在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的文明在我身邊作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
大年夜裏飄着雪花，屋子裏面熱熱鬧鬧的，可總是有一股寒風吹過來，還發出鬼哭狼嚎的聲音，讓聽到忍不住打寒顫。這股風是從過道的窗户裏吹來的.，鄰居跟門衞説了幾次，都不見人來修理。
大家守歲到深夜，困得都睡着了，我卻總能聽見外面傳來一陣“咚、咚、咚”的聲音，一會兒又傳來一陣咳嗽聲。“怪事年年有，今年特別多嘛。”我説着，可被媽媽制止了：“過年説點好話！睡覺。”我只得乖乖睡覺。過了一會兒，聲音不見了，我也漸漸睡着了。
第二天早上，媽媽去放爆竹，一回來就對我説：“不知道是哪個好心人，把樓道里的窗户修好了，這下大家暖和多了！”我也好奇道：“到底會是誰呢？”
下午，爸爸説要去一下醫院，看望住在一樓，行動不便的顧伯伯，聽説他生病了。“顧伯伯身邊沒有一個親人，我們去看看他也是應該的。”我對爸爸説道。來到顧老的病牀前，只見許多人都圍在那兒。爸爸向樓下的叔叔打聽怎麼回事，叔叔告訴我們：昨天晚上大家睡着了，顧伯伯為了不讓大家睡覺着涼，自己獨個兒搬着工具箱來到窗子前修。他有關節炎，是吹不得風的，第二天就發高燒，被送到了醫院。”爸爸眼睛一熱，來到牀前對顧伯伯説：“您給大家做了那麼多好事，現在自己卻生病了。您要安心養病，祝您早日康復。”顧伯伯慈祥地笑了笑：“不礙事，只要你們年輕人身體健康就行！”我在一旁看着躺在牀上的顧伯伯，聽着他爽朗的笑聲，除了敬佩，還有就是歉意。顧伯伯以自己的健康為代價，讓大家過上了一個温暖的冬天，這種文明的精神值得我們學習。如果我們每個人都能像顧伯伯那樣，該多好呀！
有人説，文明是一面鏡子，時時刻刻在照着你；也有人説，文明是無影無蹤的人，每分每秒都在看着你。的確，生活中文明無處不在，它每時每刻都在上演着……
老家，就是那個味兒！
文明無處不在，有時它是不隨手丟垃圾，有時它是一句“謝謝”，有時它是拾金不眛，有時它是??????然而我今天要説的中華民族最悠久的文明禮儀——禮讓。
禮讓是指在排隊或等待時懂禮貌文明的人會讓長者或晚輩先來，而不是為了誰先後而爭鬥，以此表現對長者的敬意，對晚輩的愛護。
那是一個炎熱的下午，太陽掛在天空的中央，烤着大地，泥土都乾渴地“咯咯”作響。我打完羽毛球，全身上下都是汗，好像剛從水裏浸過，衣服緊貼着皮膚。渴得受不了的我，迫不及待地把零錢拿出來，向小賣鋪飛奔而去。
正在奔跑的我想象着那個爽勁，不知不覺中就跑到了小賣鋪。誰知，和我一樣的人不只一個，雖然沒有人山人海，但也足夠把只有方寸大的小賣鋪裏圍得水泄不通了。
看到此景，我還是想直衝進小賣鋪拿一瓶可樂，可是人那麼多，我衝進去也會被擠出來，萬般無耐的我只好加入飲料的長龍中，開始了漫長的等待。
我等呀等呀，過了好久，終於輪到我買可樂了，可就在這時候，我後面的一位大哥哥奪走了我最後的.“一線生計”，只見他三步並着兩步，幾乎是衝進來的，並大聲喊到:“老闆，快給我一瓶冰鎮可樂。”見他心及如焚的樣子，老闆將原本已遞給我的也是冰櫃裏最後一瓶可樂轉遞給了大哥哥，大哥哥接過老闆手中的可樂，隨手將錢一扔，“謝謝”，沒等大汗淋漓的我恍過神來，他轉身就不見人影了。
“小朋友，對不起，飲料賣完了。”我氣憤的轉過身來，隨口説了聲：“今天真倒黴。”
