在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的深刻的印象作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
他的身上沒有與眾不同的地方，但他卻在我的腦海裏留下了難以抹去的印象。他就是我國小四年級的語文老師――馮嘉賢。
他有一身健康的黑膚色，一雙眼睛上戴着一副又大又寬的黑框眼鏡，顯得十分有學問。上課時，他是我們的老師；下課時，他就成了我們玩耍的好夥伴。他還像一位父親一樣時時刻刻的關心着我們、陪伴着我們。
還記得有一天學校組織去遊樂場玩，這裏有一個很刺激的遊戲，所有同學都上去了，我因怕同學笑話，所以也壯着膽子上去了。喲，起動了，一陣陣購從我耳邊呼嘯而過。這個機器飛速的運轉着，我的臉色變得蒼白，特別難受。可是這機器一點也“不近人情”，把我轉得頭昏眼花？？？？？？終於我下來了。同學發現我不大對勁，就把馮老師找來了，馮老師緊張的'問我：“要緊嗎？”我為了不讓大家擔心，便説：“不要緊。”但馮老師好像還是放心不下來似的，一直跟在我後面，不忘提醒我多喝水，少去玩一些刺激的旅戲。在他的關照下，我的臉色也變正常了。可是，馮老師仍在提醒我：“身體最重要。”
我深深的感謝馮老師對我的照顧，我更感謝他對我的教誨之恩。
在上年鍛鍊身體的話上，有一場令我印像十分刻骨銘心的賽事。
還記得那一次，在一個烈日炎熱的下午，女人400米的慢跑比賽賽將要宣戰。參加比賽的有張譯丹、周書涵等同學們。隨後，他們帶著焦慮不安又興奮的情緒到了運動場。只見張譯丹和周書涵左腿在前，右腿後面，擺出短跑的姿態。聽“砰”的`一聲，上場比賽了，他們2個像離弦的箭一樣衝出來，大步走往前走。在他們的眼中，僅有堅定不移。大家一直都在用勁地喊“加油”，眼光自始至終盯住參賽者，一刻也不離去。他們的兩手用勁地擺動着，跑了一圈又一圈，只見張譯丹和周書涵豆大的汗水爆出了出來，他們並沒有拿手去擦，只是不惜一切艱難，一往無前地飛奔着。“快到了，快到了。”場中傳來了一片歡呼聲，只見張譯丹和周書涵帶著濃濃的信心全力奔向了終點站。大家從剛加油的響聲變成了一片讚揚聲。儘管他們並沒有取得第一名，可是，他們那類頑強的恆心非常值得大家學習培訓。
在日常生活中，一定也是有很多艱難。但不管怎樣都不可以被艱難給擊敗，而要朝着艱難去拼搏，去努力。即使失敗了，也決不會灰心喪氣。
這就是令我印象深刻的賽事。
在我的記憶中，有許多老師教過我。他們就像天空中的星星。它們在我的腦海裏一個接一個地被回憶起來。然而，隱藏在我大腦最深處的星星給我留下了最深刻的印象。請聽下面的故事:
她的名字叫王明利。她是四年級教我的老師。她個子不高，黑頭髮，黑眼睛，櫻桃嘴巴。它看起來很兇猛，但很善良，就像一個熱水瓶。外面很冷，但裏面很暖和。
學期的第一節課後，我們班沉默了。大多數學生都錯了。他們非常害怕，因為他們害怕老師的憤怒，準備捱打。下課後，他們被一個個叫到辦公室。當他們進來時，他們看起來很沮喪，就像烏雲籠罩在他們頭上。出來後，天空突然變得晴朗起來。我很好奇，所以我問了一個剛出來的.同學。
對不起，你為什麼不沮喪？我疑惑地問道。
因為其實王老師並不兇，但是她對我們很好！”同學笑着説。
“啊！我很驚訝。王老師不兇，太陽就不會從西邊出來！我靜靜地想......
