網站首頁 國學 語言 詩詞 名言警句 對聯 雜談
當前位置:學問齋 > 範文 > 作文

有關信心的作文(彙編15篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.88W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的有關信心的作文,希望能夠幫助到大家。

有關信心的作文(彙編15篇)

有關信心的作文1

今天,在温暖陽光的照耀下,我們小記者來到酒城大道進行了“採風”活動。這次活動給我留下了深刻的印象,尤其是通過參加“打氣球”遊戲,我獲得了許多啟示。

同學們都排着長長的隊伍,等待着參加打氣球遊戲,我在隊伍中焦急的等待着,盼望能早點上陣,一試身手。

終於輪到我了,我手裏握着玩具槍,心裏有些激動,更多的是忐忑不安,“真怕自己射不中啊!”我心裏正想着。“砰”一聲“子彈”飛了出去,我急忙向掛氣球的`“靶子”看去,所有的氣球完好無損。我沒有射中?我有點失望,但仍然鼓起勇氣對自己説“沒關係,下一次一定能射中的。”接着第二發子彈也射了出去,我緊張的四處張望,可仍然沒有射中。哎!我的鬥志頓時下降了一半。我想想還是覺得不甘心,排隊等待着下一次射氣球。“砰”“砰”“砰”槍聲一次一次響起,但是一次都沒有射中,我像泄了氣的皮球耷拉着腦袋。這時,老師看出了我的心思,語重心長地告訴我:“孩子,你千萬不要失去有信心,凡事要堅持到底,也要不斷地在失敗中吸取經驗。”聽了老師的鼓勵,我打起了精神,吸取了先前失敗的教訓,摸索技巧。我有信心百倍的舉起槍,瞄準了一個氣球,“碰”一聲槍響,我屏住了呼吸,不敢睜開我的眼睛,突然聽見我周圍一陣歡呼聲。難道終於射中了?睜眼一看,果然如此,我高興得一蹦三尺高。有了一次成功的體驗,我有信心百增,在後來的“射擊”中,我越射越準。

我能射中氣球,多虧了老師的鼓勵,是有信心讓我獲得了成功。有信心在我們的生活中真的非常重要,我們做任何事情,都要堅持不懈,保持有信心!

有關信心的作文2

人生,是一場奮鬥,時而平穩順利時而坎坷殘酷,誰也不能未卜先知自己的命運要想前進,要想成功,信心,是不可缺少的。

我們只有相信自己,才能實現自己的夢想,同時人生又像一座險峻的山峯,只有滿懷信心地向上攀登,才能將無限風光盡收眼底。

信心是成功的祕訣,參透了它的真諦,就算是事實,也有改變的可能。信心是一種力量,一種存在的、可貴的、無比強大的力量,有了它,就可以幹出一番驚天動地的大事。

xx夫人曾經説過:“我們應該有恆心,尤其是要有信心,我們必須相信我們有足夠的能力去幹某件事,無論付出多少代價,這件事心需要做到。”xx夫人是這麼説的,也是這麼做的,她一直堅信鐳的存在。為了向世人證明鐳的存在,她曾終日穿着沾滿灰塵的衣服,從堆積如山的瀝青鈾中尋覓鐳的蹤跡。雖然條件困難,雖然經過無數次的失敗,但從來沒有動搖過她的信心,憑着這一點,她終於獲得了成功。

信心,是人所必備的,一個人不可能事事順利,不管遇到什麼困難,我們都要努力地去戰勝它,要像無所畏懼的蒼松一樣傲然挺立!

信心,是一種勇氣,是一種堅強的毅力,憑着這股力量,我們才能開拓自己人生的道路盡情描繪明白的七彩世界。

美國的發明家莫爾斯,他原來是一位畫家,但他後來對電磁學感興趣。當他決定研製電報機時,曾經遭到很多人的.冷嘲熱諷,但他憑着超強的毅力,最終用六年時間獲得成功。

信心是成功的基點,它是一顆火熱的太陽,使我感受到了它的温暖,它是心底的一顆明珠,什麼時候用它,什麼時候就閃閃發光,它是一盞導航燈,指引我跨過一道道艱難的門檻。

我們在努力學習上也應該有信心,這樣,我們才能克服困難,努力學習成績才會不斷進步。否則,一遇到困難,我們就會萎靡不振,不過,這種信心,是建立在掌握豐富知識和腳踏實地的努力的基礎上。

