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六一遊園作文(集合15篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.13W

在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的六一遊園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六一遊園作文(集合15篇)

六一遊園作文1

6月1日下午。燦爛的陽光照耀着整個校園,使得整個校園顯得更美了,今天,同學們的心情也格外開朗,因為今天一年一度的遊園活動又來了!

我走進教室,看到桌椅圍成一個長方形,黑板上寫着‘按身高隨便坐’。我興高采烈地拉着我的'好朋友,找到一個適合我們身高的地方坐下。

老師組織我們到操場上,進行頒獎儀式,回到教室,真正的遊園活動開始了。我當然是繼續和我的好朋友一起玩。

我們來到貼鼻子游戲的隊伍裏排隊,終於要換我了,誰知道前面插入一位同學,高興的心情頓時消失。算了!不是説‘忍一時風平浪靜,退一步海闊天空’。我無奈地等着,輪到我了,班長拿起紅領巾幫我矇住眼睛,我轉了幾圈,往前摸索,手上還拿着磁鐵,心想:他們都沒有放到準確位置,我可以嗎?我要相信自己!班長在旁邊幫我講了一下位置:“左左,再向右一些,上……“我確定好,磁鐵固定了,把紅領巾摘下來,把眼睛微微張開一些,看了一下,驚訝地叫了一聲:”啊?“我連自己都有些不敢相信,我居然放到了剛好的位置,我領到一本抄作業本的禮物,就去參加其他活動了。

我轉了轉,來到猜字謎處,我開始尋找,字謎裏有“夫人何處去”“出一半有何不可”“大人挑小人”……可惜我都不會,直到我看見X號字謎“歪尾巴羊長的得醜”我思考了一下,靈光一閃,對管理的人問道:“X號歪尾巴羊長得醜是不是羞,害羞的羞。”管理員看了下答案説:“對了”我沾沾自喜,活動過得還挺順利的,領也不少獎品。

今天過得真開心,我還玩了吹乒乓球、吹蠟燭、夾珠子……好多好多的活動,讓我數不勝數,也是最特別的一次六·一遊園活動,以前老師組織的都是一個一個來,這次卻是想玩什麼活動,真是有開心又特別的一次六·一啊!

六一遊園作文2

今天下午,我帶着興高采烈的心情來歡迎六一遊園活動。

我和XXX、XXX、XXX拿着遊園活動的卷子,先玩我們班的盲人擊鼓。我向後看人頭攢動,彎來彎去像一條彎彎的蛇。快到我了,我先看一下有幾個格子,我就跨幾次,到我了,我戴上睡覺的眼罩,突然眼前一片漆黑,我照剛才數的數字,跨了五次半,然後只聽“咚”又聽“鏘”的一聲,我把鑼和鼓都敲了一次,老師在我的遊園活動的紙上寫上一等(也就是3分)。

我們來3班,那隻能看運氣了,不需要那麼努力,看他們三個人每個人都有一顆紅,要是我有透視眼那就好了,這樣我就有3分了!我摸到了三顆,它們真準備着我命運的降臨,我提心吊膽的拿了出來,我是兩顆紅,詹老師給我了2分。我正在心裏偷偷的暗喜呢!上天就賜我一個不高興。

我來到1班,1班是見縫插針,是4個農夫山泉水瓶放在4張桌子下面,桌子上有3根筷子,讓我們趴在桌子上,然後在1米的距離,把筷子投進去,一根就一分,兩根就……結果,我只得了0分。我們又來到6班,6班是乒乓球,就不知道這個班就特別難等,我的`兩條腿都快斷了,終於到我和陳婷婷了,我走的很慢,深怕自己的“小生命”“死”掉了,結果,死掉了1次,因為還是3分,所以我比較放心,但是我要把乒乓球放桌上的時候,突然掉了,但以今碰到桌上了,我以為沒事,可阿姨就給我了2分,我恨不得那隻紅筆在上面加上一撇,那樣就三分了!後來又玩了2.5班,今天真開心,真希望每個星期都有遊園活動。