走着走着，我被不遠處的喧鬧聲打住了，我朝着人羣走去，只見人羣中央有一位小男孩，因中暑而暈倒在地上，而剛才買飲料的大哥哥正在用可樂給他解暑網 ，一邊幫他聯繫家人。
過了一會兒，小男孩清醒過來，他的家人也正好趕到。就在這時，大哥哥看到了我。“對不起，小朋友，剛才我太急了！”
“沒關係，我都看到了，你也在幫助別人。”此時，我早已忘記剛才沒買到飲料的不快，加快腳步向小賣鋪跑去。
禮讓是中華民族幾千年來的傳統美德，是炎黃子孫代代相傳的禮儀。
國慶長假剛到，媽媽就帶着我回到離縣城不遠的奶奶家。
還沒到奶奶家門口，遠遠地就聽見鄰居王奶奶扯着她那張喊不破的銅鑼嗓子在“罵”雞呢！“你這該死的花母雞，瘟哪兒去啦？在誰家哪？還不快把它攆出來？”我嚇得一下子躲到了媽媽的身後，拽着媽媽的.衣角，不敢再往前走了。
從我記事起就知道，這王奶奶可厲害了，誰見了她都得躲着，無事讓三分。誰要是招惹了她，三天三夜她和你沒完，什麼難聽的話，她都能罵得出來。“二嬸，又幹嘛呢？雞丟啦？”媽媽一邊拍着我的頭，一邊笑着和王奶奶搭上了話。
“喲！是你們娘倆回來啦！怎麼這麼巧，我這大嗓門，沒嚇着孩子吧？”王奶奶一臉的和氣，一點也不像是因為丟雞而生氣的樣子。
“咳！都怨我，今兒早上就看見那花母雞在牆根兒打盹來着，嘴裏還吐着沫，不是説那是雞瘟嗎？我剛到藥店買了些土黴素想喂喂它，這不剛回來就不見了。你説，這要是跑到誰家去，那誰家的雞還不得跟着遭殃啊？”聽王奶奶這麼一説，我和媽媽都長長地舒了口氣――看來眼前的王奶奶已是今非昔比了！
就在王奶奶和媽媽嘮叨的空裏，我一眼就瞧見了躲在奶奶家草垛裏、正露着尾巴的花母雞。我指給王奶奶看後，王奶奶二話不説，順手就把它從垛子裏抄了出來，只可惜它耷拉着腦袋已經嚥氣了。
我和媽媽正在不知所措時，王奶奶早已經找來了鐵鍬，三下兩下就挖好了一個坑，麻利地把這隻花母雞“安葬”了。看着一臉茫然的我們，王奶奶笑呵呵地説：“這樣好，杜絕傳染源嘛！”
這時，奶奶大概聽到了我們説話的聲音，也從家裏出來了。奶奶告訴我們説：“現在不是都提倡‘講科學、講文明、樹新風’嗎？你王奶奶可上進了，事事都要跟着‘風尚’走呢！”
真沒想到，在這小小的村裏都有一股文明之風在滌盪着人們的心靈。難怪病雞也要“下葬”呢！願文明之花越開越豔！
文明在我身邊作文700字
我國已有五千多年光輝燦爛的歷史了,在這五千多年來，我們的祖先在不斷的提高文明素養.文明可分幾大類，有:交通文明、文明服務、文明禮儀、語言文明......這些文明在我們的生活中是必不可少的,這些文明在我們的身邊是到處都有的.它們都以不同的方式展現在人們的面前,文明可以表現出一個人的品德、禮儀、素質.交通文明,它表現於在自覺遵守交通規則,如果開汽車的人,被發現酒後駕車、超速或超載應該主動承認的人民錯誤.行人,如果闖紅燈,一方面自己的生命得不到很好的保障,另一方面還可能發生連環事件.如果全世界的人都遵守交通規則，不亂闖紅燈，行人穿馬路走斑馬線，汽車轉彎打轉向燈......這樣就不會出現各種事故了.文明禮儀,它在我們的生活中是隨處可見的，在古代就有著名的教育家、思想家老子和孔子,他們留下的思想理念是:要講博愛,對天下的所有小孩要像對自己家裏的孩子一樣撫育,深對天下的所有老人要像對自己家裏的老人一樣善待,傳承下來的文明使我們國家有着源遠流長的好傳統,尊老愛幼,尊重老者和師長.