有關信心的作文3

我是從國中一年級查出患有乙肝病毒的,那時候因為食慾不好又消瘦所以去查體,檢查出後就開始吃藥治療,一開始是吃中藥,我爸每次都從醫院提回來很多的中藥,吃了有一年後開始吃西藥,好像是一種沖劑類的,然後還打過幾針抗生素,到了國中三年級我就已經什麼藥都不吃了,因為那時候已經變成小三陽了,後來一直沒有再採取任何治療措施,到現在已經11年了,我大學畢業現在研究生也上了一年了,一直沒有什麼症狀,肝功能正常,乙肝病毒DNA是陰性,我跟家人從來沒有什麼隔離措施,醫生説沒有傳染性了,如果沒有一年一次的學校查體,我都忘了自己是個攜帶者了,每次學校查體我也光明正大地去查,因為學校不會公開你的體檢結果,而且只要肝功正常就可以。

這麼多年來我一直沒覺得身體有什麼不適,而且自我感覺抵抗力還可以,很少感冒或者怎樣,我是一個女生,學校有些體育類的比賽我還會去參加,跑步跑四五千米體力也應付的來。因為上學所以晚上不可能睡得很規律,但是這麼多年來一直是這樣,而且我的`食慾也相當好。臨牀上的指標説明攜帶者不是一個健康的人,但是我想説健康攜帶者自身你沒有必要去自卑,所有的歧視和誤解都是因為他們沒有這樣的得病經歷,乙肝病毒讓他們覺得恐怖,但是我們攜帶者依然可以學習可以工作,可以做一些臨牀上顯示健康的人能做的事。我現在已經讀到研究生了,雖然我不知道未來對我來説會有什麼樣的困難,但是我認為阻擋自己前進的從來不是病毒本身,而是我們內心是否對這些別人沒有遇見的困難保持樂觀的心態。我相信醫學上早晚會攻克這一難題,但是我們攜帶者需要做的,是不害怕,不氣餒。

希望也是一名攜帶者的我,會給大家一些信心。因為我就是這麼對自己説的。

有關信心的作文4

我非常羨慕小區裏的小朋友騎着自行車自由自在地在路上來回穿梭。他們騎車技術一流,那龐大的自行車彷彿是他們手中的玩具。我心裏想:要是我也有一輛自行車,而且能和他們一樣自如地騎該多好啊!我把心願告訴了爸媽,爸爸媽媽毫不猶豫地答應了我的請求,我高興極了。

我和老爸老媽到自行車市場買了一輛黃色的`自行車。回來後,我迫不及待地叫老爸教我。爸爸扶住車子,叫我握住自行車龍頭,眼睛看前方,用力踩踏腳板。我用力一踩,齒輪帶動鏈條使輪子滾動起來。嘿,我也能騎車了,心裏比吃了蜜還甜。我得意洋洋地騎着,自以為會了,忘記了“驕傲使人落後”的警句。哪知爸爸稍一放手,我把握不住龍頭,連人帶車來了個“嘴啃泥”。我擦破了皮,流出了血。我撫摸着受傷的皮膚怨聲載道,情不自禁地流出了眼淚。在困難面前我幾乎失去了再學車的有信心,朝着地面唉聲歎氣。爸爸走到我身邊,指着在忙碌搬運食物的小螞蟻親切地教導我:“你看,身體那麼弱小的螞蟻搬着和它個兒差不多大的食物前進,它力氣小搬不動。搬運途中走走停停,但它堅持不懈。小螞蟻的精神多可貴啊!爸爸相信你決不會向困難低頭!”爸爸的話不禁使我想起越王勾踐的故事,勾踐每天卧薪嚐膽,發憤圖強二十多年,結果轉敗為勝。爸爸又告訴我:他小時候家鄉還不發達,到處都是矮房子,自行車很少見,只能在夢中學騎自行車。現在我們家鄉發展飛速,人民生活非常幸福。你要好好珍惜,還要不斷努力,長大為家鄉作貢獻。我想:家鄉發展我成長,只要功夫深,鐵杵磨成針。 想着,想着,我又恢復了有信心,有了勇氣。我忍住劇痛,站起來繼續騎自行車。我又扶好龍頭,用力踩腳踏板,一次又一次地練着。