漸漸地，我們和王老師相處了一個學期，才意識到表面不代表內心。
這是我印象最深刻的老師。她的親切語氣一直在我心中。同時，它也讓我明白了表面並不代表內心。醜陋並不意味着壞心。美麗並不意味着善良。
往事就像一個百寶箱，裏面記載着許許多多的事，但是，令我印象深刻的事是那天下午
那天下午，我正在家裏寫作業，突然聽到鄰居的家門口有吵架的聲音，起因是快遞員叔叔把領居家的快遞弄濕了，鄰居很不開心，他皺着眉頭，想打人的樣子。那裏面是她親戚寄過來的食物，食物已經弄濕了，而快遞員卻一處濕的地方也沒有，於是，快遞員與鄰居家人一直吵個不停，最後還是斜對面的鄰居家的阿姨阻止了他們。
吵鬧聲停止了，但是我的'手機卻響起來了，媽媽叫我下去拿快遞，因為今天天氣不太好，天空像是罩着一塊幕布，正在下着暴雨，於是我讓媽媽叫快遞員把快遞送上來，等了十分鐘左右，快遞還沒有送來，我漸漸的等得不耐煩了，我走出陽台，隱隱約約地聽到了停車的聲音。
我往下一看，只見快遞員叔叔把快遞抱入懷中，直衝進電梯裏，但是電梯一個在最高樓，一個在一樓剛上去，因為天氣下着暴雨，快遞員叔叔在一樓應該很冷，電梯到了一樓，他輕輕地按了下門鈴，我出來了。
我説：叔叔天氣這麼冷，進來坐會再走吧。他焦急地説：不可以的，這樣會有很多的人要等我。只見他一直在打哆嗦，説完就走了。我心想：叔叔真厲害，把我的快遞保護得沒有一處濕的。
一點點小事，都能讓人感動，我們不要看不起別人。
學校是學習的地方，學校是文明的地方，學校是運動的地方。
學校的教學樓、綜合樓、教室、學校的操場，很多地方都讓人印象深刻。
在學校每層樓的飲水機旁的牆上都有一幅水墨畫，水墨畫雖普通，可看上去古風古色的，有種説不出來的美感。上面柳樹漂浮，漁翁在漁船上划動着槳，後面山峯若隱若現，鳥兒飛翔，古樸自然。
在學校走廊上，有着“好好學習，天天向上”幾個大字，走廊上看不到一點垃圾，乾乾淨淨，非常整潔。
教室的牆壁上都是引導我們學生好好學習的'各種詩句，每張桌椅整齊排列，地上一塵不染。黑板旁邊擺着一張書桌，桌上擺放着大大小小，或厚或薄的書籍，有關於作文的、科學的、百科的……
學校的圖書閲覽室裏，圖書數量數也數不清，一到課間就迎來許多“小書蟲”。裏面雖然人多，可一點兒雜音都聽不見，特別安靜，安靜得一根針掉到地上都能聽見。
操場上一株株一排排的花花草草，還有一棵棵大樹，操場中間鋪着一塊綠色大草坪，旁邊圍着紅色跑道，美麗極了！
這一幕幕浮現在我腦海中，如此清晰。
我愛我的學校，為我們的學校感到驕傲！
“丁丁”...我身後的自行車鈴一直響着。這聲音讓我在炎熱中煩躁不安。陽光肆無忌憚地炙烤着我的頭。頭髮感覺很燙。一個又高又直的交警叔叔筆直地站在路中央。他似乎是一個不怕冬天冷，夏天熱的叔叔。
我抬頭看着紅綠燈。綠燈在它上面閃了兩次，然後立刻變成了紅燈。我把一個踏板放在我的自行車上，另一個踏板放在人行道的高處，讓我自己更舒服一點。最初出現在他頭上的細汗已經變成了汗水。太陽太耀眼了，我抬頭看着右邊還剩30秒的紅燈。這30秒對我來説太長了。交警叔叔仍然筆直地站着，一隻手伸向右邊，另一隻手彎向左邊。他不停地揮舞着雙臂，道路似乎就是他的舞台...在路上，汽車，無論是在正確的方向，左方向或積極的方向，都朝着目標移動。車道看上去井然有序。我突然崇拜起交通警察的叔叔。原來他的力量是如此神奇！由於他神奇的命令，道路一點也不混亂。突然，一輛黑色奔馳肆無忌憚地從交警叔叔身邊呼嘯而過，真把我嚇出一身冷汗。幸運的是，交警叔叔仍然筆直地站着。他似乎一點也不驚慌！我心想，交通警察叔叔的`職業是非常危險的！作為行人和司機，必須嚴格遵守交通警察叔叔的命令，這樣每個人都可以平安地走！