我的分數是10分,是一等獎,“六一遊園活動太好了,萬歲”

六一遊園作文3

““哎呀,又燒起來了!”“真難吹!”“就是!”……原來我們正在 “吹蠟燭”呢。只見最前方有一個桌子,上面兩頭各擺着一個被子,插着一跟大紅色的蠟燭,上面燃燒着金黃色的火眼。

桌子前大約半米遠,又擺着一個桌子。選手們各個站在桌後面,鼓着腮幫子,瞪着眼珠子,使勁地向蠟燭吹去,隊列裏歡呼聲、歎息聲此起彼伏。我學着他們的樣子,瞄準了蠟燭,深吸一口氣,雙手撐着桌子,將脖子伸得老長老長的`,費力地向前使勁一吹,蠟燭的火焰微微的向後一擺沉在蠟燭裏,可不一會兒,不知怎麼着,調皮的火苗又重新燒了起來,“哎!失敗了!”我輕聲歎息道,周圍的同學也歎息道。

可我並不泄氣,又重新排回隊伍。終於又輪到了我,我總結了剛才的經驗,猛吸幾口氣,對準蠟燭,雙腳站站成弓步,身子微微往前傾,用盡全力使勁一吹,心想;一定得滅。果然,蠟燭猛地向後一紮,“呼”地一下滅了。“耶!偶成功了!”我叫道。轉身向老師領了一把筆,是筆桿上繡着精美圖案的那種筆,滿意地離去。接着,我又來到了“足球射門”。門口已排起長長的隊伍,好不容才輪到我。

我先將球穩住,站在約兩米的地方,瞄準目標——矮小的球門,高只有30釐米,寬特不過20釐米,大約只容得下一個球,輕輕地對準球的中心一踢,不料球不聽我使喚,向左偏去,只聽“砰”的一聲,球彈了出去,“失敗了!”,我説,不情願的離開了。

接着,我又玩了許多次遊戲,真有意思!我喜歡這次遊園,它讓我度過了一次有意義的兒童節。

六一遊園作文4

今天下午,我帶着興高采烈的心情來歡迎六一遊園活動。

我和葉心怡.陳婷婷.陳若彤拿着遊園活動的卷子,先玩我們班的盲人擊鼓。我向後看人頭攢動,彎來彎去像一條彎彎的蛇。快到我了,我先看一下有幾個格子,我就跨幾次,到我了,我戴上睡覺的眼罩,突然眼前一片漆黑,我照剛才數的數字,跨了五次半,然後只聽“咚”又聽“鏘”的一聲,我把鑼和鼓都敲了一次,王老師在我的遊園活動的紙上寫上一等(也就是3分)。

我們來3班,那隻能看運氣了,不需要那麼努力,看他們三個人每個人都有一顆紅,要是我有透視眼那就好了,這樣我就有3分了!我摸到了三顆,它們真準備着我命運的降臨,我提心吊膽的拿了出來,我是兩顆紅,詹老師給我了2分。我正在心裏偷偷的暗喜呢!上天就賜我一個不高興。

我來到1班,1班是見縫插針,是4個農夫山泉水瓶放在4張桌子下面,桌子上有3根筷子,讓我們趴在桌子上,然後在1米的'距離,把筷子投進去,一根就一分,兩根就……結果,我只得了0分。我們又來到6班,6班是乒乓球,就不知道這個班就特別難等,我的兩條腿都快斷了,終於到我和陳婷婷了,我走的很慢,深怕自己的“小生命”“死”掉了,結果,死掉了1次,因為還是3分,所以我比較放心,但是我要把乒乓球放桌上的時候,突然掉了,但以今碰到桌上了,我以為沒事,可阿姨就給我了2分,我恨不得那隻紅筆在上面加上一撇,那樣就三分了!後來又玩了2.5班,今天真開心,真希望每個星期都有遊園活動。