經過將近一個月的練習,我終於學會了騎自行車。更重要的是它讓我明白了:遇到困難並不可怕,只要有有信心,有勇氣,能堅持,就一定能戰勝它,最終獲得成功。

有關信心的作文5

俗話説得好:考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根。學校裏總是沒完沒了的考試,給了我們學生多大的壓力呀!這不,學校不久有要測驗了,我這心裏沒底兒,沒信心啊!

以前每一次考試我都沒上前百名,於是也就不想再跟那些同學們拼得你死我活的了。同桌小明看到我這模樣,就問我:“為什麼沒信心考好呀?”我摸摸頭,不好意思地説:“我腦瓜子不靈唄!”我低下了頭,小聲嘀咕着:“反正也考不好,費那勁幹啥?”小明聽見了,嚴肅起來,好像顯得不贊同。頓了一下,對我意味深長地説:“不是這樣的,你看,我們班不是有很多努力學習,取得好成績的同學啊?”接着,他一個個地説出名兒來,我捂着耳朵不想聽。他見了,扒開我的手,像老師家長一般,語重心長地對説:“你呀,只要努力,能行的,我們一起加油,一起比賽,好嗎?”我還是沒信心,還是低着個陰沉沉的臉,往日的笑容煙消雲散,我傻笑了一下,把頭扭向小明那邊,歉意的説:“小明,謝謝你的好意,我心領了。可是,我真的`很笨,肯定考不好的,你別費勁了!”“那為什麼別人就能考好呢?”小明急了,大聲反駁。我聽了,思考起來:對呀,為什麼別人就能考好,我就不能呢?小明看了一下,告訴我:“是因為你對自己沒信心!如果你努力,肯定能行的,我支持你,加油!”這一次,我甜甜地笑了,使勁地點了點頭。

接下來的日子裏,我整天不斷地學習,在這次考試中,我終於取得了好成績。拿着試卷的我,一個勁地對小明説謝謝。經過這件事,我懂得了一個道理:只要努力,就一定會取得好成績。不過,這大半的功勞可都屬於同桌小明給我信心啊!朋友們,努力吧!為你們的理想奮鬥吧!請你們相信:風雨之後總會有美麗的彩虹等待你們的!

有關信心的作文6

曾幾何時,我是一個愛哭,愛鬧,愛耍脾氣的小女孩;曾幾何時,我是一個對自己沒有信心的人。是她讓我很少與人交往,走路總是低着頭,我認為人家總比我強,我是世界上最差的女孩,沒人比我再差了。

在小時候,我考試考了全班第一,放學後,同學們議論説:“你看,張倩,考了第一,他真棒。”我見他們在議論什麼就跑過去問;"你們在討論什麼。”你,你考了第一。“那是我趕巧”。

這件事情過去了好久,直到有一天,我在電腦上看了一篇文章《抬起頭來最美》文章寫了:有一個小女孩叫芳芳,他走路總是低着頭,覺得自己不好看,他以為老師忽略了她,在家裏他認為爸爸媽媽只喜歡漂亮的姐姐和聰明的弟弟。他變得內向起來。直到有一天她上飾品屋買了一個藍色蝴蝶結,店主直誇她好看。他慢慢抬起頭來,走出門外,同學們見了她主動説:“芳芳,你抬起頭來真美。”老師説:“芳芳,你抬起頭來真美。”回到家裏,爸爸媽媽都説:“芳芳,你抬起頭來真美。”還親了她一口。他以為是蝴蝶結帶給她的美。他跑到鏡子前,一照,蝴蝶結沒了,他回憶起人們説過的話,頓時明白了什麼。

讀了這個故事,我知道了:做什麼事都要有自信,因為你越有自信,就會有魅力。昂起頭來是最美的'。

那篇文章真的帶給了我很大的幫助,是他讓我看清了我。

我也不知道是怎麼回事,我不是一個再哭泣中尋找安慰,我不再是一個愛哭,愛鬧,愛發脾氣的小女生。我學會了放飛。

通過這件事,我要告訴人們:我,不再對自己沒有信心,我,要時時刻刻充滿信心。我是世界上最棒的女孩。”

