無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的發現蘋果的祕密作文（通用3篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
前段時間，我發現蘋果裏的一個小祕密。
那天下午，我和爸爸到水果市場，買了幾個獼猴桃回家。回到家，我迫不及待地拿出一個棕色的獼猴桃，準備拿他解饞。可是，我卻發現一個個獼猴桃都硬邦邦的，我失望極了。這時，奶奶親切的説：“我們先把它們放到袋子裏，放上一兩天，我相信它們一定會軟的'。”於是，我只好把一個個獼猴桃放回袋子裏了。
兩天過去了，獼猴桃還沒有軟，吃不得，唉，真沒勁！吃過晚飯，我在看電視，無意中，我看到有一位阿姨用袋子把蘋果和香蕉放到一起，然後紮緊袋子兩天之後，香蕉就變得又軟又熟。嗯，這是個好辦法！我便學着電視上的樣子，把蘋果和獼猴桃放在一起，不出兩天，獼猴桃軟了，而且又香又甜。一個小小的蘋果為什麼竟有如此“魔力”？為了揭開這個謎，我迅速地打開電腦，上網查尋答案。原來，蘋果裏面含有一種特殊成分——乙烯利，它能把許多水果催熟。噢，我恍然大悟，原來如此！
我興奮極了，把這個新發現告訴了爸爸，爸爸不但誇我善於觀察，還誇我學會了利用電腦來查資料！我心裏甜滋滋的。今後，我一定要做生活的有心人，去發現更多的“祕密”。
今天，媽媽買來包蘋果，準備做水果沙拉。聽到要做水果沙拉，我早已垂涎欲滴了。我跑到廚房，開始削蘋果，我熟悉的把蘋果切成塊塊的，接着切香蕉，等我全部搞定後，眼光掃過切好的蘋果，發現蘋果居然成了茶色，心裏想着，怎麼蘋果變土豆了呀？！我不解的問媽媽：“媽，怎麼剛才切的蘋果會變成茶色的`了？”媽媽不緊不慢的説：“這是自然現象，是什麼原因，你可以上網上查查哦！”，聽説媽媽的提醒，我訊速的打開電腦開始查找。
“媽，我找到了呀！”我高興的叫了起來，原來蘋果裏含有種叫鞣酸的有機物質，用小刀削皮時，小刀接觸蘋果，蘋果裏面的鞣酸就和刀刃的鐵質發生化學反應，生成種黑色的鞣酸鐵酸覆蓋蘋果肉表面，除了鞣酸以外，蘋果裏還含有種氧化酶。當蘋果削去皮後，空氣遇到果肉，在氧化酶的催化下果肉中的有機物質被氧化、變色，所以使削去皮的蘋果改變了顏色。
看完後，我馬上開始做了個小實驗，先把個蘋果切好後放在個有水的碗裏，把另個蘋果切好了放在個空碗裏。過了幾分鐘，只見空碗裏的蘋果變成了茶色，而放在水裏的蘋果卻是老樣子。“哇！跟電腦上説的樣”，我説。
原來生活中有這麼多的祕密，我以後要學會多觀察、多思考，並多查資料，去發現更多的未知知識。
一個陽光燦爛的星期天，我悠閒的躺在藤椅上看書。這時，媽媽端來一盤蘋果，説：“寶貝，快來吃蘋果。”“不，我不吃！”我是從來不吃蘋果的，偶爾一吃，也要嘰哩哇啦亂叫一番。這不，媽媽也沒辦法，隨手放在旁邊的桌子上。
第二天放學回家，我感到非常口渴，便拿起旁邊的一片蘋果張嘴就咬。咦，原來甜美香脆的蘋果怎麼變成軟綿綿的了？我不相信，便又拿起一片仔細瞧瞧。呀，原本泛着晶瑩水珠淡黃可人的蘋果片怎麼變成深褐色的？為了打開這個謎團，我準備先去問一下爸爸。
晚上，我把這個疑問告訴了爸爸，爸爸想了想，説：“我只知道蘋果有種物質會發酵，叫、叫、叫……唉，我也想不起來了。你自己查書吧。”唉，這個問題怎麼大人也不知道呀。忽然，我眼睛一亮，自言自語道：“可以自己做試驗呀！”據説，水和鹽可以保鮮，我就用它來做試驗。一提起做試驗，我別提有多高興啊！
我先方了三個杯子，一個不盛水，一個盛淡鹽水，一個盛水。又削好三個蘋果放入三個杯子中。接着就是30分鐘的漫長等待。
起先，杯子裏的`蘋果還沒有什麼變化。後來，第一個杯子裏的蘋果變成深黃色，第二個只變了一點顏色，第三個竟然完好無損，光潔如初。我抱着試試看的心情把放進鹽水裏的蘋果往嘴裏一放，呵，真好吃！我終於知道了蘋果保鮮的祕密。
後來，我像個常勝將軍，胸有成竹的對爸爸講解其中的奧祕。爸爸聽後説：“小子現在越來越愛動腦筋了嘛！”
學問齋