無論是身處學校還是步入社會，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的一隻鸚鵡作文，希望對大家有所幫助。
我們家有一隻鸚鵡，那是我過五歲生日的時候，爸爸給我買的生日禮物。
它的頭部是紅色的，好像給鸚鵡帶上一條圍巾似的。黑溜溜的眼睛轉着顯得機靈極了，身體上黃色的絨毛讓人一摸，就像棉花一樣柔軟，尾巴是藍色的，如一把大大的鋒利無比的刀，看起來就讓我害怕。翅膀也有一些柔軟的.羽毛，彷彿穿着毛茸茸的馬甲，爪子像個小鈎子一樣，如果抓我們一下，肯定很疼。
它吃東西的時候特別有趣，都先左看看右看看，覺得沒有人的時候再吃，叼上一口，快速抬起頭，左看看右看看，繼續吃一口。
我家的鸚鵡特別淘氣，我每天都對它説：“你好，歡迎光臨！”它卻什麼也不説，還每次將頭轉過去，氣的我真想揍它。有次，我的好朋友來了，這下它卻不停地説：“你好，歡迎光臨！”我高興地跑過去，讓它再説一遍，可是它閉緊了嘴巴，扭過頭去，驕傲極了！
我非常喜歡這隻有趣並且淘氣的鸚鵡。
我家有一隻鸚鵡，是我媽媽在街上給我買的。我父親為它做了一個籠子，它就住在這個籠子裏。
每天放學回家，第一件事就是看我可愛的鸚鵡，很是五顏六色。頭上的顏色是金黃色，就像戴了一頂黃色的頭盔，背上的.顏色是翠綠色，就像穿了一件綠色的連衣裙。腹部的羽毛是白色的，上面有一點淺藍色，爪子是紅色的，眼睛明亮明亮。
它無論什麼時候吃東西，總是把小米一口一口的啄下去，像是在逗自己玩。過了一會兒，好像喝了！跳到水箱裏喝點水。水喝好了，剩下的水總是灑在自己身上，就好像在給自己洗澡，看起來很開心！如果太陽好，我就把它舉起來讓它曬太陽。這一刻，它上躥下跳，看起來好開心！就像鍛鍊自己一樣。
我喜歡這隻鸚鵡，因為它給我帶來歡笑和笑聲，它是我最喜歡的小動物之一。
看到鳥兒在天空自由的飛翔，我忍不住讚歎起來，如果我也可以飛就好了。
我家養了一隻鸚鵡，在看電視、聽音樂的時候，鸚鵡總是在唱歌，我真想變成鸚鵡，想知道鸚鵡再唱什麼、説什麼。
一天，我被困在了一個籠子裏，站在籠中間一條管子上，一隻小蟲子飛了過來，我想抓住它，可我驚訝的發現手變成鸚鵡的翅膀，腳變成了鸚鵡的爪子，嘴是彎的'，頭髮變成了羽毛，還長了尾巴，“太好了！我真的變成了鸚鵡。”可我怎麼説不出人話了，只能嘰嘰喳喳的叫。先不管這個，試一下飛吧。我伸出翅膀，使勁的上下搖動，爪已經離開站着的管子，我就不得不停下來，因為再飛上去，羽毛就要被籠頂的鐵絲掐着了。這時那隻蟲子又飛了過來，我想吃它，可蹲着的管子太細，站不穩，我也不能把頭伸過去，這時我想到可以跳過去，我鼓足勇氣，一跳，把嘴張開了，一下子就咬住了蟲子。做一隻鳥，苦中有樂，因為勇氣會讓你快樂。
我見過華麗的孔雀，還見過高貴的天鵝，但是，在我心裏，奶奶家養的鸚鵡更漂亮。
鸚鵡名叫“貝貝”，它的頭部長着烈火般的羽毛，背上的羽毛像淺綠色的外衣，腹部的羽毛像紅色的襯衫，它能説會道，還會模仿人類説話的聲音，它的.嘴又尖又彎，像一個尖利的鈎子一樣，能啄開堅硬的果實。
有一次，我去奶奶家，一開門，就見到了我的鸚鵡“貝貝”，它一見到我高興地拍打着俊俏而輕快的翅膀，在籠子裏繞着圈飛，一邊飛一邊“唱歌”，唱得好聽極了。此時，它展開那美麗的尾巴，活像一把五彩繽紛的小扇子。
臨走時，我對“貝貝”説“再見”，“貝貝”像不高興似的一聲也不吭，我就不停地説“再見”，最後它才説“不走不走”。把我們大家逗得哈哈大笑。
我喜歡這隻鸚鵡“貝貝”。
學問齋