我的分數是10分,是一等獎,“六一遊園活動太好了,萬歲”

六一遊園作文5

時間像沙漏一樣,飛快地流逝着。轉眼間,六一歡快的鑼鼓聲想起,六一的序幕也隨之拉起。學校為了慶祝六一,舉行了豐富多彩的遊園活動。

隨着鈴聲響起,全班人爭先恐後地向外面衝出去,迫不及待地想參與遊戲了。

我們班準備了一個投壘球的活動,我先體驗了我們班的遊戲。本次遊戲的規則是:每人五個球,有五次機會,投中了一個加一分。我拿起五個壘球,捧在手中。我的手輕輕一揮,一個壘球飛了出去,可惜沒有投中;我的手又輕輕一揮,“耶,中了。”我終於投中了一個壘球;照着這樣我連續又投中了好幾個。

體驗完了我們班的`遊戲,我又來到了隔壁的五(2)班,他們班的是套圈遊戲。我的手中拿着五個圈,一個、兩個、三個……可惜我一個都沒有套中,頓時我的心情跌落到了谷底。但是,環顧四周,同學們那興奮的聲音縈繞耳畔,我也似乎被傳染了一樣,也隨着人羣來到了下一個遊戲教室——五(3)班。

五(3)班的遊戲為貼鼻子。只見他們先把小熊貓的臉畫好,那雙大大的眼睛,小小的嘴巴,唯獨沒有鼻子。這是要我們給它貼鼻子呢!我前面的同學就像是在給我做示範一樣,紅領巾矇住了他的眼睛。他走到了這幅畫的面前,用手仔細地摸了一番,然後貼了上去,他貼在了眼睛的正中間,引得我們哈哈大笑。輪到我了,他們用紅領巾矇住我的眼睛,我興致勃勃地走上去,我先用手測量了一下長和寬,找準中心位置貼了上去。接着他們解下了蒙在我眼前的紅領巾,我十分驚喜,看到我把鼻子貼得準確無誤,這次的驚喜掩蓋了我心中上一次帶給我的失落。

隨後我又去參加了比眼力、彈球進桶、心有靈犀等遊戲,整個校園都沉浸在歡聲笑語中……

時間一點一滴地過去了,遊園活動也結束了,但相信本次的遊園活動都給大家留下了深刻的印象,給我們的童年生活增添了美麗的顏色,久久不會褪去……

六一遊園作文6

光明媚的早晨,校長爺爺説下午舉行遊園活動.

烈日炎炎的下午,我先去了x班.x班的遊戲是滴筷入瓶.我想出了一個歪念頭:既然老師沒有發現我們,那我就賴皮,呵呵!

緊接着,我趁老師不注意就把2根筷子放進瓶子裏.放最後一根時,筷子掉了下去.我焦急地對我的friend輕聲説道:岑岑,幫我撿一下,謝謝!~~~幫幫忙!好,你等等啊!她撿起來之後我又將這個掉下的筷子放入瓶子裏.我假裝沒有發生什麼事情一樣,大搖大擺的走到老師面前説:老師,我好了!我把活動的表格給了老師,叫老師幫我填寫!老師問:你‘進’了幾個?3根!當是我還真想笑呢,老師沒有發覺我們這些學生在賴皮,呵呵!

我興高采烈地走進了x班.x班的遊戲規則是:夾到3個彈子,可以得到5分;夾到5個彈子可以得到7分;夾到7個彈子可以得到9分;夾到8個,可以得到10分.當然夾到10個那更可以得到10分嘍!這就是大名鼎鼎,無人不知的彈子游戲!