以後,無論我作任何事都要對自己有信心,我是世界上最棒的女孩。

有關信心的作文7

每個人心中可能都深埋着一個不自信的自我,有的人可以突破這個自我,獲得自信,有的人卻無法突破,始終夠不自信,我就屬於後者。

記得有一次,語文老師佈置了一項作業,讓我們課下整理好下一節課要用到的資料。這項作業看似難度不大,很多人不一會兒就完成了,我也認真準備了,而且很全面,很充分,就等着老師提問了。

第二天課上,語文老師神采飛揚地講課,大家都聽得很開心。到討論提問環節了,老師笑呵呵地説:“同學們,我昨天佈置的作業大家完成了嗎?”“完成了!”“那就一個個的分享自己的成果吧!”老師話音剛落,同學們都紛紛舉起手來,可我沒有這樣做,儘管我準備得很充分,還是不敢把手舉起來,因為我沒有信心。老師看到大家積極性很高,便面帶慈祥之情叫一位同學述説,可是這個同學的回答並不好,老師又接連叫了四五位同學,他們的`回答也是漏洞百出,從老師嚴肅的表情上,我看出老師對大家的表現並不滿意。

當老師再一次詢問有沒有人準備得更充分時,我猛的愣了一下神,我真想舉手,可我始終沒有動彈。見同桌沒有準備資料,我便把自己的遞給她看。這時,班裏靜悄悄的,大家都低着頭,怕和老師鋭利的目光相碰。老師見同學們沒有發言的了,嘴角動了動,想説什麼,但終於沒有説出來。

就在老師焦急的期待中時,突然,我的同桌舉起手,站起來發言了,她把我準備的資料當做藍本,流利地述説了一遍。隨後,班裏響起了雷鳴般的掌聲,老師高興地表揚了她,説她回答的最全面,最完整。

唉,本來這個榮譽應該是我的,由於不自信,不敢發言,讓同桌佔了先!

沒自信太可怕了,我多想衝破心中那堵不自信的牆,讓自己擁有一份信心啊!

有關信心的作文8

從電視上,從報紙上,從網絡上都能看見我國新疆維吾爾自治區的伽師、巴楚“2·24”大地震。

我看着網上那一幅幅已倒塌的房子的照片,真是一陣陣心寒。這次的地震又奪去了268人的生命,其中村長——達吾提少吾提同志就失去了五位親人。

據説他探望病人,回來的路上,發現地面上,裂開一條長逢,接着像拖拉機的一聲巨響,那一排排房子一幢接着一幢倒塌下來。過了好一會兒,老人才趕快向家裏跑去。結果,兩個子女、兩個孫子以及兒媳婦的生命全都喪失在這場地震之中。

好好的一家人就在幾小時內,已經變成生死離別。這兩個幼小的孫子,跟着我們一樣有遠大的理想,還有漫長的前途,卻不幸的.去世了。不要傷心了,失去親人的同志們。我知道,與一個人相處的很好時卻突然逝世了是痛,是刀割。但是,你們要堅強。知道嗎?死去的親人在九泉之下也不會看着你們絕望的樣子。

房子塌了,親人去了,羊圈也砸了。一切的一切都沒有了,可是你們要有重建家園的信心,因為黨依然幫助你們,黨的關懷將時時刻刻在你們的身邊。海外的華人們都很關心你們,也感到憐惜。我們將和你們一起奮鬥起來,只要五十六個民族團結起來,你們仍然感受到大家園的温暖。現在就已經有千萬餘元救災款和大量的物品資助你們了上學、重建家園。

堅強起來,失去親友的人們。你們一定不會辜負在九泉之下的親人的。哭是沒有用的,不能讓親人們復活。而是要靠實際行動的。我相信我們一定能行!

我想,2·24地震是新疆維吾爾自治區最大的一次地震。我們以後讓張衡製作的地震儀器在天氣預報中提醒我們,讓我們做好一切措施,就不會損失慘重了,讓五十六個民族的華人平平安安的,萬事如意!

