去的聲音都能聽見。
只見楊老師帶着親切的笑容走了進來，後面還跟着一個陌生的男同學。楊老師走向講台，向同學們介紹新來的同學，帶領大家用熱烈的掌聲歡迎新同學的加入。楊老師微笑地對我説：“小邦，這位新來的同學以後就跟你同桌了。”聽到這個消息的我有點受寵若驚的感覺，頻頻點頭：“好，好！”心想：一直以為沒人比我高了，所以就只能一個人單坐最後面。總算來了個身高可以跟我搭桌的同學了。要不是老師和同學都在場，我真想跟他不只是握手，更想來個擁抱，還想打趣地問他：“為什麼不早點出現，讓我‘孤單’好幾年，一直想有個同桌。”
一下課，我便迫不及待地與他交談，問東問西，彷彿已是認識好幾年的老同學、老朋友。他也不認生，熱情地與我交心。
開學的第一天，我有了同桌。我收穫到了一份特別的“禮物”特別開心！
窗透初曉，日照西橋，雲自水中搖。
踏着晨曦步入知識的殿堂；吮吸着知識的甘霖快樂成長，我邁出了寒假後進入校園的第一步。
心中並無意料之中的欣喜若狂，更多的是嚴謹、慎重。
這一天，意味着知識的昇華，步入更高的一層。這一天，與以往都大不相同。開學第一天在我心裏通常都是按部就班：發放書本、調整位置，接着便是像無頭蜜蜂一樣到處亂竄。
可今天，我們手捧書本，輕輕吟誦着“山光悦鳥性，潭影空人心。”不錯的，橙黃色的陽光透過教室窗簾的一角，明媚了指尖流淌的平仄歲月。知識迅速地從老師的口中橫穿入我們的耳朵裏，直奔大腦，那種心中不住的想要學習的慾望被無限擴張，每遇到一道難題，便會嫌自己的知識太少。這一天，知識幾乎湧滿了頭腦，爭先恐後地向別人炫耀自己，但心裏卻深知“人外有人，天外有天”的道理，所以我覺得這才是一個成功的開始。
知識陶冶着我們的情操，開學第一天過得格外豐富多彩，過得格外充實。
數學老師通俗易懂的思路，不厭其煩的講解讓我們掌握完美的解題方法；英語老師標準的讀音，引領我們邁向知識的殿堂；語文老師繪聲繪色、易揚頓挫的聲音縈繞在我們耳畔，深深地烙在我們的心裏……
每一節課都是不同的內容，不同的.面孔在面前變換，但每一張都是那麼的熟悉、親切。情感的昇華，知識的豐富，都讓我們有一種無以言表的成就感，彷彿整個人都在隨着新的一年而變化，最後走向成功的大門。
光陰似箭，時光宛若白駒過隙，一天就這樣過去。
天邊殘留的一片餘暉伴我回家，為開學第一天畫上了一句為開學第一天畫上了一個完美的句號。
清早，我就迫不及待地想馬上飛到學校，和同學們見面。今天，我的動作非常利索，不一會兒我便穿好了衣服，吃飽了肚子，輕輕地提起書包帶，小心翼翼地背在背上。“全副武裝”後，媽媽就帶我去學校。
路上，“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤，又像是在演奏一曲歡快的歌曲，在連聲高唱：“歡迎，歡迎……”
來到學校，走進教室，找到我那熟悉的座位，放下書包，向四周觀看。我看到有的同學長胖了，有的同學變瘦了；有的同學黑了許多，有的同學卻白了不少；有的同學長高了……過了一個暑假，大部分同學都變了樣。我第二次再作觀察：看到有的同學在交談；有的同學在玩耍；還有的同學在翻看新發下來的書。於是，我坐下來和旁邊的同學交談起暑假是怎麼過的。
交談不久，進來了一位新老師。他給我們作了介紹，説他叫杜小偉，是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。他幫我們打開了電視機。我們就一邊看電視聽歌曲，一邊聊天。