輪到我的時候,我的心怦怦直跳,像是快要從喉嚨裏跳出來.預備―開始!鄔老師一聲令下,一本正經地説.我拿起筷子一直去夾,可怎麼也夾不到.哎,你讓我面子往哪裏擱啊?丟人!我的同桌冤家(就是經常把我擠成棉花的那個人,看過我de同桌這篇文章的人都應該知道!)原來也在我旁邊:哈哈,夾不到吧!oh!你一位你自己厲害啊?你有本事咱們比比!哼,看誰夾的多!來就來,誰怕誰啊?我想:你現在不要嘴硬,等會兒輸了有你好看的!我懷着好勝的.心情,開始夾了!year~~~~8個!哈哈,輸了吧,本姑娘現在要你好看的!他畏懼的説:恩......恩......我肚......肚子痛,我先走了.説完狼狽的跑了.站住不許逃,我們的事情還沒有做個了段呢!喂......

今天是我最開心而最好玩的一天.希望今後的六一比今天更加快樂!

六一遊園作文7

那是去年的6月1日,一個充滿歡聲笑語的日子,我和一個高年級的姐姐一起走進校園。和往常不大相同,那天校園裏的氣氛變得很歡樂,一向是清一色的教學樓,也被打扮的花花綠綠,看着真是舒服極了。校門裏面的空地上還搭了一個漂亮的小舞台。走進教室聽到老師在説:“遊戲印章拿到20個就可以換禮品”。原來今天學校舉辦遊園活動呀!我急急忙忙的去找朋友一起去玩兒。

我們跑遍了每個樓層,看見人少的就往裏鑽,不知不覺已經有了19個印章,我們決定再去一樓看看,還有什麼沒玩過的`,忽然,眼前一亮,夾彈珠!哈哈,走!我倆擠過人羣鑽進了教室,不一會兒就輪到我們了,我走上前抓起筷子,等待開始的口令。可是也不能閒着呀!還是先試試吧,我有充分的自信,因為從大班開始我就學習用筷子了,並且已經用的得心應手。我嘗試着去夾,可是彈珠好像調皮的孩子故意和我作對呢,剛夾起來馬上就滾落到水裏了,還激起了一朵不小的水花,啊!看來比想象中的難多了。這時開始的口令下達了,我只好硬着頭皮再次把筷子伸進水裏,這真是趕鴨子上架呢!這次我很小心,速度也很慢,好不容易才把彈珠夾出水面,就在我平移的時候“撲通”一聲又滑落到水裏了,1分鐘過去了,我才夾了三顆,怎麼辦?要十顆才能拿印章的啊,集合時間也快到了,我沒有時間再玩別的項目了,必須要在這裏拿到印章。又一分鐘過去了,我慢慢找到了方法,其實並不一定要“夾”,只要把筷子伸到彈珠底下把彈珠抬起來,不過需要注意的是不能讓兩根筷子分的太開,否則還是會從中間滑下去那就功虧一簣了。剩餘時間裏,我不停的努力着,當老師喊結束時,我剛把最後一個放進杯子,數了數,剛好十顆。拿着20個印章我換到了一個可愛的筆袋,到現在我還用着它呢!

看着這個印着“xx國小20xx六一留念”字樣的粉紅色筆袋,我經常會想起那個熱鬧的場面。

六一遊園作文8

六月一日上午,燦爛的陽光照耀着整個校園,使得剛上省級的學校顯得更美了。學校為了慶祝我們小朋友的節日,專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的遊園活動。

遊園活動的`項目有:釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球......其中,我覺得最有趣的項目要算吹蠟燭。這個項目的規則是:如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭,就可以獲得一張對獎券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭,就可以獲得二張對獎券。

當我興致勃勃地來到活動場地時,已經有20多人在那排隊等候,所以,我只好排在隊伍的最後面耐心等待。隊伍象流水一般,緩緩向前流動,真希望眨個眼就能輪到我。此時,有的同學一口氣吹滅了六根蠟燭,他們的臉上露出得意地神情。我心想:神氣什麼,等會看我的!有的同學一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒有吹滅,失望的他們很不甘心,還想再吹一次,只好跑到隊伍的後面繼續排隊。看着他們的表演,我的心裏既高興又緊張,真擔心自己一根都不能吹滅,要是那樣,就太沒意思了。