有關信心的作文9

很多名人都曾説過:成功在於反覆不斷的嘗試,反覆不斷的磨鍊……你是否想過,為何原本普通的人會做如此艱苦的努力?——是因為自信!

古人云:“胸有成竹。”指的就是自信。有一次,《東方之子》的記者訪問鄧亞萍,問:“你怎麼會每次都獲得冠軍呢?”鄧亞萍豎起一個大拇指,説:“因為我自信。”

自信不是與生俱來的,人的自信也是可以慢慢培養的`。美國華裔物理學家錢致榕曾講述過一段他中學時代的故事:當時社會不穩定,社會風氣不好,許多學生都不上進,考試作弊之風十分盛行。為了扭轉這種局面,一位老師想了一個辦法,他從300名學生中抽取了60位學生,組成了一個“榮譽班”。老師告訴那些同學,他們是全校最有前途的學生,將來每個人都會有成就。“榮譽班”的同學的積極性都被調動起來,對前途充滿了自信,學習更刻苦了,成績也越來越好。奇蹟出現了,這個班的學生大多數都學有所成,有的人成了著名的學者、科學家。錢致榕回國拜訪那位老師時,才知道“榮譽班”的學生只不過是從300名學生中隨機抽取的普通學生。

學生最主要的任務是學習,許多學習較差的同學經常抱怨自己腦子笨,自甘落後。最關鍵的一點是他們對自己沒有信心,因此也不可能像學習好的同學那樣主動尋找適於自己的學習方法。正是因為我自信,所以我站在了這個領獎台上。

人生的道路上充滿了各種考驗,對弱者來説是墮落的深淵,對強者來説卻是成功的階梯。讓我們獨立揚起風帆,抓住機遇,揮灑自信,一步步走向成功的彼岸!

有關信心的作文10

愛迪生曾説過:“自信是成功的第一祕訣”。沒錯,在生活中,大家處處都離不開自信心。一個人沒有信心的人,註定是一個被社會所拋棄的人,一個被成功所拋棄的.人,一個被自我所拋棄的人!因此,大家可以毫不猶豫地説:自信心是一個人的靈魂!

同樣的,沒有能力的陪襯,任憑信心再怎麼燦爛,也像是失去綠葉的鮮花,價值大打折扣。

相信大家都聽過“胸有成竹”這個成語故事吧!北宋畫家文同擅長畫竹子,每次動筆時無需思考便自稱一幅栩栩如生的竹子圖。他是怎麼做到的呢?原來,他每日觀察屋旁的竹林,春夏秋冬,雷打不動。久而久之,竹枝的長短粗細,葉子的形態顏色,他都諳熟於心,自然也就把竹子畫得出神入化。

這,就是自信的力量!

試問,若沒有信心去支持他、去鼓勵他,縱然文同有着驚天動地之才,然不信自己實力又有何用?他也只會湮沒在中華漫漫五千年的歷史煙塵中了。

自信可以穿越時空,它來去如風,卻又在每個人身邊停留。只是如果你抓不住它,它就會如黃河之水一去不復返。

在人生中,大家需要緊握自信。緊握自信,大家可以為生命交上最滿意的答卷;在成長中,大家需要緊握自信。緊握自信,就是步入社會最完美的通行證;在拼搏中,大家需要緊握自信。緊握自信,成功就在你前方不遠處。

有關信心的作文11

學習之路猶如一條有笑有淚的長河,流動中吟唱自己永恆的歌。我就像這河上一隻搖曳擺動的小船,自信便是我忠實的船槳和永遠為我導航的明燈。

學習,並不是一路順風順水,不時會遇到我們搬不動的大石和拖不走的暗礁,這是否會讓你感到無奈無助,壓得你喘不過氣?甚至被艱難的學習之旅嚇倒,開始自怨自艾,傷心落淚而停滯不前?幸好,我早認識了一位朋友,它叫"自信",每當我悲觀歎氣想要放棄時,都是它把我從失望的低谷拉出,轉而推向希望的高峯。

我其實是一個軟弱的人,經受不起大風大浪,困難經常在我學習路上湧現,挫折則不停在我生活中徘徊,失敗時,我頹廢過,痛苦過,哭泣過,也想要放棄過,但是,自信出現了,它伸出鼓勵的手把我緊緊抓住,我的身體彷彿被注入了新的力量,充滿了膨脹的活力,周圍的一切都不再是灰色,而是充滿了希望的金色,我重新站起來了!