綠燈亮了。當我騎自行車的時候，我回頭看着站在陽光下的令人欽佩的交警叔叔。我不禁在心裏告訴自己，今後我必須嚴格遵守交通規則。
在我的相冊裏，有一張照片，每當我看到那張照片，總會讓我滿臉羞紅。照片上的我拿着一個拖把，也許你會好奇，為什麼我看到照片會滿臉羞紅，請聽我慢慢講
那時我只有五歲，每隔一段時間媽媽就會給我量身高、稱體重。有一天，我又聽到媽媽興奮的説：寶貝在三個月就長了兩公分！”正在拖地的爸爸聽了，連忙放下拖把，把我抱了起來，高興地説：喲！我家的寶貝越長越高了，你以後多吃點美味佳餚，這樣就長得更快囉。”
受到誇獎的.我跑到鏡子前照了起來，突然看見旁邊立着的拖把。我左看右看，咦，突然發現拖把和我一樣高。啊，我知道拖把今年幾歲了！”我像發現新大陸一樣驚奇地叫了起來，媽媽和爸爸驚訝地對視了一眼，奇怪地問到：拖把有年齡嗎？”我一本正經的説：不會動動腦子嗎？當然是五歲了！”媽媽疑惑地問：為什麼呀？”因為拖把和我一樣高！”我自豪地説。頓時，家裏的人都笑的前俯後仰。媽媽忍住笑，説：孩子，拖把沒有年齡，只有使用期呀！”不嘛！”我撒嬌地説。哦，我們就聽寶貝的！”爸爸安慰我説。媽媽一本正經地説：好吧，為了紀念寶貝和拖把今天有同樣的身高，我給你們拍張照。”於是，咔嚓”一聲，留下了這張特殊的照片。
現在，我已經長高了一大截，那拖把只有我的咯吱窩這麼高。因為有那段特殊的交情”，所以這拖把我都捨不得扔掉。這件事也深深地印在我的腦海裏，至今難忘。
心靈的窗户在啟動，漸漸地露出了一顆樸實的心。
冬，無情的來了，在嘯嘯風聲中出現了一個身影。
天空朦朦朧朧的時候，是他，迎來了旭日。沒有一句怨言的，拿着那揮去一切塵土污穢的掃把，一遍又一遍的清掃被無知的人類污染過的城市。每次到車站等車的我，都會看見他，污漬滿頭，烏黑的汗珠排着隊往下落。我多麼想拿張潔白的紙為他擦拭。但我們彼此之間是那樣的陌生，這樣靜寂的時刻，連時間都淡去了。一輛輛車飛馳而過，而我卻忘卻了我本身的目的，一直沒有伸手攔下那些車。而是靜靜地看他掃完……
後來，許久沒有遇見過他，我的心竟然糾起了一個結，被那個陌生的“他”所牽引。一個偶然的機會，在東區的街上又一次看到了那個熟悉的身影。終於又見到他了！正當我疑惑他怎麼會出現在這兒的時候。家住附近的朋友向我解釋：這個老頭兒主動申請來這裏清潔打掃，這裏是典型的垃圾街，少有人來為這兒打掃，這樣的人，不容易啊！我望着他疲憊的背影，想笑卻酸酸的笑不出來。儘管細雨中的.他散發出一股汗臭味，可此刻，彷彿是一股流淌的哀愁，沁入了我心中。
風，停止了飄動；春，也停止了綻放。他的身影慢慢在我生活中褪去，只有餘香在我心靈深處倘佯。
那扛起所有生活艱辛的雙肩，被無情撕扯的背影，都被樸實的微光籠罩着。
自然，銘記我心。
在我成長過程中，經歷過許多的事，其中有一件事讓我印象最深刻。
那是八年級剛開學的一天，因為我的腳有一些腫，其他同學去上體育課了，我一個人留在教室裏休息。
我很無聊，就慢慢走近講桌邊，看見講桌上放着一根嶄新的教棒。教棒是白色透明的.、亮晶晶的，很漂亮。我不由自主地拿着這根教棒，摸摸它，覺得很軟。“為什麼這麼軟?是什麼做的呀?”我一邊用雙手彎曲教棒，一邊想。突然，聽見“啪”的一聲，教棒斷了。只見白色的教棒斷成兩截，我的心怦怦直跳。啊呀，陳老師一定會嚴厲地批評我，該怎麼辦呢？想到這裏，我的心忐忑不安起來。
一會兒下課了，陳老師來了，她看見教棒斷了，嚴肅地問我們：“誰弄斷的？”
“不是我。”同學們搖搖頭説。
“是我。”我低着頭，紅着臉，慢慢走到陳老師身邊，小聲地説，“陳老師，對不起，是我不小心弄斷的。”
誰知陳老師竟笑着説：“沒關係，你主動承認錯誤是個好同學，以後要小心啊。”
我做錯了事，老師沒有批評我，反而鼓勵我。這件事我永遠不會忘記。