一會兒工夫,就輪到我上場了,我快步走到擺放蠟燭的台前,深深地吸了一口氣,然後快速的向前跑動並用最大的力量把那口氣吹向蠟燭。“哇塞”,林老師和同學們發出一聲驚歎,我回頭一望,“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭,我高興得跳了起來。裁判林老師獎給我兩張對獎券,此時,身後的同學紛紛向我投來羨慕的目光。

後來,我還玩了許多項目,感覺都挺好。當遊園活動結束時,我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點都不覺得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這麼快樂的心情!

六一遊園作文9

在這個陽光明媚、綠樹成蔭的日子裏,我們迎來了一年一度的六一兒童節。

六一,是我們兒童的節日,是無批評日,是我們兒童最快樂、最難忘的一天!

這一天之中,最讓我難忘的.還是要數六一遊園了。在操場上,張校長宣佈六一遊園開始後,我便和我的同學一起去找項目玩。我們先到了一個扔乒乓球的的遊戲,只要站在距離一米左右的地方,把乒乓球扔進盒子裏就能得一張獎券,這是我和孫佳程的“第一張券”,郝洋到現在還沒有一張獎券呢,真是為他擔心。後來我們找到了一個叫“手疾眼快”的遊戲,遊戲規則是:“只要在十秒內夾起三個就能獲得一張獎券”,我們三人便開始了挑戰。誒呀,可真是難夾,球上面都是水,很難夾起來,可是我堅持不懈,終於夾上來了四個,郝洋可是玩這個的能手,一下子在十秒之內就全夾了起來,他一下子就得了兩張張獎券,真是“不鳴則已,一鳴驚人”,郝洋又來挑戰,終於我們一共得了六張獎券,那是我們已經飢渴難耐了,我們想換一瓶老汽水喝,我們急急忙忙的跑到兑換點,可是老汽水已經換光了。誒,真是悲催,沒辦法,我們只好買一個“旺旺碎冰冰”,竟然要兩張券,真是黑,我們又買了好多東西,只剩下一張券了,我們辛苦掙來的獎券,都被我們吃到肚子裏了。我們只好分開行動,最後到求知園亭子集合。我到了我姐的班級,他們班級的項目真是一個掙券的好辦法,遊戲規則是:“套圈,只要套中一個,就可以得到一張獎券。”我可笑開了花,開始排隊,可是什麼事情都不像想象中的那麼容易,快要到我時,竟然到了時間,不能玩了,我便趕緊去到兑換點,兑換東西,那時什麼都快沒有了,我們只好買了奶糖。

回到教室,我不禁感慨道:“六一遊園真是有意思!可這並不是為了讓我們吃小零食,而是為了讓我們知道幹什麼事都要付出才有回報。”

六一遊園作文10

今天,學校舉辦一年一度的兒童節遊園活動。老師提前把遊園票發給我們,讓我們先把自己最喜歡的遊戲用筆鈎起來,再把遊園票塗上漂亮的顏色。每個班級都很精心準備了有趣的遊戲和禮品,我們期待極了。

下午,遊園活動開始了,有許多好玩的遊戲,如“合作夾球”、“百發百中”、“小馬過河”等等。其中我覺得最有趣的是二年級四班的“快樂守門人”。遊戲規則是一個同學,坐在墊子上,把許多禮品放在兩條腿之間,守門人的眼睛被布矇住了,他的腳不時蹬向前方,雙手在交叉揮來揮去。參加遊戲的同學需要在不碰到守門人的手和腳的前提下拿到禮品,這樣就成功了。我覺得看上去很好玩,就和同學一起排隊,這時輪到我同學了,限時30秒,結果很快他的手就被守門人碰到了,他只好遺憾地出局了。接連很多人都失敗了,大家都在叫遊戲太難了。