現在,中國迎來了2015年在北京召開的奧運會,使中國人民無比自豪和驕傲,為了讓全世界的人民看到中國的'繁華昌盛和中國文化的深淵,掀起一股在處處講文明禮儀,樹新風,從小事做起的新浪潮.文明其實離我們並不遠,它就在我們的身邊,比如:在公共汽車上給老弱幼病殘孕讓個坐,不亂扔垃圾,不講髒話,不做破壞公共財務的事,遇到朋友打個招呼,幫助有困難的人等等,只要我們平時處處做好自己的事情.儘量多做好事,不給別人增煩惱,那麼在我們身邊的不文明的行為就會慢慢消失.講文明,是體現一個人的文化修養.提升自己的素質,提高自身的修養.要讓全世界生活在一個沒有戰爭,沒有飢餓,那該多麼的和諧呀!讓文明之花在我們身邊成長,綻放吧!
文明在我身邊作文700字
文明是我們中華民族的傳統美德，孕育了13億多人，才到了今天興旺發達的社會，雖然沒有其他國家那麼發達，但已經比原來好多了。
文明在我們日常生活中充滿了和諧的氛圍，比如我們在日常生活中，如果見到了陌生人，你説話很髒，那麼陌生人就會離你而去或者是朋友。無論是陌生人還是熟悉的人，我們都應以文明的方式和他們交往。無論到了那裏，我們還得以文明的方式去和他們相處。老師曾經給我們説過他的這樣一個故事：他在上大學的時候，正上課的時候，他的鋼筆掉了，他讓他前面的那個人幫他見一下，他説：給我拾一下，結果那個人沒有理他，老師的同桌東西掉了，他還是讓他的前面那個人幫他拾的，但是人家説是幫我拾一下，拾完之後還説了聲謝謝，老師前面那個同學就説看人家説話多有禮貌，老師很不好意思。這也説明了文明。
有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家，教授，您人生最重要的東西是在哪兒學到的`呢？，在幼兒園。在那裏，我學到了令我終身受益的東西，比如説，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手我們完善自己的文明修養也一樣，並非一定要有什麼了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養成文明的習慣，使文明的觀念從意識層次進入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。
小而不為，老來何為？作為學生，除去學習，學會做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。遇到師長、同學，主動問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓；講究衞生，不亂扔果皮、紙屑；愛護公物，不亂寫亂畫一件件小事，折射的卻是文明二字。親愛的同學們，如果人人都能講文明，有禮貌，那我們的生活將會更美好。讓我們一起努力，讓文明伴我們一起成長！
河南省孟州市穀旦鎮禹寺中學九年級：楊菁婕
文明對我們現代人來説並不陌生，但為什麼有些人卻不認識它呢？當腳步邁進店鋪，從口袋拿出一張張紙幣，向服務員伸個手，拿點吃的，這些動作是否看上去很文明但文明背後隱藏着什麼呢？那就是：“手裏拿着零食袋，邊走邊撕，隨之信地上一扔就一走了之，所以説文明並非象它本身一樣，定起很容易，做起來也很容易……