自信,原本是每個擁有彩色生命的人都能擁有的',它本是帝給予人類最為珍貴的禮物,只要你學會珍惜它,運用它,它便會發揮無限的光芒與力量。學習就像天平,少一分沉重就少一份蒼涼與失意。摔倒了,不要怕,請喚醒"自信"這位朋友,牽着自信鼓勵的手,站起來,勇敢走自已的路,用暖色覆蓋心靈,用微笑面對人生,一切的困難將迎刃而解,消逝無蹤。

一個人在活自卑自憐的境界裏,眼前便是一片黑暗,而自信的鼓點則是最好的亮點。自信,令我倍加活力,鼓勵使我倍添信心,自信和鼓勵本是相附相承,它們的相加並不等於二,而是等於千千萬萬……

有關信心的作文12

信心,把失敗的悲憤變成前進動力的果實,把世界的許多著名人士帶到了高層階級,是信心,讓這麼多的人有了光輝的成就。

從小就缺乏信心的我,對一切事物都沒有動力,總是認為,這件事或這道題對我來説太難。從小的每一次考試對我而言就是坦然面對信心的大考驗,每一次都是在父母的鼓勵下才能安然的渡過,因而這也成為了我最大的缺點。我並不是對自己沒有信心,只是對自己越有信心,失望就會越大。

愛迪生在發明電燈的時候做過那麼多次的試驗,失敗過那麼多次,然而他並沒有放棄,他還是在不斷的研究,不斷的思索,不斷地在探索,最終,他沒有讓自己失望,他成功了,他成功的原因就是他對自己有信心,而並不是吃了一個把失敗的`悲憤變成前進動力的那樣的果實。如果只是吃一個果子就能讓喪失信心的人變得有信心起來,可能除了神丹妙藥,其它的都沒有這個能力。

信心,一個潛藏在人內心的果子,會給我帶來更大的動力。

我並不是貪吃,我也不想吃掉那個果子,我只想把它深深的播種在心裏,在我需要它的時候,能夠提供我無限的力量,讓我面對、更難的事情時,變得更堅強一些。

信心,它不是一個普通的果實,它是一個可以讓失敗變成動力的果實,是一個把喪失信心的人變得有信心起來的果實,它不是生長在外界,而是在內心最深處的一塊土地上生長,它並不像樹那樣高大,它只像鳥一般的輕、小,但是它卻擁有一股神奇的力量,在需要它的時候,給予幫助,給予鼓勵,這樣的果子,我要它一輩子都留在我的身邊,陪伴着我。

有關信心的作文13

給自己信心的方式有多種,而自我鼓勵是最直接的一種。鼓勵是學海中劈波斬浪的槳槳,鼓勵是人和中相互依持的`枴杖丈;總在低谷中增強你的自信。公元前206年,項羽在垓下之戰中慘敗,惱怒之下拔劍自刎。只自惜了他“力拔山兮氣蓋世”。

雖然當初別人也給了他鼓勵,但是,他自己自信。我們試想一下,如果當初他給自己以信心,以希望,回到江東,在那兒積蓄力量,還是有可能奪回失去的江山的。因為“江東弟子多才俊,捲土重來未可知”嗎?由此可見,項羽不是輸給了劉邦,而是輸給了自己。是在關鍵時刻沒有自我激勵而黯然落幕。鼓勵是一種希望,弗勞倫斯查德威克因為沒有了希望的牽引,在最後時刻沒有給自己鼓勵,以至於造成了終身遺憾,將失敗永遠定格在距終點僅一英里的海峽而未能破世界記錄。“行百里者半九十”,此言不虛,它告訴我們越是最後一刻越要堅持。越要對自己充滿希望。鼓勵可以給你鬥志。當人生的雨季來臨時,請不要憂傷,不要彷徨,不要失望。要滿懷鬥志地面對困難。在關鍵時刻要牢記自己的目標,認清自己的方向。梵高不也是在經歷許多人的嘲笑後而畫畫的嗎?他那時畫畫就是在自己的信念支持之下完成的。