在排隊時,我一直觀看其他同學遊戲的過程,我發現守門人揮手和蹬腳中間是有空隙的,要找準時機,果斷出手,還是可以成功的。輪到我上場了,我緊張極了,一直在尋找合適的時機,説時遲那時快,我不想那麼多了,以迅雷不及掩耳的速度伸手,果然拿到了一盒抹茶巧克力,大家都為我歡呼,“太棒了,這是二年級四班最好的.禮品了”,我非常開心。

我還玩了好多遊戲,遊園結束時,我回到班級,同學們看到我豐盛的成果都羨慕極了,我的心裏美滋滋的,像吃了蜂蜜一樣甜。

這次遊園活動有趣極了,同學們都過了一個愉快的兒童節,我希望明年的活動更精彩,更有趣。

六一遊園作文11

今天,是孩子的節日——六一兒童節。即將畢業的我們,在師專附小度過了一個不同尋常而又快樂無比的兒童節。

早上值完勤回班級,張老師便手持一沓卡片走了進來。我們都好奇的想知道這是什麼東西。張老師彷彿猜透了我們的心思,便給我們每人發了一張並講了它的用途:它是一張“師專附小20xx年六一遊園卡”,是用來記錄玩的遊戲的(玩過一個小遊戲就可以蓋上一個章,一共有十六個小遊戲,過八個可以得到鬥士獎,過十三個就可以得到戰神獎)。張老師還告訴我們,等到8:30的時候,遊園就開始了。我們聽到後,高興地了不得,恨不得馬上就要去。等啊等,盼啊盼,終於,8:30到了,大家都邀上自己的好夥伴,像一隻只快樂的小鳥一樣迫不及待的“飛”出了教室。

我和好朋友先去玩五年級的室內遊戲,第一個就是“吹乒乓球”。我覺得非常簡單:坐在凳子上,只要把乒乓球吹到第二個杯子裏就“OK”了。我輕而易舉的就過了這個小遊戲。下一個我玩了“搶凳子”,這是一個非常老而又不舊的遊戲,可以説是經典遊戲。當《大笑江湖》那歡快的.節奏在耳畔響起時,我們都圍着凳子團團轉,眼睛緊緊的盯着凳子。音樂一停,我們便快速的坐到了離自己最近的凳子上。最後,我得了個第三名,也不錯嘛!(當然了,我也可以得到這小遊戲的章。)我又玩了“你演我猜”、“盲人擊鼓”等遊戲,便開始出去玩室外遊戲了。

在室外,我看到了許許多多的同學們,他們的臉上都洋溢着快樂的笑容,雖然在排隊,但是他們仍然非常有興趣:有的在和同伴們談笑風生,有的在興致勃勃地看着正在玩這個遊戲的同學……我又相繼玩了許多個有趣的小遊戲,最後,我的遊園卡上的十六個章全都蓋齊了。我去領了獎品——一支中性筆。雖然不是什麼貴重的禮物,但是,這是童年的一份紀念。

這是我們國小生涯的最後一個兒童節,也是過得最有意義的一個兒童節!作者:孫熙悦

六一遊園作文12

“六一”節要到來了,我們都興高采烈,臉上露出喜慶的笑容。我們用各種不同的方式慶祝着自己的節日,我也不例外。即參加了學校的“六一”活動,又參加了“紅領巾藝術團”的六一專場演出。忙得不可開交,不亦樂乎!

5月30日上午,在學校組織的“紅領巾藝術周”活動的文藝匯演中,同學們表演了精彩的節目。最讓我注意的是我們班劉嘉舫表演的古箏演奏。你看!

古箏演奏起活潑、動聽的旋律,劉嘉舫坐在綠色的地毯中間,顯得那麼優雅。那古箏聲時而奔騰,時而緩慢,非常優美的古箏聲音令我陶醉!