記得那是讀國小六年級的時候，張老師給了我一個雖然很不起眼的'工作，但使我覺得成分榮譽——衞生委員，我的管轄部位是小孩子們經常出同的地方——商店門口，但當上這一職位後我沒辦法做得更好，因為看着那些小朋友我無法説出：“請把這垃圾撿起來。”由於彎腰去撿的時間太長，以至於我無法再作出我力所能及的貢獻，所以我只好想了個辦法在家用手寫了一封信貼在了商店最顯眼的地方，上面的內容我也不太清楚了，但記得有一句：“同學們當你們的行動重複地再做幾遍的時候，可能我也無法形容，畢竟個人的力量是有限的，同樣身為學生，別的同這能做到，為什麼你們就不能做到呢？不你們感覺到自己的錯誤是在哪裏的時候，請把它送回它的家。”這段話對於現在的我來説可能寫得不太好，但內容卻讓他們有所改變，在以後的日子，我輕鬆了許多，雖然也有那樣的學會還是改不掉，但畢竟我所花的心思還是得到了我想要的結果。
當我再次踏進我的母校的時候，那裏科是煥然一新，樹木上的鳥兒多了，樹上的修飾品——鳥巢也增添了一份美感，盆景也被修剪得美倫美煥，簡地無法形容！這學校的“美”真是可以與陶淵明的《桃花源》裏的仙境有得一比！
文明，是舉手之勞，一個小小的動作就能體現一個人的素質，一個人的'修養。正如我的母校一般，因為同學們的一個小小的舉動“讓垃圾回到自己的家”而顯得整個校園充滿了活力，同時也讓同學們感受到因自己的行為而得到的喜悦，所以，向前一小步，文明就會一大步。其實文明往往就在我們身邊，文明就是我們的一個不起眼的動作所體現出來的結晶。
學校是我們學習的天堂，學校是我們成長的搖籃，這裏也是文明的聖地，文明時時刻刻都在我們心中。
我是阜寧縣古河中心國小三（1）班的一名普通的國小生，在學校舉行的“文明在我身邊”活動中，被評為“文明小衞士”。
我每天去學校的.第一件事，就是把垃圾桶內的廢紙、塑料等倒進垃圾箱裏去，好讓同學們往裏扔。倒完垃圾後，我又來打掃教室，我用塑料袋把地上的紙裝起來，放進桶裏，再把桌椅擺齊。這時，同學們陸續來了，他們有的搶掃帚掃地，有的擦黑板，還有的倒垃圾，個個有説有笑。
一天早上，我依舊在樓梯道撿垃圾，正當我走到三樓時，迎面走來了一位大哥哥，把嘴裏吃的泡泡糖隨口吐在了地上，我見了連忙跑了過去，攔住這位大哥哥，説道：“大哥哥，你不應該這麼做！”“我這麼做怎麼了，你管不着”。我説：“請趕快把泡泡糖撿起來。”他説：“你算老幾，想讓我撿，哼，沒門！”我反駁道：“大哥哥，如果我們學校裏每一個人都像你一樣，，那麼你想想我們的校園會怎麼樣呢？”他看我一本正經的樣子，口氣也緩和了一些，説：“嗯，有那麼一丁點道理，好吧，我認了。”他用手撿起了泡泡糖，扔進了垃圾箱裏。這時，有一位老師經過這裏，誇我説：“你做得真好！”我摸了摸頭笑了。
每當我看到我胳膊上的文明徽章，我就不由自主想起了令我慚愧的事來。那次，我在校門口買了一枝鋼筆，拆開包裝袋，便順手把塑料袋扔到了地上，正當我美滋滋地欣賞着鋼筆時，一瞬間，我看到了它——鮮豔的徽章，臉不由的紅了，趕緊彎下腰撿起那個袋子，那紅豔豔的徽章時刻跟隨着我，鞭策着我，讓我離文明更近，更近……
在我們全校師生的共同努力下，終於，我們學校被評為“十佳文明校園”的光榮稱號，這是我們的驕傲和自豪。
文明就在我們身邊，我們會不經意地流露它，有時我們離文明有幾十公分的距離，有時可能只有十幾公分的寬度，又有時只有一張紙那麼厚度，就看你願不願走近它。文明在我心中，讓我們從現在做起，從點滴做起，為建立和諧的家園作出自己的貢獻吧！