暑假即將過去，回想過去發生的事還真多呀！最讓我印象深刻的事情是——夏令營的玩泥潭。
放暑假的第五天媽媽就跟我講了關於閲兵的故事。媽媽告訴我這些軍人怎麼做到如此整齊、有規律的。我聽後感到如此的震撼人心，由心地為他們點贊！於是媽媽為我報了夏令營。
去到夏令營的.第一天教官就給我們來了一個“下馬威”——玩泥潭，我們聽後以為可以玩泥巴，於是我們興高采烈地來到了泥潭地裏。原來是爬泥潭而不是玩泥巴，心情一下子跌入谷底。然後教官就給我們做了一個示範。舉水管十次、深蹲二十個、仰卧起坐三十個，一氣呵成。到了我們教官就變得更加嚴格起來了。往泥裏潑泥水還要我們必須完成任務。做完任務後我們個個都成了“泥巴人”。最後教官還告訴我們做事要一心一意和堅定的毅力。不要半途而廢。
我們在夏令營期間還體驗了打稻穀，當時我們穿着拖鞋開心地來到了田裏，教官説：“用棍子壓一下水稻的中間讓水稻往前倒。因為水稻弄到身上會癢。”還跟我們講了鐮刀的用法。45°角把稻子割下來。當時我們以為很簡單可到了我們壓水稻時卻發現很難壓下去。打稻穀——用一個打穀機，要很用力才能踩下去使打穀機裏的滾輪轉動起來就可以打稻穀了。
通過這件事告訴我們要珍惜米飯，米飯來之不易。
我的數學老師吳老師懂得可多了，在每時每刻都能教給我們一些哲理和知識，讓我們銘記在心，終身難忘。
在上課的時候，她就像一個哲學家一樣。一次考試後，試卷發下來了，有的同學因為粗心導致考砸了，甚至有的同學因為態度不端正，成績一落千丈。吳老師雖然很生氣，但她使勁按壓住自己心中的怒火，給我們講了一句我一輩子都忘不了的話，哦不，對我來説可以是人生箴言了：“態度決定高度，信心決定成敗。“那時，我也因為粗心而沒有考上90分。老師説完後，看了我一眼，那束目光彷彿是兩把利劍，直接刺進我的'心裏，讓我知道了我犯了一個不該犯，低級的錯誤。我也感受到了老師對我有着很大的期望，這個目光，讓我印象深刻。
有時候，她又像一位數學家，只要我們遇到難題，她總能給我講解，直到我們完全懂了為止；當我們遇到挫折時，她就會像一位教育家一樣鼓勵我們；當我們面臨抉擇時，她又像一位心理學家，引導我們做出正確的選擇。
十年樹木百年樹人，老師就像辛勤的園丁，而我們就是那祖國的花朵，老師精心把我們培養成茁壯的小樹。老師，您辛苦了！
我喜歡許多老師，例如：幼兒園的何老師、補習班的繆老師，國小裏的劉老師、耿老師、潘老師、強老師……但我最喜歡的是潘老師。頭髮長長的，鼻子上架着一副眼鏡。她和藹可親，不過，上課是很嚴厲。
記得有一次，老師佈置背素數表。我回家背了一遍又一遍，卻總是背錯，還得重頭開始背。時間一點一點的過去，我心裏很着急，都快10點了，可我背得還不是很熟。於是我只好抱着自我安慰的.心情睡覺了。第二天，上課之前，我忐忑不安，潘老師的腳步逼近了。“叮叮叮―”啊！上課了，我還不會呢，潘老師踏着鈴聲進來了。她説：“現在開始背素數表，鄭忠達。”“1，3，5……97。”“好，坐下，”潘老師説：“下一位，範欣冉。”“1，3，5……97。”老師見我發呆了半天，就説：“下一位，鄭敏妍。”我立刻站了起來，支支吾吾的半天才背出來，“1、3……49……97。”老師説：“背錯了，五遍，再背給我聽。”我把表抄完時也已經會背了，背給老師聽後，她説：“以後不能馬虎對待，口頭作業也要認真完成，一大段不會背，就分成一小段一小段的背，這樣才能進步。只要努力，就一定會成功。會背的關鍵是是否用心，上課也要認真聽講。”
老師的教誨之恩，我終生難忘。
在我的寫字枱上，有一張温馨、和諧的全家福醒目地立在那裏。直到今日，還是十分新，因為那張照片是我最珍惜的。
當時我才上四年級，節假日就想着玩，爸爸媽媽都一一滿足。但是那一次卻例外了，他們有事要回外婆家(外婆家在外地)一趟，而我要上興趣班，不能一起去，所以爸爸媽媽像討我歡心似的給我買了許多東西。