歌聲結束，開學典禮就開始了。我們就靜靜地坐在位子上聽着。開學典禮結束後，周老師和杜老師讓我們做作業，還佈置了回家作業。十點多我們就放學了。
路上，我們的歡聲笑語就”班主任和數學老師換不換。”同學都疑惑不解。可有些同學知道班主任要換一個男的老師。又有一些同學説要換一個女老師，他們爭來爭去，不知道應該相信誰才好。
過了好一會兒，有一，同學們一下子鴉雀無聲，男同學都滿面春風，而女同學卻提心吊膽。男同學高興的是班主任是位男老師進了我的教室他們的同胞，女同學緊張的是男老師會不會很兇，只會幫男同學。那位男老師説話了，首先説這個學年會擔任我們班的班主任，然後把新插班的同學介紹了一遍，最後讓我們猜一個字謎，這個謎底就是他的姓。字謎是：有水，有田，有禾就有米。有些同學一下子就想出來了，是潘字。所以這位男老師就是史老師。潘老師讓我們猜他的年齡，身高，體重。我們班的'同學經過一番仔細觀察，猜到了史師的年齡是23歲，身高一米七零，體重是90斤。史老師的身高，體重都和航天英雄楊利偉相仿。
在討論和猜測的過程中，潘老師根本不是用武力去解決問題的老師，而是很和藹可親，在討論中我們就像在和很熟悉的朋友聊天，他凡事都講一個”道”字，他的道理講得很透徹，很明白，能讓同學們心服口服，我心目中的好老師就是這樣的，我真高興他能當我們班的班主任，能跟我們一起學習，一起成長。這，就是開學的第一天，我非常開心，因為我可以認識到潘老師，他能當我們的班主任，我真高興啊！
轉眼又到了開學之際，我們又將在一條新的起跑線上朝着更好的中學而去。
和俊文在門口匯合，他便帶着我走向宿舍——從這個學期開始我也將在學校午託。我們把席子鋪好，一同走去了教室。看見教室裏的同學都已經和自己的好朋友坐在一起，我和俊文還有同桌也坐到了一塊。
等到蘇老師安排我們坐回上個學期的位置，我已經變到後面的幾排去了。吃完早餐，上了一節國小生日常行為規範課，？我們終於放學了！今天和往常可有點不同，很多同學看見我留在教室都很奇怪，我和他們解釋我已經午託了才露出了了然的神色。中午的飯菜可真豐富，有包菜，黃瓜炒肉和排骨，讓人食慾大開。
安靜的午讀之後，一陣輕快的鈴聲響起，午休的時間到了！我們跟在舍長的後面進了宿舍，我找到自己的牀位，和旁邊臨牀的小兄弟聊了幾句便慢慢入睡了。
下午，我們班迎來了兩位新同學，一位是樑同學，另一位是孔同學。看着他們，我的.思緒飄回曾經的母校，想起他們開心的笑聲，不知道他們現在過得怎麼樣？有沒有新同學到來？我出了神，以至於新同學做到了我的後面都不知道。好吧，歡迎新同學！
開學啦！今天是開學第一天，我早早地起了牀，來到了學校，可能是同學們太懷念學校了，我到學校時，已沒剩幾個還沒到了。
過了許久，老師終於來了。老師先讓我們去搬書，我聽了，馬上舉起手，心裏想着：一定要選上我。我很幸運被選上了，立馬去體育館旁邊的教學樓搬書。我和同學們飛奔去那裏，可是天有不測之風雲，忽然下起了濛濛細雨。沒辦法，我只好加快速度去搬書。到了那裏，老師給了我數學簿，我一拿在手上就手軟，可是來了總不好意思空手回去吧，於是，我搖搖晃晃的走了出來。好不容易走到一半，又看見有人把書掉在地上，我的心頓時緊張起來，萬一我也把書弄髒弄濕了，我會不會被老師罵……想到這兒，我的.手不知不覺的又軟起來了。好不容易走到教室裏，這是的我已經是全身癱瘓了。全部搬來之後，老師又要發書，我再次舉起了手，發了書。
雖然這次很累，但是我還是很開心。
學問齋