文明就像太陽一樣，時常照耀着我們。沒有了太陽，萬物不能生長；沒有了文明，人類無法生存。雖然有時文明會被“污染”，但只要努力，文明就會像火炬一樣在我們心中傳遞。
永叔公園坐落在美麗的恩江河畔，是為了紀念唐宋八大家之一的歐陽修而修建的。公園裏綠草如茵、楊柳依依、碧水盪漾、百花爭豔，這裏不但景色怡人，而且文化氣息濃厚，是人們休閒遊玩的好地方，公園裏常常是遊人如織。
可在這景色優美的公園裏，卻有一些不文明的因素在滋生。暑假的一天，我和同學去永叔公園玩。走到大門口，居然看到鎮守大門的兩名獅子大將上寫有“某某到此一遊”的字跡。走進公園，只見小徑上、草坪中到處都是果殼、紙屑。那些滿腹經綸的詩人身上全是遊人留下的`各種字跡。雄偉壯觀的報恩寺塔，不時散發出一陣陣臭味，原來它的身體裏被人們倒滿了垃圾。碧綠的湖水不再清澈了，湖面上還時時漂着一條條死去的小魚。我和同學爬上了至喜亭，一股怪味撲面而來。呀，居然有人在上面隨地小便。我看着這些，心中真是又生氣又難受：這些人怎麼這麼不文明呢？
這時，一串銀鈴般的笑聲從門口傳來，原來是一羣少先隊員們，他們手拿掃帚、桶子、抹布向永叔公園走來。他們有的掃走廊，有的掃報恩寺塔，有的擦石獅子，有的用網子打撈湖裏的垃圾……他們的衣服弄髒了，汗水從他們臉上流下來，可他們卻一點也不在乎。看着這一切，我感動了，和同學一起加入了他們的行列。大約過了二三個小時，永叔公園又變得一塵不染了。一陣風吹來，樹葉搖晃着，歡笑着，好像在唱着讚美的歌。少先隊員們集合在一起，他們商量着怎樣才能讓人們自覺地保護環境。其中一個女孩説：“要不，我們寫一些標語，讓遊客們不要亂扔垃圾，好不好？”大家一致同意。一會兒，一條條“保護環境，人人有責！”“離文明只差一步！”的標語已貼在了垃圾筒上。看着這一切，少先隊員們高興地笑了，遊客們也向他們投去了讚許的目光。
啊！他們的心靈竟是這樣美。我們嚮往現代文明，同時也正在努力創造文明，倡導文明。從點滴小事做起，那麼文明就在我們的身邊。
每個人一生下來就都有一顆善良的心、感恩的心、文明的心。既然一生下來都有，那麼就應該好好的珍惜它們，長大了也不能丟棄它們。這樣，你這一生就算是一個好人，即使你的文采並不出眾，但是，只要你擁有這些，無論你再怎麼差勁，也比丟棄這些的人好哇！
在我的身邊，就有許多擁有善良的心和感恩的心的人，就是沒有一顆文明的心。這三樣，缺一不可！下面，我就來跟大家説説我看到的，不文明的事吧！
星期六，我和媽媽來到亮山工程，發現了許許多多不文明的事。那天，我們先去買了一個風箏，準備在亮山工程放風箏，因為那是放風箏的一個最佳選擇，在那兒放，真是再合適不過了！我們放着放着，一不小心，風箏飛到了樹上，我們拉呀拉呀，好不容易才把風箏給摘了下來。這時，我才發現，樹上有很多的風箏，我猜想，一定是來放風箏的，人不小心讓風箏飛到了樹上，不好拿下來，也就懶得拿了。於是我和媽媽商量決定去找管理員商量，是否讓管理員叔叔幫忙把樹上的風箏拿下來。管理員叔叔在我的再三請求下終於表達了他最真誠的歉意，並答應馬上去把風箏摘下來。幹完了這件事，我覺得心情特別好。這時，時間也不早了，媽媽説我們也該回去了，在回去的路上，看到有人吃完了冷飲直接把冷飲棒給仍在了地上；有人吃完了水果隨手把它一仍，一點也不保護環境；有人拿紙巾擦完了以後，不仍進垃圾桶裏，在過馬路地時候竟把紙巾仍在了馬路中間。我看了以後，很是心痛，於是我上去指出了他們的缺點，他們也很快地改正了，還稱讚我是個好同學。