下午在電視台直播了“六一”專場演出。我表演了三個舞蹈:《祝福》是一個民族的頂碗舞蹈。我們穿着蒙古服裝頂着碗在舞台上來回穿梭;《我們在燦爛陽關下》是一組兒童歌舞連唱。美妙動聽的歌聲加上我們的優美舞姿,展現了我們這些新一代少年的風采;《奔跑》顯現出來的是一種狂熱的氣氛。它能把你帶到激烈的賽場,你會不由自主地隨着我們一起舞動、一起歡呼!

演出完後我大汗淋漓,可我很開心。媽媽説今天給我放假,問我想幹什麼?我就一蹦老高説要去公園玩。媽媽同意了。到了公園遊樂場,裏面有很多設施。最讓我感興趣的.是一個能翻轉型的機器,我也叫不上名來。它能90度、180度、360度的沒有規則的亂轉,以前看別人坐過。看到他們玩的那麼刺激和過癮,我也想嘗試一下。當我坐在上面懸掛在半空時,感覺血液像停止了流動,心臟也停止了跳動。滑落的時候我稍微輕鬆了一下,可還沒緩過神兒來又把我倒掛在了半空。這樣來回幾次繞得我頭昏眼花,下來時腿發軟。雖然也有些害怕,但我感覺挑戰了自己,彷彿長大了許多。

“六一”兒童節,我們的節日,讓我們盡情玩耍吧!

六一遊園作文13

六一像一朵小花,芬芳撲鼻,六一像孩子的臉,嘻嘻哈哈,在這個陽光明媚,氣球滿園的日子,我們迎來了一年一度的六一兒童節。

在這天中,我最喜歡的就是上午六一遊園,因為有很多好玩有趣的遊戲,遊戲可以換來獎券,獎券可以換一個零食,大家都有些迫不及待了,很快,我們就開始玩遊戲了,我先玩的就是我們班的遊戲;搶凳子,我們六個人轉着圈,開始前顧了,我們就為這凳子轉起來,鼓聲一停,我們就趕快坐下,結果有一個人沒有凳子,那他就輸了,我們班的同學就拿走一個凳子,我們就接着轉,鼓聲一聽,我趕緊就坐下了,那個女生沒有做下,她就輸了,之後,那個人又拿走一個凳子,就剩兩個人了,我們就接着轉,鼓聲停了,我就趕緊做下,可是我太慢了,沒有做上,最後我就輸了。

我就接着玩別的.遊戲抽籤,抽到笑臉就獲勝,很快就到我了,這個遊戲只憑運氣,不平技巧,到我了,我就隨便抽一個,沒想到抽搐了一個笑臉,老師是就給我一張獎券,我非常高興,跑到換零食那,換了一個口紅糖。

我就接着玩,我玩的是滾籃球,只要籃球進到呼啦圈裏,就會贏,每人只有三次機會,我站到隊的後面,靜靜的等待,可是實在太慢了,我就站着跟別人説話,沒想到,過了一會兒,就到我了,我一滾看籃球,結果進了,我很高興又贏得了一張獎券,我很改性,到換零食那又換了一包辣條,接着我玩了很多遊戲,有時失敗也有時成功,就這個樣,我玩遊戲得了六張獎券換了很多零食,我很高興,但是很快就要結束了,我怎想再玩一會兒。

我喜歡六一遊園,我希望時間能夠從來,我還想再玩一次,六一遊園。

六一遊園作文14

太棒啦,今天是我們的節日,我們都蹦蹦跳跳的提着袋子去六一遊園玩耍。

我和張浩帥一起玩。我們在玩我們班的遊戲時,老師一人給了一張獎券。在我們想玩兒別的遊戲時,王士豪就自己白給了我們一張,我和張浩帥高興極了,就跑去換了一瓶飲料,我放進袋子裏,繼續跑去玩別的.遊戲。