鼓勵也是獲得成功的原動力,有了信心,希望和鬥志,做什麼事不成功呢?其實成功只貴在最後的堅持。

朋友,讓我們在任何時候都鼓勵自己吧!給自己以信心、希望和鬥志,這樣一定會獲得成功。人生需要不斷鼓勵自己。

有關信心的作文14

自從得知十月底要舉行運動會時,我就暗暗地給自己下了一個目標:每天要堅持跑六百米,只加不減。這次的運動會,恰是第六十屆,將是一場隆重的盛會。一定不能辜負自己對自己的期望。於是,那顆堅持不懈的心便紮根了。

在我家門前的人民廣場,又一次出現了我矯健的英姿。每當外面稍亮時,我便會準時來到廣場,做一番準備活動後,開始訓練。在這朦朧的清晨進行晨跑,同時還能貪婪地呼吸新鮮的空氣,也是一種享受。由於缺少鍛鍊,跑步時,腿部不時地會有些痠痛。這痠痛使我艱難地邁開步伐,只能小步地向前跑。我寧願跑慢些,也不願停下。因為這對於我來説,還只是開始,怎能如此輕易放棄。帶着這樣的信念,我又跨大了步伐,輕快地向前跑去。剛才的痠痛也隨之消散。

每天早晨,都會有這樣的身影在廣場上出現,從不間斷。但是隨着次數的增加,我也有些吃不消了。不僅感到腿部痠痛,還覺得全身都很勞累。每天要去訓練時,總是被濃濃的.睡意所阻攔。想再睡一會兒,又不得不去訓練,不禁感到左右為難。這時,想到比賽的重要性;想到自己剛開始要堅持到底的信心,全身便有了動力。翻開被褥,開始新一天的訓練。從那以後,便只有將訓練堅持到底到底的信念,任何事都阻攔不了。懷着這樣的信念,在廣場上跑着。腳下踏着沙土水泥,頭上頂着暮霞晨曦,抹一抹滲出的汗水,揉一揉痠痛的雙膝,顧不及汗水,不在乎疲憊。心中想着家長對自己的鼓勵與信任,再痠痛的腿也變得輕鬆。

沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。成功最後必定屬於堅持不懈的我。因為我堅信,成功總是留給有準備的人。

有關信心的作文15

開學有一段時間了,回頭盤點,真是喜憂參半呀!最感謝音樂給了我很多信心!

讓我喜上眉梢的事兒久久不能忘記,為此讓我信心倍增。我開學以前以為上學期教我們音樂的張老師會再教我們的,可開學後,上第一堂音樂課時,一看,是肖老師,我心裏有些失落。可是因為我喜歡音樂,故而對上音樂課的老師我怎能喜歡呢?而且,音樂給予人的是一種享受,特別在我們學校提倡節約型社會的`號召以來,要求學生們的音樂、美術、電腦這些課本一律不準拿回家,減輕了我們書包的份量。再看,美術需要畫畫,電腦還要操作,就只有音樂不用動手,只要用心去欣賞就可以了,所以相比之下,我更喜歡上音樂課了。當然啦,周老師為人善良,上課樣子很美,説話的語氣也非常柔和,唱起歌來生動極了,所有這些就更吸引我上音樂課了。

説實在話,一段時間以來,我也有擔心的事兒,一度心急如焚。因為周老師知道我在學二胡,所以在上完本學期的第一堂音樂課之後,周老師就對我説:“這次有個嘉興市的器樂比賽你去參加吧,回去好好練練,下個星期一中午來選人。”我最怕我被淘汰,所以回家一直在認認真真地練。為了這件事,我還做了一個惡夢:我夢見自己上台後拉得一塌糊塗,評委對周老師説:“這麼差的人選來幹什麼,真是個沒用的人。”到現在,我心裏還在忐忑不安呢!我不敢放鬆自己。

很快過了一個月,我不但在音樂方面取得了很好的成績,而且對*學習課程也充滿信心。我再也不怕失敗,因為我堅信,只要我努力,一定能取得好成績,會讓憂變成喜,讓我雙喜臨門。