遊玩的.人如果自己的風箏飛到了樹上，及時地把它給摘下來；吃完的冷飲棒也仍進垃圾桶；吃完的水果也迴歸了它應該去的地方；紙巾在大街上也看不見了。
看，這才是我們美麗地祖國，美麗的大家園呀！我希望每個人都能從小事做起，不要污染環境，不要破壞公物。這樣我們美麗的家園才不會被破壞啊！我希望大家都能記住這樣一句話：“文明在我身邊，我身邊是文明的人！”
文明，兩個字眼常常被人們掛在嘴邊，但説着容易做到難，因為它往往會被我們忽視。就在那天，發生了一件讓我深切地感到文明無處不在的事。
有一個晚上，那是在我們晚修放學回家的路上。媽媽帶了一袋香蕉，讓我們在路上吃。我和弟弟都很喜歡吃香蕉，特別是弟弟，他率先拿起一個香蕉，就迫不及待地剝開皮吃了起來。我看他吃得津津有味，也趕忙拿起一個香蕉。吃着裏面香甜的果肉，滿足感頓時充滿我的心靈。
不一會兒，一個香蕉很快地就吃完了，我隨手一丟，將它丟在路旁。馬上又拿起一個香蕉，我看着弟弟一邊吃着剛剝開的香蕉，手裏還握着已經吃完果肉的香蕉皮。我不禁很疑惑：“嘿，弟弟，你香蕉皮怎麼不丟了呢?”我大口咬着果肉，耳邊傳來弟弟的聲音：“你丟路邊了?”我理所當然地點點頭：“是啊，怎麼了?”弟弟轉過頭來，一臉認真地對我説：“姐，你要去把它撿回來。”我理直氣壯地搖搖頭：“不要，為什麼?”“你把它丟在路邊，可是破壞環境的行為，還有，如果別人開摩托車或者自行車因為你的香蕉皮而滑倒了，你説怎麼辦?”弟弟一邊跟我説，一邊扭過頭對媽媽説：“媽媽，停一下車。”媽媽剎下車來，問：“怎麼了?”弟弟回答：“姐姐要下一下車。”
説實話，弟弟的這番言論打動了我，所以我並沒有違抗，乖乖下車，走去原來我丟香蕉皮的地方。當我到那地方附近時，令我感動的一幕映入我的'眼簾：一個老婆婆顫顫巍巍地走過香蕉皮時，扶了扶老花鏡，一邊自言自語：“哎喲，誰丟的呀，等下別人摔倒了怎麼辦喲?”一邊顫顫巍巍地彎下腰去，將那個香蕉皮丟到了附近的垃圾桶裏。就拄着枴杖緩緩地走了。
回到車上，眯着眼睛，任由絲絲涼風吹拂我的臉頰，好讓我清醒點。想到剛才那一幕，愧疚感就充滿了我的心靈。
我多麼後悔丟那個香蕉皮，多麼後悔沒早點聽弟弟的話把它撿起來。同學們，你們可千萬別學我，永遠要記住一句話：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。要像我弟弟，像那個老婆婆，心裏無時不忘記文明這個詞語。
日復一日，平凡的生活讓我們對很多匆忙的事情感到有些麻木。然而，正是這一段人生插曲，像一朵絢爛的鮮花盛開在心中。讓我的心不由自主地溢出芬芳。花的名字叫——文明。
那是昨天早上發生的一件事。平台上下着毛毛雨，吹着冷風。我正撐着傘等公共汽車。站台上擠滿了焦急地等着上班的人，門隨着一陣剎車聲開了。人們紛紛小跑着來到車門前，爭先恐後，誰也不讓誰。憑藉我靈活的身體，我很容易就上了車。公共汽車非常擁擠，沒有地方可呆。我無助地抓着駕駛座的扶手，環顧四周。
車子發動了，我的目光落在年輕的司機身上，他身材細長，短劉海半遮着額頭，清澈的眼睛掃視前方。他一手搖着方向盤，一手熟練地操縱着汽車的檔位，每一個動作都是那麼細緻。