第二天他們便要去外婆家了，這是我第一次與他們分開這麼久。“樂樂，明天媽媽就要走了，你還有什麼需要嗎？”媽媽用她那温柔的聲音問道。“媽媽，你們要走了，我能給你們要一張照片嗎？”我用渴望的眼神看着她。“……當然了，你想要什麼樣子的呢？”媽媽問。“我想要一張我、媽媽、爸爸一起的.照片，就是全家福照！”我央求似的拉着媽媽的手搖了搖。“好，你等着，我去找……”“媽媽，我不要以前的，我要現在的，今天就去照！”媽媽看着我説：“好！等會兒爸爸來了，我們就去拍，好嗎？”“好！”我笑着點了點頭。於是，我十分激動地與我最愛的爸爸媽媽拍了這張照片，實現了我的願望。
他們走後，我不知有多少夜裏抱着它，想着爸爸媽媽，漸漸入睡。睡夢中，又夢到他們和我一起生活的樣子。
雖然時間已經過去了很久，但這張照片始終是我的愛物，它是我心靈的寄託，是我孤獨時的撫慰。
每到四月份的時候，學校就組織我們去春遊。前幾天，天氣還細雨紛飛，可到了春遊的那天，陽光明媚，春風習習，可把我們樂壞了！
今天，學校組織四、五年級去附近的一家生態莊園——奧多奇農莊。那是一座規模較大的農莊。剛走進莊園大門，就看見一條瀑布，那清清的水歡快地流淌着，靜靜一聽，流水發出悦耳動聽的聲音。再往裏走，就看見許許多多的動物，有憨態可掬的小豬、温順的小羊、美麗的珍珠雞，還有鳥中巨無霸——鴕鳥，等等，真把我看得眼花繚亂。看着看着不知不覺到了吃中飯的時間了。
這次春遊還有一項重要的`活動，就是讓我們親手在野外煮飯。我們10個人一組，洗米，洗菜，用木柴給爐子生上火，分工合作，一會兒工夫，一切準備就緒。我們給鍋裏倒上油，隨着油吱吱冒煙，把菜小心翼翼地倒了下去，隨着菜地倒入，從鍋裏冒出了許多油煙味，我們都有點緊張，把菜翻炒了一會兒，加上水，到入米，放上鹽，蓋上鍋蓋，燜燒了一段時間，一頓美食即將誕生。看着鍋裏冒出的熱氣，鍋蓋“突突”地抖動着，我們都有點迫不及待了。大約15分鐘，一大鍋香噴噴的米飯完成了。我們用水澆滅了燃着的木柴，又等了一會兒，揭開鍋蓋，那綠油油的青菜，亮晶晶的米飯，真讓我們垂涎欲滴，大家爭先恐後地搶着吃，雖然吃起來味道有點淡，但是大家吃得都津津有味。
回到家裏，吃晚飯的時候，我對中午那頓美餐還餘猶未盡！
每當我熟練地踩着溜冰鞋，像歡快的鳥兒一樣穿梭在廣場上時，我總能想起那次深刻的經歷。
這還得從幾年前説起，當我拿到夢寐以求的溜冰鞋，我迫不及待地扯開包裝，將腳往溜冰鞋裏一套。我本以為自己站起來就能滑，沒想到還沒站穩就摔了個“狗啃泥”，最後還是靠媽媽扶着，我才踉踉蹌蹌地走到了樓梯口。
到了平地上，媽媽先扶着我滑了一下，然後，她鬆開了手，讓我嘗試着滑。可是一鬆手，就又重重地摔了個人仰後翻，痛得我“嗷嗷”直叫，旁邊的小朋友看見了哈哈大笑。我又氣又惱，邊哭邊説：“我再也不滑了，不學了！”看到這種情況，媽媽耐心地説：“不怕，慢慢來。”有了媽媽的鼓勵，我又振作起來，心想：等着瞧，我總會趕上你們的。於是，我爬起來，繼續學。
我先讓身體保持平衡，學着別人的樣子小心翼翼地抬起腳，慢慢伸向前方，輕輕落地，同時抬起另一隻腳，同樣的，慢慢伸向前，輕輕落下，雙腳交替着，竟然滑起來了！我小小的心一下子充滿了歡樂。可惜沒滑出去多遠，我又摔到了。就這樣循環着……屢戰屢敗，屢敗屢戰……我像一個頑強的.戰士一樣，向着成功地目標往前衝。
經過無數次的嘗試，摔過無數回跟頭，流過無數的血與汗，我終於學會了溜冰。我像離弦的箭似的在廣場上風馳電掣，像優雅美麗的蝴蝶一樣在小道上翩翩起舞。
在學習溜冰的過程中，我明白了一個道理：做事情一定要有頭有尾，不能在學習的過程中，遇到困難就半途而廢。
學問齋