張浩帥聽説在老師面前撿垃圾並且扔進垃圾桶裏可以送一張獎券。張浩帥高興極了,於是就撿了一把垃圾在老師面前扔進了垃圾桶裏。咦,怎麼沒有成功?張浩帥又撿起垃圾來。第二次,張浩帥使勁往老師面前扔,好讓老師看到,他是多麼渴望可以再次得到一張獎券啊!耶,這次成功了,張浩帥就把獎券遞給了我,還一邊説:“走,我們去換吃的!”我和張浩帥努力奔向我們四年級換零食的地方去。太棒了又有吃的啦!

我們轉悠了一會兒,張浩帥突然想玩保齡球,於是我看了看規則。哇,一次要投倒6個呢!我馬上通知張浩帥,他就有跟着我去玩別的遊戲了。我們姐弟倆實在不知道要玩兒什麼遊戲了,張浩帥就只能在跑去玩保齡球了。我在旁邊歇着,一看,呀,張浩帥呢,他跑到那裏去了?我很無助,正巧那個時候,王子樂走了過來,對我説:“我們班的遊戲可以玩第二次了!”我開心的跑了過去,也許,我在的幾票之後,張浩帥就可以開心點兒了吧!到了那裏,我等了好長時間,正好到我了,於是我就小心翼翼投,決定珍惜每一次機會。哇,一個意想不到的事情竟然發生了,我第一次就投進了桶裏,旁邊的同學們都驚訝的喊了起來,太棒了,我獲得了兩張獎券!張浩帥走了過來,啊,終於找到他了,我們兩個就開心的一人換了一帶辣條!

接下來,我們什麼都沒有得到,只是在來回的奔跑……

啊,六一遊園,為什麼你就這樣走過,哎,只能在等365天了,真是可惜啊!

六一遊園作文15

今天上午,我們舉行了我校第一次“六一”遊園活動,我們都覺得很新鮮,但同時,也有的為沒排上隊而遺憾。

早上我一來學校,就聽説這個消息。開始我不知遊園是什麼意思,但聽了張老師的解釋,我明白了,就是很多班級在室外舉行一些遊戲,我們去玩兒,一共有十六關,每人要發到一張遊園卡,只要順利闖完十六關,就能獲得獎品,如果順利闖完十三關,就能獲得“戰神獎”,如果闖完八關,就能獲得“鬥士獎”。

開始遊園了。首先,我玩了“點炮仗”,我用一根長長的棍子拴上一根香,我剛要擺好,就點着了,我輕而易舉的就蓋上了章。

然後,我又去玩了掌上明珠,就是用乒乓球拍把乒乓球運到目的地。我出發了,到中間時,我的乒乓球快掉了,但還是前面的周瑞琪幫了我的忙,給我扶了一把,我輕而易舉的過了這一關。

給我印象最深的,就是趣味投籃了,有五次機會,必須進三個球,我們都很緊張,心裏都在想着,一定要進!一定要進……我看了前幾個同學的表現,感覺有點提心吊膽。我看了王赫,他站在線後面,雙手握球,狠狠地一投,球不偏不倚的在籃筐上方轉了一圈,又彈了回來,但王赫不灰心,又投了一個……終於,在倒數第二球時,他進球了,同學們都為他鼓掌吶喊。最後一刻,王赫爆發了,他使勁兒一投,但球偏了,王赫氣的`把球往地上狠狠的一摔,氣呼呼的走了。

到我了,第一球,我想試試球的輕重,於是,我便閉着眼投了一個,竟然進了,不可思議呀!我又投第二個,令我高興的是,又進了。到了第三個球,我把它往地上一摔,球自己就彈到了籃筐裏,但是,剩下的兩個球兒,我都沒進,真是“杯具”呀!

這次遊園,我們覺得很難忘,畢竟這是我們最後一次六一兒童節了…