“嘶——”車突然發出一陣刺耳的唧唧聲，全身劇烈地抖動起來。我喃喃自語：這是怎麼回事？轉過身，這時紅燈亮了。我想通了：公交車過路口，黃燈亮了，司機就踩剎車，車就停了。但是還沒等我轉過頭，那邊一個年輕人就不滿了：“唉！你説你是司機！為什麼黃燈不亮，就衝過去？我們都在趕着上班！”也有人湊合着説：“沒錯，這司機怎麼這麼死板，腦袋就不能靈活一點？”在所有的抗議聲中，我看到司機把頭轉向乘客，臉上寫滿了嚴肅和堅定：“請安靜好嗎？多等幾秒鐘，就能得到行人安全的保障。不要在這麼短的時間內犧牲大家的安全！”這時，過人行道的人湧了進來，對！要不是及時剎車，可能會出大事！剛才，有些人在沒有綠燈的情況下匆忙過馬路。乘客的.諷刺和懷疑突然消失了，更多的目光帶着敬佩和欣賞投向了司機。
同理，人與車之間，車與車之間，如果我們都互相退讓，換位思考，互相包容，世界就會變得文明和諧。不要“不要惡小，不要善小”，讓我們從生活中的每一件小事做起。一場小雨從天而降，此時我的心感到幸福。願縈繞文明的雨露滋潤每一個人的心田！
在我的記憶中，那個星期天的早晨讓我難以忘記，因為那是一個春天的早晨，一個文明的早晨。
天色剛放亮，我便按照慣例到市場去買油條。熙熙攘攘的市場上，叫賣聲不絕於耳，各種小吃應有盡有。穿過擁擠的人羣，我徑直朝着賣油條的攤點走去。賣油條的掌櫃是一位滿頭白髮的老爺爺。不管是寒冬還是暑夏，他每天都按時到他的攤點賣油條。長年的風霜雨雪使他蒼桑的臉上刻下了一道道深深的皺紋，腰板也已經有些彎了。他賣的`油條色澤鮮，味道香，既好吃又實惠，所以周圍很多人都願意到這裏買他的油條。
該輪到我買了。老爺爺和善地説：“孩子，要幾根呀？”“我要六根。”我一邊掏錢包，一邊回答説。老爺爺一邊用夾子夾着油條一邊自語道：“一共八毛錢”。我順手從錢包裏掏出了一元錢遞給了老爺爺，便一溜煙兒似地往回跑。
在返回家的路上，我隨便把老爺爺找給我的錢展開一看，原來是三毛錢，其中一張是一毛，另一張是兩毛，那一定是老爺爺錯把一張兩毛錢當成一毛了。我剛想回身還給老爺爺多找的一毛錢，卻怎麼也邁不動步子，腦海裏似乎有兩個“我”在為此爭吵。一個“我”説：“就一毛錢，不值得費工夫！”；另一個“我”卻嚴肅地説：“一毛錢也是老爺爺的血汗錢，應該主動歸還老人才算個好少年！”這時，旁邊小攤一件小工藝品吸引了我，剛想拿錢把它買下，可我把口袋翻了幾遍也沒找到錢包——錢包裏還有好幾十元錢呢！急得我圍着小攤轉來轉去。
突然，我的身邊傳來一個熟悉的聲音：“等一下——請等一下——小朋友！”轉身一看，原來是賣油條的掌櫃正氣喘吁吁地朝我跑來。我想，他不會是向我討要那一毛錢的吧？誰知，他走到我跟前什麼也沒説，只是把手中的一個錢包遞給了我，然後急轉身朝賣油條的攤點跑去。
我接過來一看，原來是我的錢包。頓時，我一下子全明白了，便飛也似地朝買油條的掌櫃奔去。
明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會少一些。我相信，每一個人的心靈都像是一扇窗，窗户打開光亮就會進來。我相信，只要你仔細留意，就會發現其實文明就在我們身邊。
那是一個星期六，天氣晴朗，陽光明媚，蔚藍的天空飄着朵朵白雲，當我和朋友並肩走到一個十字路口，正準備從斑馬線上走過去。但是，人行道上突然亮起了黃燈，一輛公共汽車也開了過來，我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間，公共汽車也剎住了，司機微笑着示意我們先行，我和朋友便三步並着兩步地走了過去。我心裏暗暗地想着：這位司機真講文明，做到以人為本。流動的車輛和行人像跳動的音符，隨着紅綠燈的閃耀是那樣的有節奏，這場景彷彿像無數把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。
又是一個星期天，我去電影院看電影。我的身邊坐着一位年輕人，他邊看電影邊吃着瓜子，可他周圍的地面卻毫無雜物，為什麼？原來他在自己坐椅的扶手上掛了一個塑料袋，他把磕完的'瓜子殼都扔進了塑料袋裏，這看上去只是舉手之勞，但卻不僅乾淨了自己，又為別人創造了一個賞心悦目的環境，真是一舉兩得啊！
傍晚，我和媽媽到公園散步。我們剛到門口就看見了一些白色的塑料袋散落在地上，隨風翻滾，讓人們覺得非常骯髒。噢！對了，我們也來當一回文明小市民！
正好我的包裏有一個袋子，我和女兒把垃圾撿起來，那些骯髒的塑料袋就被我撿到了衞生袋裏面了。我們邊走邊撿，一直撿到了湖邊。看見凳子底下還有許多垃圾，他們像狡猾的敵人隱藏在暗處瞧着，女兒彎下腰把它們一個個給收拾起來裝進袋子，然後扔到垃圾桶了。我們回頭一看覺得公園裏清潔了很多，臉上露出了滿意的笑容！
原來講文明就是這麼簡單，我們不需要做出什麼驚天動地的壯舉，只要將每一件小事做好就是文明的表現。看見地上有垃圾主動撿起來扔進垃圾桶；看到有人跌倒了，主動把他扶起來；公交車上見到老人主動給他讓個座……總之，只要我們每人向前邁一小步，那我們的國家就向文明邁進了一大步！
最近，宣城正在積極創辦文明城市，於是我們的身邊出現了許多文明人、文明事。我也見過不少呢，今天就跟大家講講吧！
文明故事一
我的母校——宣城市實驗國小，雖然是老國小了，但她養育了莘莘學子，所以我們都很愛護她。學校有一個小花園，每到春天，這裏就百花爭豔，有牡丹，薔薇，仙人掌……數不勝數，品種十分多。你是不是想問，宣城正在創建文明城市，和這個有什麼關係呀？那麼就請你接着看。花園裏好久沒整理了，學校裏的工作人員只是來臨時澆澆水、鬆鬆土什麼的，連裏面長了雜草都沒注意。怎麼辦呢？於是，一天放學後，校長帶着一些教師踏進了小花園的門，他們手裏拿着一個大垃圾桶，戴着手套，剛一進門就開始清理花園了。大人們都搶着幹最苦最累的活兒，你來拔草，我來鬆土；你來澆水，我來清理垃圾。不一會兒，花園就變得乾乾淨淨了，這不就是文明的存在嗎？
文明故事二
你一定知道，“牛皮癬”是一種皮膚病，會不斷出現新的皮損。而城市也得過“牛皮癬”哦，它們就是貼在牆面上、電線杆上的——小廣告！有一天，我下樓上學，看見一樓的'一個老爺爺在牆上鼓搗着什麼。我仔細一看，原來他在刮小廣告！我好奇的問：“老爺爺，您為什麼要刮小廣告呀？小區物業難道不管嗎？”老爺爺笑了笑，説：“現在不是正在創建文明城市嗎？我也來為創建文明城出份力嘛。”説完，他又指了指牆面：“這可難颳了，還有，今天剛刮完，明天又出現了許多。”我又奇怪地問：“那您幹嘛要刮呀？”老爺爺回答説：“當然是為了我們這個小區更乾淨嘛！同時也是為了我們的宣城更秀美，也是為了我們自己啊！你想想，你能住在一個髒髒的家裏嗎？”我佩服地説：“老爺爺，您説的真對！我要向您學習，當一個合格的國小生，講文明、懂禮貌！”
這些文明人是我們的好榜樣，我們一定要向他們學習，爭做文明的小公民，為創建文明城市出一份力，讓這個社會更和諧、更美好！
學問齋